Fagplan - Skabelon. Faget forholder sig til aktuelle erhvervsfaglige og samfundsmæssige problemer med naturvidenskabeligt indhold.
|
|
- Edvard Sørensen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Naturfag Fagplan - Skablon FORMÅL: Naturfagt bstår af lmntr fra fagn fysik, kmi, bioli matmatik I fagt s dr tortisk praktisk problmstillingr indn for tknoli, miljø, natur sundhd Fagt bnyttr sig af naturvidnskablig mtodr, hvor vidn forståls udvikls gnnm på dn n sid praktisk ksprimntr på dn andn sid torir modllr Dtt dannr udgangspunkt for forståls af naturn, samspillt mllm mnnskr dts omgivlsr af mnnskts fysiolisk procssr Fagt forholdr sig til aktull rhvrvsfaglig samfundsmæssig problmr naturvidnskabligt indhold Formålt fagt r at giv lvn indsigt i princippr mtodr indn for tknik, miljø sundhd samt giv forudsætningr for at kunn mnr, dr finds indn for t rhvrvsuddannlssområd Fagt skal i n praksisnær kontkst bidrag til lvns forståls af naturfagns btydning for dn tknolisk udvikling dns påvirkning af mnnskt, rhvrv samfund På D-nivau skal fagt giv lvn mulighd for at tilgn sig n bgyndnd studikomptnc På C-nivau skal fagt giv lvn rfaringr anvndls af fagts cntral naturvidnskablig arbjdsmtodr tankgang vd løsning af konkrt rhvrvs- llr almnfaglig problmstillingr, hrundr vkslvirkningn mllm tori praksis Arbjdt fagt skal udvikl lvns komptncr i rlation til vidrgånd uddannls indn for dt naturvidnskablig, tknisk llr sundhdsfaglig områd samt bidrag til lvns almndannls MINISERIETS FAGLIGE MÅL Nivau F Nivau E 1 Har kndskab til 1 Har kndskab til bgrbr bgrbr nkl modllr, så lvn nkl modllr, så lvn kan kan rhvrvsfaglig rhvrvsfaglig problmstillingr problmstillingr t indhold, t indhold, 2 kan fortag nkl 2 har kndskab til brgningr i matmatisk udtryk sammnhæng dt kan rdgør for nkl, brgningr i 3 undr vjldning kan sammnhæng dt ksprimntlt, fagt, 3 undr vjldning kan 4 undr vjldning kan ksprimntlt fagt, s 4 kan diskutr fagts korrkt udstyr btydning for dn kmikalir, tknolisk udvikling Nivau D 1 Kan udvælg anvnd bgrbr modllr til at natur- rhvrvsfaglig problmstillingr fænomnr, 2 kan anvnd matmatisk udtryk rdgør for brgningr i sammnhæng dt, 3 kan ksprimntlt fagt gnnm forsøg, undrsøgls, ksprimnt, obsrvation llr iagttagls, 4 kan forhold sig til diskutr fagts btydning Nivau C 1 Slvstændigt kan vælg anvnd bgrbr modllr til at udvalgt natur- rhvrvsfaglig problmstillingr, 2 slvstændigt kan vælg anvnd matmatik til at naturvidnskablig fænomnr problmstillingr, 3 kan vurdr samspillt mllm tori ksprimntlt opnå n slvstændig undrsøgnd handlmåd i forbindls hr 4 slvstændigt kan planlægg, gnnmfør [Fag] [År] 1
2 5 undr vjldning kan anvnd rlvant nr fra forskllig nskildr, hrundr it-basrd 6 undr vjldning kan dokumntr formidl rsultatr af sit mnr for dts påvirkning af mnnskt, rhvrv samfund, 5 kan s korrkt udstyr kmikalir, 6 undr vjldning kan indhnt anvnd rlvant nr fra forskllig nskildr, samt anvnd rlvant itværktøjr 7 kan dokumntr formidl rsultatr af sit mnr for dn tknolisk udvikling for dts påvirkning af mnnskt, rhvrv samfund, 5 kan bgrund dmonstrr s korrkt udstyr kmikalir, 6 kan indhnt anvnd rlvant nr fra forskllig nskildr, 7 kan vælg anvnd rlvant it-værktøjr til fks simulring, nssøgning - bhandling, databhandling samt præsntation, 8 kan udfør vurdr ksprimntlt slvstændigt i sam andr 9 kan dokumntr formidl rsultatr af sit mnr vurdr ksprimntlt anvndls af laboratoriudstyr llr andt rlvant udstyr, 5 kan bgrund dmonstrr s korrkt udstyr kmikalir hrundr vurdr risikomomntr, 6 kan rflktr diskutr rhvrvsfaglig problmstillingr, som d kommr til udtryk i irn, hrundr vurdr d lmntr i frmstilling argumntation, 7 slvstændigt kan udvælg, anvnd vurdr rlvant it-værktøjr til fks simulring, nssøgning - bhandling, databhandling præsntation, 8 kan udvælg, dokumntr formidl dt gnnm barbjdning af data 9 kan prspktivr rsultatr i forhold til rhvrvsfaglig /llr samfundsmæssig problmstillingr FAGETS LÆRINGSMÅL: Navn Bdømmlssskma Naturfag Nivau C Komptncr Fysik- kmi- matmatikfaglig brgningr Brgning laritmr, potnsr røddr Enrgi nrgiomsætning 1 Slvstændigt vælgr bgrbr modllr Erhvrvsfaglig problmstillingr 2 Slvstændig t kan anvnd matmatik i sammnhæng dt vd hvad massfyld r kan afrund dcimaltal kan fortag simpl matmati skal kunn rgn potnsr skal kunn rgn røddr skal kunn anvnd laritmfunktio nn kan d tr mådr, n muskl kan på kndr til d forskllig typr knlr kan forsklln på arob [Fag] [År] 2
3 3 samspillt mllm tori ksprimntlt 4 Slvstændig t ksprimntlt 5 Dmonstrr vurdr s korrkt 6 Rflksion diskussion af rhvrvsfaglig problmstillingr 7 Slvstændig t kan udvælg, anvnd vurdr it 8 Udvælg, dokumntr formidl sikkrt 9 Prspktivr ing sk brgning r kan lav udrgning r procnt, brøk dcimaltal kan anvnd omform nl formlr anarob forbrænding kan lungkrdsløb t, kropskrdsløb t kan hvad blodtryk r vd at vors kost bstår af hnholdsvis protin, kulhydrat fdt vd at nrgi måls i Joul llr kalorir vd at protin r opbyggt af 20 forskllig aminosyrr, hvoraf d 9 r ssntill vd at hvad t nzym r kndr til nl af protinrns funktionr Som fx hormonr vd at kulhydratr har stor indflydls på kroppns nrgistofskift kndr forsklln på simpl (hurtig) komplks [Fag] [År] 3
4 (langsomm) kulhydratr vd hvad transfdtsyrr r kan anvnd mto dn til at brgn mængdn af fdt i t måltid kan brgn hvor mgt nrgi dr r i d nklt fødvarr Komptncr Stoffrs opbygning gnskabr Mængdbrgning Kmikalir 1 Slvstændigt vælgr bgrbr modllr Erhvrvsfaglig problmstillingr 2 Slvstændig t kan anvnd matmatik i sammnhæng dt 3 samspillt mllm tori ksprimntlt 4 Slvstændig t ksprimntlt kan opbygningn af dt priodisk systm vd at dr r 18 gruppr (kolonnr) hvor grundstoffrn har samm valnslktro nr vd at dr 7 priodr (rækkr) hvor grundstoffrn har samm antal lktronskall r vd at t grundstof bstår af atomr, som kndr til mtrsystmt, samt SI-systmt har n god forholdsfornmm ls af forskllig størrlsr kan omsætt mllm forskllig nhdr, fx mtr til cntimtr kan brgn rumfangt af simpl rumlig figurr (fx kass llr cylindr) visr god forståls for omrgning mllm d forskllig mængd brgningr (Fx kndr forsklln på syr bas vd at n syr afgivr hydronr vd at n bas optagr hydronr kndr forsklln på n stærk syr n svag syr vd at n raktion mllm syr bas vil udvikl [Fag] [År] 4
5 5 Dmonstrr vurdr s korrkt 6 Rflksion diskussion af rhvrvsfaglig problmstillingr 7 Slvstændig t kan udvælg, anvnd vurdr it 8 Udvælg, dokumntr formidl sikkrt 9 Prspktivr ing ikk kan dls i mindr dl vd at t atom r opbyggt af n krn, som indholdr protonr, nutronr udn om dn svævr dr lktronr vd, at atomrn blivr størr størr, jo længr nd i systmt man kommr litr, ml, dm 3 osv) varm (nrgi) vd hvad n nutralisati on r vd at n nutral opløsning har ph=7 vd at n sur opløsning har ph undr 7 n basisk har ph ovr 7 Komptncr Cllbioli Biolisk btydning af DNA Eksprimntlt 1 Slvstændigt vælgr bgrbr modllr Erhvrvsfaglig problmstillingr 2 Slvstændigt kan anvnd matmatik i sammnhæng dt 3 samspillt mllm tori ksprimntlt 4 Slvstændigt ksprimntlt kndr til d to typr cllr, prokaryot ukaryot kan forsklln på dyr- plantclln kndr til cllns funktion kan fotosynts n rspiration, udvisr stor forståls kndr btydningn af DNA vd kndr opbygning n af DNA kan hvad n mutation r kan ksprimntlt kan ksprimntlt kan ovrfør torin til dt ksprimntll [Fag] [År] 5
6 5 Dmonstrr vurdr s korrkt 6 Rflksion diskussion af rhvrvsfaglig problmstillingr 7 Slvstændigt kan udvælg, anvnd vurdr it for procssrn kan hvordan NaKa balancn fungrr 8 Udvælg, dokumntr formidl sikkrt 9 Prspktivring Karaktr kommntar PÅKRÆVET LÆSEMATERIALE: Kompndir i krnstof DIDAKTISKE METODER: Opstart: Pnsum blivr gnnmgåt i forhold i bkndtgørlsn, på d aktull nivaur Opbygning r timrn: som dt frmgår ndnfor på n timplan, starts all timr præsntation af mn, fokus på læringsmål, som r formulrt ud fra komptncmål Undrvisningn varirs tavlundrvisning, mundtlig skriftlig opgavr, båd individult i gruppr Dr vksls mllm tortisk praktisk opgavr Dr s kompndir, som indholdr krnstof supplrnd stof, tilhørnd læringsmål, som tydliggørs for lvrn Dr tags udgangspunkt i dn nklt lv, ftr Vygotskys princippr diffrntiring Vd hvr opgav sætts n stimrt tid, som kan justrs ftr bhov Bvægls indgår som n dl af undrvisningn i kortr skvnsr Vd afslutning af hvr tim, slvvalur lvrn, dr givs løbnd fdback Når t mn afslutts, slv valurs, ftr tst Drftr valurs lvrn af lærr, som givr fdback ift læringsmål FAGETS INDHOLD: Ug Emnr 5 Intro til naturfag Matmatik Rgningsartr & rgnhirarki Lommrgnr Aktivitt Bkndtgørlsn - bgrbskort - husksdlr Dn naturvidnskablig mtod Kompndium1: Matmatik 6 Matmatik Tortisk praktisk opgavr i matkompndium [Fag] [År] 6
7 Målnhdr omrgning Aral, rumfang & massfyld 8 Matmatik Procnt, brøk, dcimaltal 9 Kroppn anatomi Opgavr i kompndium Opgav H 2 O (vand) Kompndium4: Kroppns anatomi Tori om kroppns anatomi S på musklfibr Lav n plakat 10 Dokumntationr Tid til at på dokumntationrn 11 Kroppn fysioli Kompndium5: Kroppns fysioli Forsøg forbrænding i mitokondrirn Løbtur - arob vs anarob Arbjd vidr plakat 12 Kroppn anatomi fysioli 13 Kroppn Blodtryk puls 14 Kost Kulhydrat, protin fdt + nzymr & microorganismr 15 Kost Kulhydrat, protin fdt + nzymr & microorganismr Forskllig quiz r om kroppn Frmlæggls af plakat Mini-tst Mål blodtryk puls tori Dokumntationr Kompndium 2: Protin, Kulhydrat fdt Tortisk praktisk opgavr Sammnligning af t sundt t usundt måltid på planch, sammn frmlæggls Tortisk praktisk opgavr Sammnligning af t sundt t usundt måltid på planch, sammn frmlæggls 16 Clln Kompndium3: Clln & fotosyntsn Lav modl af clln Karsforsøg 17 Clln Fotosynts & rspiration Tori om clln Frmlæggls frmvisning af cllmodl 18 Dt priodisk systm Kompndium6: Dt priodisk systm Opgav om grundstoffr 19 Syr, bas ph kmikalir Kompndium7: Syr, bas & ph S på forskllig rngøringsmidlr + opgav Rptition [Fag] [År] 7
8 Timplan i naturfag Emn: Opstart Læringsmål Midt Rptition Hvad lavd vi sidst - hvad lært vi? Synlig læring tydlig mål Hvor skal vi hn? Tavl uv fælls gnnmgang Opgavr individult, i gruppr ( tidsintrvallr) Praktisk/tortisk Mundtligt/skriftligt 5-10 min Intrvallr på min Bvægls Midt Synlig læring tydlig mål Hvor skal vi hn? Tavl uv fælls gnnmgang Opgavr individult, i gruppr ( tidsintrvallr) Praktisk/tortisk Mundtligt/skriftligt 5-10 min Intrvallr på min Afslutning Er målt nåt? S på læringsmål Formativ valuring/fdback 5-10 min BEDØMMELSESKRITERIER: Bdømml ss kritrir 12 Dn frmragn d 10 Dn fortrinlig 7 Dn god 4 Dn jævn 02 Dn tilstrækkli g 00 Dn utilstrækk lig -03 Dn ring Naturfagli g bgrbr nkl modllr Erhvrvsfa glig problmsti llingr bgrbr forholdr sig til rhvrvfag lig problmsti llingr nn bgrbr forholdr sig til rhvrvfag lig problmsti llingr nn bgrbr forholdr sig dlvist til rhvrvfaglig problmstilling r få bgrbr forholdr sig til dlvist til rhvrvfaglig problmstillin gr hjælp bgrbr ikk bgrbr, kan ikk rlatr til rhvrvsfa glig problmsti llingr visr ingn forståls for bgrbr Matmatis k udtryk i sammnh æng dt matmatis nn nn matmatisk ma tmatisk udtryk, ovrfør dt få matmatis k udtryk kan ikk matmatis k udtryk vd ikk hvad t matmatis k udtryk r [Fag] [År] 8
9 , k udtryk, ovrførr dt til naturfag matmatis k udtryk, ovrførr dt til naturfag udtryk, ovrførr dt dlvist til naturfag dlvist til naturfag Eksprim ntlt udførr stor ksprim ntlt udførr nn ksprim ntlt udførr kspri mntlt udførr dlvist ksprimnt lt udførr i ring grad ksprim ntlt udførr ikk ksprim ntlt vd ikk hvad ksprim ntlt r Dn tknolis k udvikling, samt påvirkning af mnnsk t, rhvrv samfund visr stor forståls for dn tknolis k udvikling, samt påvirkning af dnn visr god forståls for dn tknolis k udvikling, samt påvirkning af dnn visr nn forståls for dn tknolisk udvikling, samt påvirkning af dnn udvisr dlvist forståls for dn tknolisk udvikling visr i ring grad forst åls for dn tknolis k udvikling visr ingn forståls for dn tknolis k udvikling vd ikk hvad tknolis k udvikling r Sikkrhds - korrkt r s r s r dlvist sikkrh ds r i nn grad sm æssigt r i ring grad s r ikk s vd ikk hvad dt vil sig at s Anvndr rlvant nr samt rlvant itværktøjr stor nr, bnyttr it nr, bnyttr it nn nr, bnyttr it få nr, bnyttr it i ring grad nr, ikk nr, har ingn forståls for n Dokumnt ation formidling af rsultatr kan stor dokumnt r, formidl rsultatr kan sikk rhd dokumnt r, formidl rsultatr kan nn dokumntr, formidl rsultatr kan dlvist dokumntr, formidl rsultatr kan i ring grad dokumnt r, formidl kan ikk dokumnt r, formidl rsultatr vd ikk hvad n dokumnt ation r [Fag] [År] 9
KURSUSCENTRETS UDBUD AKADEMI FAG
KURSUSCENTRETS UDBUD -2. halvår 2013 AKADEMI FAG Organisation og arbjdspsykologi Ldls i praksis Erhvrvsøkonomi Coaching og konflikthåndtring Projktstyring i praksis Social mdir HRM Ta t slvstændigt uddannlssforløb
Læs mereKommentarer til. Faglige mål. RELATEREDE FORLØB TIL PROCENT i 7.-9. KLASSE. Matematrix og dette kapitel
Kommntarr til procnt Faglig mål Kapitlt læggr op til, at lvrn konsolidrr og vidrudviklr drs forståls af sammnhængn mllm n værdi angivt som procnt, brøk og dcimaltal. lærr forskllig formr for procntbrgning
Læs mereStudieOrdning August 2011 Produktions Teknolog Uddannelsen
StudiOrdning August 2011 Produktions Tknolog Uddannlsn Dnn studiordning r n orintring til nuværnd og kommnd studrnd på produktionstknolog uddannlsn om, hvad studit indholdr og hvad dr forvnts af d studrnd.
Læs mereMADE IN SPACE Før besøget
n U n dr ogn iu u liu MADE IN SPACE vi sn in g s t a t øg ria s l FØ R b Hvis vi skillr dig hlt ad (til ator), opdagr vi, at du r byggt af grundstoffr. Dr finds 92 naturligt forkond grundstoffr, indst
Læs mere1.000 kr. Kval. Lån 2014 2015 2016 2017
Socialudvalgt Skrtariatt: 1.000 kr. Kval. Lån 2014 2015 2016 2017 1 Grønnmosværkstdrn nyt tag 2.100 - - 1.200 2 Ådaln ny tag mm 2.829 3 Fornyls og opgradring af brand- og kaldanlæg på pljcntrn 4.149 2.450
Læs mereUDBUD. -1. halvår 2014 AKADEMI FAG
UDBUD -1. halvår 2014 AKADEMI FAG Dt stratgisk ldrskab Ldls i praksis Erhvrvsøkonomi Coaching og konflikthåndtring Positiv psykologi i ldls Tag t slvstændigt uddannlssforløb - llr tag fagt som n dl af
Læs merePRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN
Spcialuddannlsn for psykiatrisk sygpljrskr Uddannlssrgion Syd ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Læs mereAKADEMI FAG KURSUSCENTRETS UDBUD. Organisation og arbejdspsykologi Ledelse i praksis Erhvervsøkonomi Coacing i organisationer Projektstyring i praksis
KURSUSCENTRETS UDBUD -2. halvår 2012 AKADEMI FAG Organisation og arbjdspsykologi Ldls i praksis Erhvrvsøkonomi Coacing i organisationr Projktstyring i praksis Ta t slvstændigt uddannlssforløb - llr ta
Læs mereRettelsesoversigt - Håndbog for Almen praksis
Rttlssovrsigt - Håndbog for Almn praksis Sid Kapitl / standard Hvor kan jg hnt hjælp? Afsnit fjrns fra håndbogn, da dt frmgår på startsidn for almn praksis, at man også kan hnt hjælp hos DAK http://www.dak.dk/flx/dk/almnpraksis/og
Læs mereKursustide r. Lykkesgårdskole n, Varde. Lykkesgårdskole n, Varde. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen
Kursusaktivitt/Autism/særlig bvilling Kursr for lærr og pædagogr 201 Kursus Low arousal bgyndr Kursusdato r Mandag dn 25. fbruar og onsdag dn 20. marts 201 Kursustid r Kursusstd Lykksgårdskol n, Vard Sidst
Læs mereKvalitetsrapport 2012-13
Vjl Kommunal Skolvæsn Kvalittsrapport 2012-13 Skolrapport fra Ungomsskoln Kær skollr Hrm præsntrs kvalittsrapportn for 2012-13. Dn byggr som tiligr år på forrig års skablon, såls at talfaktaarkn r uvit
Læs mereslagelse uddannelses- og karrierefestival
4 1 K U r på S l l i t s om ud s n? d m n m r o k ad v Vl h g o op r d a v H Vlkommn som udstillr på SUK-fstivaln Vlkommn i flokkn af ngagrd udstillr, dr år ftr år r md til at gør SUKfstivaln til Vstsjællands
Læs mereDette spørgeskema indeholder derudover tre åbne spørgsmål, hvor I har mulighed for at lægge billet ind på konkurrencens øvrige priser:
Årts sundst virksomhd 2009 Spørgskmat udgør ldlsns bsvarls til konkurrncn "Årts sundst virksomhd 2009" samt mulighd for at dltag i d tr kstra prisr. Prisn "Årts sundst virksomhd 2009" ovrrækks af ministr
Læs mereProjekt nr. CP12K-071 vedrørende: Cykling gennem leg og læring. et lærings- og innovationsprojekt i folkeskolen
Projkt nr. CP12K-071 vdrørnd: Cykling gnnm lg og læring t lærings- og innovationsprojkt i folkskoln 0 Indholdsfortgnls 1. Intro og formål Cykling gnnm lg og læring t innovations- og læringsprojkt i folkskoln
Læs mereSTARTREDEGØRELSE. Tylstrup. Sulsted. Vadum. NØRRESUNDBY Rørdal. Egholm. Hasseris AALBORG. Sønder Tranders. Gug. Skalborg. Frejlev. Visse.
Novmbr 2012 STARTREDEGØRELSE Ovrdækning af Jomfru An Gad Aalborg Midtby Jammrbugtn Pandrup Dronninglund Storskov Tylstrup Aabybro Sulstd Grindstd Hammr Bakkr Uggrhaln Vstbjrg Hjallrup Dronninglund Vadum
Læs mereKvantekosmologi med aftagende gravitation Forening af Mikrokosmos og Makrokosmos Hubble-parameteren forenet med Universets totale masse
Kvantkosmologi md aftagnd gravitation Forning af ikrokosmos og akrokosmos Hubbl-paramtrn fornt md Univrsts total mass Af Louis Nilsn, cand.scint. i fysik og astronomi Lktor vd Hrlufsholm, Næstvd Indldning
Læs mereAlders-mix udfordrer os alle på den gode måde
-------------------------------------------------------------------------- Nyhdsbrv nr. 21 juni 2014 -------------------------------------------------------------------------- S, hvor små vi var! Dt r
Læs mereUDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ØSTER UTTRUP SKOLE // 2015
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ØSTER UTTRUP SKOLE // 2015 BESKRIVELSE ØSTER UTTRUP SKOLE FAKTA Adrss Østr Uttrup Skol Brinkn 6 9220 Aalborg Ø Tlf 99824590 E-mail Wb Skolldr
Læs mereDe følgende spørgsmål omhandler den teoretiske undervisning på modul 7. 2) Hvordan har dit læringsudbytte været i undervisningen i følgende temaer:
Evaluring modul 7 Hold; BosE2014 Forår 2016. D følgnd spørgsmål omhandlr dn tortisk undrvisning på modul 7. 1) Hvordan vurdrr du din studiaktivitt i modult? 6 var mgt tilfrds llr tilfrds 2 var utilfrds
Læs mereÅrsplan tysk GQ/HØP 1819
Årsplan tysk GQ/HØP 1819 Elvforudsætningr Klassn bstår af lvr fra skolr, som nu r samlt i 10. kl. på udlt tyskhold. Fagligt r dr stor sprdning på holdt; nogl kan md rimlig sproglig sikkrhd og pænt ordforråd
Læs mereVelkommen til DANMARKS SJOVESTE KLASSELOKALE
Vlkommn til DANMARKS SJOVESTE KLASSELOKALE Indskoling Opgavsamling 1 Indskoling opgavsamling intro TIL LÆRERNE Vd udarbjdls af opgavr til indskolingsbørnn r dr lagt vægt på, at d r tværfaglig også hvr
Læs mereLokalplanområdets placering i Haderslev
LOKALPLANOMRÅDET Lokalplanområdts placring Lokalplanområdts placring i Hadrslv LOKALPLANOMRÅDETS BELIGGENHED Lokalplanområdt omfattr t områd bliggnd på hjørnt af Grønningn og Aarøsundvj i dn sydlig dl
Læs mereEnergiens ligefordelingslov
Statistisk mkanik 7 Sid af 6 Enrgins ligfordlingslov I t systm undr M- llr klassisk statistik r antallt af partiklr md n givn frihdsgrad i intrvallt [ ; d] + ifølg udtryk (4.6) givt vd hvor d dg r tilstandssummn
Læs mereNotat. Forslag til ekstraordinære tiltag som kan imødekomme udgiftspresset for hele Social- og Sundhedsudvalgets område i 2015.
Til: CENTER FOR SOCIAL OG SUNDHED Økonomistyring Dato: 30. juni 2015 Notat Forslag til kstraordinær tiltag som kan imødkomm udgiftsprsst for hl Social- og Sundhdsudvalgts områd i 2015. Ndnstånd r forslag,
Læs mereMU H. Musen siger. aktive remser og sproglege med de mindste. Lotte Salling. Lotte Salling har blandt andet udgivet bøgerne: Varenr.
Lott Salling Når vi gør børn nysgrrig på sprog, fortælling og læsning så tidligt som ovr hovdt muligt, øgs drs chancr for at tilgn sig t vludviklt sprog og dr md opnå lttr adgang til social kontaktr og
Læs mereKRESTON DANMARK Et landsdækkende samarbejde mellem uafhængige statsautoriserede revisionsvirksomheder.
S tat s a u t o r i s r d R v i s o r r 3 2010 Sid 2 Dyrt at sjusk md ansættlssforhold Sid 2 Virksomhdspant udgiftr til tinglysning m.v. Sid 3 Fastforrntd lån vrsus rnt til pas ningslån Fordl og ulmpr
Læs mereBallerup Ny Skole. Ballerup Ny Skole. Skoleåret 2016/17. Digitale og sociale medier på Ballerup Ny Skole
Skolårt 2016/17 Digital og social mdir på Danmark har gnnmgåt n udvikling i rtning af t vidns- og ntværkssamfund, hvor it og mdir nu indgår som n intgrrt dl af vors dagligdag. Intrnttt, social mdir og
Læs mereDe fem friheder for dyr
31-10-2015 Dyrvlfærdskontrol i fårbsætningr Hvad skal I hør? Hvad r dyrvlfærd? Hvordan gnnmførs t kontrolbsøg? Hvad skal du hav styr? Vi arbjdr md mnnskr, dyrvlfærdn flytts ignnm landmandn og mdarbjdrn!
Læs mereStudieplan 17a
Studiplan 17a 2018-2019 Studiplann skal undrstøtt arbjdt md udvikling af lvrns komptncr og indfrils af lovns formålsparagraffr: Elvrn skal forbrds til vidrgånd uddannlsr og sikr drs almn dannls. Dt vil
Læs mereStatuskonference ISI 2015
Institu Naturfagns Didaktik r Statuskonfrnc ISI 2015 r - Jan Sølbrg Lktor, vicinstitutldr Institu Naturfagns Didaktik Købnhavns Univrsitt hdns Institu Naturfagns Didaktik r Formålt md valurn r udn strudn,
Læs mereKvalitetsrapport 2009. Nørremarksskolen
Vjl Kommunal Skolvæsn Kvalittsrapport 2009 Skolrapport fra Nørrmarksskoln v Hnrik Brggrn Jssn Inln mærkningr. Kær skollr Hrm præsntrs kvalittsrapportn for 2009-2010. Vi har i nn gnration valgt at gør intastningn
Læs mereOMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER. Semesterbeskrivelse 3. semester. Fysioterapeutuddannelsen i Odense. Studieordning Senest revideret
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Smstrbskrivls 3. smstr Fysiotraputuddannlsn i Odns Studiordning 2016 Snst rvidrt 13.08.18 Smstrbskrivls 3. smstr Indhold 1. Tmabskrivls... 3 2. Mål for læringsudbytt...
Læs mereOMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER. Semesterbeskrivelse 3. semester. Fysioterapeutuddannelsen i Odense. Studieordning Senest revideret
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Smstrbskrivls 3. smstr Fysiotraputuddannlsn i Odns Studiordning 2016 Snst rvidrt 18.08.17 Smstrbskrivls 3. smstr Indhold 1. Tmabskrivls... 3 2. Mål for læringsudbytt...
Læs mereBILAG. til forslaget. til EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS DIREKTIV. om begrænsning af visse luftforurenende emissioner fra mellemstore fyringsanlæg
EUROPA- KOMMISSIONEN Bruxlls, dn 18.12.2013 COM(2013) 919 final ANNEXES 1 to 4 BILAG til forslagt til EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS DIREKTIV om bgrænsning af viss luftforurnnd missionr fra mllmstor fyringsanlæg
Læs mereBilag 4: Spørgeskemaundersøgelse, politikere
Bilag 4: Spørgskmaundrsøgls, politikr Er du mand llr kvind? Krydst md: Pa mokra Vnstr Dt Konsr par Mand 187 13 48 43 10 2 54 163 18 26 71,4% Kvind 77 12 11 20 4 0 24 58 9 11 28,6% 264 25 59 63 14 2 78
Læs mereREFERAT/DAGSORDEN Ekstraordinært. Mikael F. Sørensen, Anja M. Jensen, Litha Skjolden, Jette Bjerg Brix, Jens Josephsen,
REFERAT/DAGSORDEN Ekstraordinært SB-mød Skolvængt 12. novmbr 2015 kl. 18.15-20.15 Til std: Forældr Mdarbjdr Elvr Ldls Mikal F. Sørnsn, Anja M. Jnsn, Litha Skjoldn, Jtt Bjrg Brix, Jns Josphsn, Marik Wijbnga-Bijma
Læs mereTillykke - du har fået en ekstra affaldsbeholder
Gnbrugsguidn Tillykk md din gnbrugsbholdr! Hvad MÅ komm i gnbrugsbholdrn? Hvad må IKKE komm i gnbrugsbholdrn? Tillykk - du har fåt n kstra affaldsbholdr Fra nu af hntr vi din avisr, rklamr, dåsr, glas
Læs mereHvordan er trivslen blandt eleverne på skolen (fx i forhold til mobning)?
Skol og Forældr Kvægtorvsgad 1 1710 Købnhavn V Tlf. 3326 1721 Fax 3326 1722 post@skol-foraldr.dk www.skol-foraldr.dk Skolbstyrlsrns bdømmls af trivsl og samarbjd i skoln Skol og Forældr har stillt n rækk
Læs mereANSØGNING. Ansøgning til Cyklistforbundets og Nordea Fondens pulje til anlæg af en cykellegebane
ANSØGNING Ansøgning til Cyklistforbundts og Norda Fondns pulj til anlæg af n cykllgban Høj Taastrup Kommun søgr Cyklistforbundts og Norda Fondns pulj til anlæg af n cykllgban i Gadhavkvartrt. Cykllgbann
Læs mereLokalplan 54/2011. Boligområde ved Håndværkerparken i Hobro
Lokalplan 54/2011 Boligområd vd Håndværkrparkn i Hobro Hvad r n lokalplan? En lokalplan fastlæggr bindnd bstmmlsr for udnyttlsn af jndomm indn for planns områd. Bstmmlsrn kan omhandl dn frmtidig anvndls
Læs mereKompetencecenter. Aktiviteter i skoleåret 2010-11. særligt på området IT-rygsæk
Komptnccntr på Skansskoln Aktivittr i skolårt 2010-11 særligt på områdt IT-rygsæk Formålt md IT-rygsækskursrn Undrstøtt læshandlplann Opgavn for skolvæsnt: At flr børn inkludrs og tilgodss i dt almn miljø
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE. ligeledes mulighed for at udbygge Campus Bornholm mod nord.
CAMPUS BORNHOLM DECEMBER 2010 PROJEKTBESKRIVELSE CAMPUS BORNHOLM Campus Bornholm r n nstånd mulighd for at skab t dynamisk, innova!vt, kra!vt uddannlssmiljø på Bornholm af høj kvalitt. Campus Bornholm
Læs mereKære elever og forældre
r v l l t s d a P f a n å L n u m m o K d l k s o R Kær lvr og forældr V r glad for at kunn udlån Pads tl lvrn. Pad n blvr t vgtgt arbjdsrdskab skoln. Pad n tlhørr skoln, og lvn og I som forældr har ansvart
Læs mereKorrekthed af Algoritmer
Korrkthd af Algoritmr md fokus på whil-løkkr Kim Skak Larsn Institut for Matmatik og Datalogi Syddansk Univrsitt, Odns Sptmbr 2001 Introduktion Dnn not supplrr korrkthdsafsnittt i [1], som r dn anvndt
Læs mereBetinget hæftelse. Et regneeksempel 01-04-2014
Btingt hæftls Et rgnsmpl 01-04-2014 1 Indldning Notatt sr lidt nærmr på sammnhængn mllm btingt hæftls og dt forvntd afast for ationærr og rditorr i n (finansil) virsomhd, hvor gnapitalandln r lav. Notatt
Læs mereK I ORGANISERING AF DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. r o. l s. v æ. t i. e m. f l. s t y. i s. Læreprocesser PÆDAGOGISK ÅRSHJUL t s.
K OGANNG AF D PÆDAGOGK AJD Årshjults hlhd PÆDAGOGK ÅHJ 2017 t fagligt styringsrdskab okt nov J M a Æ k t i m V dc K v æ Æ g G dliv l s K DYKFOM NA OG NAFÆNOMN (fortsat) Jan 2017 2013 D Ø p A r o N G g
Læs mereGender. BirthYear. Region. Q1_Uddannelse. Hvad er dit køn? Kvinde Mand. Hvilket år er du født? Hvilken region er du bosat i?
Gndr Hvad r dit køn? Kvind Mand BirthYar Hvilkt år r du født? Rgion Hvilkn rgion r du bosat i? Rgion Hovdstadn Rgion Sjælland Rgion Syddanmark Rgion Midtjylland Rgion Nordjylland Udlandt Q1_Uddannls Hvad
Læs mere. k er en konstant. Endvidere antages det i d), at gx ( 0) 0. I e) antages det, at f er differentiabel i x 0 og g er differentiabel i y 0
0BRgnrglr for ubstmt intgralr I dtt lill tillæg skal vi s på n sætning, som angivr d rgnrglr, dr gældr for ubstmt intgralr (intgralr udn grænsr), samt giv t bvis for sætningn. Da vi i bvist skal gør brug
Læs mereArbejdsløsheden hastigt på vej mod 100.000 - en underfinansieret skattereform løser ikke krisen
26. fbruar 29 af Spcialkonsulnt Erik Bjørstd Dirkt tlf. 33 55 77 15 og Chfanalytikr Frdrik I. Pdrsn Dirkt tlf. 33 55 77 12 llr 28 42 42 72 Rsumé: Arbjdsløshdn hastigt på vj mod 1. - n undrfinansirt skattrform
Læs mereForberedelsesskema til udviklingssamtale
Forbrdlssskma til udviklingssamtal Mdarbjdr: Ldr: Dato for samtaln: Opfølgning sidn sidst samtal? Arbjdsopgavr Hvilk opgavr har du vært mst glad for i løbt af årt? På hvilk områdr har du haft d bdst rsultatr?
Læs mereModerne Fysik 9 Side 1 af 6 Kernefysik og Stjerneliv
Modrn Fysik 9 Sid 1 af 6 Sidst gang: Elmntarpartiklr og naturkræftr samt univrsts udvikling. I dag: Atomkrnr og krnprocssr samt stjrnrs livsforløb. Atomkrnr Krnfysikkn blv født i 1896, hvor Hnri Bcqurl
Læs mereJais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner
Jais Nilsn strgr og bur (lvark) to billdkunstlktionr Strgr og bur - øvlsr på papir Jais var rigtig god til at tgn. Når han skull lav kramik, tgnd han altid n skits på papir. På dn måd kunn han prøv sin
Læs mereHalvårsrapport 30.06.2005
Halvårsrapport 30.06.2005 Indhold Hovdtal...3 Priodns rsultat...4 Forvntningr til frmtidn...5 Invstringsstratgi og finansil risikostyring...6 Rsultatopgørls...7 Balanc...8 Notr...10 Pn-Sam Skad forsikringsaktislskab
Læs mereUngestrategi. Hedensted Kommune
Ungstratgi Hdnstd Kommun Udarbjdt af Styrgruppn for Projkt 12@25 Skrtariat tlf. 7975 5545 Sptmbr 2012 2 Dt r n stor fornøjls at kunn præsntr dn først Ungstratgi for Hdnstd Kommun Md dnn stratgi sættr vi
Læs mereBRUGERDREVEN INNOVATION DAG 3
BRUGERDREVEN INNOVATION DAG 3 PROGRAM Forsættls fra sidst mr: Koncpt Prototypr Frokost Mock-ups Tst Pitch Hvordan md hjmmprojkt? HVOR ER VI OG HVOR ER VI PÅ VEJ HEN! DAG 1 DAG 2 DAG 3 Divrgnt procs Konvrgnt
Læs mereHF2-1. år 15-16 Studieplan
HF2-1. år 15-16 Studiplan Tam BI, SG, MKP, AKS, EJ, KSD, TH, KSP, VH, TW, IK, BI, BK Klassldr Bttina Bjrg Ivrsn (BI) Klass: 1.0 1.q ug fælls Værkstdstimr dansk nglsk naturfag matmatik ks 34 Klassldr: Klassrumskultur:
Læs mereAnalyse af de 3-åriges sprogvurderingsresultater. Møde i Børne- og Uddannelsesudvalget, december 2018
Analys af d 3-årigs sprogvurdringsrsultatr Mød i Børn- og Uddannlssudvalgt, dcmbr 2018 Sprogvurdringr i Horsns Kommun Hvornår blivr børn sprogvurdrt? Ifølg lovgivningn 3 år: Dr skal gnnmførs n sprogvurdring
Læs mere# 12 februar 2011 Side 1 af 5
# 12 fbruar 2011 Sid 1 af 5 Indhold 1. Nyt fra UVM... 1 2. SO3 /DIO... 3 3. Skriftlighdskonfrnc januar 2010... 4 4. Intrssant links... 5 1. Nyt fra UVM Stor ændringr i ministrits struktur UVM forandrs
Læs mereJul i JULEMARKED I ÅRSLEV. 29. november 2014 OPLEV DUFTEN OG SMAGEN AF JUL
Jul i n r m y l o P 29. novmbr 2014 JULEMARKED I ÅRSLEV OPLEV DUFTEN OG SMAGEN AF JUL d M i t n a r a g s n! Hl Årslv kommr til at duft og smag af jul, når snn dalr nd ovr JULEMARKED I ÅRSLEV, som for
Læs mereSTARTREDEGØRELSE. Boliger og erhverv, Vesterbro, Kirkegårdsgade og Hasserisgade Vestbyen. Tylstrup. Sulsted. Vadum. NØRRESUNDBY Rørdal.
Januar 2015 STARTREDEGØRELSE Boligr og rhvrv, Vstrbro, Kirkgårdsgad og Hassrisgad Vstbyn Jammrbugtn Pandrup Dronninglund Storskov Tylstrup Aabybro Sulstd Grindstd Hammr Bakkr Uggrhaln Vstbjrg Hjallrup
Læs mereLeg og læring med fokus på kultur, kreativitet, musik og teater
KULTURbørnhust Nordstjrnn - lg og læring md fokus på kultur, krativitt, musik og tatr Lg og læring md fokus på kultur, krativitt, musik og tatr Vi vil bibring børn n størr indsigt i dn dansk kulturarv
Læs mereVurdering af ansøgninger om medfinansiering af
17. dcmbr 2008 Vurdring af ansøgningr om mdfinansiring af intrnational oplvlssfyrtårn i Rgion Midtjylland 1. Introduktion I januar 2008 bsluttd Vækstforum Midtjylland at giv 11 konsortir n indldnd udviklingsfinansiring
Læs mere05588.00. Afgørelser - Reg. nr.: 05588.00. Fredningen vedrører: Mademosegården. Domme. Taksatio ns kom miss ionen.
05588.00 Afgørlsr - Rg. nr.: 05588.00 Frdningn vdrørr: Madmosgårdn Domm Taksatio ns kom miss ionn Natu rklagnævnt Ovrfrdningsnævnt Frdningsnævnt 10-11-1972 Kndlsr Dklarationr FREDNINGSNÆVNET> '; År 1972
Læs mereFleksibilitet på det danske arbejdsmarked med fokus på rådighed og jobtræning i dagpengesystemet
DET SMFUNDSVIDENSKBELIGE FKULTET KØBENHVNS UNIVERSITET Flksibilitt på dt dansk arbjdsmarkd md fokus på rådighd og jobtræning i dagpngsystmt Evals Gruvski Nr. 259/2009 Projkt- & Karrirvjldningn Projkt-
Læs mereKlog Eller dygtig? Kursusmateriale for plejefamilier Workshop
Kursusmatrial for pljfamilir Workshop Profssionshøjskoln Mtropol Profssionshøjskoln Univrsity Collg Nordjylland UC SydDanmark Profssionshøjskoln UCC SOSU Grv VIA Univrsity Collg Komptncr Rssourcr og rlationr
Læs mereVi starter nu med punkt 1 på dagsordenen: valg af dirigent. Bestyrelsen peger på Einar Hoff. Er der andre forslag?
Vdtægtrns 8 dagsordnspunktr viss. Vi startr nu md punkt 1 på dagsordnn: valg af dirignt. Bstyrlsn pgr på Einar Hoff. Er dr andr forslag? Formandstaln 2014 Bstyrlsn bstår dsværr i dag af kun 6 bstyrlssmdlmmr
Læs mereGRAFISK DESIGN SKABELON TIL PRINT-SELV OPSKRIFTSBOG
GRAFISK DESIGN SKABELON TIL PRINT-SELV OPSKRIFTSBOG DOKUMENTATION OPGAVEBESKRIVELSE Dtt r n opgav som r lavt privat, da jg havd t ønsk om at lav min gn opskriftsbog. Idn bag dnn opskriftsbog r at, man
Læs mereDELPROJEKT: MILJØANSØGNINGEN
Fra id til færdigt byggri DELPROJEKT: MILJØANSØGNINGEN v. Lislott Schou Hansn 1... Dlprojkt 2010 : Miljøn Optimring af procs omkring og godkndls Dltagr i afprøvningn Vstjysk Landboforning Ringkøbing Skjrn
Læs mereVedtægter for Oure Vandværk A.M.B.A.
Vdtægtr for Our Vandværk A.M.B.A. VEDTÆGTER OR ANDELSSELSKABET OURE VANDVÆRK Navn og hjmstd 1 Slskabt dr r stiftt i 1948, r t andlsslskab md bgrænst ansvar (a.m.b.a.), hvis navn r OURE VANDVÆRK. Slskabt
Læs mereForslag til Kommuneplan 2009 Rammer De konkrete rammer er sidenummereret fortløbende. Lokalsamfundsbeskrivelser er sidenummereret enkeltvis.
Forslag til Kommunplan 2009 Rammr D konkrt rammr r sidnummrrt fortløbnd. Lokalsamfundsbskrivlsr r sidnummrrt nkltvis. 01/09/08 Lokalsamfund 1 - Midtbyn 01-06 MDTBYEN Midtbyn bstår af bydln City, Frdriksbjrg,
Læs merePlan for klimaforbedring
Plan for klimaforbdrin Indhold Forord Forord.................................................... 3 I Danmark har vi i d sidst fir årtir vist, at vi kan ø vækstn udn at ø nriforbrut. Nu r tidn kommt, hvor
Læs mereHoldningsundersøgelse, Skifergas - 2015
t Holdningsundrsøgls, Skifrgas - 2015 19308 Grnpac 6. maj 2015 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Epinion... 3 2. Baggrund... 4 3. Frkvnsr... 5 4. Kryds
Læs mereLokalplan nr. 9. Område til idrætsfaciliteter ved Skævinge Skole i Skævinge
Lokalplan nr. 9 mråd til idrætsfacilittr vd Skæving Skol i Skæving 26.03.1986 Skæving kommun LKALPLAN NR. 9 for t områd i kommunplann bnævnt D6 bliggnd vd Harløsvj i Skæving STEMPELMÆRKE KUN GYLDIGT MKM
Læs mereS15 - RAMMER FOR ET CIVILT LUFTHAVNSOMRADE INDENFOR FLYVESTATION TIRSTRUPS OM&E
S15 - RAMMER FOR ET CIVILT LUFTHAVNSOMRADE INDENFOR FLYVESTATION TIRSTRUPS OM&E SAh.IT L O K A L P L A M N62 7 WILCKEN & WULFF RADG CIVILINGENI@RER, FRI JUNI W79 Matr. nr. 45 Stmplfri, jfr. Skatt- Anmldr
Læs mereNavn Mål Indhold Gennemførelse og kontrol
Sid 1 Lk nr. Tid Navn Mål Indhold Gnnmførls og kontrol Hnvisningr og hjælpmidlr 1 Bsætnin gssamm nsætning sammnsætt n bsætning ftr gældnd rglmnt. Rgistrring af bsætning på hjv.dk tøj KAP 0, 1 og 2. sammnsætt
Læs mereMød læs på alle. metroxpr. Metroxpress-universet. M tre stærke platforme
t s i l Pris S I V A n d n r M tr stærk platform Mtroxprss-univrst Dt startd i 2001, hvor n rblsk mtro-avis tillod sig at vær gratis hvor flabt sagd nogn, hvor djligt sagd mang hvor andrlds mnt d flst.
Læs mereEuropaudvalget 2004 KOM (2004) 0360 Offentligt
Europaudvalgt 2004 KOM (2004) 0360 Offntligt KOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER Bruxlls, dn 30.4.2004 KOM(2004) 360 ndlig BERETNING FRA KOMMISSIONEN om gnnmførlsn i 19992000 af forordning (EØF)
Læs mereCOPENHAGEN FUTURE WORKSHOP
OPSAMLING + TIMES TIMES Kort om Copnhagn Futur Workshop Et utraditionlt borgrmød Copnhagn Futur Workshop var t utraditionlt borgrmød, dr blv afholdt d. 25. sptmbr 2014 på Aalborg Univrsitt, Købnhavn. Ambitionn
Læs mereHalvårsrapport 30.06.2005
Halvårsrapport 30.06.2005 Indhold Hovd- og nøgltal...3 Priodns rsultat...4 Forrtningsområd...5 Forvntningr til frmtidn...6 Rgnskabspraksis...7 Rsultatopgørls...8 Balanc...9 Notr...10 Pn-Sam Bank A/S CVR-nr.
Læs mereVESTRE KLITVEJ GRANVEJ BAKKEVEJ LANDEV
ØRR DURS OMMU TRAFI FLL R U S T R A D, F Æ L L D V O G Æ RV FLLRU STRAD SOMMRHUSOMRÅD rincipskits for trafik mv. ortgrundlag: MS topografisk kort Mål ca. :.7 S STI AV OLM BØSH H LV A TI S nd a str O Z
Læs mereBYGGEPROGRAM Udgave 3 28.04.2014
BOTILBUD I EBBERØDOMRÅDET TILKNYTTEDE FÆLLESLOKALER OG SERVICEAREALER I PIBERØDHUS. Udgav 3 PSYKIATRI OG HANDICAP RUDERSDAL KOMMUNE 0 INDHOLDSFORTEGNELSE 1 Orintring sid 1.1 1.2 Indldning 3 Byggudvalg
Læs mereFOLD BILLIE. Billie, se lige hvor langt mit papirfly kan flyve! 3 Fold de to hjørner indtil midten.
U D R E D L O SÅDAN F Y L F R I P A P ET SEJT FOLD BILLIE S BEDSTE PAP IRFLY! lv. mm at lav s n : l h t d st af st papirfly. n flyv og bd r Billis hurtig l m D r sjov, ka sa u d an hr hvord Billi visr
Læs mereN Æ S T V E D U N G D O M S S K O L E F O R F R E M T I D E N S V O K S N E. !StreetFestival!Den interne trafik!sæt kryds i kalenderen!
N Æ S T V E D U N G D O M S S K O L E F O R F R E M T I D E N S V O K S N E Cilia vd Strtfstival i Grønngad 17. oktobr!strtfstival!dn intrn trafik!sæt kryds i kalndrn!vlkommn Ungdomsrådts bsøg fra Holland
Læs mereNy KvægForskning. Herd Navigator på vej ud i verden. Side 5. Ti år med slagtekalveforsøg på KFC. Del 1: Kraftfoder, hø og halm.
Ny KvægForskning Nr. 6, 8. årgang, Dcmbr 200 Hrd Navigator på vj ud i vrdn. Sid 5 Ti år md slagtkalvforsøg på KFC. Dl : Kraftfodr, hø og halm. TER Sid 2 EN GEM AN ARR - og rugs gb kvæ rg nbj for s r s
Læs mereOpmærksomhed på kropssprog og stemmeføring med særligt henblik på formidling
S i l kar ppådi kr op pr og AfDi Mar i as nmor Mål gr upp: 5. 9. k l a Undrviningforløb 5.-9.årgang Sil karp på di kropprog Opmærkomhd på kropprog og mmføring md ærlig hnblik på formidling Tidforbrug:
Læs mereHvidbog PFH sidst opdateret den, 12.september 2012
Hvidbog PFH sidst opdatrt dn, 12.sptmbr 2012 Pall Flbo-Hansn Vdr. Strandparkn Korsør 1 Hvidbog PFH sidst opdatrt dn, 12.sptmbr 2012 Korsør dn, 9.sptmbr 2012 Formålt md dnn hvidborg r- at dnn gnnmgang vil
Læs mereServiceniveauerne udgør en del af de samlede kravspecifikationer, som tilbudsgiverne vil skulle afgive tilbud i henhold til.
1. Srvicnivaur Srvicnivaurn udgør n dl af d samld kravspcifikationr, som tilbudsgivrn vil skull afgiv tilbud i hnhold til. I samarbjd md institutionrn læggs dr op til følgnd srvicnivaur for hnholdsvis
Læs mere07745.00. Afgørelser - Reg. nr.: 07745.00. Fredningen vedrører: Vrøgum Kær. Domme. Taksations komm iss ionen. Natu rklagenævnet
07745.00 Afgørlsr - Rg. nr.: 07745.00 Frdningn vdrørr: Vrøgum Kær Domm Taksations komm iss ionn Natu rklagnævnt Ovrfrdningsnævnt 18-12-1987 Frdningsnævnt 16-15-1986 Kndlsr Dklarationr OVER FREDNINGSNÆVNET>
Læs mere02760.00. Afgørelser - Reg. nr.: 02760.00. Fredningen vedrører: Grævlingehøj. Domme. Taksations komm iss ionen. Naturklagenævnet
02760.00 Afgørlsr - Rg. nr.: 02760.00 Frdningn vdrørr: Grævlinghøj Domm Taksations komm iss ionn Naturklagnævnt Ovrfrdningsnævnt 07-11-1962 Frdningsnævnt 06-02-1962 Kndlsr Dklarationr OVER FREDNINGSNÆVNET>
Læs mereET VARMT OG VENLIGT SAMFUND
ET VARMT OG VENLIGT SAMFUND Danskrn r vrdnsstr til vlfærd og osorg Mn vi r også vrdnsstr til rglr, kontrol og straffsystr... Vi kunn åsk brug lidt r tillid Tillid skabr var og vnlighd www..altomnnskr.dk
Læs mereMINI KULTUREL RYGSÆK 2012
MINI KULTUREL RYGSÆK 2012 Giv din lvr n hlt særlig kulturoplvls dltag i dn Mini Kulturll Rygsæk! Børnkulturlt Ntværk Svndborg Koun (BKN Svb.) har n vision: at rust all børn d n kulturl bagag i løbt af
Læs mereTekster til klinisk-forelæsningseksamen, oktober 2007 Forfatter, årstal, F Indhold
Tkstr til klinisk-forlæsningsksamn, oktobr 2007 1 Hougaard t al 1998 Psykotrapins hovdtraditionr (Mtt) F æ l l s PSYKOANALYTISK PSYKOTERAPI: Dn analytisk holdning: Nutralitt, abstinns, jævnt svævnd opmærksomhd
Læs mereDe fleste børn er klar til at sige farvel til bleen i to-treårsalderen. projek
D flst børn r klar til at sig farvl til bln i to-trårsaldrn d m s Få succ n l b d i m s t projk 68 VO R E S BØRN tma farvl, bl! 69 72 72 74 Er dit barn klar til at smid bln? Hygglig potttræning Potttræning
Læs mereInstitutions navn Hovedadresse H. By Udbudsby Kommentar. Absalonsvej 20 Holbæk Kalundborg. Selandia - CEU Bredahlsgade 1 Slagelse Slagelse
Udbud Hovdområd/ uddannls Institutions navn Hovdadrss H. By Udbudsby Kommntar EUC Nordvstsjælland Absalonsvj 20 Holbæk Kalundborg Slandia - CEU Brdahlsgad 1 Slagls Slagls EUC Sjælland Jagtvj 2 Næstvd Næstvd
Læs mereEfterår Litteraturliste til Akademiuddannelsen i Finansiel Rådgivning. Obligatorisk og supplerende litteratur
Littraturlist til Akadmiuddannlsn i Finansil Rådgivning Eftrår 2018 Obligatorisk og supplrnd littratur Dr anvnds obligatorisk littratur på fagn på Akadmiuddannlsn i Finansil Rådgivning. Dr vil som udgangspunkt
Læs mereElektronens specifikke ladning
Elktronns spcifikk ladning Martin Gislr 25. aj 2001 Indhold 1 Forål 1 2 Udførls 1 3 Toriafsnit 2 3.1 Sprdning............................. 3 4 Forsøgsrsultatr 4 5 Bhandling af forsøgsrsultatr 4 6 Diskussion
Læs mereAarhus Midtby. Lydglimt om besættelsen. Kend Aarhus. Læs mere på internettet
Aarhus Midtby Knd Aarhus Læs mr på intrnttt Dr r t væld af oplysningr på intrnttt om d stdr, du bsøgr. Blandt andt på www.knd-aarhus.dk, hvor oplysningrn i dnn foldr finds. Hr findr du også andr tmatur
Læs mereN Æ S T V E D U N G D O M S S K O L E F O R F R E M T I D E N S V O K S N E. !Hallen rykker igen!god jul, godt nytår, barsel!rådhusets nye naboer
TILMELDINGSBLANKETTEN skal aflvrs på ungdomsskolns kontor, Skllt 29, 4700 Næstvd NAVN: FØDSELSDATO: ADRESSE: POSTNUMMER: TELEFON: MOBIL: FORÆLDRES NAVNE: Særlig hnsyn/kommntarr: N Æ S T V E D U N G D O
Læs mereCookiepolitik. Dataansvarlig. Hvad er en cookie? Formålet og brug
politik Dnn hjmmsid brugr cookis. Vi brugr cooki-oplysningrn til statistik, hvor vi målr trafikkn på forskllig mådr for at forbdr indholdt på wbsitt. Vi brugr også cookioplysningr i forbindls md fjlsøgning
Læs mere