5 min - Der har ikke været afholdt elevrådsmøde

Transkript

1 Tilstede: Afbud/fraværende: Forældre: Keld Hjortshøj, Rikke Hamberg Hesselø, John Robert Gjørup Kristensen, Ida Holmer, Jeanette Lundgren Jensen, Merete Aasbjerg Petersen, Lotte Bruhn Lokalt erhvervsliv: Tommy Claus Eisenreich Medarbejdere: John T. Rasmussen, Claus Ankjær Pedersen Elever: Ledelse: Per Bovedt, Morten Visti Motet og René Williams. John K., Jeanette, Tommy, Jacob og Silan 1. Referat fra sidst 3 min - Tilbagemelding vedr. til SB vedr. kommunaltbudget Der er overordnet ikke noget i det kommunale budget specifikt rette mod Karlslunde Skole. 2. Nyt fra elevråd Orientering 4. Principper Drøftelse og beslutning 5 min - Der har ikke været afholdt elevrådsmøde 30 min - Beslutning vedr. princip for s-h-samarbejde (se bilag red. af Merete) Princippet vedr. s-h-samarbejde er godkendt uden rettelser - Princip for sfo oplæg v. John/medarvejderrepræs. på mødet Drøftet og gennemgået. Revideringer drøftet og principforslag tilrettet, revideret udkast til beslutning tages op på næste SB-møde 5. Møde med kontaktforældre Drøftelse og evt. beslutning 30 min - Fælles blik på indkomne forslag/perspektiver fra kontaktforældre se bilag De indkommende indlæg blev diskuteret. - Beslutning ang. tidspunkt og indhold for kontaktforældremøde Forslag blev stillet om at melde tilbage til kontaktforældrene at udsætte kontaktforældremødet til foråret i forbindelse valget til SB. Afholde et mødet senere evt. næste år, hvor økonomien omkring Karlslunde Skole bliver et punkt til gennemgang og drøftelse. Beslutning: Skolens ledelse udsender en besked til kontaktforældrene mht. afholdelsen af kontaktforældremødet udsættes til marts/april Beskeden udsendes på baggrund af SB beslutning. Der bør sendes en huske besked ud ca. en måned før mødet. Skolens ledelse kommer med en handleplan for, hvornår der afholdes valg til SB. Det forventes at der afholdes valg senest ultimo april Skolens leder har besluttet at nedslidte ting, der møder forældrene skal fjernes eller nedtages. 6. Punkt ifølge årshjul Drøftelse og evt. beslutning 20 min - 1:1-skolen samt mobilpolitik - Og som følge af et politisk ønske: Se bilag; skrevet som mail til ledelse og sbformænd. Skolens leder orienterede SB. SB drøftede syn og holdninger til 1:1 skolen. Side 1 af 6

2 7. Åbent punkt Orientering og drøftelse 15 min - Kvalitetsrapporten. Processen kører fra tirsdag den 31/10 SB skal på mødet den 13/12 beslutte en samlede udtalelse til kvalitetsrapporten SB mødes til et fyraftensmøde den 6/12 kl Nyt fra Skole Orientering, drøftelse og evt. beslutning. 25 min Øvrigt: Diæt-formular (fast punkt på dagsordenen) Tidligere planer for udearealer på KA jf. ref. fra sidste møde Skolens ledelse vender tilbage med mere deltaljeret oplysninger på SB-mødet i december Valgfag og procedurer Blev gennemgået og drøftet Ledelse: Sidste nyt ifm. ipads: Alle elever fra 6. til og med 8. klasse har fået udleveret nye ipads.vi ved endnu ikke hvornår resten af eleverne får nye. Økonomi Forventer fortsat at komme ud med et lille underskud Personalesituation pt.: Der afholdes ansættelsessamtaler mandag den 30/10 9. Evt. 5 min - ingenting SFO og indskoling: sidste nyt Lygtefest den 3. november Andet: 10. Punkter til næste møde 2 min - Skolens ledelse vender tilbage mht. plan for rengøring af skolens toiletter - Kvalitetsrapport Side 2 af 6

3 Bilag til møde: 1. Princip for skole-hjem-samarbejde Formål: Med dette princip ønsker skolebestyrelsen at sætte fokus på at skolen og forældre i samarbejde tager ansvar for børnenes faglige, sociale og dannelsesmæssige udvikling. 1. Formål med Forældremøder: Sikrer et godt samarbejde mellem skole og forældre omkring klassen ved Inddragelse af forældre i drøftelse og løsning af faglige og trivselsmæssige udfordringer At forældre kender de overordnede planer for de faglige og sociale aktiviteter for klassen Skolens ansvar: Tilstræber at afholde regelmæssige forældremøder og er åben over for behovet for ekstraordinære forældremøder Sikrer, at der på møderne er plads til både information og dialog med og mellem forældre Inddrager klassens kontaktpersoner i planlægning og gennemførelse af forældremøder Indkalder i tilpas god tid til forældremøder og på tidspunkter, hvor forældrene har reel mulighed for at deltage Forældrenes ansvar: Bestræber sig på at deltage i alle forældremøder Bestræber sig på at bidrage konstruktivt på forældremøderne, således at klassens faglige og trivselsmæssige udvikling sikres 2. Formål med Skole-hjem-samtaler Medvirker til, at alle elever udfordres i forhold til deres potentiale gennem fastsættelse af individuelle faglige og sociale mål Sikrer dialog og konkrete aftaler mellem lærere og forældre i forhold til fastsættelse og opnåelse af mål for barnets faglige og sociale udvikling Understøttelse af elevplanen samt evt. anden form for skriftligt materiale Skolens ansvar: Tilstræber at indkalde til skole-hjem-samtaler i tilpas god tid, og at afholde samtalerne, så alle forældre har reel mulighed for at deltage Udsender elevplanerne i tilpas god tid, så forældrene kan bruge dem som forberedelse til skole-hjem-samtalen Indkalder i tilstrækkeligt omfang til skole-hjem-samtaler - fx to gange om året Vurderer løbende, om der er brug for ekstra skole-hjem-samtaler for en elev Tilstræber at give forældrene fyldestgørende viden om, hvordan de hjemme kan støtte deres barns læring Tilstræber, at forældrene får en fyldestgørende viden om elevens udvikling i alle væsentlige fag Forældrenes ansvar: Forbereder sig til skole-hjem-samtalen ved gennemgang af elevplanen sammen med deres barn Tilstræber, at mindst én forælder deltager i skole-hjem-samtalen Side 3 af 6

4 2. Input fra kontaktforældre: Toiletforhold Jeg synes man skulle prøve at skaffe nogle midler, så man kunne forbedre toiletforholdene for de unge. Toiletterne, især i den gamle afdeling virker noget uhumske. Mvh Søren Landström Klub Oasen Som kontaktforældre for 4.b vil vi gerne bede Skolebestyrelsen om at vurdere indsatsen omkring Klub Oasen. Vi oplever i stigende grad at børnene vælger klubben fra, da personalet ikke er særligt udadvendte forstået på den måde, at de ikke sørger for at inddrage børnene i kommende aktiviteter. Det betyder, at børnene i stedet tager hjem og sidder alene med deres computere/ipads, hvilket ikke er specielt socialt fremmende. Hvad kan Skolebestyrelsen gøre for at få inddraget klubben mere i dagligdagen? ipad, trivsel og skolens udseende - Hvad er skolens holdning til brug af Ipads f.eks. i frikvarterer (primært de større klasser), samt i timer med vikar. Må de spille og i givet fald alle slags spil eller kun skolespil? Et regelsæt ønskes omkring dette. Kunne også bruges omkring mobiltelefoner. - Trivsel i klasserne og handlingsplaner omkring dette. - Skolens udseende. Er det ikke bedre at rive gardiner, som er i itu, ned end at lade dem hænge. I det hele taget få gennemgået skolen og vurdere, hvordan man med små midler kunne giver skolen en opfriskning. Side 4 af 6

5 3. Årshjul: Møderække for bestyrelsesmøder i skoleåret : Dato mandag d. 14. aug. onsdag d. 20. sept. onsdag d. 25. okt. onsdag d. 8. nov. + Kontaktforældremøde! onsdag d. 13. dec. onsdag d. 31. jan. onsdag d. 14. marts onsdag d. 25. april onsdag d. 16. maj onsdag d. 13. juni Mødetid: kl der er lagt 10 bestyrelsesmøder; med mulighed for at placere et 11. møde efter behov. Bestyrelsen besluttede på møde i august at følgende emner/temaer skulle indgå i årshjulet. Principper Profil-skole Forældrebank - jf. den åbne skole Digital skole: Kulturdrøftelse mht. styring og udvikling og fx; hvordan fastholder og evt. forøger vi antallet af elever i udskolingen? Side 5 af 6

6 4. Kære ledere og SB-formænd Her en kort orientering efter onsdagens møde i Børne- og ungeudvalget. Hele referatet kan ses her; Der var to sager på dagsordenen vedr. skoleområdet; Dels 1:1-skolen, dels en sag om mobilpolitik på skolerne 1:1-skolen: Udvalget drøftede, at der er behov for en gentænkning og service-check på vores ambitiøse 1:1 satsning. Som fælles skolevæsen har vi behov for at blive skarpere på, hvad vi vil opnå med 1:1-skolen, og hvilke midler der så skal til. Det planlægger vi nu en proces for, som skal køre hen over vinteren og foråret hvor vi kommer til at drøfte dette med elever, medarbejdere, forældre og politikere og undervejs nok også få nogle videninput, måske fra andre kommuner, forskere, mv. Udvalget diskuterede også om der skal udleveres ipads til 0. klasseselever. Udvalget besluttede, at vi skal undersøge konsekvensen heraf, hos de medarbejdere der har 0. og 1. klasse, før udvalget vil tage en endelig beslutning herom. Mobilpolitik: Som I måske har lagt mærke til i den offentlige debat, er der en politisk diskussion om, hvorvidt der skal laves kommunale (eller nationale) regler for brug af mobiltelefoner i skolen. Udvalget blev enige om, at spørge skolebestyrelserne om de ser et behov for en fælles kommunal indsats på dette område. Vi er lige nu ved at skrive et brev til alle jeres skolebestyrelser herom, som I kan forvente at modtage i ugerne efter efterårsferien. Jeres tilbagemeldinger bliver så givet videre til Børne- og ungeudvalget, der vil bruge det i deres beslutningsproces. Side 6 af 6