Undervisningsbeskrivelse for: 1sac18s 0817 Samfundsfag C, HFE

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse for: 1sac18s 0817 Samfundsfag C, HFE Fag: Samfundsfag C, HFE Niveau: C Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Samfundsfag C enkeltfag ½ års forrår Termin: Juni 2018 Uddannelse: Lærer(e): Thomas Arum (THAR) Forløbsoversigt (3): Forløb 1: Hvordan dannes identiteten i det senmoderne samfund? Forløb 2: Hvorledes har dansk politik bevæget sig fra Class-voting til Issue-voting? Forløb 3: Hvad påvirker økonomien og velfærden? Samlet materialeliste Litteratur: 1) Berlingske: Byggeriet af de nye metrolinjer er i fuld gang. Her får du et overblik over, hvor langt byggeriet er., ) DR: Meningsmåling, ) DR.dk: Husejere i oprør: Højere fjernvarme-afgift er dobbeltmoralsk, ) DR.dk: Konflikten et tilbageblik, ) DR.dk: Krisetegn får Kina til at devaluere sin valuta, ) DR.dk: Politiforbundet: Forslaget om privatisering er helt sor, ) DR.dk: Region udligner prisforskelle i brugerbetaling, ) Finans.dk: Danmark presses af globaliseringen, ) Liv i Danmark C: Thomas Ziehe og Ulrik Beck, Columbus 10) Outzen: Liv i Danmark C, Columbus, 2010: s ) Politiken: Danskerne vil stadig kunne få høj støtte til private vindmøller, ) Politiken: Fjumreår - hvad bilder de sig ind?, ) Politiken: Halvering af dagpengeperioden, ) Politiken: Minister: Senere pension kan finansiere velfærd, ) Politiken: Nationalbanken hæver renten, ) Politiken: Strateg: Flere rentebundrekorder i vente, ) Skov: B-bogen, Columbus, 2016: s65-69, 98-99, , 152, , og ) Søren Kauffeldt: C-bogen, Columbus, 2014: s20-59, 62-70, 72-83, , , , , og ) Cyklistforbundet mener, ) DR.dk: Socialdemokraterne lokker med gratis medlemskab, ) Lars Løkke Rasmussens Facebookside, Fundet ) Mellemfolkeligt Samvirke: Elefantmærket, fundet ) Model: Fordelings og værdipolitik, Columbus, ) Partitræ, Columbus 25) Tv2.dk: Valgdeltagelsen dykkede - 85,8 procent stemte, Andet: 26) BBC: Pengenes Herrer, 2016, Dokumentar 27) Columbus: Antallet af Folkepensionister i Danmark, Figur LUDUS Web Side 1 af 7

2 28) Danmarks Statistik: Personer, der hverken er i beskæftigelse eller under uddannelse, 2014, Graf 29) Danskernes akademni: Velfærd fra vugge til grav - afsnit 3, 2012, Dokumentar 30) DR: Indefra: Statsminister, 2017, Dokumentar 31) DR: Kender du typen, 2016, Tvprogram 32) DR: Prinsesserne fra blokken, 2016, Dokumentar 33) DR: Økonomi for Dummies - afsnit 1, 2016, tvprogram 34) Ft.dk: Internationalt Samarbejde, 2012, Undervisningsfilm 35) Foredrag om EU v. Christel Schaldemose, EU parlamentarike, Foredrag 36) Skru tiden tilbage til 1950erne, DR, 2017, Tvudsendelse LUDUS Web Side 2 af 7

3 Forløb 1: Forløb 1: Hvordan dannes identiteten i det senmoderne samfund? Omfang: 26 lektioner Start: Indhold: Hvordan bliver vores identitet dannet? Normer, regler, sanktioner og social kontrol Primær, sekundær, dobbelt og tertiær socialisering Hvilken samfundstype har vi i 2018? Maslows behovspyramide Fordele og ulemper ved det senmoderne samfund: teori om det senmoderne samfund: Antony Giddens, Ulrik Beck, Thomas Ziehe. Hvad er habitus og kapitaler, Minvera model, Hvordan brydes de sociale mønstre?. Arbejdsformer: * lærergennemgang * projektarbejde * gruppearbejde Fokuspunkter: Eksamenstræning ved afslutning af forløb Faglige mål: - Påvise sammenhænge mellem relevante baggrundsvariable og sociale mønstre - Formulere viden om faglige sammenhænge med anvendelse af faglige begreber - Formidle og analysere på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi Kernestof: -identitetsdannelse og socialisation - levevilkår. Anslået omfang 55 s. Materialeliste for forløb: Forløb 1: Hvordan dannes identiteten i det senmoderne samfund? 31) DR: Kender du typen, 2016, Tvprogram 32) DR: Prinsesserne fra blokken, 2016, Dokumentar 9) Liv i Danmark C: Thomas Ziehe og Ulrik Beck, Columbus LUDUS Web Side 3 af 7

4 18) Søren Kauffeldt: C-bogen, Columbus, 2014: s ) Skru tiden tilbage til 1950erne, DR, 2017, Tvudsendelse Forløb 2: Forløb 2: Hvorledes har dansk politik bevæget sig fra Class-voting til Issuevoting? Omfang: 35 lektioner Start: Indhold: Hvad er politik? Fordelings og værdipolitik. Magtens tredeling: Lovgivende-, udøvende- og dømmende-magt Demokrati: Repræsentativt demokrati og direkte demokrati. Herunder fordele og ulemper. Menneskerettigheder: frihedsrettigheder De klassiske ideologier, socialliberalisme, højre/venstre skala. Politiske partier og partitræ: Massepartier, catch-all partier, markedspartiet. Partierne ift. placeret værdipolitisk og fordelingspolitisk i Kernevælger og marginalvælger. Class-voting, issue-voting. Ronald Inglehart: Materialisme og Postmaterialisme Politisk deltagelse, Eastons model, Molins model, Det politiske beslutningsproces. Politik i stat, regioner og kommuner og udfordringer. Medialisering af politik og spindoktorens rolle i teori og praksis Samfundsfaglig metode: Kvantitativ og kvalitativ. Arbejdsformer: * fremlæggelse * opgaveløsning * lærergennemgang * gruppearbejde * oplæg med IT Fokuspunkter: Udarbejdelse af Podcast i grupper. Faglige mål: - undersøge aktuelle politiske beslutninger, herunder betydningen af EU og globale LUDUS Web Side 4 af 7

5 forhold Kernestof: Politik - politiske partier i Danmark og politiske ideologier, herunder konservatisme, liberalisme og socialisme - politiske beslutningsprocesser i Danmark - demokrati og menneskerettigheder i en globaliseret verden, herunder betydningen af retssystemet. Anslået omfang: 75 s. Materialeliste for forløb: Forløb 2: Hvorledes har dansk politik bevæget sig fra Class-voting til Issue-voting? 30) DR: Indefra: Statsminister, 2017, Dokumentar 2) DR: Meningsmåling, ) Skov: B-bogen, Columbus, 2016: s65-69, og ) Søren Kauffeldt: C-bogen, Columbus, 2014: s62-70, 72-83, og ) Cyklistforbundet mener, ) DR.dk: Socialdemokraterne lokker med gratis medlemskab, ) Lars Løkke Rasmussens Facebookside, Fundet ) Mellemfolkeligt Samvirke: Elefantmærket, fundet ) Model: Fordelings og værdipolitik, Columbus, ) Partitræ, Columbus 25) Tv2.dk: Valgdeltagelsen dykkede - 85,8 procent stemte, Forløb 3: Forløb 3: Hvad påvirker økonomien og velfærden? Omfang: 42 lektioner Start: Indhold: Hvad er økonomi og velfærd? Velfærdsmodeller, interne og eksterne klemmer for velfærden og løsninger på velfærdens udfordringer. Økonomiske mål, økonomisk kredsløb, konjunkturer, finanspolitik(inventionalistiske skole og markedsskolen), pengepolitik og indkomstpolitik. LUDUS Web Side 5 af 7

6 Flexicurity, arbejdsmarkedspolitik(opkvalificering og stramningsstrategi), erhvervspolitik, skattepolitik, uddannelses og forskningspolitik. EU institutioner og betydning for økonomien. Kort intro til NATO og FN. Arbejdsformer: * fremlæggelse * lærergennemgang * projektarbejde * gruppearbejde * oplæg med IT Fokuspunkter: Eksamenstræning ved afslutning af forløb Faglige mål: - Undersøge konkrete prioriteringsproblemer i velfærdssamfundet - formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer Kernestof: Økonomi - velfærd og fordeling, herunder markedstyring og politisk styring - det økonomiske kredsløb, økonomiske mål og økonomiske styringsinstrumenter. Anslået omfang 75 s Materialeliste for forløb: Forløb 3: Hvad påvirker økonomien og velfærden? 26) BBC: Pengenes Herrer, 2016, Dokumentar 1) Berlingske: Byggeriet af de nye metrolinjer er i fuld gang. Her får du et overblik over, hvor langt byggeriet er., ) Columbus: Antallet af Folkepensionister i Danmark, Figur 28) Danmarks Statistik: Personer, der hverken er i beskæftigelse eller under uddannelse, 2014, Graf 29) Danskernes akademni: Velfærd fra vugge til grav - afsnit 3, 2012, Dokumentar 33) DR: Økonomi for Dummies - afsnit 1, 2016, tvprogram 3) DR.dk: Husejere i oprør: Højere fjernvarme-afgift er dobbeltmoralsk, ) DR.dk: Konflikten et tilbageblik, ) DR.dk: Krisetegn får Kina til at devaluere sin valuta, ) DR.dk: Politiforbundet: Forslaget om privatisering er helt sor, ) DR.dk: Region udligner prisforskelle i brugerbetaling, 2015 LUDUS Web Side 6 af 7

7 8) Finans.dk: Danmark presses af globaliseringen, ) Ft.dk: Internationalt Samarbejde, 2012, Undervisningsfilm 10) Outzen: Liv i Danmark C, Columbus, 2010: s ) Politiken: Danskerne vil stadig kunne få høj støtte til private vindmøller, ) Politiken: Fjumreår - hvad bilder de sig ind?, ) Politiken: Halvering af dagpengeperioden, ) Politiken: Minister: Senere pension kan finansiere velfærd, ) Politiken: Nationalbanken hæver renten, ) Politiken: Strateg: Flere rentebundrekorder i vente, ) Skov: B-bogen, Columbus, 2016: s152, , og ) Søren Kauffeldt: C-bogen, Columbus, 2014: s , , og ) Foredrag om EU v. Christel Schaldemose, EU parlamentarike, Foredrag LUDUS Web Side 7 af 7