Mange flere unge af anden etnisk herkomst end dansk skal på en. International Erhvervs Forskole i Danmark INFOD

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Mange flere unge af anden etnisk herkomst end dansk skal på en. International Erhvervs Forskole i Danmark INFOD"

Knud Skaarup
5 år siden
Visninger:

1 BORUPLUND Mange flere unge af anden etnisk herkomst end dansk skal på en International Erhvervs Forskole i Danmark Videnscentret INFOD Et nyt tilbud om introduktion, motivation, fastholdelse, uddannelse, job og selvværd for unge af anden etnisk herkomst end dansk

Indhold i Videnscentret INFOD Samfunds- og familieforhold

Forskole for Efterkommere Boligdel med fritid demokrati sprog

specialundervisning Arbejde praktik dansk mentalitet

Undervisning Kompetencegivende Med tilrettelagte særlige og

Pilotoptsart Metodedvikling Evidens Ekstern vidensdeling Etniske

2 Indhold i Videnscentret INFOD Samfunds- og familieforhold Brobygning Erhvervsintroducerende Kompetence platform INFOD Forskole for Efterkommere Boligdel med fritid demokrati sprog social menneskelig kultur natur bo træning - ansvar familie specialundervisning Arbejde praktik dansk mentalitet forældrekontakt Særlig koordinering mentor selvværd udvikling Undervisning Kompetencegivende Med tilrettelagte særlige og individuelle forløb Dansk erhvervsuddannelse for frafaldstruede Pilotoptsart Metodedvikling Evidens Ekstern vidensdeling Etniske undervisere og mentorer Fastholdelse Motivation Ansvar og medansvar for eget liv Selvforsørgelse Fremtid

3 Motivation Kun 31 % får i dag en dansk erhvervsuddannelse INFOD er en unik sammensat forskole til erhvervsuddannelserne INFOD lærer unge efterkommere og sent ankomne at leve bo lære og skabe tryghed omkring sig INFOD er et nyt specielt tilbud til dem, der godt vil, men hidtil ikke har kunnet, begå sig i uddannelses miljøet INFOD er 24 timer i døgnet oplevelse og opkvalificering til selvværd læring ansvar INFOD bygger på mange års erfaring med målgruppen og har udlændinge med i gruppen af undervisere og mentorer Alle i målgruppen kendes ved: - De er årige unge med anden etnisk baggrund end dansk, herunder efterkommere af flygtninge og indvandrere - De har ingen erhvervskompetencegivende uddannelse eller i gang med anden målrettet aktivitet. - De vurderes til, her og nu, ikke at kunne gennemføre en uddannelse på ordinære vilkår på grund af manglende almene, sociale eller personlige forudsætninger - De kan profitere af BORUPLUNDs/INFODs tilbud og har selv et ønske om uddannelse og arbejde

INFOD er rammen om et miljøskifte til et højskolelignende miljø, der sikrer helhed i både botræning, adfærd, ansvar, fritid,

ved: - De har problemer ud over ledighed i form af manglende forståelse for dansk kultur, samfund, arbejdsmarked og

af familiens ringe integration, sprogligt og kulturelt - De mangler positive rollemodeller - De har ikke almene kundskaber

have fordel af at være væk fra deres nære sociale miljø i en periode - De er sent ankomne - De er kommet til Danmark som

sig til: Danmarks kommuner med ansvar for at vejlede og visitere de unge til ungdoms- og erhvervsuddannelserne Danmarks regioner

4 INFOD er rammen om et miljøskifte til et højskolelignende miljø, der sikrer helhed i både botræning, adfærd, ansvar, fritid, undervisning og jobtræning samt indføring i dansk kultur mentalitet og væremåde De enkelte unge kan desuden være karakteriseret ved: - De har problemer ud over ledighed i form af manglende forståelse for dansk kultur, samfund, arbejdsmarked og uddannelsessystemets krav samt almindelig adfærd - De kan være belastet af traumatiske forhold i familien - De kan være belastet af familiens ringe integration, sprogligt og kulturelt - De mangler positive rollemodeller - De har ikke almene kundskaber svarende til det, der forventes ved afslutningen af folkeskolen - De er tidligere droppet ud af uddannelsessystemet - De kan have fordel af at være væk fra deres nære sociale miljø i en periode - De er sent ankomne - De er kommet til Danmark som uledsagede børn - De kan have andre tilsvarende manglende forudsætninger for at kunne gennemføre en uddannelse INFOD henvender sig til: Danmarks kommuner med ansvar for at vejlede og visitere de unge til ungdoms- og erhvervsuddannelserne Danmarks regioner med ansvar for at stille diagnose for den videre færd efter behandling af traumer m.v. Private og selvejende institutioner, der kan inddrage INFOD i et videre forløb

5 Unge af anden etnisk herkomst end dansk og deres familier INFOD forløbets indhold og varighed: Op til 60 ugers fleksibelt grundforløb giver eleven kompetence til at indgå på erhvervsuddannelsens hovedforløb Der tilbydes både normale valgfag og specifikke samt individuelle tillægs moduler til den enkelte elev Sprogundervisning indeholder fagdansk, der fremmer forståelse for arbejdsplads kulturen. Kompetencegivende undervisning forestås af EUC MIDT mens bo, fritids og demokrati del varetages på og af BORUPLUND Aktiviteter som indeholder både adfærd og sammenhold i såvel undervisnings- som fritidsdel er helt fundamentale elementer i INFOD. INFOD Foden indenfor i Danmark EUC MIDT BORUPLUND H C Andersensvej 9 Gammelstrupvej Viborg 8831 Løgstrup tlf Tlf Adm leder INFOD Projektleder INFOD Eva Møller jensen Jens Ingolf Nørgaard

Relaterede dokumenter

Videnscentret. INtegrations FOrskolen i Danmark INFOD

Videnscentret. INtegrations FOrskolen i Danmark INFOD BORUPLUND Videnscentret INFOD INtegrations FOrskolen i Danmark Samfunds- og familieforhold INFOD Forskole for Efterkommere Arbejde praktik dansk mentalitet forældrekontakt Brobygning Erhvervsintroducerende