NYHEDSBREV UDSKOLINGEN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "NYHEDSBREV UDSKOLINGEN"

Transkript

1 NYHEDSBREV UDSKOLINGEN Forældresamarbejde/fagcafe OKTOBER 2014 Et nyt tiltag i forbindelse med skolereformen er fagcafeen i Udskolingen. Af afdelingsleder Lina Birgitte Indhold: Forældresamarbejde/fagcafe forsiden Klasseråd forsiden Gruppe 8 fra Centerafdelingen side 2 Valgfaget Industrial design side 3 9.b i Prag side 5 9.a i Dublin side 5 Skolebestyrelsens principper side 8 Valgfaget Design og konstruktion side 9 Læsebånd side 10 Kalender side 10 Formålet med forældresamarbejdet på Tåsingeskolen er at fremme elevernes læring og trivsel, hvilket bl.a. sker gennem et gensidigt og ligeværdigt samarbejde mellem hjem og skole, når der skabes et rum for gensidig interaktion. Elevens læring og trivsel omfatter hele barnets udvikling: Fysisk, psykisk, socialt og fagligt. Forældresamarbejdet er grundlæggende organiseret omkring 4 former for aktiviteter: 1. Samtale dialog mellem elev, hjem og skole 2. Forældremøde dialog-/ og temamøder med forældregrupper 3. Sociale arrangementer fokus på fællesskab og sammenhold 4. Fagcafe præsentation af andre end fagene dansk og matematik Velkommen til nye elever i Udskolingen: Siden august har vi modtaget: 9.b Jakob Mazanti 9.b Joakim Mazanti Klasserådets rolle: Klasserådet er valgt blandt klassens forældre og er forældrenes eget organ. Klasserådet har ingen formel kompetence set i relation til skolens pædagogiske dagligdag. De typiske områder klasserådet står for: - Planlægning og afvikling af klassearrangementer/ aktiviteter udenfor skoleregi - Oprettelse af en klassekasse, der kan støtte klasseaktiviteter - En hjælpende hånd til bl.a. klassens eller delskolens sociale arrangementer Onsdag d. 26. november kl præsenteres en række af Udskolingens traditionelle fag samt valgfag på cafeer: Design og konstruktion, tysk, science, industrial design, fysik/kemi, historie, medieproduktion, boldspil, fra jord til bord, dans, hollywoodskrivning, engelsk, kristendom og madkundskab. Særskilt invitation udsendes i november. Fortsættes på side 2 1

2 Fortsat Formålet med fagcafeen er at give vores forældre en mulighed for at stifte bekendtskab med andre fag end dansk og matematik samt at tale med en faglærer. Det er også en lejlighed til at præsentere fagets nye materialer, systemer og anvendelse af de digitale medier. Den lidt anderledes måde at organisere forældresamarbejdet er en følgevirkning af skolereformen. Målene er Eleverne i stigende grad oplever sig inddraget, aktive og kommunikative bidragende i forhold til deres egen læring og trivsel. Forældrene i stigende grad oplever, at alle forældrearrangementer/aktiviteter/samtaler på skolen er præget af målrettethed, organisering, forældre- og elevinddragelse samt mødeledelse. Lærerne i stigende grad oplever deres målrettede didaktiske og ledelsesmæssige kompetencer komme i spil på en mere retningsgivende facon i forældresamarbejdet samt, at dette styrker og øger forældre- og elevinddragelsen. Gruppe 8 fra Centerafdelingen i Udskolingsbygningen Gruppe 8 fra Centerafdelingen har siden sommerferien modtaget al undervisning i et klasselokale i Udskolingen. Artikel af lærer Thomas Lauenborg Klassen består af 8 friske unge drenge, der går i klasse. De fleste har ADHD eller lignende diagnoser og har derfor brug for et roligt overskueligt miljø og tydelige strukturer, for at få orden på hverdagen. Bortses fra det er drengene fuldstændigt almindelige drenge med almindelige interesser og behov. Vi er tilknyttet 2 lærere og 2 pædagoger til klassen. Vi har været så heldige at få muligheden for at få et klasselokale på 8. klassesgangen, så drengene kan blande sig lidt mere i det ungdomsmiljø, der er her. Et par af drengene, Victor og Andreas, har desuden undervisning i enkelte fag i de andre 8. klasser. 8 friske drenge udenfor deres undervisningslokale i Udskolingen. Drengene er alle glade for at være her i "almenskolen", men de fleste synes fortsat, at det er en lidt stor mundfuld og lidt grænseoverskridende at blande sig med "almen-eleverne" i frikvarterene. Ideen er, at eleverne gerne gradvist skal komme til at føle sig mere og mere som en del af Udskolingen, så på sigt vil vi gerne have et meget tættere samarbejde med de andre klasser. 2

3 Industrial Design udfordrer og begejstrer 12 elever og lærer Jens Lassen leger og lærer i to ugentlige lektioner hver mandag i valgfaget Industriel Design, hvor idéer bliver til produkter ved hjælp af 3Dteknologi Af Grete Kronborg Mens eleverne fra valgfagene Industriel Design og Science i fysiklokalet er fuldstændig optaget af DR udsendelsen, Nørd, hvor unge opfinder en kraftig græsslåmaskine, giver lærer Jens Lassen mig en indføring i, hvad valgfaget Industriel Design går ud på. Og det er sindssygt spændende og en anelse abstrakt for en årgang Jens Lassens faglige begejstring og evner for formidling af ny teknologi smitter af og indfanger mig. Det var dog langtfra alle elever, der var lige så interesserede, da han startede op med valgfaget Industriel Design i august Når elever har lavet et fravalg af andre fag og er endt på mit valgfag, så må jeg jo med min faglighed forsøge at inspirere og motivere, så alle på valgholdet bliver grebet af fagets muligheder, konstaterer Jens Lassen. Derfor tog han udgangspunkt i elevernes virkelighed, da han i de første lektioner præsenterede dem for en opgave, som gik ud på at tegne en lille mobiltelefonholder i et 3D-program, som efterfølgende kunne printes ud på skolens 3D-printere. Nu er eleverne i gang med at bygge en vanddrevet raket af en sodavandsflaske. Første trin er at tegne en prop til en PETflaske i computerprogrammet TinkerCad. Og så er vi ude i anvendt matematik, når der skal måles ud til indvendige gevind mv. Fortsættes på side 4 3

4 Fortsat I ReplikatorC-programmet skal proppen kunne slices i tiendedele mm i højden. Og når det altsammen er på plads i tegneprogrammerne, er eleverne klar til at printe proppen på en af skolens 3D-printere. Her skal det så vise sig, om målestoksforholdene er ok, for ellers er det tilbage til tegneprogrammet og få defineret de rigtige størrelser. - Vi kan her på skolen være på forkant i forhold til de unges debut i erhvervslivet. Når eleverne oplever begrænsningerne i 3D-printeren, så tvinges de til at tænke i løsninger og lade kreativiteten blomstre. Det er innovation, når det lykkes at få eleverne til at tænke ud af boksen, og det kan de, forsikrer Jens Lassen begejstret. - Mit håb er, at eleverne i mit valgfag får afprøvet og udfordret deres kreativitet! Vidste du, at Industrial Design er. et valgfag med to ugentlige lektioner, hvor eleverne kan designe og printe dele til et valgt produkt en mulighed for at lære at programmere og tegne i 3Dprogrammer i samarbejde med valgfaget Science, som går ud på at give eleverne en forståelse for opbygningen af komplekse maskiner ved at nedbryde, problemløse og opbygge undervisning i at tegne i 3D. Denne færdighed kan på sigt komme DK til gavn i form af produkter og nye arbejdspladser. Consectetuer: 4

5 9.b på skolerejse i Prag 9.b i Kotna Hora uden for Prag i den sidste uge af august. Følg linket og se 9.b s mange oplevelser Karlsbroen, krudttårnet, Czech Paradise m.fl. på den fine video med highlights fra lejrskolen: https://www.youtube.com/watch?v=iysiclrqxei&feature=youtu.be 9.a på skolerejse i Dublin Mandag d. 25. august, klokken kvart i seks om morgenen skulle vi mødes på Nyborg togstation. Vi blev alle kørt af de forskellige forældre hvoraf vi var delt i grupper ugen før. Vi tog toget fra Nyborg klokken 10 minutter over seks, stemningen var træt, selv hos lærerne. Vi kørte i tog i cirka halvanden time, indtil vi nåede vores første endestation på Københavns hovedbanegården. Vi havde mindre end fem minutter til at komme over på det næste spor, hvor vi skulle tage det næste tog til Kastrup lufthavn. Der var stress, rulletrapperne var ikke hurtige nok og 9.a blev nødt til at gå i sports-mode. Vi nåede toget, næsten uskadte. Aputsiaq fik dog en kuffert i hovedet, ups. Vi kørte i plus minus ti minutter, inden vi skulle igennem en travl Fortsættes på side 6 5

6 Fortsat lufthavn. Vores håndbagage var fyldt med slik, spillekort og andet til at få seks lange timer til at gå. Men efter blot en halv times tid, hvor vi havde prøvet at få tiden til at gå, begyndte vi at tjekke vores bagage ind, hvor vi selv skulle printe vores billet. Der begyndte de fleste af os at gå i panik. De seks timer gik ret hurtigt, nogle shoppede og andre hvilede sig. Vi skulle mødes igen omkring klokken et, og da vi alle var samlet gik der ikke lang tid før vi alle var om bord på flyet. Vi fløj i to timer, men på grund af tidsforskel fik vi en time ekstra, og fløj derfor kun i en time. Da vi ankom til Dublin var vi ikke særlig begejstret over vejret. Det regnede, og det regnede, og det regnede. Vi blev transporteret til hotellet i tre minibusser, som vi blev delt imellem. Vandrerhjemmet vi boede på i Dublin hedder Jacobs Inn. Det ligger lige i midten af Dublin, så vi skulle ikke gå mere end et par minutter før vi nåede ind til byen. Pigerne og drengene boede separat fordelt på 3 værelser. Drengene havde 1 værelse hvor de alle 10 boede, mens pigerne var fordelt ud på 2 værelser. Morgenmad var inkluderet i opholdet, så det spiste vi sammen hver morgen. Den bestod af toastbrød med marmelade og smør, eller cornflakes med mælk. Der var juice, kaffe og te som drikkelse. På Jacobs inn har de et opholdsrum, hvor der er sofaer, tv, computere osv. Der var der også et par stykker der opholdte sig, men mest pga internet. Dem som arbejde der var rigtig venlige og imødekommende, og man følte sig hurtigt godt tilpas og velkommen. Vi blev dog en smule skuffede, da det på billederne så noget mere lækkert ud, end det gjorde i virkeligheden. Irland er et relativt nyt land pga. de først blev selvstændige i 1801.De har været koloniseret først af os (vikingerne) og siden af den store nabo England. Vigtige årstal: I 1609 Derry bliver til Londonderry. I 1690 William af Oranien - en hollænder bliver engelsk konge, indfører protestantisme igen igen, og erobrer Irland igen igen. I 1850 The Great Famine var en hungersnød og udvandring grundet kartoffelskimmel, samtidig med der eksporteres mad til England. Vi besøgte et emigrantskib der sejlede til Nordamerika med emigranter fordi at der ikke var nok mad i Irland. Derfor faldt Irlands befolkning og siden da har befolkningstallet aldrig kommet sig igen. Fortsættes på side 7 6

7 Fortsat Tirsdag morgen, tog vi toget fra Dublin - til Howth. Howth er primært baseret på fiskeri- & industri. Mikkel havde nogle dage forinden planlagt en vandretur gennem Howths flotte bjerge. Gåturen varede omkring 2 timer med udsigt ud over Irske hav, samt flot terræn. Mange kilometer blev gået - dog havde Mikkel lagt for dagen at det var i orden at følge sit eget tempo - hvilket virkede rigtigt godt. Langs togturen - oplevede vi flere forskellige områder af Irland, bla. nogle områder med slumkvarterer. Hele turen var stærkt plaget af fiskelugt og kulde. Omkring middag gik turen tilbage til Dublin - hvor den stod på McDonalds & shopping. Vi besøgte museumsskibet Jeanie Johnston. Jeanie Johnston er en model at det rigtige skib som fragtede mennesker, skibet forliste ud for USA, men de fleste passagerer blev reddet at et portugisisk skib. Jeanie Johnston var oprindeligt et fragtskib der fragtede træ, men da kartoflerne i Irland fik skimmelsvamp, begyndte skibet at fragte mennesker fra Irland til USA. Krisen var så slem, da irere levede primært at kartofler d.v.s at en almindelig irere spiste 7,2 kg kartofler om dagen. Så hvis der ikke var nogen kartofler, var der ikke noget at spise. Skibet nåede mange ture frem og tilbage over atlanten. Jeanie Johnston var oprindelig ikke bygget til mennesker, men der måtte maks være 70 personer,, men der var ca. 300 mennesker, da de skulle fragte mennesker fra Irland til USA. Vi skulle køre med bus fra hotellet til Nordirland. Det tog omkring 3 timer at køre dertil. Vi havde vores første stop lige på den anden side af grænsen, hvor vi havde mulighed for at strække ben, gå på toilettet og købe mad og vand, og så kørte vi videre. Det næste stop var ved Giants Causeway. Giants Causeway fyldt med en masse basaltsøjler som er gammelt lava der stille og roligt størknede og formede sig. Giants Causeway ligger lige ud til havet, og på en klar dag kan man skimte Skotland i horisonten. Efter 2 timer ved Giants Causeway skulle vi videre til Belfast. Vi havde lige et lille stop hvor vi skulle se et gammelt slot ud til vandet som var blevet ødelagt af nogle store bølger. Efter stoppet kørte vi videre mod Belfast. I Belfast havde vi tid til at udforske byen, shoppe og få noget at spise. Efter et par timer skulle vi hjem, vi var alle meget trætte og nogen af os faldt i søvn på turen hjem. Fredag d. 29. august, fik vi lov til at gå rundt i Dublin by indtil klokken tolv, hvor vi skulle mødes på hotellet. Vi blev hentet af to minibusser omkring klokken halv et, og blev kørt til Dublin lufthavn. Sluttes på side 8 7

8 Fortsat Vi tjekkede vores bagage med det samme, da vi kom til lufthavnen. Og vi var alle spændt på om Lines kuffert vejede for meget. Vi havde lidt tid tilovers og fik derfor lov til gå rundt i butikker eller spise noget mad. Da vi blev samlet igen, ventede vi længe før vi kunne boarde. Flyveturen varede igen to timer, men vi mistede en time, på grund af tidsforskellen I Danmark blev vi modtaget af regn, og atter regn. Vi ventede et godt stykke tid på vores kufferter, men efter det havde vi endnu længere tid vi skulle have til at gå. Nogen af os fik lov til at forlade lufthavnen og sætte kursen mod McDonald, mens andre blev i lufthavnen og fandt et sted at spise der. Skolebestyrelsens princip for skolerejser Skolerejser på Tåsingeskolen Skolerejser indebærer mindst en overnatning. I modsætning til lejrskoler er det væsentligste formål med en skolerejse ikke undervisning i et emne eller lignende som led i en daglige undervisning. Formålet er i højere grad at skabe et supplement af mere samværs- og oplevelsesmæssig karakter til den daglige undervisning. Det indebærer, at formålet med rejsen skal ligge inden for folkeskolelovens formål og rammer uden at være en integreret del af den klasse- eller holdbaseret undervisning. Det er det enkelte klasseteam, der indenfor de af skolen fastsatte administrative rammer bestemmer rejsemålet. Mål med skolerejsen at klassens undervisning og fællesskab styrkes gennem rejsens planlægning, afvikling og indhold at eleverne får glæde ved at rejse. Principper Det er hensigten med rejsen, at eleverne præsenteres for forhold, som de ellers ikke ville få indsigt i. Eleverne bør inddrages i planlægning, så de er medansvarlige for rejsens positive afvikling. Skolerejsens økonomiske grundlag skal give alle elever mulighed for at deltage. 8

9 At arbejde med træ pirrer kreativiteten Syv elever i udskolingen er i fuld gang med at konstruere mistbænke i valgfaget Design og Konstruktion Af Grete Kronborg I det store lyse sløjdlokale på Tåsingeskolens Sundhøjafdeling finder jeg mandag over middag lærer Jens Lehrman og syv elever fra udskolingen. Det er tidspunktet for deres to ugentlige lektioner i valgfaget Design og Konstruktion. Fire piger fra 7. årgang og tre drenge fra 8. årgang er hver især og sammen i gang med at konstruere mistbænke. Nogle har valgt at genbruge gamle sprossede vinduer, og andre laver låg af fulddækkende glas. Daniella fra 7.C og Cecilie fra 7.A, som begge i år er kommet til udskolingen fra Lundbyafdelingen, hjælper hinanden med deres mistbænke. En udluftningsordning med to pinde, der kan holde det sprossede vindueslåg lidt åben, udfordrer dem. - Jeg kan godt lide at lave noget i træ, siger Cecilie, og Daniella supplerer: Jeg er kreativ, og derfor har jeg valgt at arbejde med træ. I den anden ende af lokalet er Katrine og Camilla fra 7. A i gang med at arbejde på hver deres mistbænk. De glæder sig til at blive færdige og få dem hjem i haven, hvor planen er at fylde mistbænkene med grøntsager. Drengene er optaget af lokalets udvalg af manuelle og mekaniserede værktøjer, og de unge elever udveksler lidt spørgsmål og kommentarer med hinanden og lærer Jens Lehrman. Da de syv før sommerferien skulle ønske ét ud af 11 mulige valgfag var Design og Konstruktion en 1. prioritet for flere af dem, men for Katrine fra 7. A var valgfaget en 3. prioritet, men hun er ok tilfreds med indholdet. Når projekt mistbænke er færdigt, er det lærer Jens Lehrmans plan at følge op med design og byggeri af et mini drivhus. Og de planer spiller helt fint sammen med valgfaget Fra Jord til bord, hvor et samarbejde ligger lige for med gensidig inspiration og forståelse af såvel håndværk som landbrug. Vidste du at Design og Konstruktion er.. Ét af i alt 11 valgfag for eleverne i Tåsingeskolens udskoling i 2014/15 et 1-årigt forløb to ugentlige timer et blandet valghold for elever fra klasse et valgfag, hvor eleverne lærer, hvordan en tømrer arbejder fra idé til produkt, og der er lagt op til at besøge en lokal tømrer. 9

10 Læsebånd i Udskolingen KALENDER FOR UDSKOLINGEN 21/10 Trivselssamtaler 8.d 22/10 Informationsaften 8. årgang 23/10 Trivselssamtaler 8.c 27/10 7/11 Læsebånd årgang 30/10 Trivselssamtaler 8.c Tåsingeskolens lærere vil alle gerne være med til: At give eleverne gode læsevaner og styrke elevernes læselyst At eleverne opdager at læsning kan give oplevelser og viden At styrke deres læsekompetence og ordforråd At speede læsehastigheden op og arbejde med faglig læsning At tilegne sig relevante læseforståelsesstrategier At skabe ro/hygge og tid til fordybelse i forbindelse med læsning Derfor har vi 2 x 2 uger med læsebånd i ugerne og 9 10, hvor hver dag starter med 20 minutters læsning i alle klasser på skolen. 31/10 Koncert for 7.-9.årgang 4/11+5/11 Trivselssamtaler 9.c 5/11 Trivselssamtaler 7.c 10/11 Orientering om 10. kl. 9. årgang 11/11+12/11+13/11 Trivselssamtaler 9.c 12/11 Trivselssamtaler 7.c 13/11 Matematikkens dag 14/11 Morgengry årgang 17/11 Trivselssamtaler 8.b 26/11 Fagcafe for årgang 27/11 Terminsprøve dansk 9. årgang 28/11 Terminsprøve mat. 9. årgang 1/12 Morgengry årgang 1/12 Fællessamling årgang 13/12 Luciaoptog 18/12 Elevplaner, karakterer 9. årgang 22/12 Morgengry årgang 22/12 Sidste skoledag 23/12 4/1 Juleferie 10

Informationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014

Informationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014 Informationsmøde om skolereform Tirsdag den 20. maj 2014 Lærernes arbejdstid Faste arbejdstider på skolen. Tilstedeværelse 209 dage om året 40 timer om ugen Arbejdspladser til lærerne Alle lærere får egen

Læs mere

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE MÅL: Alle elever skal trives og blive så dygtige, de kan! 2+5 x 2 DANSK VEJEN DERTIL: En ny skoledag der er varieret, fagligt udfordrende og motiverende for den enkelte elev

Læs mere

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens

Læs mere

Folkeskolereformen på Engbjergskolen. Tirsdag den 8. april 2014

Folkeskolereformen på Engbjergskolen. Tirsdag den 8. april 2014 Folkeskolereformen på Engbjergskolen Tirsdag den 8. april 2014 Første spadestik Engbjergskolen -Version 2014 Intentionen med folkeskolereformen Intentionen er, at det faglige niveau i folkeskolen skal

Læs mere

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen

Læs mere

NYHEDSBREV UDSKOLINGEN

NYHEDSBREV UDSKOLINGEN SKOLEÅRET 2014-15 DECEMBER 2014 NYHEDSBREV UDSKOLINGEN Elevinddragelsesprojekt DECEMBER 2014 8.a er deltagere i et spændende forsøgs- og forskningsprojekt om øget elevinddragelse i undervisningen. Indhold:

Læs mere

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG FRITID Folkeskolereformen i Gentofte Kommune - til dig, der har barn eller ung i vores folkeskoler FOLKESKOLEREFORMEN I GENTOFTE Når børn og unge til august begynder på et

Læs mere

Folkeskolereformen på Højboskolen. Tirsdag den 6. maj 2014

Folkeskolereformen på Højboskolen. Tirsdag den 6. maj 2014 Folkeskolereformen på Højboskolen Tirsdag den 6. maj 2014 Første spadestik Højboskolen -version 2014 Intentionen med folkeskolereformen Intentionen er, at det faglige niveau i folkeskolen skal løftes med

Læs mere

Assentoftskolen skoleåret 2014-2015.

Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end

Læs mere

Morgenmaden sådan cirka: Æg, bacon og pølser Forskellige slags brød Yoghurt Müsli Havregrød Frugt

Morgenmaden sådan cirka: Æg, bacon og pølser Forskellige slags brød Yoghurt Müsli Havregrød Frugt Mandag d. 26. september kl. 20:10 fløj 9.Q, og ankom i Finland kl. 22:40. Der skete ikke noget særligt på flyveturen, de fleste sad bare og snakkede eller hørte musik. Vi boede i hytter. Meget fine hytter.

Læs mere

SKOLEÅRET 2014-15. I forældre vil blive orienteret om det kommende skoleår og skoledag på følgende 3 niveauer:

SKOLEÅRET 2014-15. I forældre vil blive orienteret om det kommende skoleår og skoledag på følgende 3 niveauer: Kære forældre Tak for det gode skolehjemsamarbejde som vi har haft i skoleåret 2013-14. I forældre har været rigtig gode til at støtte op om alle skolens møder, arrangementer og aktiviteter. I har bidraget

Læs mere

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014.

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Sommerhilsen 2014 Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Alle skoleår har deres særpræg, sådan var det også i år: Skolen tog lidt

Læs mere

Orienteringsmøde om skolereformen

Orienteringsmøde om skolereformen Orienteringsmøde om skolereformen John Larsen Gift og 2 børn Lia Sandfeld Gift og 2 børn Lærer 1993 Viceskoleleder 1999 Skoleleder 2002 Lærer 2002 Pædagogisk afdelingsleder 2013 Program Kort præsentation

Læs mere

NYHEDSBREV UDSKOLINGEN

NYHEDSBREV UDSKOLINGEN NYHEDSBREV UDSKOLINGEN UDSKOL Af afdelingsleder Lina Birgitte Johansen Lektiefaget/faglig fordybelse SEPTEMBER 2014 Indhold: Lektiefaget/faglig fordybelse forsiden Orienterende elev- og forældremøder side

Læs mere

Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse. Vi skal lære af fremtiden mens den opstår

Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse. Vi skal lære af fremtiden mens den opstår Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse Vi skal lære af fremtiden mens den opstår Sind har det som faldskærme de virker kun, når de er åbne Skolereform læringsreform

Læs mere

Fag, fællesskab og frisk luft

Fag, fællesskab og frisk luft Fag, fællesskab og frisk luft En skole for alle med plads til forskellighed En fælles bestræbelse Indhold i skolen Mellemtrinnet på Ørkildskolen er 4.- 6. årgang. På hver årgang er der fire eller fem klasser

Læs mere

Skolereform din og min skole

Skolereform din og min skole Skolereform din og min skole Information til forældre April 2014 Natur og Udvikling Folkeskolereform i trygge rammer Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til

Læs mere

Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg

Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg www.skole-foraeldre.dk ( 33 26 17 21 Programpunkter! Folkeskolereformens mål og betydning for dit barns undervisning! Spørgsmål og dialog! Fælles

Læs mere

Specialklasserne på Beder Skole

Specialklasserne på Beder Skole Specialklasserne på Beder Skole Det vigtige er ikke det vi er men det vi godt kunne være kan være ikke kan være endnu men kan og skal blive engang være engang Inger Christensen. Det Beder skoles værdigrundlag

Læs mere

Farstrup Skole på vej Skolereformen. Farstrup Skole

Farstrup Skole på vej Skolereformen. Farstrup Skole på vej Skolereformen Skolereformen i praksis Farstrup skole lægger vægt på: Der er plads til alle elever Elever er forskellige og skal mødes forskelligt Eleverne mærker, at de ses og føler at de hører

Læs mere

Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015

Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015 Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015 Til alle forældre med børn på Elev Skole. Vi kan så småt skimte sommerferien i det fjerne, men inden vi når dertil et længere nyhedsbrev med stort og småt fra Elev Skole.

Læs mere

Senere på aftenen spiste vi lækker aftensmad på en vietnamesisk restaurant.

Senere på aftenen spiste vi lækker aftensmad på en vietnamesisk restaurant. Dublin, Irland Ikke mindre end fantastisk kan jeg beskrive 8. klasses tur til Dublin! Jeg tror ikke jeg tager helt fejl hvis jeg siger at denne begejstring gælder os alle - både lærere og elever. Vi har

Læs mere

Udskolingen på Holme Skole. - selvstændighed & faglighed

Udskolingen på Holme Skole. - selvstændighed & faglighed Udskolingen på Holme Skole - selvstændighed & faglighed Profil for udskolingen på Holme Skole 2 KÆRE FORÆLDRE I denne pixiudgave kan I læse om, hvordan vi organiserer og vægter undervisningen i udskolingen

Læs mere

Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine.

Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine. Swiss Alpine 2010. Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine. Brian er min kollega i IBM og Lise har jeg kendt gennem 20 år.

Læs mere

Forældreposten marts 2014

Forældreposten marts 2014 Forældreposten marts 2014 Skolereformen Reserver allerede nu tirsdag den 3. juni klokken 17 18.30. Her inviterer skolen alle forældre til information om de ændringer, der sker for jeres børn i det kommende

Læs mere

Folkeskolereform 2014

Folkeskolereform 2014 Folkeskolereform 2014 Tre nationale mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.

Læs mere

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingens læringssyn Læring er individets bestræbelser på at forstå og mestre verden. Børn og læring ser vi som en dynamisk proces, der involvere børn og voksne.

Læs mere

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Torsdag den 19. juni 2014 kl. 18.30-20.00 Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Kort orientering om overskrifterne i skolereformen Hvordan implementeres skolereformen på Brovst Skole,

Læs mere

Raketten - indskoling på Vestre Skole

Raketten - indskoling på Vestre Skole Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 210 Offentligt Sådan hjælper du dit barn på vej I faget matematik Hjælp barnet til at blive opmærksom på alle de tal, der er omkring det i hverdagen

Læs mere

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. 14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret

Læs mere

Erik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær

Erik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær I juni 2013 indgik regeringen aftale med Venstre, Dansk Folkeparti og Konservative om et fagligt løft af folkeskolen. Den nye folkeskole slår dørene op fra skolestart 2014. Intentionen med reformen af

Læs mere

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl. 18.30 20.00 Programmet for aftenen: 1. Næstformand i skolebestyrelsen Susanne Grunkin byder velkommen 2. Skoleleder Kirsten Kryger giver

Læs mere

Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen

Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen 1 Tre overordnede nationale mål! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold

Læs mere

Stensnæsskolen. Vi ønsker jer alle en rigtig dejlig sommer, og glæder os til vi ses igen mandag den 12. august 2013 kl. 8.40. Juli 2013.

Stensnæsskolen. Vi ønsker jer alle en rigtig dejlig sommer, og glæder os til vi ses igen mandag den 12. august 2013 kl. 8.40. Juli 2013. Stensnæsskolen Juli 2013 Nyhedsbrev Årgang 12 Nummer 7 I dette nummer: Skolebus 1 Nye ringetider 2 0.A på Thorup Hede 3 5.A s piger på bytur 4-5 Venskabsklasser 6-8 4.A i Sverige 8-10 2.A laver e-bøger

Læs mere

Skolereformen på Farstrup Skole 2014/2015

Skolereformen på Farstrup Skole 2014/2015 Skolereformen på Farstrup Skole 2014/2015 Indledning For at give alle medarbejdere, elever og forældre et fundament at starte på i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen 2014, har vi udarbejdet

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Skolereform 2014 på Gl. Hasseris Skole Sådan gør vi

Skolereform 2014 på Gl. Hasseris Skole Sådan gør vi Skolereform 2014 på Gl. Hasseris Skole Indledning For at give alle medarbejdere, elever og forældre et fundament at starte på i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen 2014, har vi udarbejdet

Læs mere

SE MIG! ...jeg er på vej i skole. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Syd

SE MIG! ...jeg er på vej i skole. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Syd SE MIG!...jeg er på vej i skole En god skolestart Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Syd Kære forældre! Det er en stor dag for alle børn, når de skal starte i skole de er spændte på,

Læs mere

1.p skriver rejsedagbog fra Nantes.

1.p skriver rejsedagbog fra Nantes. 1.p skriver rejsedagbog fra Nantes. Rejsedagbog lørdag d. 26. marts Vi mødtes i Kastrup lufthavn kl. 6:00. Spændingsfyldte fløj vi mod Paris Charles de Gaulle kl. 8:20. I lufthavnen spiste vi frokost og

Læs mere

2014_Stor møde_ny_indskoling_maj

2014_Stor møde_ny_indskoling_maj 1 Indskoling aug. 2014 Dagsorden & velkomst kl.17.00 Fællessang (5 min.) Præsentation en tak, lidt historik og forventninger til i dag (15 min.) Folkeskolereformen, det kommunale grundlag (5 min.) Den

Læs mere

NOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:

NOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling: NOTAT Fælles- og Kulturforvaltningen Dato Sagsnummer Dokumentnummer Rammefortælling: Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre Skolerne i Køge Kommune vil se anderledes ud fra 1. august

Læs mere

Velkommen til informationsmøde om folkeskolereform

Velkommen til informationsmøde om folkeskolereform Velkommen til informationsmøde om folkeskolereform 1. Gennemgang af forslag om ny skolestruktur i Køge Kommune 2. Gennemgang af hovedoverskrifterne i folkeskolereformen 3. Kommunal proces 4. Proces på

Læs mere

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en

Læs mere

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. Kompasset- hop ombord i fremtidens skole. udvikling trivsel

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. Kompasset- hop ombord i fremtidens skole. udvikling trivsel udvikling trivsel Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 210 Offentligt Kompasset - udskoling på Vestre Skole faglighed KOMPASSET projekter Kompasset- hop ombord i fremtidens skole Vi

Læs mere

Hvornår skal vi i skole?

Hvornår skal vi i skole? Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT

Læs mere

Skolereform i forældreperspektiv

Skolereform i forældreperspektiv Skolereform i forældreperspektiv Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Hvide Sande skole www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21 Præsentation Lars Bøttern Bor i Vestjylland, Tarm Uddannelse:

Læs mere

Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014.

Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014. Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014. Indledning Næsbjerg SFO er en del af Næsbjerg Skole, som ligger i Varde Kommune. Vi er en SFO som i øjeblikket har 57 børn og 5 voksne tilknyttet.

Læs mere

En ny udskoling. udskoling 2014/15

En ny udskoling. udskoling 2014/15 En ny udskoling TemaLINJER udskoling 2014/15 En ny udskoling Efter sommerferien skal vi, på Jyllinge Skole, i gang med en ny måde at gå i udskolingen på. I det kommende skoleår tilbyder vi fire udskolingslinjer

Læs mere

Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016

Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016 Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016 Nu er ferien for eleverne godt i gang, og det er derfor tid til at kigge lidt tilbage på det, der er sket siden sidste nyhedsbrev i julen. Flere elever på Solhverv

Læs mere

Efter en lang flyvetur ankom vi til Newark, vores billetter til Amtrak var udløbet pga. af forsinkelsen men vi fandt ud af at købe nogle nye.

Efter en lang flyvetur ankom vi til Newark, vores billetter til Amtrak var udløbet pga. af forsinkelsen men vi fandt ud af at købe nogle nye. BE 2010 BENTLEY USER KONFERENCE I PHILADELPHIA Det sjove. Vi var 3 fra VD, Kåre Friis-Christensen, VDS, Allan Lundgren, VDK og jeg, Jette Voigt, VDS. Kåre og jeg startede fra Skanderborg kl. 04:50 lørdag

Læs mere

Der vil komme et øget samarbejde mellem lærere og pædagoger og dele af den forøgede elevtid i skolen vi blive varetaget af pædagoger.

Der vil komme et øget samarbejde mellem lærere og pædagoger og dele af den forøgede elevtid i skolen vi blive varetaget af pædagoger. Januar 2014. Kære forældre og elever. Den 11. august starter det nye skoleår og Skolereformen træder i kraft (den er besluttet i folketinget i dec. 2013). Det vil indebære mange spændende og mærkbare forandringer.

Læs mere

Stensnæsskolen. Juli 2015. Skoleåret 2015-16. Nyhedsbrev Årgang 14 Nummer 7. Kære forældre

Stensnæsskolen. Juli 2015. Skoleåret 2015-16. Nyhedsbrev Årgang 14 Nummer 7. Kære forældre Stensnæsskolen Skoleåret 2015-16 Juli 2015 Nyhedsbrev Årgang 14 Nummer 7 I dette nummer: Skoleåret 2015-16 1 Rullende indskoling 2 Personale 2 Møde-/bustider 3 1. skoledag 4 Hjemmeside mm. 4 Kontaktlærerordning

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014

Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014 Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014 EM Sofia Dag 1: Vi mødtes i lufthavnen 14:45, men fløj først 16:50. Vi mellemlander i München. Vi kiggede lidt butikker, og nu flyver vi videre til Sofia.

Læs mere

Fremtidens skole i Gug

Fremtidens skole i Gug Click here to enter text. Anders «edocaddresscivilcode» Fremtidens skole i Gug Eleven i centrum Linjer i overbygningen Gug Skole Solhøjsvej 2 9635 2300 9210 Aalborg SØ Elevorganisation Overordnede mål

Læs mere

Specialkonsulent Mads Egsholm. Kære Mads Egsholm

Specialkonsulent Mads Egsholm. Kære Mads Egsholm 26. august 2015 Specialkonsulent Mads Egsholm Kære Mads Egsholm Hermed en beskrivelse af studietiden på Skolen på Nyelandsvej. Langt den overvejende tid er placeret i et bånd klokken 08:00-08:25 hver dag

Læs mere

OBS: På grund af byggeriet opfordres forældre til at bruge Hollænderhallens parkeringsplads fra nu af og til afslutningen på byggeriet.

OBS: På grund af byggeriet opfordres forældre til at bruge Hollænderhallens parkeringsplads fra nu af og til afslutningen på byggeriet. Nyhedsbrev nr. 5 I får nu igen et nyhedsbrev, og denne gang vil vi gerne orientere jer om, hvad der er sket, siden I læste det sidste nyhedsbrev, som I fik lige før sommerferien. Vi vil følge op på: a)

Læs mere

Vandskel. Ovennævnte fagdage skal danne fundament for uge 36 efter sommerferien, hvor flere årgange skal inddrages i projektet.

Vandskel. Ovennævnte fagdage skal danne fundament for uge 36 efter sommerferien, hvor flere årgange skal inddrages i projektet. FUSK Maj 2009 Næste års planlægning er i fuld gang Der er altid spændende udfordringer i løbet af foråret omkring planlægningen af det kommende skoleår. Kan vi få tingene til at nå sammen, så økonomien

Læs mere

Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole

Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole Skole-hjemsamarbejdet er afgørende for at eleverne udvikler sig mest muligt. Derfor har Rødovre Skole udarbejdet følgende retningslinjer, der beskriver: 1. Princip

Læs mere

Skolereform 2014. Frejlev Skole. Sådan gør vi

Skolereform 2014. Frejlev Skole. Sådan gør vi Skolereform 2014 Frejlev Skole Sådan gør vi Til forældre ved Frejlev Skole Fra august 2014 træder den nye folkeskolereform i kraft. Dette indebærer, at såvel skoledagens form som indhold ser anderledes

Læs mere

Hvad er der med den der skolereform?

Hvad er der med den der skolereform? Hvad er der med den der skolereform? Hvorfor? Niveauet i læsning og matematik er ikke tilstrækkeligt højt. Danske skoleelever ligger omkring gennemsnittet i OECD i dansk, matematik og naturfag, når de

Læs mere

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.? Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen Hvor sejler vi hen.? Program 1. Skolereformen generelt 2. Initiativer på Vittenbergskolen 3. Særligt for indskoling, mellemtrin og udskoling 1. Skolereformen

Læs mere

Forligspartierne ønsker, at folkeskolens faglige niveau skal forbedres og har disse tre overordnede mål for folkeskolen:

Forligspartierne ønsker, at folkeskolens faglige niveau skal forbedres og har disse tre overordnede mål for folkeskolen: Aftalen mellem Regeringen, Venstre og DF om folkeskolen Regeringen, Venstre og DF har indgået en aftale om folkeskolen. Hvis de konservative siger ok til forliget, hvilket de indtil videre ikke har været

Læs mere

Folkeskolereformen. Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl. 19 20.30

Folkeskolereformen. Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl. 19 20.30 Folkeskolereformen Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl. 19 20.30 1 Program for aftenen Velkomst og program Folkeskolereformen overordnet set Folkeskolereformen på BRS Arbejdsprocessen med folkeskolereformen

Læs mere

Turen til Tenerife 14. april 2009 21. april 2009

Turen til Tenerife 14. april 2009 21. april 2009 Turen til Tenerife 14. april 2009 21. april 2009 Punkt... Side Tirsdag den 14. april 2009...3 Onsdag den 15. april 2009...4 Torsdag den 16. april 2009...5 Fredag den 17. april 2009...7 Lørdag den 18. april

Læs mere

Folkeskolereform 2014

Folkeskolereform 2014 Folkeskolereform 2014 Tre nationale mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.

Læs mere

Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14

Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14 Skolereform på Hummeltofteskolen 14-1515 Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14 Program 1. Præsentation af den nye bestyrelse, bestyrelsens årsplan 14-1515 samt principper for kontaktforældrearbejdet.

Læs mere

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Forældrenetværk Forældrenetværk er grupper af forældre, der ønsker at sætte

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Men det nye skoleår er ikke hvilket som helst skoleår men det første år med en ny skolereform og en ny arbejdstidsaftale for lærerne.

Men det nye skoleår er ikke hvilket som helst skoleår men det første år med en ny skolereform og en ny arbejdstidsaftale for lærerne. Baggesenskolen skoleåret 2014/2015 Kære forældre og elever på Baggesenskolen Sommeren er så småt begyndt at indfinde sig, og afgangselevernes sidste skoledag nærmer sig. Dette betyder at et skoleår går

Læs mere

Kære forældre. Om skolefusionen

Kære forældre. Om skolefusionen Kære forældre Tusind tak for den flotte opbakning vi har fået her i opstarten af det nye skolerår til alle de nye tiltag, der er sat i værk, og der har været rigtig meget at skulle forholde sig til både

Læs mere

Lejrskole tur. Derefter kørte vi til Gottrop slot som ligger i Tyskalnd.

Lejrskole tur. Derefter kørte vi til Gottrop slot som ligger i Tyskalnd. Lejrskole tur. D 10-5-10 skulle vi til Tyskland med skolen i 3 dage. Vi kørte fra Rindum kjærgaard ca. kl. 8:15. Vi kørte ned mod Tyskland, men før vi kørte ind i Tyskland, skulle vi lige ind i Møgeltønder

Læs mere

Kære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet!

Kære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet! Grønvangskolen den 24.06.14 Kære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet! Sommerferien nærmer sig med hastige skridt. I år er det ikke blot et nyt skoleår, som afsluttes. Med den nye folkeskolereform

Læs mere

Information omkring næste skoleår

Information omkring næste skoleår Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til en ny og anderledes skoledag. Ikke

Læs mere

Projektgruppemøde MultiMinen (Mad og motion tilbud til overvægtige børn i indskolingen)

Projektgruppemøde MultiMinen (Mad og motion tilbud til overvægtige børn i indskolingen) Bilag 4 - LOGBOG Mandag den 6/9 Projektgruppemøde MultiMinen (Mad og motion tilbud til overvægtige børn i indskolingen) Deltagere: Birgitte Projektleder, halvdelen af tiden på MultiMinen Annette Træner

Læs mere

Så er vi ved at være i mål..!

Så er vi ved at være i mål..! Så er vi ved at være i mål..! Vi er nu på den anden side af en vinter, hvor tanker og ambitioner for at leve op til intensionerne bag skolereformen, er gået over i et forår med hektisk aktivitet for at

Læs mere

Folkeskolereform på Vestre Skole 2014

Folkeskolereform på Vestre Skole 2014 Mål: Alle børn skal lære så meget de kan Betydningen af negativ social arv skal mindskes Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal stige Midler: En længere og mere varieret skoledag Praksisnær og anvendelsesorienteret

Læs mere

BRØRUPSKOLEN. Fase klassetrin

BRØRUPSKOLEN. Fase klassetrin BRØRUPSKOLEN Fase 1 0.-2. klassetrin 2015/2016 Brørupskolens Fase 1 (0.-2. klassetrin) Eleverne i den aldersintegrerede indskoling skaber nogle positive sociale relationer, der fremmer elevernes trivsel.

Læs mere

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber.

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber. FREMTIDENS SKOLE forældre i 7. årgang - 2012/13 Til forældre med elever i overbygningen Du kan her se resultatet af spørgeskemaundersøgelsen, som har været udsendt i december 2012 til alle forældre med

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. udvikling trivsel

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. udvikling trivsel Kompasset - udskoling på Vestre Skole faglighed udvikling trivsel KOMPASSET projekter Vi kvalificerer til fremtiden På Vestre Skole ønsker vi at kvalificere vores elever bedst muligt til det samfund, de

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit.

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfagslinj en Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfag International Sundhed, Natur og Bevægelse Medier og Kommunikation Velkommen til en ny udskoling en ny måde at gå i skole på. Fra skoleåret

Læs mere

For elever der går i 4. klasse til og med 6. klasse gælder følgende priser:

For elever der går i 4. klasse til og med 6. klasse gælder følgende priser: Åbningstider. Mandag til torsdag fra kl. 14.00-17.00. Fredag fra kl. 14.00-16.00. Mandag til fredag har SFO åben om morgenen fra kl. 6.30-8.00. Udvidet SFO. Fra august er det muligt for elever fra 4. årgang

Læs mere

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet. Program: Velkomst Skolereformen generelt FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre Principper for skole-hjem samarbejdet Spørgsmål Overblik over fagfordelingen FællesSkolen (SKOLEREFORM) for nutidens

Læs mere

Princip nr. 1 - Elevernes valg af valgfag i 7. klasse for Vaarst- Fjellerad skole

Princip nr. 1 - Elevernes valg af valgfag i 7. klasse for Vaarst- Fjellerad skole Princip nr. 1 - Elevernes valg af valgfag i 7. klasse for Vaarst- Fjellerad skole Såfremt eleven opfylder kommunens minimumskrav for ugentlige lektioner kan der ikke kræves at eleven yderligere vælger

Læs mere

Velkommen til fælles forældremøde. Tommerup Skole 19.06.14 Vedr. Folkeskolereformen

Velkommen til fælles forældremøde. Tommerup Skole 19.06.14 Vedr. Folkeskolereformen Velkommen til fælles forældremøde Tommerup Skole 19.06.14 Vedr. Folkeskolereformen Fællessang Orientering om reformens væsentlige ændringer og hvordan, vi har planlagt kommende skoleår på Tommerup Skole

Læs mere

Hjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1

Hjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1 Hjallerup skole En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1 Skolereform år 2 I august 2015 tager vi hul på år 2 med skolereformens ændringer og tiltag. Vi

Læs mere

Fælles forældremøde om

Fælles forældremøde om Fælles forældremøde om 2014 Mål: At forældrene går fra mødet med et klart billede af deres børns skole- og fritidsdag fra skoleåret 14/15 Dagsorden Velkomst og præsentation Kort rids over reformens indhold

Læs mere

Folkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen

Folkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen Folkeskolereform Et fagligt løft af folkeskolen 1 En længere og mere varieret skoledag Der indføres en skoleuge på: 30 timer for børnehaveklassen til 3. klasse, 33 timer for 4. til 6. klasse og 35 timer

Læs mere

ForældreINFO OKTOBER 2014

ForældreINFO OKTOBER 2014 ForældreINFO OKTOBER 2014 Motionsdag fredag den 10. oktober Traditionen tro afholder også Thomasskolens motionsdag fredagen før efterårsferien. Alle elever møder omklædte kl. 08:20 og har fri efter frokost

Læs mere

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 77 uge 24 UGEBREV nr. 77 uge 24 Årgang 5 Samlæsning På en lille friskole som vores, er det en grundbetingelse, at vi skal samlæse klasserne, så de forskellige årgange har undervisning sammen. Det er en fin ting,

Læs mere

En sammenhængende skoledag

En sammenhængende skoledag En sammenhængende skoledag Aktuelle spørgsmål og svar Der kan stilles mange spørgsmål til En sammenhængende skoledag, hvor børnene går længere tid i skole, og hvor måden at lære på er anderledes, end da

Læs mere

Nordbyskolens evalueringsplan

Nordbyskolens evalueringsplan Nordbyskolens evalueringsplan Evalueringsform Beskrivelse Ansvarlig Hvornår Årsplaner Årsplanen tager udgangspunkt i fagenes fælles mål (http://ffm.emu.dk/) Lærere Årsplanen er tilgængelig i personale-

Læs mere

Spørgsmål og svar om den nye skole

Spørgsmål og svar om den nye skole Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret

Læs mere

Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014

Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014 Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014 Aftenens program Velkomst v/ln Folkeskolereformen i overordnede træk v/ln Ny lov om lærernes arbejdstid og konsekvenser heraf v/ln Pause

Læs mere

Midtjyllands kristne Friskole Brændgårdvej 4, 7400 Herning Tlf. 97 12 36 77 www.mkf.dk. Nyt fra skolelederen. Nyt nr. 3

Midtjyllands kristne Friskole Brændgårdvej 4, 7400 Herning Tlf. 97 12 36 77 www.mkf.dk. Nyt fra skolelederen. Nyt nr. 3 Nyt nr. 3 Brændgårdvej 4, 7400 Herning Tlf. 97 12 36 77 www.mkf.dk Herning 9. november 2009 Nyt fra skolelederen Først lidt om i kort form, hvad der er sket på MkF de tre første måneder af skoleåret: Den

Læs mere

Visions- og strategiplan for Jyllinge Skole 2014-17

Visions- og strategiplan for Jyllinge Skole 2014-17 Visions- og strategiplan for Jyllinge Skole 2014-17 Med denne plan er der lagt op til markante ændringer inden for de rammer og metoder vi traditionelt har benyttet i undervisningen. For hver fase henholdsvis

Læs mere

Vordingborg Kommune. Kulsbjerg Skole. Skolebestyrelse

Vordingborg Kommune. Kulsbjerg Skole. Skolebestyrelse Vordingborg Kommune Kulsbjerg Skole Skolebestyrelse Dato 4. december 2013 Tidspunkt Sted 18.00: Skolebestyrelsesmøde start 20.30: Spisning i anledningen af sidste møde inden jul. 21.30: Møde slut Afdelingen

Læs mere

Velkommen i børnehaven

Velkommen i børnehaven Velkommen i børnehaven I Børnehuset Kogletræet Kære Vi byder dig og din familie velkommen i Børnehuset Kogletræet. Vi glæder os til at lære dig og din familie at kende. Du skal starte på De voksne på stuen

Læs mere