2e: Propaganda og spin

Transkript

1 2e: Propaganda og spin

2 1. Fase: Problem research à problemformulering 2. Fase: Idéudvikling à Udvikling af løsningsforslag og påbegynde synopsis 3. Fase: Vurdering af løsningsforslag à synopsis færdig à Fremlæggelse: Talepapir + Pitch

3 Problemrapport à Problemformulering Løsningsforslag Synopsis Fremlæggelse à Talepapir + Pitch

4 1. Fase: Historiefaget er stærkt på banen i case- analysen både metodemæssigt og ift. faglig viden Engelskfaget bruges både metodemæssigt i case- analysen og ift. faglig viden i valget + researchen af det aktuelle problem. 2. Fase: Udformning af løsningsforslag: Det skal I selv finde ud af J 3.Fase: Vurdering af løsningsforslag: Det skal I selv vurdere J

5 RESEARCH: 1. Case- analyse: Why WE Fight - filmene. 2. Udvælgelse af autentisk problem UK/ USA. 3. Research af det autentiske problem, I har valgt. PROBLEMFORMULERING a) Problemet: Det er et problem at..fordi. Problemet er afgrænset og indkredset via research og nu skal det formuleres som et hovedspørgsmål = Problemformulering. b) Problemformuleringen/ hovedspørgsmålet går på løsningen: Hvordan kan man som?

6 Casen: Indsigt i et historisk State of the Art propaganda eksempel klæder jer fagligt på til jeres eget løsningsforslag.(også selvom I ikke vælger filmmediet) Casen: Her får I virkelig mærket, hvad det vil sige at bruge forskellige faglige metoder. Problemrapport: Så lærer I, hvordan man systematisk undersøger en sag og/eller et problem Problemrapport: Er ikke en ekstra arbejdsbyrde, men en nødvendighed for en ordentlig faglighed. I dette forløb har vi udformet den sådan, at I kan overføre hovedparten - mere eller mindre direkte - til synopsen.

7 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG OG FREDAG CASE: WHY WE FIGHT - filmene: Alle grupper skal som LEKTIE til tirsdag: 1. Se deres film 2. Finde en velegnet passage som forslag til gruppen. 3. Læse om de faglige metoder på websitet Modul: I udvælger hurtigt en velegnet passage og går i gang med analysen vha. de faglige metoder : Lav en god arbejdsdeling for I har travlt! LEKTIE til onsdag: Case delen /1. DEL af den faglige rapport skal være færdig!!!. Slut - 2. Modul: Idéudvikling til PROBLEM Modul: Endeligt valg af PROBLEM. à Research af PROBLEM: Den Faglige rapport 2. Del 3. Modul: PROBLEM à PROBLEMFORMU LERING. Skal godkendes af BL og MZ 4. Modul: Idéudvikling til LØSNING HELE torsdag + 1. Modul fredag: I arbejder selv hjemme eller på skolen: I ARBEJDER HELE TIDEN PÅ TO FRONTER: Frem og tilbage mellem: PROBLEM OG LØSNINGS- FORSLAG. RESEARCHEN FORTSÆTTER!!

8 a) Problem: Det er et problem at den afro- amerikanske del af borgerne i St. Louis- forstaden Ferguson 1) føler sig eller 2) bliver diskrimineret og forfulgt af politiet, fordi utilfredsheden med dette medfører vold, uroligheder og hærværk. b) Problemformulering: Hvordan kan man via propaganda skabe 1) en holdningsændring blandt de afroamerikanske borgere eller 2) en ændret adfærd i politistyrken i Ferguson?

9 IDEUDVIKLING OG LØSNINGSFORSLAG: 1. Idégenerering: Få mange idéer 2. Idékvalificering: Kvalificér den bedste idé. 3. Udvikling af selve løsningsforslaget som skal være på engelsk selvfølgeligj 4. Vurdering af løsningsforslaget SYNOPSIS: Få styr på, hvilke faglige metoder, I har brugt: a) i researchfasen b) i udviklingen af løsningsforlaget - og c) i vurderingen af løsningsforslaget. 2. Brug skabelonen og skriv synopsen. (Skabelonen findes på vores website)

10 TALEPAPIR: Bygger på synopsen 1. Lav en disposition for fremlæggelsen 2. Notér hovedpunkter, som skal uddybes i en fremlæggelse. 3. Husk metodedelen og vurderingsdelen! PITCH: Lav en pitch af løsningsforslaget Pitchen skal være kort og præcis, men I skal også være forberedte på at kunne uddybe efterfølgende.

11 1) At I forstår forholdet mellem det konkrete problem og selve problemformuleringen. 2) At I får nogenlunde styr på synopsis- formen i innovativ AT 3) At I er meget opmærksomme på, hvordan I bruger fagenes metoder i de forskellige faser: Research udvikling og vurdering. - Og at dette skrives ind i synopsen.

12 Kom hurtigt ud af starthullerne med jeres case- study: Why We Fight - filmen. Lav gode arbejdsfordelinger og overhold alle aftaler over for resten af gruppen. TRÆK din del af læsset udvis ansvarlighed. TJEK VORES WEBSITE GODT UD!!!!! Vælg en Deadliner J i hver gruppe, som sørger for at I overholder alle deadlines. Foregrib ikke processen: Take one step at a time. Det er mere effektivt og stresser ikke. SPØRG SPØRG SPØRG.

13 Vil I få mere info flere instrukser og mere vejledning undervejs - fx i forhold til: Specifikke krav til problem og løsningsforslag Vurderingen af løsningsforslaget Synopsis- skrivning Talepapir og Pitch Fremlæggelsesformen