Aftagerundersøgelse 2013

Transkript

1 Aftagerundersøgelse 2013 For Sygeplejerskeuddannelsen i University College Lillebælt Undersøgelsen foretaget i august 2013 Ansvarlig for undersøgelse og bearbejdning af data: Birgitte Knygle Hansen, Lektor, SD, MKS, Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Dorte Nielsen, Lektor, Cand.scient.san, Sygeplejerskeuddannelsen i Odense Helle Stryhn, uddannelseschef, Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg Sekretærbistand ved Christine Adellund til udfærdigelse af rapport. Side 0 af 15

2 Spørgsmål 1 Har du ansat nyuddannede sygeplejersker fra UCL inden for de seneste 2 år? Hvis du svarer nej skal du ikke gå videre i spørgeskemaet. Gå til afslut. Spørgsmål 2 Hvor mange nyuddannede sygeplejersker fra UCL, har I ansat inden for de seneste 2 år? Spørgsmål 2 Hvor mange nyuddannede sygeplejersker fra UCL, har I ansat inden for de seneste 2 år? Ca ca Side 1 af 15

3 Spørgsmål 3 Hvilken sektor er du ansat i? Spørgsmål 4 Hvilken stillingsbetegnelse har du? sektionsleder, Sygeplejefaglig ansvarlig Sektionsleder for sygeplejerskerne. Oversygeplejerske Stedfortræder for afdelingssygeplejersken Distriktsleder Distriktsleder centerleder Distriktsleder SSA Centerleder sygeplejerske Distrikts leder Distriktsleder distriktsleder Sygeplejerske Afdelingssygepl. afd. spl. Rehabiliteringsleder Rehabiliteringsleder for sygepleje afd. sygeplejerske Afdelilngssygeplejerske AFDELINGSSYGEPLEJERSKE konstitueret afdelingssygeplejerske Afdelings sygeplejerske Side 2 af 15

4 sygeplejerske Afd. sygeplejerske Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Selvstændigt identificerer behov for sygepleje og opstiller mål for sygeplejen Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Observerer patienten og handler relevant og tilstrækkeligt på observationerne Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Evaluerer og justerer udførte sygepleje Side 3 af 15

5 Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Identificerer behov for og formidler sundhedsfremmende og sundhedsbevarende interventionsmuligheder Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Indgår i samarbejdsrelationer med patienter og pårørende med indsigt i og med respekt for forskellige værdier, kulturer, etnisk baggrund, sociale og familiemæssige forhold Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Identificerer dilemmaer og magtrelationer i pleje- og behandlingssituationer og handler udfra gældende etiske og juridiske retningslinjer og regler Side 4 af 15

6 Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Behersker almindelig dokumentationspraksis, administrative procedurer, herunder anvendelse af it Spørgsmål 5-12 Hvor vigtig vurderes nedenstående kompetencer for nyuddannede? Varetager ledende og koordinerende opgaver med henblik på at skabe kontinuitet i patientforløb Evt. kommentarer til ovenstående Nogle af kompetencerne skal udvikles over tid, derfor er de sat som mindre vigtige. Det at sygeplejersker kan arbejde i alle fire virksomhedsområder er utrolig vigtig i dag i primær sektor. Selvfølgelig skal man kunne ovenstående, men der skal også være plads til at være ny og lære hen ad vejen. Hos os er det meget vigtigt at samarbejde med beboerne Selvfølgelig er alle de ovenstående kompetencer meget vigtige, men hos en nyuddannet sygeplejerske er der et behov for han/hun kan se disse nødvendigheder og henvende sig til en mere erfarne kollega ved behov for ydeligere vejledning. Jeg forventer at den nyuddannede sygeplejerske er i stand til at udføre / deltage interesseret i patientplejen i afd. Er i stand til at give i.v.medicin. Er i stand til i samarbejde med kollega at pleje og observere og kommunikere med vore patienter på en respektfuld og imødekommende måde. Deltager aktivt på alle fronter i afdelingens arbejde. Besvaret udfra forventninger efter overstået introduktionsperiode på 1-2 mdr. Vanskeligt at gradbøje spørgsmålene, da alle områderne er vigtige. Men det har betydning af den nyuddannede kan identificere behov og handle ud fra egne kompetencer og søge hjælp og vejledning ved mangelfulde kompetencer. Valgt ud fra behov på vores afdeling, en operationsafdeling Er leder på en operationsafdeling, hvorfor kravene måske er lidt anderledes Jeg mangler en tilsvarende boks til kommentarer til de nedenstående spørgsmål! Det er væsenligt at den studerende kan varetage et fuld sengebad og har styr på sengelejets patofysiologi. Dette når en del af dem ikke i nuværende uddannelse, og disse bliver ofte sorteret fra ved ansættelse, da det er meget også at skulle lære dem dette samt specialet. Medicinregning er desuden en forudsætning for at være sygeplejerske vi ansatter kun nyuddannede som har været studerende hos os, da vi er et speciale ( dialyse) Det er de 3 første, der er det vigtigste. De øvrige kommer med tiden. Nyuddannede burde besidde alle kompetencer! Det er scært at svare på da det er en specialiseret intensiv afdeling. Min oplevelse er, at de nyuddannede er meget videbegærlige, men det er meget afhængigt af hvor de har haft deres Side 5 af 15

7 praktikker, hvor hurtigt de kommer ind i specialet. Generel skal de fleste have en længere oplæringsperiode end andre med erfaring. Vi har haft rigtig gode erfaringer med at ansætte nyuddannede sygeplejersker og fået nogle rigtig gode piger, men det koster ekstra energi at oplære også når de er færdige med oplæring, kræver det en ekstra indsats af de erfarne kolleger. Spørgsmål Selvstændigt identificerer behov for sygepleje og opstiller mål for sygeplejen Spørgsmål Observerer patienten og handler relevant og tilstrækkeligt på observationerne Spørgsmål Evaluerer og justerer udførte sygepleje Side 6 af 15

8 Spørgsmål Identificerer behov for og formidler sundhedsfremmende og sundhedsbevarende interventionsmuligheder Spørgsmål Indgår i samarbejdsrelationer med patienter og pårørende med indsigt i og med respekt for forskellige værdier, kulturer, etnisk baggrund, sociale og familiemæssige forhold Spørgsmål Identificerer dilemmaer og magtrelationer i pleje- og behandlingssituationer og handler udfra gældende etiske og juridiske retningslinjer og regler Side 7 af 15

9 Spørgsmål Behersker almindelig dokumentationspraksis, administrative procedurer, herunder anvendelse af it Spørgsmål Varetager ledende og koordinerende opgaver med henblik på at skabe kontinuitet i patientforløb Spørgsmål 21 I hvilken grad lever nyuddannede viden, færdigheder og kompetencer samlet set op til arbejdsstedets behov? Side 8 af 15

10 Spørgsmål 22 I hvilken grad er der overensstemmelse mellem nyuddannedes viden, færdigheder og kompetencer og arbejdsstedets behov Spørgsmål 23 Vurderer du, at de nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner at tage udgangspunkt i borgerens situation i opgaveløsningen? Spørgsmål 24 Vurderer du, at nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner at gå i dialog med borgeren om handlemuligheder og valg af løsninger? Side 9 af 15

11 Spørgsmål 25 Vurderer du, at nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner at involvere borgerne, så borgerne bliver mere selvhjulpne? Spørgsmål 26 Hvor mange af de nyuddannede skal til daglig have tæt samarbejde med medarbejdere med anden professionsbaggrund? Side 10 af 15

12 Spørgsmål 26 Hvor mange af de nyuddannede skal til daglig have tæt samarbejde med medarbejdere med anden professionsbaggrund? Alle ansatte sygeplejersker det skal alle forstår ikke 12 Alle Spørgsmål 27 Vurderer du, at nyuddannede i tilfredsstillende grad evner at arbejde sammen med andre professioner? Forståelse for virksomhedens rammer og opgaver UCL forventer naturligvis, at alle dimittenderne er fagligt dygtige indenfor hver deres felter. Derudover forventer vi også, at de forstår: at en offentlig eller privat virksomhed forfølger bestemte mål, der er truffet valg om løsninger, og der er bestemte muligheder for at påvirke målsætning og opgaveløsning. Det kalder vi policyforståelse. Denne forståelse kan bruges til at påvirke betingelserne for opgaveløsningen. Side 11 af 15

13 Spørgsmål 28 Vurderer du, at nyuddannede i tilfredsstillende grad har denne policyforståelse? Spørgsmål 29 Vurderer du, at de nyuddannede i tilfredsstillende grad evner at bidrage til udviklingen af betingelserne for opgaveløsningen. Innovation UCL forventer af alle sine dimittender, at de som medarbejdere i en offentlig eller privat virksomhed kan bidrage til udviklingen af opgaveløsningen. Spørgsmål 30 Vurderer du, at de nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner at bidrage til udvikling af opgaveløsningen i din afdeling? Side 12 af 15

14 Spørgsmål 31 Vurderer du, at de nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner systematisk og kritisk at anvende deres erfaringer til at udvikle nye teknologier? Spørgsmål 32 Vurderer du, at de nyuddannede i en tilfredsstillende grad evner at implementere nye teknologier? Side 13 af 15

15 Spørgsmål 33 Hvor mange af de nyuddannede i din afdeling behersker de relevante generelle informations- og kommunikationsteknologier? Spørgsmål 33 Hvor mange af de nyuddannede i din afdeling behersker de relevante generelle informations- og kommunikationsteknologier? Langt de fleste 10 12? Alle Samlet status Side 14 af 15