TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bernstorffsminde Efterskole, klassetrin Faaborg-Midtfyn Kommune

Transkript

1 TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Faaborg-Midtfyn Kommune

2 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Indhold 1 Om rapporten Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin Indikator 1: Social trivsel Indikator 2: Faglig trivsel Indikator 3: Støtte og inspiration Indikator 4: Ro og orden Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Supplerende spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser 17 4 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på køn Indikator 1: Social trivsel Indikator 2: Faglig trivsel Indikator 3: Støtte og inspiration Indikator 4: Ro og orden Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Supplerende spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser 32 2

3 Bernstorffsminde Efterskole, Om rapporten Trivselsmålingen består af 40 spørgsmål for elever i klasse og 20 spørgsmål for elever i klasse. Denne rapport viser resultater for Bernstorffsminde Efterskole, Faaborg-Midtfyn Kommune. Skolen (eller jeres) har tilvalgt det ekstra spørgeskemamodul med supplerende spørgsmål om de fysiske og æstetiske omgivelser. Resultaterne fra disse spørgsmål afrapporteres også i denne rapport. 1.1 Læsning af figurer Figurerne i kapitel 3 og 4 viser den procentvise fordeling af elevernes på hvert spørgsmål i trivselsmålingen. kan variere fra figur til figur, idet kategorien Jeg ønsker ikke at e ikke indgår i figuren. Af hensyn til den enkelte elevs anonymitet vises der ikke fordelinger for enkeltspørgsmål, hvis mindre end tre elever har et på spørgsmålet. Figuren i eksemplet herunder viser, at: 432 elever har beet spørgsmålet 'Er du glad for din skole?' Af disse 432 har: 0 % et 'Aldrig' 5 % et 'Sjældent' 14 % et 'En gang imellem' 47 % et 'Tit' 34 % et 'Meget tit' Dette giver samlet 100 % 3

4 Bernstorffsminde Efterskole, Svaroverblik Dette kapitel viser i figuren nedenunder, hvor stor en andel af eleverne i skolen, som har beet henholdsvis ikke beet spørgeskemaet. Elever Total 100% % % 146 Beet Ikke beet *Elever, der blev frameldt målingen, indgår ikke. 4

5 Bernstorffsminde Efterskole, Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin Dette kapitel viser trivselsmålingens spørgsmål opdelt efter klassetrin. 3.1 Indikator 1: Social trivsel Indikatoren Social trivsel bygger på 10 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes opfattelse af deres tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Er du glad for din skole? 5% 19% 75% % 75% 71 6% 19% 74% 145 Jeg føler, at jeg hører til på min skole. 27% 66% 30% 64% 69 6% 26% 67% 140 Er du glad for din klasse? 9% 34% 52% 213 7% 7% 43% 39% 69 10% 29% 58% 144 De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme. 9% 35% 54% 207 9% 40% 49% 9% 32% 57% 139 5

6 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Andre elever accepterer mig, som jeg er. 7% 39% 50% 206 9% 38% 50% 7% 40% 50% 138 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 26% 70% 29% 65% 24% 72% Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? 7% 55% 35% 7% 54% 34% 6% 56% 35% 142 Aldrig Sjældent En gang imellem For det meste Altid Føler du dig ensom? 12% 44% 41% 13% 51% 30% 11% 41% 46% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 6

7 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Er du bange for at blive til grin i skolen? 7% 18% 44% 28% 6% 20% 45% 26% 69 8% 17% 43% 28% 141 Altid For det meste En gang imellem Sjældent Aldrig Er du blevet mobbet i dette skoleår? 9% 87% 10% 84% 8% 88% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 7

8 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 2: Faglig trivsel Indikatoren Faglig trivsel består af 8 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Jeg klarer mig godt fagligt i skolen. 5% 21% 42% 32% % 41% 34% 6% 19% 43% 31% 140 Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen. 5% 30% 50% 14% % 55% 15% 67 7% 31% 47% 14% 140 Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? 24% 59% 16% % 63% 18% 65 27% 57% 15% 132 Under middel Middel Gode Virkelig gode Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? 25% 55% 16% % 57% 10% 67 24% 54% 18% 139 8

9 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? 11% 54% 33% % 51% 34% 70 10% 56% 33% 143 Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? 14% 54% 30% % 44% 37% 70 12% 59% 27% 143 Kan du koncentrere dig i timerne? 6% 32% 49% 12% 6% 20% 57% 16% 6% 38% 45% 10% Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. 5% 15% 40% 35% 5% % 38% 44% 6% 17% 41% 31% 6% 143 9

10 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 3: Støtte og inspiration Indikatoren Støtte og inspiration i undervisningen består af 7 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt lærernes hjælp og støtte. Er undervisningen kedelig? 8% 13% 55% 22% 212 6% 13% 58% 22% 69 10% 13% 53% 22% 143 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Er undervisningen spændende? 10% 46% 38% 12% 41% 42% 69 9% 49% 35% 141 Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. 6% 46% 35% 10% 9% 41% 40% 9% 5% 48% 33% 10% 141 Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 13% 23% 49% 14% % 29% 43% 6% 8% 20% 52% 17%

11 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 12% 39% 37% 11% % 51% 31% 12% 33% 40% 14% 138 Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? 31% 46% 17% % 43% 15% 67 5% 28% 48% 17% 138 Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det. 5% 21% 53% 19% % 57% 15% 5% 21% 51% 21%

12 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 4: Ro og orden Indikatoren Ro og orden indeholder 4 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af ro og støj i klassen samt klasseledelse. Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 41% 55% 38% 60% 5% 42% 52% 141 Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? 15% 46% 39% 15% 50% 35% 16% 44% 40% 141 Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. 6% 28% 50% 13% 211 9% 25% 49% 16% 5% 30% 51% 12%

13 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Møder dine lærere præcist til undervisningen? 8% 24% 56% 10% 7% 21% 65% 6% 8% 26% 51% 11%

14 Bernstorffsminde Efterskole, Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Dette afsnit viser fordelinger på de 11 øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen, som ikke indgår i en af de fire indikatorer. Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 38% 55% % 49% 69 6% 35% 58% 144 Jeg er god til at arbejde sammen med andre. 10% 55% 33% % 56% 29% 70 8% 55% 36% 143 Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt. 22% 42% 34% % 44% 31% 70 22% 40% 35% 144 Hvor tit har du ondt i maven? 22% 52% 20% 6% 24% 56% 13% 22% 51% 24% 142 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 14

15 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Hvor tit har du ondt i hovedet? 9% 33% 39% 15% 9% 35% 41% 13% 5% 9% 32% 38% 16% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 6% 12% 80% 10% 86% 69 7% 13% 77% 140 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 18% 49% 22% 8% 26% 42% 25% 69 13% 52% 21% 11% 141 Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre. 6% 42% 39% 10% 9% 43% 37% 7% 42% 40% 12%

16 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Jeg synes godt om udeområderne på min skole. 39% 56% 48% 48% 69 34% 60% 140 Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen. 16% 48% 32% % 54% 28% 69 17% 45% 35% 139 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 5% 16% 43% 34% % 41% 38% 5% 17% 45% 32%

17 Bernstorffsminde Efterskole, Supplerende spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser Skolen eller jeres kommune har tilvalgt det ekstra spørgeskemamodul med supplerende spørgsmål om de fysiske og æstetiske omgivelser. Sammen med de 40 spørgsmål fra trivselsmålingen udgør de 9 supplerende spørgsmål en fuld kortlægning af undervisningsmiljøet til brug i den lovpligtige Undervisningsmiljøvurdering (UMV). Nedenfor vises fordelinger for de ekstra 9 spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser, herunder elevens oplevelse af rengøring, lokaler og møbler, æstetiske rammer samt indeklima. Bemærk at de tre sidste spørgsmål i afsnit 4.5 med øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen også omhandler fysiske omgivelser. Jeg synes, der er nok toiletter på skolen. 8% 6% 41% 43% 7% 42% 46% 69 9% 7% 40% 41% 140 Jeg synes, der er rent på skolen. 14% 39% 45% 9% 43% 46% 69 16% 37% 44% 140 Bliver du forstyrret af larm i timerne? 9% 50% 32% 5% % 50% 34% 8% 50% 31% 7% 139 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 17

18 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Er du tilfreds med lyset i klassen? 19% 51% 28% % 52% 22% 67 16% 50% 31% 139 Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Er du tilfreds med temperaturen i klassen? 6% 25% 55% 12% % 61% 9% 67 7% 26% 51% 14% 138 Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk). 8% 28% 50% 14% % 58% 15% 67 11% 29% 45% 13% 139 Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen. 5% 14% 53% 28% % 51% 35% 7% 14% 54% 24%

19 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde). 12% 24% 48% 15% % 26% 43% 13% 10% 23% 50% 16% 138 Jeg er tilfreds med hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farver på vægge og gulve). 10% 47% 40% 208 7% 50% 40% 11% 45% 40% 140 Meget utilfreds Utilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds Tilfreds Meget tilfreds 19

20 Bernstorffsminde Efterskole, Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på køn Dette kapitel viser trivselsmålingens spørgsmål opdelt på køn. 4.1 Indikator 1: Social trivsel Indikatoren Social trivsel bygger på 10 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes opfattelse af deres tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Er du glad for din skole? 5% 19% 75% 216 6% 21% 72% % 78% Jeg føler, at jeg hører til på min skole. 27% 66% 5% 31% 61% % 71% Er du glad for din klasse? 9% 34% 52% 213 6% 7% 31% 55% % 36% 49% De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme. 9% 35% 54% 207 7% 46% 45% % 24% 63% 20

21 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Andre elever accepterer mig, som jeg er. 7% 39% 50% 206 5% 44% 47% 100 9% 35% 53% 106 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 26% 70% 5% 28% 66% 23% 73% 103 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? 7% 55% 35% 5% 53% 37% 8% 57% 33% 103 Aldrig Sjældent En gang imellem For det meste Altid Føler du dig ensom? 12% 44% 41% 7% 42% 48% 17% 47% 34% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 21

22 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Er du bange for at blive til grin i skolen? 7% 18% 44% 28% 5%5% 16% 41% 33% % 20% 47% 22% 105 Altid For det meste En gang imellem Sjældent Aldrig Er du blevet mobbet i dette skoleår? 9% 87% 6% 9% 83% 9% 90% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 22

23 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 2: Faglig trivsel Indikatoren Faglig trivsel består af 8 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Jeg klarer mig godt fagligt i skolen. 5% 21% 42% 32% 208 5% 24% 43% 29% % 42% 35% Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen. 5% 30% 50% 14% 207 5% 33% 46% 15% 100 6% 27% 53% 14% Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? 24% 59% 16% % 56% 15% 96 21% 61% 18% 101 Under middel Middel Gode Virkelig gode Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? 25% 55% 16% % 49% 17% 99 6% 21% 60% 14% 23

24 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? 11% 54% 33% 213 8% 54% 37% % 55% 30% Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? 14% 54% 30% % 50% 30% 11% 58% 30% 106 Kan du koncentrere dig i timerne? 6% 32% 49% 12% 8% 32% 49% 9% 32% 50% 15% 103 Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. 5% 15% 40% 35% 5% 211 7% 16% 42% 29% 6% % 38% 41% 24

25 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 3: Støtte og inspiration Indikatoren Støtte og inspiration i undervisningen består af 7 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt lærernes hjælp og støtte. Er undervisningen kedelig? 8% 13% 55% 22% % 18% 48% 15% 105 7% 62% 28% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Er undervisningen spændende? 10% 46% 38% 17% 52% 23% % 51% Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. 6% 46% 35% 10% 9% 50% 26% 11% % 44% 8% Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 13% 23% 49% 14% % 21% 47% 11% 104 7% 24% 50% 17% 25

26 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 12% 39% 37% 11% % 39% 31% 12% 99 9% 39% 42% 9% Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? 31% 46% 17% 205 5% 31% 43% 17% 99 30% 49% 16% 106 Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det. 5% 21% 53% 19% 208 5% 24% 50% 18% % 56% 20% 26

27 Bernstorffsminde Efterskole, Indikator 4: Ro og orden Indikatoren Ro og orden indeholder 4 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af ro og støj i klassen samt klasseledelse. Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 41% 55% 6% 40% 52% % 57% Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? 15% 46% 39% 18% 47% 35% % 45% 42% Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. 6% 28% 50% 13% 211 9% 25% 52% 12% % 49% 15% 27

28 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Møder dine lærere præcist til undervisningen? 8% 24% 56% 10% 6% 12% 25% 51% 6% % 60% 13% 28

29 Bernstorffsminde Efterskole, Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Dette afsnit viser fordelinger på de 11 øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen, som ikke indgår i en af de fire indikatorer. Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 38% 55% 213 8% 47% 41% % 70% Jeg er god til at arbejde sammen med andre. 10% 55% 33% % 55% 28% 106 6% 56% 38% Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt. 22% 42% 34% % 41% 36% 24% 42% 32% Hvor tit har du ondt i maven? 22% 52% 20% 16% 47% 31% % 58% 10% 105 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 29

30 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Hvor tit har du ondt i hovedet? 9% 33% 39% 15% 35% 38% 19% 14% 31% 39% 11% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 6% 12% 80% 9% 17% 70% 103 8% 90% 106 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 18% 49% 22% 8% 6% 18% 49% 17% 10% % 49% 26% 7% 106 Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre. 6% 42% 39% 10% 7% 38% 38% 13% % 40% 8%

31 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Jeg synes godt om udeområderne på min skole. 39% 56% 37% 56% % 56% Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen. 16% 48% 32% 208 6% 19% 48% 27% % 49% 37% Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 5% 16% 43% 34% 207 9% 17% 44% 28% % 43% 40% 31

32 Bernstorffsminde Efterskole, Supplerende spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser Skolen eller jeres kommune har tilvalgt det ekstra spørgeskemamodul med supplerende spørgsmål om de fysiske og æstetiske omgivelser. Sammen med de 40 spørgsmål fra trivselsmålingen udgør de 9 supplerende spørgsmål en fuld kortlægning af undervisningsmiljøet til brug i den lovpligtige Undervisningsmiljøvurdering (UMV). Nedenfor vises fordelinger for de ekstra 9 spørgsmål om fysiske og æstetiske omgivelser, herunder elevens oplevelse af rengøring, lokaler og møbler, æstetiske rammer samt indeklima. Bemærk at de tre sidste spørgsmål i afsnit 4.5 med øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen også omhandler fysiske omgivelser. Jeg synes, der er nok toiletter på skolen. 8% 6% 41% 43% 11% 9% 43% 34% 102 6% 38% 51% Jeg synes, der er rent på skolen. 14% 39% 45% 16% 41% 39% % 37% 50% Bliver du forstyrret af larm i timerne? 9% 50% 32% 5% 207 6% 6% 49% 33% 6% % 51% 31% Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 32

33 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Er du tilfreds med lyset i klassen? 19% 51% 28% % 57% 24% 99 20% 46% 32% Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Er du tilfreds med temperaturen i klassen? 6% 25% 55% 12% % 26% 50% 11% 98 24% 59% 13% Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk). 8% 28% 50% 14% 206 9% 21% 56% 11% 99 7% 34% 44% 16% Meget utilfreds Utilfreds Hverken enig/uenig Tilfreds Meget tilfreds Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen. 5% 14% 53% 28% 206 7% 10% 57% 24% 99 17% 50% 31% 33

34 Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde). 12% 24% 48% 15% % 30% 47% 7% 99 10% 19% 48% 22% Jeg er tilfreds med hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farver på vægge og gulve). 10% 47% 40% % 48% 35% 101 7% 46% 45% Meget utilfreds Utilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds Tilfreds Meget tilfreds 34