At skabe sikre rammer for skolens elever

Transkript

1 TRAFIKPOLITIK At skabe sikre rammer for skolens elever Hvorfor arbejder vi med trafikpolitik på skolerne Vejle Kommune har vedtaget en trafiksikkerhedsplan for kommunen, hvor arbejdet med trafik på skolerne er et særligt fokusområde. Det er målet, at alle skolerne i Vejle Kommune har en trafikpolitik, og at der igennem arbejdet med trafik på skolerne og i hjemmet opnås en forståelse for, at vi har et fælles ansvar for at skabe sikre rammer for børnene i trafikken. Børnenes læring om trafik og deres færdsel i trafikken, har væsentlig betydning for deres forståelse af konsekvenser ved egen adfærd, altså betydning af sammenspil, hensyn og opmærksomhed for andre. Erfaringerne viser, at trafikpolitikker på skolerne er et godt værktøj til at få indarbejdet færdsel i undervisningen. Samtidig giver det synlige arbejde mere trygge forældre, så de støtter deres børn i egen færdsel til skole. En trafikpolitik sender et klart signal om, at vi tager børnenes skolevej alvorligt, og at alle har et ansvar i at sikre skolevejen.

2 Introduktion til trafikpolitik På de næste sider finder du et eksempel på en trafikpolitik, der rummer alle de punkter, som bør være en del af jeres trafikpolitik. Brug den som skabelon/inspiration - slet og tilføj, så den passer til netop jeres skole. Brug en arbejdsgruppe der er hjælp at hente Trafikpolitikken bliver bedst udviklet og implementeret, hvis skolebestyrelse, færdselskontaktlærere og ledelse arbejder sammen om at få den skrevet. I bør komme omkring: de gode ting, I allerede gør. de mange muligheder, der er for at skabe en sikker trafikkultur på og omkring jeres skole. hvilke indsatsområder, I vil forbedre jer på. hvem, der har ansvar for hvad. Teknik & Miljø står til rådighed med sparring på udarbejdelse af trafikpolitik og tilbyder en besigtigelse af trafikforholdene omkring skolen, herunder muligheder for løsninger af jeres udfordringer. Jeres kontaktperson er: Camilla Mølgaard, camol@vejle.dk eller på tlf Fra papir til virkelighed den levende trafikpolitik Ved at inddrage skolens medarbejdere i arbejdet med trafikpolitikken øger I chancen for, at trafikpolitikken bliver en løftestang for skolens trafikkultur. Sørg for, at medarbejdere og forældre kender vigtigheden af den og forstår, hvordan de bedst gør skolen og skolevejen til et trygt og sikkert sted. Det anbefales at indarbejde målbare mål i jeres trafikpolitik. Det kan f.eks. være at tælle antallet af elever der ruger cykelhjelm eller antal elever, der selv kommer til skole. Det kan være de store elever, der laver statistik for klassetrin på hele skolen. Trafikpolitikken lever også ved at den tages op på forældremøder, lærermøder, i skolebestyrelsen og måske laves der en temauge/dag på skolen med fokus på trafik. Det kan være en fordel at lave en pixi-udgave til nye forældre på skolen, så jeres forventninger til den gode vane omkring jeres skole er kendt fra første skoledag. Trafikpolitikken bør ligge på skolens hjemmeside og være et punkt på forældre- og lærermøder. God fornøjelse med arbejdet

3 Trafikpolitik for skolens navn Indhold: På vej - skolevejen, afsætning, skolepatrulje, cykling, ekskursioner Undervisning - færdselskontaktlærens rolle, materialer til brug i undervisningen Rollemodeller - hverdagen, forældremøder Samarbejde skolens rolle, politiet, kommunen, forældre, lærer Det anbefales, at jeres trafikpolitik som minimum indeholder disse 4 emner, så I sikre jer at komme hele vejen rundt. Trafik ved skolerne og børnenes læring om trafik samt adfærd i trafikken, er et fælles ansvar. I de enkelte afsnit er der tekst som bør være en fast del af skolernes trafikpolitik i Vejle Kommune. Det er op til den enkelte skole om de ønsker at øge ambitionsniveauet eller følger indholdet i denne skabelon. Der er bagerst i skabelonen link til yderligere inspiration.

4 På vej Selvtransporterende børn Træning giver rutine og overblik og er den bedste vej til sikre trafikanter. Skolens mål er derfor, at flere elever går eller cykler i skole, og at alle kommer sikkert ud og hjem fra ekskursioner. forældrene træner skolevejen, med deres barn til fods og på cykel. forældrene hjælper deres barn med at finde den sikreste vej til skole, selvom det ikke nødvendigvis er den hurtigste. forældrene parkerer lovligt, hvis de kører deres barn i skole. forældrene hjælper deres barn, til at gå eller cykle i skole. forældrene bakker op om skolens færdselsundervisning, herunder gå- og cyklistprøver. Skolen sørger for at: alle forældre til nye elever, modtager skolens trafikpolitik. alle forældre til indskolingselever modtager to foldere fra Sikker Trafik: Foden på egen pedal og Klar til skolestart. eleverne deltager i Sikker Trafiks gå- og cyklistprøver. alle medarbejdere er fortrolige med Sikker Trafiks retningslinjer for at færdes med børn i flok. Se mere her: Cykelhjelme En cykelhjelm kan reducere antallet af skader på hoved, kranie og hjerne med 50 %. Derfor er det skolens mål, at flere børn og voksne cykler med hjelm.

5 forældrene sørger for, at deres barn cykler med hjelm. Forældrene opfordres til at gøre det samme som den gode rollemodel. forældrene sørger for, at hjelmen passer barnet og sidder korrekt. skolens medarbejdere som minimum bruger cykelhjelm, når de cykler i arbejdsmæssig sammenhæng men også gerne til og fra arbejde. Skolen sørger for at: Alle eleverne har hjelm på når de skal på cykeltur i skoletiden. Eleverne låner en hjelm af skolen, hvis de har glemt deres egen og skal på tur. Skolepatrulje Skolepatruljen skaber tryghed for de mindste og hjælper med at afvikle morgentrafikken sikkert. Derfor er det skolens mål altid at have veluddannede skolepatruljer som anerkendes og respekteres. forældrene følger skolepatruljernes anvisninger, og lærer deres barn at gøre det samme. Skolen sørger for at: skolepatruljerne får den rette oplæring, og støtte til at udføre deres opgave. Hent inspiration på skolepatruljerne får en årlig tur i sommerland af Vejle Kommune, Teknik & Miljø repræsentanter fra skolepatruljen får taletid på forældremøder i indskolingen. Hvem gør hvad og hvornår? Hvordan følger vi op?

6 Undervisning Færdselsundervisning på alle klassetrin Ifølge folkeskoleloven er det obligatorisk at undervise i færdsel gennem hele skoleforløbet. Derfor er det skolens mål, at færdsel indgår på alle klassetrin. lærerne som minimum bruger de gratis materialer fra Sikker Trafik og får det skrevet ind i årsplanerne. Bliv inspireret her: lærerne er åbne overfor muligheden for at tænke færdsel ind i den understøttende undervisning, tværfaglige forløb, temauger samt bevægelse. Gode erfaringer at trække på i Brøndby og Thisted Kommuner (i Thisted Kommune ligger et færdig pakke inkl. førstehjælp klar til brug). Gå-prøve, Lille Cyklistprøve, Cyklistprøven og materialet Skillevej samt LIVE indgår som minimum i færdselsundervisningen. materialet fra skolestartskampagnen anvendes. Veluddannede færdselskontaktlærere Det er vigtigt, at skolen har en færdselskontaktlærer, der kan inspirere til god færdselsundervisning og varetage kontakten til politi og kommune. Skolens mål er derfor, at hver matrikel skal have en færdselskontaktlærer, og at vedkommende er klædt på til opgaven. færdselskontaktlæreren har tilmeldt sig Rådet for Sikker Trafiks nyhedsbrev for skole og deler relevante nyheder med kollegaer. Tilmeld dig her: færdselskontaktlæreren deltager i netværksmøder arrangeret af kommune og/eller politi. færdselskontaktlæreren er kontaktperson til det lokale politi og kommunen.

7 færdselskontaktlæreren videregiver information om færdselsundervisning og fungere som sparringspartner for skolens lærer, pædagoger og ledelse. Skolen sørger for at: indfri Forenklede Fælles Mål for Færdselslære blandt andet gennem Sikker Trafiks gratis undervisningsmaterialer på alle klassetrin. Materialet er tilgængeligt på læringsportalen sammen med andre undervisningsmaterialer. udnævne en færdselskontaktlærer og støtte vedkommende i sit virke ved blandt andet at prioritere emnet på skolen, herunder deltagelse i netværksmøder. færdsel bliver skrevet ind i årsplanerne på alle klassetrin og tænkes ind i kravet om bevægelse i undervisningen. Materialer til rådighed i færdselsundervisningen Nedenfor en liste over de materialer der er til rådighed. Herudover er der mulighed for at tilmelde skolen til kampagner udarbejdet af bla. cyklistforbundet (se inspirationssiderne). Sikker Trafiks undervisningsmaterialer Kassen Trafikskole, der indeholder ting og inspiration til færdselsundervisningen. Kassen er udleveret til alle skoler (skoleledelse/færdselskontaktlære). Lånecykler i klassesæt til cykeltur i Vejle By Cykelbane til bla. cyklistprøven Hvem gør hvad og hvornår? Hvordan følger vi op?

8 Rollemodeller Børn kopierer de voksnes adfærd og efterspørger klare rammer og aftaler fra deres forældre. Derfor er det skolens mål, at alle voksne (og ældste elever) er gode rollemodeller. lærerne optræder som gode trafikanter i arbejdstiden, og når de kører til og fra skole. forældrene tager hensyn til, og er rollemodeller for alle skolens børn i trafikken. forældrene deltager i forældremøder og ved SSP-arrangement i udskolingen. forældrene og lærerne sætter sig ind i skolens trafikpolitik. Skolen sørger for at: samarbejde med forældrene og rådgive om, hvordan de kan leve op til deres ansvar og bliver gode rollemodeller fx via forældreintra og møder. de ældste elever bliver bevidste om deres egen rolle i trafikken gennem færdselsundervisning. de ældste elever kender, og kan komme med input til en god og sikker trafikkultur omkring skolen. Hvem gør hvad og hvornår? Hvordan følger vi op?

9 Samarbejde Samarbejde med kommune og politi Erfaringer viser, at politiets deltagelse er afgørende for afviklingen af cyklistprøver. Derfor er målet mere og bedre samarbejde med kommune og politi. færdselskontaktlæreren deltager i netværksmøder arrangeret af politi eller kommune. politiet så vidt muligt deltager i gå- og cyklistprøve samt uddannelse af og tilsyn med skolepatruljen. kommunen løbende sørger for sikre skoleveje. samarbejde med kommunen og politi om Sikker Trafiks skolestartskampagne, netværksmøder, undervisning, skolepatrulje og cyklistprøver. Samarbejde med SFO Skolens mål er at SFO-personalet tænkes ind i færdselsundervisningen fx i den understøttende undervisning. lærerne afholder møde med pædagogerne, for at koordinere/planlægge færdselsundervisningen. pædagogerne tænker i færdsel uden for skolemæssig sammenhæng, fx når de er på tur. pædagogerne sætter sig ind i skolens trafikpolitik, og bakker op om den. Hvem gør hvad og hvornår? Hvordan følger vi op?

10 Inspiration På vej Skolen kan lave gåbusser, hvor de ældre elever følger de yngre elever i skole. Se mere på: Der er også skoler, hvor der er lavet en cykelslange, hvor de ældre elever cykler forrest. Princippet for begge er, at der er en fast rute, og når cykelslangen/gåbussen kommer forbi hopper man med. Virum Skole har en vision om at blive en bilfri skole. Beløn den rigtige adfærd - I forbindelse med skolestart kan skolen arrangere en happening og uddele æbler til de forældre, der parkerer lovligt eller går/cykler i skole med deres barn. Tilmelding til Cyklistforbundets kampagne Alle børn cykler Forkæl skolepatruljen - En kold og mørk vintermorgen kan en varm kop kakao være det der gør, at skolepatruljen mærker, hvor meget de er værdsat. Med opbevaringsmulighed til cykelhjelmen og flere spejle på skolen bliver det lettere at bruge hjelm og at få bugt med hjelmhåret. Tilmelding til Cyklistforbundets kampagne Lys på med Ludvig Undervisning En årlig temauge/dag om trafik, hvor hele skolen bliver undervist i færdsel. Fra 2016 kan man tilmelde sig Sikker Trafiks kampagne, som ligger i forbindelse med skolestart. Nogle af SSP-konsulenterne i København viser filmen Om at være forældre til teenagere i trafikken når de møder forældrene på deres En teenager i familien arrangementer. Færdselskontaktlæreren deltager i Sikker Trafiks kursus hvert tredje år Deltagelse i børneulykkefondens kampagne Trafiksikkerhed i øjenhøjde Rollemodeller En skole i Frederikssund Kommune bruger filmen Children see, children do på forældremøder i indskolingen. Se filmen her: Kvikmarkens Privatskole i Gladsaxe Kommune har lavet en forældrefolder Kvikmarken Privatskoles forældrefolder. Alternativt kan man bruge Sikker Trafiks forældrefolder. Skolerne bruger de forældrerettede elementer fra Sikker Trafik f.eks. ved forældremøder. Find dem her: Elevrådet løbende diskuterer trafikkultur og kan komme med forslag til trafikpolitikkens indhold.

11 Elever som gode rollemodeller - Eleverne i 6. klasse kan være trafikven med 0.-klasserne og blandt andet hjælpe dem med at træne op til Gå-prøven. Samarbejde Politiet samarbejder med Silkeborg Kommune om Trafikcafeer for kommende forældre i skolen. Temaet for Trafikcafeen er forældre som gode rollemodeller i trafikken. SSP-samarbejde - Skolens SSP-kontaktlærer booker en SSP-konsulent til at tale med 8. klasse om risikoadfærd i trafikken Trafikforhold ved og på skolens ejendom En trafikpolitik har fokus på den vigtige del af den adfærd vi har og udviser, når vi færdes i trafikken og færdselsundervisningen. Trafikforholdene på og omkring skolen er noget helt andet. Ikke desto mindre kan der være behov for at se på forholdene, og de kan være med til at understøtte en ønsket adfærd. Det kan derfor anbefales at skolen får lavet en oversigt og/eller plan med ønsker til trafikale tiltag på og omkring skolen. I den forbindelse tilbyder kommunen, Teknik & Miljø en gennemgang af de lokale trafikforhold sammen med skolen. Henvendelse kan ske til Camilla Mølgaard, mail: camol@vejle.dk eller tlf Primære kontaktpersoner på færdselsområdet i Vejle Kommune: Kontaktpersoner for færdselskontaktlærerne ved politi og kommune er: Sydøstjyllands Politi: Jesper Andreasen Thau; mail: jat002@politi.dk Vejle Kommune: Camilla Mølgaard; mail: camol@vejle.dk