Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 16. december 2015

Transkript

1 Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 16. december 2015 Referatet skal godkendes på det næstkommende studienævnsmøde d. 20. januar Til stede: Afbud: Jakob Skjøtt-Larsen, Anja Jørgensen, Lene Tølbøll, Sofie Bysted og Mette Rytter Christensen. Lars Skov Henriksen, Christian A. Kjær og Line Østerdahl Gravesen 17. december 2015 Ad. 1 Godkendelse af dagsorden Godkendt. Ad. 2 Godkendelse af referat Godkendt. Ad. 3 Meddelelser Jakob er tiltrådt som studienævnsformand pr. 1. december 2015, og har planer om at fortsætter i samme spor som Trond ift. faglighed og håndtering af merit ansøgninger. Der er blevet sendt en falsk had fra en studentermail til en anden. IT-support er på sagen og undersøger nærmere. Dette er en ret alvorlig sag. Jakob følger op på sagen. Trond har igen søgt dekanatet, om der kan gives kompensation i form af timer til studienævnsarbejde. Trond fik afslag. Trond efterlyser Giddens forelæsninger på bacheloruddannelsen. Med den nye studieordning er Giddens forelæsningerne røget ud af 4. og 5. semester. Jakob snakker med Claus D. Hansen herom, og får dem placeret på 4. semester. Fremdriftsreformen. Der er indgået politisk forlig om justering af fremdriftsreformen, der blandt andet indbefatter en ophævelse af det centrale krav om tilmelding til fag og prøver (60 ECTS-point per studieår). Aftalen skal nu indarbejdes i diverse bekendtgørelser, og forventes at få virkning for de studerende pr. 1. september Der følges op på sagen, når der kommer noget mere konkret ud om ændringerne. Sociologi har fået oversat Bacheloruddannelsens studieordning til engelsk. Det er et internt AAU firma som har lavet arbejdet gratis. Studienævnet vil også gerne have KA studieordningen oversat. Faktaark. Som noget nyt skal der laves faktaark for hver uddannelse. De kan downloades på den enkelte uddannelsesside på

2 Faktaarkene vil også kunne trykkes på papir og bruges til uddeling ved Åbent Hus og andre informationsarrangementer i stedet for de traditionelle, trykte brochurer. Sofie vil gerne lave om i teksterne for BA og KA. Sociologi har derfor fået udsat sin afleveringsfrist. Sofie sender faktaark til Berit Fejborg på Fakultetet senest 21. december Studienævnsmødet d. 20. januar Da dette møde er det sidste med det gamle studienævn, vil mødet starte kl med frokost. Ad. 4 Meddelelser fra studenterrepræsentanter/sofia. Intet nyt. Ad. 5 Dimensionering på Sociologi Ministeriet har udmeldt at der på sigt skal være et loft på kandidatuddannelsen i Sociologi på 35 studiepladser, hvilket betyder, at der skal fastsættes et loft for optaget på bacheloruddannelsen i Sociologi allerede fra Der er endnu ingen udmelding om niveauet for optag på bacheloruddannelsen, men ifølge beregninger fra AAU bør det ligge omkring 150 studerende. Der forventes et udspil fra ministeriet vedr. dette snarest. Ad. 6 Ny eksamensform på Valgfaget Surveymetodik Claus D. Hansen har sendt en ansøgning til studienævnet om at ændre eksamensformen fra en 24-timers prøve, til en 20 minutters mundtlig individuel eksamen. De studerende skal aflevere en synopsis på 3-5 sider, som er baggrund for eksamen. Studienævnet har følgende kommentarer til ansøgningen: - Spørgsmål som der foreslås udleveret ved semesterstart og som skal være grundlag for synopsis, mener Studienævnet kan indgå i øvelser på valgfaget i stedet. - I ansøgningen foreslås det, at eksamen bliver bestået/ikke bestået. Studienævnet beslutter, at der skal gives karakter som de øvrige valgfag. - I forhold til timer, er denne eksamensform dyrere end de øvrige valgfag. Studienævnet godkender ansøgningen med ovenstående kommentarer og beslutninger. Ad. 7 Udbud af valgfag fra E16 Der skal laves en ny plan for udbud af valgfag fra efteråret Der er 16 valgfag der skal fordeles. Studienævnet diskuterer kriterier og løsninger på forslag på udbud. Der blev diskuteret følgende kriterier og kommentarer: - Etnografisk metode skal udbydes hvert efterår - Surveymetodik skal udbydes hvert forår - Flere udbud af valgfag om efteråret 5-6 valgfag - Der skal udbydes max. 7 valgfag om foråret incl. 8. semester s valgfag Videregående sociologisk teori

3 - Der foreslås et loft/max. antal på tilmeldinger til valgfag - Der er forslag om nogle bindinger, således valgfagene kan afholdes samtidig - Der er forslag om, at opfordre til samarbejde omkring 2 valgfag som så kan udbydes som et 10 ECTS valgfag - Studienævnet kan overveje, om der er nogle valgfag som kan udbydes på 10 ECTS. 4. semesters studerende skal have 10 ECTS valgfag, og kan så nøjes med et valgfag på 10 ECTS end 2 på 5 ECTS. Jakob laver 2 forslag til studienævnet med ovenstående kriterier. Punktets tages op igen på mødet i januar. Ad. 8 Udbud af specialiseringer fra E16 Studienævnet skal have besluttet hvilke metode- og emnespecialiseringer der skal udbydes fra efteråret 2016 på 7. og 9. semester Der er enighed om, at de 3 metodespecialiseringer skal udbydes igen: - Korrespondanceanalyse - Register og forløbsanalyse - Biografisk metode Der har været et stort udbud af emnespecialiseringer gennem de sidst 3 år. Jakob har forhørt sig omkring, og følgende forventes at være i spil til efteråret 2016: - Sundhed- og sygdomssociologi - HRM - Det civile samfund - Rummets sociologi - Organisationssociologi Emnespecialiseringer som Sociologi ikke udbyder: Migration. Kan tages på CGS. Køn. Udbydes som valgfag nu. Videregående samf. metodologi. Kurset er en del af 5. semester jf. ny studieordning. Sociale problemer. Udbydes ikke i efterår Socio-Demografi. Udbydes ikke i efteråret Mediesociologi. Udbydes ikke i efteråret Dødens sociologi. Udbydes ikke i efteråret Socialpsykologi udbydes formentlig ikke i 2016 Pædagogisk sociologi udbydes ikke i efteråret Ad.9 Handleplaner opsamling: Sociologi og KA i By, Bolig og Bosætning Sociologi v/jakob Sociologi har handlet på de fleste tiltag i planen. Indsatområde 1: Frafald - Der afholdes nu både Karrieredag og praktikbørs m/ sociologer udefra.

4 - Rusaktiviteterne er udvidet, som ønsket. - Trafiklys. Opfølgning af studerende med samtaler. - Nyt modul på 9. semester: Specialeforberedende kursus. For bl.a. at øge effektiviteten på kandidatuddannelsen. Indsatsområde 2: Studenterinvolvering - Studenteroplæg: Forsøgt på 4. semester F15 med studenteroplæg. - Øget deltagelse ved øvelser: Klyngevejledning og seminarer med opponentgruppe på 1. og 2. semester. Tværgående emnediskussion på 5. semester teori. - Semesterbeskrivelser er tilføjet tidsforbrug og krav til egen indsats. - IT-baseret undervisning: Anja Jørgensen, Hanne Louise Jensen og Trond B. Klausen har brugt IT-baseret undervisning, Klikkere og spørgsmåls væg. Anja Jørgensen har lavet oplæg på et lærermøde omkring IT-baseret undervisning. Der skal dokumenteres overfor fakultetet, at der bruges IT-baseret undervisning. Anja, Hanne Louise og Trond opfordres til at lave et skriv til Studienævnet. Jakob samler sammen og sender til Fakultetet. IT-baseret undervisning giver ekstra timer til forberedelse. Der vil desuden blive oprettet en help-disk for kommende 4. semester omkring spørgsmål vedr. undervisning, pensum/litteratur og øvelser. De studerende stiller spørgsmål og underviseren/øvelseslærerne svare de studerende. Rolf Lund er ansvarlig for opstarten. Der skal laves nogle regler om hvad man kan spørge om og hvilket svar man kan forvente. - PBL. Punktet har været på flere lærermøder. PBL vil også være aktuel ift. den nye mundtlige eksamensform på valgfaget Surveymetodik. Indsatsområde 3: Studiemiljø -Læsesal. Der er stadig ingen løsning. - RUS-aktiviteter: Mere struktur på forløbet, mindre alkohol mm. - Sofia og faglige arrangementer: Sofia har afholdt forskellige arrangementer for de studerende og fornylig julehygge. Det aftales, at studievejlederne skal inddrage Sofia i Karrieredagen, først i marts. - Studiemiljø på KA: Der laves fælles intro. på 7./9. semester og et fælles socialt arrangement efterfølgende, afholdt af Sofia eller studievejlederne. Dette har være arrangeret i 2 år nu. Indsatsområde 4: Arbejdsmarked - Task force vedr. arbejdsmarked. Claus D. Hansen og Louise Pedersen har meldt sig til gruppen. Sofie melder tilbage om hun fortsat ønsker at være med i gruppen. Arbejdet går i gang i februar De øvrige punkter sættes i gang løbende i Indsats 5: Øget dialog med aftagere - Første møde i aftagerpanel blev afholdt i maj Der indkaldes igen til møde i Praktikaftagerne skal inddrages mere. Der sendes nu spørgeskema til alle praktiksteder og der har været afholdt praktikbørs med praktiksteder og studerende. BBB: v/anja Den største udfordring for uddannelsen er, at øge volumen på optag. Dog er antallet at optag stigende. I september 2015 blev der optaget 23 studerende.

5 Der skal mere PR på uddannelsen. Skolen og Fakultetet er opmærksom på dette. PR skal igangsættes i januar og løbe indtil marts ifm. optagelsesfrist d. 1. marts og KA-dag/Åbent hus først i marts. Tværsemester på KU, flyttes til Campus Sydhavnen. Anja samler op på dette punkt med Hans Thor Andersen. Mere PBL for de studerende, ift. forskellige bacheloradgangsgivende uddannelser. Der er lavet et intro. forløb for nye studerende og 4-5 forelæsninger omkring PBL samt sociale arrangementer hvor der har været ansat tutorer, til at tage sig af de nye studerende. Opfølgning ift. fælles PBL-socialisering. Jf. handleplan vil Institutleder og Studieleder lave en samlet plan for skolen. Uddannelsen skal være mere praksisrettet jf. aftagerpanel. Der er lavet nogle ændringer på et kursus på 1. semester, og der er åbnet op for, at de studerende kan tage i praktik/ på feltkursus. Feltkurset foregår i forskellige kommuner, bl.a. Hillerød og Frederikshavn. 95 % af handleplanen er der handlet på. Ad. 10 Dimittendundersøgelse på BA og KA. Sociologi og KA i By, Bolig og Bosætning: Uddannelserne har mulighed for at formulere fem uddannelsesspecifikke spørgsmål til spørgeskemaet. I løbet af 2016 skal der gennemføres dimittendundersøgelser for alle uddannelser på Samf. Som supplement til de fastlagte spørgsmål, har hver uddannelse mulighed for at formulere fem uddannelsesspecifikke spørgsmål. Forslag til spørgsmål sendes til Jakob senest 15. januar Dette gælder både Sociologi og KA i BBB. Ad. 11 Kravbeskrivelser til semesterbeskrivelserne Der var diskussion på sidste lærermøde omkring specifikke krav til projekter og semestre, og hvad kravene skal indeholde. Der var enighed i studienævnet om, at der skal ses på kravbeskrivelserne til projektrapporterne på de relevante semestre, herunder på krav til state of the art. Jakob kontakter koordinatorerne, for at skrive kravbeskrivelser i semesterbeskrivelserne for foråret Ad. 12 Eventuelt Intet. Referent: Mette Rytter Christensen