Godkendt klinisk undervisningssted Gribskov Kommune 6. semester

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Godkendt klinisk undervisningssted Gribskov Kommune 6. semester"

Transkript

1 Godkendt klinisk undervisningssted Gribskov Kommune 6. semester Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Gribskov kommune/center for social og Sundhed, Rådhusvej 3,3200 Helsinge Ledelsesmæssige ansvar: Navn: Lone Teglbjærg Stilling: Kvalitets-udviklingschef, Center for social - og sundhed adresse: Uddannelsesmæssige ansvar: Navn: Pia Lykke Bang Stilling: uddannelseskoordinator/ uddannelsesansvarlig a dresse: Anfør de kliniske vejlederes sygeplejefaglige og pædagogiske kvalifikationer og kompetencer 1 : Grunduddannelse som sygeplejerske samt pædagogiske kvalifikationer svarende til klinisk vejleder modul-eller anden uddannelse som af undervisningsstedet er godkendt-dog svarende til minimum 1/6 diplomuddannelse. Anfør de pædagogiske og sygeplejefaglige kvalifikationer for de sygeplejersker den kliniske vejleder evt. uddelegerer elementer af den kliniske undervisning til: Grunduddannelse som sygeplejerske, og introduktion af klinisk vejleder til de læringsmål der ligger i klinikken på semestret, samt udførligt til de delegerede elementer. Det vil dog ALTID være klinisk vejleder der er ansvarlig for opsamling med den studerende, for at sikre at studie plan er i fokus. Anfør antal timer den kliniske vejleder har i gennemsnit pr. uge til den daglige kliniske vejledning sammen med den studerende: De kliniske vejleder er ansat på varierende time-antal. En klinisk vejleder har max. 4 studerende og det efterstræbes at de studerende er på samme semester. På Semester 6 antages et forbrug det 5-6 timer pr uge, men med mulighed for at tilpasse det den enkelte studerendes behov både op og ned. Her i indgår de 4 timers planlagt observation af den studerende i klinikken. Anfør antal timer i gennemsnit pr. semester som den kliniske vejleder har til rådighed i samarbejdet med den/de tilknyttede underviser(e) og uddannelsesinstitutionen: ca 2-3 timer pr studerende pr semester hvilket kan justeres hvis det er et specielt forløb og det er aftalt med leder på klinikstedet. Anfør det kliniske undervisningssteds sygeplejefaglige-, tværsektorielle- og tværprofessionelle samarbejdspartnere: 1 Minimumskravet for godkendelse er en sygeplejeuddannelse og mindst en 1/6 diplomuddannelse.

2 Fysioterapeuter, ergoterapeuter, social og Sundhedshjælpere, Social og sundheds assistenter, praktiserende læger, speciallæger, Hospitaler, omsorgstandplejen, demens konsulent, kommunikationscenter, social psykiatri, psykiatrisk hospital, Ambulatorie funktioner, visitation, palliativ team, Geronto psykiatri, sårcenter Bispebjerg, ernæringskonsulenter, forbyggende sygeplejersker, samt sundhedsplejersker. På Hillerød hospital har Gribskov kommune fremskudt visitation for at sikre en let overgang mellem sekundær og primær. Generel studieplan Redegørelse for de sygeplejefaglige- og uddannelsesmæssige forhold Semester Angiv hvilket semester der søges godkendelse til: Semester 6 Sygeplejefaglige- og uddannelsesmæssige forhold (Beskriv nedenstående i forhold til det pågældende semester) Redegør for autentiske typiske patient/borgersituationer: Borgere der har brug for en rehabiliterende indsats efter indlæggelse eller vurdering om plejebolig er relevant og /eller borgere der er henvist af egen læge hvor det vurderes at pleje og observation på en akutplads er påkrævet. Patienter der er komplekse medicinske som har pådraget sig en fraktur og derfor ikke kan være i eget hjem i en periode derfor bo på centeret under genoptræning. Borger med kroniske sygdomme, som ved forværring af den almene tilstand fx er i risiko for at komme på hospital eller som i den konkrete situation fx efter endt ophold på hospital ikke har mulighed for at opholde sig i eget hjem med den fornødne hjælp. Borger som er i den sidste livsfase og hvor borger og pårørende ønsker, at den snarlige afslutning på livet ikke skal forgå hjemme eller på hospital, hvor der er behov for en palliativ indsats i et terminalt forløb. Borger der er godkendt til en varig plejecenterbolig og som ud fra en faglig vurdering ikke med den relevante hjælp og evt. hjælpemidler kan plejes i eget hjem, mens de venter på en permanent plejecenterbolig. Borger hvor pårørende varetager den daglige pleje og har brug for aflastning. Vi efterstræber at semester 6 studerende kommer på kommunens midlertidige døgnpladser/akutpladser, alternativt i hjemmeplejen, hvor de vil møde borger i forskellige aldre med forskellige komplekse sygeplejefaglige problemstillinger og hvor rammerne i hjemmet, måske ikke er optimale, og hvor der er forskellige samarbejdspartnere, herunder hjemtagelse fra sygehus eller indlæggelse. Redegør for om patient/borgersituationer er medicinske og/eller kirurgiske forløb: Det kan være begge typer forløb, som eksempelvis ny opererede borger eller borgere der skal afslutte /opstarte medicinsk behandling under observation af plejepersonale. Side 2 af 5

3 Redegør for hvordan studerende har mulighed for at arbejde med de centrale elementer, der er rettet mod at den studerende kan opnå semestrets samlede læringsudbytte. 2 (max 2000 tegn inkl. mellemrum): De studerende arbejder med både klinisk beslutningstagen og klinisk lederskab gennem hele klinikforløbet. Den studerende vil gennem deltagelse i det daglige sygeplejearbejde have mulighed for, at træne selvstændighed og kvalificere sin kliniske beslutning og det kliniske lederskab. Den studerende kan fx med udgangspunkt i en sygeplejefaglige vurdering og gennem støtte til personlig pleje opnå forståelse for borgerens sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge og reaktioner ift. det enkelte forløb. Samtidig kan den studerende reflektere over borgers og pårørendes livssituation, borgerens evne til at deltage, borgerens behov for information og vejledning samt etiske aspekter og dilemmaer ift. udøvelse af sygepleje i disse situationer. Der er også her mulighed for at koble sygdomslære, anatomi og fysiologi med de symptomer, der observeres. Den studerende skal under observation og vejledning være kontakt sygeplejerske for et antal borgere med relevant anamnese dvs. borgere der både er visiteret til medicin håndtering, pleje, sygepleje, det værende pleje af sår, sonde, stomi, kateter, trakeostomi, CVK (hvad der er muligt i den periode den studerende er i klinik) samt træning/ og eller ernærings indsats. I udførelse af sygeplejeinterventioner forventes den studerende at inddrage og forholde sig til såvel kommunens kliniske procedurer og kliniske metoder, som findes via Praktiske Procedure i sygeplejen(pps). De studerende kan via kritiske refleksion identificere muligheder for at tage initiativ til innovation med fokus på kvalitetssikring af sygeplejen eller praksisser, som kalder på ændringer. Der er mulighed for at praktisere og forholde sig kritisk og refleksivt til egen kommunikation og formidling af sygepleje både i mødet med borger og ift. andre tværprofessionelle samarbejdspartnere. Medicinering er en naturlig del at sygeplejerskens opgaver i forbindelse med alle typer borgerforløb. Den studerende kan med stigende selvstændighed deltage i og udføre medicindispensering og medicinadministration efter ordination. Polyfarmaci, uoverensstemmelser i medicinskemaer i sektorovergange, vurdering af borgers evne til at samarbejde om medicineringen, delegering og patientsikkerhed er eksempler på temaer, som den studerende vil kunne møde og håndtere. Vi vil opfordre dig som studerende til, at anvende Portfolie, samt Logbog i Medicin. Dokumentation, informations- og kommunikationsteknologisk anvendes de elektroniske dokumentationssystemer Nexus og Fællessprog 3. Den studerende vil blive introduceret til at dokumentere i systemerne og kan i den forbindelse reflektere over hvordan it systemer evt. påvirker relation, handlinger og (tværfagligt)samarbejde. Der tilbydes 1 dag, med undervisning af kliniske vejledere fra somatik/ primær- hvor der er fokus på intravenøs medicin administration, samt anlæggelse af perifer venekateter(pvk) via træningsarm. Dette tilbydes så længe der er et fællesskab i nordkommunerne om dette. 2 Du finder fokusområde for klinisk undervisning i den respektive semesterbeskrivelse. Side 3 af 5

4 Redegør for hvordan de studerende har mulighed for at arbejde med de forudsætningsgivende studieaktiviteter i forbindelse med klinisk undervisning (max 1000 tegn inkl. mellemrum): Der er i klinikken 3 aktiviteter- der planlægges allerede ved første studie samtale. Aktivitet 1. Er den studerendes ansvar at tilmelde sig og deltage i. Aktivitet 2. Er medicinering hvor der ved studie samtalen sættes fokus på medicin logbog med udgangspunkt i de fem trin. Hvor aktiv har den været på de sidste semestre derudfra lave en plan. FMK skal i spil og må med basis sygeplejerske eller kliniskvejleder arbejde i systemet hos relevante borgere (kræver en autorisation at arbejde selvstændigt). Klinisk vejleder og basis sygeplejerske observerer medicindoseringsprocessen hos de tildelte borgere og sikre at der er dialog og efter refleksion, før den studerende delegeres opgaven. Den studerende skal orientere sig i kommunens mappe om delegation, samt mappe om kliniske retningslinjer. Aktivitet 3. Den studerende skal skabe kontakt til andre studerende for at skabe et studie miljø hvor der er fokus på sygeplejeinnovationer og kvalitetsudvikling igennem innovative processer. Processen indeholder dataindsamling analyse og bearbejdning med brug af innovative processer. Skal ende ud i et skriftligt oplæg der mundtligt fremlægges i et fagligt forum. Det aftales imellem de kliniske vejleder hvem der sikre vejledning af gruppen dette er de kliniske vejleders ansvar. Redegør for samarbejdsformer mellem den kliniske vejleder og den studerende (max 200 tegn inkl. mellemrum): Faste studie samtaler, der er 4 i forløbet disse dato sættes ved første indledende studiesamtalejvf Regler og rammer for klinisk undervisning. Den kliniske vejleder er ansat på varierende time antal, men vil sikre at der uge for uge, er en plan for den studerende og hvilken basis sygeplejerske der kan sikre faglig støtte de dage den kliniske vejleder har fri (hvis relevant). Den kliniske vejleder har nu rollen som den der spørger hvem og hvorfor, og med hvilken teoretisk baggrund mener du dette/tager du denne beslutning? Observere den udførte pleje/sygepleje, udfordre den studerende, om der kunne være andre handle muligheder end den, af den studerende valgte og hvorledes relevante parter er medinddraget i beslutningen. Så klinisk lederskab og klinisk beslutningstagen italesættes og øves fortsat, samt at den studerende oplever at blive beskæftiget i det gode beslutningsgrundlag. Det forventes at den studerende er den aktive, både i planlægningen af klinikken og i forhold til læringsmål, men også selv melder ind hvor han/hun oplever at der er brug for støtte vejledning i hverdagen. Der forventes en konstruktiv dialog, for at støtte læringsrummet. Det efterstræbes at den studerende i det lange forløb udvikler sig til at, opleves sig, som en kollega (utrænet men dog med eget handlerum). Redegør for hvordan den studerendes individuelle studieplan kontinuerligt inddrages i klinisk undervisning (max 200 tegn inkl. mellemrum): Studieplanen er i spil både ved de planlagt studie aktiviteter, men også i dagligdagen er det den studerendes opgave at sikre at den er ajour ført. Evaluering og kvalitetsudvikling Side 4 af 5

5 Redegørelse for hvordan evalueringer 3 indgår i kvalitetssikring af klinisk undervisning, fx drøftelser med ledelsen og andet: Der afholdes møder og evalueres interne i kommunen i gruppen af kliniske vejledere, uddannelses konsulent samt myndighedsfunktionen, disse møder er hver 8 uge. Dialog omkring Hvad gik godt, hvad skal der justeres på, hvor aktive har de studerende været og hvorledes har samarbejdet mellem klinik og klinisk underviser / studerende fungeret, evalueringen er mellem kliniske vejleder, uddannelseskonsulent og myndighedsområdet. Formålet er at sikre at vi efterlever de gældende godkendelseskriterier, I Gribskov kommune kommer der kun studerende på de virksomheder hvor der er en uddannet klinisk vejleder, der er ansvarlig for den studerendes forløb. De studerende kan via skolen elektronisk evaluere deres klinik. Udarbejdet af Dato Navn Titel Tlf. Mailadresse Pia Uddannelseskonsulent Bang 3 Her tænkes på alle former for evaluering af klinisk undervisning, herunder evalueringer udsendt fra UDEVA og fra uddannelsesinstitutionen. Side 5 af 5

Gribskov kommune 4. semester - Godkendt Klinisk Undervisningssted

Gribskov kommune 4. semester - Godkendt Klinisk Undervisningssted Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Gribskov kommune/center for social og Sundhed, Rådhusvej 3,3200 Helsinge www.gribskov.dk Hvem har det ledelsesmæssige

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Gribskov kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Gribskov kommune Godkendelse af klinisk undervisningssted Gribskov kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Gribskov kommune/center for social og Sundhed,Rådhusvej

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Gribskov kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Gribskov kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted /Center for social og Sundhed,Rådhusvej 3,3200 Helsinge www.gribskov.dk Hvem har det ledelsesmæssige ansvar

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Helsingør kommune 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED .Outlook\SCXE9MUK\Ansøgningtilgodkendelseafkliniksted1semesterHøjeTaastrup18 08 2017.docx GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING GENEREL STUDIEPLAN GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL KLINISKE UNDERVISNINGSSTEDER

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs Kommune 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs Kommune 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs Kommune 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs kommune 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs kommune 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs kommune 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Anæstesiologisk Afdeling, NOH 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Anæstesiologisk Afdeling, NOH 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Anæstesiologisk Afdeling, NOH 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune Godkendelse af klinisk undervisningssted Allerød kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør Kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør Kommune Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør Kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Februar

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Anæstesiologisk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted

Godkendelse af klinisk undervisningssted Godkendelse af klinisk undervisningssted Halsnæs kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Februar 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted

Godkendelse af klinisk undervisningssted Godkendelse af klinisk undervisningssted Halsnæs kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Februar 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Helsingør kommune 4. semester - Godkendt Klinisk Undervisningssted

Helsingør kommune 4. semester - Godkendt Klinisk Undervisningssted Helsingør kommune 4. semester - Godkendt Klinisk Undervisningssted Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Onkologisk/Palliativ afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Onkologisk/Palliativ afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Onkologisk/Palliativ afdeling, NOH Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk Redegørelse af organisatoriske og

Læs mere

4. semester, overgangssemester efteråret 2017

4. semester, overgangssemester efteråret 2017 4. semester, overgangssemester efteråret 2017 Tema- 4. semester Varighed 8 uger Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsen Forventningssamtale med klinisk vejleder Uge 2. Valgfrie element: i borgers oplevelse

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Arresødal Hospice 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Arresødal Hospice 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Arresødal Hospice 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 4. SEMESTER

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 4. SEMESTER .Outlook\SCXE9MUK\Ansøgning til godkendelse af klinisk undervisningssted 4. semester studerende - skabelon.docx GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 4. SEMESTER

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted - Psykiatrisk Center Nordsjælland (PCN) - 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted - Psykiatrisk Center Nordsjælland (PCN) - 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted - Psykiatrisk Center Nordsjælland (PCN) - 6. semester Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk Redegørelse af organisatoriske

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse 3. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 3 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7

Læs mere

Allerød Kommune 4. semester - Godkendt klinisk Undervisningssted

Allerød Kommune 4. semester - Godkendt klinisk Undervisningssted Allerød Kommune 4. semester - Godkendt klinisk Undervisningssted Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 6. SEMESTER

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 6. SEMESTER .Outlook\SCXE9MUK\Ansøgning til godkendelse af klinisk undervisningssted 6. semester studerende (003).docx GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVINSING PÅ 6. SEMESTER DETTE

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Psykiatrisk Center Nordsjælland 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Psykiatrisk Center Nordsjælland 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Psykiatrisk Center Nordsjælland 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen Hillerød, Akutklinikken Frederikssund og Sundhedshuset Helsingør, 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen Hillerød, Akutklinikken Frederikssund og Sundhedshuset Helsingør, 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen Hillerød, Akutklinikken Frederikssund og Sundhedshuset Helsingør, 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH

Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH Godkendt klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør kommune

Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør kommune Godkendelse af klinisk undervisningssted Helsingør kommune Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Februar

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted - Neurologisk afdeling 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted - Neurologisk afdeling 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted - Neurologisk afdeling 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Akutafdelingen, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Neurologisk Afdeling, Hillerød og Frederikssund, NOH 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Neurologisk Afdeling, Hillerød og Frederikssund, NOH 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Neurologisk Afdeling, Hillerød og Frederikssund, NOH 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 4 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL

Læs mere

Halsnæs kommune 4. semester Godkendt Klinisk Undervisningssted

Halsnæs kommune 4. semester Godkendt Klinisk Undervisningssted Halsnæs kommune 4. semester Godkendt Klinisk Undervisningssted Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 6 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL

Læs mere

Introduktion 5. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

Introduktion 5. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke Introduktion 5. semester VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke Tema: Akut, kritisk og kompleks sygepleje og undersøgende virksomhed Temaet retter sig mod akut, kritisk og kompleks

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 12 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7 Indhold

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Allerød kommune 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Allerød kommune 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Allerød kommune 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk Afdeling, NOH 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk Afdeling, NOH 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk Afdeling, NOH 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Introduktion 3. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

Introduktion 3. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke Introduktion 3. semester VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke Tema: Klinisk lederskab af patient- og borgerforløb På dette semester kommer du til at arbejde med patient-/borgerforløb

Læs mere

Tema- 3. semester Varighed 8 uger hvoraf 1 uge til sundhedsplejen Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsnet

Tema- 3. semester Varighed 8 uger hvoraf 1 uge til sundhedsplejen Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsnet Tema- 3. semester Varighed 8 uger hvoraf 1 uge til sundhedsplejen Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsnet Indhold/Absalon Praktik- Studie aktivitet Refleksioner Mål for læringsudbytte Fra semesterplanen

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige

Læs mere

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller Uge 1 intro til primærsektoren Forventningsafstemning Forberedelse til forventningssamtale Om viden: med fokus på sygepleje Planlægning af forløb Følges med vejleder Kan kombinere viden om til den akutte

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Kirurgisk afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Kirurgisk afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Kirurgisk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk afdeling, NOH 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk afdeling, NOH 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk afdeling, NOH 6. semester Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF:

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 12 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje Kliniske Semestre, oversigt over indhold

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje Kliniske Semestre, oversigt over indhold Klinisk Semester Illustration af de kliniske semestre 1 Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge Patient 9 ECTS (T) + 1 ECTS (P) Ergonomi 3 uger 5 kliniske ECTS

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL KLINISKE UNDERVISNINGSSTEDER 1 Et klinisk

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse

Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse Semester 1 Observation og vurdering af borgers og patients sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge Temaet retter sig mod at observere, identificere,

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 4 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk og Palliativ Afdeling, NOH - Hillerød og Frederikssund, 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk og Palliativ Afdeling, NOH - Hillerød og Frederikssund, 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Onkologisk og Palliativ Afdeling, NOH - Hillerød og Frederikssund, 5. semester Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk

Læs mere

PCN 4. semester Godkendt klinisk undervisningssted

PCN 4. semester Godkendt klinisk undervisningssted PCN 4. semester Godkendt klinisk undervisningssted Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Øre-Næse-Halsafdelingen, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Studieordningen ny sygeplejerskeuddannelse

Studieordningen ny sygeplejerskeuddannelse Studieordningen ny sygeplejerskeuddannelse Møde med Højskolan i Oslo og Akershus 15. juni 2017 Lene Just Uddannelsesleder Institut for Sygepleje Professionshøjskolen Metropol 2008 Etablering ved sammenlægning

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan kk Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For Klinik for Mave- og Tarmsygdomme, RH Silkeborg, HE Midt Udarbejdet: Juni 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 12 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Hjemme- og Sygeplejen i Odder er en del af s Ældreservice. I Ældreservice er Hjemme- og Sygeplejen integreret med både

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Kirurgisk Afdeling 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Kirurgisk Afdeling 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Kirurgisk Afdeling 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete Brædder mb3@ucc.dk

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte

Læs mere

Velkommen til workshoppen Klinisk lederskab i grunduddannelsen. DSR Fagdag 26. oktober 2017 Helle Andersen

Velkommen til workshoppen Klinisk lederskab i grunduddannelsen. DSR Fagdag 26. oktober 2017 Helle Andersen Velkommen til workshoppen Klinisk lederskab i grunduddannelsen DSR Fagdag 26. oktober 2017 Helle Andersen Klinisk lederskab - et nyt begreb? Brug et minut til at tænke over, hvad du mener indgår i begrebet.

Læs mere

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Formål med klinisk undervisning Tilbyde studerende på modul 6, 11 og 12 på uddannelsen til professionsbachelor

Læs mere

Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer. 3 uger. 5 kliniske ECTS

Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer. 3 uger. 5 kliniske ECTS Klinisk semester Illustration af de kliniske semestre 1 Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer og Patient Ingen obligatorisk Ingen intern prøve i klinikken 1 2 ECTS (T) + 0 ECTS (P)

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...

Læs mere

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF:

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 6 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 11 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 12 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Godkendelse af klinisk undervisningssted NOH

Godkendelse af klinisk undervisningssted NOH Godkendelse af klinisk undervisningssted Lunge- og infektionsmedicinsk afdeling, NOH Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Navn på det kliniske undervisningssted Nordsjællands Hospital

Læs mere

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje Uddannelse til professionsbachelor i 1 Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge Patient Ingen 9 ECTS (T) + 1 ECTS (P) Ergonomi 3 uger 5 kliniske ECTS At opnå viden

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 11 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Klinikmappe modul 6. Klinikperiode:

Klinikmappe modul 6. Klinikperiode: Klinikmappe modul 6 Klinikperiode: 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord....side 1 Modul 6 i Gentofte Kommune..side 2 Studieplan... side 3 Læringsudbytte.....side 4 Undervisningsplan...side 5 Forord Materialet

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. Semester Odder Kommune Psykiatri-klinikken 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af Hjemmesygeplejen i Sundhed & Omsorg

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 12 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 6. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 6. semester Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 6. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point.

Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point. Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen med afsæt i BEK 804 af 17/06 2016 Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point. Fagområder

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen har indgået aftaler med HSN Høgskolen i Sørøst og Universitet i Agder

Sygeplejerskeuddannelsen har indgået aftaler med HSN Høgskolen i Sørøst   og Universitet i Agder Notat Afdeling/enhed Sygeplejerskeuddannelsen i Odense Oprettelsesdato Juni 2018 Udarbejdet af mmbj Journalnummer 3910-1380-2017 Dokumentnavn Info om 3 måneders klinik i Norge på 6. semester Dokumentnummer

Læs mere

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...

Læs mere

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 6. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 6. semester Semesterbeskrivelse 6. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 7 8 Undervisnings- og arbejdsformer

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 4. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 4. semester Godkendt klinisk undervisningssted Fredensborg Kommune 4. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts 2017 Uddannelsesleder Merete Brædder

Læs mere

SYGEPLEJE BRAINSTORM

SYGEPLEJE BRAINSTORM SYGEPLEJE BRAINSTORM Hvad er der brug for, at de nye social- og sundhedsassistenter bliver dygtigere til, når: 1. Der lægges mere vægt på en metodisk tilgang til sygeplejen? 2. De skal indgå i mere komplekse

Læs mere

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS

Læs mere

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 3. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 3. semester Semesterbeskrivelse 3. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...

Læs mere

Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH 5. semester

Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH 5. semester Godkendt klinisk undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling, NOH 5. semester Redegørelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Marts Uddannelsesleder Merete

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 11 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester Semesterbeskrivelse 2. semester INDHOLD Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer

Læs mere

Klinisk forudsætningskrav 6. semester

Klinisk forudsætningskrav 6. semester Klinisk forudsætningskrav 6. semester Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde i det individuelle pleje- og behandlingsforløb i samspil med patient/borger Læringsudbytte Læringsudbyttet viser fokus

Læs mere

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 11 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE

Læs mere

Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen

Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point. Fagområder Sundhedsvidenskabelige fag i

Læs mere