Økonomi for livet. KLIK på dit område, og læs mere!

Transkript

1 Til alle skoler Danmarks Matematiklærerforening, og Finansrådet inviterer til fagdage om planlægning af Pengeugen 2016 og information om nye læremidler til økonomi. Økonomi for livet Fagdagene afholdes i januar og februar Målgruppen er alle interesserede, men specielt samfundsfagslærere og matematiklærere, der arbejder med økonomi på ældste trin i skolen. Økonomi- også for unge! ansvar for deres egen økonomi? I forbindelse med Pengeugen 2016, afholder Danmarks Matematiklærerforenings forlag, i samarbejde med Finansrådet en række kurser på CFU rundt i landet. Formålet med Pengeugen er, at øge elevernes kendskab til vigtige privatøkonomiske begreber ved brug af forskellige virkemidler i undervisningen og med virkelighedsnære eksempler. Der er i et samarbejde mellem Finansrådet og Matematiklærerforeningen gennem de seneste år udarbejdet nye materialer i forbindelse med Pengeuge. Der er udgivet to hæfter med tilhørende lærervejledning Viden om penge og Styr på dine penge. I 2015 blev der også udarbejdet et nyt scenarie om økonomi målrettet eleverne i 7. og 8. klasse samt et digitalt onlinespil om grundlæggende værdier for de unge, Nå dit mål. Målet er at styrke eleverne, så de er bedre rustet, når de oplever privatøkonomiske udfordringer. I Fælles Mål for matematik står der at: Eleverne skal lære at udarbejde et budget, vurdere lånemuligheder, herunder beregning af ÅOP, og vurdere komplekse tilbud, hvori der fx indgår bindingsperioder. Det er emner, der alle behandles i materialet til Pengeuge KLIK på dit område, og læs mere! En række nye undersøgelser og analyser om unge, gæld og danskernes finansielle forståelse viser, at alt for mange unge danskere havner i uoverskuelige gældsspiraler, primært som følge af manglende finansiel forståelse. Det skal undgås! På fagdagen er der en præsentation af Pengeuge 2016 og dens indhold. I kan møde Professor Michael Møller på Sjælland og på Fyn og Lektor Peder Harberg Nielsen i Jylland. Kontorchef fra Finansrådet samt repræsentanter fra DMLF, der tidligere har arbejdet med Pengeuge, deltager i alle fagdage. De kommer alle med deres vinkel på, hvordan vi kan styrke elevernes i deres arbejde med privatøkonomi. De vil bl.a. belyse unges problemer med deres privatøkonomi set i et samfundsmæssigt perspektiv. Der er også afsat tid i programmet til jeres personlige planlægning og tilrettelæggelse af Pengeuge 2016 på egen skole. Fagdagene afholdes alle dage fra kl Du finder Fagdagene i dit område på følgende datoer Aalborg mandag 18. januar 2016 Odense mandag 25. januar 2016 Roskilde tirsdag 26. januar 2016 København onsdag 27. januar 2016 Haderslev mandag 1. februar 2016 Herning tirsdag 2. februar 2016 Aarhus onsdag 3. februar 2016 Tilmelding og pris Husk tilmelding til hver af fagdagene sker på efter først til mølleprincippet. Da der er et begrænsede antal pladser til rådighed, bedes du tilmelde dig snarest og senest 10 dage før de enkelte arrangementer. Pris inklusiv fortæring og kursusmaterialer er 595,- kr. Tilmelding er bindende.

2 Fagdag i Aalborg Fagdagen i Aalborg afholdes Mandag den 18. januar 2016 kl Center for undervisningsmidler, CFU Aalborg Mylius Erichsens Vej 139, 9210 Aalborg SØ Økonomi økonomi også for de unge? Peder Harberg Nielsen, Lektor på institut for Økonomi ved Aarhus Universitet Økonomi er læren om at få mest muligt ud af tingene, og privatøkonomi er derfor læren om at få mest muligt ud af sin livsindkomst. Tre enkle leveregler kan her være til stor hjælp: Peder Harberg Nielsen 1. For det første skal man undgå at bruge sine penge, før man har tjent dem, for så bliver det dyrere at leve, og man kommer til at føle sig sulten og fattig og vil hele tiden have en masse uopfyldte behov. Det fører let til dyre forbrugslån og det, der er værre: Spillemani for at skyde genvej til et rigere liv. 2. For det andet skal man ikke komplicere tingene unødigt, men hellere forenkle dem og derved få overblik, også selv om det kan gå lidt ud over præcisionen. Mange mennesker føler, at de ikke fatter deres pensionsordning, og det skyldes netop, at detaljerne dominerer og stjæler overblikket. 3. For det tredje bør man invester i en bred portefølje med minimale omkostninger fx ved at vælge en passiv investeringsforening, der køber og beholder, i stedet for en der prøver at slå markedet ved at omlægge. Det koster nemlig både forvaltningshonorar og giver handelsomkostninger. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår Christian Michelsen behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

3 Fagdag i Odense Fagdagen i Odense afholdes Mandag den 25. januar 2016 kl Center for undervisningsmidler, University College Lillebælt Lucernemarken 1, 5260 Odense S Michael Møller Økonomi i øjenhøjde Michael Møller, Professor ved CBS I indlægget knyttes elementær matematik, økonomi og psykologi sammen. Der tales om, hvor dyr utålmodighed kan være, med eksempler fra Esaus salg af førstefødselsretten over eksempler fra kviklån med rente på 30 %. Det knyttes så sammen med elementær rentesregning, herunder et eksempel med rente og rentes rente. Der gives forklaring af fordelene ved banker, ved sammenligning med henholdsvis løver (0 opsparing) og egern (meget negativ realrente). Der redegøres for fordele ved at have en finansiel reserve, dvs. at opsparing giver et større afkast end bare den ubetydelige rente, fordi den forhindrer, at man kommer til at låne til den høje rente. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

4 Fagdag i Roskilde Fagdagen i Roskilde afholdes Tirsdag den 26. januar 2016 kl Campus Roskilde, University College Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde Michael Møller Økonomi i øjenhøjde Michael Møller, Professor ved CBS I indlægget knyttes elementær matematik, økonomi og psykologi sammen. Der tales om, hvor dyr utålmodighed kan være, med eksempler fra Esaus salg af førstefødselsretten over eksempler fra kviklån med rente på 30 %. Det knyttes så sammen med elementær rentesregning, herunder et eksempel med rente og rentes rente. Der gives forklaring af fordelene ved banker, ved sammenligning med henholdsvis løver (0 opsparing) og egern (meget negativ realrente). Der redegøres for fordele ved at have en finansiel reserve, dvs. at opsparing giver et større afkast end bare den ubetydelige rente, fordi den forhindrer, at man kommer til at låne til den høje rente. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

5 Fagdag i København Økonomi - også for unge! Fagdagen i København afholdes Onsdag den 27. januar 2016 kl Center for undervisningsmidler, UCC Professionshøjskolen Titangade 11, 2200 København N Michael Møller Økonomi i øjenhøjde Michael Møller, Professor ved CBS I indlægget knyttes elementær matematik, økonomi og psykologi sammen. Der tales om, hvor dyr utålmodighed kan være, med eksempler fra Esaus salg af førstefødselsretten over eksempler fra kviklån med rente på 30 %. Det knyttes så sammen med elementær rentesregning, herunder et eksempel med rente og rentes rente. Der gives forklaring af fordelene ved banker, ved sammenligning med henholdsvis løver (0 opsparing) og egern (meget negativ realrente). Der redegøres for fordele ved at have en finansiel reserve, dvs. at opsparing giver et større afkast end bare den ubetydelige rente, fordi den forhindrer, at man kommer til at låne til den høje rente. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

6 Fagdag i Haderslev Fagdagen i Haderslev afholdes Mandag den 1. februar 2016 kl Center for undervisningsmidler, UC Syddanmark, Haderslev Lembckesvej 7A, 6100 Haderslev Økonomi økonomi også for de unge? Peder Harberg Nielsen, Lektor på institut for Økonomi ved Aarhus Universitet Økonomi er læren om at få mest muligt ud af tingene, og privatøkonomi er derfor læren om at få mest muligt ud af sin livsindkomst. Tre enkle leveregler kan her være til stor hjælp: Peder Harberg Nielsen 1. For det første skal man undgå at bruge sine penge, før man har tjent dem, for så bliver det dyrere at leve, og man kommer til at føle sig sulten og fattig og vil hele tiden have en masse uopfyldte behov. Det fører let til dyre forbrugslån og det, der er værre: Spillemani for at skyde genvej til et rigere liv. 2. For det andet skal man ikke komplicere tingene unødigt, men hellere forenkle dem og derved få overblik, også selv om det kan gå lidt ud over præcisionen. Mange mennesker føler, at de ikke fatter deres pensionsordning, og det skyldes netop, at detaljerne dominerer og stjæler overblikket. 3. For det tredje bør man invester i en bred portefølje med minimale omkostninger fx ved at vælge en passiv investeringsforening, der køber og beholder, i stedet for en der prøver at slå markedet ved at omlægge. Det koster nemlig både forvaltningshonorar og giver handelsomkostninger. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår Christian Michelsen behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

7 Fagdag i Herning Fagdagen i Herning afholdes Tirsdag den 2. februar 2016 kl Center for undervisningsmidler, CFU Herning A. I. Holms Vej 97, 7400 Herning Økonomi økonomi også for de unge? Peder Harberg Nielsen, Lektor på institut for Økonomi ved Aarhus Universitet Økonomi er læren om at få mest muligt ud af tingene, og privatøkonomi er derfor læren om at få mest muligt ud af sin livsindkomst. Tre enkle leveregler kan her være til stor hjælp: Peder Harberg Nielsen 1. For det første skal man undgå at bruge sine penge, før man har tjent dem, for så bliver det dyrere at leve, og man kommer til at føle sig sulten og fattig og vil hele tiden have en masse uopfyldte behov. Det fører let til dyre forbrugslån og det, der er værre: Spillemani for at skyde genvej til et rigere liv. 2. For det andet skal man ikke komplicere tingene unødigt, men hellere forenkle dem og derved få overblik, også selv om det kan gå lidt ud over præcisionen. Mange mennesker føler, at de ikke fatter deres pensionsordning, og det skyldes netop, at detaljerne dominerer og stjæler overblikket. 3. For det tredje bør man invester i en bred portefølje med minimale omkostninger fx ved at vælge en passiv investeringsforening, der køber og beholder, i stedet for en der prøver at slå markedet ved at omlægge. Det koster nemlig både forvaltningshonorar og giver handelsomkostninger. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår Christian Michelsen behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.

8 Fagdag i Aarhus Fagdagen i Aarhus afholdes Onsdag den 3. februar 2016 kl Center for undervisningsmidler, VIA University College Aarhus, Campus C, Ceresbyen 24, Bygning B, 8000 Aarhus Økonomi økonomi også for de unge? Peder Harberg Nielsen, Lektor på institut for Økonomi ved Aarhus Universitet Økonomi er læren om at få mest muligt ud af tingene, og privatøkonomi er derfor læren om at få mest muligt ud af sin livsindkomst. Tre enkle leveregler kan her være til stor hjælp: Peder Harberg Nielsen 1. For det første skal man undgå at bruge sine penge, før man har tjent dem, for så bliver det dyrere at leve, og man kommer til at føle sig sulten og fattig og vil hele tiden have en masse uopfyldte behov. Det fører let til dyre forbrugslån og det, der er værre: Spillemani for at skyde genvej til et rigere liv. 2. For det andet skal man ikke komplicere tingene unødigt, men hellere forenkle dem og derved få overblik, også selv om det kan gå lidt ud over præcisionen. Mange mennesker føler, at de ikke fatter deres pensionsordning, og det skyldes netop, at detaljerne dominerer og stjæler overblikket. 3. For det tredje bør man invester i en bred portefølje med minimale omkostninger fx ved at vælge en passiv investeringsforening, der køber og beholder, i stedet for en der prøver at slå markedet ved at omlægge. Det koster nemlig både forvaltningshonorar og giver handelsomkostninger. Med afsæt i analyser af de unges finansielle forståelse gennemgår Christian Michelsen behovet for en Pengeuge, og hvad den skal føre til. Viden om penge og Styr på dine penge, vil der være et oplæg til arbejdet fra en kollega, der har været med i en af de tidligere Pengeuger. Desuden kommer vi ind på konkurrencerne for 7. og 8. klassetrin samt de tilhørende materialer, der ligger til rådighed i forbindelse med Pengeuge Dialog med, der også vil efterspørge input fra deltagerne.