"Har$man$en$kørestolsbruger,$bygger$man$ en$rampe.$$ Men$hvordan$bygger$man$en$rampe$til$folk$ med$psykiske$lidelser"?" "

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download ""Har$man$en$kørestolsbruger,$bygger$man$ en$rampe.$$ Men$hvordan$bygger$man$en$rampe$til$folk$ med$psykiske$lidelser"?" ""

Transkript

1 Har$man$en$kørestolsbruger,$bygger$man$ en$rampe.$$ Men$hvordan$bygger$man$en$rampe$til$folk$ med$psykiske$lidelser? #KnudKristensen,formandforLandsforeningenSINDtilhjemløsebladet Hus Forbi marts

2 INDHOLDSFORTEGNELSE Denaktuelleudfordring...3 SINDErhverv...5 Indhold...6 Vejlederteamet...6 Individuelleforløb...7 Målgruppe...5 Samarbejdspartnere...5 Organiseringogansvarsfordeling...8 Formidlingsaktiviteter...10 Forankring...10 Evaluering...10 Case

3 Denaktuelleudfordring Dendanskestat,herunderdenoffentligeforvaltning,harquaHandicapkonventionen forpligtetsigtilatfremmebeskæftigelsesmulighederneforpersonermedhandicapogligeså sikre,atdennegruppeafborgereharrettilbeskæftigelsepåligefodmedandrepået inkluderendearbejdsmarked,ogarbejdsmarkedetharligesåforpligtetsigtilatværeåbent, inkluderendeogtilgængeligtforpersonermedhandicap.alligeveludtrykkerdanske virksomhederbekymringervedatansættepersonermedpsykiskelidelser,fordidemangler engenerelvidenompsykiskelidelser,ogfordidefølersigusikreiforholdtilhvilkeopgaver enmedarbejdermedenpsykisklidelsekanpåtagesigsamthvilkekravansættelsenafen personmedpsykisklidelsestillertilledelsenogdeøvrigemedarbejdere 1.Enundersøgelse foretagetafepinioni2014viserydermere,athverfemtedanskererbetænkeligvedtanken omatfåenpersonmedenpsykisklidelsesomkollega,ogligesåmangemenerikke,aten personmedpsykisksygdomkanvaretageetalmindeligtarbejde 2. Dereksistereraltsåensærligudfordringiatinkluderemenneskermedpsykiskelidelserpå arbejdsmarkedet.detteunderstøttesafenrapportudarbejdetafsfii2014,somviser,at personermedenpsykisklidelseharlavbeskæftigelsesgrad,ogdem,dererbeskæftiget,har enrelativkortugentligarbejdstidogersamtidigofteansatpåsærligevilkår.rapporten påpegerpåbaggrundheraf,atinklusionafpersonermedenpsykisklidelsepå arbejdsmarkedeterensærligstorudfordring 3. Problematikkeniforholdtilatbringemenneskermedpsykiskelidelserpåarbejdsmarkedet kommerogsåtiludtrykijobcentrene,hvorlangtstørstedelenafdesåkaldte fleksjobambassadørerfortæller,atdeikkefølersigklædtpåtilatvejledevirksomhederom problemstillingervedrørendeansættelseogfastholdelseafpersonermedpsykiskelidelser. Faktiskangiverunderenfjerdedelaffleksjobambassadørerne,atdeimegethøjgradelleri højgradharforudsætningernetilatvejledevirksomhederomansættelseogfastholdelseaf personermedpsykiskelidelserellerarbejdemedpersonermedpsykiskelidelser.ogunder enfemtedelvurderer,atdeharforudsætningertilatarbejdemedproblemstillingerknyttettil psykiskelidelser.fleksjobambassadørerneangiver,atdetprimærterlidelsersom 1http:// 2http:// 3http:// 2http:// 3http:// 3

4 personlighedsforstyrrelser,skizofreni,udviklingsforstyrrelser,angst#og#fobier,#de#havde# vanskeligheder-ved-at-håndtere 4. Nårdem,derskalvejledededanskevirksomhederiarbejdsrelateredeproblemstillingerog udfordringeriforholdtilpsykiskelidelser,ikkefølersigklædtgodtnokpåtilopgaven, kommerarbejdspladserneselvsagttilatmanglevidenompsykiskelidelser,oghvordandisse håndterespåarbejdspladsen.detfårdendirektekonsekvens,atmenneskermedpsykiske lidelserikkeinkluderespåarbejdsmarkedetisammegradsommenneskerudenenpsykisk lidelse#detteblandtandetgrundafdemyterogfordomme,somopstårpågrundafden manglendevidenoginformation 5. Deterderfornødvendigtatfåskabten kørselsrampe mellempsykisksårbare borgere/borgeremedpsykiskelidelserogarbejdsmarkedet,sombådestøtterdenenkelte borgeriatbliveinkluderetpådedanskearbejdspladserogdenoffentligeforvaltningsamt arbejdsmarkediatleveoptildeforpligtigelser,somhandicapkonventionenforeskriver. 4http:// af#jobcentre_19959.aspx. 5KnudKristensen,formandforLandsforeningenSINDtilhjemløsebladet HusForbi marts

5 SINDErhverv >etsamskabelsesprojekt SINDErhverv eretsamskabelsesprojektogetarbejdsmarkedsrettettilbud,hvorborgeren, kommunen,erhvervslivetogsindpårørenderådgivningsamarbejderomatstøtteopom borgerenstilknytningtilarbejdsmarkedet.tilgængelighedogfleksibiliteterbærende elementeriprojektet,davivedatmangelderpåkanmedføre,atborgereneksempelvisikke kanopnåellerfastholdeetarbejde,selvomvedkommendeønskerdet.detteunderstøttesi øvrigtafenrapportudgivetafregeringenspsykiatriudvalg 6. Målgruppe Målgruppenforprojekteterborgeremedpsykisksårbarhedogpsykiskelidelser,derhar brugforekstrastøtteoghjælptilatopnåetjobog/ellertilatfastholdeetjob. Samarbejdspartnere Vipåtænker,atsamarbejdemed4kommuneriprojektet.Indtilvidereharvikontaktmedtre kommuner,somer AarhusKommune. OdderKommune. RandersKommune Succeskriterier SINDPårørerenderådgivningfacilitererenworkshop,hvorrepræsentationfrahverenkelt kommuneogsindifællesskabdefinererprojektets(målbare)succeskriterier.på workshoppenvilviblandtandetdrøftetilbuddetsvolume,hvilketindbefatteretestimataf, hvormangeborgere,dervilopnåenstørretilknytningtilarbejdsmarkedetvedatmodtage denekstrastøtte,somsinderhvervtilbyder. 6http:// psykiatriudvalg#okt#2013/en%20moderne%20åben%20og%20inkluderende%20indsats_hovedrapport.ashx 5

6 Indhold Projektetvilladesiginspirereafenbredvifteaftænkningerogmetoder#heriblandtIPS,som harvistgodeffektiforholdtilansættelserpådetordinærearbejdsmarked 7 ogåbendialog, somharvundetstoranerkendelseverdenover 8. Vejlederteamet Iprojektetindgåretvejlederteambeståendeafprofessionelleogfrivillige.Defrivilligeudgør størstedelenafvejlederteamet,oghverenkeltfrivilligerkontaktpersonforénellerto borgere.denprofessionelleerkontaktpersonfordobbeltsåmangeellerflereborgereendde frivillig.denprofessionelleharderudoveretprofessioneltansvar,somvedkommendeskal leveoptiliforholdtilblandtandetrollefordelingenmellemfrivilligeogprofessionelleogi forholdtilkontaktentilborgeren.rollefordelingentydeliggøresiøvrigtienansvarsaftale, somvejlederteametindgårindbyrdes. Nårenborgervisiterestilprojektetellerselvhenvendersigogvisiterestilprojektetafde professionelleisinderhvervfårdennetilknyttettofastekontaktpersonerfravejlederteamet, enfrivilligogenprofessionel,somsamarbejdermedborgeren,jobcentretogarbejdspladsen gennemheleprocessen.denprofessionelleogdenfrivilligeudgøretmakkerskab,ogsammen hardeenmultifunktionelrolle,hvordefungerersom Tovholdere,derkoordinerersamarbejdetmellemborger,jobcenterogarbejdsgiver. Mødelederepånetværksmøderne. Sparringspartnereforkommunerogarbejdspladser. Vejledere,sområdgiveralleparterispørgsmålogudfordringeromhandlendepsykisk sårbarhedogpsykiskelidelser.eksempelviskankontaktpersonernebidragemed psykoedukativundervisning,somskalgiveborgerenognetværketenvidenomden psykiskelidelseog/ellersårbarhed,oghvilkenbetydningdettekanhavei arbejdssammenhænge. 7http:// voksne/beskaeftigelse/individuel#placering#og#stotte#ips. 8http:// 6

7 Kontakpersonenskerneopgaveeratunderstøttefleksibiliteteniindsatsenomkring borgerenblandtandetiforholdtildengenerelleopgavevaretagelsemellemdeforskellige aktører.kontaktpersonernegiverblandtandetenindividualiseretstøttetildenenkelte borgerogvileksempelvisgennemsamtalestøtteborgereniatidentificereegnefærdigheder ogjobønskerogiforlængelseherafhjælpevedkommendemedatetablerekontakttil relevantevirksomheder.kontaktpersonerneudarbejderogsåjobplanerisamarbejdemed borgerensamtlaveropfølgningermedborgerenogdennessagsbehandler. Kontaktpersonenvilaltidværelettilgængeligpåbådetelefon,smsogmail#ogkanderfor hurtigtarrangereensamtalemedborgerenelleretnetværksmødemedarbejdsgiver,familie ogjobkonsulent Individuelleforløb. Forløbetskræddersyestildenenkelteborgersbehovforstøtte.Deterindividuelthvorlang tiddererbrugforstøtte.inogletilfældevildetværeetparmånederogiandretilfældevilder værebrugforlængerevarendestøtte#eksempelvisietparår.nogleborgerevilhavebrugfor massivstøtteiformafhyppigesamtalerognetværksmøder,mensandremåskekunvilhave brugforindividuellesamtalerellertelefonrådgivning. Formåletmednetværkssamtaleneratfremmeborgerensinklusionpåarbejdsmarkedet,og samtalenertænktsomenstøttetilborgerenbåde%fradetprivate#ogprofessionellenetværk Inetværkssamtalenitalesættesdeudfordringersomborgerenopleveriforbindelsemed indtrædenellertilbagevendenpåarbejdsmarkedet,ogdeteraltafgørendeatparternemødesi enligeværdigdialogmeddetformålatstyrkeogunderstøttesamarbejdetomkring arbejdssituationen. Netværksmødetkanforegåiborgerenshjem,påarbejdspladsenellerilokaleregnettil formålet.omdrejningspunktetformødeterdeemner,somharbetydningforborgerens arbejdssituationkontaktpersonenagerermødelederoghartilopgaveatsikre,atderskabes ettrygtrum,hvorallekommertilorde.deterkontaktpersonensopgaveatsamleoppå,hvad dererblevettaltompåmødetogvedkommendeharetansvarforatfølgeoppådeaftaler,der erblevetindgået. 7

8 Organiseringogansvarsfordeling ISINDharvisiden1980 ernearbejdetforatudbredekendskabettilpsykisksårbarhedogfor atnedbrydetabuerogskabeåbenhedomdetathaveenpsykisksårbarhedsamtatvære pårørende.vikanderforbidragetilprojektetmedsolideerfaringerogendybvidenom psykiskelidelserogompsykisksårbarhedgenerelt.herunderskitseresetbudpå,hvordan ansvarsfordelingenkanseud.denpræciseansvarsfordelingtydeliggøresien samarbejdsaftaleogiprojektbeskrivelsen. SINDsPårørenderådgivningerprojektejerogharansvaretfordenoverordnede projektledelse.dvs.sindpårørerenderådgivning udarbejderprojektbeskrivelse(indhold,ressourcerogtid). sikrer,atderudarbejdesudkasttiletkommissoriumforstyregruppensarbejde. Eransvarligfor,atsamtligesamarbejdspartnerebliverinddragetiprocessen. Eransvarligfor,atdeønskederesultateropnås. Eransvarligforformidlingafprojektetsresultater. Stilleruddannedeogerfarnemedarbejderetilrådighed. Stillerfrivilligetilrådighed.ISINDråderviovermangefrivillige,derharstorerfaring medborgerkontaktogdialog,ogdevilindgåsomkontaktpersoneriprojektets vejlederteamligesomdeviludføreopsøgendearbejdeidetlokaleerhvervslivmed henblikpåatskaffearbejdspladser. 9 Sørgerforopkvalificeringafmedarbejdereogfrivillige. Etablererkontaktmedrelevantesamarbejdspartnere,herunderdepraktiserende læger. Iensamarbejdsaftaleforpligterkommunensigtil atvisitereborgeretilprojektet. deltageistyregruppen. værelettilgængelige,nårderopstårbehovfornetværksmødeellersamtalemed 9Erderbrugforfrivilligemedspecifikkekompetencerogkvalifikationer,somhverkenSINDPårørenderådgivningellerkommunerneråder over,rekvireresdissegennemannoncerogpjecer. 8

9 borgeren. findeegnedelokalertilsamtalerognetværksmøder. Arbejdsgiverrepræsentationenharetansvarfor atstillesigtilrådighedforsparringmeddepågældendevirksomhederomkringde spørgsmål,udfordringerogproblematikker,somkanopståundervejs. Daderertaleometsamskabelsesprojekterdetsamtidigaltafgørende,atsamtligeer indforståetmed,at alleinvolveredeaktørerharenvæsentligrolleatspille. allefølersiggensidigtmødtogrespekteret. alletørværeåbneomegnebegrænsninger,uvidenhedogvilkår. processenerdialogorienteretogligeværdig. Styregruppen,somerprojektetsøversteorgangodkenderetfælleskommissoriumfor gruppensarbejde.styregruppenbeståraf: LederforSINDsPårørenderådgivning(formandforStyregruppen) Repræsentationfradepågældendekommuner. Projektleder,sombetjenerstyregruppen. Repræsentationfravejlederteamet. Arbejdsgiverrepræsentant. Projektlederensopgavervilomfatte: Udarbejdelseafprocesplanerforhverprojektfase Udarbejderetningslinjerfordokumentationeniprojektet. Atsikrefremdriftiprocessen Betjeningafstyregruppe UdarbejdelseafPRogspredningsstrategi Sikreatkommunernefårorganiseretsigpåprojektetsområder 9

10 Overordnetkoordineringmellemkommunernesjobkonsulenter. Formidlingsaktiviteter: Projektetsresultaterformidlesløbende,ogvedafslutningafprojektperiodenskrivesartikler tilblandtandetsind#bladet,ogdetermåletatfåetindslagienlandsdækkendetv# udsendelse. Forankring Projektetskalpåsigtindgåsometfastarbejdsmarkedsrettettilbud,somkommunerne udbyderisamarbejdemedsindpårørenderådgivning. Evaluering EvalueringengennemføresafCFK FolkesundhedogKvalitetsudvikling.CFKeretvidens#, metode#ogdokumentationscenterunderregionmidtjylland.evalueringengennemføresaf erfarnemedarbejdere,somiforvejenharetveletableretsamarbejdemedsinds Pårørenderådgivningfratidligereevalueringsprojekter. Case Nedenståendecaseereneksemplificeringpå,hvordanetforløbiSINDErhvervkanudspille sig. Benter50årogliderafparanoidskizofreni. KommunenvisitererBenttil SINDErhverv. DaSINDErhvervmodtagerhenvisningenfrakommunen,fårBenttildelttofaste kontaktpersoner,ogdenenetagerkontakttilhammeddetsamme. ItelefonenfortællerBent,athangernevilhavehjælptilatfindeetarbejde,menhanerbange for,hvadhanspsykiskelidelsekanfåafbetydningforhanschancerforatfåogbeholdeetjob. KontaktpersonenogBentaftaleratmødeshjemmehoshamdenefterfølgendedagforatsnakke mereombentstankeromkringjob. ForkontaktpersonenerformåletmeddetførstemødeatfåindblikiBentsjobønskerog forudsætningerforpådenmådeathaveetgodtudgangspunktfordetefterfølgendeopsøgende arbejdeiforholdtilathjælpebentmedatfindeetarbejde,sompassertilhansønskerogbehov. DenefterfølgendedagmødeskontaktpersonenogBenthjemmehosham,hvorhanborsammen medsinkoneinge.bentfortæller,athanhardetgodt,menathanindimellemhardage,hvor 10

11 skizofrenienerstyrende.pådedagelukkerhansiginde,fordistemmerneihanshovedgørdet umuligtforhamatværesammenmedandremennesker. Bentfortæller,athantidligerehararbejdetsombutikschefiNetto,mendasygdommenbrødud for5årsidenhavdehanperioder,hvorhanledafvrangforestillinger,hørtestemmerogvar angst.idisseperioderisoleredesigogkunneikkeslæbesigpåarbejde.for3årsidenblevhan sygemeldtogharværetdetligesiden. Bentfortæller,athannugenereltharhaftdetgodtienlangperiode,oghannuharfåetlystog overskudtilatarbejdeigen.dahanindimellemhardage,hvorhanikkekanoverskuetilværelsen oghørerstemmer,erhannervøsfor,hvordandetkanpåvirkehansarbejdeooghanernervøs for,omderoverhovedetfindesenarbejdsplads,derkanrummehanspsykiskelidelse. DakontaktpersonenspørgerindtilBentstidligerearbejdesombutikschef,fortællerhan,athan varmegetgladfordetarbejde,ogathangernevilarbejdesombutikschefigenengangomenat detnokikkeerrealistiskligenupågrundafdetstoreansvarogdelangearbejdsdage.etjob sombutiksassistentvildogværeetgodtstedatstarte,fortællerhan. KontaktpersonenspørgerBent,hvadhanharbrugforhendeshjælpogstøttetil,ogdertilsvarer han,athangernevilhavehjælptilattagekontakttilnoglesupermarkederoghøreom mulighederneforenansættelse.kontaktpersonenogbentbliverenigeom,athunskalringeog aftaleetmødemedenrækkesupermarkeder,derliggerinærområdet,somdesåefterfølgende kanbesøgesammen. 1$måned$senere..$ Bentarbejder15timeromugenidenlokaleNettosombutiksassistent.Bentergladforarbejdet oghanschefertilfredsmedbentsarbejdsindsats.dabenthavdearbejdetisupermarkedetiet parugerhavdehansinførstesygedag.hanhørtestemmerogkunneikkeoverskueatkommepå arbejde,dadetvarvanskeligtforhambådeatbetjenekunderoghaveenalmindeligsamtale medkollegaerne.dettegentogsigfleregangedeefterfølgendeuger,hvorbentvarnødttilat meldesigsyg. BentkontaktersinkontaktpersoniSINDErhverv,dahanharbrugforatsnakkeomhvordan hanhardetospecieltiforbindelsemeddedage,hvorhanmåmeldesigsyg. $ 11

12 Kontaktpersonenforeslår,atBentindkaldertiletnetværksmøde,såhansnetværkkanfåindblik i,hvordanhanhardet.bentogkontaktpersonensnakkerom,hvemderskalindkaldestilmødet ogbentbeslutteratindkaldesinkone,sinchef,enafkollegaerneogsinsagsbehandlertilmødet. DerudoverbederBentkontaktpersonenomatindkaldetilmødet,dahanikkeharalle telefonnumrene. KontaktpersonenringertildemiBentsnetværk,somskalmedtilmødetogindbyderdempå Bentsvegne. DageneftermødesdeallesammeniSINDErhvervsmødelokale,hvordererteogkaffe,frugt, chokoladeogbrød.bentskontaktperson,somnuagerermødelederbydernetværket velkommen.derefterfortællerbent,hvorforhanharindkaldttilmødet. Mødelederenopfordrernualletilpåskiftatytresigogfortælle,hvadderfylderfordemligenu. Bentfortæller,atnårhanharendårligdag,harhanallermestbrugforatværeifred.Hanvil gernestadigvækarbejde,menfordihanhørerstemmer,hanharsværtvedatindgåienkontakt medandremenneskerobådekunderogkollegaer. DerefterytrerBentschefsigogfortæller,athanermegetgladforBent,athanharforståelsefor, atderskaltagessærligehensyntilbent.ingefortæller,athunderhjemmekanmærke,hvorglad BenterforathavenogetatståoptilommorgenenOogsamtidigkanhunogsåmærke,hvorked afdetbentogsåer,nårhanikkekankommepåarbejde. Mødelederensamleroppådet,dererblevetsagtogspørgerBent,hvadderskaltilforathankan arbejdededage,hvorhanhørerstemmer.bentsiger,athvishanbarekanfålovtilatsætte varerpåhylderellerarbejdepålageret,villedetværegodt.bentschefbyderindogsiger,athvis Bentgernevilpåarbejdededage,hvorhanhørerstemmer,såmådejokunnefindeudafdetO måskekanderfindesenmådehvorpåbentbådekanarbejdeogikkehavesåmegetkontaktmed andremennesker. MødelederenspørgeromBentellernetværketharnogetatkommentere,hvorefterIngeforeslår, atbentmåskekunnefåetskiltpå,hvorderstår nyijob dedage,hvorhanikkehardetgodt. PådenmådekanBenthenvisekundertilsinekollegaerogkollegaernevedsamtidig,atBentkun skalsættevarerpåhylderogarbejdepålageretdedage,hvorhanharskiltetpå. Bentoghanscheftilkendegiverpåskift,atdeterengodidé.Bentschefudtrykkersamtidig,at hanogdeandremedarbejderegodtbrugelidtmerevidenomkringbentspsykiskelidelse.bent 12

13 erenig,hanvilogsågerne,athanskollegaervedlidtmereomhanslidelse,dahannoglegange fårfornemmelsenaf,atdeerbangeforham. Mødelederensamleropoggentager,atBenttageretskiltpå,hvorderstår nyiarbejde de dage,hvorhanhardetdårligtoghørerstemmer.hunforeslårsamtidig,atdealleredeomnogle dageholderendnuetmøde,hvorbentkanindkaldehansnetværkogfortællelidtmereomhans psykiskelidelse,oghvordandenpåvirkerham. Ovenståendecaseafspejlerénsituation,hvorenborger,Bent,harbrugfordenekstrastøtte, somsinderhvervtilbyder.ietreeltforløbvillignendesituationermåskeopståfleregange undervejs,oghvergangvilborgerenskontaktpersonhurtigttageinitiativtilentenatafholde ensamtaleelleretnetværksmøde.pådenmådebliversinderhvervsamtidigettilbudmed enforebyggendeeffektogstorfleksibilitet. 13

Succeskriterier & Cases

Succeskriterier & Cases Succeskriterier & Cases Succeskriterier 1: Win-win-win 2: Økonomi 3: Bæredygtighed 4: Originalitet Cases 1: Styrk besøgstallet på biblioteket. Indhold 2: Udbred kendskabet til bibliotekets bogcafé. 3:

Læs mere

TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse

TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse Ressourcer Målgruppe Mål Varighed Forberedelse Proces Opfølgning OBS Ressourcer KONTAKT Ressourcer Målgruppe Mål Varighed Forberedelse Proces Opfølgning OBS Ressourcer KONTAKT Ressourcer Målgruppe Mål

Læs mere

Hvorfor dette forankringsprojekt?

Hvorfor dette forankringsprojekt? Hvem er jeg? Ergoterapeut - arbejdet med hverdagsrehabilitering siden starten af 2009 Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme Stud. Diplom i Projektledelse DTU Projektleder for Projekt forankring

Læs mere

Vi støtter dit projekt - Vejledning

Vi støtter dit projekt - Vejledning Vi støtter dit projekt - Vejledning 1. Råd om ansøgning Hjælp til ansøgning For at Det lokale beskæftigelsesråd kan udvælge de bedste projekter er det vigtigt, at projektansøgningerne er så præcise og

Læs mere

Allerslev Skole SFO Bevægelsespolitik

Allerslev Skole SFO Bevægelsespolitik Allerslev Skole SFO Bevægelsespolitik Allerslev Skole Bispegårdsvej 2, 4320 Lejre > tlf.nr: 46470020 > mail: mailto:allerslev-skole@lejre.dk Indholdsfortegnelse BEVÆGELSESPOLITIK 3 Vision 3 Værdigrundlag

Læs mere

Redskaber der kan kvalificere

Redskaber der kan kvalificere Redskaber der kan kvalificere At arbejde med dokumentation i en frivillig-kontekst Jes Jessen Kvalitets- og udviklingskonsulent Tænkning i oplægget Målgruppe: Dem, der planlægger dokumentationsindsats,

Læs mere

SØNDERVANGEN II ROSENHØJ SØNDERVANGEN I KJÆRSLUND

SØNDERVANGEN II ROSENHØJ SØNDERVANGEN I KJÆRSLUND SØNDERVANGEN II ROSENHØJ SØNDERVANGEN I KJÆRSLUND Indhold 1.0 Forord... 1 2.0 Resumé... 1 3.0 Baggrund... 2 3.1 Kort om Viby Syd... 2 3.2 Beboersammensætningen i Viby Syd... 2 3.3 Boligsociale udfordringer...

Læs mere

Bedre inddragelse af mennesker med psykiske lidelser og deres pårørende gennem civilsamfundet

Bedre inddragelse af mennesker med psykiske lidelser og deres pårørende gennem civilsamfundet Satspuljeopslag: Bedre inddragelse af mennesker med psykiske lidelser og deres pårørende gennem civilsamfundet Ansøgningsfrist den 23. april 2019 kl. 12.00 22. februar 2019 Som led i satspuljeaftalen på

Læs mere

Vi skal styrke borgernes mulighed for at mestre egen tilværelse og, i samarbejde med borgerne, sikre, at alle kan indgå i relevante fællesskaber.

Vi skal styrke borgernes mulighed for at mestre egen tilværelse og, i samarbejde med borgerne, sikre, at alle kan indgå i relevante fællesskaber. Bobleriets Formål Bobleriet tilbyder primært udviklende aktiviteter til børn og unge i Guldborgsund Kommune. Det er et samarbejde på kryds og tværs af kommunens institutioner, foreninger og organisationer

Læs mere

Årsrapport/statistik for Iværksætterhuset 1. januar 2014-31. december 2014.

Årsrapport/statistik for Iværksætterhuset 1. januar 2014-31. december 2014. Årsrapport/statistik for Iværksætterhuset 1. januar 2014-31. december 2014. Succeskriterier for Iværksætterhuset Iværksætterhuset skal: 1) sikre et enstrenget og ensartet erhvervsfremmetilbud for kommunernes

Læs mere

Procesplan for den kommende kulturaftale

Procesplan for den kommende kulturaftale Procesplan for den kommende kulturaftale Primo december Lokal afklaring ift. rammeforslag og hensigtserklæring. Januar indsendelse af hensigterkæring til sekretariatet. Forår Budgetforhandlinger i gang.

Læs mere

Ansøgningsskema. Oplevelse oplysning - afklaring- uddannelse. 1 Projektets titel. 2 Højskolen Navn: Vrå Højskole

Ansøgningsskema. Oplevelse oplysning - afklaring- uddannelse. 1 Projektets titel. 2 Højskolen Navn: Vrå Højskole 1 Ansøgningsskema 1 Projektets titel Oplevelse oplysning - afklaring- uddannelse 2 Højskolen Navn: Vrå Højskole 4 Baggrund fyldig beskrivelse påkrævet Vrå højskole har en del erfaring med at samarbejde

Læs mere

Ansøgning om projekttilskud til Digital dannelse af Furesøs unge digitale borgere.

Ansøgning om projekttilskud til Digital dannelse af Furesøs unge digitale borgere. PROJEKTBESKRIVELSE Baggrunden for projektet I vinteren 2017 vil Furesø Bibliotek og Borgerservice sætte fokus på temaet spor. Dette sker i forbindelse med vores årlige læsefestival, som handler om at samle

Læs mere

Sunde borgere. Design på vidensskabelon. Sigurd Lauridsen Forskningsgruppeleder, seniorrådgiver, ph.d. Statens Institut for Folkesundhed

Sunde borgere. Design på vidensskabelon. Sigurd Lauridsen Forskningsgruppeleder, seniorrådgiver, ph.d. Statens Institut for Folkesundhed Sunde borgere Design på vidensskabelon Sigurd Lauridsen Forskningsgruppeleder, seniorrådgiver, ph.d. Statens Institut for Folkesundhed Agenda Vidensskabelon og casesamling hvad er formålet Projektets programteori

Læs mere

Formål at fastholde studerende i uddannelsen gennem aktiv indsats i studievejledning

Formål at fastholde studerende i uddannelsen gennem aktiv indsats i studievejledning Projektskabelon Evt. projektnummer:193211011 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Gennemførselsvejledning 2. Resumé Formål at fastholde studerende i uddannelsen gennem aktiv indsats i studievejledning

Læs mere

Kursus i PR & Markedsføring K U R S U S

Kursus i PR & Markedsføring K U R S U S Kursus i PR & Markedsføring Om PR & Markedsføring Hvad er PR? PR er en forkortelse for Public Relations. Public Relations handler om afdelingens relationer, som eksempelvis medlemmer eller samarbejdspartnere.

Læs mere

Velkommen. More.Creative infomøde!

Velkommen. More.Creative infomøde! Velkommen More.Creative infomøde! Agenda Velkomst Hvorfor More.Creative? Formål med mødet Om More.Creative Q&A Mulighed for projektsparring Hvorfor More.Creative? De kreative erhverv rummer et stort potentiale

Læs mere

Arbejdsmiljø og sundhedsfremme i dagligdagen. Direktør Charlotte Fuglsang

Arbejdsmiljø og sundhedsfremme i dagligdagen. Direktør Charlotte Fuglsang Arbejdsmiljø og sundhedsfremme i dagligdagen Direktør Charlotte Fuglsang Sundhedsfremme (hovedformål 3) Fremover er det primært projekter, der integrerer sundhedsfremme- og arbejdsmiljøindsatsen, som kan

Læs mere

Lokaludvalgenes puljer

Lokaludvalgenes puljer Lokaludvalgenes puljer At arbejde med evalueringen På de næste sider skal du evaluere det projekt, som du har fået støtte til. Du vil blive bedt om at vurdere og beskrive, hvordan projektet efter din opfattelse

Læs mere

Ansøgningsskema. Brobygning styrkelse af indslusning til og fastholdelse af en erhvervsuddannelse. Idrætshøjskolen Århus

Ansøgningsskema. Brobygning styrkelse af indslusning til og fastholdelse af en erhvervsuddannelse. Idrætshøjskolen Århus Ansøgningsskema 1 Projektets titel Brobygning styrkelse af indslusning til og fastholdelse af en erhvervsuddannelse 2 Højskolen Navn: Idrætshøjskolen Århus 4 Baggrund fyldig beskrivelse påkrævet Idrætshøjskolen

Læs mere

Distriktsrådenes Rolle

Distriktsrådenes Rolle 1 of 17 Distriktsrådenes Rolle Evaluering af Distriktsrådene i Syddjurs Kommune Konference og workshop 25. november 2014. 2 of 17 Program 18.30 Velkommen v/kirstine Bille 18.45 Baggrund og formål 19.00

Læs mere

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler - En vejledning til hospitalsafdelinger der vil arbejde med brugerinddragelse Brugerinddragelse gør en forskel Brugerinddragelse er et aktuelt og voksende

Læs mere

Evaluering af Iværksætterhuset 1. januar december 2013.

Evaluering af Iværksætterhuset 1. januar december 2013. Evaluering af Iværksætterhuset 1. januar 2013-31. december 2013. Succeskriterier for Iværksætterhuset Iværksætterhuset skal: 1) sikre et enstrenget og ensartet erhvervsfremmetilbud for kommunernes iværksættere

Læs mere

Den skarpe forening skaber værdi lokalt. Center for frivilligt socialt arbejde tirsdag den 9. juni 2015

Den skarpe forening skaber værdi lokalt. Center for frivilligt socialt arbejde tirsdag den 9. juni 2015 Den skarpe forening skaber værdi lokalt Center for frivilligt socialt arbejde tirsdag den 9. juni 2015 www.foreningsforlaget.dk www.foreningsudviklerne.dk Pointer Din forening skaber allerede værdi lokalt

Læs mere

Få mere at rutte med! (PS: vi fandt ikke på den overskrift)

Få mere at rutte med! (PS: vi fandt ikke på den overskrift) Få mere at rutte med! (PS: vi fandt ikke på den overskrift) Velkommen til fonde og sponsorater Tim Boye Jensen & Anja Nordstrøm Klett fra Fundraisingafdelingen i Hjerteforeningen Byd/bryd endelig ind med

Læs mere

Projekt- og teambaseret videndeling. Lise Marie Steinmüller Det Nationale Videncenter for e-læring 6. april 2016

Projekt- og teambaseret videndeling. Lise Marie Steinmüller Det Nationale Videncenter for e-læring 6. april 2016 Projekt- og teambaseret videndeling Lise Marie Steinmüller Det Nationale Videncenter for e-læring 6. april 2016 list@aabc.dk Workshoppens mål At bidrage med input om hvad videndeling er eller kan være

Læs mere

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler Patientstøtte & Lokal Indsats Kræftens Bekæmpelse Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler Vejledning til hospitalsafdelinger der vil arbejde med brugerinddragelse Kræftens Bekæmpelse Strandboulevarden

Læs mere

Sundhedsfremme på Handicapområdet

Sundhedsfremme på Handicapområdet Sundhedsfremme på Handicapområdet I er velkomne til at kontakte os for yderligere oplysninger, eller hvis I har spørgsmål til projektet Sundheds- og Handicapchef Inge Tengnagel inge.tengnagel@99454545.dk

Læs mere

Evaluering af Iværksætterhuset - UDKAST

Evaluering af Iværksætterhuset - UDKAST Evaluering af Iværksætterhuset - UDKAST Succeskriterier for Iværksætterhuset Iværksætterhuset skal: 1) sikre et enstrenget og ensartet erhvervsfremmetilbud for kommunernes iværksættere og nystartede virksomheder

Læs mere

Forebyggelse og behandling af overvægt og fedme hos børn og unge

Forebyggelse og behandling af overvægt og fedme hos børn og unge SKABELON FOR MIDTVEJSEVALUERING Forebyggelse og behandling af overvægt og fedme hos børn og unge 2006 NB. Udfyldes midtvejs i projektforløbet. Spørgsmål, som er blå, skal kun udfyldes, hvis der har været

Læs mere

AUGUST 2010! Guide til netværks- og holdningskampagner målrettet etniske minoritetsgrupper

AUGUST 2010! Guide til netværks- og holdningskampagner målrettet etniske minoritetsgrupper AUGUST 2010 Guide til netværks- og holdningskampagner målrettet etniske minoritetsgrupper 01 GUIDE TIL NETVÆRKS- OG HOLDNINGSKAMPAGNER A LS R ESEA R CH INDHOLDSFORTEGNELSE INTRODUKTION... 2 MÅLGRUPPE...

Læs mere

Vejledning til ansøgning i Videncenter for. Velfærdsledelse. 1. Titel. 2. Ansøgt beløb. 3. Hovedansøger 17/03/11. Videncenter for.

Vejledning til ansøgning i Videncenter for. Velfærdsledelse. 1. Titel. 2. Ansøgt beløb. 3. Hovedansøger 17/03/11. Videncenter for. Vejledning til ansøgning i Videncenter for Velfærdsledelse Dette er en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet. For yderligere information henvises til www.velfaerdsledelse.dk. Mulige ansøgere opfordres

Læs mere

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken.

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken. PROJEKTOPLYSNINGER 1 Indsatsens formål Esbjerg Kommune ønsker en bredere koordineret og målbar indsats på det boligsociale område med henblik på at gøre udsatte boligområder velfungerende og attraktive.

Læs mere

Prøveform og prøvebestemmelse

Prøveform og prøvebestemmelse Modul 11D Generelle Informationer til modulprøven De studerende skal i øvrigt orientere sig og læse: Informationer om elektronisk aflevering. Afleveres opgaven ikke rettidig, ukorrekt eller mangelfuld

Læs mere

Foto: FilmFyn. Film for Fællesskab sæson 2016/17

Foto: FilmFyn. Film for Fællesskab sæson 2016/17 Foto: FilmFyn Film for Fællesskab sæson 2016/17 Projektbeskrivelse Film for Fællesskab Introduktion I dagens mediesamfund hvor alt er tilgængeligt via internettet / VOD / Streaming og hvor børn går meget

Læs mere

Samarbejde om læring i den åbne skole (SoL) - Gode eksempler, styrket kvalitet, metoder og værktøjer

Samarbejde om læring i den åbne skole (SoL) - Gode eksempler, styrket kvalitet, metoder og værktøjer Projekttitel: Samarbejde om læring i den åbne skole (SoL) - Gode eksempler, styrket kvalitet, metoder og værktøjer Resumé Gennem projektet Samarbejde om læring i den åbne skole (SoL) - Gode eksempler,

Læs mere

Social projektansøgning

Social projektansøgning Social projektansøgning 1. Ansøger Kontaktperson * Fornavn *) Hvis du skal rette i feltet, skal du gøre det under Ret profil på Min Side. Efternavn Arbejdstelefon Mobiltelefon E-mail Adresse Postnummer

Læs mere

Udbredelse og forankring af peers-indsatser til mennesker med psykiske lidelser i kommuner og regioner

Udbredelse og forankring af peers-indsatser til mennesker med psykiske lidelser i kommuner og regioner Satspuljeopslag: Udbredelse og forankring af peers-indsatser til mennesker med psykiske lidelser i kommuner og regioner Ansøgningsfrist den 1. november 2019 kl. 12.00 Som led i satspuljeaftalen på sundhedsområdet

Læs mere

B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e. Virksomhedscentre og ressourceforløb

B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e. Virksomhedscentre og ressourceforløb B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e 14. december 2012 Virksomhedscentre og ressourceforløb J.nr. 2012-0020057 2. kontor Baggrund Førtidspensionsreformen betyder, at borgere, der er i risiko

Læs mere

Definer jeres formål og ønsker (succeskriterier). Det er grundlaget for alt, hvad I herefter skal gøre:

Definer jeres formål og ønsker (succeskriterier). Det er grundlaget for alt, hvad I herefter skal gøre: Definer jeres formål og ønsker (succeskriterier). Det er grundlaget for alt, hvad I herefter skal gøre: Jeres grundfortælling overfor omverden (Ledelse, kollegaer, samarbejdspartnere, publikum, sponsorer

Læs mere

De følgende spørgsmål omhandler din forenings oplevelse af foreningsudviklingsforløbet via BEVÆG DIG FOR LIVET.

De følgende spørgsmål omhandler din forenings oplevelse af foreningsudviklingsforløbet via BEVÆG DIG FOR LIVET. Evaluering af BEVÆG DIG FOR LIVET - foreningsudviklingsforløb De følgende spørgsmål omhandler din forenings oplevelse af foreningsudviklingsforløbet via BEVÆG DIG FOR LIVET. Når du besvarer spørgeskemaet,

Læs mere

STRATEGISK KOMMUNIKATION SOM STYRINGSVÆRKTØJ D E N 2 9. N O V E M B E R 2017

STRATEGISK KOMMUNIKATION SOM STYRINGSVÆRKTØJ D E N 2 9. N O V E M B E R 2017 STRATEGISK KOMMUNIKATION SOM STYRINGSVÆRKTØJ FYRAFTENSMØDE D E N 2 9. N O V E M B E R 2017 Dagsorden Det skal I høre om: Strategisk kommunikation hvad betyder det? Styringsværktøjets værdi Strategiske

Læs mere

50 råd om udvikling, forankring, formidling, udmøntning og evaluering af relationsstrategien.

50 råd om udvikling, forankring, formidling, udmøntning og evaluering af relationsstrategien. CORPORATE RELATIONS 50 råd om udvikling, forankring, formidling, udmøntning og evaluering af relationsstrategien. Udviklingsprocessen Indsigt og analyse Kick off og planlægning Omverdens- og interessentanalyse

Læs mere

Kolding Kommune Analyse og Udvikling. Forord

Kolding Kommune Analyse og Udvikling. Forord Kolding Kommune Fundraising strategi 2016 Kolding Kommune Analyse og Udvikling Forord Kolding Kommunes fundraising strategi skal bidrage til, at der skaffes ekstern finansiering til projekter og aktiviteter,

Læs mere

Generelle oplysninger

Generelle oplysninger Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Ansøgningsskemaet skal udfyldes elektronisk via puljeportalen, https://tilskudsportal.sm.dk. For yderligere information om brug af puljeportalen

Læs mere

Pulje til uddannelsesambassadører

Pulje til uddannelsesambassadører Ansøgningsskema for Pulje til uddannelsesambassadører Finanslovskonto 17.46.41.75 Projektets navn: Uddannelsesambassadør Ansøger Kommune: Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn, adresse, telefon, e-mail)

Læs mere

Viva Danmark. Strategi 2013-16

Viva Danmark. Strategi 2013-16 Viva Danmark Strategi 2013-16 Mission Vi ønsker at forbedre udsatte børn og unges vilkår, så de får en tryg og sund opvækst med muligheder for at skabe deres egen fremtid. Vision Vi drømmer om en bevægelse

Læs mere

Social projektansøgning

Social projektansøgning Social projektansøgning 1. Ansøger Kontaktperson * Fornavn *) Hvis du skal rette i feltet, skal du gøre det under Brugeroplysninger på Min Side. Efternavn Arbejdstelefon Mobiltelefon E-mail Adresse Postnummer

Læs mere

Helhedsorienteret Familie Indsats 0-3 år

Helhedsorienteret Familie Indsats 0-3 år Helhedsorienteret Familie Indsats 0-3 år Lovgrundlag: Servicelovens 52,3,9, jfr. 52a, stk. 1 punkt 2 og 3. Rammer for projektet: Familier med børn i alderen 0 3 år. Forankring: i Børnefamiliehuset. Formål:

Læs mere

Formål Hvorfor overhovedet være på sociale medier?

Formål Hvorfor overhovedet være på sociale medier? Formål Hvorfor overhovedet være på sociale medier? Hvad er formålet? Beskriv kortest muligt det overordnede formål med din virksomhed tilstedeværelse på sociale medier. Hvad er succeskriterierne? Noter

Læs mere

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Ansøgningsskema for Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Finanslovskonto 17.46.41.30 Projektets navn: Projekt Læseløft Ansøger Kommune(r) Projekt- og tilskudsansvarlig:

Læs mere

Opsamling på erfaringsworkshop

Opsamling på erfaringsworkshop Opsamling på erfaringsworkshop Puljen til efterværn og netværksgrupper 1. februar 2017 Oplevede resultater Overordnet oplever projekterne resultater hos de unge, som er knyttet til sociale kompetencer

Læs mere

Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG

Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG FORMELLE KRAV Det overordnede tema for de korte projekter er: Bæredygtigt Byggeri Ansøgte beløb skal være mellem 50.000 og 500.000 kr. Der skal minimum

Læs mere

Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG

Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG Vejledning til ansøgning om spireprojekt i InnoBYG FORMELLE KRAV Det overordnede tema for de korte projekter er: Bæredygtigt Byggeri Ansøgte beløb skal være mellem 50.000 og 500.000 kr. Der skal minimum

Læs mere

Kære tidligere E04B og samarbejdspartner

Kære tidligere E04B og samarbejdspartner 26. oktober 2009 Kære tidligere E04B og samarbejdspartner Så er vi kommet til anden opfølgnings evaluering. Vi er spændte på at følge dig/jer for at se, hvad du/i oplever i dag, af mangler, hvad du/i har

Læs mere

KONFERENCEN HOTEL NYBORG STRAND d. 22. MAJ 2018 UMA. En skole for unge `med angst. Under Sct. Hans skole, Odense

KONFERENCEN HOTEL NYBORG STRAND d. 22. MAJ 2018 UMA. En skole for unge `med angst. Under Sct. Hans skole, Odense KONFERENCEN HOTEL NYBORG STRAND d. 22. MAJ 2018 UMA En skole for unge `med angst Under Sct. Hans skole, Odense HVEM ER VI? Marianne Broholm Afdelingsleder - pædagog Trine Svendstrup Cand. Pæd. i pædagogisk

Læs mere

Kontrakt. om varetagelse af lokal erhvervsservice 1. januar december 2015 i Rudersdal Kommune. mellem

Kontrakt. om varetagelse af lokal erhvervsservice 1. januar december 2015 i Rudersdal Kommune. mellem 28. januar 2015 Kontrakt om varetagelse af lokal erhvervsservice 1. januar 2015 31. december 2015 i Rudersdal Kommune mellem Rudersdal Kommune Beskæftigelse, Beskæftigelsessekretariatet Stationsvej 36

Læs mere

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Ansøgningsskema for Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Finanslovskonto 17.46.41.60 Projektets navn: RekrutteringsService Fyn Platform - Opbygning af platform til koordinering

Læs mere

Projektbeskrivelse for Awareness om informationssikkerhed i borgerbetjeningen Indhold

Projektbeskrivelse for Awareness om informationssikkerhed i borgerbetjeningen Indhold Projektbeskrivelse for Awareness om informationssikkerhed i borgerbetjeningen Indhold Projektbeskrivelse for Awareness om informationssikkerhed i borgerbetjeningen... 1 Målgruppe... 1 Succeskriterier...

Læs mere

Ansøgningsskema til puljen på 5 mio. kr. til samfinansiering af projekter mellem kommuner og region:

Ansøgningsskema til puljen på 5 mio. kr. til samfinansiering af projekter mellem kommuner og region: Ansøgningsskema til puljen på 5 mio. kr. til samfinansiering af projekter mellem kommuner og region: 1 Ansøger Lyngby-Taarbæk Kommune, de praktiserende læger i Lyngby-Taarbæk Kommune og Diabetesskolen

Læs mere

FORMÅL OG KRAV AFKLAR: PRIORITER FORMÅLENE MED DIN EVALUERING

FORMÅL OG KRAV AFKLAR: PRIORITER FORMÅLENE MED DIN EVALUERING AFKLAR: FORMÅL OG KRAV PRIORITER FORMÅLENE MED DIN EVALUERING Forventningsafstem med samarbejdspartnere og ledelse om, hvad der er formålet med din evaluering. Skriv 1 ved det primære formål, 2 ved det

Læs mere

SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR. 22 Syddanske kommuner og Region Syddanmark

SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR. 22 Syddanske kommuner og Region Syddanmark SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR 22 Syddanske kommuner og Region Syddanmark SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR Baggrund Mange borgere med

Læs mere

Foreningen i Skolen. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle

Foreningen i Skolen. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle Foreningen i Skolen Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 44 Indhold 1. Introduktion....... 45 2. Projektets aktiviteter......... 46 3. Projektets resultater..... 46 4. Projektets virkning..........

Læs mere

Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst

Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst Gå-hjem-møde: Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst D. 16. januar 2018 www.danskevalueringsselskab.dk www.implementering-dk.dk Program Helle Høgh, Metodecentret

Læs mere

Projekt Botilbud Fremtidens boformer for mennesker med omfattende funktionsnedsættelser

Projekt Botilbud Fremtidens boformer for mennesker med omfattende funktionsnedsættelser Projekt Botilbud Fremtidens boformer for mennesker med omfattende funktionsnedsættelser Anbefalinger for god praksis og kvalitet i indsatsen på botilbud og botilbudslignende boformer Baggrunden for projektet

Læs mere

Version 2.0. Skoleidrættens Forårsfestival er en del af projektet Ny Skole i Bevægelse, som Dansk Skoleidræt arrangerer med støtte fra Nordea-fonden.

Version 2.0. Skoleidrættens Forårsfestival er en del af projektet Ny Skole i Bevægelse, som Dansk Skoleidræt arrangerer med støtte fra Nordea-fonden. Version 2.0 Skoleidrættens Forårsfestival er en del af projektet Ny Skole i Bevægelse, som Dansk Skoleidræt arrangerer med støtte fra Nordea-fonden. Side 2 af 12 Kære festivalarrangør! Denne guide er på

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Ansøgningsskema for Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Finanslovskonto 17.46.41.60 Projektets navn: Ansøger Kommune(r) Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn, adresse, telefon,

Læs mere

TRANSFER - fra læring til handling i praksis

TRANSFER - fra læring til handling i praksis TRANSFER - fra læring til handling i praksis For at omsætte læring til praksis, - transfer - er det vigtigt, at kompetenceudviklingsforløbet er en proces, der begynder før undervisningen, inddrager det,

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Formålet er, at der nationalt udarbejdes valgfag indenfor alle tre studieretninger (radiologi, stråleterapi og nuklearmedicin).

Formålet er, at der nationalt udarbejdes valgfag indenfor alle tre studieretninger (radiologi, stråleterapi og nuklearmedicin). Projektskabelon Evt. projektnummer:193210111 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Udvikling og annoncering af valgfag efter national skabelon 2. Resumé Formålet er, at der nationalt udarbejdes valgfag

Læs mere

Samarbejdsaftale mellem Københavns kommune og Social- og Integrationsministeriet om mentor-, rollemodels- og forældreindsats

Samarbejdsaftale mellem Københavns kommune og Social- og Integrationsministeriet om mentor-, rollemodels- og forældreindsats Samarbejdsaftale mellem Københavns kommune og Social- og Integrationsministeriet om mentor-, rollemodels- og forældreindsats 2012-2015 1 Aftalen indgås mellem: Social- og Integrationsministeriet Holmens

Læs mere

Læringslokomotivet INTENSIVE LÆRINGSFORLØB I UNGDOMSSKOLERNE

Læringslokomotivet INTENSIVE LÆRINGSFORLØB I UNGDOMSSKOLERNE Læringslokomotivet INTENSIVE LÆRINGSFORLØB I UNGDOMSSKOLERNE STATUSMØDE TIRSDAG D. 10. OKTOBER 2017 Dagsorden Opfølgning på gennemførsel af Læringslokomotivet lokale oplæg Kapacitetscentre hvorfor og hvordan?

Læs mere

Generationsskifte i landdistrikterne Struer og Holstebro

Generationsskifte i landdistrikterne Struer og Holstebro Projekttitel Projektansvarlig Øvrige partnere Generationsskifte i landdistrikterne Struer og Holstebro Enheden for Erhvervs- og Turismeudvikling, Holstebro Kommune Kontaktperson: Mikael Oddershede Samarbejdspartnere:

Læs mere

Projektskema Lokaludvalgets egne projekter

Projektskema Lokaludvalgets egne projekter Projektskema Lokaludvalgets egne projekter FØR PROJEKTET STARTES: Titel: Dato: Sted: Ansvarspersoner i lokaludvalget: Idémøde om Bellahøj Friluftsscene Onsdag den 25. januar kl. 19-21 Restaurant Bellahøj

Læs mere

Projekt Sund i Naturen lige nu

Projekt Sund i Naturen lige nu Projekt Sund i Naturen lige nu Aktiviteter Faser FASE 1 vidensindsamling og partnerskaber Kortlægning og analyse af eksisterende indsatser Indsamling af viden om brobygningsmodeller Indledende workshops

Læs mere

https://secure.incaptiva.net/xform/frontend/show.aspx?action=print&encoding=utf-8...

https://secure.incaptiva.net/xform/frontend/show.aspx?action=print&encoding=utf-8... Side 1 af 6 Vejledning til evalueringsskemaet Alle felterne skal udfyldes, for at det er muligt at gå til næste side. Klik på knappen "Næste" for at fortsætte. Hvis et eller flere felter ikke kan udfyldes

Læs mere

VEJLEDNING TIL EFFEKTKÆDE

VEJLEDNING TIL EFFEKTKÆDE VEJLEDNING TIL EFFEKTKÆDE Indledning Formålet med effektkæden er at have et værktøj til at planlægge og styre vores indsatser efter, hvad der giver effekt for borgerne. Samtidig kan effektkæden bruges

Læs mere

August 2014. Sammen kan vi mere

August 2014. Sammen kan vi mere August 2014 Sammen kan vi mere Boligsocial helhedsplan Vapnagaard 2015-2017 1.FORORD...2 2.RESUMÉ...2 3.BAGGRUND BESKRIVELSEAFBOLIGOMRÅDETOGDESOCIALEUDFORDRINGER...4 3.1BESKRIVELSEAFBOLIGOMRÅDET...4 Fællesfaciliteterogfællesområder...4

Læs mere

Bilag 1: Oversigt over obligatoriske elementer og vurderingskriterier på kommunepuljen, storrygerindsatsen (J. nr /8)

Bilag 1: Oversigt over obligatoriske elementer og vurderingskriterier på kommunepuljen, storrygerindsatsen (J. nr /8) Bilag 1: Oversigt over obligatoriske elementer og vurderingskriterier på kommunepuljen, storrygerindsatsen (J. nr. 1-2611-105/8) Målgruppe Målgruppen er storrygere med et forbrug på mindst 15 cigaretter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Tradium Handelsgymnasiet, Rådmands Boulevard Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Samarbejdspartnere: Hadsund Produktionsskole, Hobro Produktionshøjskole, UU Mariagerfjord og Mariagerfjord Kommune.

Samarbejdspartnere: Hadsund Produktionsskole, Hobro Produktionshøjskole, UU Mariagerfjord og Mariagerfjord Kommune. 3.0 Arbejdsmarked Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Sæt MERE skub i egu 2. Kommunens navn, adresse, tlf.nr., e-mail, www og samarbejds-partnere Mariagerfjord Kommune Ndr. Kajgade 1 9500 Hobro 97 11

Læs mere

Deltagermanual - DGI Gadeidræt. Vi uddanner forbilleder. Event Maker. dgi.dk/gadeidræt

Deltagermanual - DGI Gadeidræt. Vi uddanner forbilleder. Event Maker. dgi.dk/gadeidræt Deltagermanual - DGI Gadeidræt Vi uddanner forbilleder Event Maker dgi.dk/gadeidræt Event Maker-uddannelse - Deltagermanual Udgiver: DGI Gadeidræt Tekst: DGI Gadeidræt Foto: DGI Arkiv Layout: DGI Marketing

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik Sammenhængende børnepolitik THISTED KOMMUNE Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik 2010 Tilrettet udkast 21. maj 2007 1 Indhold: INDLEDNING...3 VÆRDIER OG BØRNESYN...3 MÅLGRUPPER...4 MÅLSÆTNINGSHIERARKIET...5

Læs mere

Informationsmøde - Udvikling af forebyggende kommunale tilbud til psykisk sårbare unge. Den 30. september 2019

Informationsmøde - Udvikling af forebyggende kommunale tilbud til psykisk sårbare unge. Den 30. september 2019 Informationsmøde - Udvikling af forebyggende kommunale tilbud til psykisk sårbare unge Den 30. september 2019 Dagens program 1. Baggrund og formål med projektet 2. Hvad indebærer deltagelse i et modningsprojekt?

Læs mere

11:30 12:00 Præsentation af evalueringsmodel metode og effekt

11:30 12:00 Præsentation af evalueringsmodel metode og effekt Program 11:30 12:00 Præsentation af evalueringsmodel metode og effekt 12:00 13:00 Frokost 13:00 13:40 Præsentation af evalueringsaktiviteter 13:40 13:50 Pause 13:50 14:30 Gruppediskussion: Hvad skal et

Læs mere

Øvrige tilskud til projektet fra Socialstyrelsen

Øvrige tilskud til projektet fra Socialstyrelsen Ansøgning Projektets/aktivitetens titel Skriv titel på projektet. Kommune I hvilken kommune har projektet postadresse? Ansøger type Navn og e-mail adresse på tilskudsansvarlig Organisationens navn og CVR-nummer

Læs mere

CERTIFICERET PERFORMANCE MENTALTRÆNER

CERTIFICERET PERFORMANCE MENTALTRÆNER CERTIFICERET PERFORMANCE MENTALTRÆNER MENTALTFOKUS,VISUALISERING,AFSLAPNINGOGRESTITUTION 6DAGESUDDANNELSE Enuddannelsehvordererfokuspåatudnyttehjernenskraftoptimal,medhenblikpåtoppræstationerpersonligt

Læs mere

Hvor mange fagpakker har du indtil nu deltaget på under Master i it? Markér, om du har deltaget i hele fagpakken eller kun på enkeltfag.

Hvor mange fagpakker har du indtil nu deltaget på under Master i it? Markér, om du har deltaget i hele fagpakken eller kun på enkeltfag. Hvor mange fagpakker har du indtil nu deltaget på under Master i it? Markér, om du har deltaget i hele fagpakken eller kun på enkeltfag. Angiv evt. kommentarer vedr. målene og/eller formidlingen heraf

Læs mere

Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg

Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg Projektbeskrivelse Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg 1. Projektets titel Strategi for sygeplejen Indsatsområde:

Læs mere

Fonds- og puljeansøgninger

Fonds- og puljeansøgninger STRUKTUR I ANSØGNINGER Fonds- og puljeansøgninger Vær opmærksom på at mange fonde, har deres egne specifikke ansøgningsskemaer, som skal bruges. Nedenstående er en overordnet guideline til den struktur

Læs mere

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE INITIATIVETS TITEL: Sund start i job og uddannelse 1. ANSØGERE OG SAMARBEJDSPARTNERE Ansøger (projektansvarlig): Navn: Ea Nielsen, sekretariatschef E-mail: eani@aarhus.dk Telefon:

Læs mere

Livsmod III: Forebyggelse af børn og unges selvskadende adfærd i den nye struktur

Livsmod III: Forebyggelse af børn og unges selvskadende adfærd i den nye struktur Projektets titel Institutionen og evt. afdeling Projektleder og kontaktperson Projekt-medarbejdere Livsmod III: Forebyggelse af børn og unges selvskadende adfærd i den nye struktur Frederiksborg Amts Børnerådgivning

Læs mere

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0 Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0 1. Titel EGU springbrættet til job eller uddannelse. 2. Kommune og Samarbejdspartnere Assens Kommune Willemoesgade 15 5610 Assens Tlf.nr. 64 74 74 74 Email: assens@assens.dk

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

CERTIFICERET STRESS MENTALTRÆNER

CERTIFICERET STRESS MENTALTRÆNER CERTIFICERET STRESS MENTALTRÆNER STRESSFOREBYGGELSE,SPOTTING,HÅNDTERINGOGAFHJÆLPNING 8DAGESUDDANNELSE Enuddannelsemedfokuspåhvordanstressopstår,hvordanvifårøjepådet,ogisidsteende,hvordanvikan skabeenhverdaghvorstressovergåsafarbejdsglædeogtrivsel.måleteratundgåstress,sikreetgodt

Læs mere

Opkvalificering på transportområdet

Opkvalificering på transportområdet Ansøgningsskema for Pulje til opkvalificering på transportområdet Finanslovskonto 17.46.41.65 Projektets navn: Ansøger Kommune Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn, adresse, telefon, e-mail) Opkvalificering

Læs mere

VELKOMMEN. Fra viden til handling

VELKOMMEN. Fra viden til handling VELKOMMEN Fra viden til handling 1 PROGRAM Præsentation af oplægsholdere - værdisæt og visioner bag samarbejdet Præsentation af videntilhandling.dk Øvelsessession meningsfuld og anvendt dokumentation hjemme

Læs mere

12-11-2010. www.brygryg.dk. Tænk med Ryggen når du bærer på bryggen. Workshop Program. Det vi har fået støtte til

12-11-2010. www.brygryg.dk. Tænk med Ryggen når du bærer på bryggen. Workshop Program. Det vi har fået støtte til Tænk med Ryggen når du bærer på bryggen Workshop Program 15.30-15.40: www.brygryg.dk 15.40-15.50: Fakta (formål, aktiviteter, evaluering - resultater) 15.50-16.00: Superbrugerne (uddannelse og roller)

Læs mere