Inspirations pixi. Tween Sing

Transkript

1 Inspirations pixi Tween Sing

2 Du sidder med en pixibog der indeholder inspiration til Tween Sing aktiviteter målrettet børn, der går i klasse. Tween Sing kan bruges som en del af en eksisterende klub eller en selvstændig klub. Det kan være en klub som mødes ugentlig eller i en kortere periode( f.eks.i en ferie) med fokus på at stable et show på benene. Med Tween Sing aktiviteter ønsker vi at skabe et tilbud til den gruppe af børn, som befinder sig i skellet mellem barndom og ungdom. Formålet med dette hæfte er at skabe inspiration til jer, så I selv kan skabe Tween Sing aktiviteter i jeres forening. Vi håber at introduktionen vil være til gavn og inspiration og give jer mod og lyst til at prøve kræfter med Tween Sing aktiviteter. Vi tror det vil blive til stor glæde for jeres forening, for ledere og ikke mindst for deltagerne. Med venlig hilsen Tween Sing arbejdsgruppen

3 FITT I Tween Sing arbejder vi med afsæt i FITT, som beskriver fire grundlæggende værdier for konceptet: FÆLLESSKAB Tween Sing skal være et godt og inkluderende fællesskab at være med i. Et trygt og åbent mødested, hvor der er plads til alle, uanset om man synger som Medina eller Mister Bean. Det eneste det kræver, er at man har lyst til at være med i fællesskabet og tage del i aktiviteterne. Fællesskabet er bærende for de tre næste værdier: INDFLYDELSE I Tween Sing har alle medindflydelse på hvad vi skal lave og hvordan vi skal lave det. Alt hvad der bliver bragt ind i fællesskabet har værdi og når vi griber hinandens ideer og spiller sammen om at udføre dem så opstår der store og spændende ting. TA CHANCEN I Tween Sing kan man prøve sig selv af og udfordre sig selv. Der skal være tryghed til at turde; turde være den man er, turde danse i første række og turde give pladsen til en anden. TRO Den kristne tro er en tydelig og naturlig del af Tween Sing. Between erne skal mærke, at de kan tro på Gud og at Gud tror på dem. I Norge arbejder man ud fra de tre T er: Tilhørighet, Tro, Ta sjancen og herefter tilføjer de: medbestemmelse.

4 Tween Sing aktiviteter Kor Tag gerne afsæt i den musik, børnene kender og holder af. Inddrag forskellige genrer og krydr med enkelte nye sange. Dans I en aktivitet som dans, kan man med stor fordel og lethed inddrage børnenes ideer, når der skal laves koreografier også uden det går ud over flowet i aktiviteten. Drama Drama kan bruges som en selvstændig del. Det kan også være dramatisering af sange, temaer og musikstykker. Drama kan også være det gennemgående element for et show. Lys Lyd Foto/video Teknik Band Band kan tænkes i mindre traditionel forstand. Måske består jeres band af en leder på guitar, og nogle børn på percussioninstrumenter. De andre ideer Tænk gerne i utraditionelle baner. Har I nogle ledere med nogle helt særlige interesser, eller kender I en som kan komme og holde en workshop om f.eks. tryllekunst. Måske I har nogle piger som er helt vilde med design og mode. Lad dem designe deres eget outfit og indlæg en catwalk med fremvisning af kreationerne i et show. Show En del af formålet med Tween Sing er fællesskabet. Det at skulle arbejde hen imod et fælles show. Processen er utrolig vigtig, men vi skal heller ikke underkende værdien af at få lov til at fremføre resultater af ens arbejde. En sidegevinst ved showsene er, at man skaber et rum, hvor man møder forældrene. Læs mere på Tween Sing lederforum

5 Ledere Det kan være rigtig fint at tænke lederne i to forskellige funktioner: Instruktører, som er ansvarlige for de aktiviteter, I vælger at lægge fokus på, f.eks. en korinstruktør, en danseinstruktør m.v. Ledere/skubbere der ikke nødvendigvis behøver have evner ud i performance. Disse fungerer som tovholdere på aftenen og har tid til at tage en snak. De kan stå for andagt og bistå i processen, hvis en ung leder har ansvaret for en aktivitet. Det kan måske være svært at få folk til at melde sig som ledere en gang om ugen det næste år. Sommetider er det lettere for folk at overskue at komme en enkelt aften eller en kortere periode. Grib muligheden for at få gæster workshop holdere til at inspirere både ledere og børn og bringe nye ting ind. Arbejdsgrupper arbejder på at kunne tilbyde lokale foreninger en pop op aften hvor man som klub kan prøve aktiviteterne med Tween Sing.

6 Ressourcer Tween Sing behøver ikke være et stort udstyrsstykke; det afhænger af hvilke aktiviteter I tilbyder og hvilke ambitioner I har for disse aktiviteter og shows; I vil lave. Lokaler Tween Sing aktiviteter kræver plads plads til at være i bevægelse og plads til at lyde. Der skal være tilstrækkeligt med lokaler ift. antallet af sideløbende aktiviteter, I vil tilbyde - og der skal være plads nok i disse lokaler til de aktiviteter, der skal foregå. Vær opmærksom på, at Tween Sing aktiviteter er et lydende koncept, så undgå lokalet ved siden af bibliotekets læsesal. Find lokaler, hvor ingen andre generes af børnenes højlydte væren i verden.

7 Opbygning af en aften med Tween Sing aktiviteter Forslag Velkomst og introduktion til aftenens program Fælles opstart: f.eks. sjov opvarmning af stemmer, råbekor, stopdans o.l. Børnene opdeles i en eller flere aktivitetsgrupper Pause m. saft, frugt eller anden forfriskning. Tid til uformel snak og mulighed for at få skabt relationer til og mellem børnene. Forkyndelse Aktiviteterne fortsætter hver for sig eller samlet Afrunding med beskeder og evt. en afsluttende leg/sang Tidsrum 1,5-2 timer:

8