NYHEDSBREV. Dansk Pædagogisk Historisk Forening

Transkript

1 Dansk Pædagogisk Historisk Forening NYHEDSBREV Det forsvundne referat fra forårets medlemsmøde om Pædagoguddannelsen 2014 Først i september måned fik vi tilsendt Martin Bayers mange slides fra hans omfangsrige oplæg og der er løbet meget vand i åen siden da, hvilket især referenten Ulla Fischer må sande, fordi hun slap pennen, da vi fik lovning på at få Martin slides. Det er nu umuligt for hende at rekonstruere et brugbart referat af Martins oplæg og hun vil ikke kun referere den livlige drøftelse undervejs og efter oplægget. Vi opfordrer andre deltagere i mødet til at skrive et referat. De omtalte slides kan rekvireres hos Drude på drude.helweg@gmail.com eller på telefon som vil sende dem på mail. Drude Juleferielukning: Foreningen holder juleferie fra uge 52, mandag den til mandag den Vi er sidste gang inden ferien på Borgbygård onsdag 16.december og tilbage igen 1onsdag den 13. januar Kære Medlemmer Efter en lang og smuk sensommer i august og september har efteråret sat sig igennem med regn og rusk. Nu bliver der måske tid til at læse nyhedsbrevet og nogle af de bøger, vi omtaler i dette nummer. Da vi ikke har fået alle de midler, vi havde søgt om i Velux Fonden, og tidsrammen er forkortet, er projektet blevet omdefineret. Læs mere om hvordan inde i bladet. Vi måtte derfor aflyse erindringsmødet den 9. september, og vi håber ikke at nogle medlemmer gik forgæves, da tidspunktet var faldet ud af invitationen i sommernyhedsbrevet. Vi er gået i tænkeboksen for at planlægge indholdet af et medlemsmøde i foråret og vil orientere om det i januar nyhedsbrevet. I september måned har vi, og især Ole og Kirsten, haft travlt med at forberede en udstilling om Pædagogens rolle 6 nedslag i pædagogikkens historie, som er hængt op i BUPL s hus på Blegdamsvej i hele oktober måned. Det har desværre ikke været muligt at arrangere en besøgsdag, så vores medlemmer kunne inviteres til at se udstillingen. Tre af studiekredsens medlemmer har brugt sommerferien på at skrive to kronikker, som resten af gruppen har givet tilbagemeldinger på. Begge kronikker er i september blevet sendt til Politiken. Den ene med titlen Daginstitutioner og børneliv. Ruster det pædagogiske tilbud i dag børn til fremtidens samfund? Denne er desværre blevet afvist også af weekendavisen. Den anden kronik Passer de fastlagte programmer til må børns måder lære på? har fået positive tilbagemeldinger på budskabet og indholdet med forslag om at gøre den mindre akademisk og mere læsevenlig. Den er nu blevet skrevet om en gang, men sidder ikke helt i skabet endnu ifølge kronikredaktøren. Han vil gerne komme med et par tip, så teksten bliver helt klar til at bringe inden for ca. en måneds tid. Så håber vi det lykkes. Sidste og fjerde blok af Montessori kurset afvikles på første salen på Borgbygård fra den 16. november til og med den 18. december Perioden afsluttes med en individuel eksamen efter en intensiv prøveforberedelse. Vi holder åbent på onsdage i stuetagen indtil juleferien. Selvom bestyrelsen synes, at det er alt for tidligt at tænke på julen, så vil vi alligevel ønske jer alle en fredfyldt og glædelig jul. Bestyrelsen

2 Anmeldelse af bogen Arven fra mor af Inger Lunn 2 Foreningen har fra Forlaget Raverock modtaget Arven fra mor Erindringer fra et omsorgsfuldt liv af Inger Lunn. Uddannet cand.psych., tidligere rektor for Odense Børnehaveseminarium og modtager af Ernaprisen i Bogen udkom på Inger Lunn s 90 års fødselsdag den 29.maj Inger Lunn har skrevet sin livshistorie, hvor omdrejningspunkterne er omsorg og kærlighed til næsten, nysgerrighed for at lære og et kontinuerligt samfundsengagement. Efter studentereksamen flyttede Inger til København, kom i huset og tog den 1 årige barneplejerske uddannelse. Det var en ny menneskeopfattelse og syn på børneopdragelse, der åbnede sig for Inger i mødet med de fagligt kvalificerede og idealistiske undervisere i uddannelsen til børnehavelærerinde på Frøbelseminariet fra 1947 til Det har tydeligt præget Ingers livssyn og optagethed af psykologi og pædagogik. Efter nogle års arbejde som børnehavelærerinde på Nørrebro blev hun som 26.årig leder af en nyoprettet børnehave i Hørsholm. Samtidig med arbejdet i børnehaven påbegyndte hun psykologistudiet. Seminarieverden kom til at fylde meget i Ingers liv. Dels knytter hun nogle betydningsfulde relationer som varer hele livet, og dels blev det omdrejningspunktet for hendes arbejdsliv som rektor for Odense Børnehaveseminarium. Året 1959 bliver et vendepunkt i den 36 årige Ingers liv. Hun forelsker sig i advokat Leif Lunn, bliver opfordret til at søge rektorstillingen i Odense og gør sin uddannelse færdig som psykolog. Inger begrunder, hvorfor hun valgte at melde sig ind i socialdemokratiet i 1976 og skriver også om de udfordringer, hun mødte i de 8 år, hun var valgt ind i byrådet både i forhold til den mere demokratiske og venstreorienterede seminarieverden og i det politiske arbejde, som på væsentlige områder adskilte sig fra hinanden. Men også om hvorfor hun valgte at stoppe sit politiske arbejde i byrådet, og hvad hun lærte om mennesker, om styret og systemerne. Inger og Leif havde besluttet sig for at gå på pension i Tilsendte bøger Ud over Inger Lunns bog har foreningen i august modtaget bogen Fire seminarier på tur Uddannelseshistorie skrevet af Karsten Tuft og Eddy Thomsen. Bogen er udgivet i anledningen af at pædagoguddannelsen i Aarhus er flyttet sammen i Aarhus Campus Via UC, og fortæller om udviklingen af fire pædagogseminarier fra 1933, 1944, 1962 til Interesserede kan rekvirere bogen ved henvendelse til Elisa Højlund Mortensen på ehmo@via.dk 1990 for at få mere tid sammen. Kort efter pensioneringen blev det konstateret at Leif var ramt af sygdommen Altzheimer, så det ændrede pensionisttilværelsen markant. Inger begynder at skrive om sygdommen og engagere sig i Altzheimer Foreningen. I bogen er der mange eksempler på, at det er karakteristisk for Inger Lunn, at hun handler på sin sociale indignation og bidrager til både den pædagogiske og den offentlige debat. Der er en samlet oversigt over de væsentligste artikler, kronikker, andre udvalgte bidrag og bøger. Som hendes familie og især hendes mor har været en god rollemodel for hende, er det væsentligt for Inger at arven er gået videre til hendes datter Signe og hendes barnebarn Nana. Det er der alt, der tyder på, at den er. Det er en læseværdig beskrivelse i ord og billeder af et godt kvindeliv suppleret med refleksioner over det levede liv, samtiden, forandringerne i børneopdragelsen, pædagogikken, synet på køn og kvindeligt lederskab. Bogen kan købes i Bogladen til kr. 225 eller på Drude Kort foreningsnyt Velkommen til Jette Jespersen, Amsterdamvej 34, 2300 København S Hanne Eriksen, Fjældevænget 174,3tv, 8210 Århus V Eva Hallberg, Pallesvej 128,2300 København S Erik Nielsen bor på Havdrupvej 58, 2700 Brønshøj. (Vi opgav desværre en forkert adresse, i sidste nyhedsbrev.)

3 Småbørnskonference om 0-6 årige børns institution og hverdagsliv på Institut for uddannelse og pædagogik, Aarhus Universitet (DPU) Kirsten og Drude deltog i den 3.årlige nationale småbørnskonference den 9. juni 2015 hvor vi fik indblik i 6 forskellige forskningsprojekter med forskellige forskningsperspektiver (sociologisk, psykologisk, pædagogisk, antropologisk m.m.) og hvordan det muliggør forskellige former for viden om børns institutions- og hverdagsliv. Konferencen satte fokus på de aktuelle udfordringer på dagtilbudsområdet herunder indsatser i forhold til børn i udsatte positioner, perspektiver på daginstitutioners sproglige evalueringspraksis og dynamisk didaktik i vuggestue og børnehaver. Grethe Kragh-Müller fortalte om hendes og Charlotte Ringmose s forskningsprojekt og resultater om børns trivsel, læring og udvikling i store og små daginstitutioner. Disse er også beskrevet i rapporten Pædagogisk Kvalitet i store og små daginstitutioner. Vi blev optaget af en undersøgelse om reformer af børnehaver og forældreskab i Singapore, hvor purposeful play - leg med et læringsformål, er det nye fokus. I Singapore er der nu en bevægelse mod en løsere kobling mellem førskole og skole for at fremme en bedre læring og en ny opfattelse af legens betydning. I Danmark er vi i gang med den modsatte bevægelse. Forskerne viste en tankevækkende plakat med teksten Childhood is a journey not a race som viser den ændrede uddannelsesstrategi.. Vi deltog begge i en workshop om et i gang værende PhD projekt om Daginstitutionspædagogers professionelle identitetsdannelse set i lyset af nye læringsregimer. Spørgsmålet er hvordan gør pædagoger deres faglighed i forhold til den transnationale og danske uddannelsespolitik, den kommunale børne- og unge politik og områdeledelsen og den daglige pædagogiske ledelse? Pædagogens praksis er spændt ud mellem disse 3 diskurser. Vi fik en case konstrueret ud fra de interview lektor ved UC- Lillebælt Christina Haandbæk havde foretaget i sit feltarbejde. I grupper diskuterede vi pædagogens faglige strategier, og ved hjælp af et refleksionsværktøj forsøgte vi at placere pædagogen efter fire beskrevne faglighedspositioner, og hvilke positioner, der var mest dækkende for den beskrevne pædagogs praksis. Ingen let øvelse men en øjenåbner i forhold til det komplekse felt, pædagogen skal gøre sin faglige identitet og pædagogiske praksis. Gid alt den forskningsbaserede viden, vi fik indblik i, vil blive anvendt både i grund efter - og videreuddannelserne og ikke mindst af beslutningstagere på alle tre planer. Slides fra de forskellige oplæg er tilgængelige på DPU s hjemmeside Drude 3 Dødsfald Et sidste farvel til et mangeårigt medlem af foreningen, Hertha Andersen som dødede 93 år gammel den 8. august 2015 Hertha var leder af Møllegade fritidshjem fra 1956 til 1963 og filmede i denne periode en lang række 8 mm smalfilm og Hertha s søn psykolog John Andersen har videregivet optagelserne til DPHF som i 2010 mangfoldiggjorde en række af disse film i DVDén Møllegade Fritidsaktiviteter for børn i 1960érne i foreningens småskriftsamling for at fastholde og formidle historien. Hertha har brugt disse film i sin undervisning i Praktisk Pædagogik som praktikleder på Seminariet for fritidspædagoger i perioden 1963 til Hertha Andersen oprettede i 1970 den selvejende institution Tjørneparken i Rødovre med 152 børn i samarbejde med Frie Børnehaver. I 1976 blev samarbejdsaftalen sagt op da Frie Børnehaver havde den holdning, at der ikke måtte være et flertal af forældre i bestyrelsen. Derfor blev støtteforeningen Tjørneparkens venner oprettet. Margrethe Sommer var en af de 5 nyuddannede pædagoger fra Herthas klasse på seminariet som blev ansat i Tjørneparken. Margrethe fortalte om støtteforeningen (se sommernyhedsbrevet 2012). Støtteforeningen blev nedlagt og midlerne er fordelt. Hun fortalte om børnehaven og alle støtteforeningens mange aktiviteter på generalforsamlingen i 2012 da hun overrakte en check på kr med tak til DPHF for at bevare institutionernes historie og med mange hilsener fra Hertha Andersen, som af helbredsgrunde ikke selv kunne være til stede. Vi tænker på hende med stor glæde og taknemmelighed, også for hendes aktive indsats for den pædagogiske historie og for at betænke DPHF. Drude

4 Dansk Pædagogisk Historisk Forening udstiller i BUPL s hus i København DPHF har her i oktober måned en udstilling i BUPLs hovedkvarter på Blegdamsvej i København. Udstillingen er på ca. 40 plancher med foto og tekst med udpluk eller nedslag som vi har valgt at kalder det, om daginstitutionernes historie. Udstillingens titel er Pædagogens rolle - 6 nedslag i pædagogikkens historie. Det første nedslag er om de første pionere på børnehaveområdet som Erna Juul Hansen, Hedevig Bagger med flere, der giver udtryk for deres tanker om det pædagogiske arbejde og pædagogens rolle. Andet nedslag er Emdrup Skammelegeplads fra Tredje nedslag er Spindegårdens Børnehave fra Fjerde nedslag er om daginstitutioner i Gladsaxe Kommune fra omkring 50`erne, og femte nedslag er om Hudegrundens Byggelegeplads Det sidste og sjette nedslag er om kreativitet og er fra 70`erne. Formålet med disse nedslag eller temaer har været at vise forskellige udsagn, der på mange måder står i stærkt kontrast til nutidens trend omkring læring og skoleforberedende arbejde i de danske daginstitutioner. Det er udsagn som fra Spindegården (1948) Samtidig bestræber vi os på at børnene bibeholder deres små særheder. Gennem børnenes daglige leg og beskæftigelse stimuleres de følelsesmæssigt, intellektuelt og motorisk. Samtidig udvikles deres fantasi, kreativitet og samarbejdsevne Fra Jens Sigsgaard ( ) De helt centrale elementer i børnehaven skulle være legen, børnenes egen leg, og den leg, som mest efterligner det voksne liv, blev betragtet som den mest udviklende. Og fra Åse Hauch ( ) Hun ønskede at skabe et børnested med et mindre stift system, en tidens børnehaver normalt kendte til, og lagde stor vægt på at udvikle børnenes kropslige og musisk-kreative evner. 4 Når udstillingen efter oktober måned er færdig i BUPL kan den lånes vederlags frit af institutioner, pædagoguddannelsesinstitutioner og andre, men lånerne må selv sørger for det praktiske omkring afhentning, opsætning og aflevering, og at man selvfølgelig skal passe godt på udstillingen. Kirsten Nøhr Christiansen & Ole Schultze Henriksen

5 Orientering om Tidslinje projektet 5 I maj måned 2015 modtog DPHF projektmidler fra Velux Fonden. Projektet skulle foregå indenfor et år fra maj Støtten er givet til skanning af billeder, småskrifter og andet materiale, som efterfølgende skal implementeres på foreningens hjemmeside. Bestyrelsen blev selvfølgelig glade for denne bevilling, men havde søgt om flere midler, og projektets tidsplan skulle løbe over to år fra august Projektgruppen vurderer, at det vil kræve en ændring af projektets metoder og tidsplan. Selvom der er mulighed for at søge om forlængelse af projektet. Derfor kommer projektet hovedsaglig til at bruge det materiale vi har i DPHF s samling, men som ikke er blevet digitaliseret. Vi får skannet foreningens småskrifter, billeder og andet kildemateriale, som efterfølgende overføres til foreningens hjemmeside. Vi har fået Lars Peter Jensen til, at stå for skanningen af materialet. Dette arbejde vil foregå i løbet af efteråret og vinteren. Efterfølgende bliver der tid til, at det digitaliserede materiale kan overføres til vores hjemmeside. Det betyder, at de erindringsmøder vi havde tænkt skulle have en central rolle i projektet, bliver udsat til et kommende projekt. Erindringsmøderne skulle have været en proces hvor medlemmerne kunne bidrage med diskussioner, billeder og andet materiale, der udbyggede den pædagogiske historie På bestyrelsesmødet d. 19. august 2015 blev det yderligere besluttet, at det skulle undersøges om der er mulighed for et samarbejde mellem BUPL og DPHF omkring vedligeholdelsen af hjemmesiden BUPL s hjemmeside er udarbejdet på baggrund af et forskningsprojekt om pædagog professionens historie, og webdesignet er opbygget som en tidslinje. (se Oles omtale side 6, red.) Bestyrelsen satte spørgsmål ved det hensigtsmæssige i at have to tidslinjer om den pædagogiske historie. Vil det ikke være mere perspektivrigt at samle kræfterne om en kontinuerlig udvikling af BUPL s tidslinje med mange konkrete eksempler fra hverdagen (eksempelvis fra DPHFs Samling). På nuværende tidspunkt er det ikke afklaret om det er muligt at få etableret et samarbejde, men vi håber, at have en afklaring i kommende Nyhedsbrev. Ruth Ingemann Drude blev misbrugt fra Nigeria Mange af jer har sikkert undret jer over at få en mail underskrevet af mig og sendt fra min mailadresse med opfordring til at sende mig kr ,00 kroner, fordi min taske var blevet stjålet, og jeg derfor ikke havde penge til at komme hjem fra Cypern. Mange har ringet eller sendt en sms for at høre, hvor jeg befandt mig eller for at fortælle mig at min mailadresse og mit navn var blevet misbrugt. Jeg takker for omsorgen og beklager den usikkerhed, den falske mail har skabt. At ens identitet bliver stjålet føles som et overgreb, og det var helt besynderligt pludselig at blive udelukket fra internettet og senere erfare at alle mine mailadresser og telefonnumre var forsvundet. Vi har nu fundet ud af, at det er en person fra Nigeria som har hacket sig ind på min mailadresse og oprettet et ny hotmail adresse i mit navn. Jeg har bibeholdt min gamle mailadresse men har skiftet kode, så det skulle være sikkert både for jer og mig at bruge den. Drude

6 Heldagskonference om børnehavens og pædagogprofessionens historie og en ny hjemmeside fra BUPL 6 I sommernyhedsbrevet fortalte vi om de to første bind i et forskningsprojekt om børnehavens og pædagogprofessionens historie og en heldagskonference på Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) i maj På konferencen blev de to bind præsenteret Kamp og Status De lange linjer i børnehavens og pædagogprofessionens historie og Kald og Kundskab. Brydninger i børnehavepædagogikken Vi fortalte også at DPHF har stillet billeder og andet materiale fra vores samling til rådighed for forskerne både i forhold til bøgerne og hjemmesiden. Jeg deltog i konferencen og lovede at berette mere om konferencen og anmelde bøgerne. Anmeldelsen bliver nok først på et senere tidspunkt, da en del af tiden er gået med lave udstilling i BUPL. Men jeg syntes at det i denne forbindelse kunne være på sin plads at fortælle om den hjemmeside som BUPL har oprettet i forbindelse med udgivelsen af de to bøger. Hjemmesiden viser i følge redaktørerne en tidslinje over vigtige begivenheder i pædagoghistorien. Den fortæller historien i små spændende artikler og er dermed meget overskuelig og giver et hurtigt overblik. Bøgerne og hjemmesiden skal give pædagogerne et sted, hvor fagets historie er let tilgængelig. De skildrer det fundament, der gjorde pædagogik til en profession, frem for tilfældigt børnepasning. Bøgerne indeholder en omhyggelig historisk gennemgang af pædagogfaget. De fortæller om udviklingen på børneområdet, helt fra hvordan de første institutioner dukker op i 1800-tallet til de brydninger, der sker på daginstitutionsområdet i dag Fra det første danske asyl til den første danske børnehave. Frøbel- og Montessori børnehaverne. Semiariernes historie. De pædagogiske retningers kampe i 70 ene, og frem til nutiden og skolereformen og dens indflydelse og betydning for daginstitutionerne. Som tidligere omtalt har foreningen stillet billeder til rådighed for de to bøger, men også på den ny hjemmeside kan der ses en del billeder fra foreningens righoldige billedarkiv. Arkivet har i dets senere tid leveret billeder til en række initiativer og har da også henvendelser om at bidrage til nye. I den forbindelse kan vi fortælle at vi i forbindelse med en bevillig fra Velux- fonden er i gang med at scanne en række ny billede ind til vores hjemmeside, således at vores billedarkiv bliver endnu mere anvendeligt for forskellige interessenter. BUPL s hjemmeside kan googles på Ole Schultze Henriksen

7 Hvem kender den langhårede PALLE ALENE I VERDEN? Forleden sad jeg og ordnede nogle børnebøger på foreningens bibliotek på Borgbygård. Pludselig sad jeg med PALLE ALENE I VERDEN i hånden, men det var ikke den sædvanlige Palle med kasket på forsiden, næh Palle er her en lille pige (det var min første tanke i hvert fald) der sidder ovenpå jordkloden. Jeg kigger på forsidens tekst: Palle alene i verden. Tekst af Jens Sigsgaard. Tegninger af Arne Ungermann, Gyldendal. Stor er min forbavselse da jeg bladrer bogen igennem. Nøjagtig samme tekst - men med helt andre tegninger end dem vi alle sammen kender. Jeg finder et eksemplar af den gamle Palle frem og ser, at stort set alle motiver er ens i de to bøger, blot er Palle blevet langhåret og helt klart mere fri i denne ny Palle. Gamle Palle fra 1942 Gamle Palle fra 1942 Nye Palle fra 1974 På første side i gamle Palle, vågner Palle op om morgenen og sidder betuttet i sin seng med stribet pyjamas. På første side i langhårede Palle står Palle op i sengen og strækker sig inderligt, iført gul natdragt med røde prikker hvor nattrøjen ikke er knappet, og hvor halvdelen af dynen hænger ud over sengen. - Og tøjet på den lille stol ved sengen er ikke er lagt pænt sammen, som i gamle Palle. I gamle Palle vasker Palle sig pænt i badeværelset langhårede Palle har pjasket det hele til. Jeg ser på sidste side i gamle Palle at den er fra 1942, 1. udgave, 8. oplag. Langhårede Palle er fra 1974, 1. oplag. Og sådan er alle tegninger opdateret til 70 erbørnene. Ingen af de mennesker, jeg har spurgt, kender til denne 70 er-udgave af klassikeren, og der har tilsyneladende heller ikke været den store afsætning på den ny udgave eller hvad??? Hvis nogen her i Pædagogisk Historisk Forening ved noget, så lad os det endelig vide! Ulla Fischer 7 Nye Palle fra 1974

8 Eftersendes ikke ved vedvarende adresseændring, men tilbagesendes med oplysning om ny adresse B Dansk historisk pædagogisk forening co. Drude Helweg Sprogøvej 7, st. midtfor 2000 Frederiksberg 8 Adresseliste Bestyrelsen Drude Helweg, forretningsfører Sprogøvej 7. st. mf., 2000 Frederiksberg mobil: drude.helweg@gmail.com Ruth Ingemann, kasserer Galgebakken Sønder 8-3A, 2620 Albertslund Tlf mobil narppi@hotmail.com Ole Schultze Henriksen Kulhusvej 39, 3630 Jægerspris Tlf oleschultzehenriksen@gmail.com Kirsten Nøhr Christiansen Zolas Allé 7, 2860 Søborg mobil kirsten@kirstennc.dk Janni Milsted Mjølnerparken 48, 2200 København N mobil: Jannimilsted@jorslevlyst.dk Ingrid Colmorten Tagensvej 165, 2.tv Kbh NV Tlf mobil: ingrid.colmorten@gmail.com Stine Aksnes, Søren Norby Alle 15, 2300 København S tlf.: stine@skramloteket.dk Suppleanter Birgit Lerstrup Tlf mobil: birgit@lerstrup.dk Ulla Fischer Tlf kula@tdcadsl.dk Birthe Frederiksen mobil jfbronshoj@gmail.com Birgit Kragh Larsen Mobil: k.aa.larsen@mail.tele.dk Finn Thomsen, tlf.: vimmer7@gmail.com Hanna Engelbrecht, tlf.: Mobil: hanna@engelbrecht.dk ERNA-udvalget Ulla Liberg Berggrensgade 54, 21oo Kbh. Ø Tlf ulla.liberg@gmail.com Lene Lind Kirkeltevej 145, 3450 Allerød Tlf lene.lind@mail.tele.dk Margit Vinther Anekæret 3, 3520 Farum Tlf margit.vinther@gmail.com Fra bestyrelsen: Janni Milsted Revisorer Ebba Jørgensen og Martin Jørgensen Havdrupvej 124, 2720 Vanløse Tlf mobil ebbaogmartin@gmail.com FORENINGENS POSTADRESSE Sprogøvej 7, st. midtfor, 2000 Frederiksberg Tlf Giro bank reg konto SAMLINGEN, Borgbygård Englandsvej 358, 2770 Kastrup Tlf onsdag kl Nyhedsbrevet er redigeret af Drude Helweg Layout: Birgit Lerstrup. Foto: Ole Schultze Henriksen Artikler og indlæg til kommende numre modtages gerne og sendes på mail til redaktøren. BUPL har velvilligt støttet os med trykning