UDDANNELSESBESKRIVELSE
|
|
- Knud Karlsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kompetenceudvikling er vital for Forsvarets evne til at løse tidens og fremtidens opgaver. UDDANNELSESBESKRIVELSE Officersbasisuddannelse, HRN Uddannelsesbeskrivelse Formål Formålet med officersbasisuddannelsen er at sikre, at eksternt rekrutterede elever opnår den fornødne viden samt de nødvendige færdigheder og kompetencer til at kunne indtræde på officersuddannelsen på linje med internt rekrutterede med en forudgående erhvervserfaring fra Forsvaret. Uddannelsen lægger endvidere vægt på udviklingen af den holdning og disciplin, der skaber grundlaget for elevens fremtidige virke som officer i Hæren. Forudsætninger Det er en forudsætning for deltagelse, at eleven er optaget på officersuddannelsen. Læringsudbytte Efter afslutningen af uddannelsen vil eleven have opnået følgende viden, færdigheder og kompetencer: Viden og forståelse Viden om grundlæggende, moderne ledelsesteori samt en forståelse for anvendelsen i praksis på gruppeniveau. Forståelse for grundlæggende taktiske principper på gruppeog delingsniveau og deres anvendelse inden for offensive samt defensive operationer. Viden om pædagogiske principper i Forsvaret samt en forståelse for anvendelsen af grundlæggende undervisningsmetoder. Forståelse for vigtigheden af den fysiske træning herunder viden om teknik, kost, restitution og basal fysiologi. Viden om Forsvarets opbygning samt en grundlæggende forståelse for Hærens anvendelse som politisk værktøj i en national og international sammenhæng. Forståelse for egen funktion i rammen af organisationen. Viden inden for grundlæggende militære fagområder herunder våbenlære, orientering, overlevelsesteknikker, generelle sikkerhedsbestemmelser samt militær straffe- og disciplinarlov. Praktiske oplysninger Dato MAJ 2015 Målgruppe M/K som har gennemført en civil bacheloruddannelse. Niveau Niveau 4 jf. kvalifikationsrammen for livslang læring. ECTS Der optjenes ikke ECTS-point under uddannelsen. Varighed 39 uger fuldtid. Kursusdato 03. august april Tilmelding Ansøgning gennem Forsvarets Personel Styrelse. Tilmeldingsfrist 15. april Uddannelsesudbyder Hærens Sergentskole Hjertingvej Varde
2 Færdigheder Med baggrund i egen taktiske forståelse, hensigtsmæssigt at kunne anvende og kombinere gruppens standardfremgangsmåder under offensive og defensive operationer. Med baggrund i egen viden og forståelse for enkeltmands kamp kunne agere hensigtsmæssigt på kamppladsen under skiftende forhold. Kunne anvende relevante våbensystemer til støtte for enhedens kamp. Struktureret og under anvendelse af befalingsteknik at kunne formidle ordrer til undergivent personel. Kunne formidle et grundlæggende niveau af viden og færdigheder til andre, under anvendelse af hensigtsmæssige undervisningsmetoder og med fokus på læringsmålet. Kunne bestå det fysiske optagelseskrav for indtræden på Hærens Officersskole. Kursusleder PL R. B. Ulrich GSU/HSGS HSGS-GSU-107@mil.dk FIIN: HSGS-GSU-107 Tlf.: Kursussekretariat Hærens Sergentskole FIIN: HSGS-UDKUR Tlf.: Kompetencer Kunne varetage den daglige ledelse og vejledning af undergivent personel samt være i stand til at identificere egne udviklingspunkter og gennem selvledelse tage ansvar for egen personlig udvikling. Tage ansvar for, i rollen som fører for en infanterigruppe, at løse pålagte offensive, defensive samt føringsmæssige opgaver i rammen af delingen. Kunne indsætte relevante våbensystemer til støtte for enhedens kamp. Kunne virke som sikkerhedsassistent under efterlevelse af sikkerhedsbestemmelser for skydning med kamptroppernes våben. Selvstændigt, som instruktør, kunne planlægge, tilrettelægge samt gennemføre og kontrollere uddannelsen for 6-15 soldater på baggrund af eksisterende målbeskrivelse. Kan tage ansvar for sin personlige fysiske udvikling og under anvendelse af egen viden og færdigheder inden for militær fysisk træning kunne planlægge, tilrettelægge og gennemføre et målrettet træningsforløb.
3 Indhold Uddannelsens opbygning Uddannelsen er opdelt i uddannelsesperioder jf. nedenstående opdeling og indeholder fag som beskrevet nedenfor: Uddannelsesperiode 1 Har til formål at introducere eleven til det militære system og skaber forudsætningerne for en faglig og holdningsmæssig udvikling. Eleven vil ved afslutningen af uddannelsesperioden være uddannet enkeltkæmper og som instruktør være i stand til at planlægge, tilrettelægge og gennemføre grundlæggende undervisning. Ledelse: Moderne ledelsesteori. Grundlæggende gruppepsykologi. Praktisk anvendelse af grundlæggende ledelsesværktøjer. Personlig udvikling. Skytteuddannelse: Praktiske enkeltkæmperfærdigheder. Radio 152 (Harris). Våbenuddannelse: Gevær M/10. Pistol M/49. Håndgranat M/54. Panserværnsvåben M/95. Uddannelse som sikkerhedsbefalingsmand. Grundlæggende militære fagområder: Tjenestekendskab (Generel viden om Forsvaret og Hæren). Forsynings- og vedligeholdelsestjeneste. Førstehjælp. Uddannelseslære: Undervisningsmetoder. Motivation. Instruktørvirke. Militær fysisk træning: Militær fysisk træner I. Orienteringsløb/march. Udannelsesperiode 2 Har til formål at videreudvikle eleven holdningsmæssigt og fagligt. Eleven vil ved afslutningen af uddannelsesperioden være i stand til at føre og befale over en afsiddet infanterigruppe. Eleven vil desuden være uddannet på udvalgte tunge våben og vil have forståelse for at indsætte disse til støtte for enhedens kamp.
4 Føringsuddannelse: Taktik på gruppeniveau. Befalingsudgivelse. Praktisk føringsuddannelse. Våbenuddannelse: Let maskingevær M/14. Tungt maskingevær M/01. Køreskole: B/C kørekort. Uddannelsesperiode 3 I denne periode vil eleven blive udsendt i praktik ved en af Hærens regimenter. Praktikopholdet har til formål at sætte eleven i situationer, hvor den tillærte faglighed sættes på prøve, og hvor eleven i praksis, og mhp. erfaringsopbygning, får mulighed for at afprøve div. ledelsesmæssige værktøjer. Uddannelsesperiode 4 Har til formål at klargøre eleven til indtræden på Hærens Officersskole. Uddannelsen bringer den taktiske og føringsmæssige forståelse ind i delingsrammen og skaber et større helhedsindtryk for den enkelte. HRN Føringsuddannelse: Taktik på gruppe- og delingsniveau. Praktisk føringsuddannelse. Rutinering. Undervisnings- og studiemetoder Uddannelsen gennemføres som tilstedeværelsesundervisning. Uddannelsen gennemføres som en vekslen mellem teori og praksis, hvor eleverne i vid udstrækning vil kunne se den - i teorien - beskrevne virkelighed anvendt gennem praktiske øvelser og opgaveløsninger. Tilstedeværelsestimer: Gennemsnit pr. uge: 45 Vurderet forberedelsestid pr. uge:5 I forbindelse med øvelser, perioder med vagt samt ved skydelejr, må der forventes variationer i den forventede ugentlige belastning. Administrative bestemmelser - Afventer input fra ØKOBM.
5 Prøvebestemmelser Der gennemføres en løbende vurdering af elevens præstationer under uddannelsen og elevens udvikling vil til stadighed blive holdt op i mod de opsatte Kerneværdier for Befalingsmænd i Hæren. Eksamener og prøver gennemføres i overensstemmelse med Ministeriet for børn og undervisnings bekendtgørelse nr. 863 af 29/ : Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser, samt FPTBST 180-5: Bestemmelser for karaktergivning ved Forsvarets uddannelser. Ved uddannelsens afslutning bedømmes den enkelte elev på baggrund af: Praktiske eksamener. Skriftlige standpunktsprøver. Konkrete standpunktsvurderinger. Hertil udfærdiges desuden en personudtalelse i overensstemmelse med FPT BST (FOKUS). Der afholdes eksamen i form af en praktisk prøve i fagene: Føringsuddannelse. Uddannelseslære. Militær Fysisk Træning. Resultatet udtrykkes som en karakter efter 7 trins skalaen. Der gennemføres standpunktsprøver i form af en skriftlig prøve, i fagene: Tjenestekendskab. Sikkerhedsbefalingsmandsvirke. Beståelseskriterier For at bestå uddannelsen kræves: At alle eksamener bestås med minimum 02. At gennemsnitskarakteren af alle prøver, er minimum 02. At eleven findes egnet inden for en vurdering af faglighed og den generelle holdning til tjenesten. At eleven vurderes at besidde et udviklingspotentiale som officer og leder i Hæren. Bemærkninger Efter endt uddannelse gennemføres udnævnelse til sergent og eleven er nu klar til indtræden på Hærens Officersskole.
UDDANNELSESBESKRIVELSE
Kompetenceudvikling er vital for Forsvarets evne til at løse tidens og fremtidens opgaver. UDDANNELSESBESKRIVELSE Uddannelsesordning for løjtnantsuddannelse i Hæren/Modul I LBU Udgave: 2017-02-21 Uddannelsesbeskrivelse
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE
Kompetenceudvikling er vital for Forsvarets evne til at løse tidens og fremtidens opgaver. UDDANNELSESBESKRIVELSE Grundlæggende Sergentuddannelse for stampersonel. HSGS/GSU Uddannelsesbeskrivelse Praktiske
Læs mereStudieordning HÆRENS OFFICERSBASISUDDANNELSE
Studieordning HÆRENS OFFICERSBASISUDDANNELSE Indhold 1. Indledning... 3 2. Officersbasisuddannelsens formål... 3 3. Officersbasisuddannelsens mål for læringsudbytte... 3 4. Officersbasisuddannelsens omfang
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE
Kompetenceudvikling er vital for Forsvarets evne til at løse tidens og fremtidens opgaver. UDDANNELSESBESKRIVELSE Militærpolitiets Grunduddannelse Uddannelsesbeskrivelse Praktiske oplysninger Formål Deltageren
Læs mereLOGO. Studieordning for elementet FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE, OPERATIONSSTØTTE. Version
LOGO Studieordning for elementet FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE, OPERATIONSSTØTTE Version 26112015 Indhold 1. Indledning... 3 2. Operationsstøtteuddannelsens formål... 3 3. Operationsstøtteuddannelsens
Læs mereUddannelsesordning for Hærens Grundlæggende Sergentuddannelse for Stampersonel (HRN GSU, STP)
Uddannelsesordning for Hærens Grundlæggende Sergentuddannelse for Stampersonel (HRN GSU, STP) Version 0 november 2017 Autorisation Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på Hærens Sergentskole
Læs mereStudieordning for elementet HÆRENS TJENESTEGRENSMODUL FOR KAMPTROPPERNE 1
Studieordning for elementet HÆRENS TJENESTEGRENSMODUL FOR KAMPTROPPERNE 1 1 Tjenestegrensmodulet benævnes våbenkursus internt i Hæren. Indhold 1. INDLEDNING... 3 2. TJENESTEGRENSMODULETS FORMÅL... 3 3.
Læs mereFLYVEVÅBNETS GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE. Flyvevåbnets sergentskole
FLYVEVÅBNETS GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE sergentskole MAR 2019 1. Indledning sergentuddannelse (GSU) gennemføres ved sergentskole (FSGS) som en kursusopdelt uddannelse under så stor anvendelse af blended
Læs mereINFANTERIKURSUS II - OFFENSIV
INFANTERIKURSUS II - OFFENSIV (GRO/HO) Formål 1. At bibringe kadetten (KT) den faglige viden, de fornødne færdigheder og holdninger i relation til infanteridelingens virke og anvendelse, således at KT,
Læs mereKompetenceprofil for Electronic Warfare Operatør/sprog HOVEDFUNKTIONSDATA HOVEDOPGAVER DELOPGAVER
Kompetenceprofil for Electronic Warfare Operatør/sprog HOVEDFUNKTIONSDATA Funktionsbetegnelse Electronic Warfare Operatør/sprog (EWOPR/sprog) Funktionsniveau og M100 (hæren). værnstilhørsforhold Antal
Læs mereDen Grundlæggende Sergentuddannelse i Søværnet
Uddannelsesordning for Den Grundlæggende Sergentuddannelse i Søværnet AUTORISATION Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på Søværnets Sergentskole ved gennemførelse af Den Grundlæggende
Læs mereStudieordning FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE OPERATIONSSTØTTE
Studieordning FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE OPERATIONSSTØTTE INDHOLD 1. Indledning... 3 2. Operationsstøtteuddannelsens formål... 3 3. Operationsstøtteuddannelsens mål for læringsudbytte... 3 4. Operationsstøtteuddannelsens
Læs mereUddannelsesordning for GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE FLYVEVÅBNET
Uddannelsesordning for GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE FLYVEVÅBNET Autorisation Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på Air Force Training Centre (AFTC) ved gennemførelse af Grundlæggende
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE, GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE, FLV
UDDANNELSESBESKRIVELSE, GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE, FLV 1. FORMÅL Uddannelsen har til formål at bibringe eleven de fornødne forudsætninger for at kunne fungere som mellemleder på laveste funktionsniveau.
Læs mereUddannelsesordning for Hærens Almene Grundlæggende Sergentuddannelse
Uddannelsesordning for Hærens Almene Grundlæggende Sergentuddannelse Version 0 januar 2017 Autorisation Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på Hærens Sergentskole ved gennemførelse
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Enhedsuddannelse 6003 Bevogtning
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Enhedsuddannelse 6003 Bevogtning Udarbejdet af: HVS STUDIE-UDVIKLINGSSEKTION Dato og år: DEC 2017 Side 1 af 12 sfortegnelse sfortegnelse... 2 Fagbeskrivelse... 3 Indledning...
Læs mereRetningslinier for uddannelse, certificering og vedligeholdelse af førstehjælpsinstruktører
Retningslinier for uddannelse, certificering og vedligeholdelse af førstehjælpsinstruktører 1. Uddannelsens formål m.v. Uddannelsen gennemføres af en af Dansk Førstehjælpsråds medlemsorganisationer i overensstemmelse
Læs mereBilag 1. Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR HÆREN
Bilag 1 Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR HÆREN AUTORISATION Nærværende studieordning autoriseres herved til brug for Officersuddannelsen for Hæren. X.X. XXXX DOKUMENTHISTORIK Dokumentversion Revisionsdata
Læs mereKompetenceprofil for logistikmand, teknik (LOGMD, Teknik) /INTOPS HOVEDFUNKTIONSDATA HOVEDOPGAVER DELOPGAVER
Kompetenceprofil for logistikmand, teknik (LOGMD, Teknik) /INTOPS HOVEDFUNKTIONSDATA Funktionsbetegnelse Funktionsniveau og værnstilhørsforhold Antal stillinger af denne type Forudsætninger Hovedopgaver
Læs mereKompetenceprofil for logistikmand (LOGMD)/INTOPS HOVEDFUNKTIONSDATA HOVEDOPGAVER DELOPGAVER
Kompetenceprofil for logistikmand (LOGMD)/INTOPS HOVEDFUNKTIONSDATA Funktionsbetegnelse Funktionsniveau og værnstilhørsforhold Antal stillinger af denne type Forudsætninger Hovedopgaver for funktionen
Læs mereFORSVARETS OFFICERSUDDANNELSER DEN DIREKTE VEJ
FORSVARETS OFFICERSUDDANNELSER DEN DIREKTE VEJ FOR DINE BEDSTE KANDIDATER AKADEMIUDDANNELSEN 2015 HER STARTER REJSEN FOR FREMTIDENS OFFICERER Når Forsvaret nu søger kandidater til officersuddannelserne,
Læs mereStudieordning for elementet. Helikopterpilot, transportpilot og jagerpilot. Version
Studieordning for elementet Helikopterpilot, transportpilot og jagerpilot Version 30112015 Indhold 1. Indledning... 3 2. Formål med Flyvning og Ledelse... 3 3. Mål for læringsudbytte for Flyvning og Ledelse...
Læs mereGENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE, GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE, SVN
GENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE, GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE, SVN 1. FORMÅL Formålet er, at sergenteleven erhverver sig den nødvendige grundlæggende viden og færdigheder og på grundlag heraf tilegner
Læs mereUddannelsesordning for
Uddannelsesordning for Videreuddannelsestrin II for mellemledere i hæren (VUT-II/ML, HRN) Autorisation Nærværende studieordning autoriseres hermed til brug på Hærens Sergentskole ved gennemførelse af Videreuddannelsestrin
Læs mereUddannelsesordning for
Uddannelsesordning for Videreuddannelsestrin I for mellemledere i hæren (VUT-I/ML, HRN) Autorisation Nærværende studieordning autoriseres hermed til brug på Hærens Sergentskole ved gennemførelse af Videreuddannelsestrin
Læs mereKompetenceprofil for konstabel/panseringeniørkompagni (KS/PNIGKMP) HOVEDFUNKTIONSDATA HOVEDOPGAVER DELOPGAVER
Kompetenceprofil for konstabel/panseringeniørkompagni (KS/PNIGKMP) HOVEDFUNKTIONSDATA Funktionsbetegnelse Funktionsniveau og værnstilhørsforhold Antal stillinger af denne type Forudsætninger Hovedopgaver
Læs mereKompetenceprofil for stabshjælper (STHJ) HOVEDFUNKTIONSDATA HOVEDOPGAVER DELOPGAVER
Kompetenceprofil for stabshjælper (STHJ) HOVEDFUNKTIONSDATA Funktionsbetegnelse Funktionsniveau og værnstilhørsforhold Antal stillinger af denne type Forudsætninger Hovedopgaver for funktionen Opbrydning
Læs mereStudieordning for elementet HÆRENS TJENESTEGRENSMODUL FOR LOGISTIKTROPPERNE 1
Studieordning for elementet HÆRENS TJENESTEGRENSMODUL FOR LOGISTIKTROPPERNE 1 1 Tjenestegrensmodulet benævnes våbenkursus internt i Hæren. Indhold 1. INDLEDNING... 3 2. TJENESTEGRENSMODULETS FORMÅL...
Læs mereHÆRENS SERGENTSKOLE. Information. Grundlæggende Sergentuddannelse for stampersonel, hold 2014-2
HÆRENS SERGENTSKOLE Information Grundlæggende Sergentuddannelse for stampersonel, hold 2014-2 Velkommen som elev på Hærens Sergentskole i Varde. I løbet af uddannelsen i Varde, vil du modtage undervisning
Læs mereUddannelsesordning for Den grundlæggende sergentuddannelse
Uddannelsesordning for Den grundlæggende sergentuddannelse Version 1.2, august 2017 AUTORISATION Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på Søværnets Skole, Center for Sergent- og Maritim
Læs mereStudieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR HÆREN 2015
Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR HÆREN 2015 Indledning...3 UDDANNELSENS FORMÅL...4 UDDANNELSENS GENERELLE MÅL FOR LÆRINGSUDBYTTE...4 UDDANNELSENS TITEL...5 ADGANGSKRAV...6 Generelle adgangskrav...6
Læs mereUddannelsesordning for DELINGSFØRERKURSUS
Version 1.0 Uddannelsesordning for DELINGSFØRERKURSUS Autorisation Nærværende uddannelsesordning autoriseres hermed til brug på HVS/HJV ved gennemførelse af DELINGSFØRERKURSUS (DFK). JENS SUND oberst Chef
Læs mereKAMPVOGNSKOMMANDØRKURSUS LEOPARD 2 A5
Hærens Operative Kommando KURSUSBESKRIVELSE Hærens Kampskole Kursuskode: HKS 20 KAMPVOGNSKOMMANDØRKURSUS LEOPARD 2 A5 Formål 1. At give eleven sådan viden og færdigheder, at denne er i stand til at udføre
Læs mereGENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT- I/ML, FLYVEVÅBNET
GENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT- I/ML, FLYVEVÅBNET 1. FORMÅL At deltageren erhverver sig den viden og de færdigheder, der er en forudsætning for at kunne bestride stillinger på højere funktionsniveau
Læs mereUnderbilag 1 til bilag 14. Delrapport vedr. kontraktofficerer i hæren
Arbejdsgruppen vedr. justering af forsvarets personelog uddannelsesstruktur 09-02-2007 Underbilag 1 til bilag 14 Delrapport vedr. kontraktofficerer i hæren 1 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning... 3 2.
Læs mereGENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR GSU, HRN
GENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR GSU, HRN 1. GENERELT 1.1 Formål Formålet med uddannelsen er, at deltagerne udvikler/udbygger de kompetencer, der sætter dem i stand til at virke som gruppefører for en
Læs mereGENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT- I/ML, SØVÆRNET
GENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT- I/ML, SØVÆRNET 1. FORMÅL 1.1. Formålet med uddannelsen er, at deltageren tilegner sig den viden, de færdigheder og holdninger, der sætter vedkommende i stand til
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. SIK 214 a omskoling af SIKASS/SIKBM til SKYDELEDER 1
LÆRINGSPLAN FOR SIK 214 a omskoling af SIKASS/SIKBM til SKYDELEDER 1 Udarbejdet af: KN N. Poulsen (HKIC-BAL 07) Dato og år: VERSION 1 UGE 38/2018 SEP 2018 Indholdsfortegnelse 1. Formål...3 2. Forudsætninger...3
Læs mereStudieordning for elementet FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE, KONTROL OG VARSLING. Version
Studieordning for elementet FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE, KONTROL OG VARSLING Version 26112015 INDHOLD 1. Indledning... 3 2. Kontrol og Varslingsuddannelsens formål... 3 3. Kontrol og varslingsuddannelsens
Læs mereKompetenceprofil for communication and information system mand/alternativ kryptokustode (CISCENMD/ALT KRYK)
Kompetenceprofil for communication and information system mand/alternativ kryptokustode (CISCENMD/ALT KRYK) Funktionsbetegnelse Funktionsniveau og værnstilhørsforhold Antal stillinger af denne art Forudsætninger
Læs mereFORMÅL MED OFFICERSGRUNDUDDANNELSE, SVN TAKTISK LINIE
FORMÅL MED OFFICERSGRUNDUDDANNELSE, SVN TAKTISK LINIE FORMÅL Formålet med uddannelsen er, at officerseleven erhverver sig den viden og de færdigheder samt de holdningsmæssige kvaliteter, der kræves for
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE
Kompetenceudvikling er vital for Hjemmeværnets evne til at løse tidens og fremtidens opgaver. UDDANNELSESBESKRIVELSE Efteruddannelse Kran reduceret for dæksgastskursister fra 2013 Uddannelsesbeskrivelse
Læs mereORIENTERINGSDAG LØR 5 MAR 2016
ORIENTERINGSDAG LØR 5 MAR 2016 Agenda Præsentation af kompagniledelsen Hold FEB 2016 Indhold i værnepligtsuddannelsen Ændringer ift. i gamle dage Hvad/Hvordan? HRU (konstabelelev) og sergentskole Spørgsmål
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Bevogtningsdelingsfører
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Bevogtningsdelingsfører Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 254467 PL Pia Kristine Hjort MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 2016 Side 1 af 18 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereVidereuddannelsestrin II for mellemledere (VUT II/ML)
Videreuddannelsestrin II for mellemledere (VUT II/ML) A. FORMÅL 1. At give eleven det uddannelsesgrundlag, der kvalificerer den pågældende til at forrette tjeneste på højeste funktionsniveau for mellemledere
Læs mereBjærgningskursus Bjærgningsvogn, WISENT
Hærens Operative Kommando KURSUSBESKRIVELSE Hærens Kampskole Kursuskode: HKS 28 Bjærgningskursus Bjærgningsvogn, WISENT Formål 1. At give eleven sådan viden og færdigheder, at denne er i stand til at udføre
Læs mereFAGPLAN. A. Langt navn Skydeleder 3. B. Kort navn SKYLE 3
HJEMMEVÆRNSSKOLEN Side 1 A. Langt navn Skydeleder 3 B. Kort navn SKYLE 3 FAGPLAN C. Formål Kurset skal sætte kursisten i stand til at virke som skydeleder ved enhedsskydning i delingsramme (eller dele
Læs mereHÆRENS SERGENTSKOLE. Information GSU TJG FÆL 13-1
HÆRENS SERGENTSKOLE Information GSU TJG FÆL 13-1 Velkommen som elev på Hærens Sergentskole i Sønderborg. I løbet af de ca. 6 måneder uddannelsen varer i Sønderborg, vil du modtage undervisning i den grundlæggende
Læs mereFagplan - Træner 2 seniortræner (Trænerens opgave er at tilrettelægge og gennemfører træningsforløb for skytter).
Fagplan - Træner 2 seniortræner (Trænerens opgave er at tilrettelægge og gennemfører træningsforløb for skytter). Træner/seniortræneruddannelsen er en overbygning af træner1 uddannelsen, og dækker senior
Læs mereStudieordning FLYVEVÅBNETS OFFICERSBASISUDDANNELSE (FLV OBU)
Studieordning FLYVEVÅBNETS OFFICERSBASISUDDANNELSE (FLV OBU) 1. august 2015 INDHOLD 1. Indledning...3 2. Formål med Flyvevåbnets Officersbasisuddannelse...3 3. Mål for læringsudbytte...3 4. Omfang og struktur
Læs mereFagplan for Taktik & føring, vejlederkursus.
Titel lang: Taktik & føring, vejlederkursus. Fagplan for Taktik & føring, vejlederkursus. Titel kort: TAKFØ A. Formål: Faget skal give kursisten (herefter benævnt vejlederen) en sådan viden, færdigheder
Læs mereLæringsplan for Lovpligtig uddannelse (HHV, VHV, FHV), modul 3 Vagttjeneste
Læringsplan for Lovpligtig uddannelse (HHV, VHV, FHV), modul 3 Vagttjeneste Udarbejdet af: AG LPU Dato og år: 01 10-2016 Version 01. Oktober 2016 Side 1 af 12 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Øvelsestilrettelæggelse.
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Øvelsestilrettelæggelse. Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 254467 PL Pia Kristine Hjort MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 2016 Side 1 af 7 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereFaglærer-kursus i Udvidet Skydeteknik
Hærens Operative Kommando KURSUSBESKRIVELSE Hærens Kampskole Kursuskode: Faglærer-kursus i Udvidet Skydeteknik Indledning Formål De danske bidrag til INTOPS og udviklingen af kampeksercitser til disse,
Læs mereStudieordning for Grundlæggende Sergentuddannelse, Almen HRN 210-005
Studieordning for Grundlæggende Sergentuddannelse, Almen HRN 210-005 Hærens Operative Kommando 2012-01 AUTORISATION 1. Gyldighedsområde Nærværende bestemmelser HRN 210-005, Blivende bestemmelser for Grundlæggende
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012
UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012 Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte på uddannelsen... 2 Den Kreative Platform... 3 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 4 Seminarer...
Læs mereFagplan - Træner 1, hjælpetræner ungdom
Fagplan - Træner 1, hjælpetræner ungdom Hjælpetræner/ungdomstræner uddannelsen er baseret på at skytter og forældre forholdsvis hurtigt kan indgå i et fast medhjælperteam for trænerne i skytteforeningen,
Læs mereHÆRENS SERGENTSKOLE. Information. Grundlæggende Sergentuddannelse, hold 2014-2
HÆRENS SERGENTSKOLE Information Grundlæggende Sergentuddannelse, hold 2014-2 Velkommen som elev på Hærens Sergentskole i Varde. I løbet af uddannelsen i Varde, vil du modtage undervisning i den grundlæggende
Læs mereLæringsplan for Lovpligtig uddannelse, modul 1 (HHV, FHV, MHV) Idræt. Udarbejdet af: AG LPU Dato og år:
Læringsplan for Lovpligtig uddannelse, modul 1 (HHV, FHV, MHV) Idræt Udarbejdet af: AG LPU Dato og år: 01-10-2016 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Beskrivelse af faget: Idræt... 3 1. Indledning:...
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Tjenestekendskab (TJEK)
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Tjenestekendskab (TJEK) Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 346961 PL Kenneth Kristian Keis MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 16 Side 1 af 7 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereBilag 2. Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR SØVÆRNET
Bilag 2 Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR SØVÆRNET AUTORISATION Nærværende studieordning autoriseres herved til brug for Officersuddannelsen for Søværnet. X.X. XXXX DOKUMENTHISTORIK Dokumentversion
Læs mereUKLASSIFICERET Fagplan 3400 DeMars DIR D 02805227 FEB/2014 HJEMMEVÆRNSSKOLEN FAGPLAN
UKLASSIFICERET Fagplan 3400 DeMars DIR D 02805227 FEB/2014 HJEMMEVÆRNSSKOLEN Side 1 A. Langt navn Ledelse Maritimt Officerskursus B. Kort navn LED MOK FAGPLAN C. Formål Faget skal udvikle den enkelte kursists
Læs mereVFKBST U BESTEMMELSE FOR UANSØGT AFGANG FRA FORSVARETS LEDER- OG MELLEMLEDERUDDANNELSER DER GENNEMFØRES VED SIDEN AF HA- VENDE TJENESTE.
BESTEMMELSE FOR UANSØGT AFGANG FRA FORSVARETS LEDER- OG MELLEMLEDERUDDANNELSER DER GENNEMFØRES VED SIDEN AF HA- VENDE TJENESTE. Værnsfælles Forsvarskommando Danneskiold-Samsøes Allé 1 1434 København K
Læs mereFAGPLAN. Formål: Kursus skal give eleven det fornødne grundlag for at kunne anvende FX-våben i uddannelsen ved hjemmeværnets enheder.
UKLASSIFICERET UDIR 4032 DeMars DIR D: intet 02/10 HJEMMEVÆRNSSKOLEN Side 1 Langt navn: Omskoling for skydeledere m. fl. til FX-våben. Kort navn: OMSK-FX FAGPLAN Formål: Kursus skal give eleven det fornødne
Læs mereHjemmeværnet. Fagplan. Gennemførelse af faget: Grundlæggende våbenuddannelse. dysekanon. UKLASSIFICERET UDIR 4105 DeMars DIR D NOV/14
Hjemmeværnet Fagplan af faget: Grundlæggende våbenuddannelse dysekanon Side 1 af 10 Titel lang: Grundlæggende våbenuddannelse på dysekanon. Titel kort: GRUVÅB, DYKN. Fagplan Formål Faget skal give soldaten
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR Lærerkursus
UASSIFICERET LÆRINGSPLAN FOR Lærerkursus Udarbejdet af: HVS-UDD8 Dato og år: OKT 205 UASSIFICERET INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forside Indholdsfortegnelse 2 Beskrivelse af Lærerkursus 3. Indledning 3 2. Forudsætninger
Læs mereStudieordning FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE TEKNIK
Studieordning FLYVEVÅBNETS FUNKTIONSUDDANNELSE TEKNIK INDHOLD 1. Indledning... 3 2. Teknikuddannelsens formål... 3 3. Teknikuddannelsens mål for læringsudbytte... 3 4. Teknikuddannelsens omfang og struktur...
Læs mereForsvarskommandoen. Militærtjeneste. - et kompetenceløft til videreuddannelse
Forsvarskommandoen Militærtjeneste - et kompetenceløft til videreuddannelse Udgiver: Forsvarskommandoen November 2002 Layout: Tanja Weikop Foto: Leif Ernst Tryk: From & co. 2 3 3 3 4 4 Indledning Uddannelse
Læs mereSØVÆRNETS OPERATIVE KOMMANDOS DIREKTIV FOR SØVÆRNETS GRUNDLÆGGENDE KONTRAKTOFFICERSUDDANNELSE
Underbilag 1 til Beskrivelse af SØVÆRNETS kontraktofficersuddannelse. SØVÆRNETS OPERATIVE KOMMANDO SØVÆRNETS OPERATIVE KOMMANDOS DIREKTIV FOR SØVÆRNETS GRUNDLÆGGENDE KONTRAKTOFFICERSUDDANNELSE 1. INDLEDNING
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Ledelse
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 254467 PL Pia Kristine Hjort MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 2016 Side 1 af 12 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forside Indholdsfortegnelse
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Taktik & føring
FEB 2017 LÆRINGSPLAN FOR Faget Taktik & føring Udarbejdet af: AG CHEF Side 1 af 11 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forside Indholdsfortegnelse 1 Beskrivelse af faget: TAKTIK OG føring 2 1. Indledning 3 2. Forudsætninger
Læs mereHÆRENS SERGENTSKOLE. Information. Grundlæggende Sergentuddannelse, hold 2014-1
HÆRENS SERGENTSKOLE Information Grundlæggende Sergentuddannelse, hold 2014-1 Først og fremmest vil jeg byde dig velkommen som elev på Hærens Sergentskole i Varde. Du er en af de særligt udvalgte, og vi
Læs mereGENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT I/ML, HRN
GENEREL UDDANNELSESBESKRIVELSE FOR VUT I/ML, HRN Idræt At vedligeholde og forbedre elevens fysiske færdigheder, at motivere eleven til aktiv idrætsudøvelse, samt fremme interessen for at opbygge og vedligeholde
Læs mereHÆRENS SERGENTSKOLE INFORMATION
HÆRENS SERGENTSKOLE INFORMATION VUT I/ML DEC 2013 HÆRENS SERGENTSKOLE Velkommen som elev på Hærens Sergentskole i Sønderborg. I løbet af de 14 uger uddannelsen varer, vil du opleve en udvikling af dine
Læs mereINFANTERIKAMPKØRETØJSKOMMANDØRKURSUS CV 9035
INFANTERIKAMPKØRETØJSKOMMANDØRKURSUS CV 9035 Formål 1. At sætte eleven i stand til at udføre funktionen som IKK kommandør i dagslys og i mørke. 2. At give eleven en sådan holdning, at denne af egen drift
Læs mereSØVÆRNETS TEKNIKSKOLE MAJ 2004 SØVÆRNETS TEKNIKSKOLES DIREKTIV FOR DEN FAGLIGE GRUNDUDDANNELSE, TEORI FOR ELEKTRONIK- OG SVAGSTRØMSUDDANNELSEN
SØVÆRNETS TEKNIKSKOLE MAJ 2004 SØVÆRNETS TEKNIKSKOLES DIREKTIV FOR DEN FAGLIGE GRUNDUDDANNELSE, TEORI FOR ELEKTRONIK- OG SVAGSTRØMSUDDANNELSEN (ELEKTRONIKFAGTEKNIKER) 1. INDLEDNING Nærværende direktiv
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Almindelig hjælp til Politiet
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Almindelig hjælp til Politiet Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 346961 PL Kenneth Kristian Keis MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 16 Side 1 af 9 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR Resterende Våbenuddannelse Gevær M/95 familien MHV 1484
LÆRINGSPLAN FOR Resterende Våbenuddannelse Gevær M/95 familien MHV 1484 Udarbejdet af: John Blomkvist Dato og år: 29-10-2018 Side 1 af 18 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forside 1 Indholdsfortegnelse 2 FAG beskrivelse:
Læs mereUKLASSIFICERET FAGPLAN
UKLASSIFICERET FAGPLAN 1. FAG Idræt, LPU 1, 1006 Lovpligtig uddannelse, modul 1, 1000 Udgivelse Marts 2014 Kort navn IDRÆT LPU 1. 2. FAGETS MÅL Faget introducerer og optimerer kursistens viden, færdigheder
Læs mereBekendtgørelse om Forsvarets militære diplomuddannelse
Bekendtgørelse om Forsvarets militære diplomuddannelse I medfør af 8 a i lov nr. 122 af 27. februar 2001 om Forsvarets formål, opgaver og organisation m.v., som ændret ved lov nr. 568 af 9. juni 2006 og
Læs mereDIGITALE TEKNOLOGIER I ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER
PRÆSENTERER I SAMARBEJDE MED UNIVERSITY COLLEGE SJÆLLAND: - DIPLOMMODULET - DIGITALE TEKNOLOGIER I ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER 10 ECTS POINT Bestående af Tydelig læring i kombination med Digital forankring
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Maritimt Officerskursus 1, Taktik og føring. Udarbejdet af: Arbejdsgruppe Maritimt Officerskursus (AG MOK) Dato og år: Juli 2018
LÆRINGSPLAN FOR Maritimt Officerskursus 1, Taktik og føring Udarbejdet af: Arbejdsgruppe Maritimt Officerskursus (AG MOK) Dato og år: Juli 2018 Version 1.0 MAJ 2016 Side 1 af 6 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...
Læs mere1. GYLDIGHEDSOMRÅDE Denne vejledning er gældende for Værnsfælles Forsvarskommando, Hærstabens myndighedsområde.
VEJLEDNING FOR HÆRENS MELLEMLEDERES GENNEMFØRELSE AF AKADEMIUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF UDDANNEL- SESNIVEAU 5. Erstatter: VFKVEJL H.180-121, 2015-10 Vejledning for Hærens mellemlederes gennemførelse
Læs mereForsvarets nye officers- og sergentuddannelsessystem
Bilag 3 til FKO skr. 2012/011844-703240 Forsvarets nye officers- og sergentuddannelsessystem INDLEDNING Forsvaret står over for forandringer, og forsvaret skal vedvarende tilpasse sig. Det stiller krav
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Faget. Ledelse (LED)
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Faget Ledelse (LED) Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 346961 PL Kenneth Kristian Keis MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 2016 Side 1 af 12 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereStudieordning for VIDEREGÅENDE UDDANNELSE AF MELLEMLEDER I FLYVEVÅBNET (VMF)
Studieordning for VIDEREGÅENDE UDDANNELSE AF MELLEMLEDER I FLYVEVÅBNET (VMF) Autorisation Nærværende studieordning autoriseres hermed til brug på Air Force Training Centre (AFTC) ved gennemførelse af den
Læs mereLæringsplan. Føringsvirksomhed Certificeringsøvelse Hjemmeværnets Beredskabsstyrke
Læringsplan Føringsvirksomhed 6100 Certificeringsøvelse Hjemmeværnets Beredskabsstyrke Udarbejdet af: KN Peter Hartvig Andersen og SBH Pia Kristine Hjort Dato og år: AUG 2017 Side 1 af 9 Version 1-2017
Læs mereStudieordning FUNKTIONSUDDANNELSE FOR HÆREN
Studieordning FUNKTIONSUDDANNELSE FOR HÆREN 1. august 2015 Indhold 1. Indledning...3 2. Funktionsuddannelsens formål...3 3. Funktionsuddannelsens mål for læringsudbytte...3 4. Funktionsuddannelsens omfang
Læs mereFORSVARSAKADEMIETS PÆDAGOGISKE RAMME
FORSVARSAKADEMIETS PÆDAGOGISKE RAMME AUGUST 2015 Forsvarsakademiet Ryvangs Allé 1 Svanemøllens Kaserne 2100 København Ø Kontakt: Dekanat, Anne-Marie Sikker Sørensen de-03@fak.dk 1. udgave august 2015 INDHOLD
Læs mereForsvarskommandoen FORSVARETS OG HJEMMEVÆRNETS REKRUTTERINGSSTRATEGI
FORSVARETS OG HJEMMEVÆRNETS REKRUTTERINGSSTRATEGI Forsvarets rolle har ændret sig markant over de seneste årtier fra et totalforsvar under den kolde krig med klare militære opgaver til en mere kompleks
Læs mereObligatorisk efter- og videreuddannelse Indsats 2019 til 2023
Obligatorisk efter- og videreuddannelse Indsats 2019 til 2023 - Holdlederniveau Denne læringsplan er et eksempel, der frit kan anvendes som inspiration efter behov. Side 1 af 8 INDHOLD 1. Forudsætninger...
Læs mereNavn Mål Indhold Gennemførelse og kontrol Henvisninger og hjælpemidler
Lektionsoversigt 6031 Lek nr. 1 1t kommandodeling ORG, PSN OPG Efter LEK skal soldaten kunne genfortælle: kommandodeling ORG, PSN i kommandodeling OPG. Til sin rådighed har kursisten egne og udleverede
Læs mereLæringsplan. for. Faget. Ledelse på delingsførerkursus
Læringsplan for Faget Ledelse på delingsførerkursus Udarbejdet af: SBH, Pia Kristine Hjort (HVS-STU-04) Dato og år: JAN 2018 Side 1 af 16 Version 2 - nov 2018 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. Taktik og føring Bevogtning (TAKFØR BEV)
Version 1.0 LÆRINGSPLAN FOR Taktik og føring Bevogtning (TAKFØR BEV) Udarbejdet af: HVS/UDV/AG KBU MA 346961 PL Kenneth Kristian Keis MA 336089 KN Peter Hartvig Andersen Dato og år: DEC 2016 Side 1 af
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. GSU 210a Ledelse (LED) Officersforberedende uddannelse OBU/SPROG/RESOF
LÆRINGSPLAN FOR GSU 210a Ledelse (LED) Officersforberedende uddannelse OBU/SPROG/RESOF Udarbejdet af: PL L. S. Hansen (HSGS-GSU-108). Dato og år: OK 2015. Side 1 af 16 INDHOLDSFOREGNELSE Side Forside Indholdsfortegnelse
Læs mereLÆRINGSPLAN FOR. kurset. ADR kap. 1.3 Afsender, pakker og Modtager
Version 28. Oktober 2014 LÆRINGSPLAN FOR kurset ADR kap. 1.3 Afsender, pakker og Modtager Udarbejdet af: SSG Steffen M. Carlsen, HJK-LOG9 Dato og år: SEP 2016 Side 1 af 9 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forside
Læs mereBacheloruddannelsen i musik (BMus)
Bacheloruddannelsen i musik (BMus) 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Bachelor i musik (BMus). På engelsk: Bachelor of Music (BMus). I tilknytning hertil angives uddannelseslinje, for eksempel
Læs mereKOMPETENCEPROFIL FOR HOVEDFUNKTIONEN: Operativ/M312/TAK/Niv 1/SVN
HOVEDFUNKTIONSDATA Hovedfunktions- Taktisk-navigatorisk retning, skib, Niveau 1 (M312 første gangs tjeneste), sektionsofficer. betegnelse Funktionsniveau M312 (SVN) og værnstilhørsforhold Antal stillinger
Læs mereNy bekendtgørelse d. 15 juli. 2013
Ny bekendtgørelse d. 15 juli. 2013 Ny uddannelsesordning d. 1. juli 2013 Vigtige ændringer Trin 1 Flisemontøren nedlagt hvad betyder det? Nye Fagområder, hvad betyder det? Projekt k svendeprøve, hvad betyder
Læs mereLEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE
LEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE Ledelse i Praksis 1. 2. 3. Lederuddannelse og træning af din personlige lederprofil Leder du efter et professionelt kursus, hvor du lærer ledelse i praksis,
Læs mere