Teamets årsplan/aktivitetskalender for 7. årgang

Transkript

1 Teamets årsplan/aktivitetskalender for 7. årgang Uge Dato Aktivitet 32 To. 10. aug. Første skoledag. Alle møder To.24.aug. Fælles forældremøde 7.-9.årg. Kl Lø. 2.sept. Aalborg Øst dagene (første lø. i sept.) Fr. 8. sept. FN's internationale læsedag kl BL og MO Fr. d. 13. okt. Skolernes motionsdag (uv. 8-10) kl Efterårsferie Ti. 24. okt. International FN dag On.15.nov. 7.årg. til præst hele dagen 47 Ma. 20.nov. FN Børnerettighedsdagen 48 Uge 48 Skole-hjem samtaler 7A og 7B Fr.1.dec. Store-jule-dag kl i udskolingen

2 49 Uge 49 Projektuge - hele udskolingen Ti. 19.dec. Juleafslutning kl Juleferie 2018 Uge Dato Aktivitet 53 Juleferie 1 To. 4. jan. Første skoledag i det nye år. Læsetræning for 7.A (uge 1, 2, 3) Der udleveres 2-3 romaner som skal læses i løbet af skoleåret On. 31/1 7.årg. til præst hele dagen On. 7.febr.? Uddannelsesmesse på Herningvej 7. årgang Vinterferie 9 Fr. 2. marts Trivselsdag v/elevrådet AH Uge 12 Temauge To. 22. marts Skolefest kl (20.30) Påskeferie 14 Ma. 2.april 2. påskedag Fr. 27.april St. Bededagsferie

3 maj Kr. Himmelfartsferie 21 Ma.21. maj 2.pinsedag On. 30. maj 9. kl.'s sidste skoledag. 9.kl.møder Ti. 5.juni Grundlovsdag To. 7. juni? Erhvervsmesse på Herningvej 8. årg Fr. 15. juni Idrætsdag kl. (4.-8. i Skovdalen) kl Fr. 29. juni Sidste skoledag kl Fælles mål for udskolingen: Vi vil arbejde på, at udskolingen er et godt og trygt sted at være, for at alle elever føler sig hjemme på Herningvej skole. Vi vil arbejde med: - At lave et inspirerende og hyggeligt ungemiljø. - Et demokratisk klassemiljø, hvor vi inddrager elever og forældre. God kontakt og dialog mellem skole og hjem. Vi bruger kontaktbogen på skoleintra ved kontakt med hjemmet. Der vil kvartalsvis blive sendt informationsbreve til forældre og elever, så forældrene bliver holdt orienteret om udflugter, trivsel, praktikaner mv. - Det er vigtigt, at du kommer. Vi bemærker hinanden. o Overstiger en elevs fravær 10% indkaldes forældre og elev til samtale, for at finde en løsning, så fraværet falder.

4 Klassen: Vi arbejder løbende med de mål og udviklingsområder, der er beskrevet i fælles mål. Mål for klassens trivsel: Da vi ønsker at skabe et miljø med optimale lærings-betingelser, har vi meget fokus på arbejdsro i timerne. Regler gennemgås på klassen ved skolestart. Det drejer sig bl.a. om: Mobilen i timerne (den skal være slukket og nede i tasken, medmindre læreren siger, at den skal indgå i undervisningen) Pc/ipad i timerne Toiletbesøg, mad og drikke i timerne. MinUddannelse vil blive brugt som platform. Her vil årsplaner og forløb blive lagt ind af den enkelte faglærer. Hver mandag får hver elev en ugeplan med opgaver som skal løses i løbet af ugen. Hver fredag samles der op på planen. Vi orienterer via kontaktbogen hjemmet ved mangler. Elevsamtalerne finder sted i uge 48, hvor Annette og Max vil være til stede (dansk og matematik). Tilmeldingen foregår i skolens intra. It anvendes i alle fag. Eleverne vil løbende trænes i at bruge MinUddannelse og i de digitale læringsplatforme, der anvendes på skolen. Projektugen er den første eksamen, som eleverne skal igennem. Den ligger i uge 49 med fremlæggelser mandag og tirsdag uge 50. Der er mødepligt alle dage, og der kan i den forbindelse ikke gives fri til ferie. Der afholdes nationale test i engelsk (to gange) og dansk som andet sprog. De bliver afholdt i løbet af foråret Derudover deltager 7. klassen i terminsprøverne i uge 40. Ugeplanerne lægges ud i ForældreIntra om fredagen. Mandag får eleverne udleveret deres LM (hvad de skal lære og lave). Hvis eleverne ikke har nået deres LM i løbet af ugen, skriver vi hjem til forældrene fredag via Kontaktbogen i ForældreIntra. Toning foregår om onsdagen. Der er hele toningsdage ( ) i lige uger og halve toningsdage ( ) i ulige uger. Nogle toningsdage falder sammen med andre aktiviteter, såsom emneuger osv. Eleverne vil løbende blive trænet i faglig læsning i alle fag, som enten lægges ind i emner hvor det giver mening for det pågældende fag eller lægges ind som små kurser. Der bliver afholdt læsetræning i dansk i uge 1, 2 og 3, og derudover skal eleverne læse 2-3 romaner i løbet af skoleåret. Kontakt til lærerne i teamet foregår via forældreintra, og kan ske døgnet rundt. Beskeder på intra læses dog kun i lærerens arbejdstid ( ). Er eleven syg eller fraværende af anden årsag, skal dette meddeles i den elektroniske kontaktbog, som alle teamets lærere her adgang til. Maximilian Thyrrestrup varetager klasselærerfunktionen for 7.A.

5 Mål for klassen faglige udvikling Klassens faglige udvikling vil tage udgangspunkt i elevernes faglige kunnen i de forskellige fag. De nationale test, samt øvrig viden om den enkelte elevs kunnen, vil danne grundlaget for klassens mål og derved mål for deres faglige udvikling. Eleverne vil blive udfordret fagligt i forhold til deres eget individuelle ståsted i et fag, således eleverne føler en progression i forhold til deres kompetencer og kundskaber. Vi ønsker at skabe et klasserum, hvor vi arbejder som et team og derved hjælper med at gøre hinanden bedre. I samarbejde med læreren, skal eleverne i klassen blive så stærke og motiverede i alle fag som muligt. 7. klassetrin vil være et springbræt til 8. og 9. klasse, hvor der især bliver fokus på at eleverne bliver erklæret uddannelsesparate. Da kravene stiger som tiden går, vil vi allerede i 7. klasse have fokus på de områder som er med til at gøre eleverne uddannelsesparate, bl.a. fravær, opførsel, aktivitet og ikke mindst karakterer. Klassen vil løbende få karakterer, som vil være en del af evalueringen af elevernes arbejde og som kan være med til vise deres ståsted. Derudover evaluerer vi løbende, for at give eleverne så god undervisning som muligt, hvor der er plads til forandringer og forbedringer. Mvh. Max og Annette samt resten af teamet omkring klassen.