Velegnede læremidler til arbejdet med læse- og læringsstrategier

Transkript

1 Velegnede læremidler til arbejdet med læse- og læringsstrategier Læsning i danskundervisningen Indskoling Legeskolen legende læsestart Læs om dette materiale på: - eller se det på CFU et førskolemateriale til forældre, børnehaver og indskoling, der understøtter tidlig læseindlæring Læsefidusen hele materialet fra er velegnet, men et særligt fokus på følgende bøger: Skal vi lave en bog? Skriv fiktion med læsefidusen i klasse - Kæmpebog også velegnet til bh. klassen Skal vi lave en bog? Skriv fiktion med læsefidusen i klasse - Elevbog også velegnet til bh. klassen Skal vi lave en bog? Skriv fiktion med læsefidusen i klasse - Lærervejledning Få fidus til at læse og skrive i børnehaveklassen Lærerens bog om sprogfiduser og læseforberedende aktiviteter Lærervejledning inkl. kopiark og alfabetplakat Dansklrerforeningen Få fidus til at læse og skrive i børnehaveklassen Min egen sprogfidusbog Arbejdshæfte Den store sprogfidusbog Klassens fælles kæmpebog DEMO Om at læse og skrive med læsefidusen -lærervejledning og Anette Christiansen Læs med Læsefidusen - elevbog og Anette Christiansen

2 Skriv med læsefidusen - kopimappe og Anette Christiansen Læsefidusens kapitelbøger genrelæsning Læsenøglen hele serien klasse Af Kirsten Jacobsen Læs! - Læsetræning i 3. klasse Skratskratterat - dansk som andetsprog i indskolingen Rikke Gierahn og Trine Odsgaard Nielsen Et eventyrligt materiale hele serien Sprog brugt med mening Med udgangspunkt i billede arbejde med fortælling af fabler - styrker arbejdet med skelettet i en historie: en begyndelse en midte en slutning) Sprinbrættet skrivekursus klasse Af Elsebeth Otzen Mellemtrin: Læsningens landskab Læseforståelse og læringsstrategier Af Kirsten Jacobsen og Katja Tang Alinea Af Gerd Fredheim Læsedetektiven 1-3 faglig læsning - hele serien

3 Læs og skriv fagtekster 1 Af Ingelise Moos og Karen Vilhelmsen Forlag L&R Uddannelse Læs med læsetræning Læsekursus klasse Læsepaletten 1 Læsestrategier og fiktion Af Tina Sejling og Anne Carlsen Forlag Malling Beck (Tekstbog, arbejdsbog, værkstedsopgaver og lærervejledning) Ø-færd Af Tina Sejling og Anne Carlsen Læs mere her: Et materiale med stort fokus på læse- og læringsstrategier. Ø-færd er et antal kopimapper med værkstedsopgaver til følgende bøger: 3. kl. Jeg er Frede af Hanne Kvist kl. "Gummi-Tarzan" af Ole Lund Kirkegaard kl. Kaskelotternes sang af Bent Haller kl. Krageungen af Bodil Bredsdorff kl. Troldtinden af Ida Jessen kl. "Ronja Røverdatter" af Astrid Lindgren kl. Skammerens datter af Lene Kaaberbøl kl. Drengen med sølvhjelmen af Hanne Kvist Billedromaner se serien på s hjemmeside På dansklærerforeningen hjemmeside findes der undervisningsforløb til flere af billedromanerne, udviklet til tosprogede elever hvor der bl.a. er stort fokus på arbejdet med forforståelse. De findes ved at gå ind under Grundskole Undervisningsforløb Undervisningsideer Æbletræet Ræven med perlehalen Langt ude i skoven De 3 ovenstående titler er udarbejdet til undervisning i dansk som andetsprog til mellemtrinnet i sprogstøtte og almenundervisningen. De viser på eksemplarisk vis gode måder/ideer til at arbejde med forforståelse og ordforrådsarbejde ind i de tekster, man arbejder med. Udskoling:

4 Læs på læsekursus ældste elever Læs og skriv i genrer - en guide til læreren Læs og skriv i genrer - skrivekursus - nyhedsartikler Læs og skriv i genrer - læsekursus i udskolingen Nedenstående titler kan måske også med fordel kunne anvendes på 7. klassetrin, selvom målgruppen er mellemtrinnet: Læsningens landskab Læseforståelse og læringsstrategier Af Kirsten Jacobsen og Katja Tang Alinea Af Gerd Fredheim Læsedetektiven 1-3 faglig læsning - hele serien Læsning i fagene: Læsningens landskab Læseforståelse og læringsstrategier Af Kirsten Jacobsen og Katja Tang Alinea Af Gerd Fredheim

5 Læsedetektiven 1-3 faglig læsning - hele serien Læs og skriv fagtekster Læs med Læs på Sprogmiljø Et eventyrligt materiale hele serien Sprog brugt med mening Med udgangspunkt i billede arbejde med fortælling af fabler - styrker arbejdet med skelettet i en historie: en begyndelse en midte en slutning) Læg krop til Sproget Af Birgit bach forlag LEA Dansk som andetsprog i institutioner og skoler Pædagogisk Central Albertslund Sprogmosaik Haase Dansk som andetsprog også i fritiden - en film om samarbejdet mellem SFO og skole Kan lånes på CFU eller bestilles på: Dyk ned i sproget i overbygningen Af Therese Vedel og Kirsten Ærø Levende ord Af Lisbeth Glerup Kroghs forlag Et interaktivt læringsrum for tosprogede børn i børnehave og indskoling

6 Legeskolen legende læsestart Læs om dette materiale på: - eller se det på CFU et førskolemateriale til forældre og børnehaver, der understøtter tidlig læseindlæring Cooperative learning Af Spencer Kagan og Jette Stenlev Malling Beck Væsentligt inspirationsmateriale, der sikrer sprogligt aktive børn metoder og ideer til alle fag Velegnet pædagogisk litteratur til læreren Læsetilegnelse på andetsprog dansk Af og Annette L. Christiansen Tosprogede børns læseudvikling på andetsproget Artikel af Lis Madsen Danskfidusen og klassens tosprogede elever Af Læseforståelse hvorfor og hvordan Af Merete Brudholm Alinea Lærerens ABC Af Liv Engen Faglig læsning fra læseproces til læreproces Lesing i utvikling Af Lise Iversen Kulbrandstadt Leseforståelse Af Ivar Bråten, Cappelens forlag, 2007 kan lånes på CFU Af Gerd Fredheim, Læsning teori og praksis 2006, Kvan En artikelsamling om læsning herunder en om tosprogede elever og læsning af jette Løntoft og Anette Christiansen også artikler af Merete Brudholm og Elisabeth Arnbak

7 Andetsprogsdimensionen i fagene - UFE temanummer 2004 se Dansk som andetsprog i relation til danskundervisningen Dansk som andetsprog i fagene Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen Ovenstående publikationer kan downloades her - (se under publikationer) Matematiklæreren som sproglærer artikel af Lene Østergaard Johansen, Aalborg Universitet kan findes via Google alene på artiklens navn Cooperative learning Af Spencer Kagan og Jette Stenlev Malling Beck