DANSKERNE. det ENGELSKe sprog
|
|
- Gunnar Bonde
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 DANSKERNE OG det ENGELSKe sprog af Bent Preisler med et bidrag af Kjeld Høgsbro
3 Bent Preisler Danskerne og det engelske sprog 1. udgave 1999 Roskilde Universitetsforlag, 1999 Omslag: Torben Lundsted Sats og tryk: Narayana Press, Gylling ISBN Roskilde Universitetsforlag/Samfundslitteratur Rosenørns Allé Frederiksberg C Tlf: Fax: slforlag@sl.cbs.dk Alle rettigheder forbeholdes. Mekanisk, elektronisk eller fotografisk gengivelse af denne bog eller dele heraf er uden forlagets skriftlige samtykke forbudt ifølge gældende dansk lov om ophavsret. Undtaget herfra er korte uddrag til anmeldelse.
4 Forord Det projekt som denne bog bygger på blev planlagt i 1993, inden debatten om det engelske sprogs indflydelse på det danske rigtigt var kommet i gang. Inspirationen til projektet fik jeg på min (på det tidspunkt) nye arbejdsplads, Roskilde Universitetscenter, hvor kollegerne på Institut for Sprog og Kultur repræsenterede nye spændende fagligheder og ikke mindst tværfagligheder. Dette inspirerende miljø har været min base, og jeg ønsker indledningsvis at udtrykke min taknemmelighed for de uvurderlige faglige impulser jeg har modtaget, og den store interesse og hjælpsomhed jeg har mødt, fra kolleger såvel som studerende i mit daglige arbejdsmiljø. Uden ekstern finansiel støtte var projektet heller aldrig blevet til noget, og her er det Statens Humanistiske Forskningsråd, som min påskønnelse gælder. Min interesse for sprogholdninger, og min måde at anskue bestemte samfundssproglige fænomener på, fik mig fra starten til at rette opmærksomheden mod de anglo-amerikanske subkulturer, i min søgen efter sociale og psykologiske forklaringer på det engelske sprogs påvirkning af et sprogsamfund (i dette tilfælde det danske) i hvilket engelsk er et fremmedsprog. Min fokusering på subkulturer var imidlertid nærmest intuitiv på dette tidspunkt, og det var først da jeg bad Institut for Social Udvikling v/forskningsleder Kjeld Høgsbro, ph.d., om at yde kultursociologisk konsulentbistand på projektet, at en forklaringsmodel begyndte at tage form, hvor teorier om subkultur, sprogholdning og sprogforandring går op i en højere enhed. Kjeld Høgsbros bidrag til teoriudviklingen har været helt afgørende, og hans fremragende indsats rækker desuden langt ud over de få måneder hvor han var engageret som konsulent, idet han med jævne mellemrum har ydet råd og vejledning gennem hele forløbet, ligesom han har brugt tid på at læse og kommentere manuskriptet. For dette, for hans aldrig svigtende begejstring og beredvillighed, og ikke mindst for hans villighed til i sidste ende at bidrage med en introduktion til subkulturundersøgelsen (kap. 9), er jeg ham evigt taknemmelig. Dernæst ønsker jeg at takke Iben Rouw, som jeg først lærte at kende som en fremragende studerende, senere som en særdeles effektiv og selvstændigt arbejdende forskningsassistent, hvis omhyggelige interviewudskrifter 3
5 og analyseoplæg har været endnu en af forudsætningerne for dette projekts gennemførelse. Spørgeskemaundersøgelsens indsamlingsfase blev forestået af Socialforskningsinstituttet, og jeg vil gerne rette en speciel tak til statistisk konsulent Peter Linde, og til SFIs korps af engagerede interviewere, som jeg havde den fornøjelse at instruere rundt om i landet lige før interviewbesøgene gik i gang. Ligeledes skal nævnes Jesper Lund og andre medarbejdere ved UNI-C i København, som flere gange har måttet lægge øre til mine problemer omkring statistik og de nye versioner af SPSS. Blandt mine kolleger har Karen Risager været mig til særlig stor hjælp under flere faser i projektet, ikke mindst under udarbejdelsen af spørgeskemaet, ligesom jeg er hende taknemmelig for at have gennemlæst og kommenteret første version af det samlede manuskript til bogen. Mange andre enkeltpersoner på eller uden for instituttet har hen ad vejen bistået med råd eller dåd. Jeg kan i flæng nævne Sara Vafai-Blom, Kirsten Drotner, Lis Engel, Lone Eriksen, Peter Gundelach, Hartmut Haberland, Mads Hermansen, Kirsten Haastrup, Henrik Olsen, Jesper Holm Olsen, Carl Pedersen, Robert Phillipson, Kim Schrøder og Else Trangbæk. Birte Preisler har under hele forløbet været min personlige bibliotekar, og Erik Swiatek har ofret adskillige timer af sin fritid på at hjælpe mig med at få edb-programmerne til at køre, når det kneb. Sidst men ikke mindst står jeg i stor gæld til en række informanter som jeg fordi de er blevet lovet anonymitet ikke kan nævne ved navn, men uden hvis interesserede og velvillige medvirken der ikke var blevet noget projekt. Til alle som har været involveret, i større eller mindre grad, siger jeg tusind tak, idet jeg afslutningsvis skal pointere at ingen af de nævnte personer er ansvarlig for den måde hvorpå jeg har brugt (eller ikke brugt) de råd jeg har fået, og at jeg alene bærer ansvaret for bogens evt. fejl og mangler. Roskilde Universitetscenter Juli 1999 Bent Preisler 4
6 Indholdsfortegnelse Forord... 3 Indholdsfortegnelse Formål og baggrund Formål Fremmedsproget engelsk Det engelske sprogs indflydelse Ungdommen og det engelske sprog Det engelske sprog og befolkningen i øvrigt Engelsk og den kulturelle identitet Tosprogethed dansk-engelsk De to undersøgelser Spørgeskemaundersøgelsen Spørgeskemaet Datamaterialet og dets indsamling Spørgeskemaundersøgelsens begrænsninger Subkulturundersøgelsen Fem subkulturer Diskursanalyse Subkulturundersøgelsens begrænsninger Danskernes engelskkundskaber og -behov Hvor gode synes danskerne de er til engelsk? Situationer hvor man skal bruge engelsk Befolkningskategorier Konklusion Hvor ofte hører og ser danskerne det engelske sprog i hverdagen? Hvor ofte hører du det engelske sprog? Hvor ofte ser du engelsk på skrift? Konklusion Hvor ofte taler og skriver danskerne engelsk? Hvor ofte taler du engelsk?
7 Hvor ofte skriver du på engelsk? Konklusion Arbejdspladsen og det engelske sprog Mener danskerne at have brug for at kunne mere engelsk? Resultat Konklusion Sammenfatning: Danskernes engelskkundskaber og -behov Danskernes holdning til tosprogethed dansk-engelsk Hvad synes danskerne om brugen af engelsk i deres hverdag? Hvad synes du om at møde engelsk fx i reklamer henvendt til danskere? Bruger du engelsk når de mindre børn ikke skal kunne forstå hvad der tales om? Konklusion Hvordan vurderer danskerne vigtigheden af at kunne engelsk? De enkelte færdighedskategorier Alle burde kunne engelsk : sammenhæng med andre faktorer Konklusion Hvor meget engelsk skal børnene have i skolen, i forhold til dansk? Lige så mange engelsktimer som dansktimer? Flere engelsktimer end dansktimer? Bør de ældste klasser også undervises på engelsk i andre fag? Hvorfor ikke undervise på engelsk i andre fag? Konklusion Undertekster eller dansk tale på udenlandske film? Burde vi kunne fjerne underteksterne med fjernbetjeningen når vi ser udenlandske film i tv? Bør vi sætte dansk tale på udenlandske film i stedet for undertekster? Påvirkes holdningen til undertekster vs. dansk tale af evt. læsevanskeligheder?
8 Konklusion Er engelsk en trussel mod dansk sprog og kultur? Dansk sprog og kultur som (truede?) værdibegreber Hvem sagde engelsk er et ligegyldigt modefænomen? Tilstedeværelsen af engelsk er praktisk Udvider det engelske sprog danskernes kulturelle horisont? Konklusion Sammenfatning: Holdninger til tosprogethed Danskernes holdning til tosprogethed dansk-engelsk Hvem mener sådan? nogle markante profiler Møder engelsk i hverdagen Holdning til positive påstande om engelsk Holdning til negative påstande om engelsk Møder engelsk i tv-, film- og musiktekster Holdning til kulturstøtte Kan nok engelsk til at læse engelsk skønlitteratur Danskernes holdning til det engelske sprog Kulturerne bag sproget Skyldes brugen af engelsk en bestemt kulturel indflydelse? Foretrækker du den amerikanske eller den britiske kultur? Holdning til amerikansk- og britisk-engelsk sprog Kan du høre forskel på britisk- og amerikansk-engelsk? Kan du bedst lide amerikansk- eller britisk-engelsk? Orientering mod britisk- vs. amerikansk-engelsk som kulturelt værdisymbol Konklusion Danskere uden engelskkundskaber en ny tids funktionelle analfabeter Reaktioner på kontakten med det engelske sprog Holdning til det at lære engelsk Grunde til at lære engelsk Mener de engelsksvage at have brug for at kunne engelsk? Har de engelsksvage fået engelskundervisning efter folkeskolen?
9 Hvordan ser de engelsksvage på udbyttet af evt. engelskundervisning? Holdning til det engelske sprogs indflydelse i Danmark Konklusion Subkulturen det engelske sprogs trojanske hest Subkulturen og det engelske sprog: indledende overvejelser (af Kjeld Høgsbro) Det moderne samfunds sociale netværk Subkulturernes betydning for danskeres holdninger til det engelske sprog Informantkontakten i forbindelse med analyser af subkulturer Organiseringen af den kvalitative undersøgelse Taksonomierne i subkulturernes betydningssystem Analysens aktørbegreb Akseanalysen Subkulturernes teori om verden En analyse af 5 subkulturers forhold til det engelske sprog Hiphop Informanterne Domæner og stil Det sproglige stiludtryk Ophavskultur og erobringshistorie Ekspertise og status De kvindelige hiphopdansere Konklusion Computere Informanterne Domæner og stil Det sproglige stiludtryk Ophavskultur og erobringshistorie Ekspertise og status Computer-subkulturens kvinder
10 Konklusion Rockmusik Informanten Domæner og stil Det sproglige stiludtryk Ophavskultur og erobringshistorie Ekspertise og status Kvinderne i den anglo-amerikansk-orienterede rockkultur Konklusion Dødsmetal Informanten Domæner og stil Det sproglige stiludtryk Ophavskultur og erobringshistorie Ekspertise og status: Dødsmetal og kvinder Konklusion Amatørradio Informanterne Domæner og stil Det sproglige stiludtryk Ophavskultur og erobringshistorie Ekspertise og status De kvindelige radioamatører Konklusion Sammenfatning og konklusion: Danskerne og det engelske sprog Engelsk ovenfra: Danskerne og engelsk som fremmedsprog Danskerne og engelsk som kulturelt værdisymbol Engelsk nedenfra: Indflydelsen fra de anglo-amerikanske subkulturer Danskere uden engelskkundskaber Debatten om det engelske sprogs indflydelse på dansk: afsluttende bemærkninger
11 Appendiks 1: Introduktionsskrivelser vedr. spørgeskemaundersøgelsen A. Forfatterens introduktionsskrivelse til SFI s interviewere B. SFI s introduktionsskrivelse til respondenterne Appendiks 2: Spørgeskemaet Appendiks 3: Overvejelser bag spørgeskemaet A. Overvejelser bag skemaets struktur B. Instruktioner til interviewerne vedr. betydning og håndtering af specifikke spørgsmål Bibliografi Indeks Noter
12 Indledning 1. Formål og baggrund 1.1. Formål Denne bog henvender sig til alle danskere, uanset om de er gode til engelsk eller ej. Den handler om det danske samfunds møde med det engelske sprog, og formålet er at beskrive hvordan forskellige grupper af danskere oplever det engelske sprogs tilstedeværelse i den danske hverdag, både dem som forstår og bruger engelsk, og dem som ikke gør det. Hermed handler bogen også om det engelske sprogs indflydelse på det danske Fremmed sproget engelsk Fremmedsproget engelsk har en særstatus i Danmark og andre lande i og udenforvesteuropa.deterikkeblot ikraftafsinudbredelseiverdenogstatus som internationalt kommunikationssprog det vigtigste fremmedsprog i skolen og et vigtigt element i mange internationalt orienterede uddannelser. Det engelske sprog ledsager den meget kraftige kulturelle påvirkning af det danske samfund, med rod i de engelsksprogede lande, som slår igennem overalt i dagligdagen, i medierne, i alle samfundslag og i alle erhverv. Engelske ord og udtryk, hele sætninger, ja endog undertiden hele tekster er synligt eller hørligt til stede i mange af dagligdagens situationer, i eller uden for skolen, hvad enten vi er opmærksomme på det eller ej. Den almindelige dansker eristigendeomfangblevetbådebrugerogforbrugerafdetengelskesprog. 1 Hermed er vi kommet tættere på det officielle mål som undervisningsministeriet formulerede i 1976, nemlig at Danmark skal være tosproget med engelsk som det andet sprog. 2 Selvom denne formulering er udgået i 11
13 senere formålsbeskrivelser, 3 er dansk-engelsk tosprogethed stadig på den politiske dagsorden. 4 I overensstemmelse hermed har der været foranstaltet skoleforsøg med at lade undervisningen foregå på engelsk også i andre fag end sprogfagene (Rungsted Gymnasium). 5 Alligevel må vi sige at udviklingen siden 1976 har overhalet undervisningsministeriet indenom. Målgruppen for mange af de engelske tekster i den danske hverdag er tydeligvis den yngre del af befolkningen. Og ganske vist lærer børn og unge mennesker meget engelsk i skolen, men samtidig er det tydeligt for de fleste forældre at de unge i langt højere grad end tidligere bruger og udvikler deres engelskkundskaber i fritiden. Dette sker hvad enten de diskuterer rockmusik, lytter til rap (hiphop), udveksler martial-artsfilm, ser splattere uden danske undertekster på satellit-tv, spiller computerspil hjemført via Internet eller alt det andet som de unge gør med direkte eller indirekte tilknytning til det man har kaldt de unges subkulturer. For at forstå hvorfor det engelske sprog har en så enorm gennemslagskraft i Danmark skal vi senere i bogen se på sprogets rolle i subkulturen Det engelske sprogs indflydelse Men hvordan manifesterer det engelske sprogs indflydelse sig helt konkret, når vi kommunikerer med hinanden i hverdagen? Vi kender og bruger alle ord som bacon, job og party, som historisk set er engelske ord, men som for længst har fundet vej til Retskrivningsordbogen fordi vi ikke mere tænker på dem som engelske ord når vi bruger (udtaler og bøjer) dem på dansk. I den periode hvor et engelsk ord er på vej ind i dansk, opleves det imidlertid som et fremmed ord, og en dansker som indfletter det i sit danske sprog foretager altså kodeveksel 6 fra dansk til engelsk og tilbage igen. Kun en lille del af de engelske ord der på et eller andet tidspunkt optræder i kodeveksel ender med at blive så populære at de bliver til faste ord i det danske sprog. Alligevel er der delte meninger om hvor kraftige spor denne trend vil sætte sig i det blivende ordforråd 7 læseren kan selv checke hvor mange af fx følgende ord der allerede har fundet vej ind i Retskrivningsordbogen: approach, audition, band, beat, bestseller, blues, bondage, campus, chips, computer, copyright, drag, eyeliner, fan, feedback, gimmick, handy, hash, healer, hooligan, input, intercity, jogging, joke, juice, keyboard, knockout, large, live, 12
14 lobby, look, match, milkshake, must, odds, OK, pickup, pool, pusher, rap, rock, scoop, shake, shop, shit, smog, speed, test, thriller, trip, unfair, VIP, virtual reality, workout, yes, yuppie. Dette er blot en forsvindende lille del af de engelske ord der er i brug i dansk, og så er der endda ikke taget hensyn til oversættelseslån og lign., som når det engelske udtryk user friendly bliver til dansk brugervenlig, eller når det amerikanske firmas høflige afskedshilsen til kunden, Have a nice day!, bliver til dansk Hav en god dag!. 8 Faktisk omfatter kodeveksel ofte ikke blot et enkelt ord ad gangen, men også større tekstdele. Du skriver the Voice ringer står der i opfordringen til at deltage i en konkurrence; Get a kick out of here siger overskriften i en dansk flødeisreklame; en nyhedsoplæser fortæller, at der er ankommet mange VIP (udtalt vi ai pi) til en kongres i byen, og forklarer omhyggeligt at en VIP betyder en very important person, men hun glemmer at oversætte forklaringen til dansk. Hele tekster er i mange tilfælde på engelsk, selv om de i den konkrete situation henvender sig til danskere. Således havde den havestol jeg købte og skulle samle for nylig kun brugsanvisning på engelsk; fax-programmet til min computer skulle være den danske version, men et klik på menuen under information giver mig en informationsfil skrevet på engelsk; en studenterrapport 9 fandt at teksten på over 45% af reklamerne på TV2 delvis er på engelsk, og at hele 5,6% af TV2s reklamer udelukkende har engelsk tekst; en meget stor del af de sangtekster der synges i radioen ikke mindst af danske rockorkestre er på engelsk; osv. osv Ungdommen og det engelske sprog Men hvorfor bruger danskere engelske tekster når de henvender sig eller formidler budskaber til andre danskere? Umiddelbart kan man måske svare at det ofte ikke kan betale sig for producenter eller importører at oversætte tekster forfattet på engelsk til dansk, fordi danskerne udgør en meget lille del af verdensmarkedet. Men dette er langt fra hele forklaringen. For det første ville produktet overhovedet ikke blive markedsført i Danmark hvis ikke teksten alligevel havde den ønskede effekt på målgruppen. For det andet er mange engelske tekster både beregnet for og forfattet af danskere. Det spørgsmål som forfatteren må stille sig er derfor ikke blot et sprogligt (kan målgruppen engelsk?) men også et kulturelt spørgsmål: fremstiller 13
FLOW OG STRESS. Stemninger og følelseskultur i hverdagslivet
FLOW OG STRESS Stemninger og følelseskultur i hverdagslivet CHARLOTTE BLOCH FLOW OG STRESS Stemninger og følelseskultur i hverdagslivet Samfundslitteratur Charlotte Bloch FLOW OG STRESS Stemninger og følelseskultur
Læs mereNedslag i børnelitteraturforskningen 3
Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Tom Jørgensen, Henriette Romme Thomsen, Emer O Sullivan, Karín Lesnik-Oberstein, Lars Bøgeholt Pedersen, Anette Øster Steffensen og Nina Christensen Nedslag i børnelitteraturforskningen
Læs mereLis Højgaard KØN OG LØN - En analyse af virksomhedskultur og lønforskelle mellem kvinder og mænd i fire private virksomheder Samfundslitteratur
Lis Højgaard KØN OG LØN - En analyse af virksomhedskultur og lønforskelle mellem kvinder og mænd i fire private virksomheder Samfundslitteratur Lis Højgaard Køn og Løn - En analyse af virksomhedskultur
Læs mereLæs!lesLäs Læsevaner og børnebogskampagner i Norden
Læs!lesLäs Læsevaner og børnebogskampagner i Norden Anette Øster Læs!les Läs Læsevaner og børnebogskampagner i Norden Roskilde Universitetsforlag Anette Øster Læs!les Läs. Læsevaner og børnebogskampagner
Læs mereKulørt historie. - krig og kultur i moderne medier
Kulørt historie - krig og kultur i moderne medier Kulørt historie - krig og kultur i moderne medier Carsten Tage Nielsen og Torben Weinreich Roskilde Universitetsforlag Carsten Tage Nielsen og Torben Weinreich
Læs mereProjektsamarbejde med organisationer og virksomheder
NICOLINE JACOBY PETERSEN SILLE ØSTERGAARD Projektsamarbejde med organisationer og virksomheder Forlaget Samfundslitteratur Nicoline Jacoby Petersen og Sille Østergaard Projektsamarbejde med organisationer
Læs merePsykoanalyse og billedkunst
Psykoanalyse og billedkunst JØRGEN BRUUN PEDERSEN Psykoanalyse og billedkunst Omkring Picassos "Guernica" Roskilde Universitetsforlag Jørgen Bruun Pedersen Psykoanalyse og billedkunst Omkring Picassos
Læs mereDenne side er købt på www.ebog.dk og er omfattet af lov om ophavsret. Uanset evt. aftale med Copy-Dan er det ikke tilladt at kopiere eller indscanne
Ulla Søgaard Mønsterbrud - teorier, forskning og eksempler BILLESØ & BALTZER Mønsterbrud - teorier, forskning og eksempler 2004 Billesø & Baltzer, Værløse Forfatter: Ulla Søgaard Omslag: Frank Eriksen
Læs mereKultur! iskolebiblioteket?
Kultur! iskolebiblioteket? Tom Jørgensen Kultur! iskolebiblioteket? En undersøgelse af skolebibliotekarers kulturopfattelse Roskilde Universitetsforlag Tom Jørgensen Kultur! i skolebiblioteket? En undersøgelse
Læs merePARTIER I NYE TIDER O B. Den politiske dagsorden i Danmark
A V I Ø B Green-Pedersen O Christoffer F K PARTIER I NYE TIDER Den politiske dagsorden i Danmark O V K Ø B A I F C C Partier i nye tider DETTE MATERIALE ER OPHAVSRETSLIGT BESKYTTET OG MÅ IKKE VIDEREGIVES
Læs mereE-markedspladser et springbræt for dansk eksport
E-markedspladser et springbræt for dansk eksport Reimer Ivang, Morten Rask og Erik A. Christensen Reimar Ivang, Morten Rask og Erik A. Christensen E-markedspladser et springbræt for dansk eksport 1. udgave
Læs mereEngelsk for alle. Brugerundersøgelse på Roskilde Bibliotek 5.-17. september 2005
Projekt Engelsk for alle. Bilag 1. Brugerundersøgelse Overordnet konklusion Engelsk for alle Brugerundersøgelse på Roskilde Bibliotek 5.-17. september 2005 630 brugere deltog i bibliotekets spørgeskemaundersøgelse
Læs mereTolkning hvor og hvordan?
Inge Baaring Tolkning hvor og hvordan? 3. udgave Samfundslitteratur Inge Baaring Tolkning hvor og hvordan? 1. udgave, 1992 2. udgave, 1996 3. udgave, 2001 Samfundslitteratur 2001 Tryk: Narayana Press,
Læs mereSteen Sørensen. Kreditvurdering. Materialesamling. Samfundslitteratur
Steen Sørensen Kreditvurdering Materialesamling Samfundslitteratur Steen Sørensen Kreditvurdering Materialesamling 1. udgave 2003 Samfundslitteratur, 2003 Omslag: Torben Lundsted Grafisk tilrettelæggelse:
Læs mereDansk-Kinesisk Parlør
. Dansk-Kinesisk Parlør Shaola J. G. Zhou Dansk-Kinesisk Parlør Samfundslitteratur Shaola J.G. Zhou Dansk-Kinesisk Parlør 1. udgave 2001 Samfundslitteratur, 2001 Omslag: Torben Lundsted Sats: Forfatteren
Læs mereÆgtefælleskiftet i civilprocessuel belysning
Ægtefælleskiftet i civilprocessuel belysning This page intentionally left blank Julie Skat Rørdam Ægtefælleskiftet i civilprocessuel belysning Jurist- og Økonomforbundets Forlag 2007 Ægtefælleskiftet i
Læs mereUDDANNELSESPLANLÆGNING - SAMSPIL MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDE
UDDANNELSESPLANLÆGNING - SAMSPIL MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDE Christian Helms Jørgensen UDDANNELSESPLANLÆGNING - SAMSPIL MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDE Forskningsprojektet Arbejdsliv, læringsmiljøer og demokratisering
Læs mereBrugervenlighed på internettet
Brugervenlighed på internettet TIMME BISGAARD MUNK og KRISTIAN MØRK Brugervenlighed på internettet - en introduktion Samfundslitteratur Timme Bisgaard Munk og Kristian Mørk Brugervenlighed på internettet
Læs mereEt arbejdsliv i acceleration. Og så giver bogen bud på, hvordan vi skaber arbejdslivskvalitet gennem formning af arbejdspladsens tidsmiljø.
Bogen baserer sig på et forskningsprojekt, som i samarbejde med seks virksomheder har indsamlet erfaringer med og teoretisk viden om Tiden i det grænseløse arbejde. Derudover er der gennemført eksperimenter
Læs mereSyv veje til kærligheden
Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse
Læs mereDemokrati og deltagelse i arbejdslivet
Demokrati og deltagelse i arbejdslivet Niels Warring Christian Helms Jørgensen (red.) Demokrati og deltagelse i arbejdslivet Forskningsprojektet Arbejdsliv, læringsmiljøer og demokratisering Institut for
Læs mereHvis din hest er død - så stå af
Hvis din hest er død - så stå af Coaching for lærere og pædagoger KARINA LANGE Akademisk Forlag 01-168_9788750041634.indd 1 27/01/10 13:19:18 Hvis din hest er død så stå af. Coaching for lærere og pædagoger
Læs mereVEJE TIL UNGES LÆSELYST OG BIBLIOTEKSLYST. Hvad ved vi? Hvad vil vi vide mere om?
VEJE TIL UNGES LÆSELYST OG BIBLIOTEKSLYST Hvad ved vi? Hvad vil vi vide mere om? Projekt Sms-fix - din motivation til læsning 328 unge i 9. klasse og 1.g i Aalborg deltager De modtager 3 forskellige sms-noveller
Læs mereUro og disciplin i skolen
Uro og disciplin i skolen 1 Uro og disciplin i skolen Niels Egelund, Helle Jensen og Erik Sigsgaard Tilrettelæggelse: Carsten Bendixen og Gerd Christensen Roskilde Universitetsforlag 3 Niels Egelund, Helle
Læs mereMarkedsføringsplanlægning og -ledelse
Markedsføringsplanlægning og -ledelse Stig Ingebrigtsen & Otto Ottesen Markedsføringsplanlægning og -ledelse Hvordan bruge teori til at identificere, prioritere og løse praktiske markedsføringsproblemer?
Læs mereKom/It Rapport. Responsiv hjemmeside (Jakes Awesome Game Reviews)
Kom/It Rapport Responsiv hjemmeside (Jakes Awesome Game Reviews) Indhold Resume... 2 Forord... 2 Jakes Awesome Game Reviews... 2 Den tidelige fase... 2 Efter jeg har lavet siden hvor mine reviews er:...
Læs mereAt bruge historie. i en sen-/postmoderne tid
At bruge historie i en sen-/postmoderne tid At bruge historie i en sen-/postmoderne tid Bernard Eric Jensen (red.) Roskilde Universitetsforlag Bernard Eric Jensen (red.) At bruge historie i en sen-/postmoderne
Læs mereHåndbog for pædagogstuderende
Erik Jappe Håndbog for pædagogstuderende 9. udgave Frydenlund Håndbog for pædagogstuderende Erik Jappe Håndbog for pædagogstuderende 9. udgave Frydenlund Håndbog for pædagogstuderende 9. udgave, 1. oplag,
Læs mereBarnett Pearce, Jesse Sostrin & Kimberly Pearce. Oversat af Ole Lindegård Henriksen
Barnett Pearce, Jesse Sostrin & Kimberly Pearce Håndbog i CMM for konsulenter Oversat af Ole Lindegård Henriksen Barnett Pearce, Jesse Sostrin & Kimberly Pearce HÅNDBOG I CMM FOR KONSULENTER 1. udgave
Læs mereKONFLIKTEN NYE DANSKERE AKADEMISK FORLAG JENS PETER FRØLUND THOMSEN
KONFLIKTEN OM DE NYE DANSKERE AKADEMISK FORLAG JENS PETER FRØLUND THOMSEN Konflikten om de nye danskere 2 Jens Peter Frølund Thomsen Konflikten om de nye danskere Om danskernes holdninger til etniske minoriteters
Læs mereAnerkendende arbejde i skoler
Anerkendende arbejde i skoler E lspeth McAdam Pete r Lang Anerkendende arbejde i skoler At skabe fælles trivsel På dansk ved René Kristensen Anerkendende arbejde i skoler At skabe fælles trivsel Af Elspeth
Læs mereI velfærdsstatens frontlinje
I velfærdsstatens frontlinje Matilde Høybye-Mortensen I velfærdsstatens frontlinje Administration, styring og beslutningstagning Hans Reitzels Forlag I velfærdsstatens frontlinje Administration, styring
Læs mereUdvælgelse af cases i kvalitative undersøgelser
Helle Neergaard Temaet for dette hæfte er udvælgelse af cases og informanter i forbindelse med kvalitative undersøgelser. Caseudvælgelsen er tæt forbundet med undersøgelsens formål, og der skal derfor
Læs mereMalene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER
Malene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER Malene Erkmann Grundbog i digitale kompetencer Malene Erkmann Grundbog i digitale kompetencer 1. udgave, 2015 Samfundslitteratur 2015 Omslag: Imperiet (Harvey
Læs mereKAREN BORGNAKKE LÆRINGSDISKURSER OG PRAKTIKKER
KAREN BORGNAKKE LÆRINGSDISKURSER OG PRAKTIKKER A K A D E M I S K F O R L A G Læringsdiskurser og praktikker KAREN BORGNAKKE Læringsdiskurser og praktikker AKADEMISK FORLAG Læringsdiskurser og praktikker
Læs mereBilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER
Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis
Læs merePrøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5
Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Læs mereTysk og fransk fra grundskole til universitet
hanne leth andersen og christina blach Tysk og fransk fra grundskole til universitet Sprogundervisning i et længdeperspektiv aarhus universitetsforlag Tysk og fransk fra grundskole til universitet Hanne
Læs mereAfsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT
Afsluttende opgave Navn: Lykke Laura Hansen Klasse: 1.2 Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Fag: Kommunikation/IT Opgave: Nr. 2: Undervisningsmateriale Afleveres: den 30. april 2010 Indholdsfortegnelse
Læs mereEkspedition og kundeservice: Kommuneforlaget A/S Tlf. 33 11 38 00 Fax 33 28 03 01 www.kommuneforlaget.dk. Bestillingsnr. 8026-10
COK Center for Offentlig Kompetenceudvikling 1. udgave, 1. oplag 2010 Forlagsredaktion: Lone Kjær Knudsen, Kommuneforlaget A/S Grafisk tilrettelægning og omslag: art/grafik ApS Dtp: Kommuneforlaget A/S
Læs mereALEN SOM UDGANGSPUNKT
Akademisk Forlag Det kvalitative forskningsinterview MED SAMTALEN SOM UDGANGSPUNKT JETTE FOG Med samtalen som udgangspunkt 2 Jette Fog Med samtalen som udgangspunkt Det kvalitative forskningsinterview
Læs mereANDERS NØRGAARD LAURSEN FAST DRIFTSSTED JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG
ANDERS NØRGAARD LAURSEN FAST DRIFTSSTED JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Fast driftssted Anders Nørgaard Laursen Fast driftssted Jurist- og Økonomforbundets Forlag 2011 Anders Nørgaard Laursen Fast driftssted
Læs mereRobert Biswas-Diener. invitation. positiv psykologi. til positiv psykologi. Viden og værktøj til professionelle
En Robert Biswas-Diener invitation En til positiv psykologi til positiv psykologi Viden og værktøj til professionelle En invitation til positiv psykologi En til Robert Biswas-Diener invitation positiv
Læs merenete nørgaard Kristensen unni From KulturjournalistiK journalistik om kultur
nete nørgaard Kristensen unni From KulturjournalistiK journalistik om kultur 1 2 nete nørgaard Kristensen unni From KulturjournalistiK journalistik om kultur 3 Nete Nørgaard Kristensen og Unni From Kulturjournalistik.
Læs mereLærerbacheloropgaven
Lærerbacheloropgaven Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen Lærerbacheloropgaven DEN STUDERENDES BOG Forlaget Samfundslitteratur Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen Lærerbacheloropgaven. Den studerendes
Læs mereKonstruktiv Kritik tale & oplæg
Andres mundtlige kommunikation Når du skal lære at kommunikere mundtligt, er det vigtigt, at du åbner øjne og ører for andres mundtlige kommunikation. Du skal opbygge et forrådskammer fyldt med gode citater,
Læs merePOKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI. Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet
POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet 2011 INDHOLD Afsnit 1: Liv & Spil - Introduktion 1 Afsnit 2: Ludomani og penge - mænd og misbrug 6 Afsnit 3:
Læs mereNår børn læser fiktion
BO STEFFENSEN Når børn læser fiktion Grundlaget for den nye litteraturpædagogik AKADEMISK FORLAG Når børn læser fiktion Grundlaget for den nye litteraturpædagogik Denne side er købt på www.ebog.dk og er
Læs mereVitaminer og mineraler
Vitaminer og mineraler Professor, dr. med. Jørgen Clausen Vitaminer og mineraler Roskilde Universitetsforlag Jørgen Clausen Vitaminer og mineraler 1. udgave 1999 Roskilde Universitetsforlag, 1999 Sats
Læs mereHistoriebevidstheder elever i 1990 ernes folkeskole og gymnasium
Historiebevidstheder elever i 1990 ernes folkeskole og gymnasium Historiebevidstheder elever i 1990 ernes folkeskole og gymnasium Marianne Poulsen Roskilde Universitetsforlag Marianne Poulsen Historiebevidstheder
Læs merePeter Skjold Mogensen SKRIV OPGAVE PÅ AKADEMIUDDANNELSEN
Peter Skjold Mogensen SKRIV OPGAVE PÅ AKADEMIUDDANNELSEN Skriv opgave Håndbog til succesfuld opgaveskrivning 2. udgave 1. oplag, 2017 ISBN: 978-87-998675-2-3 Forfatter Peter Skjold Mogensen Forlaget Retail
Læs mereJørgen Dalberg-Larsen PRAGMATISK RETSTEORI. Jurist- og Økonomforbundets Forlag
Jørgen Dalberg-Larsen PRAGMATISK RETSTEORI Jurist- og Økonomforbundets Forlag Pragmatisme er en amerikansk tankeretning vendt mod vanetænkning og virkelighedsfjerne teorier fra omkring år 1900, der i de
Læs mereDen fremmede, byen og nationen
Lasse Koefoed og Kirsten Simonsen Den fremmede, byen og nationen om livet som etnisk minoritet Lasse Koefoed og Kirsten Simonsen Den fremmede, byen og nationen om livet som etnisk minoritet Roskilde Universitetsforlag
Læs merePer Vejrup-Hansen Praktisk statistik. Omslag: Torben Klahr.dk Lundsted Grafisk tilrettelæggelse: Samfundslitteratur Grafik Tryk: Narayana Press
Per Vejrup-Hansen Praktisk statistik 6. 5. udgave 2008 2013 Omslag: Torben Klahr.dk Lundsted Grafisk tilrettelæggelse: Samfundslitteratur Grafik Tryk: Narayana Press ISBN Trykt 978-87-593-1381-7 bog ISBN
Læs mereKarsten Revsbech KOMMUNERNES OPGAVER. Kommunalfuldmagten mv. 2. udgave. Jurist- og Økonomforbundets Forlag
Karsten Revsbech KOMMUNERNES OPGAVER Kommunalfuldmagten mv. 2. udgave Jurist- og Økonomforbundets Forlag Karsten Revsbech Kommunernes opgaver Kommunalfuldmagten mv. 2. udgave Jurist- og Økonomforbundets
Læs mereControllerfunktionen
Controllerfunktionen Forebyggelse og håndtering af divergerende rolleforventninger og rollestress Jesper Marquart Jesper Raalskov Bent Warming-Rasmussen John Wiingaard Jesper Marquart, Jesper Raalskov,
Læs mereKomparativ pædagogik faglig tradition og global udfordring
Komparativ pædagogik faglig tradition og global udfordring This page intentionally left blank 2 Thyge Winther-Jensen Komparativ pædagogik faglig tradition og global udfordring Komparativ pædagogik faglig
Læs mereSprogfærdighed og sprogindlæring gennem discipliner som litteratur, kultur, historie og samfund
Sprogfærdighed og sprogindlæring gennem discipliner som litteratur, kultur, historie og samfund 6. sept. 2012 Henrik Rye Møller Jeg vil omtale følgende punkter Studieteknisk råd: Kør ad to spor, når du
Læs merePsyken. mellem synapser og samfund
Psyken mellem synapser og samfund Psyken mellem synapser og samfund Af Svend Brinkmann unı vers Psyken mellem synapser og samfund Svend Brinkmann og Aarhus Universitetsforlag 2009 Omslag: Jørgen Sparre
Læs mereStrategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen
Strategisk brug af Sociale Medier 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Trine-Maria Kristensen Cand. scient. soc (PR) Marketing & Kommunikation Hovedet på bloggen siden 2004 Rådgivning og undervisning om
Læs mereBirgit Jæger. Kommuner på nettet. Roller i den digitale forvaltning. Jurist- og Økonomforbundets Forlag
Birgit Jæger Kommuner på nettet Roller i den digitale forvaltning Jurist- og Økonomforbundets Forlag Hvordan spiller mennesker og teknologi sammen i udviklingen af den offentlige sektor? Der er i de seneste
Læs mereIndholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...
Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 SAMFUNDSUDVIKLING.... 3 ÆSTETISKE LÆREPROCESSER... 4 DEN SKABENDE VIRKSOMHED... 4 SLÅSKULTUR... 5 FLOW... 5
Læs mereKlientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det psykiatriske landskab og dets beboere
Klientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det psykiatriske landskab og dets beboere This page intentionally left blank 2 Lisbeth Sommerbeck Klientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det
Læs mereGuide til lektielæsning
Guide til lektielæsning Gefions lærere har udarbejdet denne guide om lektielæsning. Den henvender sig til alle Gefions elever og er relevant for alle fag. Faglig læsning (=lektielæsning) 5- trinsmodellen
Læs mereMusikvideo og markedsføring
EAL Erhvervs Akademi Lillebælt Multimediedesign (MMD) Musikvideo og markedsføring 1. SEMESTER, PROJEKTOPGAVE 2 December, 2014 Line Falkenberg Jensen Cpr. Nr.: 281293-1558 E- mail: linefalkenberg93@gmail.com
Læs mereHåndtering af konflikter i IT-projekter
Samtidig er IT-projekter ofte komplekse, under tidspres og med deltagere som kun har begrænset overskud, så der er risiko for konflikter, som i værste fald kan betyde at projektet mislykkes. Bogen er skrevet,
Læs mereDET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK!
12 TR PÅ DANSK! Robert er tillidsrepræsentant eller TR på en stor brødfabrik. Han repræsenterer dem, der arbejder i fabrikkens pakkeafdeling. Mange af dem kommer fra andre lande. Robert kommer selv fra
Læs mereChristian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne
Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne 1. udgave
Læs mereEngelsk på langs. Spørgeskemaundersøgelse blandt elever på gymnasiale uddannelser Gennemført af NIRAS Konsulenterne fra februar til april 2005
Engelsk på langs Spørgeskemaundersøgelse blandt elever på gymnasiale uddannelser Gennemført af NIRAS Konsulenterne fra februar til april 2005 DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Engelsk på langs Spørgeskemaundersøgelse
Læs mereAnvendt videnskabsteori
Anvendt Reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver viden skabs teori Vanessa sonne-ragans Vanessa Sonne-Ragans Anvendt videnskabsteori reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver Vanessa Sonne-Ragans
Læs mereFra enevælde til folkestyre
Fra enevælde til folkestyre Denne side er købt på www.ebog.dk og er omfattet af lov om ophavsret. TIM KNUDSEN Fra enevælde til folkestyre Dansk demokratihistorie indtil 1973 Fra enevælde til folkestyre
Læs mereGymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund
Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad vælger du? På VHG kan du vælge mellem 7 forskellige studieretninger.
Læs mereMålemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering
Målemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering 1 Vil du vide, når der udkommer en bog inden for dit fag- og interesseområde? Så tilmeld dig vores nyhedsbrev på munksgaard.dk 2 Målemetoder i forebyggelse,
Læs mereVejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb
Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb Denne pixibog er et af produkterne af Equal-projektet Sammenhængende vejledning af
Læs mereFolkesundhed. en introduktion til sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse. Britta Hørdam Dorthe Overgaard Ulla Ischiel Træden Ane Friis Bendix
Folkesundhed Folkesundhed en introduktion til sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse Britta Hørdam Dorthe Overgaard Ulla Ischiel Træden Ane Friis Bendix Samfundslitteratur Britta Hørdam, Dorthe Overgaard,
Læs mereLINDA ANDERSEN FACADER OG FACETTER. Modernisering og læreprocesser i socialpædagogik og forvaltning
FACADER OG FACETTER LINDA ANDERSEN FACADER OG FACETTER Modernisering og læreprocesser i socialpædagogik og forvaltning Erhvervs- og voksenuddannelsesgruppen Roskilde Universitetscenter 1999 Linda Andersen
Læs mereGuldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund.
Guldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund. Alle rettigheder forbeholdes. Mekanisk, fotografisk eller elektronisk gengivelse af denne bog eller dele heraf er uden forfatternes skriftlige
Læs mereProblemorienteret projektarbejde
Problemorienteret projektarbejde og Problemorienteret projektarbejde En værktøjsbog 4. udgave og Problemorienteret projektarbejde En værktøjsbog 4. udgave 2015 Samfundslitteratur 2015 OMSLAG Imperiet
Læs mereSusanne Teglkamp Ledergruppen
Susanne Teglkamp Ledergruppen det dynamiske omdrejningspunkt Susanne Teglkamp Ledergruppen det dynamiske omdrejningspunkt LEDERGRUPPEN det dynamiske omdrejningspunkt Copyright 2013 Susanne Teglkamp All
Læs mereNår vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.
ENGELSK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),
Læs mereOVERVEJELSER OVER VEJLEDNING
OVERVEJELSER OVER VEJLEDNING Vejledning med udgangspunkt i praksis PÆDAGOGISK IT VEJLEDER 2012-2013 Tema 1 Udarbejdet af Stéphanie Tarif Kommentarer af Teit Würtz 01-10-2012 Overvejelser over VEJLEDNING
Læs mereIntroduktion til sandsynlighedsregning
Jens E. Overø Introduktion til sandsynlighedsregning Samfundslitteratur Jens E.Overø Introduktion til sandsynlighedsregning 1. udgave 1992 1. udgave, 2. oplag 2001 Samfundslitteratur 2001 Grafisk tilrettelæggelse:
Læs mereSjove Klip For Børn Klip der er lette at lave
Gratis prøve Agnes Ingersen Sjove Klip For Børn Klip der er lette at lave Foto Claus Eliasen Denne bog er dedikeret min far der døde 5 dage før færdiggørelsen af bogen. Forlaget Ingersen www.forlagetingersen.dk
Læs mereThomas Harboe Metode og
Thomas Harboe Metode og projektskrivning - en introduktion 2. udgave Thomas Harboe Metode og projektskrivning en introduktion 2. udgave, 2. oplag 2014 Samfundslitteratur 2010 Omslag: Imperiet Grafisk tilrettelæggelse:
Læs mere2. Kommunikation og information
2. Kommunikation og information Historier om Kommunikation livet om bord og information Kommunikation og information er en vigtig ledelsesopgave. Og på et skib er der nogle særlige udfordringer: skiftende
Læs merePROJEKT ARBEJDE I UNDERVISNINGEN
2 Kirsten Dyssel Pedersen PROJEKT ARBEJDE I UNDERVISNINGEN Frydenlund 3 Projektarbejde i undervisningen Frydenlund grafisk, 1997 1. udgave, 2. oplag, 2006 Isbn 978-87-7118-187-6 Tryk: Pozkal, Polen Forlagsredaktion:
Læs mereOle E. Andersen. Forstå. forbrugerne. og bliv en bedre markedsfører
Ole E. Andersen Forstå forbrugerne og bliv en bedre markedsfører Ole E. Andersen FORSTÅ FORBRUGERNE OG BLIV EN BEDRE MARKEDSFØRER Ole E. Andersen Forstå forbrugerne og bliv en bedre markedsfører 1. udgave,
Læs mereSJOVE TING TIL JUL En male/klippe/klistrebog for hele familien
Gratis prøveversion Agnes Ingersen SJOVE TING TIL JUL En male/klippe/klistrebog for hele familien Foto Claus Eliasen Forlaget Ingersen Sjove Ting Til Jul Copyright: 2007 Agnes Ingersen 1. udgave, 1. oplag.
Læs meresamfundsengageret Jeg stemmer, når der er valg
Jeg ved, hvordan demokrati fungerer i praksis Jeg er samfundsengageret og følger med i det politiske liv Jeg diskuterer samfundets indretning med andre Jeg stemmer, når der er valg Jeg udvikler ideer til
Læs mereInklusion gennem æstetiske læreprocesser
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Projektarbejdsformen og skabende processer som udgangspunkt for inkluderende fællesskaber i dagtilbud Udviklingsprojekt i Aalborg Kommune 2012 Indledning Hvorfor
Læs merePlacer jer efter sprog sid sammen med nogen du deler sprog med
Workshop 7 Flersproglighed som resurse Placer jer efter sprog sid sammen med nogen du deler sprog med Faglige og sproglige mål udvikling af fag og sprog følges ad * Deltagerne får ideer til at inddrage
Læs mereBO KAMPMANN WALTHER COMPUTERSPIL OG DE NYE MEDIEFORTÆLLINGER
90 mm 170+3 mm 12,2 BO KAMPMANN WALTHER COMPUTERSPIL OG DE NYE MEDIEFORTÆLLINGER Computerspil er populære som aldrig før, og de er i stigende grad blevet en kulturel importvare: tv-serier, film og virale
Læs mereNyt værdigrundlag s. 2. Rønbækskolens formål, mål og værdigrundlag s. 3. Værdigrundlaget arbejder i hverdagen s. 6
1 Indholdsfortegnelse: Nyt værdigrundlag s. 2 Rønbækskolens formål, mål og værdigrundlag s. 3 Værdigrundlaget arbejder i hverdagen s. 6 Formål, værdigrundlag og mål kort fortalt s. 10 Nyt værdigrundlag
Læs mereKompetencemål for engelskfaget
Kompetencemål for engelskfaget Kompetencemål efter 9. klasse: (se kompetencemål for overskolen under pædagogik) Undervisningen giver eleverne mulighed for at: tale et engelsk, der nærmer sig det flydende
Læs mereSJOV MED MÆLKEKARTONER En male/klippe/klistrebog for hele familien
Agnes Ingersen SJOV MED MÆLKEKARTONER En male/klippe/klistrebog for hele familien Gratis prøveversion Foto Claus Eliasen Forlaget Ingersen Sjov Med Mælkekartoner Copyright: 2006 Agnes Ingersen 1. udgave,
Læs mereGymnasiet. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!
Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad vælger du? På VHG kan du vælge
Læs mereAFTENSKOLERNE I KØBENHAVN
AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN Kurser Foredrag Debat WWW.KURSERKBH.DK Pjecen er udgivet af Aftenskolernes Samråd i København. Se mere på www.kurserkbh.dk Layout og tryk: Eks-Skolens Trykkeri ApS Tak til Københavns
Læs mereGør dine elever aktive i diskussioner på klassen
Susanne Bøgeløv Storm ALLE Gør dine elever aktive i diskussioner på klassen med vurderingsøvelser om forfatteren Susanne Bøgeløv Storm leder og indehaver af Æstetisk Læring Susanne er undervisningskonsulent,
Læs mereREDAKTION: NELL RASMUSSEN MENNESKE RETTIGHEDER I SOCIALT ARBEJDE. Nyt Juridisk Forlag
REDAKTION: NELL RASMUSSEN MENNESKE RETTIGHEDER I SOCIALT ARBEJDE Nyt Juridisk Forlag Menneskerettigheder i socialt arbejde Nell Rasmussen Menneskerettigheder i socialt arbejde Nyt Juridisk Forlag 2013
Læs mere10-En ting du ikke kan skjule.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 10-En ting du ikke kan skjule. Du vil sikkert give mig ret i at vi
Læs mere