Ida og Solveig ARoS besøg flexugen 9/ Besøg på ARoS

Transkript

1 Ida og Solveig ARoS besøg flexugen 9/ Besøg på ARoS I bussen Når vi nu kommer ind til ARoS, så er der ikke noget råberi og ikke noget løberi Siger Ulla som er lære sammen med Heidi på workshoppen fra tegning til billedkunst. Vi er taget med dem på tur til ARoS, hvor de skal ind og se guldaldermalerierne og regnbuen. Vi kører med skolens bus derind, der er fugtigt og varm. Man kan høre lyden af børneråb, -snak og radioen der spiller i baggrunden. Det regner udenfor, skyerne er grå, men få steder trænger solstrålerne igennem de tunge regnfyldte skyer. Vi nærmer os ARoS, man mærke at børnene er spændt, nogle af drengene stiller sig op til vinduet for at se. I ARoS Børnene går med deres gå makker fra bussen og ind mod ARoS, Ida og jeg følger med. Ulla samler alle børnene og fortæller reglerne. Man må ikke røre ved billederne, man må ikke tage billeder med blitz og man må ikke løbe eller råbe. ARoS er en rigtig flot bygning med flot arkitektur, der er højt til loftet og sjove broer der går over os. Der er stille, bortset fra børnene fra workshoppen der står lige ved siden af os. ARoS er en rigtig lys bygning pga. alle vinduerne og alle de hvide vægge. I regnbuen Vi starter med at gå op i regnbuen. Der er en dejlig temperatur i regnbuen, pga. solen der varmer, og vinden de blæser ind fra de døre der står åbne. Støjen er en del højere i regnbuen end inde i ARoS, pga. ekko. Børnene syntes at det er virkeligt flot, og de tager en masse billeder. Nogle er bange for højden især Ulla. Der er rigtig lyst fordi hele regnbuen er lavet af glas. Glasset er farvet i forskellige farver, først er det grønt så går det lige så stille over i gul så orange så lilla så blå og så tilbage til den grønne farve igen. Guldaldermalerierne Da vi kom ned fra regnbuen samlede Ulla alle, og så gik vi videre til guldaldermalerierne, som workshoppen havde arbejdet lidt med tideligere. Ulla fortæller historier om billederne, og alle lytter med. Mange bliver trætte i benene og begynder at sætte sig ned forskellige steder. Hvor mange penge er det her billede værd? spørger en lille dreng.

2 Ida og Solveig ARoS besøg flexugen 9/ Mange millioner svare Ulla. Wow millioner svare drengen overrasket, og træder lige et ekstra skridt væk fra billedet. Væggene er malet i en mat lys blå farve, og gulvet er lavet at lyst træ. Alle malerierne er rammet ind i flotte guld rammer med små detaljer på. Interviews: Anne Mette 41 år Arbejder på ARoS og har nu gjort det i 10 år Er der tit skoleklasser herinde på tur? - Der er skole klasser herinde hver dag, og der er rigtig mange der bestiller rundvisninger. Der er også mange der bare kommer på egen hånd. I går slog vi rekord, der var 1400 elever herinde, det er ret mange. Der kommer flest elever tirsdage og torsdage, fredage er der næsten ingen. Hvorfor tror du at der er så mange der tager her ind? - Jeg tror det er for at få en oplevelse gennem kunsten. Ligesom at sætte sig ned og åbne en bog, så kan man i stedet stille sig op, og se et bilede og få en historie fortalt. Kunsten er en form for kommunikation, hvor maleren gerne vil fortælle noget. Ulla 49 år Har været lære i 22 år. Hvad har turen til ARoS med jeres workshop at gøre? - Vores workshop hedder fra tegning til billedkunst, og vi syntes at der er mange af de billeder her på ARoS, hvor de kan genkende noget af det de selv har været med til at producere her i flexugen. Hvilken ting kan du bedst lide her på ARoS? - Der er rigtig mange ting, men jeg kan bedst lide billederne fra Guldalderen, de er rigtig smukke. Ved du meget om jeres emne omkring billedkunst? - Jeg har haft billedkunst som linje fra seminariet. Jeg har også undervist i både hvordan man laver billeder, og hvordan man analysere billeder. Hvad tror du børnene vil få ud af besøget? - Jeg tror de vil få en oplevelse af at der er nogle ting som de vil kunne nikke genkendende til.

3 Ida og Solveig ARoS besøg flexugen 9/ Heidi 30 år Har været pædagog i 4 1/2 år. Hvad har turen til ARoS med jeres workshop at gøre? - I vores workshop har de lært en masse om billedkunstens tid. Vi startede i mandags med 1800-tallet, tirsdag arbejdede vi med 1900-tallet og nu er vi så på kunstmuseum for at se hvordan kunsten ser ud i dag. På den måde har vi fået et forløb med tiden. Hvilken ting kan du bedst lide ved ARoS? - Jeg kan bedst lide Guldalderen, jeg syntes der er nogle fine billeder. Jeg kan godt lide detaljerne, og det er nogle flotte rammer. Har du selv været meget på ARoS? - Jeg tror jeg har været her 3 gange, men det kunne godt være lidt oftere. Jeg syntes det er hyggeligt at være her, men det er ikke lige det sted hvor jeg lige tænker ej nu skal jeg da på ARoS! Hvad tror du børnene vil få ud af besøget? - Jeg håber og tror at de vil få et indblik i kunsten før i tiden, som vi også har arbejdet her i den her uge, og kunsten lige fortiden. Og måske får de også lyst til selv at eksperimentere lidt når de tegner, så de ikke bare tegner et hus, men også prøver at udfordre sig selv, og tegne noget af det de ser når de er på museum.

4 i

5 Bare spørg! Verdens bedste brevkasse! Eksperterne Thea Ramsdal og Gustav Krogh Vi har spurgt to af de mange eksperter fra workshop 14, og de vil gerne medvirke i et interview, hvor vi spørger dem om alt mellem himmel og jord. Så det her bliver et aldeles fremragende indlæg. Dilemma 1 Nervøs Jeg er en 14-årig fyr, som skal være sammen med min kæreste snart, og vi har talt om at gå i seng sammen. Men jeg er meget nervøs. Hvad gør jeg? Svar Thea: Bare slap af! Du skal ikke bekymre dig. Tag det roligt og snak med din kæreste, hun er sikkert også nervøs. Det er ikke en bindende aftale, bare fordi du går i seng med din kæreste betyder det ikke, at i skal være sammen for evigt. Så rooolig nu tag en dyb indånding, tæl til tre og snak med din hende. Hvis hun kan li` dig nok, er hun forståelig, det kan du være sikker på! Gustav: Man er vel altid lidt nervøs, når man skal tage stilling til store ting! Men det behøver nødvendigvis ikke at være dårligt at være nervøs. Bare snak med din sikkert dejlige kæreste og fortæl hende at du er lidt nervøs, det vil hun helt sikkert kunne forstå. Snak med hende og vent til du er helt klar, det skal jo ikke være en dårlig oplevelse. Dilemma 2 Hvor længe skal vi bruge kondom? Det er smart nok at bruge kondom i et forhold, og jeg insisterer da også overfor min partner, som mener, det er unødvendigt at bruge det. Dette fører mig til mit spørgsmål: Hvor længe og hvor godt skal man kende sin kæreste, før det er anbefalelsesværdigt at droppe kondomet? Hvad mener I? Vi har kendt hinanden i 3 1/2 måned. Hilsen den forvirrede pige Svar Thea: Det har ikke noget at gøre med hvor lang tid, man har kendt hinanden. Før man begynder at have ubeskyttet sex, skal bare først og fremmest er sikker på, at begge parter er fri for kønssygdomme. Så er man sikker på at man hverken overfører det til sin partner, eller at man selv bliver smittet. For at finde ud af om man har en kønssygdom, skal man til en test hos sin læge. Det kan godt virke grænseoverskridende, men tag at gør det. Nogen kønssygdomme kan ikke kureres og vil ligge som en virus i din krop resten af dit liv. Gustav: Hvis man ved at begge parter, ikke har en kønssygdom, fordi man allerede har været oppe ved lægen og få taget nogle prøver, som viser at man ikke er indehaver af en kønssygdom, så kan man begynde at dyrke sex uden kondom. Men hvis du vil beskytte dig selv mod graviditet, så brug anden form for prævention, som fx P-piller eller P-stang. Dilemma 3 Homoseksuel Hej.

6 Jeg tror, at jeg er bøsse, fordi jeg går og tænder på drenge, men jeg har ikke prøvet at være sammen med en dreng. Og det ville jeg rigtig gerne, men ved ikke, hvordan jeg skal finde en drengekæreste? Svar Thea: Det er svært for de fleste bøsser! De føler sig anderledes og måske udenfor. Men ikke lad dig gå på af det. Tag chancen og bevæg dig ud i det, spørg nogen om de vil snakke om det. Det kunne måske være din bedste ven, eller en af dine gode pigevenner. De ved måske, hvad du skal gøre. Jeg er sikker på, at dine rigtig gode venner og veninder vil kunne forstå dig og ikke mindst din seksualitet. Gustav: Det er en svær situation. Det har været svært at være homoseksuel, men det er blevet lettere. I Danmark må homoseksuelle blive viet i en kirke og folk kigger ikke så mærkeligt, på to mænd der går hånd i hånd. Jeg er sikker på, at du synes det er svært, men spring ud i det og måske er ham den lækre fyr fra parallelklassen også homoseksuel. Dilemma 4 Jeg er en pige på 11 år, som har et stort problem. Jeg synes selv at jeg har virkelig tykke lår. Her på det sidste har jeg også taget en hel del på i vægt Jeg ved bare ikke, hvad det skyldes, da jeg får nok motion om dagen, og jeg spiser ganske normalt. Jeg har ret muskuløse lår. Jeg vil rigtig gerne have slankere lår. Jeg hader at gå i stramme bukser og shorts. Jeg føler mig som ét stort fedtbjerg. Svar Thea: Tag lige en slapper! Hvis du dyrker nok motion og spiser den rigtige kost, så er jeg sikker på at det nok skal løse sig. Jeg er også ret sikker på, at jeg har læste et sted, at piger/kvinder har en stemme i hjernen, der fortæller dem, at de er for tykke. Gustav: Det er meget normalt, at man når man bliver ældre får flere former. Større røv og tykkere lår. Så bare rolig! Du er lige præcis, som du skal være. Dilemma 5 Er jeg jomfru? Jeg har tænkt over noget. Hvornår er man ikke jomfru som dreng? Er det, når man har onaneret første gang, eller når man har kneppet første gang? Svar Thea: Jeg synes, stadig du er jomfru. Det er først når man, har været i seng med en anden, at man ikke er jomfru mere. Så selvom du onanerer, så er du stadig jomfru. Gustav: Der er jeg helt enig med Thea. Du er stadig jomfru, selvom du onanerer. Du har jo ikke været i seng med nogen, så jeg synes stadig, du er jomfru. Dilemma 6 Hej Brevkasse. Jeg har en lille slags problem som er, at jeg er langt længere fremme i puberteten end alle de andre i klassen og er meget højere end dem.. Jeg bliver nemlig halvmobbet af mine venner, fordi jeg er meget højere end dem. Og jeg synes også, at det er lidt pinligt, at jeg ser to-tre år ældre ud, og føler mig lidt som en freak og synes ikke, at jeg hører til. Håber, jeg får svar. Hilsen A

7 Svar Thea: Be proud! Du skal ikke være ked af det over dit udseende. Du kan ikke gøre for, at du er høj! Du er, som du er, og sådan er det! De er sikkert misundelige! Du får en del fordele ved at være høj. Bare tænk på koncerter. Hvem ser bedst? Den høje! Men sørg for at få mobningen stoppet! Bare vær ligeglad og fortæl dem at de skal stoppe, ellers kontakter du en voksen. Det skal være en voksen, du stoler på. En forælder, en lærer eller en pædagog! Gustav: For helt vildt mange drenge handler det om at komme i puberteten og blive høj. De fleste vil gerne have mørke stemmer og være høj. Det er der også mange piger, der godt kan lide. Så ja, de er 100% misundelige på dig! De ville ønske, det var dem og i stedet for at sige det, driller de dig! Det skal du ikke finde dig i, men det skal nok stoppe helt, når de selv kommer i puberteten! Men hvis de ikke stopper, så er jeg enig med Thea om, at du skal kontakte en voksen! Dilemma 7 Hej. Jeg er en pige på 11 år. Jeg tror, at jeg har fået menstruation, og jeg ved ikke, hvordan jeg skal fortælle det til min mor. Der er ingen, der ved, at jeg har fået det, men når man har fået det, bløder man så næsten hver dag? Hjælp mig, så er I søde... MVH J... Svar Thea: Jeg ville selv pakke det ind, men det synes jeg ikke, man skal! Du skal sige det til din mor, som det er! Det er naturligt og det skulle jo komme! Og ja du bløder hver dag i ca. 1 uge. Nogen bløder mere end andre. Det er meget forskelligt fra person til person. Gustav: Altså her taler jeg ikke af erfaring, men jeg synes også, man skal sige det til sin mor. Hun ved en del om det, da hun jo selv har prøvet det. Og sig det direkte! Dilemma 8 Hej Sexlinien. Jeg har et problem. Jeg har ikke haft en kæreste endnu, men det har mange af de andre, jeg kender. Det er nok fordi, jeg ikke går så meget til fester og sådan noget. Jeg er vildt genert, og jeg ved simpelthen ikke, hvad jeg skal gøre. Hilsen den 13-årige dreng. Svar Thea: Ro på du er kun 13 år! Du har, masser af tid til at finde en kæreste. Selvom du er genert, så skal der nok, hvis du bare sætter håret rigtigt komme en hen til dig. Gustav: Ja som Thea sagde, så er du kun 13! Du har nok tid til at finde en kæreste! Man skal ikke skynde sig at få en kæreste, for det skal også være fordi man kan lide personen! Det er aldrig sjovt at være genert, når man kan vil have en kæreste, men prøv at bekæmpe det.

8 Erika & Frida Interview Elev: Hvorfor valgte du denne workshop? Musik gennem 200 år Interview - Det er fordi der ikke var så mange andre der så, så sjove ud og så kan jeg godt lide musik. Hvad er det sjoveste på din workshop? - Det er nok når det hele fungere, og når vi alle spiller sammen. Hvad skal i vise på torsdag? - Vi skal vise en koncert med 6 numre, med forskellige tidsaldre. Hvad handler din workshop om? - Den handler om at vi skal spille musik igennem 200 år. Hvordan er det at arbejde i din workshop? - Det fungerer ret godt, fordi nu er vi færdige med at lære numrene. Nu skal vi bare øve dem igennem, og hvis man ikke har noget at lave, kan man bare sætte sig ned og se på de andre der øver. Vælger i selv hvad i spiller på? - Ja, det gør man de fleste spiller på noget de allerede kan finde ud af. Synes du dine workshoplærer er god? - Ja, jeg syndes at de er helt fine Har du fået nogen nye venner på din workshop? - Jeg er mest sammen med dem fra min klasse, men jeg har også lært nogle nye at kende. Har der været noget der ikke var så sjovt? - Nej ikke rigtigt, jeg syndes ikke at det har været kedeligt.

9 Erika & Frida Interview Lære: Valgte du selv denne workshop? - Ja, det gjorde jeg. Altså søren og jeg, vi fandt på workshoppen. Hvorfor hedder workshoppen Musik gennem 200 år? - Fordi vi gerne vil prøve at ramme det tema der er i flexugen, ved også at kigge historisk på musik, vi har musik fra forskellige tidsaldre. Spiller du selv på et instrument? - Nej. Det er meningen at eleverne skal spille det hele selv. Syndes du at eleverne arbejder godt sammen? - Ja, det må jeg sige, de arbejder rigtig godt sammen. Og de gør en kæmpe indsats. Syndes du at eleverne hører efter? - Ja! Altså for det meste : D Har du selv valgt de sange i skal synge? - Nej, altså vi skal spille 6 sange og Søren og jeg har endelige kun valgt en sang, og det er den nye skole sang, og den laver vi premiere på her på gammelgårdsskolen. Resten af sangene har eleverne valgt i workshoppen. Tak til Edith og Lars for at de ville medvirke.

10 NEWS & OLDIES Vi skulle interviewe nogle om deres workshop, så vi tog ud i workshop 13, og snakkede med Lauge fra 8.A. Vi spurgte, om hvad han synes om flexuger og hans workshop. Vi gik ind i workshoppen. Alle sad foran deres computer, og skrev på en artikel eller fandt på spørgsmål, de ville stille. Alle arbejdede og virkede til at ville lave det. Workshop 13 laver artikler, interviewer folk og laver lydreportager. De har arbejdet på en blog, som de også skal vise torsdag aften. Lauge synes det sjoveste er, når de skal ud og interviewe folk. Det kedeligste er, når man skal sidde og skrive det ind i en artikel, og når man skal redigere det på computeren. Han kan bedst lide almindelige skoledage frem for flexuger, fordi han ikke synes flexuger er særlig spændende. Han valgte workshoppen, fordi han synes den lød mindst kedelig. Fordi at de ikke sad sammen, spurgte vi ind til deres fællesskab, hvor han så svarede: Jeg kendte de fleste i forvejen, så det gjorde ikke rigtig nogen forskel, men vi sidder meget i grupper, så vi er ikke så meget sammen. Den her flexuge handler primært om folkeskolens 200 års jubilæum, han syntes at temaet i år er ret kedeligt, fordi det føltes som om det er normale skoledage. Han sagde også at han ikke rigtig var tilfreds med workshoppen, men mere det han havde lavet i den.

11 Hvis man spørger folk om hvad deres drømmeflexuge er, har alle forskellige ideer. Lauge sagde at hans drømmeflexuge ville være at få gammelby tilbage, hvor man får falske penge for det man laver, det er skolens eget lille samfund. Vi spurgte ham også om hvad han har lært i workshoppen: Vi lærer at lave artikler, lydreportager og billede reportager Lavet af Line, Karen og (Zainab)

12 På kanten med Søren Kirkegaard I workshop nr. 17 På kanten med Søren Kirkegaard arbejdede de med digte, af Søren Kirkegaard. De laver speeddrawings der omhandler Søren Kirkegaards digte. En speeddrawing er en tegning man tegner på computeren, så speeder man det op og snakker ind over det. Vi har spurgt to der går workshop nr. 17, om hvad de har lavet, er det sjovt, om det er spændende og om det er bedre end normale skolegang? Vi har snakket om Søren Kirkegaard, og set nogle videoer om hvordan hans liv var. Så har vi lavet speeddrawings. Og så Woop, som er en app hvor i skal gå rundt i området og svare på nogle spørgsmål. Vi har lavet thinglink som fortæller noget om billedet og emnet når man trykker på et punkt. Der bliver også sat en projekter op som skal bruges til at vise vores thinglink, speeddrawings og vores tegninger. Workshoppen er sjovt, det er sjovt at tegne. Og man behøver ikke at være god til det. Men det er ikke så spændende nogle gange når vi ser videoer om Søren Kirkegaard. Men det er stadig sjovere end normal skolegang, men vi vil nok ikke fortsætte det. En uge er fint nok. Vi havde regnet med, at der ville være flere opgaver og mindre tegning. Vi havde også spurgt lærerne fra workshoppen, Michael og Rune hvorfor de lavede denne workshop og det gik som forventet. Michael: Rune og jeg synes at søren er en spændende person. Han er næsten 200 år gammel ligesom skolen. Vi skal præsentere ham og hans liv med IT. Vi har fået lavet speeddrawings og skal lave en god speech.

13 Rune: Vi lavede denne workshop som et forsøg på at løfte hovedet lidt, og kigge indad og udad. Vi snakker også om Søren og fortæller hvad er meningen på livet. Vi ville gøre det sjovt og lave speeddrawings.

14 Historisk værksted på udflugt Onsdag middag var workshop 15 på tur til Den Gamle By. Vi var med dem, for at reportere tilbage til bloggen! På turen var vi inde i en gammel lejlighed, hvor man kunne se en stue fra 70-erne. Børnene virkede meget interesserede i de gamle møbler og den hyggelige stemning. Vi fik interviewet Signe Marie og Maria som er elever, og Ida som var lærer på workshoppen. De skulle lære noget om, hvordan tiden var i de fysiske omgivelser, og hvordan de fysiske omgivelser afspejlede tiden ud fra de emner vi har snakket om, fortalte Ida. Hun mener at mange af eleverne hyggede sig på turen, og fik en god oplevelse ud af det, på trods af den korte opholdstid. Hun ærgrede sig dog over, at mange af de udstillinger de skulle have set, var lukkede af pga. diverse tv-optagelser. Ida mener, at det var godt for børnene at komme ud af huset for at få noget motion, og også for helhedsoplevelsen som Den Gamle By giver. Vi spurgte Signe Marie og Maria om, hvad de gennem ugen havde lavet på workshoppen. De fortalte, at der var blevet taget billeder, som var inden for de forskellige emner, de havde fået uddelt. Udover dette, skulle der skrives en tekst til billederne, og billederne skulle også sættes op i mod billeder fra gamle dage, så man kunne sammenligne. Produkterne skal sættes op i en udstilling, der fremvises i aulaen torsdag aften. Lavet af: Viktoria, Jakob og Katharina.

15 9/ Katrine & Sofia Tøjstil gennem 200 år I dag på vores workshop skal vi skrive en artikel, og vi valgte at skrive om workshop 2. På workshop 2 arbejder små børn med at lave påklædningsdukker. De skal alle lave en dukke, der enten hedder Jens eller hedder Mette. De skal lave tøj og skoleting til dukkerne, som de klistre op på karton, hvor de derefter giver dukken en frisure og klæder dukken på. Der skrives også og digtes små hverdagshistorier. Vi fik lov at snakke med nogle elever fra workshoppen. Der mødte vi Alberte og Karla Marie fra 2.A. De moderne påklædningsdukker med det moderne tøj. Alberte fortalte, at hun syntes det var sjovest at lave dukker, mens Karla Marie syntes det var sjovere at lave mad fra gamle dage og nutiden. De fortalte os også om noget af det stof, de havde lært om. De glædede sig begge meget til at vise deres forældre, hvad de havde lavet, selvom Karla Marie havde vist sit til hendes mor. De fortalte at de godt kunne lide flexuger, fordi de godt kan lide at være kreative og lave noget andet end det normale. Det første man ser, når man ankommer. Da de var færdige med at fortælle os omkring de ting de lavede, viste de os deres påklædningsdukker. Dem fra gamle dage var meget ens, mens dem fra nyere tid var meget forskellige og mere moderne i deres tøjstil. Alle børnene så ud til at have det sjovt og var imødekommende, da vi kom. De så ud til at være meget hjælpsomme. Det var meget spændende at se deres påklædningsdukker, især var det spændende at Påklædningsdukkerne fra de gamle dage med anderledes tøj på. se den store forskel mellem de gamle og de moderne dukker. Fordi mens de gamle lignede hinanden helt vildt var de morderne så forskellige som noget kan blive.