DANSK PSYKOLOG FORENINGS UNDERSØGELSE AF PPR-LEDERE OG PPR-PSYKOLOGER 2018 VISIONER OG NUVÆRENDE PRAKSIS I PPR
|
|
- Grethe Lauritsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DANSK PSYKOLOG FORENINGS UNDERSØGELSE AF PPR-LEDERE OG PPR-PSYKOLOGER 2018 VISIONER OG NUVÆRENDE PRAKSIS I PPR
2 Forebyggelse og behandling af psykiske problemstillinger hos børn og unge i PPR Jeg tænker at PPR via vores organisering har et uudnyttet potentiale for tidlig indsats. Indsatser i forhold til den lille bekymring, angst, depression, manglende trivsel, skolefravær. (PPR-leder) Mange børn og unge får ikke tidlig og tilstrækkelig hjælp mod psykiske lidelser og mistrivsel. Lad os udnytte, at der er en kapacitet af psykologfaglighed i PPR, der kan løfte opgaven. (PPR-psykolog) Ledere og psykologer i PPR kan og vil tilbyde lettere behandling som en fuldt integreret del af PPR s opgaveportefølje 70 % af PPR-lederne ønsker (flere) behandlingsopgaver 90 % af psykologerne ønsker at påtage sig (flere) behandlingsopgaver PPR er klar til at løse opgaven med tidlig indsats og lettere behandling Flertallet af PPR-psykologerne vurderer at de har kompetencerne til at yde lettere behandling 93 % af de resterende mener, at de forholdsvist let kan opkvalificeres hertil Alle udsagn forudsætter at rammerne i PPR er til det Side 1 af 15
3 Baggrund og formål Nærværende præsentation er et uddrag af den spørgeskemaundersøgelse, som Dansk Psykolog Forening i december 2017 har gennemført blandt alle landets PPR-psykologer og PPR-ledere omkring nuværende praksis og fremtidige visioner for det psykologfaglige arbejde i PPR. Undersøgelsens formål er at opnå viden om PPR-psykologernes (og ledernes) nuværende organisering, erfaringer og praksis samt deres holdninger og perspektiver i forhold til fremtidige muligheder for PPR s funktion og opgaveløsning. Den indsamlede viden skal kvalificere DP s politiske indsats vedrørende indhold, arbejdsopgaver og rammer i PPRpsykologernes arbejde, og bredere set sikre en forbedret og mere rettidig og relevant indsats over for børn og unge med psykiske problemstillinger. Undersøgelsens omfang PPR-ledere Vi har modtaget 43 fulde besvarelser og 11 delvise besvarelser blandt adspurgte PPR-ledere svarende til en svarprocent på 59 %. Vi har modtaget besvarelser fra PPR-lerede på tværs af kommuner i hele landet, som det fremgår af nedenstående tabel. PPR-ledere Antal besvarelser Antal PPR-funktioner Svarprocent Region Midtjylland % Region Hovedstaden % Region Syddanmark % Region Sjælland % Region Nordjylland % I alt % PPR-psykologer Vi har modtaget 508 fulde besvarelser blandt adspurgte PPR-psykologer ansat i en PPR-enhed eller PPRfunktion. Der er i PPR i alt årsværk af PPR-psykologer og årsværk i alt i PPR på tværs af fagligheder (bl.a. psykologer, tale/hørepædagoger og fysioterapeuter). Organisering af PPR-funktionen For at få overblik over organiseringen af PPR-funktionen på tværs af landets kommuner, har vi spurgt PPRlederne til den organisatoriske forankring af PPR-funktionen. Som det fremgår af nedenstående graf, er PPR-funktionen primært forankret i PPR-enheder i kommunerne. Side 2 af 15
4 Vær opmærksomme på, at PPR ikke er en entydig organisatorisk størrelse. Landets PPR-afdelinger er præget af store forskelle hvad angår opgaver og ressourcer og det er lokalpolitisk bestemt. (PPR-leder) Organisatorisk forankring af PPR-funktion I en PPR-enhed PPR-funktion organiseret på anden vis Bemanding i PPR-funktionerne PPR-lederne oplyser, at psykologer udgør ca. halvdelen af det samlede antal fuldtidsstillinger i PPRfunktionerne. Der er i gennemsnit ca. 1,15 PPR-psykologer pr børn og unge i de optageområder, hvorfra vi har modtaget besvarelser fra PPR-ledere. Den procentvise fordeling af antal PPR-psykologer pr børn og unge fordeler sig således på tværs af landet (fra de områder hvor PPR-ledere har afgivet svar): PPR-psykologer pr børn og unge 43% 4% 54 besvarelser i alt (ledere) <0,5 1,1-1,5 1,6-2,5 Side 3 af 15
5 Lettere behandling i PPR-regi I dette afsnit ser vi nærmere på PPR-ledere og PPR-psykologers perspektiver på mulige fremtidige opgaver, som kan løses i PPR, såfremt rammerne er til det. Mange steder arbejdes der i PPR i dag ud fra en konsultativ tilgang, hvor man bl.a. arbejder med klasseobservation og -interventioner samt supervision og rådgivning til både lærere og forældre (uddybes i følgende afsnit om praksis i PPR i dag). I tillæg til den konsultative praksis ser langt størstedelen af både PPR-ledere og PPR-psykologer et behov for en mere intensiveret og individuelt rettet behandlingsindsats i PPR. Lige over 80 % af PPRpsykologerne svarer, at de ofte eller jævnligt møder børn og unge, som har brug for hjælp til psykiske problemstillinger. Størstedelen af alle PPR-psykologer vurderer at de i dag, er klædt ordentligt på til at kunne varetage lettere behandling, mens stort set alle øvrige PPR-psykologer vurderer, at de forholdsvist nemt vil kunne opkvalificeres hertil. De adspurgte PPR-ledere og PPR-psykologer vurderer altså, at børn og unge med psykiske problemstillinger med fordel kan tilbydes behandlingsforløb med psykologer i PPR-regi. Over halvdelen af de adspurgte PPR-psykologer og hver fjerde af de adspurgte PPR-ledere foreslår samtidig en styrket konsultativ praksis, hvor psykisk mistrivsel forebygges gennem mere psykologisk rådgivning, undervisning og supervision af personalet i dagtilbud og skoler, samt yderligere indsatser ift. læringsmiljøer ved fx at styrke arbejdet med klasserumsinterventioner. Perspektiver ift. fremtidig opgaveløsning i PPR I et åbent spørgsmål om hvilke andre eller nye opgaver, der med fordel kunne løses i PPR (såfremt ressourcerne er til det) har 38 PPR-ledere og 474 PPR-psykologer selv stillet konkrete forslag. Jeg tænker at PPR via vores organisering har et uudnyttet potentiale for tidlig indsats. Indsatser i forhold til den lille bekymring, angst, depression, manglende trivsel, skolefravær. (PPR-leder) Psykologer tæt på de pædagogiske miljøer har en kæmpe betydning og kan være med til at forebygge at børnene udvikler psykiatriske problemstillinger. Lettere behandlingsopgaver kan med fordel varetages af PPR. Det er en kæmpe fordel, at man som behandlende psykolog også har et nært kendskab til skole og forældre. (PPR-psykolog) 70 % af PPR-lederne og 80 % af PPR-psykologerne foreslår (flere) behandlingsopgaver 56 % af PPR-psykologerne og 27 % af PPR-lederne foreslår en højere grad af understøttelse af skolerne/dagtilbuddene. 29 % af både PPR-ledere og psykologer foreslår mere tidlig indsats/forebyggelse (Antal åbne besvarelser i alt: PPR-ledere: 38 PPR-psykologer: 474) Side 4 af 15
6 Den hyppigst foreslåede nye opgave blandt både PPR-lederne og PPR-psykologerne er (flere) behandlingsopgaver, mens en betydelig andel også fremhæver potentialet i at styrke PPR-psykologernes understøttelse af skole og dagtilbud samt den forebyggende indsats. Konkret har PPR-ledere og PPRpsykologer samlet set foreslået, at det kunne være følgende typer af opgaver, som de fremtidigt kunne arbejde mere med: Flere behandlingsopgaver Angst er den hyppigst nævnte problemstilling. Af øvrige hyppige nævnte: depression, selvskade, sorg, mistrivsel generelt og skolevægring Individuel behandling Behandlingsgrupper ift. børn og unge Behandling af familier/familieterapi også ift. opfølgning efter forløb i psykiatrien Højere grad af understøttelse af skoler/dagtilbud Praksisnær rådgivning, sparring og kompetenceudvikling af personale i dagtilbud og skoler Kontaktpersonordninger Yderligere indsatser ift. læringsmiljøarbejdet; live supervision, styrkelse af klasserumsinterventioner (især gruppeinterventioner efterlyses) Kvalitetssikring af inklusion i skole/dagtilbud Mere forebyggelse og tidlige, rettidige indsatser Tværgående forebyggende team Flere forbyggende indsatser i dagtilbud Træningsforløb for familier/ undervisning af småbørnsforældre (fokus på håndtering af børn og unge med socio-emotionelle vanskeligheder) Side 5 af 15
7 PPR-psykologer kan og vil tilbyde behandling Det er stort set alle PPR-psykologer, der er interesserede i at tilbyde behandling af fx lettere angst og depression eller kriseintervention, hvis rammerne i deres PPR-funktion er til det. Er du interesseret i at tilbyde behandling? 6% 5% Ja 89% Nej Ved ikke/ ikke relevant Blandt de PPR-psykologer, der har valgt at uddybe deres begrundelse for, at være interesserede i at tilbyde behandling, er de tre primære begrundelser, at: Det er vigtigt med helhedsorienteret behandling i nærmiljøet (28 %) Børn falder i dag mellem to stole. En tidligere behandlingsindsats vil afhjælpe mange problemer inden de udvikler sig, og dermed vil det lette presset på psykiatrien (23 %) Psykologerne har de rette kompetencer og behandler allerede mange steder (19 %) Side 6 af 15
8 Prævalens af børn med behov for hjælp til psykiske problemstillinger Langt størstedelen af PPR-psykologerne vurderer, at de ofte eller jævnligt møder børn i deres arbejde, som har behov for hjælp til psykiske problemstillinger som fx angst, depression eller andre psykiske lidelser. Hvor ofte i dit arbejde møder du børn, som har brug for hjælp til psykiske problemstillinger? 1% 0% 18% Ofte/jævnligt Af og til Sjældent 81% Aldrig Side 7 af 15
9 PPR-psykologers muligheder for at løfte opgaven med lettere behandling PPR-psykologerne er blevet bedt om at forholde sig til udsagnene Jeg oplever, at jeg er klædt ordentligt på til at løfte opgaven med lettere behandling i PPR-regi og Jeg savner støtte og sparring ift. at kunne varetage opgaven med lettere behandling i PPR-regi. Blandt de adspurgte PPR-psykologer vurderer over halvdelen, at de på nuværende tidspunkt vil være i stand til at løfte opgaven med lettere behandling og ca. halvdelen savner ikke støtte eller sparring. Jeg er klædt ordentligt på til at løfte opgaven med lettere behandling i PPR-regi Helt enig % Enig % Hverken enig eller uenig % Uenig % Helt uenig 16 3% Ved ikke/ikke relevant 3 1% I alt % Blandt de PPR-psykologer, som ikke var enige i at de er klædt ordentligt på til at løfte opgaven med lettere behandling og/eller savner sparring og støtte hertil, vurderede 93 % af dem, at de forholdsvist nemt kunne opkvalificeres til at varetage opgaven. PPR-psykologerne, som ikke svarede helt uenig eller uenig til at de nemt kunne opkvalificeres, peger selv i et åbent spørgsmål på, at opkvalificeringen kan ske gennem: Opkvalificerende kortere kurser, målrettet PPR-psykologer (68 %) Supervisionsforløb/sparring med psykologer med behandlingserfaring i forhold til psykiatriske problemstillinger (40 %) Efteruddannelse (28 %) Side 8 af 15
10 Praksis i PPR i dag I undersøgelsen er der også blevet spurgt ind til den nuværende praksis i PPR-funktionerne. Både PPRlederne og PPR-psykologerne er blevet bedt om at vurdere hvilken arbejdsform, de vil betegne som den dominerende i deres PPR-funktion. Dominerende arbejdsform PPR-psykologer Konsultativ 6% 4% Individuelt udredende 5% Konsultativ/udredning 52% Individuelt klinisk rettet 27% Anden form Konsultativ, indiv. Udred og behandling Det fremgår, at den konsultative arbejdsform vurderes at være den mest dominerende. I den konsultative arbejdsform arbejdes der bl.a. med klasseobservationer og -interventioner, hvor hele børnefællesskabet, lærerteam og forældre inddrages mhp. at intervenere i relationer og forbedre trivslen hos eleverne og i klassen. Der tilbydes tillige supervision og rådgivning af både forældre og lærere. Lidt under en tredjedel vurderer, at de primært arbejder individuelt udredende. Det er en meget lille andel af de adspurgte PPR-ledere og PPR-psykologer, der betegner individuelt klinisk rettet arbejde, som den dominerende arbejdsform. Set i relation til det forrige afsnit om fremtidige mulige opgaver i PPR, er det altså arbejdet med lettere behandling, der vil være den største udvidelse af arbejdsformer i PPR. Side 9 af 15
11 Udførte arbejdsopgaver og behandlingstilbud i PPR i dag Både PPR-lederne og PPR-psykologerne er blevet bedt om, at vægte nedenstående typer af arbejdsopgaver ud fra, hvor meget tid der ca. bruges på opgaverne i deres PPR-funktion. Vægtning af arbejdsopgaver i PPR-funktion - Gennemsnit PPR-ledere PPR-psykologer Konsultation med forældre og andre professionelle 28 % 26 % Individuel udredning 26 % 27 % Klasserumsinterventioner/ arbejde med understøttelse og udvikling af læringsmiljøer 19 % 9 % Supervision/møder/konferencer 14 % 19 % Andre opgaver 4 % 7 % Kurser/undervisning af andre faggrupper 3 % 4 % Terapi/behandling (både individuel terapi, familie- og gruppeterapi) 3 % 6 % Kriseintervention ift. traumebehandling 2 % 1 % Besvarelser i alt 47/100 % 508/100 % Samlet set vurderer både PPR-lederne og PPR-psykologerne, at terapi/behandling er en af de arbejdsopgaver der i dag bruges mindst tid på blandt ovenstående opgaver. Når vi spørger PPR-lederne og PPR-psykologerne til, hvilke former for behandlingstilbud de tilbyder i deres PPR-funktion, er angst den psykiske problemstilling som flest tilbyder behandling for. I de 20 % af PPR-funktionerne, hvor der ikke tilbydes behandling i dag, oplyser PPR-lederne, at der tilbydes behandling i andre kommunale enheder. Blandt de 37 % af PPR-psykologerne, som ikke selv tilbyder behandling, nævner en stor andel, at de har psykologkolleger, som tilbyder behandling. Behandlingstilbud i PPR PPR-ledere Den enkelte psykolog Angstlidelser 73 % 53 % Vanskeligheder med tidlig tilknytning 36 % 22 % ADHD 31 % 26 % Autisme/Aspergers syndrom 29 % 25 % Udviklingsforstyrrelser 27 % 22 % Depression 22 % 17 % Vi/jeg tilbyder ikke behandling til problemstillingerne/ de psykiske lidelser 20 % 37 % Eventuelt andre problemstillinger/ psykiske lidelser 11 % 16 % Spiseforstyrrelser/selvskade 7 % 11 % Besvarelser i alt 45/100 % 508/100 % Side 10 af 15
12 PPR-funktionernes samarbejdsrelationer og sparring med øvrige parter Fordele ved samarbejde/sparring med Børne- og ungepsykiatrien: Det giver et smidigere samarbejde om børn med psykiske sårbarheder Det giver mere gennemsigtighed og bedre (og hurtigere) behandling Børne-psyk har vi 4 årlige samarbejdsmøder med, hvor vi også kan drøfte sager. Fx børn vi er i tvivl om vi skal indstille. Det er altid med forældresamtykke (Citater fra PPR-ledere) Fordele ved samarbejde/sparring med almen praksis: Tæt samarbejde/sparring er vigtigt fordi der her ofte er manglende enighed om, hvem der har ansvaret for at handle Det bidrager til et helhedsorienteret syn på de enkelte børn- og familier Det er paradoksalt at PPR ikke ønsker at modtage henvendelser fra praktiserende læger om børn og unge med psykiatriske symptomer - men i stedet henviser til at lægen kan kontakte skolen?! (Citat fra PPR-ledere) PPR-lederne er endvidere blevet stillet en række spørgsmål omkring nuværende samarbejdsrelationer og sparring med andre parter samt deres ønsker hertil. PPR-lederne oplyser, at: Alle PPR-funktioner har samarbejde med Sundhedsplejersker Stort set alle PPR-funktioner har samarbejde med Børne- og ungepsykiatrien (> 90 %) o De resterende ønsker alle at få et samarbejde i gang Ca. 2/3 har samarbejde/sparring med almen praksis o 40 % af de resterende PPR-funktioner ønsker et samarbejde med almen praksis Har I samarbejdsrelationer med følgende? Ja Nej Andel Sundhedsplejersker % Børne- og unge psykiatrien % Andre kommunale forvaltninger % Almenpraktiserende læge % Privatpraktiserende psykiatere % Privatpraktiserende psykologer % Vi har ikke samarbejdsrelationer til nogle af ovenstående parter % Side 11 af 15
13 Både PPR-lederne og PPR-psykologerne er blevet spurgt om, hvortil de i deres PPR-funktion henviser børn med problemstillinger af mere psykiatrisk karakter, som de ikke kan tilbyde behandling til i PPR. Her henviser langt de fleste PPR-funktioner børnene til børne- og ungepsykiatrien, men også andre kommunale behandlingstilbud eller Socialforvaltningen er steder der henvises til. Hvortil henviser I børn med problemstillinger af mere psykiatrisk karakter, som har brug for hjælp, men som I ikke kan/har mulighed for at tilbyde behandling til i PPR? Henvisningssted PPR-ledere PPR-psykologer Børne- og ungepsykiatrien 98 % 96 % Kommunale behandlingstilbud 58 % 63 % Socialforvaltningen 53 % 73 % Alment praktiserende læge 36 % 44 % De henvises andre steder hen 18 % 16 % Frivillige behandlingstilbud 16 % 27 % Vi har ikke noget sted at henvise dem til 2 % 1 % Besvarelser i alt 45/100 % 508 Side 12 af 15
14 Skolevægring Der har i den seneste tid været en stigende opmærksomhed på problematikker omkring skolefravær og skolevægring. Det er en kompleks og stigende problemstilling, som mange PPR-psykologer kommer i berøring med. Vi har derfor spurgt psykologerne om deres oplevelse af forekomsten heraf. 71 % af de adspurgte psykologer møder ofte børn, som har brug for hjælp i forhold til skolevægring og 60 % oplever at skolevægring generelt har været stigende i løbet af de sidste 1-2 år. Adspurgt om hvad de dominerende årsager til skolevægringsproblematikker er, svarer 94 % af psykologerne med psykiske og sociale problemstillinger, heraf primært angstrelaterede problematikker og dernæst socialkognitive vanskeligheder. Endelig er PPR-lederne blevet spurgt om hvorvidt deres PPR-enhed/kommune har en særlig strategi og indsats i forhold til skolevægringsproblematikker. 2 ud af 3 af de adspurgte PPR-enheder meddeler, at de har en fokuseret strategi for skolevægringsproblematikker. Når vi spørger ind til hvilke strategier/indsatser de har, viser det sig dog at 1 ud af 3 er ved at udvikle strategien. Resultaterne af skolevægringsdelen af undersøgelsen er anvendt og præsenteret mere udførligt i en artikel i det kommende P psykologernes fagmagasin. Skolevægring skyldes et kompleks af samvirkende problematikker (PPR-psykolog) I hvor høj grad oplever du i dit arbejde at møde børn, som har brug for hjælp i forhold til skolevægring? 3% 4% Ofte/jævnligt Af og til Sjældent Aldrig Ved ikke Besvarelser i alt: 508 Side 13 af 15
15 Er det din oplevelse at skolevægring har været stigende i løbet af de sidste 1-2 år? 13% 60% Ja Nej Ved ikke/ ikke relevant Besvarelser i alt: 508 Side 14 af 15
16 Kommunal strategi/indsats i forhold til skolevægring? 2 ud af 3 PPR-funktioner har en fokuseret strategi for skolevægringsproblematikker o Heraf er én ud af tre ved at udvikle strategien Har I i jeres PPR/kommune en særlig strategi/indsats i forhold til skolevægringsproblematikker? Ja % Nej % Ved ikke/ikke relevant 3 7 % I alt % Eksempler på strategier: Samlede kommunale handlingsplaner (16 %) Særskilte konsulenter og/eller taskforce (13 %) Samarbejdsmodeller i lokalt tilpassede variationer, indeholdende bl.a. fraværsråds med relevante parter (10 %) Side 15 af 15
EN HELHEDSORIENTERET PLAN TIL FREMTIDENS PSYKIATRI
Fremtidens Psykiatri en helhedsorienteret plan EN HELHEDSORIENTERET PLAN TIL FREMTIDENS PSYKIATRI Psykisk trivsel er vigtigt for den enkelte og de pårørende, men også for sammenhængskraften i samfundet.
Læs mereProjektevaluering. Projekt startdato: 01-01 2011 Projekt slutdato: 31-12 2013
Projektevaluering Indledende Denne evaluering er foretaget ved udgangen af projektet, og har fokus på dels proces og dels resultater. Forud for evalueringen er det overvejet, hvad det specifikke formål
Læs mereDe kommunale muligheder
De kommunale muligheder Børn og unge med psykiske problemer kommunale løsningsmuligheder KL har gennemført i alt 11 telefoninterviews med de 7 deltagende kommuner i projektet, for at klarlægge, hvordan
Læs mereSkolevægring. Resultater fra en spørgeskemaundersøgelse blandt skoleledere på danske folkeskoler og specialskoler
Skolevægring Resultater fra en spørgeskemaundersøgelse blandt skoleledere på danske folkeskoler og specialskoler Udarbejdet af Analyse & Tal for Institut for Menneskerettigheder juli 017 Indledning Udsendelse
Læs mereAfprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien
Satspuljeopslag: Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien Ansøgningsfrist den 18. maj 2018 kl. 12.00 Som led i satspuljeaftalen på sundhedsområdet for 2018-2021 er der
Læs mereNormering og trivsel EN SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE BLANDT PSYKOLOGER PÅ DAGTILBUDSOMRÅDET (2019) DANSK PSYKOLOG FORENING
Normering og trivsel EN SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE BLANDT PSYKOLOGER PÅ DAGTILBUDSOMRÅDET (2019) DANSK PSYKOLOG FORENING Indhold Hovedkonklusioner... 2... 2 Baggrund og formål... 2 Undersøgelsens omfang og
Læs mereModeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration
Modeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration I samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri er anført: I alle kommuner skal medarbejdere, der arbejder med
Læs mereShared Care i Region Hovedstadens Psykiatri
Sekretariats- og Kommunikationsafdelingen Kristineberg 3 2100 København Ø. 3864 0000 38640078 3864 0007 psykiatri@regionh.dk www.psykiatri-regionh.dk Dato: 11. november 2015 Shared Care i Region Hovedstadens
Læs mereSpørgeskemaundersøgelsen er en meget afgørende del af det samlede projekt og vi sætter derfor meget stor pris på din besvarelse.
Projekt 'Udsatte børn i dagtilbud' Din kommune er én ud af 10 kommuner, der indgår i et samarbejdsprojekt med KL om tidlig opsporing og inklusion af udsatte børn i dagtilbud. Denne spørgeskemaundersøgelse
Læs mereSamarbejde mellem Aalborg Kommune og Region Nordjylland om børn og unge med psykiske lidelser
Samarbejde mellem Aalborg Kommune og Region Nordjylland om børn og unge med psykiske lidelser Fælles udvalgsmøde, 30. april 2019 Implementering og udbredelse af forløbsprogrammer for børn og unge med psykiske
Læs mereSundhedsstyrelsen Islands Brygge København S. København, den 13. oktober 2017
Sundhedsstyrelsen Islands Brygge 67 2300 København S København, den 13. oktober 2017 Høringssvar forløbsprogrammer for børn og unge med psykiske lidelser Dansk Psykolog Forening takker for det tilsendte
Læs mereEvaluering af dagtilbudssocialrådgiverfunktionen
Evaluering af dagtilbudssocialrådgiverfunktionen 1. Aktviteter... 3 1.1 Overordnet aktivitet... 3 1.2 Familierådgivningsforløb... 3 1.3 Konsultationer/faglig sparring... 6 2. Tilfredshed... 7 2.1 Tilfredshed
Læs mereWORKSHOP 8 PPR SOM RÅDGIVNINGSENHED BLIKKET UDEFRA
NYBORG D. 20. JUNI 2017 PPR KONFERENCE WORKSHOP 8 PPR SOM RÅDGIVNINGSENHED BLIKKET UDEFRA Jonas Wittendorff, teamleder, Center for Udgående Kvalitetsarbejde, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet & Hanne
Læs mereNOTAT. Spørgeskemaundersøgelse om psykiatri 2016
NOTAT Ergoterapeutforeningen Nørre Voldgade 90 DK-1358 København K Tlf: +45 88 82 62 70 Fax: +45 33 41 47 10 cvr nr. 19 12 11 19 etf.dk Den 19. maj 2016 Side 1 Ref.: nbl E-mail: nbl@etf.dk Direkte tlf:
Læs mereDAGPLEJEN SOM TILBUD TIL BØRN I SOCIALT UD- SATTE POSITIONER
Til Fagforbundet Fag og Arbejde (FOA) Dokumenttype Rapport Dato Maj, 201 -[Valgfri DET 1 - If no optional KOMMUNALE text is needed then remember to delete PERSPEKTIV the fields.] [Tekst - If no optional
Læs mereRegeringen og KL kommer med den første status for kommunernes omstilling til øget inklusion
Regeringen og kommer med den første status for kommunernes omstilling til øget inklusion Regeringen og har i Aftalen om kommunernes økonomi for 2013 aftalt, at der skal ske en årlig afrapportering af status
Læs mereUndersøgelse af kommunernes omstillinger til en tidlig og forebyggende indsat på børn, unge og familieområdet
Notat Dato 29. april 2019 MEG Side 1 af 6 Undersøgelse af kommunernes omstillinger til en tidlig og forebyggende indsat på børn, unge og familieområdet Dansk Socialrådgiverforening (DS) ved gennem kontakt
Læs mereTværfagligt samarbejde om børn og unge. Store Praksisdag 26. januar Chefpsykolog Malene Hein Damgaard Fællesrådgivningen for Børn og Unge
Tværfagligt samarbejde om børn og unge Store Praksisdag 26. januar 2017 Chefpsykolog Malene Hein Damgaard Fællesrådgivningen for Børn og Unge Program Kort om mig Hvornår kan vi samarbejde? Kommunal organisering
Læs mereEVALUERING AF PULJE TIL PSYKOLOGHJÆLP DECEMBER 2011
EVALUERING AF PULJE TIL PSYKOLOGHJÆLP ANTALLET AF HENVISNINGER I BØRNE- OG UNGEPSYKIATRIEN Kilde: BUP-basen, 2004-2011 UDVIKLINGEN I DIAGNOSER 4.000 3.500 3.676 3.566 3.000 2.500 2.000 1.634 1.923 2.577
Læs mereRådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk
Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk Pandrup Grafisk 96 730 200 Rådgivningsafdelingen Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk
Læs mereDet tværfaglige samarbejde i. Fredensborg Kommune. Information til forældre
Det tværfaglige samarbejde i Fredensborg Kommune Information til forældre Kære Forældre Glade børn er fundamentet for arbejdet med børn og unge i Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune arbejder målrettet
Læs mereAntimobbestrategi for
Antimobbestrategi 2016- Antimobbestrategi for Ullerup Bæk Skolen, Fredericia Gældende fra den Skoleåret 2016-17 og frem FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Vi vil arbejde målrettet for, at
Læs mereDANSKE PATIENTER. Børn som pårørende. Undersøgelse blandt Danske Patienters medlemsforeninger vedrørende børn som pårørende
DANSKE PATIENTER Børn som pårørende Undersøgelse blandt Danske Patienters medlemsforeninger vedrørende børn som pårørende Børn som pårørende Baggrund Hvert år oplever 82.000 danske børn, at deres mor eller
Læs merePræsentation af klinisk uddannelsessted
Præsentation af klinisk uddannelsessted Sundhedsplejerskeordningens navn, adresse, telefonnummer og e-postadresse: Sundhedsplejen og Station Victor Nørregade 2 9800 Hjørring Uddannelsesansvarlig sundhedsplejerske:
Læs mereForebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom. Angst og depression. lænderyg, artrose, osteoporose)
Tabel 1.1 Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Formaliseret samarbejde med andre kommuner om patientrettede forebyggelsestilbud diabetes
Læs mereCENTRALE SUNDHEDSAFTALE- INDSATSER PÅ OMRÅDET FOR BØR- NE-UNGE PSYKIATRI
05-08-2015 CENTRALE SUNDHEDSAFTALE- INDSATSER PÅ OMRÅDET FOR BØR- NE-UNGE PSYKIATRI Baggrundsnotat til Sundhedsstyregruppens temadrøftelse om børne-unge psykiatrien den 17. august 2015 Udfordringer og
Læs mereEt nyt behandlingstilbud til børn og unge
ET NYT BEHANDLINGSTILBUD TIL BØRN OG UNGE MENTAL SUNDHED BØRN OG UNGE / 2 Et nyt behandlingstilbud til børn og unge Dansk Psykologforening, Børne- og Ungdomspsykiatrisk Selskab, Bedre Psykiatri og Danske
Læs mereGodt du kom - et Fælles Ansvar Udviklingsindsatser
Godt du kom - et Fælles Ansvar Udviklingsindsatser Projekt Godt du kom - et Fælles Ansvar - Et 3-årigt tværgående projekt i Børne- og Undervisningsforvaltningen, der har til formål at styrke implementeringen
Læs mereHvem er Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark (BUP-DK) og hvad ønsker vi?
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2013-14 SUU Alm.del Bilag 37 Offentligt Hvem er Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark (BUP-DK) og hvad ønsker vi? Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark står overfor
Læs mereStandard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats
Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Politisk målsætning for tidlig indsats Her angives målsætningen, der udtrykkes i den sammenhængende børnepolitik Den samlede indsats for børn og unge
Læs mereStatus på Projekt. Fremskudt funktion fra psykiatrien. satspuljeprojekt for Region Syddanmark og de 22 kommuner
Status på Projekt Fremskudt funktion fra psykiatrien satspuljeprojekt for Region Syddanmark og de 22 kommuner Diagnoseudvikling over 5 år, 0-17 årige Antal personer med psykiatrisk diagnose, 2013 og 2018
Læs mereSamlet opsummering: I følgende dokument fremgår gennemgang af PPRs evalueringer fra efteråret 2014.
Dato 051114 Dok.nr. 148052-14 Sagsnr. 14-3899 Ref. siko Evaluering i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, efterår 2014 Samlet opsummering: I følgende dokument fremgår gennemgang af PPRs evalueringer fra
Læs mereInklusion i dagtilbud
7. februar 2014 Inklusion i dagtilbud FOA gennemførte i efteråret 2013 en undersøgelse af inklusion af børn med særlige behov blandt 1284 medlemmer i daginstitutioner, SFO er/fritidshjem, dagplejen og
Læs mereStatusrapport om inklusion
Statusrapport om inklusion Rebild Kommune Dagtilbudsområdet TILRETTET VERSION 19.09.12 Indhold Forord 3 1 Status på arbejdet med inklusion 5 2 Rådgivning og vejledning 6 3 Kompetencer 11 4 Fælles retning
Læs mereSAMMENHÆNGENDE BORGERFORLØB INDSATSOMRÅDE: FØR-PSYKIATRI
INDSATSOMRÅDE: FØR-PSYKIATRI Børn- og Ungeforvaltningen, forår 2019 Før-psykiatri Børn og unge i psykisk mistrivsel, hvor udfordringerne overstiger det, der kan løftes i et traditionelt kommunalt rådgivningstilbud,
Læs mereSamarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse. Tabelrapport
Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse Tabelrapport INDHOLD Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse 1 Om tabelrapporten 4 2 Frekvenser fra undersøgelsen blandt skolechefer 8 3 Frekvenser
Læs mereTønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik
Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...
Læs merePPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse:
DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse: PPR vil udbrede arbejdet med er, og indarbejde det som en fast metode i det forebyggende arbejde med børn
Læs mereBørne- og ungdomspsykiatri i kommunalt regi
Børne- og ungdomspsykiatri i kommunalt regi Kommunalt lægeligt udvalg 5. December 2013 Sundhedsaftalen Henvisning og samarbejd mellem kommune og praktiserende læge Praktiserende læge bør henvise: svære
Læs mereBilag 3 Ressourceteam på institutionsområdet
Børne- og Ungdomsforvaltningen BUDGETNOTAT Bilag 3 Ressourceteam på institutionsområdet Baggrund Det er i forbindelse med debatmøderne om chancelighed blevet understreget, at der er behov at styrke samarbejdet
Læs mereRegionernes kendskab til igangværende tværsektorielle tiltag på børne- og ungeområdet i psykiatrien
Sundheds- og Ældreudvalget 2016-17 SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 121 Offentligt Sundheds- og Ældreudvalget 2016-17 SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 54 Offentligt NOTAT Regionernes kendskab
Læs mere1 of 5. Notat til møde i styregruppen vedr. børne- og ungdomspsykiatri den 16/2 2015
Regionshuset Viborg Nære Sundhedstilbud 1 of 5 Notat til møde i styregruppen vedr. børne- og ungdomspsykiatri den 16/2 2015 Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk
Læs mereFællesskabets skole. - en inkluderende skole. Danmarks Lærerforening
Fællesskabets skole - en inkluderende skole Danmarks Lærerforening Den inkluderende folkeskole er et af de nøglebegreber, som præger den skolepolitiske debat. Danmarks Lærerforening deler målsætningen
Læs mereTUBA. Håndtering af alkoholmisbrug i hjemmet Spørgeskemaundersøgelse blandt lærere september 2014
TUBA Håndtering af alkoholmisbrug i hjemmet Spørgeskemaundersøgelse blandt lærere september 2014 Moos-Bjerre Analyse Farvergade 27A 1463 København K, tel. 29935208 moos-bjerre.dk Indholdsfortegnelse 1.
Læs mereStatusrapport om inklusion
Statusrapport om inklusion Rebild Kommune Skole- og fritidsområdet TILRETTET VERSION 19.09.12 Indhold Forord 3 1 Status på arbejdet med inklusion 5 2 Rådgivning og vejledning 6 3 Kompetencer 12 4 Fælles
Læs mereUng i Forandring. Center for Børn og Unges Sundhed
Ung i Forandring Hvad er Ung i Forandring? En støttende og forebyggende indsats Et psykologisk samtaletilbud til unge på forskellige ungdomsuddannelser, UUvejledningen samt jobcentre i Københavns kommune
Læs mereForebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom. Angst og depression. lidelser (fx lænde-ryg, artrose, osteoporose)
Tabel 1.1 Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Formaliseret samarbejde med andre kommuner om patientrettede forebyggelsestilbud diabetes
Læs mereBALLERUP KOMMUNES PSYKIATRIPOLITIK. Januar 2019
BALLERUP KOMMUNES PSYKIATRIPOLITIK Januar 2019 1 INDLEDNING I 2018 besluttede kommunalbestyrelsen i Ballerup Kommune, at etablere et psykiatriråd. Psykiatrirådet fungerer som dialogforum mellem politikere,
Læs mereHvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune
Hvordan bestiller man en Temapakke? Bestilling af temapakker sker ved henvendelse til PPR mail: pprgreve@greve.dk, eller på telefon 43 97 84 44. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Hvor kan man få yderligere
Læs mereAnbefalinger fra styregruppe vedrørende forebyggelse og behandling af spiseforstyrrelser
Godkendt af DASSOS den 15.517 Orienteret til Sundhedsstyregruppen den 19.5.17 Anbefalinger fra styregruppe vedrørende forebyggelse og behandling af spiseforstyrrelser Sekretariat for Rammeaftaler i Midtjylland
Læs mereHvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved:
Til KL Bikubenfonden, udsatte børn i dagtilbud Kommuneberetning fra Aalborg august 2010 Hvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved: I 2007 fik vi bevilget midler til kompetenceløft
Læs mereSundheds- og Forebyggelsesudvalget 2013-14 B 68 endeligt svar på spørgsmål 10 Offentligt
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2013-14 B 68 endeligt svar på spørgsmål 10 Offentligt Holbergsgade 6 DK-1057 København K T +45 7226 9000 F +45 7226 9001 M sum@sum.dk W sum.dk Folketingets Sundheds-
Læs mereForsorgshjem og herberger i Danmark Undersøgelse blandt ledere ved forsorgshjem og herberger
Forsorgshjem og herberger i Danmark Undersøgelse blandt ledere ved forsorgshjem og herberger August 2017 RAPPORT Forsorgshjem og herberger i Danmark Undersøgelse blandt ledere ved forsorgshjem og herberger
Læs mere86 procent af medlemmerne oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med.
26. februar 2015 Ulighed blandt børn 86 procent af FOAs medlemmer, som arbejder med børn under 6 år, oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med. Det viser en undersøgelse, som
Læs mereLIV via dialog. Særrapport - analyse - statistik vedrørende efterfødselsreaktioner i Thisted
Bilag 8 Særrapport - analyse - statistik vedrørende efterfødselsreaktioner i Thisted Forarbejde 1989-1994: Samarbejdsprojekt Trivsel i familien I denne periode arbejdede jordemødrene/sundhedsplejerskerne
Læs mereNOTAT. Analyse - PPR, Tale-høre og Fys/Ergo området
NOTAT Børne- og Uddannelsesforvaltningen BUF-Sekretariat Analyse - PPR, Tale-høre og Fys/Ergo området Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Resume og hovedkonklusioner Køge Kommune har valgt at lade tale-hørelærere
Læs mereBørnepsykologisk Team
Børnepsykologisk Team Psykologisk udredning, rådgivning og behandling til børn med lettere psykiatriske problematikker i alderen 6 til og med 13 år. Konsulentbistand til rådgivere i kommunens familiegrupper
Læs mereRELATION MELLEM SKOLEVÆGRING OG SYMPTOMER PÅ ANGST, OCD OG DEPRESSION
RELATION MELLEM SKOLEVÆGRING OG SYMPTOMER PÅ ANGST, OCD OG DEPRESSION Et forløb over 3 formiddage i efteråret 2018 for ansatte i UngiAarhus Undervisere: Gritt Graugaard Bonde, Marianne Schødt Thorlund
Læs mereDet fremgår af Danske Regioners bidrag til ny sundhedspolitik, at der skal udvikles nye samarbejds- og organisationsformer i sundhedsvæsenet.
Nye samarbejds- og organisationsformer 25-02-2013 Sag nr. 12/697 Dokumentnr. 50213/12 Papiret beskriver, hvordan regionerne vil arbejde med nye samarbejds- og organisationsformer, herunder det fremadrettede
Læs mereForebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom. samarbejde med andre kommuner om patientrettede forebyggelsestilbud. Angst og depression
Tabel 1.1 Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Formaliseret samarbejde med andre kommuner om patientrettede forebyggelsestilbud KOL Artrose
Læs mereProjekt Psykatrisk udredning hjælper sindslidende misbrugere på rette kurs
STOF nr. 14, 2009 Projekt Psykatrisk udredning hjælper sindslidende misbrugere på rette kurs Misbrugere, der lider af en psykisk sygdom, svigtes ofte både af misbrugscentrene og psykiatrien. Men Projekt
Læs mereRetningslinjer for samarbejde og vidensudveksling mellem dagtilbud og øvrige aktører
Retningslinjer for samarbejde og vidensudveksling mellem dagtilbud og øvrige aktører Forældre, skole, sundhedspleje, PPR samt Familierådgivningen og Børnehandicaprådgivningen 2 Kære læser Med Retningslinjer
Læs merePædagogisk Psykologisk Rådgivning
1 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Spørgeskema Status pr. 1.august 2007 1. Kommunenavn Antal indbyggere_ A. ORGANISERING 2. Under hvilken forvaltning /afdeling henhører PPR? Skole-/kultur Børn og unge
Læs mereInklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015.
Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015. Side 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Fælles værdier giver fælles retning, og styrer måden vi tænker og handler på 3 3. Fælles overordnede
Læs mereKlinik for selvmordsforebyggelse
Klinik for selvmordsforebyggelse Information til samarbejdspartnere Regionspskyiatrien Vest Klinik for Selvmordsforebyggelse Selvmordstanker og selvmordsforsøg skal altid tages alvorligt Alle mennesker
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved Adresse: Rådmandsengen 1A, 4700 Næstved Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Hanne
Læs mereEnhed for Selvmordsforebyggelse. Information til samarbejdspartnere
Enhed for Selvmordsforebyggelse Information til samarbejdspartnere 2 Selvmordstanker og selvmordsforsøg skal altid tages alvorligt Alle mennesker kan komme i krise og det er forskelligt, hvordan vi reagerer,
Læs merePunkt 13 på Byrådsdagsordenen den 3./4. juni
Punkt 13 på Byrådsdagsordenen den 3./4. juni Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelses udtalelse vedr. SF, V, C og EL s budgetforslag om gratis psykologhjælp til unge i Aarhus Kommune
Læs mereLedelse af dagtilbud Ledelsesmæssige udfordringer og kompetenceudvikling
Ledelse af dagtilbud 2017 Ledelsesmæssige udfordringer og kompetenceudvikling Indhold Om undersøgelsen Side 3 Hovedkonklusioner Side 4 På tværs af de syv ledelsestemaer Side 5 Behov for kompetenceudvikling
Læs mereInklusionsundersøgelse 2018
Inklusionsundersøgelse 2018 1 Inklusionsundersøgelsen 2018 Inklusion er en stor udfordring for folkeskolen i Randers Kommune. Kommunens skoler og elever er i en situation, hvor man fra politisk hold ønsker
Læs mere1. august Sagsnr Notat om tillidsdagsordenen og arbejdsfællesskaber. Dokumentnr
KØBENHAVNS KOMMUNE Økonomiforvaltningen NOTAT 1. august 2019 Notat om tillidsdagsordenen og arbejdsfællesskaber Tillidsdagsordenen er bredt forankret i Københavns Kommune, og dagsordenen har stor opbakning
Læs mereEN FÆLLES FORSTÅELSESRAMME. Om børn og unge
EN FÆLLES FORSTÅELSESRAMME Om børn og unge FÆLLES VÆRKTØJER FORORD I Brønderslev Kommune har vi høje ambitioner for børn og unge. Det fordrer, at vi sammen skaber et sammenhængende børne- og ungeliv ved
Læs mereStrategi for Handicap & Psykiatri. Lemvig Kommune
Strategi for Handicap & Psykiatri Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende
Læs mereWorkshop: Sæt socialrådgiveren fri i normalområdet inspiration til det tværfaglige samarbejde fra to kommuner
Workshop: Sæt socialrådgiveren fri i normalområdet inspiration til det tværfaglige samarbejde fra to kommuner Ida-Sofie Lindegaard Storm, socialrådgiver Børn og Familie, Nordfyns Kommune 1.11.2017 SOCIALRÅDGIVERDAGE
Læs mereForord s. 3. Familien i Centrum en samarbejdsmodel s. 4. 1. Mål og værdier i Familien i Centrum s. 5. 2. Forløbet i Familien i Centrum s.
Indholdsfortegnelse: Forord s. 3 en samarbejdsmodel s. 4 1. Mål og værdier i s. 5 2. Forløbet i s. 7 3. Om møderne i Familieteamfasen s. 10 4. Indkaldelse og referater s. 10 5. Barnet flytter s. 10 6.
Læs merePPR i en kommunal organisation 0-18 år. PPR Konference, Nyborg Strand Den 20. juni 2017
PPR i en kommunal organisation 0-18 år PPR Konference, Nyborg Strand Den 20. juni 2017 1 Tak for invitationen vi er Malene Hein Damgaard, chefpsykolog PPR, leder af Fællesrådgivningen for Børn og Unge
Læs mereDrøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af PPR
Punkt 7. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af PPR 2018-019020 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget orienteres, drøfter og tilkendegiver i hvilket omfang, konklusionerne skal indgå i det
Læs mereSurveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter
Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter Foto: Uffe Johansen Dansk Kiropraktor Forening København 2013 Indhold 1 Baggrund for undersøgelsen.. 2 2 Indkomstniveau. 3 Kiropraktorpatienters årlige
Læs mereForebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom. Kræft Muskelskeletlidelser. lænderyg, artrose, osteoporose)
Tabel 1.1 Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Forebyggelsestilbud til borgere med kronisk sygdom Hjerte-kar KOL Type-2- diabetes Kræft Muskelskeletlidelser (fx lænderyg, artrose, osteoporose)
Læs mereKommunernes perspektiver på centrale udfordringer på voksensocialområdet
Sammenfatning Kommunernes perspektiver på centrale udfordringer på voksensocialområdet Katrine Iversen, Didde Cramer Jensen, Mathias Ruge og Mads Thau Sammenfatning - Kommunernes perspektiver på centrale
Læs mereUnderretninger om børn, der mistrives
13. februar 2018 Underretninger om børn, der mistrives Næsten ni ud af ti af de ansatte i dagtilbud føler sig klædt på til at opdage børn, der mistrives, og hele 93 procent svarer, at de ved, hvad de skal
Læs mereStyrket Tværfagligt Samarbejde
Styrket Tværfagligt Samarbejde Børn og Kultur 01-11-2018 Indhold Indhold... 2 Indledning... 3 Mål... 5 Mål og handlinger... 7 Organisering mv.... 8 Samarbejdet mellem PPR, sundhed og forebyggelse, Familierådgivningen
Læs mereResume af forløbsprogram for depression
Resume af forløbsprogram for depression Forløbsprogram for depression indeholder en række anbefalinger. I det følgende beskrives centrale anbefalinger. Derefter opsummeres kommunernes ansvar- og opgaver.
Læs mereFOREBYGGELSE, DIAGNOSER OG FORLØBSPROGRAMMER HVORDAN SAMARBEJDER VI TVÆRSEKTORIELT
FOREBYGGELSE, DIAGNOSER OG FORLØBSPROGRAMMER HVORDAN SAMARBEJDER VI TVÆRSEKTORIELT V. Kontorchef Niels Arendt Nielsen, KL 18. Januar 2019 50.000 børn i skolealderen er udsatte, i specialklasse og/eller
Læs merePSU møde 5. februar Opsamling fra tema drøftelse i Regionsrådet 28. januar 2019
PSU møde 5. februar 2019 Opsamling fra tema drøftelse i Regionsrådet 28. januar 2019 Generelle bemærkninger: Regionsrådet vedkender sig problematikkerne/temaerne, planen og processen Generelt udtryktes
Læs mereVelkommen til møde i Børne- og Socialministeriets ledernetværk. Den tværfaglige og helhedsorienterede indsats
Velkommen til møde i Børne- og Socialministeriets ledernetværk Den tværfaglige og helhedsorienterede indsats Velkommen Formål og rammesætning Nøgletal for udsatte børns skolegang Skolefravær for børn,
Læs mereSpørgeskemaet er udsendt til 46 dagplejepædagoger samt dagtilbud- og afdelingsledere, hvoraf 34 har svaret (samt 1 delvis besvaret).
1 Indledning På baggrund af øget fokus på målbarhed vedrørende ydelser generelt i Varde Kommune har PPR formuleret spørgsmål i forhold til fysio-/ergoterapeut og tale-/hørekonsulenternes indsats på småbørnsområdet
Læs mereKL's dataindsamling om sundhedsområdet 2017: Bemærkninger til tabeller
KL's dataindsamling om sundhedsområdet 2017: Bemærkninger til tabeller Baggrund KL har siden efteråret 2012 gennemført spørgeskemaundersøgelser til alle landets kommuner vedr. status for kommunernes sundhedsindsatser.
Læs merePSYKIATRI- OG SOCIALUDVALG. Tirsdag den 24. april Kl til på Regionsgården i H 6. Møde nr. 4
K O N K L U S I O N E R REGION HOVEDSTADEN PSYKIATRI- OG SOCIALUDVALG Tirsdag den 24. april 2012 Kl. 17.00 til 19.00 på Regionsgården i H 6 Møde nr. 4 Medlemmer: Arly Eskildsen (formand) (F) Hanne Andersen
Læs mereNår du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre
Når du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Lindholm Brygge 2-4 9400 Nørresundby Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk Pandrup Grafisk 96
Læs mereEn genvej til bedre specialundervisning. Inspirationshæfte til skoler og kommuner
En genvej til bedre specialundervisning Inspirationshæfte til skoler og kommuner En introduktion De sidste 5-10 år er kravene til den danske folkeskoles rummelighed vokset, og det har skabt nye udfordringer
Læs mereKommunikation i øjenhøjde. Handleplan for Børne-og Familieområdet
Kommunikation i øjenhøjde Handleplan for Børne-og Familieområdet Sæt kryds ved det eller de temaer, som indsatsen vedrører Samfundsdeltagelse og demokrati Boligforhold X Børn og familieliv X Skole og uddannelse
Læs mereSammenhæng i psykiatrien
Sammenhæng i psykiatrien 1. Har du oplevet, at din kommune ikke kan/vil hjælpe dig som pårørende (fx vejledning, henvisning, samtalegruppe etc.)? I meget høj grad 18,3% 69 I høj grad 15,1% 57 I nogen grad
Læs mereEvaluering af inklusionsindsatsen i Aalborg Kommune
August 15 Evaluering af inklusionsindsatsen i Aalborg Kommune 2012 2015 Sammenligning af surveys. V I A E v a l u e r i n g s t e a m w w w. v i a. d k / e v a l u e r i n g 1 Indhold INTRODUKTION.3 1.
Læs mereIndhold DEL 1 DEN ORGANISATORISKE RAMME DEL 2 ARBEJDET MED GRUPPER OG KLASSER. Forord
Indhold Forord DEL 1 DEN ORGANISATORISKE RAMME Folkeskolen i en ny kontekst... 15... 21 Implementering i den lokale praksis... 29 Samarbejdsrelationer... 36 Kommunikation... 41 Kollegial vejledning...
Læs mereAnsøgningsskema for satspuljeprojektet:
Ansøgningsskema for satspuljeprojektet: Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien Frist for indsendelse af ansøgning: 18. maj 2018 kl. 12.00 Skemaet sendes til: E-mail:
Læs mereKonsultationssygeplejerskernes arbejdsområde og vilkår ansat i en almen lægepraksis
NOTAT DSR Analyse Konsultationssygeplejerskernes arbejdsområde og vilkår ansat i en almen lægepraksis Dansk Sygeplejeråd (DSR) har i perioden fra den 11-29. august 2008 gennemført en undersøgelse af konsultationssygeplejerskers
Læs mereAKADEMIKERE I REGIONERNE FAGLIGHEDER I SPIL I FÆLLESSKAB
AKADEMIKERE I REGIONERNE FAGLIGHEDER I SPIL I FÆLLESSKAB 2 JEG SER ET MENNESKE, IKKE EN DIAGNOSE Måske går det svære ikke over, men det kan blive bedre eller anderledes. Dét blik kan jeg hjælpe mine patienter
Læs mere1.3 FORSLAGETS INDHOLD Det samlede effektiviseringsforslag for sundhedsplejen består af 3 dele.
Forslagets titel: Kort resumé: Fremstillende forvaltning: Berørte forvaltninger: Udvikling og omlægning af sundhedsplejens tilbud Det foreslås at effektivisere på sundhedsplejens tilbud til skoler, dagtilbud
Læs mereProceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er
PROCEDURE Procedure for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle - herunder visitationsprocedure i forhold til iværksættelse af specialpædagogisk bistand til børn,der endnu ikke har påbegyndt
Læs mere