SKROTROBOT DREJEBOG TIL DE MEDLEMSVALGTE OG BUTIKKEN FOR PLANLÆGNING OG AFVIKLING AF AKTIVITET
|
|
- Dorte Thøgersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SKROTROBOT DREJEBOG TIL DE MEDLEMSVALGTE OG BUTIKKEN FOR PLANLÆGNING OG AFVIKLING AF AKTIVITET
2 INDHOLD S. 3 BESKRIVELSE AF AKTIVITEN S. 4 UNDERVISNINGSMATERIALE S. 5 PROGRAM FOR WORKSHOPPEN S. 6 SÅDAN KAN AKTIVITETEN SE UD S. 7 SKROTROBOTTER S. 8 EFTER AKTIVITETEN I BUTIKKEN S. 9 DE MEDLEMSVALGTES ROLLE S. 10 DE FRIVILLIGES ROLLE S. 11 OPGAVER FOR BUTIKSBESTYRELSEN S. 12 SÅDAN INVITERER DU PRESSEN S. 13 KONTAKTOPLYSNINGER
3 BESKRIVELSE AF AKTIVITETEN SKROTROBOT Aktiviteten har fokus på, at eleverne lærer at se affald som en værdifuld ressource. Den er bygget op i to dele: En teoretisk del hvor børnene introduceres til affaldsortering og genanvendelse. En praktisk del hvor børnene bygger Skrotrobotter af husholdningsemballage. Med limpistoler og maling genopstår husholdningsaffald såsom æggebakker, mælkekartoner og skruelåg som fantastiske Skrotrobotter. Eleverne arbejder med de mange skraldeformer, der omgiver dem til daglig, sammensætter dem på nye sjove måder og giver skraldet nyt liv. FORMÅL FOR ELEVERNE At udvide børnenes kendskab til affaldssortering og genanvendelse på en kreativ og legende måde. At eleverne kommer til at deltage aktivt i affaldssorteringen derhjemme. FORMÅL FOR BUTIKKEN At skabe interaktion mellem den lokale butik, butiksbestyrelsen og en lokal skole igennem et tæt samspil omkring aktiviteten. At butikken har mulighed for at differentiere sig fra andre butikker ved at skabe synlighed omkring butikkens aktiviteter, da Skrotrobotterne efterfølgende udstilles i butikken. MÅLGRUPPE Skrotrobot henvender sig til børn fra klasse, deres forældre og Coops kunder. UNDERVISERE Aktiviteten faciliteres af to frivillige fra Coop. KONTAKTPERSON Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte: KATJA BEJLEGAARD Frivilligkoordinator Mail: skrot.robot@coop.dk Onsdag mellem kl på tlf.:
4 UNDERVISNINGSMATERIALE FØR OG EFTER AKTIVITETEN Skrotrobot kan med fordel indgå i et læringsforløb, som relaterer sig til flere af natur og tekniks kompetenceområder, færdigheds- og vidensmål. Der er udviklet et gratis forslag til et undervisningsforløb, og klassen får udleveret undervisningsmaterialer gratis hertil. Undervisningsforløbet kan både gennemføres før og efter Skrotrobot-workshoppen. Butikken får undervisningsmaterialet tilsendt og den medlemsvalgte skal aflevere materialet til skolen ca. to måneder før workshoppen afholdes. Undervisningsmaterialet er under udarbejdelse! 4
5 PROGRAM FOR WORKSHOPPEN HVAD DER SKER UNDER AKTIVITETEN Kl Kl Kl Kl Kl Kl OPBYGNING De frivillige gør klar til aktiviteten (opsætning af limpistoler, plancher mm.). INTRODUKTION Eleverne ankommer. Den medlemsvalgte byder velkommen. De frivillige fortæller om emballagesortering og forklarer hvordan, man bygger Skrotrobotter. SKROTROBOT / BYG Eleverne bygger Skrotrobotter. Eleverne rydder skraldet op. FROKOST Eleverne spiser frokost. De frivillige gør klar til at male. SKROTROBOT / MAL Eleverne maler Skrotrobotter. UDSTILLINGSOPBYGNING Eleverne skriver et navneskilt til deres Skrotrobot. Den medlemsvalgte og en af de frivillige sætter udstillingen op. AFSLUTNING Alle samles ved udstillingen og evaluerer dagen. Der tales om hvordan, man kan arbejde videre med projektet på skolen. OPRYDNING Den medlemsvalgte og de frivillige rydder op. 5
6 SÅDAN KAN AKTIVITETEN SE UD 6
7 SKROTROBOTTER 7
8 EFTER AKTIVITETEN I BUTIKKEN UDSTILLING & AFSLUTNINGSFEST Efter workshoppen bliver Skrotrobotterne udstillet i butikken i ca. en uge. Print evt. fotos fra dagen ud og hæng dem op i forbindelse med udstillingen, så butikkens kunder kan få et indblik i processen. Undgå at tage billeder, hvor man kan se børnenes ansigter, da man skal have forældrenes tilladelse til at bruge de fotos. Prøv at tage billeder tæt på robotterne og børnene, så man eksempelvis kan se robotten og elevens hænder, mens hun bygger eller maler. Den efterfølgende weekend afholdes en lille festlig afslutning i butikken på ca. 1/2 time, hvor børn og forældre er inviteret. Der serveres saftevand og frugt eller lignende, og den medlemsvalgte holder en lille tale. Download et udkast til talen. Efter afslutningen får børnene deres Skrotrobot med hjem. 8
9 OPGAVER FOR BUTIKSBESTYRELSEN 2 MÅNEDER FØR 2 UGER FØR DAGEN FØR PÅ DAGEN UGEN EFTER Dialog med butikken om aktiviteten. Etabler kontakt til skolen om samarbejde. Download invitation. Kontakt frivilligkooordinator. Kontaktoplysninger, s. 3. Find to medlemmer af butiksbestyrelsen til at hjælpe med aktiviteten. Planlæg hvor i butikken aktiviteten skal afholdes. Planlæg hvor i butikken Skrotrobotterne skal udstilles. Eksempelvis ovenpå en køledisk. Planlæg hvor eleverne skal holde frokostpause. Aflever undervisningsmateriale til skolen. Download presseinvitation. Se vejledning mht. kontakt til pressen på s. 12. Download skrotliste og indsaml supplerende emballage, meget gerne alle mulige sjove skraldesmåting. Afdækning af gulvet under bordene. Opstilling af borde. Man behøver ikke stole. Afdækning af borde. Træk strøm til hvert enkelt bord. Download og print en invitation til afslutningsfesten til hver elev. Download og print 2 eksemplarer af udstillingsplakaten. Sæt dem i to holdere. Hent de frivillige på den nærmeste station. De medbringer to kufferter med materialer. Børnene ankommer. Byd velkommen til jeres butik. Tag billeder, som efterfølgende kan sendes til pressen og bruges til udstillingen. Hjælp med at sætte Skrotrobot-udstillingen op. Opsætning af de to holdere med udstillingsplakaten i nærheden af udstillingen. Uddel invitationer til afslutningsfesten. Hjælp de frivillige med at rydde op, bær borde væk, bortskaffelse af skrald osv. Kør de frivillige til den nærmeste station. Udvælg så hurtigt som muligt efter workshoppen et par billeder fra aktiviteten, print dem ud og hæng dem op ved udstillingen Sørg for lidt at drikke og spise til afslutningsfesten. Download udkastet til talen. Hold tale til afslutningsfesten. Ryd op efter afslutningsfesten. 9
10 DE MEDLEMSVALGTES ROLLE Hvis I har lyst, må I meget gerne gå rundt og opmuntre eleverne og evt. komme med tips og tricks, når de bygger robotterne. I kan for eksempel hjælpe dem med at udvælge skrald. Senere i byggeforløbet kan I hjælpe dem med at få deres robottter til at stå op, hvis de ikke står særlig stabilt. Til dette formål kan man skære en papplade ud af en kasse og lime robotten på den, så den kan holde balancen. I må meget gerne tage billeder undervejs i processen, som efterfølgende kan sendes til pressen og bruges til udstillingen. Se fotovejledning på s. 8. Når børnene er færdige med at bygge robotterne, sættes Skrotrobot-udstillingen op i fællesskab med de frivillige. I SKAL SØRGE FOR Malerpap i ruller eller lignende til afdækning af gulvet. Afdækningsplast og malertape til afdækning af bordene. Sæt det fast med malertape under bordene, så det ikke rutscher. Kabeltromler eller lignende, så der er strøm trukket til hvert eneste bord. 4 borde. Der skal være plads til min. 6 elever ved hvert bord. Syltetøjsglas til at rense pensler i. To elever deles om et glas. 2 køkkenruller til at tørre pensler i. 10
11 DE FRIVILLIGES ROLLE Tag godt imod vores frivillige team af formidlere! Når "Skrotrobot" kommer til jer, vil to frivillige stå for gennemførsel af aktiviteten. De frivillige er gennem en uddannelsesdag blevet klædt på til at fortælle børnene om emballagesortering og vejlede børnene i hvordan, man bygger robotter. Mange af formidlerne er under uddannelse indenfor pædagogik, design eller lignende fag. DE FRIVILLIGE MEDBRINGER De frivillige ankommer til butikken ca. 1/2 time før aktivitetens start. De medbringer følgende: Stikdåser til limpistolerne Limpistoler Limpinde Sakse Hobbyknive Maling Pensler Forklæder, som eleverne efterfølgende kan beholde Roll-ups med eksempler på forskellige Skrotrobotter Papskilte til robotternes navne Tuscher 11
12 SÅDAN INVITERER DU PRESSEN Der er god mulighed for at få pressen til at dække Skrotrobot-aktiviteten. SÅDAN GØR DU 1. Lav en liste over lokale medier og deres mail-adresser. Det kan være aviser, den regionale tv-kanal, radiostationer osv. 2. Download presseinvitationen. 3. Udfyld felterne, som er markeret med "xx" i presseinvitationen så dato, klokkeslæt, klasse og skole fremgår. KONTAKT Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte: SIGNE FRESE Programchef for miljø og klima COOP Tlf.: Mail: signe.frese@coop.dk 4. Send presseinvitationen via mail ca. 2 uger før aktiviteten. Følg eventuelt op med en opringning. 5. Følg op på pressen 1-2 dage før, I afholder aktiviteten. Hvis der ikke dukker presse op på dagen, er der stadig god mulighed for at få pressedækning. Send en mail til den lokale presse efter aktiviteten med nogle gode billeder fra dagen og en kort og fængende tekst. Følg eventuelt op med en opringning. 12
13 HELD OG LYKKE MED AFVIKLINGEN! KONTAKT Hvis du har spørgsmål er du velkommen til at kontakte "Skrotrobots" aktivitetsansvarlige: KATJA BEJLEGAARD Mail: Onsdag mellem kl på tlf.: NATASHA FIE PRINDAHL Mail: Tlf.:
smør din madpakke med sebastian Drejebog for planlægning og afvikling af aktiviteten
smør din madpakke med sebastian Drejebog for planlægning og afvikling af aktiviteten indhold Side 3-7 Aktivitetsbeskrivelse Side 8 Opgaver for butiksbestyrelsen Side 9-16 Detaljer om aktiviteten Side 17
Læs mereTIL KONTAKTPERSONEN PRAKTISK GUIDE BLIV RUSTET TIL EN GOD DAG EN DEL AF NOGET STØRRE
TIL KONTAKTPERSONEN PRAKTISK GUIDE BLIV RUSTET TIL EN GOD DAG EN DEL AF NOGET STØRRE PRAKTISK GUIDE BLIV RUSTET TIL EN GOD DAG PRAKTISKE OPGAVER FØR AFVIKLING Denne vejledning er til dig som kontaktperson
Læs mereHVAD MATERIALER DELTAGERE BEMÆRKNING
DAG 1 Oplæg/undervisning i Rumdesign & farvers påvirkning Workshops og efterfølgende elevpræsentationer og argumentationer digitalt kamera og evt. videokamera til dokumentationsgruppen Download undervisningsmateriale
Læs mereStart trinnet med at fortælle spirerne om finalen, så de ved, hvad målet er.
1 Fest Spirer Trin for trin Piger i spirealderen er ved at samle erfaring med at deltage i forskellige fester, fx i familien, i forbindelse med årets højtider og ikke mindst til fødselsdagsfester i klassen.
Læs mereVEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde
Læs mereVEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige
VEJLEDNING Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige
Læs mereGuide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow
Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet
Læs mereDeltagerbrev - Gymnastikskole
Deltagerbrev - Gymnastikskole Kære deltager på Gymnastikskole i Højby i uge 31 Så er der ikke længe til, at du skal af sted på Gymnastikskole! Vi glæder os rigtig meget til at have fem super gode dage
Læs mereSkraldebanden - Smider du affald i din by?
Skraldebanden - Smider du affald i din by? Lærervejledning for 0.-2. klasses forløb Skraldebanden Smider du affald i din by? Skolen ta r Skraldets forløb til 0.-2. klasse giver de yngste elever en begyndende
Læs merefra 1. oktober til og med 31. marts praktisk, lukket fodtøj
I vinterhalvåret inviterer ARC folkeskolens mindste elever til leg og læring i samspil med affaldsudstillingen, i vores gamle kontrolrum. Ved besøget lærer eleverne at sortere affald i otte fraktioner,
Læs mereTIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING
TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING TIPS OG TRICKS GODE RÅD TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI-UDSTILLING Dette er tips og tricks til, hvordan man helt enkelt kan lave
Læs mereTil middag hos... Aktivitets-overview
Aktivitet: Til middag hos... Fag: Madkundskab Klassetrin: Mellemtrin, Udskoling Side: 1/14 Til middag hos... Forfattere: Martha Freja Andreassen, Rasmus Petersen Redaktør: Cathrine Terkelsen Faglige temaer:
Læs mereIndskoling. Arbejdsmarkedet
Indskoling Arbejdsmarkedet Arbejdsmarkedet Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Forskellige jobtyper på arbejdsmarkedet Forberede besøg på en arbejdsplads Besøg på en arbejdsplads Evaluering
Læs mereVEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens
Læs mereInvitation til DUSK-netsamling i Mariagerfjord d. 1. til 3. april 2011
Invitation til DUSK-netsamling i Mariagerfjord d. 1. til 3. april 2011 Mariagerfjord Ungdomsråd og UngMariagerfjord byder alle velkommen til DUSKnetsamling i Hadsund, fredag d. 1. til søndag d. 3. april
Læs merebliv rustet til en god dag
Til ko n ta k tper son en praktisk GUIDE bliv rustet til en god dag en del af noget større praktisk GUIDE bliv rustet til en god dag Denne vejledning er til dig som kontaktperson på Pigeraketten, så du
Læs mere3. klasse. Arbejdsmarkedet
3. klasse Arbejdsmarkedet Arbejdsmarkedet Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Forskellige jobtyper på arbejdsmarkedet Forberede besøg på en arbejdsplads Besøg på en arbejdsplads Evaluering
Læs mereFUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans
FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans Dette er et gratis undervisningsforløb, der åbner op for fysisk tilgang til tekst. Vi vil gerne forundre,
Læs mereLærervejledning Digital arkitekturtegning
Lærervejledning Digital arkitekturtegning Rum til at lære Billedkunst og Håndværk og Design 4.- 6. klassetrin Undervisningsforløbet Digital Arkitekturtegning rum til at lære sætter fokus på et af arkitektens
Læs mereModul 8 - AFSLUTNING 147 AFSLUTNING MODUL
Modul 8 - AFSLUTNING 147 AFSLUTNING 8 MODUL 148 Modul 8 - AFSLUTNING Modul 8 - AFSLUTNING 149 AFSLUTNING MODULET BERØRER SÆRLIGT FØLGENDE RETTIGHEDER FRA BØRNEKONVENTIONEN: Børn har ret til at gå i skole
Læs mereLærervejledning. Besøg på genbrugspladsen for klasse. Om besøg på genbrugspladsen
Lærervejledning Besøg på genbrugspladsen for 0.-4. klasse Om besøg på genbrugspladsen Elever i grundskolens 0.-4. klasse inviteres til at besøge ARCs genbrugspladser. Ved besøget lærer eleverne at sortere
Læs mereVI FEJRER -ÅRET MED EN GADEMIDDAG-FESTIVAL GØR-DET-NEMT MED VORES STREETDINNER-GUIDE. www.streetdinners.org
VI FEJRER -ÅRET MED EN GADEMIDDAG-FESTIVAL GØR-DET-NEMT MED VORES STREETDINNER-GUIDE www.streetdinners.org Gademiddage er for at... 1 lære sine naboer at kende og fejre den gade eller bydel man bor i.
Læs mereDen hemmelige. hule. Lærervejledning klassetrin
Arkitekturundervisning i hele Danmark side 1 0. - 3. klassetrin Foto: Mariella Harpelunde Jensen er et kreativt undervisningsforløb, hvor eleverne eksperimenterer med at bygge modeller med inspiration
Læs mereVil du være en del af international ArtWeek 2019?
Vil du være en del af international ArtWeek 2019? På havnen i DOK5000 i Odense 10. august 17. august 2019 Ideen med Art Week er at samle kunstnere fra hele verden. Kunstnere som gerne vil mødes og udstille
Læs mereLærervejledning Besøg genbrugsstationen 0-2. klasse Besøg på Borgervænget Genbrugsstation
Lærervejledning Besøg genbrugsstationen 0-2. klasse Besøg på Borgervænget Genbrugsstation Om Besøg genbrugsstationen I sommerhalvåret inviteres folkeskolens mindste elever til at besøge Genbrugspladsen
Læs mereHILLERØD BIBLIOTEKERNE
0 2 / 9 1 D U B L I T E L SKO HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 VELKOMMEN PÅ BIBLIOTEKET 2 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2019-2020 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog
Læs mereHJERTE-LUNGE VÆRKSTED
HJERTE-LUNGE VÆRKSTED LÆRERVEJLEDNING 4.-6. klasse natur/teknologi eller 7.-9. klasse biologi Varighed: kl 9-12 eksklusiv frokost Emneord Stort og lille kredsløb, EKG, hvilepuls, arbejdspuls, maxpuls,
Læs mereEN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS
EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS INDHOLD OM DENNE GUIDE... 3 FØR-UNDER-EFTER... 3 DBf KAN HJÆLPE... 3 ORGANISERING: OPGAVE I DE LOKALE KLUBBER... 4 FØR EVENTET... 6 INTERNT... 6 EKSTERNT... 6 UNDER EVENTET...
Læs mereVelkommen hjem i Minecraft
Et undervisningsforløb om fremtidens bolig / Håndværk og design/dansk 5.-8. klasse / Lærervejledning Velkommen hjem i Minecraft Dette materiale er udarbejdet af Dansk Arkitektur Center til forberedelse
Læs mereVelkommen til vuggestuen i Solskin
Velkommen til vuggestuen i Solskin En ny tid begynder for jeres barn og for jer. Der vil være mange indtryk med nye voksne, nye venner og forventninger børn og voksne imellem. Vuggestuen i Solskin hedder
Læs mereHenkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik 3. 6. klasse
Henkastet affald Undervisningsforløb Natur/Teknik 3. 6. klasse Side 1 af 30 Første lektion ca. 90 min. Undervisningsrummet Træningsrummet Studierummet Som indledning tales der med eleverne om, hvad affald
Læs mereSådan kan I styrke arbejdet med at differentiere undervisningen på jeres skole
Sådan kan I styrke arbejdet med at differentiere undervisningen på jeres skole GUIDE Denne guide er til jer, der ønsker at dele jeres erfaringer med at gennemføre en undervisning, der tager højde for jeres
Læs mereFå et godt besøg på Vikingeskibsmuseet
Få et godt besøg på Vikingeskibsmuseet Denne vejledning har til formål at inspirere dig som lærer til at få et lærerigt og spændende besøg på museet. Vi har samlet information om museumsbesøget, gode råd
Læs mereRELATIONER TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse
DRILLE MED NAVNE Målgruppe Nye elevhold, hvor eleverne ikke kender hinandens navne endnu. Ikke alt for store grupper. Mål - At lære hinanden at kende - At opnå en høj grad af koncentration Varighed Varigheden
Læs mereDet didaktiske projekt BILLEDER SOM SALGSTEKNIK
Det didaktiske projekt BILLEDER SOM SALGSTEKNIK Jeg har her udarbejdet et undervisningsforløb, der henvender sig til en 5. Klasse i Billedkunst. I dette forløb har 5. klasse to samlede lektioner om ugen.
Læs mereGuide. til frivilligværktøjer
Værktøjer til frivilligledelse Guide til frivilligværktøjer // Kære frivilligleder Her får du et kit med tre praktiske værktøjer, som du kan bruge sammen med dit lederteam og de engagerede frivillige
Læs mereIndledning: Konceptet kort:
Indledning: Dansk golf Union ønsker med konceptet familiegolf, at give klubberne en drejebog for hvordan de kan erhverve sig medlemmer i denne målgruppe. Det er vores overbevisning af målgruppen, heri
Læs merenr., dato ttty VELKOMMEN Kære barn og forældre Jeres familie bydes rigtig hjertelig velkommen til KKFO Ørestad Skole.
VELKOMMEN Til KKFO Ørestad Skole Start tirsdag d. 1. april 2014 April 2014 Highlights Vores åbningstid er kl. 6:30 17:00 alle hverdage. Kl. 6:30-7:30 serverer vi morgenmad for de børn, der måtte have behov.
Læs mereInden den efterfølgende rundvisning på anlægget konkluderes der i fællesskab på dyst- og introduktionsdelen af besøget.
Besøget er et supplement til undervisningen i emnerne affald, bæredygtighed, genbrug, klima og miljø. ARC vil igennem dialog og hands-on oplevelser give eleverne en forståelse af, hvorfor det er vigtigt
Læs mereLÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN På felttur i Cisternerne underjordiske rum for naturvidenskabelige eksperimenter
LÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN På felttur i Cisternerne underjordiske rum for naturvidenskabelige eksperimenter VANDETS VEJ GENNEM TIDEN INTRODUKTION Vandets vej gennem tiden er
Læs mereØjne der ser - Byg din skraldeskulptur
Øjne der ser - Byg din skraldeskulptur Indhold i forløbet - arbejdsopgaver Byg din skulptur ud fra det skrald klassen har indsamlet over længere tid. Mal din skulptur. Giv din skulptur et navn. Lave en
Læs mereVelkommen. Nye aktive på nye måder. 27. Oktober 2012
Velkommen Nye aktive på nye måder 27. Oktober 2012 Program for dagen 11.40-13.00 Velkommen og siden sidst med gæst i den varme stol Oplæg og diskussion om målgrupper 13.00-14.00 Frokost 14.00-15.50 Oplæg
Læs mereUndervisningsforløb i Materialekendskab
Forberedelse inden forløbet: Undervisningsforløb i Materialekendskab - Aftal rundvisning med pedellen. - Aftal besøg på (nær)genbrugsstation. (alternativt kan I besøge en baggård i nærheden med tydelige
Læs mereAKTIVITETER. 3.-4. klasse
1 Hvor mange reklamer og aviser modtager en familie? I denne aktivitet skal du undersøge, hvor mange reklamer og aviser din familie modtager i løbet af en uge. Du skal finde ud af, hvor mange kilo papir,
Læs mereUndervisningsvejledning til indskolingen
Undervisningsvejledning til indskolingen INDHOLDSFORTEGNELSE Introduktion til Min skole Min ven Målgruppe Tidsforbrug Kort om undervisningen Forberedelse Drejebog for undervisningen Fælles Mål 3 4 4 5
Læs merewww.megetbedremoeder.dk Manual udgivet af Projekt Arbejdsglæde
www.megetbedremoeder.dk Manual udgivet af Projekt Arbejdsglæde Mødetavle.indd 1 08-09-2011 21:28:44 Indhold Rulles sammen med tryksiden udad Intro Emne Resultat Check-in Tid Start / slut Pause / pauser
Læs mereFælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni!
Fælles info Grundlovsdag 5. juni! Denne dag holder både skole og SFO lukket! Så god grundlovsdag til jer alle! Personalet i SFO Afslutningsfest for vores 2. klasser -en opgave for børn, forældre og ansatte
Læs mereFind og brug informationer om uddannelser og job
Find og brug informationer om uddannelser og job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 4. 6. klasse Faktaboks Kompetenceområder: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem
Læs mereGuide. til frivilligværktøjer
Værktøj til frivilligledelse Guide til frivilligværktøjer // Kære frivilligledere I får her et kit med tre praktiske værktøjer, som I kan bruge sammen i lederteamet og med de engagerede frivillige i jeres
Læs mereMessens ABC-huskeliste
Messens ABC-huskeliste D EADLINES PRÆSENTATION For at sikre så gnidningsløst et forløb som muligt, skal vi have jeres præsentation i hænde senest den torsdag den 23. september kl. 16. TEASER Til den videre
Læs mereDette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab
Intro Nære sociale relationer og følelsen af at være forbundet med ligesindede og jævnaldrende spiller en vigtig rolle for børn og unges udvikling af en selvstændig identitet og sociale kompetencer. Hvor
Læs mereVil du også fejres? Idékatalog til fejring & overrækkelse afspisemærket. Kære spisested,
Vil du også fejres? Idékatalog til fejring & overrækkelse afspisemærket Februar 2017 Kære spisested, Når du bliver godkendt til Det Økologiske Spisemærke, eller ændrer dit spisemærke, er det oplagt at
Læs mereTUSIND TAK, fordi du hjælper med husstandsindsamlingen
TUSIND TAK, fordi du hjælper med husstandsindsamlingen Kære indsamlingskoordinator Tusind tak, fordi du vil være en del af Gigtforeningen og Scleroseforeningens husstandsindsamling i Region Midtjylland
Læs meregocook on tour - forår 2018
gocook on tour - forår 2018 Drejebog for planlægning og afvikling af aktiviteten til medlemsvalgte og butikker INDHOLDSFORTEGNELSE: Hvad er GoCook on tour? 2 Aktiviteten kort fortalt 2 Dine opgaver som
Læs mereTeenvolleyskoleturnering for 20 hold 3 timer fra 9.00 til 12.00
Teenvolleyskoleturnering for 20 hold timer fra 9.00 til 2.00 Det overordnede program 9.00 Alle mødes omklædte i hallen til velkomst, holdene fordeles ud påbanerne og Teenvolleyvises. 9.2 Der spilles Teenvolley
Læs mereTIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING
TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING TIPS OG TRICKS GODE RÅD TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI-UDSTILLING Dette er tips og tricks til, hvordan man helt enkelt kan lave
Læs mereTelefon: Skype: WhatsApp: Telefon: Skype: WhatsApp:
Beskrivelser Som ansvarlig for et område/delområde er det bl.a. din opgave og dit ansvar at få detailbeskrevet, hvad opgaven er, hvad der skal udføres, hvem der skal gøre hvad/hvornår, aftale med de frivillige,
Læs mereTRIVSELSDAG. n INTRODUKTION. Antagelserne bag
TRIVSELSDAG DCUM anbefaler en trivselsdag for hele skolen, fordi den skaber fokus og inspirerer til skolens fortsatte arbejde med trivsel. En fælles trivselsdag er en begivenhed, som enten igangsætter
Læs mereCSR Speed Dating. Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder. Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating
CSR Speed Dating Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating Hvem er målgruppen? Hvad går metoden ud på? Hvilke forudsætninger beror metoden på? Trin 1 Trin
Læs mereTeenvolleyskoleturnering for 30 hold 3 timer fra 9.00 til 12.00
Teenvolleyskoleturnering for 30 hold 3 timer fra 9.00 til 12.00 Det overordnede program 9.00 Alle mødes omklædte i hallen til velkomst, holdene fordeles ud påbanerne og Teenvolleyvises. 9.25 Der spilles
Læs mereSUNDHEDSPOLITIK BØRNEHUSET STJERNEN Redigeret 28/8-14
SUNDHEDSPOLITIK BØRNEHUSET STJERNEN Redigeret 28/8-14 Her kan I læse om vores retningslinier for mad & måltider, bevægelse samt hygiejne. Vi har i Børnehuset Stjernen udarbejdet en sundhedspolitik på områderne
Læs mereVirksomhedsvejledning VI SKAL PÅ SVIR K S O M H E D S B E Ø G. karriere A/S
Virksomhedsvejledning VI SKAL PÅ Ø G SVIR K S O M H E D S B E karriere A/S karriere A/S virksomhedsvejledning SIDE 2 Indhold side Introduktion 2 VI SKAL PÅ Ø G SVIR K S O M H E D S B E Indhold 3 Forløb
Læs mereVelkommen i børnehaven
Velkommen i børnehaven I Børnehuset Kogletræet Kære Vi byder dig og din familie velkommen i Børnehuset Kogletræet. Vi glæder os til at lære dig og din familie at kende. Du skal starte på De voksne på stuen
Læs mereTilbud til skolerne 2019/2020
Tilbud til skolerne 2019/2020 SE OGSÅ WWW.BIBLIOTEKERNE.FREDERIKSSUND.DK Tilbud til skolerne 2019/2020 Vores tilbud har som overordnet formål, at bidrage positivt til børn og unges: Læselyst og selvlæsning.
Læs mererestaurant gocook en madkundskabsaktivitet Hvad skal du gøre som lærer?
restaurant gocook en madkundskabsaktivitet Hvad skal du gøre som lærer? 1 indhold Side 2-9: Side 10-11: Side 12-18: Side 19-23: Side 24: Hvad er Restaurant GoCook? Opgaver for skolen Restaurant GoCook
Læs mereForsøg med affaldssortering i Vandtårnsparken
Forsøg med affaldssortering i Vandtårnsparken Affaldsforsøg skal føre til bedre sortering Vandtårnsparken er udvalgt til at deltage i et forsøg med affaldssortering, som gennemføres af Næstved Kommune
Læs mereMission: Vi vil skabe den første generation, der er bedre til at lave mad end deres forældre.
Restaurant Vi vil. fordi Mission: Vi vil skabe den første generation, der er bedre til at lave mad end deres forældre. Kun 4 % af danskerne har børn med i køkkenet. Er den foretrukne madbutik ved at blive
Læs mereDet grønne. fingeraftryk. House of Science. House of Science. Kontakt House of Science
Kontakt Det grønne Projektleder for Rasmus Andreassen Mobil. +45 2671 5963 Tlf. +45 7488 9529 Raan@danfossuniverse.com fingeraftryk Projektkoordinator for børnehaver og folkeskoler Maria Wandahl Mobil
Læs mereInformation om Madskoler og det at være frivillig instruktør
Information om Madskoler og det at være frivillig instruktør Madskoler arrangeres af 4H 1) i et samarbejde med Landbrug & Fødevarer og REMA 1000. Madskolerne så første gang dagens lys i 2004. I sommeren
Læs mereFORMIDLINGSKURSUS DET RULLENDE UNIVERSITET DAG 1
FORMIDLINGSKURSUS DET RULLENDE DAG 1 SKRIVEØVELSE Aktivitet 5 minutter Hvad kendetegner god undervisning? Hvad er digital dannelse? Gem dit svarark du skal bruge det senere! DAGENS PROGRAM 9.30 11.00 Velkomst
Læs mereRoskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk
Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar
Læs mereFællesskab. din by. Lærervejledning. Formål. Udskoling
Arkitekturundervisning i hele Danmark Foto: Ulrike Brandi Licht Udskoling Hvordan kan man skabe et nyt byrum, der giver plads til fællesskab og inviterer til aktivitet på tværs af generationer? Formål
Læs mereTROPISK TRÆ. Elevark. Opgave 1: Gå på FSC-jagt
Opgave 1: Gå på FSC-jagt Prøv at lave jeres egen FSC-regnskovsjagt og undersøg, hvor mange FSC-mærkede produkter der er på skolen eller i byens butikker. På skolen: 1. Tag rundt på skolen for at se, om
Læs mereAlle der ønsker at deltage på den censurerede del af festivalen, både ind- og udenlandske kunstnere, skal:
Vil du være en del af International Art Festival 2013? Send ind til censurering nu. Vores mål er at arrangerer en årligt tilbagevendende kunstfestival med internationalt tilsnit. I 2011 gennemførte vi
Læs mereUDSTILLER INFORMATION ODENSE
UDSTILLER INFORMATION ODENSE 2015 KÆRE UDSTILLER Vi ser frem til at byde jer velkommen på Ud i Fremtiden på Fyn, Odense. Her følger informations- og bestillingsmateriale i forbindelse med jeres deltagelse
Læs mereKAN EN BAMSE FÅ NYT LIV?
FORLØB NR. 8 KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV? Der er sikkert meget af dit legetøj, som du ikke leger med mere. Måske har du allerede givet det videre, eller det er solgt til nogen, som nu leger med det. Men det
Læs mereAffaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by
Affaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by Lærervejledning til 7.-10. klasse Affaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by Gennem Skolen ta r Skraldets forløb Affaldsudfordringen
Læs mereKemi, fordi? Lærervejledning: Rollespil om forskningsmidler
Kemi, fordi? Lærervejledning: Rollespil om forskningsmidler 2 Introduktion til undervisningsforløb I dette undervisningsforløb får eleverne til opgave at argumentere for, at en fond skal tildele forskningsmidler
Læs mereKirkeskolens. Håndbog for Klasseforældreråd. Kære forældre på Kirkeskolen!
s Håndbog for Klasseforældreråd Kære forældre på! I skolebestyrelsen lægger vi stor vægt på, at der i hver klasse vælges et Klasseforældreråd. Jeres vigtigste opgave som klasseforældreråd er at sikre klassens
Læs mereLærervejledning Besøg genbrugspladsen 0.-4. klasse
Lærervejledning Besøg genbrugspladsen 0.-4. klasse I sommerhalvåret inviteres folkeskolens mindste elever til at besøge ARCs genbrugspladser. Ved besøget lærer eleverne at sortere affald i otte fraktioner,
Læs mereSund mad. giver hulahop. i kroppen
Sund mad giver hulahop i kroppen AF Karen Eriksen ernæringsfaglig medarbejder i Fødevarestyrelsen. indledning Mad er meget mere end indholdet af fedt, kulhydrater og vitaminer. Det er selvfølgeligt vigtigt,
Læs mereHvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk
Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Forældrenetværk Forældrenetværk er grupper af forældre, der ønsker at sætte
Læs mereUndervisningsvejledning til mellemtrinnet
Undervisningsvejledning til mellemtrinnet INDHOLDSFORTEGNELSE Introduktion til Min skole Min ven Målgruppe Anvendelse af materialet Tidsforbrug Forberedelse Drejebog for undervisningen Fælles Mål 3 4 4
Læs mereLav ure med sand og sol
Månestenen #06 Opgaveark Natur/teknologi, 1.-5. klasse. Omfang: 2 lektioner Lav ure med sand og sol I denne opgave skal eleverne arbejde med at måle tid. De skal lave ure, hvor de bruger to ting, der er
Læs mereOtto Frello Workshop på Varde Museum
Otto Frello Workshop på Varde Museum Workshoppen er udviklet og afprøvet af Skanderup Efterskole 9:00 Ankomst Varde Museum. Vi bærer materialer ind og gør klar (Nb: husk, bestil særåbning fra kl. 9:00
Læs mereEl kredsløb Undervisningsforløb til Natur/Teknik
El kredsløb Undervisningsforløb til Natur/Teknik Side 1 af 25 Første lektion ca. 90 min. Undervisningsrummet Træningsrummet Studierummet Som indledning tales der med eleverne om el/strøm Se punkt 1 i vejledning
Læs merePlanlægnings- og evalueringsguide - pædagogisk indsats, aktivitet eller forløb
Planlægnings- og evalueringsguide - pædagogisk indsats, aktivitet eller forløb Institutions/gruppes navn PLANLÆGNINGSDEL Bevæggrund og navn Med hvilket udgangspunkt og med hvilken begrundelse vælger I
Læs mereSKOLETILBUD 18/19 TIL KLASSE HILLERØD BIBLIOTEKERNE
SKOLETILBUD 18/19 TIL 1. -8. KLASSE HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2018/2019 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog for skoleåret 2018-2019,
Læs mereBALLERUP BIBLIOTEKERNES TILBUD TIL 4.-6. KLASSE 2016/17
bib:ballerup Blanket til: Sæt et kryds Banegårdspladsen 1 2750 Ballerup T 4477 3333 F 4477 2731 bib.ballerup.dk INDMELDELSE AF BØRN OG UNGE UNDER 18 ÅR ÆNDRING AF PINKODE NYT LÅNERKORT (Det gamle lånerkort
Læs mereAffaldsambassadørerne - Ta medansvar for byens renhold og ressourcer
Affaldsambassadørerne - Ta medansvar for byens renhold og ressourcer Lærervejledning for 3.-6. klasses forløb Affaldsambassadørerne Ta medansvar for byens renhold og ressourcer Gennem Skolen ta r Skraldets
Læs mereMÅL- OG HANDLEPLANSSKEMA
MÅL- OG HANDLEPLANSSKEMA Emne: Grønne Spirer Periode: April-juni 2019 Tema: Jord Afdeling: Udgård Værdisætning det der er vigtigt/betydningsfuldt: Hvert år deltager Valhalla i Grønne Spirer, hvor vi retter
Læs mereNYHEDSBREV TIL FORÆLDRE APRIL 2016
NYHEDSBREV TIL FORÆLDRE APRIL 2016 MusikTeaterProduktion Om et øjeblik åbner teater og musikeleverne døren for dette års store forestilling: Insektliv I år samarbejder teater- og musiklinjen på Brøruphus
Læs mereAktiviteter 3.-4. klasse
Sorter affald Engangshandsker En pose affald 3 kasser til sortering af affald, fx papkasser Tusser Lim Et stort stykke plastik eller en voksdug Tag 3 stykker papir. Skriv genbrug på det ene stykke papir,
Læs mereVelkommen til MC-Hedetroldene
Velkommen til MC-Hedetroldene BESTYRELSE Formand: Paco 97 19 45 45 22 84 54 50 Pacolene@gmail.com Næstformand: Sus 50 40 73 26 s.bossen@tdcadsl.dk Kasser / Webmaster: Lindy 97 37 14 80 50 74 83 25 Lindykpetersen@mail.dk
Læs mereMateriale til sæsonstart 2019
Materiale til sæsonstart 2019 Kære leder, Mange kredse starter den nye sæson efter sommerferien med et fælles kredsmøde. Skal I have et fælles kredsmøde efter sommerferien? Så kommer der her to komplette
Læs mereAktiviteter 0.-2. klasse
Sorter affald Engangshandsker En pose affald 3 kasser til sortering af affald, fx papkasser Lim Et stort stykke plastik eller en voksdug Tag 3 stykker papir. Skriv genbrug på det ene stykke papir, forbrænding
Læs mereFASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED. 1 Fasthold tilhørernes opmærksomhed
FASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED 1 Fasthold tilhørernes opmærksomhed 9 F ASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED 1.1 Opmærksomhedskurven "Vi lægger hårdt ud, og så øger vi undervejs." Sådan svarede den mangedobbelte
Læs mereSkoleturnering for 30 hold. 3 timer fra 9.00 til 12.00
Skoleturnering for 30 hold 3 timer fra 9.00 til 12.00 Det overordnede program 9.00 Alle mødes omklædte i hallen til velkomst, holdene fordeles ud på banerne og Teenvolley vises. 9.25 Der spilles Teenvolley
Læs mereVelkommen til min dagpleje. Fakta om mig hvem er jeg?
Velkommen til min dagpleje Navn: Lena Kjær Guldbrandsen Adresse: Egevej 11, 6051 Almind Tlf: 22 98 58 58 Mine åbningstider: Man-Tors: 06.45-16.30 Fredag: 06.45-15-30 Fakta om mig hvem er jeg? Jeg hedder
Læs mere