DINE BØRN. DERES MULIGHEDER EN GUIDE TIL FORÆLDRE OM UNGES LIV I DANMARK

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "DINE BØRN. DERES MULIGHEDER EN GUIDE TIL FORÆLDRE OM UNGES LIV I DANMARK"

Transkript

1 DINE BØRN. DERES MULIGHEDER EN GUIDE TIL FORÆLDRE OM UNGES LIV I DANMARK 1

2 2 Khadija Y. H. Abdi er social- og sundhedshjælper og mor til tre. Hun er født i Somalia og kom til Danmark som 35-årig. Khadija er skolebestyrelsesmedlem på sin datters skole og har startet en kvindeforening.

3 DINE BØRN. DERES MULIGHEDER OM AT VÆRE FORÆLDRE I DANMARK Alle forældre ønsker, at deres børn trives og får succes. Børn er kilde til glæde og stolthed, men også til bekymringer: Får mine børn en uddannelse og et godt job? Bliver de nogensinde gift? Får jeg børnebørn? Vil de bibeholde vores families traditioner og værdier? Bliver de lykkelige? Som forælder skal du hjælpe dine børn med at blive parate til at møde verden. Du skal give dem mod og styrke til at udnytte deres mange muligheder som unge i Danmark. Når man ikke selv er vokset op i Danmark, kan det være en ekstra udfordring. Det kan være svært at overskue mulighederne og at hjælpe de unge rigtigt på vej. Psykolog Basim Osman siger: Den største udfordring forældre har, er at bygge en bro mellem ude og hjemme. Den bedste støtte til børnene er altså at støtte dem i at forene hjemmets værdier og traditioner med det danske samfund. Den udfordring kender Walid El Jamal: Vores børn skal klare sig mellem to kulturer. Hvis vi som forældre ikke ved noget om samfundet, eller er faret vild selv, så kan vi ikke vejlede vores børn. 3

4 Du står over for mange spørgsmål, når du skal vejlede dine børn: Hvad er vigtigt for mig, at mine børn får med fra familiens kultur? Hvordan vejleder jeg mine børn til en god fremtid? Hvilke grænser er rimelige at sætte som forældre? Hvordan kan jeg støtte mine børn, når jeg ikke selv har været ung i Danmark? Det er din opgave som mor eller far at give dine børn tryghed. At støtte dem videre i livet. At støtte dem i at finde svar på de små og store spørgsmål. At støtte dem i at være ung i to kulturer. Dine børn er rige på muligheder. Her i guiden kan du få inspiration og vejledning til at hjælpe dem med at udnytte deres mange muligheder i det danske samfund. Walid El Jamal er selvstændig erhvervsdrivende og far til tre. Han er født i Beirut af palæstinensiske forældre og kom til Danmark som 20-årig. Walid har været medlem af Københavns Integrationsråd og underviser i arabisk folkedans i sin fritid. 4

5 Ekspert: Basim Osman er psykolog og far til tre. Han har rødder i Sudan, men har boet i Danmark hele sit liv. Basim har i mange år arbejdet med børn, unge og voksne med minoritetsbaggrund. BØRN OG OPDRAGELSE At opdrage betyder at udvikle og påvirke. Som forælder opdrager du dine børn ved at lære dem regler og grænser og ved at elske dem og give dem tryghed. Alle børn kopierer deres forældre: Når du er ærlig, er de også ærlige. Når du taler med dem, taler de også med dig. Når du viser dem tillid og respekt, viser de også dig tillid og respekt. Du er dine børns vigtigste rollemodel. Alle forældre ønsker at gøre det bedst mulige for deres børn. Men det kan være svært at vide, hvad det bedste er: Hvor lang tid skal de have lov til at være ude efter skole? Hvem må de være venner med? Må de have en kæreste? DIALOG ELLER STRAF? Som psykolog har Basim Osman mødt mange forældre, som har været frustrerede og bekymrede over deres teenagebørn. Han synes, at det er vigtigt, at forældre prøver at forstå, hvordan verden ser ud fra den unges side. At tale sammen er vejen til gensidig forståelse mellem forældre og unge: Dialog er det bedste redskab til at opdrage sine børn med, men det er også det sværeste. Walid El Jamal: Dialog er ikke nemt, og det kræver, at jeg kender mine børns verden. Jeg spiller ikke World of Warcraft med min dreng, og jeg hører ikke Lady Gaga, men jeg ved godt, at 5

6 Din ret til hjælp Kommunen skal tilbyde alle familier gratis vejledning af en sundhedsplejerske. Sundhedsplejersken kan hjælpe dig med spørgsmål om dit barns sundhed og opdragelse. 99 procent af alle forældre takker ja til et besøg af sundhedsplejersken. det findes. Mine børn skal føle, at jeg ved, hvad der foregår. Jeg kan tale bedre med mine børn, hvis jeg ved noget om det samfund, som de er en del af. Basim Osmans erfaring siger, at dialog skaber tillid mellem forældre og børn. Og det skaber respekt. Hvis børn bliver straffet, når de gør noget forkert, bliver de bange. Og frygt fører til løgne. også turde fortælle dig sandheden. Og så kan du stole på dem. Basim Osman siger: Hvis de unge finder ud af, at de bliver straffet ved at fortælle sandheden, så holder de op med at være ærlige over for deres forældre. Den manglende dialog kan få unge til at leve et dobbeltliv, hvor forældrene ikke ved, hvad der foregår. ÆRLIGHED Grænser i opdragelsen giver tryghed. Men det er også vigtigt, at dine børn forstår grænserne. Det er vigtigt, at du som forælder er ærlig omkring grænserne. Hvis dine børn stoler på dig og tør stille spørgsmål, så vil de 6

7 Hvad siger loven? Kvinder og mænd er lige og skal behandles lige. Børn og unge har ret til hjælp fra kommunen, hvis de ikke har det godt. Børn og unge må ikke udsættes for tvang eller vold. Børn og unge har ret til at udtale sig og blive hørt. Vidste du at børn, der har gået i daginstitution, klarer sig bedre i grundskolen og på ungdomsuddannelserne. børn bliver dygtigere til sprog af at gå i vuggestue og børnehave. de positive effekter ved at gå i daginstitution bliver større, når pædagoger og forældre samarbejder. flere undersøgelser viser, at dialog er det bedste opdragelsesredskab. 7

8 Ekspert: Amneh Hawwa er speciallæge i almen medicin, sexolog og gynækolog og mor til fire. Hun er født i Palæstina og kom til Danmark som 20-årig. Amneh har i mange år vejledt etniske minoriteter i bl.a. sundhed og seksualitet. FAMILIELIV Det kan være en stor udfordring at få familielivet til at hænge sammen som forældre i to kulturer. Der kan være mange normer, som er anderledes, og mange er i tvivl: Skal vi blive i Danmark eller flytte tilbage til hjemlandet? Skal drenge og piger opdrages lige, eller skal drenge have lov til mere end piger? Hvad er vigtigt for mig i mine børns valg af ægtefælle? Kærlighed, kultur, nationalitet, religion? Hvor vigtigt er det for mig, at min datter er jomfru, når hun bliver gift, og hvor vigtigt er det for andre? 2 GODE RÅD TIL ET HARMONISK FAMILIELIV Stol på dig selv: Der kan være mange i dit netværk, som har en holdning til, hvad der er rigtigt for dine børn. Men som forælder er det dig, som er ansvarlig. Derfor: Lyt til dine børns behov i stedet for at lytte til andres meninger. Stol på, at du sammen med dine børn kan finde den bedste vej for jer. Afklar dit forhold til Danmark: Mange forældre har et ønske om at flytte tilbage til deres hjemland. Walid El Jamal siger: Vi skal bestemme os for, hvad vi vil med Danmark det hjælper vores børn til at føle sig trygge. Hvis de ikke føler, at Danmark 8

9 er deres land, så laver de ballade. Forældrenes usikkerhed påvirker børnene, så de ikke føler, at de hører hjemme nogen steder. PIGER OG DRENGE Der er ofte tradition for at behandle piger og drenge forskelligt. Mange forældre giver drengene lov til at bestemme selv, mens pigerne ikke får lige så meget frihed. Men drenge har også brug for tryghed og faste rammer for ikke at komme i problemer og for at klare en fremtid med uddannelse, arbejde og familie. Og piger har også brug for frihed for at kunne blive stærke og passe på sig selv og klare sig godt. Amneh Hawaa siger: Pigerne er så dygtige og har så mange muligheder. Det går ikke, at de skal overvåges og kontrolleres af drengene. At drengene skal være politi. Det er både hårdt for pigerne og drengene. Det kender Khadija Abdi også: Pigerne vil gerne gå ud, tage i svømmehalen og i biografen. De kan komme til at føle, at de er i fængsel, og så gør de ting bag forældrenes ryg. 9

10 Hvad siger loven? Når unge fylder 18 år må de: Selv bestemme, hvor de vil bo. Selv bestemme, om de vil tilhøre en religion. Selv bestemme, om de vil gifte sig. Få abort uden forældrenes tilladelse. Vidste du at at der er flere aborter blandt kvinder med etnisk minoritetsbaggrund end blandt danske kvinder. at unge med etnisk minoritetsbaggrund ved mindre om graviditet og prævention end andre unge. at det kan straffes med op til fire års fængsel, hvis man tvinger nogen til at gifte sig. at et stigende antal unge med etnisk minoritetsbaggrund venter med at få børn, til efter de har fået en uddannelse. ÆGTESKAB OG SKILSMISSE Det kan være svært at give slip på sine børn og stole på, at de selv ved, hvem der er den bedste ægtefælle. Men hvis dine børn har fået en god opdragelse, vil de også træffe et godt valg. Amneh Hawaa siger: I kan støtte dem i selv at vælge en partner, samtidig med at I støtter dem til at passe på sig selv. I Danmark må man selv bestemme, om man vil giftes, og hvem man vil giftes med. Det betyder også, at alle har ret til at blive skilt. Amneh Hawaa siger: Når forældre presser deres børn til at blive gift, så ender det med ulykkelige ægteskaber, og så bliver de skilt. Måske holdt ægteskaberne i gamle dage, men det betyder ikke, at de var lykkelige. Måske holdt ægteskaberne af mangel på muligheder. I Danmark har vi mulighederne, og derfor kan man også blive skilt. Amneh Hawaa møder mange forældre, som er kede af, at deres børn er blevet skilt: Jeg hører, hvor slemt det er for familierne, når børnene bliver skilt. Jeg siger til dem: Vent til jeres datter eller søn selv finder en, så er der en større chance for, at de bliver lykkelige. Og så bliver de ikke skilt. 10

11 FOR MIG VAR DET BARE: FOLKESKOLE, GYMNASIUM, UNIVERSITET FÆRDIG! EN FAR FORTÆLLER OM AT PRESSE SIN SØN TIL EN BESTEMT UDDANNELSE OG OM AT LEVE MED SKYLDEN OG KONSEKVENSERNE BAGEFTER. Jeg har altid ønsket, at mine børn skulle nå længere end mig. Derfor gjorde jeg alt for, at min ældste søn skulle komme på gymnasiet. For mig var målet universitetet, men det ønskede han slet ikke. Han ville hellere på handelsskolen, men det havde ikke nogen værdi for mig. Jeg pressede ham virkelig meget. Jeg sagde: Nej, gymnasium er det bedste for dig. Der får du nøglen til universitetet. Det har været en dyr pris for ham, og jeg har meget skyldfølelse over, at jeg ikke har hjulpet og støttet ham. Jeg havde ikke kendskab til uddannelsesområdet. For mig var det bare folkeskole, gymnasium, universitet færdig. Jeg kendte ikke mulighederne. Jeg lyttede ikke efter, hvad han interesserede sig for, og jeg så ikke, hvad han havde evner til. Det var for min skyld, at han gennemførte gymnasiet. Bagefter har han læst forskellige uddannelser på universitetet, men dem var han ikke glad for. Han har brugt så mange ressourcer på at gøre mig stolt, men han er ikke glad for den uddannelse, han har taget. Det var forkert fra begyndelsen, og i dag har vi ikke et godt forhold. Han bebrejder mig, at han ikke er lykkelig. Men jeg tænkte: Jeg er flyttet væk fra mit land for at give mine børn bedre muligheder. Jeg troede, at han ville blive lykkelig, hvis han gik på universitetet, men i Danmark er der jo så mange andre uddannelsesmuligheder. Det ved jeg nu, men dengang kendte jeg ikke uddannelsessystemet og respekterede kun de uddannelser, som jeg kendte fra mit hjemland. Med mine yngre børn har det været meget anderledes. De har selv fået lov til at vælge deres uddannelse. Den ene er skuespiller, og det var aldrig en uddannelse, som jeg ville have valgt. Men jeg kan se, at hun er lykkelig og har fundet den rette vej, og det gør mig stolt. 11

12 Ekspert: Meliha Saglanmak er folkeskolelærer og mor til tre. Hun er født i Tyrkiet og kom til Danmark som 17-årig. Meliha har arbejdet 25 år i den danske folkeskole og underviser bl.a. i dansk som andetsprog. UDDANNELSE BØRN LÆRER OGSÅ HJEMME Børn lærer ikke kun i skolen. De lærer derhjemme hver dag. Undersøgelser viser, at unge klarer sig bedre i skolen, hvis forældrene viser interesse og støtter dem. Det kan gøres på mange måder. Danske skoler forventer, at forældre samarbejder med skolen og lærerne og tager ansvar for, hvordan børnene klarer sig. Men det betyder ikke kun at hjælpe med de danske lektier. At tale sammen, fortælle historier og læse sammen derhjemme gør børnene dygtigere. Uanset om det er på dansk eller modersmålet. Meliha Saglanmak siger: Jeg kan som lærer tydeligt mærke, hvis barnet 12 kommer fra et hjem, hvor man læser og taler meget. Det er lige meget på hvilket sprog. Barnet lærer at stå ved sin egen mening og at lytte og respektere andres meninger. FORVENTNINGER De fleste forældre ønsker, at deres børn skal trives og få succes, og børnene vil gerne gøre deres forældre stolte. Nogle forældre har en forventning om, at deres børn skal blive noget bestemt. Det kan føles som et stort pres hos den unge. At gennemføre en uddannelse er hårdt arbejde. Det kan være svært at gennemføre, hvis man ikke gør det for sin egen skyld. Det danske uddannelsessystem er fuld af muligheder.

13 Hvad siger loven? Børn og unge har ret til en uddannelse. Der er undervisningspligt i Danmark, dvs. alle børn skal modtage undervisning svarende til folkeskolen. Som forælder har du ret til at tage kontakt til skolens lærere, skolens leder og skolebestyrelsen. Som forælder kan du samarbejde med skolen om, hvordan det går dit barn. Vidste du at unge, der deltager i sociale aktiviteter på studiet, klarer sig bedre igennem deres uddannelse. drenge med etnisk minoritetsbaggrund har det største frafald på ungdomsuddannelserne. forventninger til drenge om at forsørge familien er med til holde dem fra uddannelse og karriere. andelen af piger med etnisk minoritetsbaggrund i uddannelsessystemet er den hurtigst voksende blandt alle unge....cirka halvdelen af unge med anden etnisk baggrund får hjælp til deres uddannelse i lektiecaféer. DRENGENES KAMP Walid mener, at drengenes rolle i familien nogle gange kan stå i vejen for at få succes med uddannelse og arbejde: Drengene er i nogle familier påtvunget en økonomisk rolle, men også i forhold til at have ansvar for deres søstre. Nogle drenge får ikke selv lov til at være børn eller unge. Meliha Saglanmak har mødt mange af de unge mænd, som ikke får en uddannelse. Og det skyldes både manglende ligestilling og forkerte forventninger: Derfor synes jeg, at drenge og piger skal behandles og opdrages lige. Hvis drengene får lov til at gøre, hvad der passer dem, så tager de ikke skolen seriøst. Drengene har brug for, at familien støtter dem i uddannelsen på linje med pigerne. Du kan som forælder hjælpe dem til at finde en retning, som de er motiveret for, så de kan få succes og stolthed. Og så de kan følge med pigerne. Pigerne skal bevise sig selv. De arbejder hårdt for frihed, succes og prestige. Drengene har allerede den frihed. Så de tager ikke skolen seriøst. 13

14 DET LÅ SÅ DYBT I MIG, AT VI SKAL REAGERE EFTER, HVAD ANDRE SYNES. HER FORTÆLLER EN MOR OM, HVORDAN HENSYNET TIL FAMILIEN NÆSTEN KOSTEDE HENDE FORHOLDET TIL SIN DATTER. Jeg har opdraget mine døtre alene. Hele børnenes opvækst har jeg kæmpet med, hvad jeg selv syntes var god opdragelse, og hvad min familie og venner syntes var god opdragelse. Fordi jeg var enlig mor blev jeg holdt øje med af alle passer hun nu godt på sine piger? En dag kom min datter hjem og sagde, at hun var blevet forelsket og ville giftes med en iraner. Jeg blev chokeret hvad ville familien ikke sige? Jeg forbød min datter at gifte sig med ham. Man har tit en forestilling om, hvad andre vil acceptere og ikke acceptere. Jeg var bange for, hvordan min familie ville reagere. Jeg synes selv, at det ville være bedst, hvis mine døtre bliver gift med arabiske mænd, men det vigtigste er, at de er lykkelige. Jeg skændtes meget med min datter, som ikke ville afbryde 14 forholdet. Jeg forstod, at hun elskede ham, men jeg var sikker på, at min familie ikke ville tillade ægteskabet. Det lå så dybt i mig, at vi skulle reagere efter, hvad andre syntes. Jeg kunne mærke, at det gik ud over mit forhold til min datter, og jeg ville ikke miste hende. En dag tog jeg mod til mig og fortalte mine brødre om problemet. Jeg tog virkelig min datter i forsvar, for jeg troede, at de ville forbyde det. Men det viste sig, at de ikke havde noget imod forholdet, så længe han var muslim. Havde jeg ikke snakket med dem, så tror jeg, at min datter havde giftet sig alligevel, og så var der først blevet problemer. Jeg har virkelig lært, at man skal huske at gå i dialog og ikke kun gøre, hvad man tror andre vil have.

15 Ekspert: Anoir Hassouni er chef for Ressource Center Ydre Nørrebro, som er et fritidstilbud til børn og unge på Nørrebro i København. Han er far til tre børn, født i Danmark og har marokkanske rødder. Anoir har stor erfaring med at engagere unge i det frivillige foreningsliv. FORENING OG FRITIDSLIV EN AKTIV FRITID HJÆLPER DINE BØRN At være aktiv i fritiden er både godt for dine børns hverdag nu og for deres fremtid. De får selvtillid og bliver sunde. Og de får kompetencer og netværk, som de også kan bruge senere i livet. Anoir Hassouni siger: Det helt afgørende er, at børn og unge er aktive. Når de har et aktivt fritidsliv, får de også et netværk, som ofte er anderledes end der, hvor de bor. Det gør, at de rykker sig rigtig meget, både i skolen og i forhold til fritidsjob. Det er også noget Walid El Jamal kender: Når børn og unge er aktive, er det også godt socialt. For de møder andre unge, som ikke ligner dem selv. De føler sig som en del af samfundet, når de møder andre unge f.eks. på fritidshjemmet, hvor de deltager i fælles aktiviteter. Men det er også godt, hvis forældrene er aktive. Khadija Abdi siger: I Danmark skal du være aktiv. På den måde forstår du bedre, hvordan ting her i landet fungerer. KENDSKAB TIL FORENINGSLIVET Der er ikke mange andre lande, som har tradition for foreninger som i Danmark. Derfor kan man som forældre være usikker på, hvad der sker i en forening. Anoir Hassouni siger: Mange forældre er usikre, men når de kommer herned, så ændrer det rigtig 15

16 Hvad siger loven? Alle har ret til at være medlem af en lovlig forening. Man må selv bestemme, om man vil være medlem af en forening. Vidste du at der er over forskellige foreninger og organisationer i Danmark, herunder sportsklubber, lektiecaféer, musik- og kulturforeninger. aktive børn er gladere for deres skole og lærer mere i timerne. unges deltagelse i foreningslivet giver dem et netværk og jobmuligheder. piger og kvinder med etnisk minoritetsbaggrund er mindre aktive i foreninger end andre. meget. Når de ser vores aktiviteter, så får de en tryghed og en forståelse af selve aktiviteten. Du kan altid spørge dine børns lærere eller på det lokale bibliotek, hvis du vil have viden om de foreninger og klubber, der er i dit område. NÆRMERE DET DANSKE SAMFUND Gennem et aktivt fritids- og foreningsliv møder børn og unge andre, der er anderledes end dem selv. Det kan give dem et andet syn på samfundet. Anoir Hassouni fortæller om en ung dreng. Da han begyndte i foreningen var han vred på samfundet. Han følte, at det var os mod dem. Anoir Hassouni fortæller videre: Ressourcecenteret giver de unge mulighed for at være sig selv. Det gør, at han går stærk ud i samfundet og har en tro på, at det godt kan lade sig gøre. En tro på, at han er velkommen i det her samfund. Hvis du er frivillig i en forening, er du frivillig som alle andre, og det giver dig muligheder. Det er lige meget, hvem du er. 16

17 ÔMAR: JEG SAVNER MIN MOR OG ELSKER HENDE HØJT, MEN JEG KUNNE IKKE LEVE PÅ HENDES PRÆMISSER HER FORTÆLLER EN UNG MAND OM KONSEKVENSERNE AF IKKE AT KUNNE LEVE OP TIL FAMILIENS KRAV OG FORVENTNINGER TIL ÆGTESKAB. Ômar havde altid været tæt knyttet til sin kurdiske familie. Jeg er vokset op i en meget traditionel familie og har altid levet efter familiens normer. Ômar var forelsket i en pige, men hun var ikke kurder: Jeg vidste bare, at det ikke kunne lade sig gøre. På grund af min kærlighed til mine forældre, troede jeg, at det rigtige var at gifte mig med min kusine fra Tyrkiet. Jeg kunne ikke se andre muligheder for min fremtid. Men hverdagen som ægtepar i Danmark var langt fra lykkelig: Jeg kæmpede for at være denne her lykkelige nygifte mand. Men min kones syn på ægteskabet var meget anderledes end mit. Hun havde svært ved at acceptere det frie liv i Danmark. Det gav mange konflikter. Ômar kæmpede for at få ægteskabet til at fungere. Jeg kæmpede for min families ære. Jeg ønskede ikke, at de skulle tabe ansigt. Ômar kunne ikke tale med nogen om sine problemer, men han førte dagbog. Jeg skrev om, hvor ulykkelig jeg var og om det dilemma, jeg stod i. En dag havde min kone lagt vielsesringen på bordet og skrevet, at hun var taget tilbage til Tyrkiet, og at jeg nu kunne få mit frie liv. Hun havde læst dagbogen: Alle forventede, at jeg hentede hende tilbage. Min mor tog med mig til Tyrkiet og pressede mig til at undskylde, men jeg kunne ikke. Det endte med, at familien smed ham ud, og Ômar stod alene tilbage i Ankara. Da han kom tilbage til Danmark, havde han det rigtig dårligt: Jeg isolerede mig. Jeg lå bare med låst dør og gardinerne trukket for. Der var ingen, som spurgte, hvordan jeg havde det. Siden har jeg kun talt med min mor en enkelt gang, hvor hun gav mig det ultimatum, at hvis jeg ikke gik tilbage til min kone, så mistede jeg også hende. I dag taler Ômar kun med sin far, som godt kan forstå hans valg. Men han savner sin mor: Jeg elsker hende, men jeg kan ikke forstå hende. 17

18 DINE MULIGHEDER FOR AT FÅ HJÆLP Det er altid muligt at få hjælp i form af rådgivning eller mægling, hvis du har problemer i din familie. Nedenstående tilbud er gratis, og rådgiverne har tavshedspligt. Du vil altså være 100 procent anonym. FORÆLDRETELEFONEN BØRNS VILKÅR Mandag-torsdag kl og fredag kl på telefon ForældreTelefonen er et anonymt rådgivningstilbud til forældre og pårørende, som ønsker råd og vejledning om børn og unge i alle aldersgrupper. FORÆLDRE TELEFONEN LOKK Åbningstid: Hverdage kl Onsdag kl på telefon Forældretelefonen Børn med indvandrer- eller flygtningebaggrund kan komme i klemme mellem kulturerne. Det giver sommetider ekstra problemer mellem dem og forældrene. Derfor har LOKK oprettet en anonym telefonrådgivning til forældre med indvandrer- og flygtningebaggrund. Rådgivningen vil være på dansk, men det er muligt at rekvirere telefontolk. Det er ligeledes muligt at få hjælp til konfliktmægling mellem den unge og forældrene. 18

19 KEND DINE RETTIGHEDER: Finfo.dk giver dig information om dine rettigheder, pligter og muligheder i det danske samfund på otte forskellige sprog. 19

20 DIT LIV. DINE MULIGHEDER Materialet er en del af kampagnen Dit Liv. Dine Muligheder, udviklet af Als Research for Ministeriet For Flygtninge, Indvandrere og Integration.

Indholdsfortegnelse. LOKK tilbyder rådgivning og konfliktmægling til unge og professionelle vedrørende æresrelaterede konflikter.

Indholdsfortegnelse. LOKK tilbyder rådgivning og konfliktmægling til unge og professionelle vedrørende æresrelaterede konflikter. Vi vil også høres Indholdsfortegnelse Kort om LOKK LOKK er en humanitær interesseorganisation, der arbejder for at synliggøre, forebygge og eliminere mænds vold mod kvinder og børn. Forord 5 Ære 6 Sociale

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder

Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder SOCIAL KONTROL: LOVGIVNING OG TILBUD Etnisk Konsulentteam Christina Elle og Kristine Larsen Etnisk Konsulentteam konsulentbistand til fagfolk

Læs mere

HVAD ER ÆRESRELATEREDE KONFLIKTER?

HVAD ER ÆRESRELATEREDE KONFLIKTER? Når mine forældre taler om ære, er det altid i forhold til, hvad andre tænker om os som familie. Hvis vi piger i familien gør noget forkert, siger de, at hele familien kan miste æren. (Pige Vi vil også

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Når kærligheden mellem to voksne blegner, og forholdet bliver for problemfyldt, trist eller uoverskueligt, vælger mange at gå hver til sit og søge om

Læs mere

JOBCENTER ODSHERRED FLERSPROGEDE BØRN - I DAGTILBUD OG SFO

JOBCENTER ODSHERRED FLERSPROGEDE BØRN - I DAGTILBUD OG SFO JOBCENTER ODSHERRED FLERSPROGEDE BØRN - I DAGTILBUD OG SFO 1 INDHOLD Flersprogede forældre 4 Introduktionen til dagtilbud/sfo 4 Det første møde 6 Dagtilbuddets/SFO ens målsætning, regler og dagligdag 6

Læs mere

Lyset peger på dig. Du kan gøre en forskel!

Lyset peger på dig. Du kan gøre en forskel! Lyset peger på dig Du kan gøre en forskel! Hvis I har brug for hjælp Børne- og ungetelefonen 134 Åbningstid: Alle ugens dage kl. 19.00-21.00. Som led i forebyggelsen af selvmord og seksuelt misbrug af

Læs mere

EFTERFØDSELSREAKTIONER

EFTERFØDSELSREAKTIONER FOREBYGGELSE AF EFTERFØDSELSREAKTIONER GUIDELINES Af LISBETH VILLUMSEN Statistisk set løber mindst hver fjerde kvinde og hver syvende mand ind i reaktioner/depressioner i forbindelse med at få barn. Reaktionerne

Læs mere

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES B Ø R N NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES Gode råd Du skal ikke vælge, hvor du vil bo, hvis du synes, det er for svært. Du skal ikke passe på din far og mor efter skilsmissen. Det ansvar er for stort for dig.

Læs mere

Med barnet i centrum. Når samarbejdet er svært

Med barnet i centrum. Når samarbejdet er svært Med barnet i centrum Pjece om forældremyndighed, barnets bopæl, samvær, barnets rettigheder, børnesagkyndig rådgivning, konfliktmægling og parrådgivning Når samarbejdet er svært Pjecen er udarbejdet af

Læs mere

Handleplan. i forbindelse med SKILSMISSE

Handleplan. i forbindelse med SKILSMISSE Handleplan i forbindelse med SKILSMISSE Udarbejdet i januar 2011 1. Primærpersonen tager kontakt til forældrene i institutionen og stiller afklarende spørgsmål (se bilag 1) 2. Hvis/når skilsmissen er en

Læs mere

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog.

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Kære statsforvaltning/ kære morogfarskalskilles.dk Jeg

Læs mere

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT Sidan 1 av 12 NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT 0 1 FORÆLDREMØDET 2 Man løser ikke problemerne ved at stikke af. Man må tale om det. 3 Selv om det kan være hårdt. 4 - Gør

Læs mere

Jeg kan mærke hvordan du har det

Jeg kan mærke hvordan du har det OM UNDERRETNING Jeg kan mærke hvordan du har det Børn, der er i klemme, bør i alle tilfælde være i den heldige situation, at du er lige i nærheden. Alle børn har ret til en god og tryg opvækst Desværre

Læs mere

Min Guide til Trisomi X

Min Guide til Trisomi X Min Guide til Trisomi X En Guide for Triple-X piger og deres forældre Skrevet af Kathleen Erskine Kathleen.e.erskine@gmail.com Kathleen Erskine var, da hun skrev hæftet, kandidatstuderende på Joan H. Marks

Læs mere

Mødre Døtre. kvinder i to kulturer. Vær aktiv Brug de mange muligheder! Døtre i dialog Det var ligesom at have to job. Det er vigtigt at tale sammen

Mødre Døtre. kvinder i to kulturer. Vær aktiv Brug de mange muligheder! Døtre i dialog Det var ligesom at have to job. Det er vigtigt at tale sammen & kvinder i to kulturer Mødre Døtre Vær aktiv Brug de mange muligheder! Døtre i dialog Det var ligesom at have to job Rollemodel på fuldtid Det er vigtigt at tale sammen Vejen til viden Biblioteket blev

Læs mere

Førstehjælp til det skrantende parforhold

Førstehjælp til det skrantende parforhold Førstehjælp til det skrantende parforhold Af: Lone Knuhtsen Når forholdet er ved at gå i hårdknude er der måske hjælp at hente i en weekend med parterapi. Man kan f.eks. blive sendt på besøg i partnerens

Læs mere

Mød en rollemodel - i virksomheden, skolen, børnehaven eller idrætsforeningen. Integrationsrådet

Mød en rollemodel - i virksomheden, skolen, børnehaven eller idrætsforeningen. Integrationsrådet Mød en rollemodel - i virksomheden, skolen, børnehaven eller idrætsforeningen Integrationsrådet Spørg os om alt - og vi vil svare så godt, vi kan! Brug os! Svendborg har et korps af rollemodeller. Vi kommer

Læs mere

At være to om det - også når det gælder abort

At være to om det - også når det gælder abort At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Når samarbejdet er svært

Når samarbejdet er svært Når samarbejdet er svært Pjecen er udarbejdet af Statsforvaltningerne i samarbejde med Familiestyrelsen. Tekst: psykolog og børnesagkyndig rådgiver Jannie Kildested på vegne af Familiestyrelsen, juni 2005.

Læs mere

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde Uddannelsesparathed og forældresamarbejde I 2010 besluttede ministeriet, at alle elever, der forlader grundskolen, skal vurderes m.h.t., om de er uddannelsesparate eller om de ikke er uddannelsesparate

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Et stoleformet seksualliv

Et stoleformet seksualliv Artikel fra Muskelkraft nr. 6, 2001 Et stoleformet seksualliv Jeg vil i hvert fald hellere beholde Claus end tænke, at vi gør det måske ikke fem gange om ugen. Af Jørgen Jeppesen Man får nemt øje på forskellene.

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler

Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Etnisk ung 1 Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Fortællinger om familiekonflikter fra unge med minoritetsbaggrund 2 Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Etnisk Ung Etnisk Ung

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden.

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden. Interview med Agni I = Interviewer A = Agni I: Ok ja, så hvis du vil starte med at fortælle lidt om dig selv, hvor gammel du er og sådan... A: Ja, men jeg er lige blevet færdig som pædagog, her i januar,

Læs mere

Den svære anden bølge

Den svære anden bølge SÅDAN LYKKES DIT ANDET PARFORHOLD Den svære anden bølge AF ANNETTE AGGERBECK FOTO: GETTYIMAGES OG POLFOTO Når vi går ind i et nyt parforhold, har vi erfaringerne med os fra første ægteskab. Og hvis vi

Læs mere

KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN

KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN Hanna og Torben Birkmose Jakobsen har fulgt nogle af de første danske kurser i PREP for at styrke deres parforhold og samliv. - Vi ville gerne investere tid og kræfter

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

DIALOG # 11 HVEM SKAL LÆREREN VÆRE MEST LOYAL OVER FOR ELEVERNE ELLER FORÆLDRENE?

DIALOG # 11 HVEM SKAL LÆREREN VÆRE MEST LOYAL OVER FOR ELEVERNE ELLER FORÆLDRENE? DIALOG # 11 HVEM SKAL LÆREREN VÆRE MEST LOYAL OVER FOR OM TRIVSEL PÅ SPIL EN GOD DIALOG De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt vanskelig

Læs mere

10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du?

10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du? 10 dilemmaer om hash og unge Hvad mener du? Problemet nærmer sig "Min datter, som går i 8. klasse, fortæller, at nogle af eleverne i parallelklassen er begyndt at ryge hash. Mon de også er i hendes klasse?"

Læs mere

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene:

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene: Familien Danmark Tema: Familieliv Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Hvor er Michael Svarer professor? Hvad viser Michaels Svarers forskning? Hvornår finder vi typisk vores partner? Hvor mange

Læs mere

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Ingen af os har lyst til, at vores partner er os utro. Det får os til at føle os fravalgt, nedprioriteret og svigtet og gør rigtig ondt. Alligevel er utroskab udbredt

Læs mere

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK!

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK! 12 TR PÅ DANSK! Robert er tillidsrepræsentant eller TR på en stor brødfabrik. Han repræsenterer dem, der arbejder i fabrikkens pakkeafdeling. Mange af dem kommer fra andre lande. Robert kommer selv fra

Læs mere

Åben Anonym Rådgivning. www.dedrikkerderhjemme.dk. Viden om børn og unge i familier med alkoholproblemer

Åben Anonym Rådgivning. www.dedrikkerderhjemme.dk. Viden om børn og unge i familier med alkoholproblemer Viden om børn og unge i familier med alkoholproblemer Åben Anonym Rådgivning for børn og unge i familier med alkoholproblemer Ca. hvert tiende barn eller ung i Danmark vokser op i familier med alkoholproblemer.

Læs mere

UNG I 2011 NYDANSKE UNGES OPLEVELSE AF SOCIAL KONTROL, FRIHED OG GRÆNSER BILAG 3 4 NG I 2011 NYDANSKE UNGES PLEVELSE AF SOCIAL KONTROL,

UNG I 2011 NYDANSKE UNGES OPLEVELSE AF SOCIAL KONTROL, FRIHED OG GRÆNSER BILAG 3 4 NG I 2011 NYDANSKE UNGES PLEVELSE AF SOCIAL KONTROL, Research APS oktober 2011 Als Research APS oktober 2011 UNG I 2011 NYDANSKE UNGES NG I 2011 NYDANSKE UNGES OPLEVELSE AF SOCIAL KONTROL, PLEVELSE AF SOCIAL KONTROL, FRIHED OG GRÆNSER RIHED OG GRÆNSER BILAG

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

bedre Hvad er en god far, og hvordan bliver man sådan Mænd vil være Annette Jønsson

bedre Hvad er en god far, og hvordan bliver man sådan Mænd vil være Annette Jønsson Terapi for fædre Mænd vil være bedre Fædre Mandeterapeut Annette Jønsson oplever, at flere og flere klienter har brug for at arbejde med deres faderrolle. De føler nemlig, at deres koner eller ekskoner

Læs mere

Børn i fællesskab. Sammenhængende børnepolitik

Børn i fællesskab. Sammenhængende børnepolitik Børn i fællesskab Sammenhængende børnepolitik Indledning Denne pjece henvender sig til forældre om det at have børn i fællesskab. Den giver bud på, hvor du kan hente hjælp, og hvad du kan gøre for andre.

Læs mere

Sociale og kulturelle koder er svære at knække

Sociale og kulturelle koder er svære at knække Godt nok er jeg født her, men i mange situationer er det svært både for mig selv og andre at finde ud af, om min adfærd afviger fra normen på grund af noget kulturelt eller min funktionsnedsættelse. Sociale

Læs mere

DIALOG # 7 PRIVATFEST HVEM SKAL MED?

DIALOG # 7 PRIVATFEST HVEM SKAL MED? DIALOG # 7 PRIVATFEST HVEM SKAL MED? OM TRIVSEL PÅ SPIL EN GOD DIALOG De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt vanskelig situation, hvis

Læs mere

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Krop og psyke hænger sammen, så du kan ikke lære at leve uden stress uden at fokusere og ændre på både det fysiske og psykiske element. I dette afsnit sætter

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen 5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights

Læs mere

Guide: Sådan håndterer i familiekonflikter

Guide: Sådan håndterer i familiekonflikter Guide: Sådan håndterer i familiekonflikter I hver femte af de konfliktramte familier strækker striden sig overen periode på mere end ti år, viser Gallup-undersøgelse Af Christian Krabbe Barfoed og Charlotte

Læs mere

sammenbragte Guide Sådan får du den familie til at fungere sider Sådan kommunikerer i bedst med hinanden Gode råd og øvelser til jer som familie

sammenbragte Guide Sådan får du den familie til at fungere sider Sådan kommunikerer i bedst med hinanden Gode råd og øvelser til jer som familie 22Foto: Scanpix sider Guide Marts 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Sådan får du den sammenbragte familie til at fungere Sådan kommunikerer i bedst med hinanden Gode råd og øvelser til

Læs mere

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Kan man se det på dem, når de har røget hash? Kan man se det på dem, når de har røget hash? Når forældre og medarbejdere på de københavnske skoler gerne vil vide noget om unge og rusmidler, har U-turn et godt tilbud: To behandlere og en ung er klar

Læs mere

Forældreundersøgelse. Om dig. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse

Forældreundersøgelse. Om dig. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse Om dig 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse 1.2 Hvad er din alder? 1.3 Hvad er din højeste fuldførte uddannelse? a. Folkeskole 9. eller 10. klasse b. EFG/HG/Teknisk

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Spørgeskema. Unge 16-18 år. (Dansk)

Spørgeskema. Unge 16-18 år. (Dansk) Spørgeskema Unge 16-18 år (Dansk) Kære 16-18- årige din opfattelse, Godt at vide: Hvordan gør du? Eksempel: 15. Hvor stor en del af året bor du i dit boligområde? Hvad får du ud af det? 1 Først et par

Læs mere

Dine vaner. Dagens dato. Hvornår er du født? 2. Er du dreng eller pige? 3. Dyrker du sport eller motion uden for skoletid?

Dine vaner. Dagens dato. Hvornår er du født? 2. Er du dreng eller pige? 3. Dyrker du sport eller motion uden for skoletid? Dagens dato 2 0 Dato Måned År 1. Hvornår er du født? Dato Måned 1 9 År 2. Er du dreng eller pige? Dreng Pige Dine vaner 3. Dyrker du sport eller motion uden for skoletid? Nej Skriv hvad 4. Hvor mange timer

Læs mere

Dig og Demokratiet. ét emne to museer. Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum. Målgruppe: danskuddannelse 1-3

Dig og Demokratiet. ét emne to museer. Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum. Målgruppe: danskuddannelse 1-3 Dig og Demokratiet ét emne to museer Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum Målgruppe: danskuddannelse 1-3 Tilbud til alle sprogskoler Københavns Bymuseum og Arbejdermuseet

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Ungdom og skoleliv I Seoul

Ungdom og skoleliv I Seoul Uddannelsesfeber Ungdom og skoleliv I Seoul Testokrati Børns kundskaber Velfærdssamfundets overlevelse Vesten Jeg har hørt, at I Vesten der kan unge mennesker rejse. Rejse verden rundt, hvis de vil. Det

Læs mere

»En gave i en virkelig grim indpakning«

»En gave i en virkelig grim indpakning« »En gave i en virkelig grim indpakning«hiv er i dag ikke en sygdom, man dør af, men den er fuld af tabu og skam. Den er stadig præget af uvidenhed, der gør det til en kamp at leve med hiv. Mads Damgaard

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

Mohamad Barad: Lashta Gulabzoi: Orhan Eraslan: Semra Kotan: Gökhan Eraslan:

Mohamad Barad: Lashta Gulabzoi: Orhan Eraslan: Semra Kotan: Gökhan Eraslan: Mohamad Barad: Er 19 år og går i 3.g på Køge Gymnasium, er født i Yemen og har syrisk baggrund. Mohamad fortæller: Efter gymnasiet vil jeg gerne på DTU og studere til civilingeniør. Mit mål med livet er

Læs mere

I tvivl? - abortrådgivning i Mødrehjælpen

I tvivl? - abortrådgivning i Mødrehjælpen Bl.a. i dette nummer: Ønskebørn! Abortrådgivning i Mødrehjælpen Fakta om abort og loven Folketingets tværpolitiske netværk Interview med folketingsmedlem Kirsten Brosbøl NR. 17 MARTS 2009 I tvivl? - abortrådgivning

Læs mere

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og

Læs mere

For mange børn går alene med skilsmisse-tanker

For mange børn går alene med skilsmisse-tanker For mange børn går alene med skilsmisse-tanker 15 pct. af de børn, der gennemlever en skilsmisse, taler slet ikke med nogen i forbindelse med forløbet. Det viser en ny stor undersøgelse blandt 1.018 danskere,

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt.

Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt. pårørende Still fra SOMETHING LIKE HAPPINESS Director: Bohdan Slama Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt. AF ELSE CHRISTENSEN

Læs mere

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty ARTIKEL Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty Christina Copty Terapi mail@christinacopty.dk telefon 31662993 N ogle mennesker fordømmer ægtepar, der vælger skilsmisse,

Læs mere

Folkeskolerne i Lolland Kommune

Folkeskolerne i Lolland Kommune Lolland Kommune Skolesektoren Jernbanegade 7 4930 Maribo Telefon: 54676767 lolland@lolland.dk www.lolland.dk Folkeskolerne i Lolland Kommune - en pjece specielt henvendt til forældre til børn med et andet

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Nu er mor sur igen. Hun er næsten altid vred på mig. I går var hun sur, og hun bliver sikkert sur igen i morgen. Det er ikke særlig sjovt. I dag er ikke nogen

Læs mere

Strategi for nyankomne flygtninge og deres familier august 2015

Strategi for nyankomne flygtninge og deres familier august 2015 Strategi for nyankomne flygtninge og deres familier august 2015 Indledning Antallet af flygtninge, der kommer til Danmark er stigende. Krig og uro i verdens brændpunkter gør, at Danmark modtager flere

Læs mere

Orientering om STILLE PIGER. Et projekt i Middelfart Ungdomsskole

Orientering om STILLE PIGER. Et projekt i Middelfart Ungdomsskole Orientering om STILLE PIGER Et projekt i Middelfart Ungdomsskole Til den unge: Stille Piger er for dig, hvis du kan genkende noget af dette fra dig selv: Du er den stille pige i klassen, som ikke tør sige

Læs mere

Healing Your Heart: Sådan heler du skyggerne i dine relationer. Et gennemprøvet forløb, skabt af Debbie Ford.

Healing Your Heart: Sådan heler du skyggerne i dine relationer. Et gennemprøvet forløb, skabt af Debbie Ford. Healing Your Heart: Sådan heler du skyggerne i dine relationer. Et gennemprøvet forløb, skabt af Debbie Ford. Fordi din livskvalitet er direkte proportional med kvaliteten af dine relationer. Hvis dine

Læs mere

Et skridt fremad. Materielle Time Alder C6 2x45 min 16-17. Nøgleord: Ligebehandling, identitet, LGBT, normer. Indhold

Et skridt fremad. Materielle Time Alder C6 2x45 min 16-17. Nøgleord: Ligebehandling, identitet, LGBT, normer. Indhold 1 Et skridt fremad Materielle Time Alder C6 2x45 min 16-17 Nøgleord: Ligebehandling, identitet, LGBT, normer Indhold En refleksionsøvelse, hvor eleverne skal forestille sig at være en anden person og derigennem

Læs mere

Sund psykisk udvikling hos børn. til forældre

Sund psykisk udvikling hos børn. til forældre Sund psykisk udvikling hos børn til forældre Ingen enkle svar Alle forældre er optaget af, hvordan man bedst muligt ruster sit barn til at møde verdens udfordringer. Hvordan sikrer man barnet en sund,

Læs mere

Sådan ved du om dit barn trives i daginstitutionen

Sådan ved du om dit barn trives i daginstitutionen Sådan ved du om dit barn trives i daginstitutionen Hvordan ved jeg, om mit barn har det godt i børnehaven? Kommer det til at gå ud over mit barn, hvis jeg brokker mig? Vil pædagogerne holde mindre af min

Læs mere

Læreplaner for børnehaven Østergade

Læreplaner for børnehaven Østergade Indledning: Børnehavens værdigrundlag: Tryghed: Tillid: Nærvær: Det er vigtigt at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i børnehaven, og at vi som personale er trygge ved at komme på arbejde.

Læs mere

Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset

Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset Michael Rohde var stødt på vej op ad karrierestigen, inden han valgte at ændre kurs. I dag hjælper han andre mennesker med at leve et bedre liv i pagt med deres

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

BEDRE TIL AIKIDO END SOCIALE KODER

BEDRE TIL AIKIDO END SOCIALE KODER BEDRE TIL AIKIDO END SOCIALE KODER AF PRAKTIKANT ANDERS VIDTFELDT LARSEN Alex Duong på 19 år går på Midtfyns Gymnasium, hvor der er en speciallinje for personer med diagnoser inden for autisme spektret.

Læs mere

Guide. Kom over din angst for at blive såret. Kærlighedsguide: sider. Maj 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus.

Guide. Kom over din angst for at blive såret. Kærlighedsguide: sider. Maj 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus. Foto: Iris Guide Maj 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 14 sider Kærlighedsguide: Kom over din angst for at blive såret Angsten for at blive såret INDHOLD I DETTE HÆFTE: Kærlighedsguide:

Læs mere

Indlæg d. 28.1.09. Rapporterne 1-4

Indlæg d. 28.1.09. Rapporterne 1-4 Indlæg d. 28.1.09 Tænketankens rapporter og forslag. Erik Bonnerup Rapporterne 1-4 Udlændinges integration i det danske samfund (august 2001) Den mulige befolkningsudvikling i perioden 2001-2021 (januar

Læs mere

SÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge

SÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge SÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge PSYKIATRIFONDEN.DK 2 Psykiatrifonden 2014 DEN STØTTENDE SAMTALE

Læs mere

Refleksionskema Den dybere mening

Refleksionskema Den dybere mening Refleksionskema Den dybere mening - den forskel du vil være, i verden Der ligger en dybere uselvisk mening bag beslutninger og valg vi træffer, som alle er dybt manifesteret i den måde vi ser verden på,

Læs mere

Børn i skilsmisse. Ingrid Bové Jakobsen. Kristent Pædagogisk Institut. - pædagogik med værdi 1

Børn i skilsmisse. Ingrid Bové Jakobsen. Kristent Pædagogisk Institut. - pædagogik med værdi 1 Børn i skilsmisse Ingrid Bové Jakobsen Kristent Pædagogisk Institut - pædagogik med værdi 1 Rosa på ni år kom hjem fra skole en helt almindelig fredag. Hun tænkte på, at de i aften sammen skulle se Disney

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

BYDELSMOR DEL. Materialeliste DEL DEL DEL. Grunduddannelse. Plan for. Aktiviteter til grunduddannelsen. Intro til grunduddannelsen

BYDELSMOR DEL. Materialeliste DEL DEL DEL. Grunduddannelse. Plan for. Aktiviteter til grunduddannelsen. Intro til grunduddannelsen BYDELSMOR Grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL Plan for grunduddannelsen liste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen MATERIALELISTE Et af vores principper for grunduddannelsen er,

Læs mere

Bilag 1: Interview med Søren

Bilag 1: Interview med Søren 1 0 1 0 1 Bilag 1: Interview med Søren Søren, år. Søren er en dreng på år, som har boet på Birkedalen i to og et halv år. Søren oplevede, ligesom sin lillebror, at være i klemme mellem forældrene efter

Læs mere

Forældreforeningen Brug Folkeskolen

Forældreforeningen Brug Folkeskolen Forældreforeningen Brug Folkeskolen Hvad er Brug Folkeskolen? - Forældre til forældre Stiftet af forældre på Nørrebro i 2003 Arbejder i Bispebjerg, på Amager og Nørrebro m.m. Målsætning: etnisk og socialt

Læs mere

Evaluering af MindSpring København

Evaluering af MindSpring København EVALUERINGSNOTAT Emne: Evaluering af MindSpring København Afdeling: Center for Udsatte Flygtninge Udarbejdet af: Mads Ted Drud-Jensen Udgivelsesdato: 29.01.2015 Evaluering af MindSpring København Indhold

Læs mere

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8: FNs 2015 mål Mål 1: Udrydde ekstrem fattigdom og sult Mål 2: Sikre grundskoleuddannelse for alle Mål 3: Fremme ligestilling mellem kønnene Mål 4: Reducere børnedødeligheden Mål 5: Reducere dødeligheden

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere