Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
|
|
- Kim Nicklas Holst
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Forår 2015 Hold Februar Revideret
2 Indhold Modul 5 - Tværprofessionel virksomhed... 3 Oversigt over fag og ECTS point i 5. modul... 4 Teoretisk Undervisning (12 ECTS-point)... 4 Tværfaglig uge... 5 Sygepleje... 5 Jura... 5 Samfundsvidenskabelige forestillinger om viden... 9 Sygdomslære Deltagelsespligt Pensumkrav til modulerne Fastlagt studieaktivitet for 5. modul Intern prøve i sygepleje 5. modul
3 Modul 5 - Tværprofessionel virksomhed Modulet retter sig mod sundhedsprofessioners og andre professioners forskelligartede bidrag til at fremme kvalitet, kontinuitet og tværfagligt samarbejde indenfor social- og sundhedsvæsenet. Modulet retter sig ligeledes mod social- og sundhedsvæsenets lovgrundlag. Der er fokus på det enkelte menneske, familien eller grupper af mennesker med forskellige livsopfattelser og livsvilkår. Der er ligeledes fokus på sociale, kulturelle og institutionelle faktorers betydning for sundhedsfremmende, sundhedsbevarende og forebyggende tiltag. På modulet arbejdes der med følgende temaer: tværfaglighed i sygepleje, ulighed i sundhed og arbejdsmiljø. Modulansvarlig: Lene Folkmann Ipsen Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: kan indgå i tværprofessionelt samarbejde med respekt for og anerkendelse af egen professions ansvar og kompetence såvel som øvrige sundhedsprofessioners og andres professioners ansvar og kompetence i forhold til en flerfaglig opgaveløsning kan beskrive retlige og etiske aspekter i sundhedsvæsenet og forklare, hvilke rammer disse sætter for udøvelsen af egen profession og et tværfagligt (sundheds)professionelt samarbejde kan forklare/forstå hvordan kommunikation og informationsteknologien kan anvendes i forhold til sundhedsprofessionelles arbejde med dokumentation og kvalitetssikring kan søge, formidle og anvende praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om sundhedsfremmende, forebyggende, diagnosticerende, behandlende og/eller rehabiliterende opgaver kan beskrive klassiske samfundsvidenskabelige forestillinger om viden og give eksempler på samfundsvidenskabens bidrag til sygeplejeteori og sygepleje praksis samt folkesundhed 3
4 Oversigt over fag og ECTS point i 5. modul Sygeplejefaget er hovedfaget. Fag fra henholdsvis natur-, sundheds-, human- og samfundsvidenskab inddrages i faget sygepleje, hvor det er relevant for udøvelse af sygeplejevirksomhed. Teoretisk undervisning 5. modul Sygeplejefaget Sundhedsvidenskab Folkesundhed, herunder epidemiologi og miljømedicin Sundhedsinformatik Sygdomslære Samfundsvidenskabelige fag Jura Organisation og ledelse Sociologi og sundhedsantropologi 2.0 ECTS point 2.0 ECTS point 2.0 ECTS point 1.0 ECTS point 1.0 ECTS point 1.0 ECTS point 3.0 ECTS point Den tværfaglige undervisning og den interne skriftlig prøve inddrager ECTS point fra sygeplejefaget, sundhedsvidenskab og samfundsvidenskab. I litteraturangivelsen henviser (L) til at teksten kan printes ud via Fronter. Klinisk undervisning 5. modul Sygeplejefaget Sundhedsvidenskab Folkesundhed, herunder epidemiologi og miljømedicin Samfundsvidenskabelige fag Jura 1.0 ECTS point 1.0 ECTS point 1.0 ECTS point Teoretisk Undervisning (12 ECTS-point) Undervisningen på modulet veksler imellem undervisningsoplæg og peerundervisning. Derudover benyttes portofolio til de studerendes refleksioner 4
5 Tværfaglig uge I uge 10 er der undervisning og gruppearbejde sammen med studerende fra Lærer-, Pædagog- og Socialrådgiver professionsuddannelserne. Undervisningen foregår hele ugen på Professionshøjskolen UCC, Snorrebakken 66, Rønne. I Undervisningen vil der være fokus på tværfaglighed i professioner, jura samt samfundets tilbud til familier, børn og unge. Indhold for ugen, litteratur og meddelelser oplyses i fronter under modul 5 og tværfaglig uge. Sygepleje Centrale elementer: mono- og tværfaglige samarbejde, samt ansvar og kompetence Fysisk og psykisk arbejdsmiljø Litteratur BAR Social og sundhed. Godt arbejdsmiljø en minigide til arbejdsmiljøorganisationer fra A-Å. Undervisning og forskning Social og sundhed. (til orientering) Frederiksberg hospital. Trivsel i en hverdag, vi forebygger stress på Frederiksberg hospital. Hentes på nettet til orientering) Kamper-Jørgensen, F., Almind, G. & Jensen, B. B. (2009) Forebyggende sundhedsarbejde. 5. Udgave. Munksgaard, Danmark. Kapitel 1,2,14,19 og 31 Kristensen, Søndergård, Tage. (2013) Psykisk arbejdsmiljø blandt sygeplejersker. Dansk Sygeplejeråd. (bruges til opslag) Pedersen, F. Albertensen, K. M.fl. (8. december 2012) Følelsesmæssige krav og porstive faktorer i arbejdet, undersøgelse af FTFérnes psykiske arbejdsmiljø. FTF. (kan hentes på nettet) Underviser Lene Folkmann Ipsen Samfundsvidenskabelige fag Jura Hensigten med undervisningen er at den studerende forstår og kan forholde sig til lovgivningen, der retter sig mod sygeplejersker som professionelle fagudøvere. Undervisningen retter sig mod børn, unge og voksnes rettigheder relateret til de til enhver tid gældende love, bekendtgørelser og retningslinjer vedrørende aktuelle problemområder inden for det social, sundheds- og sygdomsmæssige område. Centrale elementer 5
6 Sundhedsloven, der indeholder patientrettigheder og patientsikkerhed m.m. Udvalgte dele af lovgivningen vedrørende udveksling af oplysninger til tværfaglige samarbejdspartnere i social- og sundhedsfaglige teams Dele af persondataloven Litteratur: Vær opmærksom på at litteratur altid vil være de nyeste/gældende lovgivningsmæssige forskrifter inden for de nedennævnte områder. Bekendtgørelse af lov af sundhedsvæsenets centralstyrelse m.v. LBK nr. 790 af 10/09/ ( ) Sundhedsloven. LOV nr. 546 af 24/06/2005. Afsnit III,IV,VI,XIII,XIV kapitel 61, XVII kapitel 66. lbk. nr. 95 af 7/ ( ) Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. Vej nr af ( ) Lov om klage- og erstatningsadgang inden for sundhedsvæsenet. LBK. nr. 24 af 21/ ( ) De sygeplejeetiske retningslinier maj Underviser: Lotte Myler Organisation og ledelse Undervisningen retter sig imod en indføring i: Det danske sundhedsvæsens opbygning og organisering i stat, region og kommune. Herunder med fokus på hvorledes sygeplejen er organiseret og samarbejdet er i de forskellige institutioner. Litteratur: Eldrup, S.D. og Scrader A.,(2014). Plejeformer og kontaktpersonordning. I: At lede sygepleje -sygeplejerskens virksomområde. Kap.5. s udg. 1. oplag. Gads forlag 6
7 Hjortbak, B.R., (2013). Institutioner i sundhedsvæsenet struktur og opgaver. I: Sundhedsvæsenet på tværs- opgaver, organisation og regulering. Kap 3, s udg. 1.oplag. Munksgård (F) Larsen, N. S. (2012). Strukturelle perspektiver på sygepleje i primærsektor. I: Raunkiær, M.; Holen, M.(red). Primærsektor Det nære sundhedsvæsen. Kap. 1. s udg. 1. oplag, Munksgaard Nielsen, S. B. (2012). Det nære sundhedsvæsen og dets tilbud til borgerne. I: Raunkiær, M.; Holen, M.(red). Primærsektor Det nære sundhedsvæsen. Kap. 2. s udg. 1. oplag, Munksgaard Timm, H.; Raunkiær, M.; Hee, I. (2012). Sammenhængende forløb. I: Raunkiær, M.; Holen M.(red). Primærsektor Det nære sundhedsvæsen. Kap. 3. s udg. 1. oplag, Munksgaard Zeeberg, N. S. (2013). Opgavefordeling i regioner og kommuner. I: Bagger, B.; Lindahl; Sørensen,L.V.(red), Interprofessionelt samarbejde i sundhedsvæsnetrammer, udfordringer og muligheder. Kap. 3. s Gads Forlag (F) Underviser: Gunhild Kock-Hansen Sundhedsinformatik. Undervisningen retter sig imod en indføring i de roller informationsteknologien spiller på patient, bruger og sygeplejerske plan. Litteratur: Albrectslund, A. og Lauritsen, P. (2014). Overvågningsteknologier I: Huniche L., Olesen, F (red) Teknologi i sundhedspraksis. Kap. 8 s udg. 1. oplag. Munksgaard (14 s.) Clemesen, J. og Danbjørg, D.B. (2014). Sundhedsteknologi. I: Frederiksen, K og Glinsvad, B. (red). Fag grundbog i sygepleje. 1. udg., 1. oplag. Munksgaard.(21 s.) (F) Erdmann, L. Withen. (2011). It som værktøj i det danske sundhedsvæsen. I: Sundhedsinformatik i klinisk praksis. 1. udg. Kap. 1. Gads Forlag (9 s.) (F) Langstrup, H (2014). Telemedicin. I: Huniche L., Olesen, F (red) Teknologi i sundhedspraksis. Kap. 9, s udg. 1. oplag. Munksgaard (26 s) 7
8 Rose, C. og Dinesen, B. (2013). Patienternes oplevelse af velfærdsteknologi muligheder og begrænsninger. I: Fredskild, T.U. (red.)velfærdsteknologi i sundhedsvæsnet. Kap Gads Forlag. (14) Schou, L. (2013). Fra indlagt til udlagt telemedicinsk behandling og pleje i eget hjem af kronisk syge patienter med akut forværring. I: Fredskild, T.U. (red.) Velfærdsteknologi i sundhedsvæsnet. Kap Gads Forlag. (11 s.) Underviser: Gunhild Kock-Hansen Sociologi Centrale elementer er Sociologi herunder P. Bourdieu o Levekår o hverdagsliv o Sociale relationer Den moderne familie Litteratur: Due, P. & Holstein, B. (2011). Sociale relationer og sundhed. I: F. Kamper-Jørgensen, G. Almind & B.B. Jensen (red.). Forebyggende sundhedsarbejde. 5. udgave, 4. oplag. Munksgaard, Danmark. Kap 16, s Jørgensen, P.S. (1999). Familieliv i børnefamilien. I: Lars Dencik og Per Schultz Jørgensen (red.). Børn og familie i det postmoderne samfund. Hans Reitzels Forlag. S Larsen, K. (2010). Pierre Bourdieu, I: P. Tanggaard Andersen & Helle Timm (red.). Sundhedssociologi En grundbog. 1. udgave, 1. oplag. Hans Reitzels Forlag, Danmark. Kap. 3, s Olsen, L et al.(2012). Det danske klassesamfund et socialt Danmarksportræt. Gyldendal, Danmark. Kap 2, s Underviser: Kirstine Aakerlund Rosendal 8
9 Samfundsvidenskabelige forestillinger om viden Der præsenteres klassiske samfundsvidenskabelige forestillinger om viden og vi arbejder med eksempler på samfundsvidenskabens bidrag til sygeplejeteori og sygeplejepraksis samt folkesundhed. Litteratur meddeles i fronter Underviser; Pernille Kofoed Nielsen. Sundhedsantropologi Centrale elementer Begreberne sundhed, forebyggelse og sundhedsfremme. Ulighed i sundhed Inklusion og eksklusion i samfundet Litteratur Søndergaard, B. (2006) Min succes er de små ting Sygeplejersken nr. 19, 6. oktober 2006 Sundhedsstyrelsen (2005) Terminologi. Forebyggelse, sundhedsfremme og folkesundhed. Sundhedsstyrelsen, København. (bruges til opslag) Sundhedsstyrelsen (2011) Ulighed i sundhed årsager og indsatser.(bruges til opslag) Underviser: Lene Folkmann Ipsen Sundhedsvidenskab Folkesundhed Centrale elementer. Folkesundhed i Danmark Sundhedsadfærd Udvalgte sundhedspædagogiske teorier Børn og unge Litteratur Bartholdy, J. (2003) Styrke til at handle selv Sygeplejersken blad nr juni Fredens, K. m.fl. (2011) Indledning hvad er sundhedsfremme? I; Fredens, K. M.fl. (2011). Sundhedsfremme i hverdagen, få mennesker du møder til at vokse. Munksgaard.(L) 9
10 Kamper-Jørgensen, F., Almind, G. & Jensen, B. B. (2009) Forebyggende sundhedsarbejde. Kapitel 5. Udgave. Munksgaard, Danmark.4, 8,14, 15 og 22. Langeland, E. (2012) Betydningen av den salutogene modell for sykepleie Klinisk Sygepleke nr , 26 årgang. Nyhedernes tænketank Mandagmorgen (2006) Er sundhed et personligt valg? et debatoplæg om forebyggelse i Danmark. Trygfonden. Ringgaard, A. (13. juni 2013) Vi er ikke ansvarlige for vores egen sundhed. Videnskab.dk. Underviser: Lene Folkmann Ipsen Epidemiologi og miljømedicin. Der gives en introduktion til epidemiologi, herunder eksempler på, hvorledes epidemiologi kan anvendes i praksis og har relevans i forhold til sygeplejen. Derudover introduceres der til emner inden for miljømedicinen. Litteratur: Autrup H (2009). Forebyggelse og toksikologisk analyse. I: Kamper-Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 13, s Autrup H & Knudsen L E (2009). Indgreb mod fysiske, bilogiske og kemiske påvirkninger. I: Kamper-Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 30, s Grønbæk M (2009). Forebyggelse og epidemiologiske analyser. I: Kamper- Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 11, s Krogh L (2009). Forebyggelse gennem lokalsamfundsændringer. I: Kamper- Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 27, s Madsen M. & Strandberg-Larsen K (2011). Den epidemiologiske forskningsmetode. I: Vallgårda S. & Koch L. (red.). Forskningsmetoder i folkesundhedsvidenskab. Munksgaard, Kap 11, s Overgaard, D. (2008). Epidemiologisk forskning i sygeplejen, I: Hørdam B. et al. (red). Klinisk sygeplejeforskning. 1. udg. 1 opl. Gads forlag. Kap 5. s
11 Rønne T (2009). Forebyggelse og smitsomme sygdomme. I: Kamper- Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 23, s Stauning J A (2009). Screening og helbredsundersøgelser. I: Kamper- Jørgensen F et al. (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark, Kap 23, s Supplerende materiale meddeles via Fronter. Underviser: Pernille Kofoed Nielsen Sygdomslære Arbejder med udvalgte sygdomme ud fra KRAMS faktorerne (Kost, Rygning, Alkohol, Motion og Stress) Centrale elementer sømærke, overvægt og dens betydning for kroppen. Rygning og dens betydning for kroppen. Motion og dens betydning for kroppen. Alkohol og dens betydning for kroppen. Stress og dens betydning for kroppen. Litteratur: Det nationale råd for folkesundhed Giv borgerne et KRAM. Indenrigs- og sundhedsministeriet. København.(kan hentes på nettet) Folkesundhedsrapporten Danmark (bruges til opslag) Torup, Walsøe, A Livsstil og sygdom. I; Viborg,L.A & Torup, Walsøe, A Sygdomslære. Munksgaard. Kap. 4 Underviser Lene Folkmann Ipsen Klinisk undervisning (3 ECTS-point) I perioden indgår der 14 dage i kliniske undervisning. De er udmøntet i observationsbesøg i sundhedsplejen og studiebesøg. Sundhedsplejen. Skolen planlægger dette forløb. 11
12 Der er et fælles introduktionsmøde med koordinerende sundhedsplejerske for hele holdet (se jeres skema). Det er de enkelte sundhedsplejersker, der planlægger besøgene i den givne uge for den studerende. Den studerende følger sundhedsplejersken i hendes forebyggende og sundhedsfremmende arbejde hos familierne, og deltager som observatør i de tværgående teams som sundhedsplejersken indgår i. Litteratur til at orientere sig i før den kliniske periode i sundhedsplejen: Sundhedsstyrelsen. (2014) Forebyggende sundhedsydelser til børn. (kan hentes på nettet) Studiebesøget I skal selv finde og aftale studiebesøg indenfor det emne I arbejder med i projektopgaven. I kan tilrettelægge studiebesøg på Bornholm eller tage på besøg udenfor øen. Her har I mulighed for at ansøge skriftligt til uddannelseslederen, om dækning af billigste rejsemåde. Hvis I planlægger studiebesøg på Bornholm, skal I koordinere jeres besøg med jeres medstuderende. Deltagelsespligt I de teoretiske uddannelsesperioder deltager den studerende i de fastlagte og målrettede undervisnings- og vejledningsforløb rettet mod modulets tema og centrale fagområder med henblik på at udvikle viden, færdigheder og kompetencer. Deltagelse i studieaktiviteten er obligatorisk. Ved manglende deltagelse kan der foretages en helhedsvurdering med udgangspunkt i modulets læringsudbytte. Pensumkrav til modulerne Der arbejdes med litteraturkrav på 100 sider pr. ECTS point i teoretisk undervisning og 30 sider pr. ECTS point i klinisk undervisning. Litteraturlisten skal afspejle fagene i modulet. I valg af litteratur skal der inddrages udviklings- og forskningsprojekter. Det anbefales at litteraturlisten opbevares i portfolioen. Fastlagt studieaktivitet for 5. modul Der er Følgende fastlagte studieaktiviteter på modul 5. - Mødepligt hele uge 10, hvor der er tværfaglig uge 12
13 - Dage (se skema) hvor der undervises og arbejdes mef grupperefleksioner i sygdomslære, KRAMS faktorerne. Deltagelse i den tværfaglige uge. Uge 10 foregår der tværfaglig i undervisning med studerende fra lærer, pædagog og socialrådgiveruddannelserne. Der er krav om deltagelse i den planlagte undervisning samt gruppeprocesser hele ugen. Grupperefleksioner ud fra KRAMS faktorerne: Efter oplægget i undervisningen arbejder de studerende i grupper med det valgte emne i 2 dage. Fremlæggelsen foregår som videndeling for medstuderende på holdet. Intern prøve i sygepleje 5. modul Indstilling til intern prøve på 5. modul sker automatisk. For at afvikle prøven skal kravet til den fastlagte studieaktivitet være opfyldt. Prøven er en skriftlig projektopgave udarbejdet i gruppe. Prøven tjener to ligeværdige formål. Dels et Projektarbejde, hvor der arbejdes med et fælles produkt. Dels en individuel dokumentation, hvor den enkelte studerende diskuterer og perspektiverer et eller flere af projektrapportens resultater samt reflekterer over egen læring. Begge dele indgår i karakterfastsættelse. Projektet skal indeholde: Ud fra de tildelte sygeplejefaglige emne udarbejdes der en problembaggrund, hvor I skal prioritere, udvælge og begrunde den problemstilling I ønsker, at fordybe jer i. Emnet skal være indenfor det tværprofessionelle virksomhedsområde. Der udarbejdes en problemformulering, som skal godkendes af vejlederen. Beskriv formålet med projktet. Præsenter, redegør for og begrund den udvalgte litteratur i projektet. Krav om 500 sider litteratur. 13
14 Krav om indhold af teori: Retlige aspekter og etiske aspekter. Det tværfaglige samarbejde, redegør for de udvalgte professioners ansvar og kompetenceområde og, hvordan de benyttes. Samt hvordan der sikres dokumentation og kommunikation mellem professionerne og borgere via informationsteknologi. I analysen skal der benyttes en sundhedspædagogisk teoretisk analyseramme. I konklusionen svares på problemformuleringsspørgsmålet. Krav om min. et selvtilrettelagt studiebesøg. Den Individuel del af opgaven: Diskuter og perspektiver et eller flere af projektrapportens resultater ved at benytte andre teoretiske begreber. Forslag til mulige indsatser i forhold til det sygeplejefaglige ansvar og profession og den fremtidige tværprofessionelle virksomhed. Refleksioner over egen læring og gruppeproces. Rammer for prøven: Der gives introduktion til projektet og gruppeprocesser, se skemaet Grupperne er min. 3 og maks. 4. Problemformuleringen skal godkendes af vejleder. En af vejledningerne foregår i klassen, hvor de øvrige i klassen fungerer som reflekterende team. Læs: Riis, H. & Sletterød, H. (2008) Reflekterende team som vejledningsmetode i sygeplejerskeuddannelsen (L) Gruppevejledning 2 gange à 30 minutters varighed. Projektopgaven er på max. 10 sider svarende til enheder Den individuelle del med perspektiv og refleksioner over læring må fylde max. 2 tekst sider I den skriftlige grupperapport skal der angives hvilken del den enkelte studerende er ansvarlig for. 14
15 Overholdelse af de tekniske retningslinjer Gruppeopgaven, egne refleksioner og perspektiv skal afleveres i sekretariatet i 3 eksemplar. Se tidspunktet i skemaet Vurdering: Bedømmelsen sker i henhold til målet for prøven. Ved karaktergivningen anvendes 7 trins skalaen, hvor bestået mindstekarakter er 02. o Kriterier for at opnå karakteren 12, den fremragende præstation: Karakteren 12, gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler. o Kriterier for at opnå karakteren 02, den tilstrækkelige præstation: Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af faget mål. Der er mulighed for at indstille sig 3 gange til den samme prøve. Se endvidere i studiehåndbogen vedrørende retningslinier for test og prøver. Bedømmelsesgrundlag. - Grupperapport og den enkelte studerende afsnit. - Den individuelle del (perspektivering og refleksioner) Klager vedrørende eksamensafgørelse følger bestemmelserne i gældende bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser BEK nr. 863 af 16/08/
Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Efterår 2014 Hold Februar 2013 og September 2013. Revideret 09-07-2014 1 Indhold Modul 5 - Tværprofessionel virksomhed...
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Forår 2016 Hold BOSF15. Revideret 11-01-2016 1 Indhold Studieaktivitetsmodel modul 5. 400 timer.... 5 Oversigt over
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Efterår 2015 Hold BOSE14. Revideret 07-07-2015 1 Indhold Studieaktivitetsmodel modul 5. 400 timer.... 3 Modul 5 - Tværprofessionel
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Afdeling Thisted Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Tværprofessionel virksomhed Tema: Tværfagligt modul tværprofessionel virksomhed
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016.
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016. Modul 13 rev. 21-12-2015 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bose12 - efterår 2015.
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bose12 - efterår 2015. Modul 13 rev. 07-07-2015 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Læs mereModulbeskrivelse Modul 5
Modulbeskrivelse Modul 5 1 Indledning Modul 5 sætter fokus på tværprofessionelt samarbejde mhp. en kvalificeret, sammenhængende indsats overfor brugerne. Modulet dækker 15 ECTS. Modulbeskrivelsen er udarbejdet
Læs mereVIA Sundhed Sundhedsuddannelserne i Aarhus Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
Modulets tværprofessionelle temaer og læringsudbytte Tema: Tværfagligt modul -tværprofessionel virksomhed Modulet retter sig mod sundhedsprofessioners forskelligartede bidrag til at fremme kvalitet, kontinuitet
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017.
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017. Modul 13 rev. 23-01-2017 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden Hold Februar 2010 Forår 2013 Modul 13 rev. 10-1-2013 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Fysioterapeutuddannelsen, Psykomotorikuddannelsen og Sygeplejerskeuddannelsen, Nordsjælland d.9. juni 2015 MODULBESKRIVELSE Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Efterår 2015 Professionsbachelor i fysioterapi,
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSE14 Efteråret 2017 Revideret 1/8 2017 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereModulbeskrivelse for modul 5 - den monofaglige del, Fysioterapeutuddannelsen.
Modulbeskrivelse for modul 5 - den monofaglige del, Fysioterapeutuddannelsen. Modulets titel Tværfagligt fællesmodul tværprofessionel virksomhed 15 ECTS Modulbeskrivelse modul 5 04.07.12 (pebe) Side 1
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Fysioterapeutuddannelsen, Psykomotorikuddannelsen og Sygeplejerskeuddannelsen, Nordsjælland d. 11.12.2014 MODULBESKRIVELSE Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Forår 2015 Professionsbachelor i fysioterapi,
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Afdeling Viborg Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Tværprofessionel virksomhed Tema: Tværfagligt modul tværprofessionel virksomhed
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark Kvalificeringsuddannelse for sygeplejersker uddannet uden for Norden og EU under åben uddannelse 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 5. Lokalt tillæg til studieordningen. Tværprofessionel virksomhed. August 2015 ASLD og BEJO / TRHJ og LIFP
Modulbeskrivelse Lokalt tillæg til studieordningen Modul 5 Tværprofessionel virksomhed August 2015 ASLD og BEJO / TRHJ og LIFP 1 1.0. Indledning Modulbeskrivelsen for modul 5 består af studieaktivitetsmodellen,
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Revideret 17.03.2015 Hold Sept. 2013 1 Indhold Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereBioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Intern teoretisk prøve Gældende fra august 2012 Side 1 Titel: Intern teoretisk prøve Fag: Kernefaglighed, Folkesundhedsvidenskab, sundhedsvæsenets
Læs mereModulbeskrivelse for modul 5 Fysioterapeutuddannelsen.
University College Lillebælt, Fysioterapeutudannelsen. Tillæg til studieordningen, del 4. Modulbeskrivelse for modul 5 Fysioterapeutuddannelsen. Modulets titel Tværfagligt fællesmodul tværprofessionel
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Revideret 23.06.2015 Hold:bosF14 1 Indhold Studieaktivitetsmodel... 3 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere
Læs mereRadiografuddannelsen University College Lillebælt. Monofagligt tillæg til modulbeskrivelse og særlige forhold vedr.
Gældende fra september 2009 Indhold 1. Introduktion til modulet... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS-point på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer og læringsudbytte... 4 4.1
Læs mereSamlet Evaluering af modul 5 Hold Feb. 2014.
Samlet Evaluering af modul 5 Hold Feb. 2014. Kan indgå i tværprofessionelt samarbejde med respekt for og anerkendelse af egen professions ansvar og kompetence såvel som øvrige sundhedsprofessioners og
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereRadiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 5. Fokusområde: Mennesket i et tværfagligt sundhedsprofessionelt perspektiv
Modul 5 Fokusområde: Mennesket i et tværfagligt sundhedsprofessionelt perspektiv Radiografuddannelsen, University College Lillebælt Gældende fra februar 2015 1 1. Introduktion til modulet Introduktion
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sundhedsuddannelserne i Århus. Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed
Modulets tværprofessionelle temaer og læringsudbytte Tema: Tværfagligt 1 modul -tværprofessionel virksomhed Modulet retter sig mod sundhedsprofessioners forskelligartede bidrag til at fremme kvalitet,
Læs mereBeskrivelse af Modul 5 Sa13IIC
Beskrivelse af Modul 5 Sa13IIC 1. Læringsudbytte... 2 2. Struktur og indhold... 3 2.1. Overordnet beskrivelse... 4 2.2. Modulguide... 5 2.3. Klinisk undervisning... 5 2.4. Pensum og bogkøb... 6 3. Bedømmelse...
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Hold: SYPL-2013-feb, forår 2015 Revideret 15.01.2015 1 Indhold Modul 9 - Sygepleje, etik og videnbaseret
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...
Læs mereMODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
Sygeplejerskeuddannelsen MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 4. semester Hold September 2013 Modul 6 Teoretisk del d. 16.januar 2015 Udarbejdet i henhold til
Læs mereModulbeskrivelse. Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje 1 11. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg
Modul 6 E13 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Modulet retter sig mod folkesygdomme, patienter/borgere med kroniske sygdomme og kliniske
Læs mere7.1 Valgfrit element Sygeplejerskeuddannelsen. Tema: Udvikling af sygepleje i det samlede sundhedsvæsen
7.1 Valgfrit element Sygeplejerskeuddannelsen Tema: Udvikling af sygepleje i det samlede sundhedsvæsen Efteråret 2019 Hold BSE16 Kolofon Dato 08.08 2019 Sygeplejerskeuddannelsen Bornholms Sundheds- og
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 6. Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, folkesundhedsvidenskab, herunder epidemiologi
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereFysioterapeutuddannelsen
Fysioterapeutuddannelsen Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Monofaglig del 1 Modul 5 - monofaglig del - Tværprofessionel virksomhed 3 ECTS ud af 15 ECTS. Indholdsfortegnelse 1.0 Tema:... 3 2.0 Fordeling
Læs mereMonoprofessionel modulbeskrivelse for Modul 5
Sygeplejerskeuddannelsen Monoprofessionel modulbeskrivelse for Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Sygepleje, profession og kernefaglighed Modulbeskrivelsen er revideret juni 2014 Revideret senest december
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 6 Kronisk syge klienter og borgere i eget hjem
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 6 Kronisk syge klienter og borgere i eget hjem Revideret januar 2015 Hold sep. 2013 - Forår 2015 1 Modul 6 Kronisk syge klienter og borgere i eget
Læs mereModulbeskrivelse. 3. semester - modul 5 SEP13/FRSO13AB
Campus Roskilde Sygeplejerskeuddannelsen og Fysioterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse 3. semester - modul 5 SEP13/FRSO13AB Tværprofessionel virksomhed Rehabilitering af patienter med kroniske sygdomme
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 9 Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 9 beskrivelsen... 3 Modul 9 Sygepleje
Læs mere12. Modulbeskrivelse
12. Modulbeskrivelse Gældende pr. 1. september 2011 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Generelt... 3 2. Introduktion til modulet:... 3 3. Modulets fokusområde... 3 4. Fordeling af fag og
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereModul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Erg511 August 2012 Indholdsfortegnelse Modulbeskrivelse modul 5: Tværprofessionel virksomhed... 1 Retningslinjer for intern prøve - modul 5 - Tværprofessionel virksomhed...
Læs mereModul 5. Tværprofessionelt modul Tværprofessionel virksomhed
Modul 5 Tværprofessionelt modul Tværprofessionel virksomhed UCL Campus Vejle Sygeplejerskeuddannelsen Januar 2016 Indholdsfortegnelse 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte...
Læs mereRammer og kriterier for 5. modulprøve - overgangsordning
Rammer og kriterier for 5. modulprøve - overgangsordning Fokusområde: Mennesket i et tværfagligt sundhedsprofessionelt perspektiv Radiografuddannelsen, University College Lillebælt Gældende fra september
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 12 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse 3. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 3 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7
Læs mereStudieaktiviteter for modul 9 Bioanalytikeruddannelsen. Biomedicinsk laboratorieanalyse i et tværgående perspektiv
Studieaktiviteter for modul 9 Bioanalytikeruddannelsen Biomedicinsk laboratorieanalyse i et tværgående perspektiv Studieaktiviteter for modul 9 Indhold Modulet er bygget op omkring to projektforløb. Begge
Læs mereTema: Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter / borgere i eget hjem
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje,
Læs mereMonoprofessionel modulbeskrivelse for Modul 5
Sygeplejerskeuddannelsen Monoprofessionel modulbeskrivelse for Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Sygepleje, profession og kernefaglighed Modulbeskrivelsen er revideret juni 2014 Indholdsfortegnelse:
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 - Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Hold S12S Februar 2014 Februar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Tema
Læs mereModulbeskrivelse Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling i klinisk praksis
Modulbeskrivelse Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling i klinisk praksis Modul 11S Klinik/ Teori Studieretning: Stråleterapi Oktober 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed 3. semester Hold september 2013 Modulbeskrivelse Modul 5 d. 20. august 2014 Udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereModul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden Hold: sept. 13 Efterår 2016 Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Sygeplejerskeuddannelsen, Nordsjælland Revideret: 23. juni 2011 MODULBESKRIVELSE Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Hold: Sept./10 Efterår 2011 Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Modul
Læs mereModul 5. Tværprofessionel virksomhed. August 2015. Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed August 2015 Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro Side 1 af 6 Modulets tema Den monofaglige
Læs mereModul 10 Ekstern teoretisk prøve
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2014 Modul 10 Ekstern
Læs mereModul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg/Thisted Januar 2011 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Modulets tema og læringsudbytte Modulet retter sig mod menneskets viden, værdier,
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed 3. semester Hold September 2016 Modulbeskrivelse Modul 5 d. 25. august 2016 Udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen
Læs mereModul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg/Thisted Januar 2012 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Modulets tema og læringsudbytte Modulet retter sig mod menneskets viden, værdier,
Læs mereModul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden Hold: sept. 12 Efteråret 2015 Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse
Læs mereFor modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje,
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Modulplan MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Modulplan MODUL 5 Tværprofessionel virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 5 Tværprofessionel virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold... 5 2.3 Tema: Tværfagligt
Læs mereModulbeskrivelse Kvalitet i radiografi. Modul 12 - Teori
Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi Modul 12 - Teori Januar 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid 4 Fordeling af fag og ECTS - point
Læs mereBioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Modul 13 Bioanalytisk praksis-, udviklings- og forskningsviden. Intern klinisk prøve Titel: Intern klinisk prøve Fag: Afhænger af hvor den studerendes kliniske modulophold
Læs mereModulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL
Læs mereEkstern teoretisk prøve Modul 10
Udfold dit talent VIA University College Dato: 15. august 2014 Journalnr.: U0275-1-05-1-14 Ref.: sfs Ekstern teoretisk prøve Modul 10 Formål Det er formålet med denne prøve at du som studerende viser at
Læs mereStudieaktiviteter for modul 5 Bioanalytikeruddannelsen
Studieaktiviteter for modul 5 Bioanalytikeruddannelsen Tværprofessionel Virksomhed Studieaktiviteter for modul 5 Indhold Modulet, der afholdes i et samarbejde mellem flere mellemlange videregående sundhedsuddannelser,
Læs mereModul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet
Modul 13 Gældende pr. august 2014 1 Indhold 1. Introduktion til modulet... 3 2. Ansøgningsprocedure... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 10 beskrivelsen... 3 Modul 10 Akut
Læs mereBilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse
Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse Semester 1 Observation og vurdering af borgers og patients sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge Temaet retter sig mod at observere, identificere,
Læs mereBogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018
Bogliste Sygeplejerske i Holstebro Efterår 2018 Boglisten indeholder bøger, der anvendes gennem. Listen er opbygget i forhold til s videnskabelige fagområder. Rev. 29. juni 2018 Fag/Forfatter Titel Forlag
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse Hold Februar 2013 Efterår 2013 1 Indhold Modul 3 - Somatisk sygdom og lidelse... 3 Oversigt over fag og ECTS-point...
Læs mereModul 12 Selvstændig professionsudøvelse
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Selvstændig professionsudøvelse Tema: Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Modulet retter
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Modulet sætter fokus på tværprofessionelt samarbejde mhp. en kvalificeret, sammenhængende indsats overfor brugerne. Det gennemføres på Campus Næstved i samarbejde mellem
Læs merePrøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social-og sundhedsassistentuddannelsen (startet EFTER 1. 1. 2017) Retningslinjerne i prøvevejledningen tager udgangspunkt i: Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Metropol Studiebeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Studiebeskrivelse Kvalificeringsuddannelse for sygeplejersker uddannet uden for Norden og EU under åben uddannelse November 2009 INDHOLD 1. Indledning... 3 2. Formål med
Læs mereModulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. semester - modul 13 Hold ss2010v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 13... 1 TEORETISKE VALGMODULER... 2 KLINISKE
Læs mereModulbeskrivelse for Modul 14
Institut for Sygepleje Modulbeskrivelse for Modul 14 Bachelorprojekt jf. Studieordningen for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelsen er godkendt den 13. januar 2011 Revideret
Læs mereGenerel beskrivelse med information til klinisk praksis
Sygeplejerskeuddannelsen Institut for Sygepleje Modul 13 Valgmodul: Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden Generel beskrivelse med information til klinisk praksis Kolofon Dato 1. oktober 2016
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære, farmakologi, kommunikation,
Læs mereModulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 12 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 12 SELVSTÆNDIG
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
Læs mereog Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.
Pædagogik Forslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget pædagogik (AnneMarie, Margit og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer. Faget pædagogik
Læs mereMODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper 4. semester Hold September 2012 X Lektionsplan Modul 8 Teoretisk del 25. marts 2014
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...
Læs mereModulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 3. semester - modul 6 Hold ss2012v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 6 SYGEPLEJE, KRONISK SYGE PATIENTER OG BORGERE
Læs mereBogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Forår 2018
Bogliste Sygeplejerskeuddannelsen i Holstebro Forår 2018 Boglisten indeholder bøger, der anvendes gennem uddannelsen. Listen er opbygget i forhold til uddannelsens videnskabelige fagområder. Rev. 1. februar/16.2.2018
Læs mereKlinisk undervisning/praktik 5. Semester
1 Klinisk undervisning/praktik 5. Semester Den studerendes studieaktivitet og deltagelsespligt er i alle dele af praktikken, tydeliggjort som mødepligt. Mødepligten udgør gennemsnitligt 30 timer om ugen.
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære,
Læs mereFor modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
Læs mereForslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget kommunikation (AnneMarie, Margit og Susanne M).
Kommunikation Forslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget kommunikation (AnneMarie, Margit og Susanne M). Faget kommunikation har fået tildelt 1 teoretisk ECTS point på 2. semester, 1
Læs mereFysioterapi i sundhedsfremme og forebyggelse. ECTS-point: 13,5 (fordelt på 9 uger) heraf 2 ECTS-point til tværprofessionelt element
1 Klinisk undervisning/praktik 5. Semester SO16 overgang Efterår 2017 Hold 15 CDEF Den studerendes studieaktivitet og deltagelsespligt er i alle dele af praktikken, tydeliggjort som mødepligt. Mødepligten
Læs mereModulbeskrivelse Omsorg for mennesket i radiografi. Modul 4 - Klinik
Modulbeskrivelse Omsorg for mennesket i radiografi Modul 4 - Klinik Rev. September 2016 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs mere