[CASE C. FAGOMRÅDET MURER]
|
|
- Astrid Karlsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Projektsvendeprøver [CASE C. FAGOMRÅDET MURER] Intro Vælger du denne case, skal du beregne og tegne et forslag til udseendet af de vinduesåbninger, der er er placeret på gangen ved hotelværelserne, i den gamle svinestald. Endvidere skal du udføre en prøveopmuring af dit forslag. Prøvemuren skal udføres i samme højde som den bundne opgave. Den røde ovale ring viser, hvilken del af det samlede byggeri, du skal arbejde med. Tegnings nr.: 1-101
2 Vinduesåbning og vinduesbund Alle hotelværelser har indgang fra gangen ud mod øst, gangen er udstyret med små vinduer. For ikke at gangen skal virke for mørk, bliver det nødvendigt at smigskære vinduesbunden i de indvendige vinduesåbninger for at give et bedre lysindfald. Det kræver selvfølgelig, at vinduesbunden også bliver udmuret med smigskåret mursten, evt. kan falsene indgå i opgaven. Du har til opgave at komme med dit bud på et spændende murværk, der er værd at kigge på. Når du har projekteret din løsning, skal du udføre en prøveopmuring af vinduesåbningen og en del af det omkringliggende murværk. Tegning nr.: 1-401A Tegnings nr.: 1-201a 2
3 Prøvemuren skal udføres i samme højde som den bundne opgave! Plaseringen skal være indenfor det anviste byggefelt og i samråd med din lære. Iflg. Tegningsmaterialet har den eksisterende åbning følgende mål: h= 760 og B= 640 mm. de mål skal tilpasses murmål. Murværket skal stå i blank mur indvendigt og evt. pudses udvendigt, du kan også vælge at opmure formuren i 100 mm. multiblokke. Denne projektopgave omhandler kun murer og pudsearbejdet. Du skal ikke udføre overlukning på opgaven På denne isometritegning, kan du se arkitektens forslag til murværket, men det er kun et forslag. Både bygherren og arkitekten vil meget gerne have et alternativt forslag, så du har frie hænder. Tegnings nr.: 1-302B 3
4 Opgavens omfang Dit forslag skal som minimum indeholde følgende materiale: 1. Projektgranskning. Sæt dig grundigt ind i det samlede projekt. Er der særlige regler, krav, anvisninger og lignende, der skal overholdes? Der skal mures mange vinduesåbninger, hvilken metode vil være mest effektiv? Kræves der særligt værktøj eller andre hjælpemidler? Hvordan vil du smigskære murstenene? Hvordan vil du sikre konstruktionen mod fugt? Ovenstående er kun eksempler på relevante spørgsmål. 2. Informationssøgning. Hvor kan du finde de oplysninger, du skal bruge, for at udføre projektet og for at kunne vejlede arkitekten og bygherren? 3. Skitsetegning. Tegn skitser af de forskellige løsninger, som du mener, der vil egne sig til projektet. Slut med at udvælge den ene løsning, som du vil arbejde videre med. 4. Udregning mv. Udregn alle relevante detaljer, om den løsning du har valgt. Udregn også det samlede materialeforbrug og skriv mængderne i regnearket: Elev materialebestilling til projektopgaven. Regnearket ligger i mappen: Materialebestilling. 5. Materialebudget. Kontroller at du ikke overskrider budgettet. Dine materialeudgifter må ikke overstige det beløb, som du har fået oplyst af din lærer. Bemærk - at du ikke selv må indkøbe og anvende dine egne byggematerialer. Udskriv materialebestillingsblanketten. Den skal afleveres til din lærer senest 1 uge før, du påbegynder din praktiske opgave. 4
5 6. Procesbeskrivelse Beskriv trin for trin hvilke arbejdsopgaver, du skal udføre, i forbindelse med det praktiske arbejde. 7. Kvalitetssikringsplan Hvordan vil du dokumentere, at kvaliteten af dit arbejde er i orden? 8. Rentegning af relevante arbejdstegninger. Situationsplan, der viser placeringen på byggefeltet. Tegningen skal vise første skifte og skiftet midt i vinduesåbningen. Facadetegning (opstalt)evt. isometritegning Lodret snit midt i vinduesåbningen. Snittet skal være i konstruktionens fulde bredde. Du må gerne tegne videre på dwg. filerne i tegningsmappen, brug evt B. 9. Udarbejdelse af tidsplan. Udfyld projektdelen af din tidsplan. Brug regnearket: Tidsplan. Regnearket ligger i hjælpemappen. 10. Afsat tid til det teoretiske arbejde Der er afsat i alt 40 timer til dit teoretiske arbejde med denne prøve. Husk at afsætte tid til at hænge dine tegninger op på en tavle, så den er klar til eksamen. Alternativt kan du forberede en Power Point præsentation, hvis der på din skole er mulighed for at låne en mobil projektor. Dit samlede teoretiske arbejde afleveres på en USB pind til din lærer, på det tidspunkt I har aftalt. (afleveringen skal dog ske, inden du påbegynder din praktiske opgave) 11. Praktisk udførelse af praktikopgaven. Arbejdet skal udføres efter dine egne arbejdstegninger. I praktikhallen må du udføre: afsætning, tilkørsel af materialer, blanding af mørtel, klipning/hugning af sten, samt fremstille eventuelle skabeloner inden prøvens start. 5
6 12. Afsat tid til det praktiske arbejde 13. Dine lærere 14. Din rolle Til det praktiske arbejde i praktikhallen, har du i alt 50 timer. Heraf er der afsat 25 timer til projektopgaven. Indenfor rammen på de 50 timer, afgør du selv, i hvilken rækkefølge, du vil udføre, dit samlede praktiske arbejde. Indtil starten på din praktiske svendeprøve, vil dine lærere hjælpe dig med at forstå opgaven, har du behov for undervisning og/eller instruktion, vil dine lærere give dig det. I det tidsrum, hvor du udfører din samlede praktiske prøve, har dine lærere en mere tilbagetrukket rolle. De vil dog hjælpe med at skabe nogle gode rammer for dit arbejde, i forhold til lokaler, materialer, udstyr, værktøj mv. I det mere lærerstyrede ordinære forløb forventes det, at du deltager aktivt og i det hele taget bidrager til at skabe et godt undervisningsmiljø. Det forventes også, at du afleverer til den fastsatte tid. I de 25 timer, hvor du udfører den praktiske del af din projektopgave, er det et krav, at du arbejder selvstændigt. Du må dog gerne afholde korte byggemøder med dine lærere, men det er dig, der skal tage initiativet. Under arbejdet med den teoretiske del af din projektopgave forventer vi, at du selv er aktiv og styrende, i forhold til at planlægge og udføre de nødvendige skitser, tegninger, udregninger mv. 15. Arbejdsmiljø 16. Værktøj Det er et krav, at du gennemfører projektet arbejdsmiljømæssigt korrekt, i forhold til dig selv, andre personer, lokaler, værktøj og udstyr. Du skal selv medbringe dit eget håndværktøj i rengjort og velholdt stand. Skolen stiller elektrisk værktøj til rådighed. 6
7 17. Hvad bliver bedømt? Dit teoretiske arbejde skal først og fremmest være gennemtænkt og dine valg af løsninger skal være velbegrundede. Dine beregninger, skitser og tegninger skal være i en kvalitet, så andre murersvende vil kunne arbejde efter dem. Dit praktiske bedømmes ved først at vurdere: Helhedsindtrykket (fremstår arbejdet fx rengjort og med skarpe kanter?) Herefter om du i alle nedenstående discipliner overholder murerfagets måltolerancer og øvrige udfaldskrav: Mureteknik Fugearbejde Pudsearbejde 7
[CASE A. FAGOMRÅDET MURER]
Projektsvendeprøver [CASE A. FAGOMRÅDET MURER] Intro Vælger du denne case, skal du beregne og tegne et forslag til udseendet af de runde brusekabiner, der er en del af hotelværelserne, i den gamle svinestald.
Læs mere[CASE B. FAGOMRÅDET MURER]
Projektsvendeprøver [CASE B. FAGOMRÅDET MURER] Intro Vælger du denne case, skal du tegne og beregne et forslag til overlukningen af døråbningerne og blændingerne ved hotelværelserne i den gamle svinestald.
Læs mere[CASE C.FAGOMRÅDET RESTAURERING]
Projektsvendeprøver [CASE C.FAGOMRÅDET RESTAURERING] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med bagsiden af ladebygningen. På grund af forvitret og ødelagt murværk nederst på muren, ønsker arkitekten
Læs mere[CASE A. FAGOMRÅDET RESTAURERING]
Projektsvendeprøver [CASE A. FAGOMRÅDET RESTAURERING] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med gesimsen på hovedbygningen. På grund af revnede tagsten er en del af gesimsen, og det underliggende
Læs mere[CASE A. FAGOMRÅDET TAG]
Projektsvendeprøver [CASE A. FAGOMRÅDET TAG] Intro Vælger du denne case skal du arbejde med restaurering/renovering af svinestalden, hvor hele taget skal udskiftes. Der skal oplægges nye tagsten, og i
Læs mere[CASE C. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER]
Projektsvendeprøver [CASE C. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med indretningen af et personalerum. Et af de eksisterende rum i den gamle lade, skal indrettes til
Læs mere[CASE A. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER]
Projektsvendeprøver [CASE A. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med indretningen af vådrum. Et af de nye værelser i den gamle svinestald, skal indrettes til handicappede.
Læs mere[CASE B. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER]
Projektsvendeprøver [CASE B. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med indretningen af vådrum. Et af de nye værelser, i den gamle svinestald, skal indrettes til handicappede.
Læs mere[CASE B. FAGOMRÅDET ENERGI]
Projektsvendeprøver [CASE B. FAGOMRÅDET ENERGI] Intro I denne case skal du arbejde med renovering af selve kostalden. Bygherren skal tage stilling til, hvordan de indvendige overflader skal fremstå, i
Læs mere[CASE C. FAGOMRÅDET ENERGI]
Projektsvendeprøver [CASE C. FAGOMRÅDET ENERGI] Intro I denne case, skal du arbejde med renoveringen af kostalden. Bygherren skal tage stilling til, hvordan de udvendige overflader skal fremstå, i forbindelse
Læs mere[CASE D. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER]
Projektsvendeprøver [CASE D. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med indretningen af brusenicher. Arkitekten vil prøve om der kunne tænkes at være andre muligheder
Læs mere[CASE C. FAGOMRÅDET TAG]
Projektsvendeprøver [CASE C. FAGOMRÅDET TAG] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med oplægning af et nyt tegltag på svinestalden, hvor hele taget skal udskiftes, der skal hen-mures rygninger og
Læs mere[CASE A. FAGOMRÅDET ENERGI]
Projektsvendeprøver [CASE A. FAGOMRÅDET ENERGI] Intro I denne case skal du arbejde med renovering af laden. Bygherren skal tage stilling til, om laden skal have den helt store tur, med henblik på at optimere
Læs mereDesigndelen. Oversigt over den digitale præsenta on. Generelt. Projektoplæg. Den bundne opgave. Fagområdernes hovedside. Energi fagområde.
December 2013 1 Generelt Projektoplæg Den bundne opgave Fagområdernes hovedside Murer Flise Valg Energi af Restaurering Tag fagområde Case 1 Case 1 Case 1 Case 1 Case 1 Case 2 Case 2 Case 2 Case 2 Case
Læs mereFliseteknik, materialer og natursten
Modul 2 Varighed 2 uger. Inden vi går i gang er det vigtigt, at du har forstået modulets læringsmål, derfor skal vi gennemgå modulets mål og casens omfang i fællesskab. Casens omfang indeholder 13 punkter
Læs mereVEJLEDNING FOR MØBELSNEDKERNE OG BYGNINGSSNEDKERNES SVENDEPRØVE SOM HELHEDSORIENTERET PROJEKTOPGAVE
VEJLEDNING FOR MØBELSNEDKERNE OG BYGNINGSSNEDKERNES SVENDEPRØVE UDFØRT SOM HELHEDSORIENTERET PROJEKTOPGAVE Snedkerfagets Fællesudvalg 1 Generelt om projektsvendeprøven Projektsvendeprøven består af et
Læs mereVEJLEDNING FOR MØBELSNEDKERNE OG BYGNINGSSNEDKERNES SVENDEPRØVE SOM HELHEDSORIENTERET PROJEKTOPGAVE
VEJLEDNING FOR MØBELSNEDKERNE OG BYGNINGSSNEDKERNES SVENDEPRØVE UDFØRT SOM HELHEDSORIENTERET PROJEKTOPGAVE Snedkerfagets Fællesudvalg 1 Generelt om projektsvendeprøven Projektsvendeprøven består af et
Læs mereDet Faglige Fællesudvalg for Murer-, Stenhugger- og Stukkaturfaget
Grundforløbsprøve murerfaget Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser, bek. nr. 367 af 19. april 2016 Del af 22. Grundforløbets 2. del afsluttes med en grundforløbsprøve. Prøven skal være bestået, for at
Læs mereMur 2. Navn: Opgaver: AutoCAD: Mur 2 Opgave til Murmål Mængdeberegning af mur 2 Murerteknik Mur 2
Mur 2 Navn: Opgaver: AutoCAD: Mur 2 Opgave til Murmål Mængdeberegning af mur 2 Murerteknik Mur 2 Modul 1 Mur 2 Praktik: Du skal mure en halvstensmur efter tegningen, forbandtet i denne opgave er halvstensforbandt
Læs mere1. hovedforløb. Version 8 Indledning. Målbeskrivelse. Personlige mål. På dette hovedforløb lægges der specielt vægt på: Mureteknik.
Version 8 Indledning På dette hovedforløb lægges der specielt vægt på: Mureteknik. Puds- og overfladebehandling. Fliseteknik. Gulvteknik. Tegning. Teknologi Byggepladsindretning og affaldssortering Byggeri
Læs mereVejledning. Case eller projekt? Om casebeskrivelserne. Svendeprøve specialet tømrer
Vejledning Svendeprøve specialet tømrer Denne vejledning er udarbejdet for at give skolerne en ide om, hvilke tanker der ligger bag beskrivelser og formuleringer i en case, og hvordan casene er opbygget.
Læs mere2. hovedforløb. Version 8. Indledning. Målbeskrivelse. Personlige mål. På dette hovedforløb lægges der specielt vægt på:
2. hovedforløb Version 8 Indledning På dette hovedforløb lægges der specielt vægt på: Mureteknik. Puds og overfladebehandling Fliseteknik. Gulvteknik Tegning Byggeri og samfund Byggepladsindretning og
Læs mereLokal undervisningsplan for GF2 Murer
Lokal undervisningsplan for GF2 Murer Indhold Lokal undervisningsplan for GF2 Murer... 1 Læsevejledning... 2 GF2 murer. Introduktionsforløb og kompetencevurdering... 3 Kompetencemål i dette forløb... 3
Læs mereVejledning til bedømmelse af murerfagets svendeprøve
DET FAGLIGE FÆLLESUDVALG FOR MURER-, STENHUGGER- OG STUKKATURFAGET TIL SKOLEN OG DET LOKALE UDDANNELSESUDVALG Vejledning til bedømmelse af murerfagets svendeprøve Vejledningen er en generel vejledning
Læs mereVejledning til bedømmelse af murerfagets projektsvendeprøve
DET FAGLIGE FÆLLESUDVALG FOR MURER-, STENHUGGER- OG STUKKATURFAGET TIL SKOLEN OG DET LOKALE UDDANNELSESUDVALG Vejledning til bedømmelse af murerfagets projektsvendeprøve Vejledningen er en generel vejledning
Læs mereBekendtgørelse om uddannelsen til murer
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 160 Offentligt Bekendtgørelse om uddannelsen til murer BEK nr 1182 af 06/12/2004 (Gældende) Lovgivning som forskriften vedrører LBK Nr. 183 af 22/03/2004 4, stk.
Læs mereBedre planlægning mindsker skader og nedslidning
Bedre planlægning mindsker skader og nedslidning Faktaark 1 - Planlægningsværktøj I får her et planlægningsværktøj, som I fremover kan bruge, når I udregner tilbud på nye byggeopgaver og planlægger kommende
Læs mereVALGFRI SPECIALEFAG for specialet MURER 2013-14
2 I forbindelse med din murer uddannelse skal du i samarbejde med din virksomhed vælge 1,5 ugers valgfri speciale. Skolens valgfri speciale undervisning er tilrettelagt hvert år i januar måned. Din kontaktlærer
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis
Læs mereUdvidelse af Roskilde Roklub
I det følgende redegøres for Udvidelse af Roskilde Roklub Byggefelt & ønsket placering Plantegning og princip for udvidelse Snit - princip med angivelse af højder og lysindtag Forslag til facader mod syd,
Læs mereTømrerkonference 26. juni 2012
Tømrerkonference 26. juni 2012 Ønsker og udfordringer Afvikling af den praktiske prøve på sidste ophold Sammenhæng mellem den teoretiske og den praktiske opgave Mere fokus på energi / bæredygtighed Tegning
Læs mereNiels Brock Videreuddannelse FAGPRØVEN. Niels Brock Videreuddannelse. Den Digitale Kontoruddannelse. Fra teori til praksis
FAGPRØVEN Den Digitale Kontoruddannelse Niels Brock Videreuddannelse Fra teori til praksis Indledning Fagprøven er den store afslutning på en erhvervsuddannelse, hvor eleven skal binde de elementer sammen,
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis
Læs mereKonstruktion af SEGMENTBUE I MURVÆRK.
Konstruktion af SEGMENTBUE I MURVÆRK. Murerviden.dk - 1 - RE Forudsætninger. Segmentbuens endepunkt i overkant sten Stander Overkant segmentbue i lejefuge Vederlag Pilhøjde Det er nødvendigt at kende visse
Læs mereREGLER FOR MASKINSNEDKERENS SVENDEPRØVE
REGLER FOR MASKINSNEDKERENS SVENDEPRØVE (BEK nr. 858 af 11/07/2011) TRÆINDUSTRIENS UDDANNELSESUDVALG August 2011 Beskrivelse af konceptet Ø Eleven designer selv opgaven. Se bilag til bekendtgørelse 6.3.1.
Læs mereBedømmelsesplan for Guldsmedeuddannelsen
Dato 6. oktober 2016 NBY Bedømmelsesplan for Guldsmedeuddannelsen Side 1/8 Bedømmelsesplan Trin 2. Guldsmed Svendeprøve bundet opgave Ved den afsluttende eksaminering (varighed 30 min.) for guldsmede,
Læs mereLokal undervisningsplan for struktør uddannelsen på AMU-Nordjylland
Lokal undervisningsplan for struktør uddannelsen på AMU-Nordjylland Grundforløb AMU-Nordjylland d. 2011-03-18 1 Kompetencemål for grundforløbet 4. De fælles kompetencemål,eleverne skal opfylde for at begynde
Læs mereJeres drømmebolig trin for trin
Jeres drømmebolig trin for trin Sådan bliver et artitekttegnet hus til virkelighed hos Arkitekt-Huset Vejle 1 Arkthuset_byggeguide_A5.indd 1 12/06/15 11.32 Et hus i jeres ånd Denne guide er tilegnet jer,
Læs mereREGLER FOR MASKINSNEDKERENS SVENDEPRØVE
REGLER FOR MASKINSNEDKERENS SVENDEPRØVE (gældende bekendtgørelse) TRÆINDUSTRIENS UDDANNELSESUDVALG (revideret) 1 Beskrivelse af konceptet Ø Eleven designer selv opgaven. Se bilag til bekendtgørelse 6.3.1.
Læs mereDet faglige Fællesudvalg for murer -, stenhugger og stukkaturfaget Faglærer konference d april 2018 på Munkebjerg Hotel Vejle
Tirsdag den 17. april 2018 Kl. 12.00 Frokost Det faglige Fællesudvalg for murer -, stenhugger og stukkaturfaget Kl. 13.00 Velkomst v/henning Østergaard, formand for fællesudvalget Kl. 13.10 Ordre og sagsstyringsfirmaet
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til teknisk designer
BEK nr 338 af 25/04/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 20. april 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 18/04106 Senere ændringer
Læs mere7. semester, bygningskonstruktør med professionsretning, udførelse, E2013, klasse 7B. Vejledende beskrivelse til afgangsprojekt.
Københavns Erhvervsakademi udgave rev 01 August 2013 7. semester, bygningskonstruktør med professionsretning, udførelse, E2013, klasse 7B. Vejledende beskrivelse til afgangsprojekt. Præsentation/ godkendelse
Læs merePrøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 Kompetencemål for
Læs mereTØMRER HOVEDFORLØB 1
TØMRER HOVEDFORLØB 1 Hovedforløb 1 å dette skoleforløb beskæftiger vi os med: Grat og valmkonstruktion Vi arbejder med opbygningen af grat, det vil sige planbilleder, profilbilleder, omkantninger. Der
Læs mereUdvidelse af Ti eren med ny sammenbygning
Udvidelse af Ti eren med ny sammenbygning H.C. Ørstedsvej 6. Skive FOTO: Loftfoto med angivelse af hvor ny sammenbgning udføres. Beskrivelse. Opførelse af ny skolebygning på 384 m² med undervisningsrum,
Læs mereSVENDEPRØVE i frisørfaget efteråret 2015. Opgave 1 og 2 personlig model (samme model) Opgave 4 lodtrækningsmodel
Herrearbejde Tid til behandling TEMA opgave: Opgave 1 Maskulin klipning 45 min Opgave 2 Maskulin form 25 min Herre Trend: Opgave 4 Klipning 45 min Styling 10 min Opgave 1 og 2 personlig model (samme model)
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. murer og flisemontør
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 1. marts 2010 murer og flisemontør Udstedt af Det Faglige Fællesudvalg for Murer-, Stenhugger og Stukkaturfaget i henhold til bekendtgørelse nr.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker Udstedt af det faglige udvalg for grafisk teknikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 378 af 8. april
Læs mereGrundforløbsprøve. Mureopgave (A1) Du skal mure en facade (en mur) på placering A1 (se oversigtstegning).
Mureopgave (A1) Du skal mure en facade (en mur) på placering A1 (se oversigtstegning). Facaden skal: Opføres i løberforbandt 1. Udføres som blank mur. Fremstå uberørt efter opmuring med fyldte fuger. Opstalt
Læs mereNy bekendtgørelse d. 15 juli. 2013
Ny bekendtgørelse d. 15 juli. 2013 Ny uddannelsesordning d. 1. juli 2013 Vigtige ændringer Trin 1 Flisemontøren nedlagt hvad betyder det? Nye Fagområder, hvad betyder det? Projekt k svendeprøve, hvad betyder
Læs mereMyndigheds projekt. Nybyggeri Stranden 34a Kolding Bygherre: Sine og Carsten
Myndigheds projekt - Bygherre: 17-12-2018 AS.0-01 600 15525 Projektdata: 4586 Benævnelse: Matr. nr: Delnr.2 af 3d 2700 Adresse: Grundareal: 787m2 Solceller Min. iht. energi ramme beregning Boligareal:
Læs mereRapport fra bygningsarkæologisk undersøgelse d. 27. juni og d. 4. juli 2013 i Faxe kirke i forbindelse med åbning af to af kirkens tre østvinduer.
Rapport fra bygningsarkæologisk undersøgelse d. 27. juni og d. 4. juli 2013 i Faxe kirke i forbindelse med åbning af to af kirkens tre østvinduer. J.nr. Faxe sogn, Fakse hrd., Præstø amt., Stednr. SBnr.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til byggemontagetekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2017 Uddannelsesordning for uddannelsen til byggemontagetekniker Udstedt af det faglige udvalg for Træfagenes Byggeuddannelse i henhold til bekendtgørelse nr. 212 af 8.3.2016
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven. Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedshjælperuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedshjælperuddannelsen Gældende for hold med start efter 1. august 2018 Indhold Indledning... 3 Formål... 3 Kompetencemål...
Læs mereLÆRINGSMÅL CASE: ÅF OPGAVEN BESTÅR AF TRE DELE: BILAG INDIVIDUEL TID:
LÆRINGSMÅL Deltageren kan afgrænse problemstillinger fra omverdenen samt planlægge og gennemføre problemløsningsprocesser tilknyttet bl.a. variabel- og trekants beregning. Deltageren kan ved hjælp af datasæt
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker
Udstedelsesdato: den 15. juli 2013 Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker Udstedt af det faglige udvalg for grafisk teknikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 371 af 15/04/2013
Læs mereLærervejledning til Produktudvikling, produktion og service
Lærervejledning til Produktudvikling, produktion og service Lærervejledningen er forfatternes bud på, hvordan bogen Produktudvikling, produktion og service kan bruges i den daglige undervisning. Vejledningen
Læs mereCenter for Bygningsrestaurering
Center for Bygningsrestaurering Den Gode Håndværker: Følgende kurser gennemføres i efteråret 2010 Grundlægende EDB på byggepladsen: 5 dage fra den 23-08 2010 til den 27-09 2010 AMU-nr. 44349-44371 Kursuskode
Læs mereHjælp til SO-prøven 2014
BILAG Hjælp til SO-prøven 2014 Prøveform og PowerPoint OM PRØVEN SO står for StudieOmrådet og dækker over alt det, man skal kunne som studerende, som ikke hører til et bestemt fag. Studieområdet skal gøre
Læs mereUDDANNELSESPLAN FOR GRUNDUDDANNELSE FOR VOKSNE
UDDANNELSESPLAN FOR GRUNDUDDANNELSE FOR VOKSNE GVU-UDDANNELSE SPECIALE Træfagenes Byggeuddannelse Tømrer NAVN CPR-NUMMER ADRESSE TELEFON EMAIL GVU-VEJLEDER GODKENDTE KOMPETENCER På baggrund af dokumentation,
Læs merePrøvevejledning til den afsluttende prøve
Prøvevejledning til den afsluttende prøve Den pædagogiske assistentuddannelse Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Læs mereFagprøven : Kontoruddannelse med speciale i offentlig administration. Fagprøven. Kontoruddannelse med speciale i offentlig administration
Fagprøven Kontoruddannelse med speciale i offentlig administration LMH september 2011 Side 1 Indhold 1. Fagprøvens formål... 3 2. Organisering af fagprøven.... 3 2.1. Virksomhedens rolle.... 4 2.2. Elevens
Læs mereSVENDEPRØVE i frisørfaget efteråret Kundebehandling i salonen: Herreklip med skægklipning. Kemisk behandling
Herrearbejde Damearbejde Kundebehandling i salonen: Herreklip med skægklipning Opgave 1. eller barbering. Tid til behandling 80 min Kemisk behandling 7 15. min Herre klip: Opgave 4. Klipning og styling
Læs mereFrisørfagets Svendeprøvekommission
Damearbejde: Klip og brushing: Opgave 4 Klipning og brushing 75 min Kundebehandling i salonen: 1 dag Opgave 5 Klipning 45 min Strukturbehandling 85 min Styling med makeup 50 min Arbejdsrutine, kundebetjening,
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven. Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedsassistentuddannelsen Gældende for hold med start efter 1. august 2018 Indhold Indledning... 3 Formål... 3 Kompetencemål:...
Læs mereMatematik FP9. Folkeskolens prøver. Prøven med hjælpemidler. Tirsdag den 4. december 2018 kl
Matematik FP9 Folkeskolens prøver Prøven med hjælpemidler Til dette opgavesæt hører en regnearksfil. Tirsdag den 4. december 2018 kl. 10.00-13.00 Ved prøven må der anvendes alle de specifikke hjælpemidler,
Læs mereEn rigtig håndværker.
En rigtig håndværker. Hvis denne beskrivelse opfylder dine mål, er det starten på de første 20 uger af din uddannelse. Beskrivelsen indeholder de krav samfundet og skolen forlanger du kan efter 20 ugers
Læs mereSTRUKTØRUDDANNELSEN BYGNINGSSTRUKTØRSPECIALET
STRUKTØRUDDANNELSEN BYGNINGSSTRUKTØRSPECIALET Vejledning til skuemestre Karaktergivning ved bedømmelse af svendeprøver Rev. 09.08.16 1 7- trins skala Ved en hver form for bedømmelse skal karakterbekendtgørelsen
Læs mereKOMPETENCEBEVIS OG UDDANNELSESPLAN TIL EUD (EFTER IKV)
KOMPETENCEBEVIS OG UDDANNELSESPLAN TIL EUD (EFTER IKV) UDDANNELSESRETNING Tømrer SPECIALE NAVN CPR-NUMMER ADRESSE TELEFON EMAIL VEJLEDER GODKENDTE KOMPETENCER PÅ BAGGRUND AF DOKUMENTATION, UDTALELSER FRA
Læs merePrøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 Kompetencemål for
Læs mereInteressegruppe for koordinatorer
BAR Bygge & Anlæg Interessegruppe for koordinatorer Signe Mehlsen Møde J-5 23/11 2015 Program 9.00 Velkomst ved Sweco 9.05 Navnerunde, bordet rundt 9.15 Oplæg om dialogmøder med projekterende og rådgivere
Læs mereVEJLEDNING VEDLIGEHOLDELSE AF MURVÆRK
VEJLEDNING VEDLIGEHOLDELSE AF MURVÆRK FORORD Murværk kræver kun lidt vedligeholdelse, når arbejdet er udført korrekt. Alligevel er det nødvendigt at foretage regelmæssige eftersyn, så opståede skader kan
Læs mereNationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1
Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1 30. april 2009 1 2 Indhold Formål... 4 Rammer... 4 Tidsplan... 4 Prøvens udformning...
Læs mereMedieproduktion Eksamensplan for Julius Thomsens Gade 5
Medieproduktion Eksamensplan for Julius Thomsens Gade 5 EKSAMENSPLAN Punkter som eleverne skal informeres om ved uddannelsens start er: Antal prøver og tidspunkter for den enkelte eksamens afholdelse og
Læs mereProcedure for svendeprøver Stukkaturfaget
Procedure for svendeprøver Stukkaturfaget Indholdsfortegnelse Generelle aftaler og regler vedr. svendeprøven... 3 Regler fra Uddannelsesordning... 4 Bedømmelse og beviser... 4 Svendeprøvens omfang... 4
Læs mereBeskrivelse af grundforløbsprøve.
Beskrivelse af grundforløbsprøve. Grundforløbsprøven består af en mundtlig eksamen og en praktisk prøve. For at bestå grundforløbsprøven skal begge delprøver bestås. Der gives en samlet karakter for prøven,
Læs merePraktisk prøve : Kontorservice. Praktisk prøve. Kontorservice. BCH februar 2009 Side 1
Praktisk prøve Kontorservice BCH februar 2009 Side 1 Indhold 1. Prøvens formål...3 2. Organisering af prøven...3 2.1. Virksomhedens rolle.... 4 2.2. Elevens rolle... 4 2.3. Handelsskolens rolle.... 4 3.
Læs mereV. Peder Søgaard - mobil Nygårdsvej Videbæk Nyt produkt - se side 9
P R O F E S S I O N E L T www.murerhjorner.dk V. Peder Søgaard - mobil 2117 2359 Nygårdsvej 5-6920 Videbæk e-mail: ps@murerhjorner.dk V Æ R K T Ø J Nyt produkt - se side 9 Murerhjørnerne er fremstillet
Læs mereKompendium til Geogebra
Kompendium til Geogebra Hardsyssel Efterskole Matematik 8. Klasse Side 1 af 12 Kompendium til Geogebra 1. Generel præsentation af Geogebra 1.1 Download af programmet Geogebra kan gratis downloades fra
Læs mereNY overordnet vejledning
Byggeri 2011 Vejledningfor ukompliceret byggeri: Garager/carporte, udhuse og lign. Enfamiliehuse, tofamiliehuse med lodret etageskel og sommerhuse Avls- og driftsbygninger Visse industri- og lagerbygninger
Læs mereMaterialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering. Robinsonade som genre. Kendskab til interaktion i Minecraft via Den mystiske ø
4. Lektionsoversigt Fasebeskrivelse og varighed Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering Faglige begreber og faglige tilgange A) OPSTART 2 lektioner Fælles introduktion til storyline
Læs mereGrundforløbsprojektoplæg
Grundforløbsprojektoplæg Oplæg til afsluttende eksamensopgave, på Teknisk designer grundforløb. I forbindelse med grundforløbet på Teknisk designer uddannelsen skal der gennemføres et eksamensforløb på
Læs mereMaterialeliste 2. General vejledning til afsætning 3-5. Montageforløb og arbejdsvejledning Tegningsmateriale: Plan, snit, facade og detail 11-16
Side 1 INDHOLD Materialeliste 2 General vejledning til afsætning 3-5 Montageforløb og arbejdsvejledning 6-10 Tegningsmateriale: Plan, snit, facade og detail 11-16 Generel vejledning til behandling af trykimprægneret
Læs mereBYGNINGSSNEDKER HOVEDFORLØB 1
BYGNINGSSNEDKER HOVEDFORLØB 1 Hovedforløb 1 På dette skoleophold beskæftiger vi os med: Opbygning af gamle såvel som moderne vinduer, og tegning af vindue med koblet ramme (Solid Works) Renovering af vinduesramme
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Serviceassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis som eleverne
Læs merePrøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social og sundhedsassistentuddannelsen Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Læs mere5.1 BA, temaopgave niveau F eventuelt del af afslutningsprojekt. Temaopgave / del af afslutningsprojekt Matematik, niveau F Murer
5.1 BA, temaopgave niveau F eventuelt del af afslutningsprojekt Opgaveeksempel udarbejdet på EUC Sjælland. Type: Niveau: Indhold: Indgang: Kernekompetence: Opgave Tværgående Alment Tankegangskompetence
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 juni 2019 Institution Rybners, HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Teknologi B Carsten Sørensen
Læs mereIndholdfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. 1. Hovedforløb... 3. Teori... 3. Praktik... 3. Tegningslære... 3. Grundfag... 3. Projekt...
Indholdfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. 1. Hovedforløb... 3 Teori... 3 Praktik.... 3 Tegningslære.... 3 Grundfag.... 3 Projekt... 3 Valgfag... 4 Bogpakke.... 4 2. Hovedforløb.... 5 Teori...
Læs mereSVENDEPRØVE i frisørfaget efteråret Opgave 1 og 2 personlig model (samme model) Opgave 4 lodtrækningsmodel
Herrearbejde Damearbejde Tid til behandling Maskulint klip og form: Opgave 1 Maskulin klipning 45 min Opgave 2 Maskulin form 25 min Herre Trend: Opgave 4 Klipning 45 min Styling 10 min Opgave 1 og 2 personlig
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til metalsmed
BEK nr 474 af 17/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 13. august 2015 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 007.53T.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereVejledning til Opgavesystem (lærer)
Vejledning til Opgavesystem (lærer) I denne vejledning bliver du guidet til, hvordan Opgavesystem i UDDATA+ administreres og bruges som lærer. Indhold Begreber og forudsætninger... 2 Opret opgaver på hold...
Læs mereFagprøven : Kontoruddannelse med speciale i administration. Fagprøven. Kontoruddannelse med speciale i administration. LMH september 2011 Side 1
Fagprøven Kontoruddannelse med speciale i administration LMH september 2011 Side 1 Indhold 1. Fagprøvens formål... 3 2. Organisering af fagprøven.... 3 2.1. Virksomhedens rolle.... 4 2.2. Elevens rolle...
Læs mereBeskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2017 Juni 2019 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Tom Løgstrup Hold 1.B Oversigt over gennemførte og planlagte undervisningsforløb
Læs mereEUC-Nord. Kontakt: Søren Beikes EUC Nord i Hjørring
EUC-Nord Kontakt: Søren Beikes EUC Nord i Hjørring Invitation Region Syd støttet udviklingen af projekt Art-Built med 50.000 kr Pr år i to år Vejle Kommune Støtter projekt ART-Built med 50.000 kr pr år
Læs mereSVENDEPRØVE i frisørfaget efteråret Opgave 1 og 2 personlig model (samme model) Opgave 3 personlig model
Herrearbejde Damearbejde SVENDEPRØVE i frisørfaget efteråret 2014 Tid til behandling TEMA opgave: Opgave 1 Maskulin klipning 45 min Opgave 2 Styling 25 min Tidens Trend: Opgave 3 Klipning 45 min Kemisk
Læs mereOverordnet vejledning
Byggeri 2014 Vejledningfor ukompliceret byggeri: Garager/carporte, udhuse og lign. Enfamiliehuse, tofamiliehuse med lodret etageskel og sommerhuse Avls- og driftsbygninger Visse industri- og lagerbygninger
Læs mereDer indgår flere grundelementer ved en eksamen på erhvervsuddannelserne:
Censorvejledning Specialet tømrer Der indgår flere grundelementer ved en eksamen på erhvervsuddannelserne: Mål og krav, som primært er de kompetencemål, der er beskrevet for uddannelsen. I vejledningen
Læs mereFORRETNINGSBETINGELSER
FORRETNINGSBETINGELSER Retningslinjer og vejledning ved indgåelse af samarbejde med BYGCOM A/S Indhold 1 Retningslinjer for BYGCOM s arbejde... 2 2 Retningslinjer for Arkitektens arbejde... 2 3 Hvad leverer
Læs mereErhvervsrettet Andetsprogsdansk
Erhvervsrettet Andetsprogsdansk - Et centralt udviklet valgfag i erhvervsuddannelserne Side 1 af 6 Side 2 af 6 Formål...4 Mål...4 Niveau F...4 Niveau E...5 Niveau D...5 Rammer for valg af indhold...6 Sprogbrug...6
Læs mere