Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. September 1997

Transkript

1 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B September 1997 Senest revideret august 2007

2 2 KAPITEL 1 : FORMÅL 1. Kandidatuddannelsen i medievidenskab ved Aarhus Universitet er en akademisk uddannelse i henhold til bekendtgørelse om humanistiske uddannelser på universiteterne (Bekendtgørelse nr. 169 af 15 marts 1995). Uddannelsen hører under Det humanistiske Fakultet, Institut for Informations- og medievidenskab og Studienævnet for medievidenskab. 2. Den humanistiske kandidatuddannelse skal på baggrund af en bacheloruddannelse udbygge de studerendes faglige viden og øge deres teoretiske og metodiske kvalifikationer samt deres selvstændighed. 3. Uddannelsen kvalificerer de studerende i metoder, kundskaber og færdigheder inden for medievidenskabens forskningsområder. Uddannelsen giver de studerende mulighed for videre studier i medievidenskab i form af forskeruddannelse, Ph.d. eller lignende. Uddannelsen skal kvalificere kandidaterne til: at analysere, planlægge og varetage informations- og kommunikationsaktiviteter af såvel ekstern som intern karakter inden for offentlige og private virksomheder, bl.a. journalistik, kommunikation eller informationsformidling baseret på informationsteknologiske medier samt opgaver inden for PR og strategisk rådgivning at indgå i film-, radio- og tv-produktion og fremstilling af skriftbaserede medieprodukter, herunder undervisning som relaterer sig til området at vurdere og udvælge medieprodukter til oplysnings- og uddannelsesformål at undervise i medier, kommunikation og formidling inden for ungdomsog voksenuddannelse. KAPITEL 2: UDDANNELSESSTRUKTUR OG ADGANGSKRAV 4. En kandidatuddannelse i medievidenskab er normeret til 2 årsværk og består af linjerne: A: bestående af 2 årsværk inden for kandidatfaget. B: bestående af 1 årsværk inden for kandidatfaget kombineret med et årsværk uden for kandidatfaget, eller med et årsværk af perspektiverende karakter inden for grundfaget. 5. Forudsætning for optagelse på kandidatuddannelsen i medievidenskab er en bestået bacheloruddannelse i et humanistisk fag, hvor medievidenskab indgår som grundfag eller suppleringsuddannelse.

3 3 6. Adgangskravet til kandidatuddannelsens A-linje er en bacheloruddannelse med 2 års studier i medievidenskab, kombineret med 1 års studier uden for medievidenskabs grundfag eller en bacheloruddannelse med et humanistisk grundfag, kombineret med en suppleringsuddannelse i medievidenskab. 7. Adgangskravet til kandidatuddannelsens B-linje er en bacheloruddannelse i medievidenskab, bestående af 3 års studier i medievidenskab. KAPITEL 3 : EKSAMINER 8. Uddannelsen består af et antal prøver. Hver prøve bestås for sig. Beståede prøver kan ikke tages om. 9. En studerende kan højst tre gange indstille sig til den samme prøve. Studienævnet for medievidenskab kan ved dispensation tillade indstilling for fjerde gang, hvis det findes begrundet i usædvanlige forhold. 10. Prøverne kan være enten internt eller eksternt bedømte. Interne prøver bedømmes af eksaminator(erne) eller eksaminator(erne) og én eller flere interne censorer. Eksterne prøver bedømmes af eksaminator(erne) og én eller flere ministerielt beskikkede censorer. 11. Ved bedømmelsen af prøverne anvendes enten karakterskala efter de herom gældende regler (7-trinsskalaen) eller bedømmelsen bestået/ikke-bestået. Undervisningsdeltagelse bedømmes med bestået/ikke-bestået. 12. Prøver, der kan aflægges ved undervisningsdeltagelse, forudsætter aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i den pågældende undervisning. Ved aktiv forstås, at man deltager i de med undervisningen forbundne aktiviteter (almindelig forberedelse, mundtlige oplæg, mindre skriftlige opgaver, etc.). Med regelmæssig forstås deltagelse i mindst 75% af de udbudte timer jævnt fordelt over semestret. Med tilfredsstillende forstås, at man har opnået det for beståelse af eksamen nødvendige niveau. 13. Der skelnes mellem bunden og fri prøve. Ved bunden prøve forstås, at prøvens spørgsmål eller emne er fastlagt af eksaminator(erne) og evt. censor(erne). Ved fri prøve forstås, at prøvens spørgsmål eller emne er aftalt mellem eksaminator(erne) og den studerende. 14. Alle prøver aflægges som individuelle prøver. Såfremt prøven er en skriftlig opgavebesvarelse, der er udarbejdet af flere studerende, skal den enkelte studerendes bidrag kunne bedømmes individuelt. En skriftlig opgavebesvarelse kan normalt højst udarbejdes af 3 eller 5 studerende.

4 4 15. Bedømmelsen af en skriftlig prøve skal ved sommereksamen foreligge senest 1. juli, ved vintereksamen senest 1. februar. 16. Efter studienævnets individuelle vurdering kan prøver, der er bestået ved andre fag eller andre uddannelsesinstitutioner i Danmark eller i udlandet, godskrives som dele af uddannelsen. Ved godskrivning af eksaminer bestået i udlandet overføres disse med karakteren bestået med mindre andet er aftalt mellem de involverede institutioner. 17. Årsværkspoint (60 point pr. år) markerer den enkelte prøves eller disciplins vægt i forhold til en fuldtidsstuderende arbejdsindsats. 18. Aarhus Universitet udsteder bevis for gennemført uddannelse. Beviset skal, ud over at indeholde oplysninger om indehaverens navn og den udstedende myndighed, som minimum angive: 1) de uddannelseselementer, der er aflagt prøve i, 2) de opnåede bedømmelser, 3) de på anden vis dokumenterede uddannelseselementer, 4) den andel af uddannelsen, de enkelte uddannelseselementer, i hvilke der er aflagt prøve, udgør af den samlede prøve, 5) meritoverførte prøver, 6) eksamenssproget, hvis prøven er aflagt på et fremmedsprog 7) den betegnelse, uddannelsen giver ret til samt 8) uddannelsens betegnelse oversat til engelsk Samlet bevis for en humanistisk uddannelse, der er gennemført ved flere institutioner, udstedes af den institution, hvor den sidste del af uddannelsen er gennemført. En studerende, som gennemfører kandidatuddannelsens A-linje på baggrund af en bacheloruddannelse, bestående af medievidenskab som grundfag og et andet humanistisk fag, kaldes cand.mag. i medievidenskab og navnet på det pågældende fag. En studerende, som gennemfører kandidatuddannelsens A-linje på baggrund af en suppleringsuddannelse i medievidenskab og et grundfag i et andet humanistisk fag, kaldes cand. mag. i medier & kommunikation og navnet på det pågældende fag. En studerende, som gennemfører kandidatuddannelsen B-linje kaldes cand. mag. i medievidenskab og navnet på den suppleringsuddannelse, som har udgjort uddannelsens afsluttende år. Til studerende, der forlader uddannelsen uden at have gennemført den, udsteder Aarhus Universitet bevis for beståede dele af uddannelsen.

5 5 19. Der er ikke fast defineret pensumkrav for de enkelte discipliner. Studienævnet godkender ved hver eksamenstermin pensumkrav til den enkelte disciplin. 20. Normalsidetælling ved skriftlige opgaver: typeenheder (tegn + mellemrum). 21. Studienævnet for medievidenskab kan dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af studienævnet. KAPITEL 4: GENERELLE FAGLIGE MÅL 22. Det kræves, at eksaminanden har bred indsigt i humanistiske og samfundsvidenskabelige teoridannelser og metoder og kan bruge disse i forhold til problemstillinger i relation til den nyere tids og nutidens kulturudvikling og kommunikationsformer, specielt de former, der knytter sig til massekommunikation har et indgående kendskab til forhold vedrørende massemediernes produktion, tekster og anvendelse i en organisatorisk, kulturel og generel samfundsmæssig kontekst er i stand til selvstændigt at behandle faglige problemstillinger inden for et eller flere af fagets centrale forskningsområder, såvel analytisk, metodisk som teoretisk. Ved bedømmelsen af samtlige skriftlige opgaver, herunder bacheloruddannelsens projekt og kandidatuddannelsens speciale skal stave- og formuleringsevnen indgå. Det faglige indhold vægtes tungest i bedømmelsen, mens stave- og formuleringsevnen kan indgå modificerende. KAPITEL 5: UNDERVISNINGSFORMER 23. Ud over holdundervisning, forelæsninger og vejledning vil der i undervisningen blive anvendt mundtlige og skriftlige oplæg af såvel undervisere som studerende. KAPITEL 6: SAMLET OVERSIGT OVER UDDANNELSENS PRØVER 24. A-linjen Består af et antal prøver svarende til 2 årsværk (120 point), aflagt i relation til undervisning eller selvstudier og et speciale. Følgende begrænsninger er gældende: frie emner må maksimalt have et omfang på i alt 30 point

6 6 adgang til at indstille sig til prøve i emnet organisationskommunikation med praktik forudsætter kvalifikationer, der svarer til de, som kan erhverves ved at bestå prøven i mediesystemanalyse i bacheloruddannelsen i medievidenskab ved Aarhus Universitet. A-linjens første år består af prøver i valgfrie fag inden for følgende emneområder: æstetik og reception medier og teknologi organisationskommunikation organisationskommunikation med praktik frie emner internationalt emne A-linjens andet år består af prøver i valgfrie fag inden for følgende emneområder: æstetik og reception medier og teknologi organisationskommunikation organisationskommunikation med praktik frie emner internationalt emne samt et speciale For A-linjens andet år gælder følgende begrænsning: har den studerende bestået prøve i faget organisationskommunikation med praktik i løbet af A-linjens første år, kan vedkommende ikke indstille sig til endnu en prøve i dette fag. Betegnelsen A1-emne dækker fag inden for områderne æstetik & reception, medier & teknologi og organisationskommunikation. Betegnelsen A2-emne dækker faget organisationskommunikation med praktik.

7 7 A-linjen består af: censur vægtning bedømmelse 2 A1-emner Ekstern 2x15 7-trinsskala eller: 1 A2-emne Ekstern 30 7-trinsskala samt: B-emne Intern 15 7-trinsskala B-emne Intern 15 7-trinsskala C-emne Intern 15 bestået/ikke-bestået C-emne Intern 15 bestået/ikke-bestået Specialet Ekstern 30 7-trinsskala 25. B-linjen B-linjen består af et antal prøver svarende til 1 årsværk (60 point), aflagt i relation til undervisning eller selvstudier. B-linjen kan suppleres med yderligere et års perspektiverende studier (60 point). Følgende begrænsninger er gældende: man kan kun indstille sig til prøven i faget organisationskommunikation med praktik, hvis man ikke har bestået prøven i dette fag i løbet af sin BA-uddannelse frie emner må maksimalt have et omfang på i alt 15 point B-linjens første år består af prøver i valgfrie fag inden for følgende emneområder: æstetik og reception medier og teknologi organisationskommunikation organisationskommunikation med praktik frie emner internationalt emne

8 8 samt: et speciale B-linjen består af: enten censur vægtning bedømmelse 1 A2-emne Ekstern 30 7-trinsskala Speciale Ekstern 30 7-trinsskala eller 1 A1-emne Ekstern 15 7-trinsskala eller 1 B-emne Intern 15 7-trinsskala og 1 C-emne Intern 15 bestået/ikke-bestået Speciale Ekstern 30 7-trinsskala B-linjen kan suppleres med: et årsværk (60 point) uden for kandidatfaget eller med: Et antal prøver svarende til et års studier (60 point) inden for et område, der har perspektiverende karakter i forhold til kandidatfaget. Prøverne kan enten være baseret på undervisning eller de kan være baseret på forløb, som den studerende selv tilrettelægger. Endvidere kan prøverne være helt eller delvis baseret på studieophold ved udenlandske universiteter eller højere læreanstalter. Indhold og prøveformer for et sådant individuelt prøveforløb skal i hvert enkelt tilfælde godkendes af Det humanistiske Fakultets studieudvalg. eller med: et antal prøver svarende til et års studier (60 point) inden for et område, der har perspektiverende karakter i forhold til kandidatfaget. Prøverne kan enten være baseret på undervisning eller de kan være baseret på forløb, som den studerende selv tilrettelægger.

9 9 Prøverne aflægges inden for to af de tre følgende emneområder: Prøvens navn censur vægtning bedømmelse Emneområde A Intern 30 7-trinsskala Praktik Emneområde B Ekstern 30 7-trinsskala Emneområde C Ekstern 30 7-trinsskala 26. Normalstudieplan Prøverne på såvel A- som B-linjen kan tages i valgfri rækkefølge med følgende undtagelse: på B-linjen skal specialet være bestået før den studerende kan påbegynde et perspektiverende forløb. KAPITEL 7: UNDERVISNINGEN 27. I hvert semester udbydes undervisning inden for et eller flere af de emneområder, som er nævnt i 24 og 25. KAPITEL 8: UDDANNELSENS ENKELTE DISCIPLINER OG PRØVER 28. Reglerne for de enkelte prøver er opstillet nedenfor, således at der skelnes mellem faglige mål (de indholdsmæssige krav ved prøven) og eksamensbestemmelserne (retningslinier for prøvens afholdelse og bedømmelse). Prøverne kan aflægges som A-, B- eller C-emner. Ved et A-emne er prøven enten a) en kombination af et medieprodukt og en skriftlig og mundtlig eksamen, aflagt i tilknytning til et undervisningsforløb eller b) en skriftlig og mundtlig eksamen, aflagt i tilknytning til et undervisningsforløb. Prøven er ekstern og bedøm-mes efter 7-trinsskalaen. Ved et B-emne er prøven en skriftlig eksamen aflagt i tilknytning til et undervisningsforløb. Prøven er intern og bedømmes efter 7-trinsskalaen. Ved et C-emne er prøven en skriftlig eksamen aflagt i tilknytning til et undervisningsforløb. Prøven er intern og bedømmes som bestået eller ikke bestået.

10 Æstetik og reception Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med emneområdet er at give de studerende:: indsigt i medieteksters form og indhold samt i relationen mellem tekst og modtager viden om forskellige tekstteorier samt samspillet mellem forskellige receptionsformer i forbindelse med forskellige medieformidlede tekster i forskellige kommunikationsmiljøer færdigheder i at gennemføre og tilrettelægge æstetiske og/eller receptionsorienterede analyser Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal kunne beskrive samspillet mellem æstetik og reception enten i forbindelse med en tekstanalyse, med en receptionsanalyse eller i forbindelse med udarbejdelse af et medieprodukt. Stk.3. Eksamensbestemmelser Prøven kan aflægges som A1-, B- eller C-emne. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgaver i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 4. Eksamensbestemmelser: A1-emne Prøven kan aflægges på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. Prøven kan aflægges som: 1) en kombination af et medieprodukt samt en skriftlig og en mundtlig eksamen eller: 2) som en kombination af en skriftlig og mundtlig eksamen. Den skriftlige eksamen har form af en hjemmeopgave. I den mundtlige eksamen tages der udgangspunkt i den skriftlige hjemmeopgave med inddragelse af pensum.

11 11 Stk. 5. Eksamensbestemmelser ved a 1 Foreligger der undervisningsdeltagelse er prøven en kombination af et medieprodukt og en skriftlig og en mundtlig eksamen. Medieproduktet og den skriftlige opgave har form af en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang af den skriftlige prøve er mellem 5 og 15 sider pr. studerende, afhængig af opgavens karakter. Den mundtlige prøve har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. Prøveform: Individuel prøve. Den skriftlige opgave og medieproduktet kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven og produktet, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse. Højst tre studerende per opgave. Den mundtlige prøve kan ikke aflægges sammen med andre studerende. Såfremt den skriftlige opgave/produktet er udarbejdet i samarbejde med andre studerende, må disse ikke være til stede i eksamenslokalet under den mundtlige prøve, før de skal eksamineres eller er blevet eksamineret. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor medieproduktet og den kombinerede eksamen hver vægter halvt ved karakterudmålingen. Varighed: 20 minutter pr. person, inklusive censur. Stk. 6. Eksamensbestemmelser b 1 Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse er prøven en kombination af et medieprodukt og en skriftlig og en mundtlig eksamen. Medieproduktet og den skriftlige opgave har form af en bunden hjemmeopgave. Vejledende omfang af den skriftlige prøve er mellem 10 og 15 sider pr. studerende, afhængig af opgavens karakter. Den mundtlige prøve har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. Prøveform: Individuel, bunden prøve. Den skriftlige opgave og medieproduktet kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven og produktet, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse. Højst tre studerende per opgave. Den mundtlige prøve kan ikke aflægges sammen med andre studerende. Såfremt den skriftlige opgave/produktet er udarbejdet i samarbejde med andre studerende, må disse ikke være til stede i eksamenslokalet under den mundtlige prøve, før de skal eksamineres eller er blevet eksamineret.

12 12 Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor medieproduktet og den kombinerede eksamen hver vægter halvt ved karakterudmålingen. Varighed: 30 dage for udarbejdelsen af medieproduktet og den skriftlige opgave. Den mundtlige eksamen varer 40 minutter pr. person, inklusive censur. Stk. 7. Eksamensbestemmelser a 2 Under forudsætning af undervisningsdeltagelse er prøven en fri hjemmeopgave samt en mundtlig eksamen. Vejledende omfang for den skriftlige hjemmeopgave er sider pr. studerende. Den mundtlige prøve har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse. Højst fem studerende per opgave Den mundtlige prøve kan ikke aflægges sammen med andre studerende. Såfremt den skriftlige opgave er udarbejdet i samarbejde med andre studerende, må disse ikke være til stede i eksamenslokalet under den mundtlige prøve, før de skal eksamineres eller er blevet eksamineret. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4. Varighed: 30 minutter pr. person, inklusive censur. Stk. 8. Eksamensbestemmelser b 2 Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse er prøven en bunden, skriftlig hjemmeopgave samt en mundtlig eksamen. Vejledende omfang for den skriftlige hjemmeopgave er 30 sider pr. studerende. Den mundtlige prøve har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse. Højst fem studerende per opgave Den mundtlige prøve kan ikke aflægges sammen med andre studerende. Såfremt den skriftlige opgave er udarbejdet i samarbejde med andre studerende, må disse ikke

13 13 være til stede i eksamenslokalet under den mundtlige prøve, før de skal eksamineres eller er blevet eksamineret. Varighed: 30 dage for udarbejdelsen af den skriftlige hjemmeopgave. Den mundtlige eksamen varer 40 minutter pr. person, inklusive censur. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor medieproduktet og den kombinerede eksamen hver vægter halvt ved karakterudmålingen. Stk. 9. Eksamensbestemmelser : B-emne Prøven afvikles som en skriftlig eksamen i form af en hjemmeopgave. Prøven kan aflægges på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen har prøven form af en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-trinsskala b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse har prøven form af en bunden hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-trinsskala. Stk. 10. Eksamensbestemmelser : C-emne Prøven afvikles som en skriftlig eksamen i form af en hjemmeopgave. Prøven kan aflægges på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen.

14 14 a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen har prøven form af en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse har prøven form af en bunden hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået 30. Organisationskommunikation Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med emneområdet er at give de studerende: teoretisk indsigt i analyse af organisationer og institutioner og interinstitutionelle forhold samt i organisationers og institutioners interne og eksterne kommunikation praktisk og analytisk indsigt i organisatoriske og interinstitutionelle forhold samt i organisationers eller institutioners interne og eksterne kommunikation færdighed i tilrettelæggelse eller ændringer af en organisations eller institutions eksterne og/eller interne kommunikation. Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal via en empirisk analyse og en teoretisk perspektivering demonstrere indsigt i institutioners eller organisationers kommunikative og organisatoriske forhold

15 15 Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven aflægges som et A1-emne. Den er er en kombination en skriftlig og en mundtlig eksamen. Den skriftlige del af eksamen kan aflægges på 2 måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. Den mundtlige del af eksamen har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgave i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 4. Eksamensbestemmelser a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen aflægges prøven som en fri, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang sider. Prøveform: Individuel prøve. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4. Varighed: 30 minutter pr. studerende, inklusive censur. Stk. 5. Eksamensbestemmelser b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse udarbejdes en bunden, skriftlige hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider. Prøveform: Individuel prøve. Varighed: 30 dage for den skriftlige hjemmeopgave. Den mundtlige eksamen varer 40 minutter, inclusive censur. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4.

16 Organisationskommunikation med praktik Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med emneområdet er at give de studerende: teoretisk indsigt i analyse af organisationer, institutioner og interinstitutionelle forhold samt i organisationers og institutioners interne og eksterne kommunikation praktisk og analytisk indsigt i organisatoriske og interinstitutionelle forhold samt i organisationers eller institutioners interne og eksterne kommunikation færdighed i tilrettelæggelse eller ændringer af en organisations eller institutions eksterne og/eller interne kommunikation. Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal med baggrund i et praktikophold af mindst én og højst tre måneders varighed via en empirisk analyse og en teoretisk perspektivering demonstrere indsigt i en given institutions eller organisations kommunikative og organisatoriske forhold Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven aflægges som et A2-emne. Den er er en kombination en skriftlig og en mundtlig eksamen. Den skriftlige del af eksamen kan aflægges på 2 måder: a) i tilknytning til undervisningen forud for praktikopholdet, b) uden tilknytning til undervisningen. Den mundtlige del af eksamen har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgaver i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 4. Eksamensbestemmelser a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen aflægges prøven som en fri, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang 40 sider. Prøveform: Individuel prøve.

17 17 Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4. Varighed: 30 minutter, inklusive censur. Vægtning: 30 point. Stk. 5. Eksamensbestemmelser b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse udarbejdes en bunden, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang 45 sider. Prøveform: Individuel prøve. Varighed: 30 dage for den skriftlige hjemmeopgave. Den mundtlige eksamen varer 40 minutter, inclusive censur. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4. Vægtning: 30 point. 32. Medier og teknologi Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med emneområdet er at give de studerende: indsigt i samspillet mellem medier og teknologi med henblik på de forskellige medieteknologiers anvendelighed i forskellige kommunikationssystemer viden om medieteknologiernes betydning såvel på individuelt, organisatorisk som samfundsmæssigt plan kendskab til og færdighed i anvendelse af forskellige former for ny teknologi i konkrete institutionelle og organisatoriske sammenhænge Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal kunne beskrive, analysere og vurdere teknologiers og mediers samfundsmæssige og praktiske betydning Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven kan aflægges som A-, B- eller C-emne. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator i tilknytning til et undervisningsforløb.

18 18 Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgaver i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 4. Eksamensbestemmelser : A1-emne Prøven er en kombination en skriftlig og en mundtlig eksamen. Den skriftlige del af eksamen kan aflægges på 2 måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. Den mundtlige del af eksamen har form af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. I eksaminationen tages der udgangspunkt i den skriftlige eksamensopgave med inddragelse af pensum. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgave i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 5. Eksamensbestemmelser a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen aflægges prøven som en fri, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang sider. Prøveform: Individuel prøve. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4. Varighed: 30 minutter, inklusive censur. Stk. 6. Eksamensbestemmelser b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse udarbejdes en bunden, skriftlige hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider. Prøveform: Individuel prøve. Varighed: 30 dage for den skriftlige hjemmeopgave. Den mundtlige eksamen varer 40 minutter, inclusive censur. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige del af prøven vægter 3/4 og den mundtlige del vægter 1/4.

19 19 Stk. 7. Eksamensbestemmelser : B-emne Prøven afvikles som en skriftlig eksamen i form af en hjemmeopgave. Prøven kan aflægges på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen har prøven form af en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-trinsskala b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse har prøven form af en bunden hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-trinsskala. Stk. 8. Eksamensbestemmelser : C-emne Prøven afvikles som en skriftlig eksamen i form af en hjemmeopgave. Prøven kan aflægges på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen har prøven form af en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået

20 20 b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse har prøven form af en bunden hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået 33. Frit emne Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med de frie emner er at give de studerende mulighed for at beskæftige sig med fagligt-metodiske studier af teoretisk og analytisk karakter og/eller emner/prøver ved andre institutioner med henblik på at tillade den enkelte studerende eller grupper af studerende at give studierne en egen profil. Stk. 2. Faglige mål Den studerende træffer aftale med studienævnet om faglige målne. Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven aflægges som et C-emne. Hvis der er tale om prøver aflagt ved andre fag eller uddannelsesinstitutioner, kan der ske meritoverførsel, jf. 13. Hvis prøven aflægges under studienævnet for medievidenskab, kan det foregå på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator, evt. i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgaver i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet.

21 21 Stk. 4. Eksamensbestemmelser a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen aflægges prøven som en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået. Stk. 5. Eksamensbestemmelser b) Foreligger der ikke undervisningsdeltagelse skal der udarbejdes en bunden, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået. 34. Internationalt emne Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med emneområdet er at give de studerende: indsigt i et velafgrænset område inden for udenlandsk eller international massekommunikation færdighed i at analysere problemstillinger inden for udenlandsk eller international massekommunikation Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal kunne beskrive og analysere en problemstilling inden for emneområdet Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven aflægges som et C-emne. Hvis der er tale om prøver aflagt ved andre fag eller uddannelsesinstitutioner, kan der ske meritoverførsel, jf. 13.

22 22 Hvis prøven aflægges under studienævnet for medievidenskab, kan det foregå på to måder: a) i tilknytning til undervisningen, b) uden tilknytning til undervisningen. Pensum fastlægges af studienævnet efter indstilling fra eksaminator, evt. i tilknytning til et undervisningsforløb. Hvis den studerende aktivt, regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen samt afleveret mindre opgaver i forløbet, nedsættes pensum efter regler fastsat af studienævnet. Stk. 4. Eksamensbestemmelser a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen aflægges prøven som en fri hjemmeopgave. Vejledende omfang sider pr. studerende individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået. Stk. 5. Eksamensbestemmelser b) Der skal udarbejdes en bunden, skriftlig hjemmeopgave. Vejledende omfang 30 sider pr. studerende. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Varighed: 30 dage. Censur og bedømmelse: Intern censur, bestået/ikke-bestået. 35. Specialet Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Ved udarbejdelsen af specialet skal den studerende demonstrere fortrolighed med almindelige principper for videnskabelig metode og færdighed i at anvende metoder og teorier til selvstændigt at afgrænse og behandle problemstillinger inden for det faglige område.

23 23 Stk. 2. Faglige mål Den studerende skal kunne beskrive og analysere en faglig problemstilling og herunder demonstrere kendskab til fagets metoder og teorier. Kandidatuddannelsens speciale skal indeholde et resumé på tysk eller engelsk. Det faglige indhold vægtes tungest i bedømmelsen, mens resuméet indgår modificerende. Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven er en fri hjemmeopgave med et vejledende omfang på sider pr. studerende. Specialeområdet aftales med vejlederen, som i samråd med den studerende udformer opgavens endelige ordlyd. Senest en måneder efter fastsættelse af titel afleveres specialeafhandlingen. Bedømmelsen af specialet skal være afsluttet senest to måneder efter afleveringen. I beregningen af de to måneder indgår juli måned ikke. individuel bedømmelse. Højst 5 studerende per opgave. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Vægtning: 30 point. 36. Emneområde A. Praktik. Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med studiet af emneområde A er at udøve faget på et højt selvstændigt niveau. Praktikopholdet kan foregå i en virksomhed, i en organisation, på en institution eller på en højere læreanstalt. I løbet af perioden skal der arbejdes med et afgrænset og forud defineret projekt, f.eks. en kommunikationsplanlægning, et medieprodukt, en udredning, et undervisningsforløb el.lign. Stk. 2. Faglige mål Studiet foregår under vejledning af en faglærer, med hvem der træffes aftale om det nærmere indhold. Det kan omfatte elementer, som er indgået i det tidligere studieforløb. Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven er en fri hjemmeopgave i form af en rapport over praktikforløbet (vejledende omfang sider) samt det produkt, som er udarbejdet i løbet af praktikperioden.

24 24 Prøveform: Individuel prøve Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-trinsskala. Vægtning: 30 point. 37. Emneområde B. Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med studiet af emneområde B er at uddybe og perspektivere den studerendes viden inden for et af de faglige områder, som er indgået i de tidligere studerede områder i kandidatuddannelsen. Området skal være perspektiverende på en eller flere af følgende måder: Indsamling og bearbejdning af upubliceret materiale; ny bearbejdning af større - publiceret eller upubliceret - materialemængde; anlæggelse af synsvinkler hentet fra et andet eller andre fags metode(r). Emneområdet kan rumme elementer af formidling, både af videnskabelig og af undervisningsmæssig karakter. Stk. 2. Faglige mål Der opgives i samråd med en faglærer et pensum på 2000 normalsider. Pensum skal afspejle emneområdets perspektiverende karakter i forhold til de tidligere studerede områder. Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven er en fri hjemmeopgave med et vejledende omfang på 40 sider. Prøveform: Individuel prøve. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Vægtning: 30 point. 38. Emneområde C. Stk. 1. Disciplinbeskrivelse Formålet med studiet af emneområde C er at uddybe den studerendes viden inden for et af de faglige områder, som ikke er indgået i de tidligere studerede områder i kandidatuddannelsen, men som er en del af det medievidenskabelige fagområde. Emneområdet kan desuden studeres i et tværfagligt eller tværvidenskabeligt perspektiv.

25 25 Stk. 2. Faglige mål Der opgives i samråd med en faglærer et pensum på 2000 normalsider. Pensum skal afspejle emneområdets uddybende karakter i forhold til de tidligere studerede områder. Stk. 3. Eksamensbestemmelser Prøven er en fri hjemmeopgave med et vejledende omfang på 40 sider. Prøveform: Individuel prøve. Censur og bedømmelse: Ekstern censur, 7-trinsskala. Vægtning: 30 point KAPITEL 9: IKRAFTTRÆDEN OG OVERGANGSBESTEMMELSER 39. Studieordningen træder i kraft den 1. september Studerende, der har afsluttet en bacheloruddannelse med medievidenskab som grunduddannelse i kombination med et andet humanistisk fag efter 1994-ordningen eller har bestået en 1-årig suppleringsuddannelse i medievidenskab kan overgå til den nye studieordning, linje A. GODKENDT AF DET HUMANISTISKE FAKULTETSRÅD AUGUST Ikrafttræden 1. september Ændring af 5, stk. 2 godkendt af Det Humanistiske Fakultetsråd januar Ikrafttræden 1. februar Ændring af 22 og 35, stk. 2 godkendt af Det Humanistiske Fakultetsråd januar Ikrafttræden 1. februar Ændring af 35, stk. 3 godkendt af Dekanen august Ikrafttræden 1. september Ophævelse af 5, stk. 2 godkendt af Dekanen januar Ikrafttræden 1. februar Ændring af 11, 14, 24, 25, 28, 29 stk. 2, 5, 6, 7, 8, 9 og 10, 30 stk. 2, 4 og 5, 31 stk. 2, 4 og 5, 32 stk. 2, 5, 6, 7 og 8, 33 stk. 2, 4 og 5, 34 stk. 2, 4 og 5, 35 stk. 2 og 3, 36 stk. 2 og 3, 37 stk. 2 og 3 og 38 stk. 2 og 3 godkendt af Dekanen august Ikrafttræden 1. september 2007.