Projektbeskrivelse. GLADSAXE KOMMUNE Børne- og Kulturforvaltningen Den 13. februar 2008 Per Udesen
|
|
- David Knudsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 GLADSAXE KOMMUNE Børne- og Kulturforvaltningen Den 13. februar 2008 Per Udesen Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Skolechefen udarbejder en plan til forøgelse af normalskolens rummelighed for elever med generelle indlæringsvanskeligheder for at virkeliggøre rapportens forslag 5, og at den del af forslag 5r, som drejer sig om en tilpasning af Lundevang skoles målgruppe afventer denne plan. Byrådets beslutning af vedrørende punkt 5 i analysen af specialundervisningen 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund for at projektet igangsættes netop nu. Gladsaxe Byråd har i budgetnote 12 til budget 2006 beskrevet en målsætning om, at reducere udgifterne inden for specialundervisningsområdet. Der blev på den baggrund udarbejdet en analyse af specialundervisningen, som blev forelagt til behandling i Børne- og Undervisningsudvalget og siden i Gladsaxe Byråd. Beslutningen vedrørende forslag 5 fremgår ovenfor 3. Målgruppe De personer/grupper, projektet retter sig imod Målgrupperne for arbejdet er: 1. Medlemmer af skolebestyrelser og forældrebestyrelser og forældre til elever i folkeskolen og børn i daginstitutioner og klubber., (drøftelse af og påvirkning af holdninger til rummelighed) 2. lærere, pædagoger, medhjælpere, daginstitutions- og klub- ledere, SFO-ledere, skoleledere (styrkelse af faglig viden om rummelighed, styrket kompetanceudvikling og ændring af holdninger til rummelighed) 3. interne fagpersoner - psykologer, børnesagsbehandlere, SSP, m.fl. (styrket kendskab til normalområdets rummelighed og dennes muligheder) 4. chefgruppen i BKF, direktionen 4. Formål Svaret på HVORFOR projektet Igangsættes Projektet igangsættes mhp. at skabe et solidt fagligt, holdningspræget og administrativt fundament for: at intentionerne om inklusion i den nye bekendtgørelse Vejledning om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand efterleves(vejledning nr. 4 af ) at børn fra Gladsaxe med særlige behov for specialpædagogisk bistand i større udstrækning kan rummes i lokale skole- og daginstitutionstilbud, J. nr P22 1
2 at de lokale skole- og daginstitutionstilbud sikrer børn med særlige behov og forudsætninger mulighed for at udvikle sig i overensstemmelse med deres forudsætninger, behov og potentiale jf. målsætning for Skolepolitikken , Målsætning for daginstitution, dagpleje og klub og den Sammenhængende børnepolitik 5. Forventet start- og sluttidspunkt projektets starttidspunkt er når projektbeskrivelsen er godkendt og det endelige startskud har lydt Projektet indledes primo januar 2008 med udarbejdelse af projektplan og afsluttes ultimo december 2008 med forelæggelse af plan for arbejdet med udviklingen og udvidelsen af rummelighedsbegrebet for Gladsaxe Byråd projektets sluttidspunkt er når projektets forventes afsluttet og evalueret 6. Mål Beskrivelse af mål er svaret på spørgsmålet HVORDAN det/de overordnede formål i pkt. 4 tænkes opnået 1. at udarbejde en plan, som muliggør, at flere elever med lettere generelle indlæringsvanskeligheder kan sikres specialpædagogisk bistand og skolegang på distriktsskolen. 2. at udarbejde en plan, som muliggør at flere småbørn med udviklingsmæssige problemstillinger kan sikres et pædagogisk tilbud i en daginstitution i nærmiljøet 3. at planen for øget rummelighed er udarbejdet i samarbejde med / med bidrag fra alle interessenter, herunder bestyrelser og forældre 4. at medarbejdere på alle niveauer er i besiddelse af de nødvendige kompetencer og at deres holdninger til rummelighed er i overensstemmelse med rummelighedsbegrebet som beskrevet i kommunens politikker på børneog ungeområdet 5. at alle ledende aktører og samarbejdsparter har kendskab til beføjelser, procedurer og muligheder for inklusion i Gladsaxe Kommunes skoler, daginstitutioner og klubber 6. at der er effektive administrative værktøjer til rådighed til planlægning, disponering og økonomistyring af såvel de kommunale tilbud som opgaver, der købes uden for Gladsaxe Kommune. 7. at der er klarhed over eksisterende kommunale tilbud, herunder de respektive tilbuds børne- og elevgruppe, skole- og institutionsmæssige placering, personalesammensætning, økonomi m.m. 7. Succeskriterier beskrivelse af succeskriterier er 1. at der foreligger en plan, som Gladsaxe Byråd vedtager december 2008 J. nr P22 2
3 svaret på spørgsmålet HVOR- DAN skal det ses at målene i pkt. 6 er nået 2. at der er iværksat og planlagt en række aktiviteter for politikere, ledere, personale og forældre med henblik på drøftelse af rummelighedsbegrebet 3. at der er udarbejdet en kompetenceudviklingsplan for og på alle niveauer i det fagprofessionelle system. Planen har fokus på både faglige, samarbejdsmæssige og relationskompetencer. 4. at der foreligger en beskrivelse og tydeliggørelse af det nuværende fagprofessionelle system samt forslag til forbedring af arbejdsgange og samarbejde 5. at der er udviklet planlægningsværktøj og disponeringsværktøjer for de kommunale tilbud og for opgaver, som købes uden for Gladsaxe Kommune. Værktøjet omfatter både en kapacitetsoversigt og en økonomistyringsmodel 6. at der er udviklet en model for økonomisk overblik i den enkelte sag. Modellen kan umiddelbart anvendes til at skabe overblik over forventede udgifter ved foranstaltning 7. at der er udarbejdet en oversigt/katalog, som kan anvendes af fagpersoner i deres interne samarbejde og i forhold til forældre. Oversigten/kataloget omfatter bl.a. beskrivelse af elevgruppe, skole- og institutionsmæssig placering, personalesammensætning og model for tilbuddenes økonomi. 8. at der er udarbejdet en model for differentieret takst- og økonomistyring 8. Projektets interessenter Her beskrives evt. i stikord alle projektets interessenter, dvs. alle der direkte eller indirekte kan/vil påvirke projektets processer eller produkter i positiv eller negativ stil 9. Risikovurdering her beskrives de på forhånd kendte svagheder og begrænsninger ved projektet Som interessenter i projektet findes: nuværende og kommende børn og elever med behov for særlig støtte og deres forældre, fagpersoner indenfor områderne på institutioner, skoler, udskilte foranstaltninger og på rådhuset. interne forvaltningsaktører politikere Daginstitutionsrådet/forældrebestyrelser, skolebestyrelser/skolerådet, BUPL, GLF Der skal grundet den meget store opmærksomhed omkring rummelighed såvel i medier som i faglige kredse vies meget opmærksomhed på, at fagpolitiske målsætninger og problematiseringer kan dominere projektgruppernes arbejde med at gennemføre en faglige udredning. Der er grundet strukturreformen og de ændringer inden for specialundervisningsområdet, som denne medfører øget fokus på om kommunerne primært fokuserer på den økonomiske styringsmulighed frem for på kvaliteten i special- og specialundervisningstilbuddene. Denne enten/eller tilgang kan flytte fokus fra en både/og drøftelse og løsning til en række etiske og arbejdsmæssige vurderinger, hvor kapacitets- og økonomistyringsovervejelser kan have vanskeligt ved at blive accepteret. Der er grundet den hidtidige økonomi- og kapacitetsstyring og det nuværende ikke planlagte merforbrug en meget stor opga- J. nr P22 3
4 ve i at sikre, at et positivt/negativt syn på udgiftsreduktion ikke bliver for styrende for udredningen af området og for fastlæggelsen af en plan for udvidelsen af rummeligheden i institutioner og i folkeskolen. 10. Evaluering her beskrives hvordan og hvornår der vil ske en evaluering af produkt og proces 1. Alle projektgrupper vil blive bedt om at gennemføre en evaluering af gruppens arbejde, som fremsendes sammen med gruppens produkt. 2. Der udarbejdes et udkast til en samlet dokumentationsog evalueringsplan for projektet, således at der følges op på de iværksatte tiltag, på resultaterne heraf, på metodeudviklingen og på procedurer Høringsresultater fra Daginstitutionsråd/daginstitutionsbestyrelser, skolebestyrelser, Skolerådet, beslutninger fra Børne- og Undervisningsudvalget og fra Gladsaxe Byråd danner endeligt grundlag for evaluering af produkt, metodeudvikling og proces. 11. Aktiviteter her beskrives hvilke aktiviteter/opgaver der skal iværksættes 1. Der fastlægges kommissorier for et antal projektgrupper, som efterfølgende nedsættes 2. Der afholdes fælles informationsmøde ultimo februar/ medio marts 2008 for aktører om projektets samlede plan og det enkelte delprojekts funktion og placering deri 3. Den enkelte projektgruppe planlægger i forhold til den overordnede plan 4. Der følger for hver enkelt delprojektgruppe en særlig projektplan, som skal følge hovedterminerne i denne oversigt. 5. Udviklingsrådet, Skolerådet og Daginstitutionsrådet vil løbende blive orienteret og inddraget med oplæg på deres møder. 12. Milepæle her anføres de strategiske milepæle i form af tidsfrister og leverancer der skal overholdes i forbindelse med projektets gennemførelse 1. Den samlede analyse udarbejdes på baggrund af arbejdsgruppernes arbejde og anbefalinger, som foreligger 5.september Analysen med konklusioner og forslag til plan udsendes til høring i institutionsråd og skolebestyrelser(evt. Skolerådet) 5. oktober Analysen med konklusioner og forslag til plan forelægges til politisk beslutning i Børne- og undervisningsudvalget 18. november Analysen med konklusioner og forslag til plan forelægges til politisk beslutning i Gladsaxe Byråd i december Personaleressourcer her beskrives hvor megen tid henholdsvis projektleder og projektmedarbejder forventes at bruge Børne- og Kulturforvaltningen vil allokere personaleressourcer til opgaven inden for egen personale og budgetramme. 14. Økonomi her beskrives udgiftsposterne i projektet Det er for nærværende ikke muligt at beskrive evt. udgifter, da projektgrupperne og disses ansvarlige ikke har haft mulighed for at fremlægge plan for mødeaktivitet og behov for at indkalde J. nr P22 4
5 15. Ansvarsforhold 16. Organisatorisk ramme såfremt der etableres styregruppe eller referencegruppe skal sammensætning samt funktion beskrives her evt. eksterne fagpersoner. Udgifter vil blive afholdt inden for Børne- og Kulturforvaltningens ramme. Projektet er forankret hos skolechefen, som på baggrund af en beslutning i Gladsaxe Byråd fremlægger plan for udvidelse af rummeligheden. Der nedsættes en styregruppe bestående af skolechef(formand), daginstitutionschef, familiechef, økonomichef. Styregruppen refererer gennem formanden løbende til kommunaldirektøren, børne- og kulturdirektøren og økonomidirektøren. Styregruppen nedsætter et antal arbejdsgrupper, som belyser områder med betydning for styrkelse af rummeligheden i skoler og daginstitutioner. J. nr P22 5
Projektbeskrivelse. Oprettet den 5. juli 2011 Revideret: den. 1. Projektets titel Den fremtidige organisationsstruktur og budgetmodel for dagplejen
Projektbeskrivelse Oprettet den 5. juli 2011 Revideret: den 1. Projektets titel Den fremtidige organisationsstruktur og budgetmodel for dagplejen 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund
Læs mere1. Projektets titel Bilag 2, Projektbeskrivelse Strategi for den fremtidige dagtilbudsstruktur - opdatering og implementeringsplan
Projektbeskrivelse Oprettet den 24. februar 2014 Revideret: den 26. marts 2014 1. Projektets titel Bilag 2, Projektbeskrivelse Strategi for den fremtidige dagtilbudsstruktur - opdatering og implementeringsplan
Læs mereGLADSAXE KOMMUNE Center for Personale og Udvikling Den
GLADSAXE KOMMUNE Center for Personale og Udvikling Den 05.03.2008 1. Projektets titel Ledelse tæt på. Model for ny ledelses- og organisationsstruktur på daginstitutionsområdet 2. Projektets baggrund Her
Læs mereUdarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg
Projektbeskrivelse Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg 1. Projektets titel Strategi for sygeplejen Indsatsområde:
Læs mereProjektbeskrivelse. Oprettet den 8. oktober Projektets titel Projektbeskrivelse - akutteam
Projektbeskrivelse Oprettet den 8. oktober 2012 1. Projektets titel Projektbeskrivelse - akutteam 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund for, at projektet igangsættes netop nu. 3. Formål
Læs mereSYGEPLEJEN AMAGER OG HVIDOVRE. Sygeplejens identitet
SYGEPLEJEN AMAGER OG HVIDOVRE Sygeplejens identitet Projektbeskrivelse Udarbejdet af Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppe Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg Dato: 15. oktober 2014
Læs mereProjektbeskrivelse. Handicapplan Projektets titel Handicapplan 2020
Projektbeskrivelse Handicapplan 2020 18.06.2010 1. Projektets titel Handicapplan 2020 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund for, at projektet igangsættes netop nu. På Psykiatri - og
Læs mereProjektbeskrivelse for socialpsykiatriplan 2020
Bilag 3 Projektbeskrivelse for socialpsykiatriplan 2020 1. Projektets titel Socialpsykiatriplan 2020 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund for, at projektet igangsættes netop nu. Købsbudgettet
Læs mereKommissorium for oprettelse af Specialbørnehaven Knasten
Kommissorium for oprettelse af Specialbørnehaven Knasten Oprettelse af knasttilbud i en daginstitution for børn, der har behov for særlig hensyntagen og støtte. Projektet forventes afsluttet med projektrapport
Læs mereProjektbeskrivelse Oprettet Revideret:
Projektbeskrivelse Oprettet 28.4.10 Revideret: 29.4.2010 1. Projektets titel Forældre på kryds og tværs 2. Projektets baggrund Her beskrives den aktuelle baggrund for, at projektet igangsættes netop nu.
Læs mereKapitel 1 Bekendtgørelsens anvendelsesområde m.v.
Bekendtgørelse om kommunalbestyrelsens årlige redegørelse til regionsrådet og rammeaftalen mellem regionsrådet og kommunalbestyrelserne i regionen på specialundervisningsområdet I medfør af 47, stk. 6,
Læs mereSpecialpædagogisk bistand. Odder Kommune.
Specialpædagogisk bistand I Odder Kommune. Formål, ansvar, kompetence, visitation og tilbud. Dato: 25.10.11 Doc: 2011-152077 Den specialpædagogiske bistands formål. I henhold til bekendtgørelse om folkeskolens
Læs mere2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:
Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem
Læs mereStyrelsesvedtægt for folkeskoleområdet. Gladsaxe Kommune 2017
Styrelsesvedtægt for folkeskoleområdet Gladsaxe Kommune 2017 1 Indhold Skolebestyrelsen... 3 Sammensætning og valg... 3 Mødevirksomhed... 5 Skolebestyrelsens beføjelser... 6 Skolelederen... 7 Elevråd...
Læs mereKommissorium for implementering af skolereformen i Furesø Kommune
Kommissorium for implementering af skolereformen i Furesø Kommune Formål Formålet med skolereformen er at sikre en højere faglighed gennem en sammenhængende skoledag og bedre undervisning. Således skal
Læs mereNy SFO model. 1.2 Kommissorium
Ny SFO model 1.2 Kommissorium Indholdsfortegnelse Indledning...2 Formål...3 Målgruppe / interessenter...3 Indhold og milepæle...3 Metode...4 Evaluering...4 Succeskriterier...6 Organisering...6 Information...6
Læs mereGrundlag for udarbejdelse af kvalitetsrapport. - i Mariagerfjord kommune
Grundlag for udarbejdelse af kvalitetsrapport - i Mariagerfjord kommune Organisation vedr. udarbejdelse af kvalitetsrapporten kommunalbestyrelsen Skolechef og skole-fagenheden kvalitetsgruppen Organisationen
Læs mereBaggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år.
Job- og kravprofil Skoleleder til Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Skolen Skovbrynet
Læs mereSPECIALUNDERVISNING OG SPECIALPÆDAGOGISK BISTAND I FREDENSBORG KOMMUNE
SPECIALUNDERVISNING OG SPECIALPÆDAGOGISK BISTAND I FREDENSBORG KOMMUNE Politiske målsætninger for skolernes specialundervisning og specialpædagogisk bistand i det almindelige undervisningsmiljø Forord
Læs mereStyrelsesvedtægt for Gladsaxe Kommunes skolevæsen 2010. Styrelsesvedtægt. for folkeskolerne i Gladsaxe Kommune
Styrelsesvedtægt for folkeskolerne i Gladsaxe Kommune Gladsaxe Kommune Børne- og kulturforvaltningen 2010 1 2 Indhold Skolebestyrelsen... 4 Sammensætning og valg... 4 Mødevirksomhed... 5 Beføjelser...
Læs mereGodkendt i Familieudvalgets møde den 28. november Sammenhængende børne- og ungepolitik
Godkendt i Familieudvalgets møde den 28. november 2007. Sammenhængende børne- og ungepolitik 2007 Indholdsfortegnelse:...3 Børne- og ungepolitikkens tilblivelse...4 Opbygning af børne- og ungepolitikken...8
Læs mereSammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.
Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,
Læs mere1. Procesplan for implementering af folkeskolereformen i Randers Kommune
1. Procesplan for implementering af folkeskolereformen i Randers Kommune I indeværende notat redegøres for forvaltningens reviderede oplæg til den procesplan, der skal være med til at gøre den nye folkeskolereform
Læs merePartnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge
Dato 28.02.13 Dok.nr. 27463-13 Sagsnr. 13/1996 Ref. lcor Projektplan Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Titel Baggrund Formål Mål Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Byrådet
Læs mereProjektbeskrivelse. Gladsaxe Kommune Social- og sundhedsforvaltningen Den 29. august 2011
Projektbeskrivelse Gladsaxe Kommune Social- og sundhedsforvaltningen Den 29. august 2011 1. Projektets titel Ansøgning om økonomisk tilskud fra Indenrigs- og sundhedsministeriets pulje til styrket genoptræning
Læs mereSkolebestyrelsens oplæg til videre drøftelse
Skolebestyrelsens oplæg til videre drøftelse Med afsæt i skolens kontraktmål vedrørende udviklingen af et tættere samarbejde med Børnehaven i Øster Hornum er der af skolens ledelse udarbejdet et notat,
Læs mereIndsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 29. januar Økonomiudvalget Punkt 22, E-bilag 1
Økonomiudvalget 28.01.2014 Punkt 22, E-bilag 1 Projekt Social balance i Værebro Park 29. januar 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at
Læs mereDrøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning
Punkt 4. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning 2018-019018 Skoleforvaltningen indstiller, at orienteres, drøfter og tilkendegiver i hvilket omfang, konklusionerne skal indgå i
Læs mereKvalitetsmål på udvalgets politikområder
Kvalitetsmål på udvalgets politikområder Pr. 1. januar 2010 trådte en ny lovgivning om kommunal kvalitetskontrakt og opfølgningsredegørelse i kraft. Kvalitetskontrakten består af en række konkrete, målbare
Læs mereNOTAT. Forslag til tidsplan for Arbejdsgruppe 2 om ny skolestruktur. Sagsbeh.: Peter Krog Journalnr.: 10-22281
SOLRØD KOMMUNE PÆDAGOGISK UDVIKLING NOTAT Emne: Til: Forslag til tidsplan for Arbejdsgruppe 2 om ny skolestruktur Familie og Uddannelsesudvalget Dato: 10. november 2010 Sagsbeh.: Peter Krog Journalnr.:
Læs mereVisitationsprocedure til et segregeret undervisningstilbud.
Visitationsprocedure til et segregeret undervisningstilbud. Grundlag. Grundlaget for visitationsproceduren er: Bekendtgørelse nr. 693 af 20/06/2014 om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk
Læs mere3. at sagen herefter fremsendes til endelig politisk behandling sammen med de indkomne høringssvar.
Styrelsesvedtægt J.nr.: 17.01.00.A21 Sagsnr.: 14/2086 ANBEFALING: Skoleafdelingen anbefaler: 1. at udkast til en ny styrelsesvedtægt for folkeskoleområdet og SFO i Dragør Kommune sendes i høring i skolebestyrelserne,
Læs mereSÅDAN ER VI ORGANISERET
SÅDAN ER VI ORGANISERET SÅDAN ER VI ORGANISERET I dette kapitel vil vi kort introducere dig for organiseringen af det tværfaglige samarbejde i Børneog Familieforvaltningen i Jammerbugt Kommune. Du vil
Læs mereNOTAT. Status på de enkelte forslag
GLADSAXE KOMMUNE Børne- og Kulturforvaltningen Administration Status til Børne- og Undervisningsudvalget om tilpasning af tilbudsviften til støttekrævende børn og unge Af: Jakob Thune NOTAT I forbindelse
Læs mereKommissorium vedrørende reducering af Specialskoleområdet. Indhold. Udmøntning af budget 2017 D
Udmøntning af budget 2017 D. 23.01.2017 Kommissorium vedrørende reducering af Specialskoleområdet Indhold Indledning og baggrund...2 Formål...2 Mål...3 Projektets fire spor...3 Øvrige centrale milepæle...5
Læs mereFælles rammebeskrivelse for faget Dansk
Fælles rammebeskrivelse for faget Dansk 1. Baggrund og formål Det blev den 7. april 2014 politisk besluttet, at skolevæsenet i Frederikssund Kommune skal have en fælles kvalitetsramme for centrale fag
Læs mereProjektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune
Dato 07.05.14 Dok.nr. 46908-14 v2 Sagsnr. 14-3053 Ref. lcor Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune Titel Baggrund Faglært til fremtiden Varde Kommune (der kan findes et nyt navn) I marts måned 2014
Læs mereKommissorium for effektivisering. hjvhjgyu. Effektivisering og udvikling. af folkeskolen
Kommissorium for effektivisering af folkeskolen hjvhjgyu Effektivisering og udvikling af folkeskolen 15. november 2016 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 Formål... 2 Mål og succeskriterier...
Læs mereKommissorium for den fælles projektorganisation
Projekt Social balance i Værebro Park 28. maj 2013 Kommissorium for den fælles projektorganisation Gladsaxe Kommune og Gladsaxe almennyttige Boligselskab besluttede på møde d. 18. marts 2013 at etablere
Læs mereDe 3 klare mål for reformen er:
GLADSAXE KOMMUNE Sekretariat og Politisk Betjening Den 30. august 2014 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Skolereform. 2. Projektets baggrund Den 7. juni 2013 blev der indgået en politisk aftale om
Læs mereTemadrøftelse af Specialundervisning. Skoleudvalget
Temadrøftelse af Specialundervisning Skoleudvalget 03.04.2018 Handlemuligheder Der er primo 2018 igangsat en proces frem mod en ny model for samarbejdet om inklusion i Aalborg Kommune. Dette arbejde er
Læs mereStyrket samspil på det samlede børneområde
Styrket samspil på det samlede børneområde - procesplan Udarbejdet af: Carsten Salling Dato: 29-09-2010 Sagsnummer.: 00.15.00-A00-6-10 Version nr.: 1 Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE 2 1. FORMÅLET
Læs mereIMPLEMENTERING AF 1:1 COMPUTERE PROJEKTPLAN
IMPLEMENTERING AF 1:1 COMPUTERE PROJEKTPLAN Version 1 Marts 2017 Side 1 of 10 INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning...3 Formål med projektplanen...4 Generel Projektinformation...4 Baggrund...5 Holstebro Kommunes
Læs mereKvalitetsstandard Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Kvalitetsstandard Pædagogisk Psykologisk Rådgivning 13. december 2012 Område Ydelsens lovgrundlag Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) er en afdeling i velfærdsforvaltningen organiseret under skole-
Læs mereFastsættelse af børnepolitikken B I I. Evaluering og dokumentation af politikkens fremdrift B I I
Delegationsplan - ørne- og undervisningsudvalget Ringsted Kommune = eslutter, = ndstiller yrådet Økonomiudvalget ørne- og undervisnings-ud valget Generelt Fastsættelse af børnepolitikken Evaluering og
Læs mereBørne- og familieudvalget
Børne- og familieudvalget Referat fra ekstraordinært møde den 8. november 2011 kl. 10:45 i Thy Uddannelsescenter, Mødelokale 1. Medlemmer: Mogens Kruse Per Skovmose Erik Bøgh Nielsen Poul Hvass Hansen
Læs mereHjemmel I medfør af 24 a i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse nr. 870 af 21. oktober 2003 og efter aftale med socialministeren, fastsættes:
11.11.2009 Øster Hornum Børneunivers. Bestyrelserne ved Øster Hornum Børnehave og skole anmoder hermed om lov til at samle daginstitution og skole i Øster Hornum med hjemmel i Bekendtgørelse om fælles
Læs mereNOTAT. Kommissorium for udvikling af en faglig og økonomisk bæredygtig plan for familieområdet
NOTAT 2. januar 2017 Journal nr. Kommissorium for udvikling af en faglig og økonomisk bæredygtig plan for familieområdet Sagsbehandler SUJKR Indledning og baggrund I budget 2017 blev det besluttet at der
Læs mereKommissorium for budgetanalyse på folkeskoleområdet
Kommissorium for budgetanalyse på folkeskoleområdet I forbindelse med vedtagelsen af budgettet for 2016 og overslagsårene 2017-2019 blev det besluttet, at reducere budgettet til specialundervisning med
Læs mereInkluderende pædagogik og specialundervisning
2013 Centrale videnstemaer til Inkluderende pædagogik og specialundervisning Oplæg fra praksis- og videnspanelet under Ressourcecenter for Inklusion og Specialundervisning viden til praksis. Indholdsfortegnelse
Læs mereEvaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune
Evaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune Udkast til overordnet procesplan November 2014 Baggrund Det er af det forrige Byråd besluttet, at der skal iværksættes en evaluering af Skolestrukturen i
Læs mereREFERAT. Koordineringsgruppemøde. 28. november 2014
DATO KONTAKTPERSON MAIL 28-11-2014 Rasmus Fuglsang Jensen rfj@vd.dk REFERAT EMNE Koordineringsgruppemøde TIDSPUNKT 28. november 2014 STED DELTAGERE Videomøde: Femern A/S, København / Vejdirektoratet, Skanderborg
Læs mereHovedbyer på forkant Ansøgningsskema
2. oktober 2018 Hovedbyer på forkant Ansøgningsskema Side 1 6 Den samlede ansøgning må højst fylde 10 sider (A4), dertil kan vedlægges bilag. Under hvert enkelt punkt er det forventede indhold og omfang
Læs mereProgramejer Programledelsen. Programejer. Programejer. Programejer. Programledelsen. Programejer. Programledelsen. Programledelsen.
Milepælsplan Milepælsplanen er et dynamisk redskab, der løbende justeres. Et godt børneliv - et fælles ansvar d. 23.10.08 Tidsfrist Milepæl Ansvarlig Gennemført 2004 September Programskitse udarbejdes
Læs mereKommissorium for Arbejdsgruppe om skolens indhold samt undergrupperne Den a bne skole og Forældreindflydelse og elevinddragelse
Kommissorium for Arbejdsgruppe om skolens indhold samt undergrupperne Den a bne skole og Forældreindflydelse og elevinddragelse Skolereformen Den nationale baggrund Den nationale baggrund tager afsæt i
Læs mereByrådet. Fastsættelse af børnepolitikken B I I I
Delegationsplan - ørne- og undervisningsudvalget Ringsted Kommune = eslutter, = ndstiller yrådet Økonomiudvalget ørne- og undervisningsudvalget Adminstrationen (Leder) Generelt Fastsættelse af børnepolitikken
Læs mereKvalitetsstandard. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Kvalitetsstandard Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Udarbejdet af: PPR leder Jakob Vejlø Dato: 22. april 2010 Sagsid.: Version nr.: 2 Fagsekretariatet Børne- og Unge Rådgivningen Kvalitetsstandard for
Læs mereBrønderslev-Dronninglund Kommune. Administrativ Styregruppe. Referat
Brønderslev-Dronninglund Kommune Brønderslev Rådhus, Ny Rådhusplads 1, 9700 Brønderslev. Tlf. 9945 4545 - Fax 9945 4500 Dronninglund Rådhus, Rådhusgade 5, 9330 Dronninglund. Tlf. 9947 1111 - Fax 99 47
Læs mereSkabelon for standard for sagsbehandling
Skabelon for standard for sagsbehandling Standard for sagsbehandling vedrørende: Den tidlige indsats, herunder hvordan kommunen sikre, at skoler, dagtilbud m.v. foretager de nødvendige underretninger,
Læs mereBilag 2. Specialskoleområdet. Indhold. Budgetproces 2017 De tværgående fokusområder Dato
Budgetproces 2017 De tværgående fokusområder Dato 22.1.2016 Bilag 2. Specialskoleområdet Indhold Kommissorium (formål)...2 Projektgruppe og projektleder...3 Kort beskrivelse...3 Hvordan inddrages relevante
Læs merefor børn med behov for en særlig indsats
DEN GODE OVERGANG for børn med behov for en særlig indsats FRA DAGTILBUD TIL SKOLE I VARDE BY Fælles retningslinjer for dagtilbud og folkeskoler i Varde by for overgangen fra dagtilbud til skole for børn
Læs mereHjørring Kommune. 2. Oversigt over politikker, strategier og øvrigt på Børne-, Fritids- og. Undervisningsudvalgets område
Hjørring Kommune Sag nr. 85.02.02-A26-1-17 03-01-2018 Side 1. Bilag 3 Oversigt over politikker, strategier og øvrigt på Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalgets område 1. Overleveringsmateriale til det
Læs mereRanders Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere-
Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere- niveau 2.1 1. april 2015 1. Baggrund INDLEDNING. Udgangspunktet for Randers Kommunes arbejde med at ændre skolestrukturen er et ønske om at
Læs mereKL's understøttelse af kommunernes forb e- redelse af folkeskolereformen
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 192 Offentligt KL's understøttelse af kommunernes forb e- redelse af folkeskolereformen Målsætningen om at styrke elevernes læring og trivsel er
Læs mereBorgermøde Sammenlægningen af 10. Klasse-centeret (10KC) og Ungdomsskolen (GKU) til et nyt ungdomscenter
Borgermøde 7.11.2011 Sammenlægningen af 10. Klasse-centeret (10KC) og Ungdomsskolen (GKU) til et nyt ungdomscenter 1 Program 19.00 19.10 19.35 Borgmester Karin Søjberg Holst byder velkommen Oplæg om baggrunden
Læs mereTil nogle projekter kan der være knyttet en styregruppe ligesom der i nogle projektforløb kan være brug for en eller flere følge-/referencegrupper.
PROJEKTORGANISATION OG PROJEKTARBEJDE Rollefordeling i en projektorganisation Ethvert projekt har en projektejer, en projektleder og en eller flere projektmedarbejdere. Disse parter er altså obligatoriske
Læs mereInklusion og specialundervisning. 12. juni 2012
Inklusion og specialundervisning 12. juni 2012 1 Lov nr. L 103 Inklusion af elever med særlige behov i den almindelige undervisning og tilpasning af klagereglerne til en mere inkluderende folkeskole. Loven
Læs mereKommissorium. Sammenhængende borgerforløb i BUF. Ungeforvaltningen
Kommissorium Sammenhængende borgerforløb i Børn- og Ungeforvaltningen Projektets navn Starttidspunkt December 2018 Sluttidspunkt December 2020 Sidst opdateret 09/01 2019 Projektets formål og indhold Sammenhængende
Læs mereREBILD KOMMUNE. Mødedato: Onsdag den Mødetidspunkt: 15:00. Sted: Mødelokale 1, Terndrup Rådhus. Møde slut: 16:15. Fraværende: REFERAT
REFERAT Mødedato:. Mødetidspunkt: 15:00. Sted: Mødelokale 1, Terndrup Rådhus. Møde slut: 16:15 Fraværende: Ingen Indholdsfortegnelse Side 1. Godkendelse af dagsorden 56 2. Godkendelse af kommunal redegørelse
Læs mereProjektkommissorium for den elektroniske genoptræningsplan.
Afdeling: Kommunesamarbejde Udarbejdet af: Tove Charlotte Nielsen Journal nr.: 1.01.72./07/801 E-mail: Tove.C.Nielsen@regionsyddanmark.dk Dato: 21. juni 2007 Telefon: 76631321 Projektkommissorium for den
Læs mereInklusionsstrategi Solrød Kommune
Inklusionsstrategi Solrød Kommune 1 Inklusionsstrategi Solrød Kommune. Solrød Kommune har en ambition om at styrke inklusion til gavn for alle børn og unge. Solrød Kommunes strategi for inklusion beskriver
Læs mereKommissorium for arbejdet med at revidere inklusionsområdet i Assens Kommune
Kommissorium for arbejdet med at revidere inklusionsområdet i Assens Kommune Formål: 31.10.2017 Sagsnr. 17/11175 Kommissoriet skal angive pejlemærker og retning for de konkrete forslag til omlægning af
Læs mereStyrelsesvedtægt for Kolding Kommunale Skolevæsen
Styrelsesvedtægt for Kolding Kommunale Skolevæsen Byrådet 1 Byrådet har det overordnede ansvar for kommunens skolevæsen og påser, at alle undervisningspligtige børn i kommunen indskrives i folkeskolen
Læs mereKvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger
Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger 1 Indledning Inklusion har præget den offentlige debat siden 2012, hvor der blev gennemført
Læs mereEt godt børneliv et fælles ansvar
Et godt børneliv et fælles ansvar Programaftale Oktober 2005 Jytte Lau, Sussi Maale og Erik Hansen Programaftale for Et godt børneliv et fælles ansvar Denne programaftale er den overordnede ramme for det
Læs mereBESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011
BESKRIVELSE AF AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Daginstitutionsområdet side 3 1.1. Intensivt udviklingsforløb - 12 uger side 3 1.2. Længerevarende støtteforløb side
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR GULDBORGSUND KOMMUNES SKOLEVÆSEN DEN KORTE VERSION
KVALITETSRAPPORT FOR GULDBORGSUND KOMMUNES SKOLEVÆSEN 2012 DEN KORTE VERSION Forord Den årlige kvalitetsrapport skal ifølge Bekendtgørelsen styrke kommunalbestyrelsens mulighed for at varetage sit ansvar
Læs mereProjektbeskrivelse Målrettet fundraising til beskæftigelsesområdet i Herning Kommune.
Projektbeskrivelse Målrettet fundraising til beskæftigelsesområdet i Herning Kommune. 1. Projektets titel: Målrettet fundraising til beskæftigelsesområdet i Herning Kommune. Styregruppe 2. Baggrund: Beskæftigelsesområdet
Læs mereBilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet
Børne- og Ungdomsforvaltningen NOTAT 21-03-2007 Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet Indholdsfortegnelse 1. Indledning og baggrund... 1 2. Retningslinjer
Læs mereVisitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020
Visitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020 Hvem kan visiteres til et specialtilbud?... 2 Hvad skal Vejen Kommunes Folkeskoler og Friskoler gøre, når en elev skal visiteres til et specialtilbud?... 2
Læs mereKommunalt grundlag for lokale specialgrupper
Kommunalt grundlag for lokale specialgrupper Ved spørgsmål kontakt Specialpædagogisk konsulent Kristina Wetche Nikolaisen krn@norddjurs.dk Tlf. 24 96 55 32 I Norddjurs Kommune vil vi arbejde målrettet
Læs mereOversigt over styregruppens indstillinger i Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune - forslag til rammer og principper pr. 1.
Oversigt over styregruppens indstillinger i Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune - forslag til rammer og principper pr. 1. august 2014 Emne 2.1. Nye regler om tilstedeværelse og arbejdstid (side 7)
Læs mereProjektplan Syddjurs Smart Community
Projektplan Syddjurs Smart Community Dokument: Projektplan Version: 1.1 Udgivelsesdato: 9. marts 2016 Udarbejdet af: MC Kontrolleret af: JT Godkendt af: MC Indhold 1 Indledning... 3 1.1 Projektets titel...
Læs mereKVALITETSSTANDARD. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune
KVALITETSSTANDARD Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune Opdateret 6. juni 2014 PPR 12/11813 *41810 Kvalitetsstandard for Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune Formålet med
Læs merePÆDAGOGENS ARBEJDE i helhedsskolen
PÆDAGOGENS ARBEJDE i helhedsskolen Dette er et kortfattet sammendrag af en kvalitativ undersøgelse af pædagogens arbejde i helhedsskolen i Vejle Kommunes 14 folkeskoler. Undersøgelsen er udført for Vejle
Læs mereKommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar
Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar Indledning Baggrunden for at igangsætte Fælles børn- Fælles ansvar er ambitionen om at arbejde aktivt med børne- og ungepolitikken og styrke den samlede inklusionsindsats
Læs mereHØRINGSSVAR, BU SAG 283 SPECIALUNDERVISNING
HØRINGSSVAR, BU SAG 283 SPECIALUNDERVISNING Erikstrupskolens skolebestyrelse har nøje gransket Endelig rapport angående rationalisering på specialundervisningsområdet marts 2009. Rapporten beskriver udførligt
Læs mereStruer Statsgymnasium Aug 15
1. Skolens kvalitetssikringssystem. Formålet med kvalitetssikringssystemet er at bidrage til opfyldelsen af skolens målsætninger, og dermed også at dokumentere resultater og forbedre kvaliteten af skolens
Læs mereBørnehaverne Støvring Syd
Kontrakt 2013-14 Børnehaverne Støvring Syd Brunagervej 2a 9530 Støvring Indledning Kontraktstyring er valgt som det samlede styringsprincip for alle institutioner, centre og afdelinger i Rebild Kommune.
Læs merePolitisk spor Opgave Deltagere Aktiviteter/kommentarer/ dato
Skole og Undervisning Dato: 27.05.2014 Sagsnr.: 13/32999 Dok.løbenr.: 147785-14 Sagsbehandler: Maria Wandahl Direkte tlf.: 7376 7392 E-mail: mwa@aabenraa.dk Opdateret procesplan - Juni Politisk spor Opgave
Læs mereProjektskema. Vanløse Lokaludvalg Før projektet påbegyndes skal nedenstående skema udfyldes.
Projektskema Vanløse Lokaludvalg 2019 Før projektet påbegyndes skal nedenstående skema udfyldes. Skemaet udarbejdes i samarbejde med sekretariatet og afleveres senest 2 uger før det ordinære møde, hvorpå
Læs mereSkabelon til beskrivelse af udvalgte indsatsområder
Skabelon til beskrivelse af udvalgte indsatsområder Indsatsens navn Mentorordningen Indsats Formål Hvad er formålet med indsatsen? Hvilke udfordringer adresserer den? Mentorordningen skal medvirke til
Læs mereCertificering af Skolen ved Slotsvænget som en fri grundskole med særlig specialundervisningsprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750 Certificering af Skolen ved Slotsvænget som
Læs mereKommissorium for procesplanlægning for fremtidens skole i Viborg
Kommissorium for procesplanlægning for fremtidens skole i Viborg Baggrund På mødet den 28. oktober 2014 (sag nr. 14) besluttede Børne- og Ungdomsudvalget: at der nedsættes et forum bestående af skoleledere,
Læs mereFor implementering af den nye arbejdstidsaftale for lærerne samt skoleaftalen
Drejebog For implementering af den nye arbejdstidsaftale for lærerne samt skoleaftalen 1. Værdier Nye aftaler og nytænkning I august 2014 skal skolerne organiseres efter hensigterne i en ny skoleaftale
Læs mereKommissorium. Projekt: Strategi for ejendomsportefølje i Køge Kommune. Klik her for at angive tekst. Motivation / Baggrund for projektet
Kommissorium Projekt: Strategi for ejendomsportefølje i Køge Kommune Dato Klik her for at angive tekst. Sekretariat og Analyse 28. maj 2018 Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge www.koege.dk Tlf. 56 67 67 67
Læs mereVejledning om funktionsbeskrivelse for intern revision
Vejledning om funktionsbeskrivelse for intern revision Eksempel på funktionsbeskrivelse for intern revision Version 1.0 Indhold Forord... 3 Funktionsbeskrivelse for intern revision... 4 1. Arbejdets formål
Læs mereBeskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder
Læs mereRedegørelse for spørgsmål fra Ungdomsskolens bestyrelsesmøde
Børne- og Ungdomsforvaltningen Ledelsessekretariatet NOTAT 10. marts 2006 Redegørelse for spørgsmål fra Ungdomsskolens bestyrelsesmøde den 9. december 2005 vedrørende Den selvstændige skole Grupperne 1.
Læs mereKvalitetsrapport - indholdsfortegnelse
1 Kvalitetsrapport - indholdsfortegnelse $ % & (( 2 1. Indledning ( $ % & ( * % * * $ % $ (, - * % $. ( * * / * ( 0 $ 1 3 1. Indledning - 2 - % ( ( ( % 33 ( 4 4 4 ( % & ( ( ( $, 1 %, 5 $$ %- /%4 $$&- 4
Læs mere