Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport for IJG Gymnasium
|
|
- Astrid Søgaard
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport for IJG Gymnasium
2 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt i forhold til hinanden. Bedste klasse får altid karakteren. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet, som er beskrevet i overskriften af tabellen. I hver datacelle angives to tal:. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) eller i de tilfælde, hvor der benyttes -skalaen er indekskriterium, gennemsnittet af alle afgivne svar.. Indekstallet for den enkelte klasse angiver, hvor langt klassen procentuelt ligger fra den klasse, som har klaret sig bedst på spørgsmålet. Det er det nederste tal i hver celle. Hvis indekstallet fx er, betyder det, at der i den pågældende klasse var % færre, der opfyldte indekskriteriet end i klassen med det bedste resultat. Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end - indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving. Det gælder altid, at jo højere indekstal en klasse har opnået, jo bedre har den klaret sig. kolonnen og basen viser det gennemsnitlige resultat for alle klasser. Ligesom det kan være nyttigt at sammenligne sig med bedste praksis, kan det også være nyttigt at se, hvor en klasse befinder sig i forhold til gennemsnittet af alle klasser. Får klassen et indekstal, der ligger over eller under gennemsnittet? Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede. Besvarelsesprocent Ud af de elever har deltaget i undersøgelsen. Det giver en svarprocent på,%. Aspekt R&D Side /
3 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Overordnede vurderinger Gennemsnit, -skalaen (hvor er dårligst og er bedst). år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Skolen som helhed,,,,,,,,,,,,,,,, Elevernes egen indsats i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Elevernes motivation til at lære nyt,,,,,,,,,,,,,,,, Lærernes faglige dygtighed,,,,,,,,,,,,,,,, Lærernes engagement i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Lærernes evne til at formidle stoffet,,,,,,,,,,,,,,,, Undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Variationen i undervisningsformer,,,,,,,,,,,,,,,, Skolens sociale miljø,,,,,,,,,,,,,,,, Det sociale sammenhold i klassen,,,,,,,,,,,,,,,, Uddannelsens studieadministration - Lectio,,,,,,,,,,,,,,,, Uddannelsens ledelse - rektor og inspektorer,,,,,,,,,,,,,,,, Uddannelsens studievejledning,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
4 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Overordnede vurderinger (fortsat) Gennemsnit, -skalaen (hvor er dårligst og er bedst). år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Klasselokalernes fysiske undervisningsforhold,,,,,,,,,,,,,,,, Faglokalernes fysiske undervisningsforhold,,,,,,,,,,,,,,,, Skolens vedligeholdelse og rengøring,,,,,,,,,,,,,,,, Skolens indretning og udseende,,,,,,,,,,,,,,,, Mulighed for udluftning,,,,,,,,,,,,,,,, Indfriede forventninger I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Gennemsnit, -skalaen (hvor er "slet ikke" og er "fuldt ud"). år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Uddannelsen lever op til forventninger,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
5 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Anbefaling af skolen I hvilken grad vil du anbefale skolen til andre? Gennemsnit, -skalaen (hvor er "kan slet ikke anbefale" og er "kan fuldt ud anbefale"). år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Anbefaler skolen til andre,,,,,,,,,,,,,,,, Elevernes motivation Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg kommer til tiden,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg afleverer mine opgaver til tiden,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg overholder aftaler med lærerne,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg er med til at skabe arbejdsro,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
6 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Elevernes motivation Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse pr. uge? Ikke indekseret. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Antal timer (gennemsnit),,,,,,,,,,,,,,,, Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på afleveringer pr. uge? Ikke indekseret. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Antal timer (gennemsnit),,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
7 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Lærere Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Lærerne er godt forberedte,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne anvender opdateret viden og materialer,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne motiverer mig,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine præstationer og min arbejdsindsats,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne overholder aftaler,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne kommer til tiden,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne giver plads til humor i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
8 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Undervisning Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Jeg oplever sammenhæng mellem fagene i min uddannelse,,,,,,,,,,,,,,,, Vi har indflydelse på undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse,,,,,,,,,,,,,,,, Der er arbejdsro i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Undervisningen forbereder mig til at læse videre,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
9 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Undervisning Andel som svarer "altid" og "ofte". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne evaluerer undervisningsforløbene,,,,,,,,,,,,,,,, Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer i klassen,,,,,,,,,,,,,,,, Vi bruger skolens læringsplatform Lectio i forbindelse med undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Andel som i spørgsmålet Jeg bliver forstyrret, når andre elever bruger bærbar pc i timerne svarer "sjældent" og "aldrig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Sjældent eller aldrig forstyrret af andres brug af bærbar pc,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
10 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Uddannelsens sværhedsgrad Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Andel som svarer "passende". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Passende sværhedsgrad,,,,,,,,,,,,,,,, Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Ikke indekseret. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base For svært % % % % % % % % % % % % % % % % Svært, men jeg klarer mig % % % % % % % % % % % % % % % % Passende % % % % % % % % % % % % % % % % For let % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
11 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Fravær Andel, som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned?" svarer "nej, slet ikke". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Nej, slet ikke pjækket,,,,,,,,,,,,,,,, Ikke indekseret. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Nej, slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Ja, nogle få timer % % % % % % % % % % % % % % % % Ja, - dage % % % % % % % % % % % % % % % % Ja, dage eller mere % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
12 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Fastholdelse og frafald Andel som i spørgsmålet "Har du undladt at aflevere obligatoriske opgaver indenfor den seneste måned?" svarer "nej". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Nej, har ikke undladt at aflevere opgaver,,,,,,,,,,,,,,,, Har du undladt at aflevere obligatoriske opgaver indenfor den seneste måned? Ikke indekseret. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Nej % % % % % % % % % % % % % % % % Ja, en enkelt gang % % % % % % % % % % % % % % % % Ja, flere gange % % % % % % % % % % % % % % % % Andel som i spørgsmålet "Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen?" svarer "nej". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Nej, har ikke overvejet at "droppe ud" af skolen,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
13 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Socialt miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Skolen er et rart sted at være,,,,,,,,,,,,,,,, Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg føler mig tryg i min klasse,,,,,,,,,,,,,,,, Stemningen i min klasse er præget af tolerance og respekt for hinanden,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klassekammerater,,,,,,,,,,,,,,,, Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt uden for skoletiden,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg gør brug af skolens tilbud om lektiecafe efter skoletid,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
14 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Mobning Andel som svarer "nej, aldrig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater?,,,,,,,,,,,,,,,, Har du været med til at mobbe andre elever?,,,,,,,,,,,,,,,, Har du været med til at holde en anden elev udenfor?,,,,,,,,,,,,,,,, Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?,,,,,,,,,,,,,,,, Har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere?,,,,,,,,,,,,,,,, Er du blevet mobbet gennem sociale medier?,,,,,,,,,,,,,,,, Er du blevet mobbet på IJG insideren?,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
15 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Organisering og information Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid,,,,,,,,,,,,,,,, Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne seriøst,,,,,,,,,,,,,,,, Skolen er konsekvent over for elever med højt fysisk fravær,,,,,,,,,,,,,,,, Skolen er konsekvent over for elever med høj skriftlig forsømmelse,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg udnytter studiemodulet i mit skolearbejde,,,,,,,,,,,,,,,, Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Information om studieretningerne på IJG har været tilstrækkelig,,,,,,,,,,,,,,,, Information om valgfag på IJG har været tilstrækkelig,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
16 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Organisering og information Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Formålet med almen studieforberedelse (AT) er klart,,,,,,,,,,,,,,,, Formålet med almen sprogforståelse er klart,,,,,,,,,,,,,,,, Formålet med naturvidenskabeligt grundforløb er klart,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
17 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Fysisk miljø Andel som svarer "i orden". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Pladsforhold,,,,,,,,,,,,,,,, Stole og borde,,,,,,,,,,,,,,,, Udstyr (tavle, OH, projekter, m.m.),,,,,,,,,,,,,,,, Lysforhold,,,,,,,,,,,,,,,, Indeklima generelt,,,,,,,,,,,,,,,, Støj,,,,,,,,,,,,,,,, Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler,,,,,,,,,,,,,,,, Områder til gruppearbejde,,,,,,,,,,,,,,,, Oprydning,,,,,,,,,,,,,,,, Rengøring,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
18 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Æstetisk miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Undervisningslokalerne er indrettet så de virker inspirerende,,,,,,,,,,,,,,,, Fællesarealerne er spændende at opholde sig i,,,,,,,,,,,,,,,, Der er mange hyggekroge på skolen,,,,,,,,,,,,,,,, Skolen er flot udsmykket,,,,,,,,,,,,,,,, Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
19 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / It Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig". år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne er gode til at bruge computere og teknologi i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Lærerne er gode til at afgøre, hvornår vi skal bruge computere og internettet i undervisningen,,,,,,,,,,,,,,,, Der er hurtig hjælp ved problemer med skolens itudstyr,,,,,,,,,,,,,,,, Jeg har adgang til det nødvendige it-udstyr, når jeg har brug for det,,,,,,,,,,,,,,,, Skolens it-udstyr fungerer godt,,,,,,,,,,,,,,,, Der er nok printermuligheder på skolen,,,,,,,,,,,,,,,, Aspekt R&D Side /
20 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / It - ikke indekseret Det er vigtigt for mig at kunne chatte, maile m.m. med mine venner/skolekammerater, når jeg er i skole. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Helt uenig % % % % % % % % % % % % % % % % Delvis uenig % % % % % % % % % % % % % % % % Delvis enig % % % % % % % % % % % % % % % % Helt enig % % % % % % % % % % % % % % % % Elevernes brug af mobil eller pc til private formål er forstyrrende for undervisningen. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Helt uenig % % % % % % % % % % % % % % % % Delvis uenig % % % % % % % % % % % % % % % % Delvis enig % % % % % % % % % % % % % % % % Helt enig % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
21 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til... at tage noter i undervisningen?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Aldrig % % % % % % % % % % % % % % % % Sjældent % % % % % % % % % % % % % % % % Ofte % % % % % % % % % % % % % % % % Altid % % % % % % % % % % % % % % % % underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Aldrig % % % % % % % % % % % % % % % % Sjældent % % % % % % % % % % % % % % % % Ofte % % % % % % % % % % % % % % % % Altid % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
22 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til... informationssøgning?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Aldrig % % % % % % % % % % % % % % % % Sjældent % % % % % % % % % % % % % % % % Ofte % % % % % % % % % % % % % % % % Altid % % % % % % % % % % % % % % % % individuelt arbejde?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Aldrig % % % % % % % % % % % % % % % % Sjældent % % % % % % % % % % % % % % % % Ofte % % % % % % % % % % % % % % % % Altid % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
23 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til... gruppearbejde?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Aldrig % % % % % % % % % % % % % % % % Sjældent % % % % % % % % % % % % % % % % Ofte % % % % % % % % % % % % % % % % Altid % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
24 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Fremtidsplaner - ikke indekseret Hvad er dine planer efter afslutningen af dit nuværende uddannelsesforløb på skolen?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Læse videre % % % % % % % % % % % % % % % % Få en uddannelsesaftale % % % % % % % % % % % % % % % % Få en læreplads % % % % % % % % % % % % % % % % Tage et arbejde % % % % % % % % % % % % % % % % Tage sabbatår % % % % % % % % % % % % % % % % Andet % % % % % % % % % % % % % % % % Ved endnu ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
25 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Fremtidsplaner - ikke indekseret Hvilket af disse uddannelsesforløb har du overvejet at vælge?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Korte videregående uddannelser, KVU % % % % % % % % % % % % % % % % Mellemlange videregående uddannelser, MVU % % % % % % % % % % % % % % % % Lange videregående uddan nelser, LVU % % % % % % % % % % % % % % % % Andet % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
26 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Skolevalg - ikke indekseret, rangeret Sæt kryds ud for de nedenstående punkter, som har haft størst betydning for dit valg af skolen... (kun. års elever). årgang.c.d.e.f Base Skolen har ry for at have et godt socialt miljø,% Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau,% Skolens udbud af linjer/studieretninger,% Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden,% Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem,% Der er gode muligheder for videreuddannelse,% Andet,% Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale,% Mine forældre anbefalede mig skolen,% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse,% Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf),% Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen,% Skolens hjemmeside,% Brobygningskurser,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% Aspekt R&D Side /
27 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Erhvervsarbejde - ikke indekseret Hvor mange timers erhvervsarbejde har du haft den seneste uge?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Antal timer (gennemsnit),,,,,,,,,,,,,,,, I hvor høj grad er dit erhvervsarbejde studierelevant?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
28 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Erhvervsarbejde - ikke indekseret I hvor høj grad er dit erhvervsarbejde fleksibelt i forhold til skolen?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % med til at strukturere din tid bedre?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
29 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Erhvervsarbejde - ikke indekseret I hvor høj grad er dit erhvervsarbejde positivt for din samarbejdsevne?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % med til at øge dit fravær på skolen?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
30 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Erhvervsarbejde - ikke indekseret I hvor høj grad er dit erhvervsarbejde med til at påvirke dine karakterer negativt?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Slet ikke % % % % % % % % % % % % % % % % I nogen grad % % % % % % % % % % % % % % % % I høj grad % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Hvordan indvirker dit erhvervsarbejde på din uddannelse?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Stimulerende/udviklende % % % % % % % % % % % % % % % % Ingen indvirkning % % % % % % % % % % % % % % % % Belastende/hæmmende % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
31 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Klasseskift: Har du gået i denne klasse fra begyndelsen?. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Ja % % % % % % % % % % % % % % % % Nej % % % % % % % % % % % % % % % % Stx studieretninger. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Naturvidenskabelig,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% Samfundsvidenskabelig,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% Sproglig,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% Aspekt R&D Side /
32 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Forældres uddannelsesmæssige baggrund. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Grundskole/folkeskole % % % % % % % % % % % % % % % % Faglig uddannelse fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd. % % % % % % % % % % % % % % % % Gymnasial uddannelse fx gymnasiet, hf, hh, hhx % % % % % % % % % % % % % % % % Videregående uddannelse fx markedsøkonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør % % % % % % % % % % % % % % % % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % Køn. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Kvinde % % % % % % % % % % % % % % % % Mand % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
33 IJG Gymnasium / Elevtrivselsundersøgelse / Benchmarkingrapport / Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Selvoplevet dygtighed. år. år. år. årgang. årgang. årgang.c.d.e.f.c.d.e.f.c.d.e.f Base Jeg er en af de bedste % % % % % % % % % % % % % % % % Der er nogle få, der er bedre end mig % % % % % % % % % % % % % % % % Der er en del, der er bedre end mig % % % % % % % % % % % % % % % % Der er mange, der er bedre end mig % % % % % % % % % % % % % % % % Aspekt R&D Side /
EUC Nord HTX afdelinger
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 2012 EUC Nord HTX afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning EUC Nord, HTX afdelinger Elevtrivselsundersøgelse 2012 - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
EUC NORD HANDELSGYMNASIUM HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S EUC Nord Handelsgymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre
Læs mereRosborg Gymnasium & HF STX
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Rosborg Gymnasium & HF STX Udarbejdet af ASPEKT R&D Rosborg Gymnasium & HF - STX Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Læsevejledning Denne benchmarkingrapport
Læs mereCampus Vejle HHX 1. årgang
Benchmarkingrapport Campus Vejle HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Campus Vejle HHX. årgang - Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereBenchmarkingrapport. Horsens Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Horsens Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Horsens Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til formål
Læs mereBenchmarkingrapport HHX Elevtrivselsundersøgelse 2015 IBC afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport HHX Elevtrivselsundersøgelse 2015 IBC afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning IBC, afdelinger HHX Elevtrivselsundersøgelse 2015 Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereAalborg Katedralskole
Aalborg Katedralskole Elevtrivselsundersøgelser 21-2 Benchmarkingrapport ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt enkelt at sammenligne undersøgelsernes
Læs mereSTX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
AALBORG KATEDRALSKOLE STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt i
Læs mereIBC HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S
IBC HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige afdelinger
Læs mereELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
RØDKILDE GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-216 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt enkelt at sammenligne undersøgelsernes
Læs mereRybners Gymnasium STX
Benchmarkingrapport Rybners Gymnasium STX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Rybners Gymnasium, STX Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har
Læs mereBenchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser Rødkilde Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Rødkilde Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Rødkilde Gymnasium Elevtrivselsundersøgelser 21 215 Denne benchmarkingrapport har til formål
Læs mereRosborg Gymnasium & HF HF
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Rosborg Gymnasium & HF HF Udarbejdet af ASPEKT R&D Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Læsevejledning Denne benchmarkingrapport
Læs mereSTX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
AALBORG KATEDRALSKOLE STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 2-26 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Aalborg Katedralskole STX Elevtrivselsundersøgelser 2 26 - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereErhvervsgymnasiet Grindsted
Benchmarkingrapport Erhvervsgymnasiet Grindsted og Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Erhvervsgymnasiet Grindsted - og Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
RØDKILDE GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-217 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt enkelt at sammenligne undersøgelsernes
Læs mereElevtrivselsundersøgelser Vestfyns Gymnasium. Benchmarkingrapport
Elevtrivselsundersøgelser 2-2 Vestfyns Gymnasium Benchmarkingrapport Læsevejledning Vestfyns Gymnasium Elevtrivselsundersøgelser 2-2 - Benchmarkingrapport Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre
Læs mereSVENDBORG GYMNASIUM & HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S
SVENDBORG GYMNASIUM & HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-21 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Svendborg Gymnasium & HF Elevtrivselsundersøgelser 21 21 - Benchmarkingrapport Denne benchmarkingrapport
Læs mereSTX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
ROSBORG GYMNASIUM & HF STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-216 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Rosborg Gymnasium & HF - STX Elevtrivselsundersøgelser 21-216 Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har
Læs mereCampus Vejle HHX 3. årgang
Benchmarkingrapport Campus Vejle HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Campus Vejle HHX. årgang - Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereCampus Vejle HHX 3. årgang
Benchmarkingrapport Campus Vejle HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Campus Vejle HHX. årgang - Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereEUC Nord Frederikshavn HTX
Benchmarkingrapport EUC Nord Frederikshavn HTX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning EUC Nord Frederikshavn, HTX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHF og VUC Campus Vejle HF
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse HF og VUC Campus Vejle HF Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning HF og VUC, Campus Vejle - HF Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHHX 2. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
CAMPUS VEJLE HHX. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt i
Læs mereHHX 3. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
CAMPUS VEJLE HHX. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Campus Vejle, HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt
Læs mereDet Blå Gymnasium HHX
Benchmarkingrapport Det Blå Gymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Det Blå Gymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har
Læs mereHF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
ROSBORG GYMNASIUM & HF HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-2 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 21-2 Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål
Læs mereCampus Vejle HHX 3. årgang
Benchmarkingrapport Campus Vejle HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Campus Vejle, HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereSTX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
FREDERICIA GYMNASIUM STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER 21-216 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D Læsevejledning Fredericia Gymnasium STX Elevtrivselsundersøgelser 21 216 - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
VEJEN BUSINESS COLLEGE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt
Læs mereHANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
TRADIUM HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige afdelinger
Læs mereBenchmarkingrapport. Fredericia Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelser Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Fredericia Gymnasium Elevtrivselsundersøgelser 21-215 Udarbejdet af ASPEKT R&D Fredericia Gymnasium Elevtrivselsundersøgelser 21 215 - Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereHF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER
FREDERICIA GYMNASIUM HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER - BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Fredericia Gymnasium HF Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til
Læs mereElevtrivselsundersøgelser Benchmarkingrapport. Aalborg Katedralskole
Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport Aalborg Katedralskole Aalborg Katedralskole STX og HF Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål
Læs mereBenchmarkingrapport. Horsens Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Horsens Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Horsens Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til formål
Læs mereHandelsgymnasiet Campus Vejle HHX 3. årgang
Benchmarkingrapport Handelsgymnasiet Campus Vejle HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Handelsgymnasiet, Campus Vejle - HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport
Læs mereCampus Vejle HHX 2. årgang
Benchmarkingrapport Campus Vejle. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Campus Vejle,. årgang Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til
Læs mereHandelsskolen København Nord Afdelinger
Benchmarkingrapport HHX og STX Elevtrivselsundersøgelse 15 Handelsskolen København Nord Afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D Handelsskolen København Nord HHX og STX Elevtrivselsundersøgelse 15 Benchmarkingrapport
Læs mereHandelsgymnasiet på EUC Nord HHX
Benchmarkingrapport Handelsgymnasiet på EUC Nord HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige
Læs mereBenchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 2014 IBC HHX afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 2014 IBC HHX afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning IBC, HHX afdelinger Elevtrivselsundersøgelse 2014 Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereAalborg Handelsgymnasium Saxogade HHX
Benchmarkingrapport Aalborg Handelsgymnasium Saxogade HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Aalborg Handelsgymnasium, Saxogade - HHX Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport
Læs mereEUC Nord Handelsgymnasiet HHX
Benchmarkingrapport EUC Nord Handelsgymnasiet HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereBenchmarkingrapport. Campus Vejle. HF Elevtrivselsundersøgelse 2015 Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Campus Vejle HF Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Campus Vejle HF Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til formål at
Læs mereVejen Handelsgymnasium HHX
Benchmarkingrapport Vejen Handelsgymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Vejen Handelsgymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereUddannelsesbenchmark.dk Netværk D
Benchmarkingrapport STX Elevtrivselsundersøgelse 14 Uddannelsesbenchmark.dk Netværk D Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Uddannelsesbenchmark.dk STX Elevtrivselsundersøgelse 14 Benchmarkingrapport
Læs mereVejen Business College HHX
Benchmarkingrapport Vejen Business College HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Vejen Business College - HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHandelsgymnasiet Skive
Benchmarkingrapport Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHandelsskolen København Nord
Benchmarkingrapport Handelsskolen København Nord HHX Elevtrivselsundersøgelser - Udarbejdet af ASPEKT R&D Handelsskolen København Nord - HHX Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport Læsevejledning
Læs mereVejen Handelsgymnasium HHX
Benchmarkingrapport Vejen Handelsgymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Vejen Handelsgymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten
Læs mereHHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
HANDELSGYMNASIET SKIVE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det
Læs mereBenchmarkingrapport. Netværk A, HHX. Elevtrivselsundersøgelse 2013. Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport, HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse, HHX Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt
Læs mereBenchmarkingrapport. Vejle Handelsgymnasium HHX 2. årgang. Elevtrivselsundersøgelse 2010. Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Vejle Handelsgymnasium HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Vejle Handelsgymnasium, HHX. årgang Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning
Læs mereAalborg Katedralskole
Aalborg Katedralskole Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport ASPEKT R&D A/S Aalborg Katedralskole STX og HF Elevtrivselsundersøgelser - Benchmarkingrapport Læsevejledning Denne benchmarkingrapport
Læs mereElevtrivselsundersøgelser
Elevtrivselsundersøgelser - Bagsværd Kostskole og Gymnasium Gymnasiet Benchmarkingrapport BK Gymnasiet Elevtrivselsundersøgelser - Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt
Læs mereSvendborg HandelsGymnasium
Benchmarkingrapport Svendborg HandelsGymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Svendborg HandelsGymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereBenchmarkingrapport. Netværk A, HHX. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport, HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse, HHX Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt
Læs mereHandelsgymnasiet Silkeborg Business College HHX
Benchmarkingrapport Handelsgymnasiet Silkeborg Business College HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Handelsgymnasiet Silkeborg Business College HHX Elevtrivselsundersøgelse
Læs mereBenchmarkingrapport. Aalborg Handelsskole. Saxogade HHX. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Aalborg Handelsskole Saxogade HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Aalborg Handelsskole, Saxogade HHX - Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning
Læs mereRoskilde Handelsskole HHX årgange
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 211 Roskilde Handelsskole Udarbejdet af ASPEKT R&D Roskilde Handelsskole, - Elevtrivselsundersøgelse 211 Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten
Læs mereBenchmarkingrapport. Elevtrivselsundersøgelse Gymnasiale uddannelser ASPEKT R&D A/S
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 21 Gymnasiale uddannelser ASPEKT R&D A/S Læsevejledning Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 21 Gymnasiale uddannelser Benchmarkingrapporten har til
Læs mereBenchmarkingrapport. Aalborg Handelsskole. Turøgade HHX. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Aalborg Handelsskole Turøgade HHX Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Aalborg Handelsskole, Turøgade HHX - Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning
Læs mereDatarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2010 Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Tørring Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse - Datarapportering Undersøgelsen på Tørring Gymnasium Der har deltaget i
Læs mereElevtrivselsundersøgelse 2014
Elevtrivselsundersøgelse Svendborg Gymnasium og HF HF Datarapportering Svendborg Gymnasium og HF HF Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Svendborg Gymnasium og HF, HF Der har deltaget i alt 9 hf elever
Læs mereElevtrivselsundersøgelse 2014
Elevtrivselsundersøgelse 204 Svendborg Gymnasium og HF STX Datarapportering Svendborg Gymnasium og HF STX Elevtrivselsundersøgelse 204 Undersøgelsen på Svendborg Gymnasium og HF, STX Der har deltaget i
Læs mereRybners Gymnasium STX
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 205 Rybners Gymnasium STX Udarbejdet af ASPEKT R&D Rybners Gymnasium - STX Elevtrivselsundersøgelse 205 Undersøgelsen på Rybners Gymnasium, STX Der har deltaget
Læs mereBenchmarkingrapport. EUC Nord HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport EUC Nord HG Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt i forhold
Læs mereRybners Gymnasium HHX
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 205 Rybners Gymnasium HHX Udarbejdet af ASPEKT R&D Rybners Gymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse 205 Undersøgelsen på Rybners Gymnasium, HHX Der har deltaget
Læs mereDET BLÅ GYMNASIUM HADERSLEV HANDELSSKOLE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
DET BLÅ GYMNASIUM HADERSLEV HANDELSSKOLE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 0 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Det Blå Gymnasium HHX Elevtrivselsundersøgelse 0 Undersøgelsen på Det Blå Gymnasium, Haderslev Handelsskole
Læs mereELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2018
BAGSVÆRD KOSTSKOLE OG GYMNASIUM GRUNDSKOLEN ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S BK Grundskolen Elevtrivselsundersøgelse Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsundersøgelsen 14 For de gymnasiale uddannelser Svarprocent: 97% (922 besvarelser ud af 949 mulige) Elevtrivsel 1 Landsgennemsnit Alm. GYM Bedste resultat for skole 89 4 [-3] 76 Elevtrivsel
Læs mereHHx elevtrivselsundersøgelsen
HHx elevtrivselsundersøgelsen Aspekt A/S Bent Ole Madasen 5-- Indhold SPØRGSMÅL : HVILKEN KLASSE GÅR DU I? 5 SPØRGSMÅL : HAR DU GÅET I DENNE KLASSE FRA BEGYNDELSEN? 5 SPØRGSMÅL : HVILKEN HHX STUDIERETNING
Læs mereHF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016
AALBORG KATEDRALSKOLE HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Aalborg Katedralskole HF Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Aalborg Katedralskole, HF Der har deltaget i alt hf
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2016 For de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsundersøgelsen 216 For de gymnasiale uddannelser Stenhus Gymnasium og HF Svarprocent: 81% (1165 besvarelser ud af 1434 mulige) Elevtrivsel 1 Stenhus Gymnasium og HF Landsgennemsnit Alm. GYM
Læs mereMUNKENSDAM GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
MUNKENSDAM GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 6 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Munkensdam Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 6 Undersøgelsen på Munkensdam Gymnasium Der har i alt deltaget 48.g elever
Læs mereMarie Kruses Skole Gymnasium
Marie Kruses Skole Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S Marie Kruses Skole, Gymnasium - Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Marie Kruses Skole, Gymnasium Ud af af gymnasiets
Læs mereMiddelfart Gymnasium og HF
Middelfart Gymnasium og HF HF Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S Middelfart Gymnasium og HF HF Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Middelfart Gymnasium og HF, HF Der har deltaget
Læs mereRybners Gymnasium HHX
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 203 Rybners Gymnasium HHX Udarbejdet af ASPEKT R&D Rybners Gymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse 203 Undersøgelsen på Rybners Gymnasium, HHX Der har deltaget
Læs mereNORDFYNS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2015 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
NORDFYNS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 25 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Nordfyns Gymnasium Nordfyns Gymnasium - Elevtrivselsundersøgelse 25 Der har deltaget i alt elever ud af 5
Læs mereElevtrivselsundersøgelse 2015
Elevtrivselsundersøgelse 205 Aalborg Katedralskole STX Datarapportering Aalborg Katedralskole STX Elevtrivselsundersøgelse 205 Undersøgelsen på Aalborg Katedralskole, STX Der har deltaget i alt 778 STX
Læs mereHORSENS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
HORSENS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 26 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Horsens Gymnasium Der har deltaget i alt elever ud af 2 mulige - samlet svarprocent er 9,. Undersøgelsens
Læs mereElevtrivselsundersøgelse 2015
Elevtrivselsundersøgelse Aalborg Katedralskole HF Datarapportering Aalborg Katedralskole HF Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Aalborg Katedralskole, HF Der har deltaget i alt HF elever ud af 8
Læs mereVejen Handelsskole HG
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse Vejen Handelsskole HG Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Vejen Handelsskole - HG Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har
Læs mereTIETGEN HANDELSGYMNASIUM HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
TIETGEN HANDELSGYMNASIUM HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 206 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Tietgen Handelsgymnasium Der har deltaget i alt.34 hhx elever ud af.540 mulige - samlet svarprocent
Læs mereBenchmarkingrapport. Campus Vejle HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Campus Vejle HG Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Campus Vejle, HG Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at
Læs mereNordfyns Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S
Nordfyns Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 03 Datarapportering ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Nordfyns Gymnasium Nordfyns Gymnasium - Elevtrivselsundersøgelse 03 Der har deltaget i alt 59 elever ud af
Læs mereMunkensdam Gymnasium
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 5 Munkensdam Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Munkensdam Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 5 Undersøgelsen på Munkensdam Gymnasium Der har i alt deltaget.g
Læs mereELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENT OLE MADSEN (BOM - FHS)
- ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE - BENT OLE MADSEN (BOM - FHS) ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE - Spørgsmål : Hvilken klasse går du i? Total. årgang,% HHA,% HHC,% HHE,% HHF,%,%,%. årgang,% HHA,% HHB,% HHC,% HHE,% HHF,%.
Læs mereHHx ELEVTRIVSEL. Bent Ole Madsen FREDERIKSHAVN HANDELSSKOLE
-- HHx - ELEVTRIVSEL Bent Ole Madsen FREDERIKSHAVN HANDELSSKOLE Spørgsmål : Hvilken klasse går du i? Total. årgang A B C E F. årgang A B C E F. årgang A B C E F Spørgsmål : Har du gået i denne klasse fra
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsundersøgelsen 214 For de gymnasiale uddannelser Vesthimmerlands Gymnasium og HF Svarprocent: 97% (474 besvarelser ud af 489 mulige) Elevtrivsel 1 Vesthimmerlands Gymnasium og HF Landsgennemsnit
Læs mereBenchmarkingrapport. Campus Vejle HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Campus Vejle HG Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Campus Vejle - HG Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til formål
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2013
Elevtrivselsundersøgelsen 13 Svarprocent: 88% (564 besvarelser ud af 639 mulige) Elevtrivsel Regionsgns. (Region Hovedstaden) Landsgennemsnit Alm. GYM Bedste resultat for skole 88 76 73 75 Elevtrivsel
Læs mereErhvervsgymnasiet Grindsted HG
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser 2010-2011 Erhvervsgymnasiet Grindsted HG Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Erhvervsgymnasiet Grindsted, HG Elevtrivselsundersøgelser 2010-2011 Denne
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2016 For de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsundersøgelsen 16 For de gymnasiale uddannelser Roskilde Tekniske Gymnasium Svarprocent: 7% (334 besvarelser ud af 477 mulige) Elevtrivsel 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2013
Elevtrivselsundersøgelsen 13 Svarprocent: ikke oplyst (553 besvarelser) Elevtrivsel Regionsgns. (Region Midtjylland) Landsgennemsnit Alm. GYM Bedste resultat for skole 88 73 76 75 [] Elevtrivsel Elevtrivsel
Læs mereSvendborg Gymnasium og HF
Svendborg Gymnasium og HF STX Elevtrivselsundersøgelse 20 Datarapportering ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Svendborg Gymnasium & HF, STX Der har deltaget i alt 90 elever ud af 973 mulige. Det giver en
Læs mereFREDERICIA GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
FREDERICIA GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 206 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Fredericia Gymnasium Fredericia Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 206 Elevtrivselsundersøgelsen er i
Læs mereMiddelfart Gymnasium og HF STX. Elevtrivselsundersøgelse 2012. Datarapportering ASPEKT R&D A/S
Middelfart Gymnasium og HF STX Elevtrivselsundersøgelse 0 Datarapportering ASPEKT R&D A/S Middelfart Gymnasium og HF STX Elevtrivselsundersøgelse 0 Undersøgelsen på Middelfart Gymnasium og HF, STX Der
Læs mereElevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsundersøgelsen 14 For de gymnasiale uddannelser Tradium Svarprocent: 87% (114 besvarelser ud af 1264 mulige) Elevtrivsel Tradium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 72 72 [-2]
Læs mereBenchmarkingrapport. Elevtrivselsundersøgelse EUC Nord HG. Udarbejdet af ASPEKT R&D
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse EUC Nord HG Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning EUC Nord - HG Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har til formål at gøre
Læs mereVejen Handelsskole HG
Benchmarkingrapport Vejen Handelsskole HG Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D Læsevejledning Vejen Handelsskole HG Elevtrivselsundersøgelse - Benchmarkingrapport Benchmarkingrapporten har
Læs mere