UngAalborg Nyhedsbrev. Juni for ansatte i UngAalborg. UngAalborg.dk. Aalborg Ungdomsskole / Godthåbsgade 8 / 9400 Nørresundby

Transkript

1 UngAalborg Nyhedsbrev Juni 2014 for ansatte i UngAalborg UngAalborg.dk Aalborg Ungdomsskole / Godthåbsgade 8 / 9400 Nørresundby

2 Ledelsen UngAalborg og folkeskolereformen Af Ole Schøler, ungdomsskoleleder i UngAalborg Ungdomsskoleleder Ole Schøler giver her en status på indgåede partnerskabsaftaler med kommunens folkeskoler. UngAalborg er nået godt igennem runden med individuelle forhandlinger med de enkelte skoler i kommunen. Mange partnerskabsaftaler er på plads og en del er tæt på at være i mål. Det har været en positiv oplevelse at have den tætte dialog med skolerne med henblik på at sikre så kvalitativ en implementering af folkeskolereformen som muligt. UngAalborg har forsøgt at bidrage med sparring på ideer omkring indhold og organisering samt med fleksibilitet og originalitet i den konkrete udformning af tilbud. Herudover har UngAalborg også forsøgt at medvirke til økonomisk at realisere tilbuddene og hermed højne kvaliteten i opgaveløsningen. UngAalborg har i partnerskaberne indgået aftaler om valgfag, understøttende undervisning og specielt tilrettelagt undervisning. Valgfag samler sig i hovedgrupperne: friluftsskole, drama, sprog, bevægelse og talenthold. I den understøttende undervisning er det specielt talenthold, lektiecafe og sprog, der er fremtrædende. I specielt tilrettelagt undervisning er der tale om forløb med teambuilding eller anderledes tilrettelagte forløb for specielle klasser eller elevgrupper. En særlig gruppe, hvor der afprøves forskellige modeller er i forhold til specialklasser, centerklasser og specialtilbud. Det er tænkt som en anden måde at give disse specielle elevgrupper mulighed for at få folkeskolelovens fulde tilbud. Hvordan vi kommer videre og i mål Efter at partnerskabsaftalerne er indgået, begynder UngAalborgs arbejde med at realisere aftalens indhold. Det betyder konkret, at UngAalborg skal indgå aftaler med undervisere, som er fagligt kompetente, udarbejde undervisningsplan herunder også plan for evaluering og dokumentation. Der skal indgås aftaler vedrørende de fysiske rammer, hjælpemidler m.m. Når partnerskabsaftalen er en realitet, vil den enkelte skole blive kontaktet af UngAalborg. Dette arbejde er i UngAalborg organiseret gennem udpegning af en ansvarlig person for hvert af de faglige hovedområder. I næste nyhedsbrev vil vi bringe en oversigt over de indgåede aftaler. 2 Juni 2014

3 UngAUC Terrasseindvielse på UngAUC Af Mogens Rude Indvielse: Lærere og elever kunne i maj måned indvie den nye multifunktionsterrasse, som elever fra UngAUC har bygget på siden efteråret Det er elever fra Erhvervsteamet, der står bag den 120 m2 stor terrassekonstruktion i træ bag UngAUCs hovedbygning i Enggårdsgade. Tanken bag projektet er blandt andet, at eleverne på Erhvervsteamet kan få praktisk erfaring med og ansvar for en hel byggeproces. Eleverne har brugt omkring 15 timer om ugen på byggeriet, som en del af deres uddannelse. Det har ifølge Sander, der er en af eleverne bag byggeriet, været en god proces at kunne arbejde praktisk i fire timer, inden den så har stået på mere traditionel klasseundervisning. Sander mener, at det gør indlæringen lettere for ham selv og kammeraterne, at de har været ude at arbejde fysisk først. 3 Juni 2014

4 Ungeaktiviteter 100 unge til TeenBattle 2014 Af Mogens Rude TeenBattle 2014: 100 deltagere på TeenBattle-holdene skulle gennem 19 vidt forskellige poster rundt om i Vejgaard - fra Fysiker sjover til Musik og Øko. Til sidst stod fem elever fra Vejgaard Østre Skole som vindere af TeenBattle elever fra de fem skoler i Vejgaard og Aalborg Ø blev inddelt i hold af 4-5 personer og skulle herefter cykle, gå eller løbe rundt i Vejgaard-området til 19 poster. "Der var poster med alt fra kanostafet, mountainbikeløb, frisbeekast i Golfparken, flødebollekast ved Vejgaard Ungdomsklub til dyresafari og klatring ved Filstedvejens Skole og en båltændingkonkurrence privat ved en lærer fra Filstedvejens Skole, der havde stillet bålsted til rådighed," siger Mads Fuglsang, Vejgaard Ungdomsklub. En af posterne stod UngAalborgs Miljøhold for. I skolekøkkenet på Filstedvejens Skole skulle holdene ved blindsmagning finde de økologiske produkter blandt gulerødder, bananer og appelsinjuice. Efterfølgende skulle eleverne testes i deres færdigheder indenfor bæredygtighed ved at affaldssortere. Skulle chipsposen for eksempel til organisk materiale, uorganisk materiale eller brændfarligt materiale? "Eleverne gik til opgaven med stor motivation og gejst, og alle kæmpede for at få samlet så mange point sammen til holdet som muligt. Teenbattlens vinderhold var fem begejstrede og hårdt kæmpende elever fra Vejgaard Østre Skole, som især ved flødebollekast og ølkassestabling trak fra de andre hold. Der var præmier til alle elever, der blandt andet var sponsoreret af Føtex, AaB og BioCity. Vi håber på, at Teenbattle bliver en tradition i begyndelsen af maj for overbygningseleverne i Netværket," siger Mads Fuglsang. 4 Juni 2014

5 Ungeaktiviteter Graffiti-bølgen fortsætter i UngAalborg Af: Mogens Rude Graffiti: Spray-dåsens popularitet i UngAalborg fortsætter. På Vodskov Skole trykkede 10 piger dysserne i bund og lod malingen tale på tre vægge. Graffiti-maling er ikke verdens letteste kunstform, så pigerne fik hjælp af Jonas Vestergaard, professionel graffiti-maler fra København. Det lykkedes pigerne at skabe graffiti, som kan pryde væggene de kommende år. Fotos: Birgitte Rosenberg Pedersen 5 Juni 2014

6 Ung til Ung Sex i Zimbabwe Tekst & foto: Mogens Rude Sex og sundhed: De to unge zimbabwianere, Tatenda og Cleopatra, var i februar og marts på udveksling i Danmark, som en del af samarbejdet med UngAalborgs Sexualister. Det blev blandt andet til gæsteoplæg om Zimbabwe, sex og sundhed, da de besøgte en række folkeskoler i Aalborg. Tatenda Chinyanganya og Cleopatra Chikumba har indtil nu besøgt Vodskov, Gug og Klarup Skole, hvor de har holdt oplæg for forskellige klasser. Begge er på udveksling fra Say What! i Zimbabwe. En organisation, der arbejder med unge og seksuel sundhed, lidt i stil med UngAalborgs Sexualister, som afrikanerne besøger i Aalborg. Begge er i 20'erne og er færdiguddannet fra college. Cleopatra har en bachelor i socialvidenskab og honors degree i psykologi, mens Tatenda har en honors degree i økonomi og historie. Sex som tabu Erfaringerne med oplæg på de aalborgensiske folkeskoler er, at spørgelysten har været stor, og spørgsmålene MEGET varierede i de forskellige klasser. "På Gug Skole blev der spurgt om mange ting. Fyrene spurgte blandt andet om, hvor stor en afrikansk penis er. Det handlede meget om seksualitet. I den internationale klasse, vi besøgte senere, var spørgsmålene mere fokuserede på ting som graden af korruption, undervisningssystemet, hiv," fortæller Cleopatra. Mens de danske unge fint kan tale om sex, så er situationen en anden i Zimbabwe, ikke mindst inden for familiens fire vægge. "Det seksuelle er slet ikke noget, de unge har diskuteret på familieplan. Det er et tabu. Man ville blive overrasket, hvis man hørte en forældre, der forsøgte at informere om det. Det er "sorte huller", som vi i Say What! forsøger at udfylde," siger Tatenda og forklarer, at man samler de unge på institutionerne, så de kan tale om sex og sundhed på tværs. Det kan være problematikker som graviditet, prævention, påklædning og seksuel chikane, sex for penge herunder "sugar daddies", hvor ældre mænd - mod at give gaver som for eksempel Ipads - får sex til gengæld. Rykker ved billedet af Afrika Både Tatenda og Cleopatra er enige om, at deres besøg har rykket ved de unge danskeres syn på Zimbabwe og givet dem en afrikansk vinkel på seksualitet og sundhed. "Jeg tror, at de er blevet opmærksomme på de enorme forskelle, der er mellem Zimbabwe og Danmark i forhold til seksualitet og sundhed. Jeg er sikker på, at de har lært meget af vores møde med dem," mener Tatenda, og Cleopatra tager over: "Jeg tror, at det kan have en betydning, at vi møder unge i Danmark. Som en pige sagde den anden dag: I har åbnet mine øjne for Zimbabwe og givet mig et helt nyt perspektiv. Alt det jeg tidligere havde tænkt på i forhold til Zimbabwe, var fattigdom, men da jeg så jer og så, at I var sunde og raske, så røg den tanke. Jeg fortalte hende, at der stadig er fattigdom, men at folk også kan gå på arbejde og have et drømmejob." Cleopatra mener, at eksemplet viser, at vi i Danmark stadig et stereotypt billede af Afrika. Det, der toner frem på nethinden, er fattigdom og aids-epidemi. 6 Juni 2014

7 Ungeaktiviteter Unge laver lerpotter efter gammel dansk tradition Af Tinna Kellberg, kontaktlærer på Stolpedalskolen Back to Basics: 14 elever mellem år deltog i foråret i et pottemagerkursus på Stolpedalsskolen, hvor de lærte teknikker fra jernalderen. De unge lærte historiske pottemager-teknikker, som indtil for nogle hundrede år siden var med til at sikre overlevelsen i fattige egne af Danmark. Kursisterne lærte også lært at lave mønstre og riste runer ind i leret. De unge har haft det rigtig sjovt på kurset og erfaret, at det man laver med sine hænder er noget, man bliver stolt af. Jeg synes, det er fedt, at de unge har lyst til at komme i ungdomsskolen og få en oplevelse ud af at lære et meget gammelt håndværk. Det giver et kreativt frikvarter fra deres travle hverdag med plads til fordybelse og til at blive udfordret på nye måder, siger kursusinstruktør og billedkunstlærer, Frederikke Johnsen. Lertøj som i jernalderen Kursusforløbet sluttede lige inden påske, hvor det smukt forarbejdede lertøj blev brændt i en mile - en gammel brændingsmetode, man brugte i jernalderen. Her bygges et bål over lertøjet, som dækkes med tørv. Potterne soder til under brændingen, og leret kan holde til brug. Det blev en spændende eftermiddag, hvor de unge nød solen, kæmpede med vinden om at få ilden i milen til at fænge, og hvor der blev spist masser af ristede skumfiduser og vingummier. Herefter gik de unge spændte hjem og ventede natten over på, at milen brændte ud. Milebrænding er risikabelt, da potterne kan springe i varmen. Først når milen er afkølet og kan åbnes, ved man, om det store arbejde har været spildt. Det har virkelig været sjovt, siger en glad Alà G. Hashim. Jeg er færdig med 9. klasse nu, men jeg gad godt prøve det her igen til næste år, slutter hun. De bålbrændte potter har været udstilles på Stolpedalsskolen i løbet af foråret. 7 Juni 2014

8 Klubarrangement Gallafest i Kongerslev Juniorklub Af Vibeke Kjærsgaard, Kongerslev Ungdomsklub Alle til galla: Kongerslev Juniorklub holdt kæmpe gallafest. 53 børn og unge fra 4, 5 og 6. klasse i Kongerslev var hoppet i habitterne og de lange kjoler til gallafest i juniorklubben. Det var en aften, hvor den røde løber var rullet ud, og kendte personligheder kikkede forbi. Et par timer med guldduge, talentkonkurrence, farverige drinks og masser af god musik var med til at sætte gang i 2014 for de fleste af juniorklubbens medlemmer. Der blev sunget og danset, og alle hyggede sig til årets (indtil videre) fineste fest! Vinderen af talentkonkurrencen for de unge blev: Laurits Straarup (5. klasse) for en flot dans i bedste "Klub Zenzyg" stil. Aftenens flotteste på den røde løber blev Julie B. Kristensen (6. kl.) i flot pink og hvid kjole, og den flotteste kendte blev Emma Ovesen (4. kl.) som Michael Jackson med paillet-handsker m.m. Det var alle festens deltagere som afgjorde, hvem aftenens vindere blev, OG der var tæt løb om pladserne. 8 Juni 2014

9 Rejser London Calling Tekst: Mogens Rude. Fotos: Bodil Cold Bak Mærk verden: Vi oplever en kæmpe forældreopbakning. Forældre og unge i området vil det her. De unge vil ud i verden, og det hjælper vi dem med, siger lærer Bodil Cold Bak om den selvfinansierede London-tur, som 71 elever fra Sulsted Skole var på i april - med skolen og UngAalborg som arrangører. Det betyder noget for eleverne, forældrene og lærerne på Sulsted Skole, at eleverne får et internationalt perspektiv i deres uddannelsesforløb. Og ikke bare i klasselokalet, men on location. De seneste år har skolen i samarbejde med UngAalborg sendt elever til Berlin og London, på tværs af klasser og årgange. Turen er 100% egen betaling, og det er frivilligt at deltage. Er der en ung, som på grund af økonomien ikke har råd til at deltage, så har vi gennem samarbejdet med UngAalborg mulighed for at gå ind og hjælpe den unge økonomisk, påpeger Bodil Cold Bak fra Sulsted Skole og tilføjer, at en enkelt ung fik økonomisk hjælp til den seneste London-tur. På London-turen deltog 71 elever fra 8. og 9. årgang (ganske få blev hjemme pga. hjemve og lignende). Når så mange deltager, giver det ifølge Bodil Cold Bak en kraftig styrkelse af de sociale bånd mellem eleverne. 9 Juni 2014

10 Rejser: Londan Calling Faglig blandt mumier Det er væsentligt, at de internationale ture ikke bliver en ferierejse, men har et læringsmæssigt aspekt. Vi har fokus på at styrke det sproglige, kulturelle, historiske og samfundsmæssige. Der var en masse historieundervisning i turen. Vi havde især blikket rettet mod British Museum, hvor vi besøgte den egyptologiske samling. Det var noget, vi brugte mange timer på. De unge er så videbegærlige. Selv gamle sten kan blive interessante, når både de og vi voksne er motiverede, siger hun og fortæller, at eleverne også var på Science Museum og så dinosaurer på Natural History Museum. Det var et tætpakket program, men der var også tid til caféhygge eller sætte sig på en bænk og mærke den pulserende storby, siger Bodil Cold Bak. Se Rasmus Berendts (9.a) seværdige London-video fra april Juni 2014

11 PR Historier til nyhedsbrevet eller ungaalborg.dk Vi får allerede mange historier fra klubber og netværk, og vi vil gerne have endnu flere. Brænder du inde med historier - både de store, små, sjove og alvorlige - så skriver vi den gerne. Ring eller skriv til Journalist Mogens Rude Mobil / morp-skole@ungaalborg.dk (Fotos modtages - meget gerne over Dropbox) 11 Juni 2014

12 Kontaktpersoner UngAalborg har en masse energiske ildsjæle ansat, som gerne vil dele deres viden eller hjælpe med at besvare spørgsmål. Generelle henvendelser Sekretær Rikke Karup Wulff Organisatoriske henvendelser Ungdomsskoleleder Ole Schøler Netværk, Klubber og hold Sektionsleder for klubber og fritidsundervisning Elisabeth Brun Administrativt personale Økonomi, personalesager, klatrekælder Mariann Müller Holdoprettelse, løn, inventarlister Ulla Brix Lundtoft Regninger/faktura, kørsels- og honorarsedler Karina Brøndum Økonomi, knallertkørekort Jens Kjærsgaard Projekt- og udviklingsafdelingen Demokrati / Indhold til personalebladet / kommunikation Trine Charlotte Jensen tcj-skole@aalborg.dk International / Ungearenaer Camilla Lindum cl-skole@aalborg.dk Presse og kommunikation Mogens Rude morp-skole@aalborg.dk Web, grafik og kommunikation Mads Sawman mads@ungaalborg.dk Servicecenteret Servicecenter Skalborg, vagttelefon Henrik Olesen hole-skole@aalborg.dk Servicecenter Vesterkæret Frank Nielsen fjn-skole@aalborg.dk Ungdomshusene KUL Nordkraft Carsten Steen Nielsen csn-skole@aalborg.dk Ungdomshuset Station 10 Rolf Bekker rolf@station10.dk Skatehallen i Vejgaard John Brun bmxogskatehallen@gmail.com Crossbanen Hvorup René Hansen rha-skole@aalborg.dk UngAUC / Ungdomscenter Sejlflod Sektionsleder/formelle uddannelser Vivi Kirch vk-skole@aalborg.dk Assistent Laila Lassen lail-skole@aalborg.dk Projekt Uddannelsesløft Projektleder Helle Tobiassen ht-skole@aalborg.dk Skoler og klubber Kontaktpersoner på skoler og klubber kan findes på: Netværkskoordinatorere med skoler angivet Netværk 1 : Byplanvejen, Gug, Seminarie, Sønderbro, Vester Mariendal. Jens Amtoft kac-skole@aalborg.dk Netværk 2 : Filsted, Herningvej, Mellervang, Tornhøj, Vejgaard Østre. Lone Klausholm lk@filstedvejensskole.dk Netværk 3 : Gistrup, Gudumholm, Klarup, Kongerslev, Mou, Toftehøj. Søren Dahl sda-skole@aalborg.dk Netværk 4 : Gl. Hasseris, Sofieldal, Stolpedal Vesterkæret. Anders Møller Nielsen heidioganders@hotmail.com Netværk 5 : Nibe, Frejlev, Farstrup. Leif Nilsson lean-skole@aalborg.dk Netværk 6 :Svenstrup, Ferslev, Højvang. Nikolaj Lüdeking nl@svenstrupskole.dk Netværk 7 : Gandrup, Hals, Vester Hassing. Luise Nielsen luisenielsen77@hotmail.com Netværk 8 : Sulsted, Vadum, Vestbjerg, Vodskov. Kim Larsen kim.larsen50@skolekom.dk Netværk 9 : Gl. Lindholm, Løvvang, Nr. Uttrup, Skansevejen. Karsten Madsen madsen@gllindholm-skole.dk UngAalborg Godthåbsgade Nørresundby Tlf Fax info@ungaalborg.dk 12 Juni 2014