ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN. Dagsorden. TIRSDAG DEN 20. marts 2018 KL :00 på lærerværelset DAGSORDEN:

Transkript

1 ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN Dagsorden TIRSDAG DEN 20. marts 2018 KL :00 på lærerværelset DAGSORDEN: 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde. 2. Opfølgning fra sidste møde. 3. Tema: Elevrådet 4. Høring ferieplan skoleåret 2018/ Høring vedr. specialundervisning i 2018/ Brobygning i Centerklasserne 7. Princip for forældresamarbejde 8. Meddelelser fra 1. medarbejderrepræsentant 2. medarbejderrepræsentant Skolebestyrelsens formand Skolens ledelse Udvalg 9. Evt. H:\Skolebestyrelsen\ \Referat skolebestyrelsen docx

2 DAGSORDENSPUNKT 1: Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde SAGSFREMSTILLING: Referatet indstilles til godkendelse Forventet tidsramme 5 min. (19:00-19:05) Referat godkendt. DAGSORDENSPUNKT 2: Opfølgning fra sidste møde SAGSFREMSTILLING: Opfølgning på sidste møde, herunder madordning, forflyttelsesrunde, nyt om skolebestyrelsesvalg mm. Forventet tidsramme 15 min. (19:05-19:20) Madordning: Alle elever har fået en seddel med hjem ift bestilling af skolemad (skolemad.nu). Der gøres opmærksom på, at der ønskes et større udvalg ift glutenfri mad. Ordningen kører på forsøgsbasis fra efter påske til sommerferien. Forflyttelsesrunde: Forvaltningen laver en 2. runde med Alkalær, hvilket betyder, at Lone og Helle har orlov endnu år. Skolen har gennem intern forflyttelsesrunde fået ny musiklærer med linjefag i dansk, musik, kristendom og historie. Den 2. ledige lærerstillingen står åben indtil situationen i centerklassen er afklaret. Skolebestyrelsesvalg: Der var 20 fremmødte forældre og overtal af kandidater. JO modtog efterfølgende en indsigelse ift prioriteringslisten, hvilket betyder, at der er afstemningsvalg torsdag den 3. maj kl 16-17, hvor man kan komme forbi til en snak med kandidaterne. Efterfølgende underretter valgbestyrelsen, bestående af Majbritt, Jørgen og Jakob, om resultatet onsdag den 9. maj. Herefter er der 10 dages klagefrist. DAGSORDENSPUNKT 3: Tema: Elevrådet FREMSAT AF: Elevrådet SAGSFREMSTILLING: Repræsentanter fra elevrådet gæster skolebestyrelsesmødet og fortæller om deres arbejde, herunder deltagelse i Skive kommunes elevrådsparlamentsdag. Forventet tidsramme 30 min. (19:20-19:50) 2

3 Gry fra 4. klasse, der er medlem af elevrådet, fortalte om elevrådsparlamentsdagen på forvaltningen, hvor alle elevråd i Skive kommune mødtes til en fordeling af puljen på kr. Ådalskolens elevråd gjorde det flot og fik kr med hjem til 3 udendørs bordtennisborde. Der vises billeder fra dagen på Skive fælles elevråds facebookside. Stor ros til Gry og elevrådet. DAGSORDENSPUNKT 4: Høring vedr. ferieplan for skoleåret 2018/2019 SAGSFREMSTILLING: Præsentation, drøftelse/kommentering og udarbejdelse af stikord til høringssvar. (bilag) Forventet tidsramme 15 min. (19:50-20:05) Der ønskes sommerferie i hele uge 32 og skolegang i hele uge 51. Bestyrelsen tænker ikke, at det er optimalt med halve uger, hverken for børn, forældre eller det pædagogiske personale. Forældre holder ofte hele ferieuger og det pædagogiske personale har brug for tid til før- og efterbehandling. DAGSORDENSPUNKT 5: Høring vedr. specialundervisning i 2018/2019 SAGSFREMSTILLING: Skolebestyrelsen er høringsberettiget i forhold til de indstillede takster og model i høringsbrev af 12. marts 2018 (bilag) Gennemgang, drøftelse og udarbejdelse af stikord til høringssvar. Forventet tidsramme 20 min. (20:05-20:25) Der er indstillet mere til specialundervisning, end der er afsat midler til. Pengene findes ved at reducere taksten til specialundervisning, bortset fra Krabbeshus og centerklassen. 0. årgang får halv takst, da elevfraværet vurderes højt samt det faktum, at det ikke behøver at være en læreruddannet, der varetager opgaven. Resten af årgangene får takst efter antal indstillede elever. Bestyrelsen giver udtryk for følgende holdning: Overser faglige og saglige argumenter økonomien tager over. Børnene tages som gidsler i en økonomisk sammenhæng. Vigtigt at investere i skole også ift at tiltrække tilflyttere. Omvendt økonomiske incitament. Imod tilgangen om at være på forkant og tage tingene i opløbet i de små klasser. Der bør lyttes til skolelederne. Hvor er man ift Salamancaerklæringen? Fravær på 0. årgang? 3

4 Bestyrelsen ønsker at holde sig på egen banehalvdel/ det der opleves og komme med en perspektivering. Formanden foreslår en temadag ift: Hvad kan vi? Hvad gør vi? Hvad har vi af muligheder? DAGSORDENSPUNKT 6: Brobygning i Centerklasserne FREMSAT AF: Jørgen Søndergaard SAGSFREMSTILLING: Gennemgang af et typisk brobygningsforløb fra Ådalskolen til ungdomsuddannelse. Forventet tidsramme 10 min. (20:25-20:40) Punktet udsættes. DAGSORDENSPUNKT 7: Princip for forældresamarbejde FREMSAT AF: Ole Faarkrog-Søgaard SAGSFREMSTILLING: bestyrelsens arbejde med principper for forældresamarbejde har været til kommentering i pædagogisk råd i grundskolen. Opsamling og godkendelse. Forventet tidsramme 5 min. (20:25-20:40) Bestyrelsen forslag til ændringer er tilføjet og principperne godkendes. DAGSORDENSPUNKT 8: Meddelelser FREMSAT AF: SAGSFREMSTILLING: 1. medarbejderrepræsentant: 2. medarbejderrepræsentant Skolebestyrelsens formand (evt. skolebestyrelsens årsberetning) Skolens ledelse: Udvalg: Forventet tidsramme 15 min. (20:40-20:55) 4

5 Medarbejderrepræsentant i centerklassen: Lærer i centerklassen skal være i grundskolen 2 hele dage om ugen efter påske og frem mod sommerferien. En pædagog vender tilbage efter barsel. Lærerkollegiet er betænkelig ved at man vælger at skifte en lærer ud med en pædagog. Medarbejderrepræsentant i grundskolen: Afholdt mange fordybelsesdage med aktiviteter såsom løb, læse og fiskeri. 1.b inviterede forældre til læseteater og efterfølgende oplæg om at være barn af døve forældre. 2. klasserne præsenterede deres zoologisk have for forældre/bedsteforældre alle børn var repræsenteret. Ledelse: Der er fælles emneuge i uge 18 på skolen, hvor indsatser ift rammeforsøg er i fokus, særlig teknologi og musik. Der laves venskabsklasser på tværs af klasser, workshops og besøg på musikskolen. 3. maj inviteres forældre til et lille arrangement kl Den nye musiklærer, der var ansat i et vikariat frem til sommer, har valgt at opsige sin stilling, hvorfor skolen dækker timerne med musiklærer fra centerklassen samt musikstuderende fra lærerseminariet. Lærerstuderende, der har undervist 6. kl. i historie i denne skoleår, er desværre ramt af kræft. Der er ansat en historiker til at læse disse timer frem til sommerferien. Arbejdet omkring Inklusionsfremmende læringsmiljøer er slut.jo er med i det videre arbejde i styregruppen. HR afdelingen er i gang med at finde ud af, hvordan vi skal forholde os i tilfælde af lockout. JO er valgt som TR i skolelederforeningen. Teamet omkring 6. kl. har, med god succes, fået supervision af skolepsykologen ift håndtering af udfordringer i drengegruppen. Desuden er der med 6 ugers interval stafetlog på 4 af drengene i 6. kl. Formanden: Deltaget i Inklusionsfremmende læringsmiljøer og fået øje på, hvor meget Ådalskolen, sammenlignet med nogle andre skoler, arbejder med relationer og klasseledelse. DAGSORDENSPUNKT 8: Evt. FREMSAT AF: (næste møde er 25. april) Ole Faarkrog-Søgaard Majbritt Teglgaard Zenia Jacobsen Jørgen Søndergaard Christina Frank Sørensen Anni Spenner Jens Albrechtsen Lisbeth Sørensen Jesper Bak 5