ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,1%

Save this PDF as:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,1%"

Transkript

1 beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88,1%

2 OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser resultaterne på samtlige spørgsmål, der har indgået i undersøgelsen. gennemførte samme undersøgelse i 217, 216 og 214. Resultaterne vil, hvor det er muligt, blive sammenlignet med resultaterne for 217. Det er dog ikke muligt at foretage en sammenligning på samtlige spørgsmål, da der er foretaget ændringer enkelte steder i spørgerammen. I rapporten for den enkelte klasse bliver resultaterne sammenlignet med samme klasse. Det vil sige, at eksempelvis 2.B s resultater fra 218 sammenlignes med 1.B s resultater fra 217. Spørgerammen bestod af både nationale samt kommunale spørgsmål, der har været tilpasset efter elevernes niveau. Således har der været et spørgeskema for indskoling samt et samlet spørgeskema for mellemtrin samt udskoling. Udskoling har fået yderlige spørgsmål, der ikke er blevet præsenteret for mellemtrin. Det er markeret i rapporten, når spørgeskemaerne går på tværs af denne opdeling. Ligeledes har antallet af kategorier været tilpasset efter elevniveau, således eleverne i indskoling blev bedt om at indikere deres trivsel med tre kategorier, mens mellemtrin samt udskoling har fået stillet spørgsmål med fire eller fem kategorier. Beelserne er efterfølgende konverteret til en skala fra 1 til 5, hvor 5 altid indikerer en positiv tilkendegivelse og 1 en negativ tilkendegivelse. RAPPORTENS OPBYGNING På rapportens forside fremgår det, hvilken enhed rapporten dækker. Samtidig fremgår antal beelser og procent. Rapporten indeholder både beelser for indskoling, mellemtrin samt udskoling, hvor indskolings resultater vises først og derefter de samlede resultater fra mellemtrin samt udskoling. Først vises en oversigt over de fem spørgsmål under hovedtemaet Skoletrivsel med den højeste og laveste gennemsnitlige vurdering, efterfulgt af en oversigt over de fem spørgsmål indenfor temaet med størst positiv eller negativ afvigelse fra benchmark. Dernæst vises elevernes gennemsnitlige tilfredshed på og fordelingen inden for dette tema. Efterfølgende vises elevernes gennemsnitlig vurdering og fordelingen indenfor de restende temaer i undersøgelsen. Resultaterne sammenlignes med relevante benchmark. I den sidste del af rapporten opdeles resultaterne på relevante baggrundiable.

3 SÅDAN LÆSES RAPPORTEN 2 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier. I rapporten indgår forskellige kategorier, der alle går fra 1 til 5, hvor 5 indikerer en positiv tilkendegivelse og 1 en negativ tilkendegivelse. Jeg ønsker ikke at e indgår ikke i resultatberegningen. I det viste eksempel har 5% et Meget tit, 4% har et Tit, 7% En gang i mellem, 2% Sjældent og under 2% har et aldrig. Hvis procenttallet er under 2%, vil det ikke blive vist. Grundet afrundinger kan summen af de samlede procenter afvige fra 1%. Til højre for fordelingsfiguren sammenlignes de aktuelle resultater med relevante benchmark. I det viste eksempel sammenlignes med historikken for enheden samt de samlede resultater for skolerne i 1) Er du glad for din skole? ,4,3,4 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit Historik 217 elever har beet spørgsmålet. Gennemsnitsscoren for spørgsmålet er 4,4. Den højest mulige score er 5 og den lavest mulige er 1. Gennemsnitsscoren på spørgsmålet i er 4,. Den gennemsnitlige tilfredshed i eksemplet er 4,4, derfor viser grafen for en positiv afvigelse på,4. Positiv afvigelse vises med grøn, mens negativ afvigelse vises med rød. Ingen afvigelse vises med. Ingen værdi angiver, at det ikke har været muligt at sammenligne.

4 3 Indholdsfortegnelse: Side 4: Resultater for indskoling Side 2: Indskoling - resultater opdelt på forskellige baggrundsparametre Side 26: Resultater for mellemtrin og udskoling Side 54: Mellemtrin og udskoling - resultater opdelt på forskellige baggrundsparametre

5 4 Resultaterne for indskoling

6 SKOLETRIVSEL 5 Nedenfor fremgår eleverne i indskolingens samlede tilfredshed med skoletrivslen. Hvert tema er sammensat af flere enkeltspørgsmål, som vises enkeltvis på de næste sider i rapporten. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 indikerer høj skoletrivsel og 1 lav skoletrivsel. Resultaterne sammenlignes med historikken for, hvor det er muligt samt det samlede resultat for alle skoler i. Total ,1 Social trivsel ,3 Faglig trivsel , Støtte og inspiration i undervisningen ,8 Ro og orden ,9 1 - Lav trivsel Høj trivsel 217

7 DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE 6 VURDERINGER Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, der er vurderet højst af eleverne, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af eleverne. Er du glad for dine lærere? 4,7 Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 4,6 Er du glad for din klasse? 4,5 Er du glad for din skole? 4,5 Kan du lide pauserne i skolen? 4,4 Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 3,9 Er du god til at løse dine problemer? 3,8 Er timerne kedelige? 3,5 Er toiletterne på skolen rene? 2,2 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 2,

8 STØRSTE FORSKEL TIL HISTORIK 7 Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, som for eleverne afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til s historik. Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? Kan du lide pauserne i skolen? Føler du dig alene i skolen? - Er du glad for din klasse? - Er timerne kedelige? - Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen?

9 STØRSTE FORSKEL TIL AARHUS KOMMUNE 8 Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, som for eleverne afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til de samlede resultater for skolerne i. Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? Lærer du noget spændende i skolen? Er du glad for din klasse? Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne?

10 SOCIAL TRIVSEL (1/2) 9 Er du glad for din skole? ,5 Er du glad for din klasse? ,5 - Kan du lide pauserne i skolen? ,4 Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? ,2 Nej Ja, lidt Ja, meget 217 Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? ,2 - Ja, meget Ja, lidt Nej 217

11 SOCIAL TRIVSEL (2/2) 1 Føler du dig alene i skolen? ,1 - Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? , Ja, tit Ja, nogle gange Nej 217 Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? ,2 Nej Ja, nogle stykker Ja, de fleste 217

12 FAGLIG TRIVSEL 11 Er du god til at løse dine problemer? ,8 Kan du koncentrere dig i timerne? ,2 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 217

13 STØTTE OG INSPIRATION I 12 UNDERVISNINGEN Er du glad for dine lærere? ,7 Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? ,6 Lærer du noget spændende i skolen? ,1 Nej Ja, lidt Ja, meget 217 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? ,2 - Nej Ja, nogle gange Ja, tit 217 Er timerne kedelige? ,5 - Ja, tit Ja, nogle gange Nej 217

14 RO OG ORDEN 13 Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? ,9 Ja, tit Ja, nogle gange Nej 217

15 ØVRIGE SPØRGSMÅL UNDER 14 SKOLETRIVSEL Har du ondt i maven, når du er i skole? ,1 Har du ondt i hovedet, når du er i skole? , Ja, tit Ja, nogle gange Nej 217 Er jeres klasselokale rart at være i? ,3 Nej Ja, lidt Ja, meget 217 Er toiletterne på skolen rene? ,2 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 217

16 SUNDHEDSADFÆRD 15 Hvordan har du det om morgenen, når du møder i skole? ,5,5 Træt Midt imellem Frisk og vågen 217 Spiser du morgenmad hver dag (hjemme eller i skolen)? ,8 Spiser du frokost hver dag i skolen? ,9 Bevæger du dig i skolen, så du sveder eller bliver forpustet? ,4 Nej Ja 217

17 SUNDHEDSADFÆRD 16 Hvordan er du kommet i skole i dag? Jeg er gået % Jeg er løbet 18 1% Jeg er cyklet % 3 Jeg er løbet på skateboard, løbehjul eller rulleskøjter 41 3% -1 Jeg er blevet kørt i bil % 1 Jeg er kørt i skolebus eller taxa 58 4% Jeg har taget bussen 13 1% -2 Jeg er blevet kørt på ladcykel eller i cykeltrailer 6 %

18 UNDERVISNINGSMILJØ 17 Er der nok toiletter på din skole? ,8 -,3 - Nej Ja 217 Er der rent på skolen? ,6 -,3 - Er der nok lys i klassen til at se, hvad du laver? ,8 Er der en god temperatur i klassen? (en god temperatur er, når der ikke er for varmt eller koldt) ,1 - Er der gode udeområder på skolen? (udeområder er skolegården og legepladsen) ,6,2 Er din stol god at sidde på? , -,2 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 217

19 UNDERVISNINGSMILJØ 18 Bliver du forstyrret af larm i timerne? , Lugter der dårligt i klassen? ,2 Ja, tit Ja, nogle gange Nej 217 Er der flot på skolen? (er der for eksempel pæne farver og billeder på væggene) ,8 - Nej Ja, lidt Ja, meget 217

20 ANDRE SPØRGSMÅL 19 Har du en eller flere gode venner i skolen? ,9 Nej Ja 217 Hvad synes du om din SFO? ,4 Ikke glad Glad Meget glad 217

21 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 2 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på skole. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår mindst 5 beelser. Kategorier med under 5 beelser samles i gruppen "Øvrige". Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Social trivsel 4,2 4,4 4,2 4,3 4,3 4,2 4,3 Er du glad for din skole? 4,3 4,7 4,3 4,5 4,7 4,5 4,5 Er du glad for din klasse? 4,3 4,7 4,4 4,5 4,6 4,5 4,5 Føler du dig alene i skolen? 4,1 4,2 4,2 4,2 4,1 4, 4,1 Kan du lide pauserne i skolen? 4,5 4,4 4,3 4,4 4,4 4,4 4,4 Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? 4,2 4,3 4, 4,1 4,3 4,3 4,2 Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? 4, 4,2 4,1 4,3 4,1 4,2 4,2 Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? 3,8 4,2 4,1 4, 4, 3,8 4, Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? 4,2 4,3 4,3 4,2 4,3 4,1 4,2 Faglig trivsel 3,9 4, 3,9 4,1 4,1 3,9 4, Er du god til at løse dine problemer? 3,8 3,8 3,8 3,9 3,9 3,8 3,8 Kan du koncentrere dig i timerne? 4,1 4,2 4, 4,2 4,2 4,1 4,2 Støtte og inspiration i undervisningen 3,8 3,9 3,6 3,8 3,8 3,8 3,8 Er du glad for dine lærere? 4,6 4,8 4,5 4,6 4,7 4,7 4,7 Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 4,6 4,7 4,5 4,5 4,6 4,5 4,6 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 2,2 2,2 2,1 2,2 2,4 2,1 2,2 Er timerne kedelige? 3,3 3,6 3,3 3,5 3,4 3,6 3,5 Lærer du noget spændende i skolen? 4,1 4,2 3,7 4,1 4,1 4, 4,1 Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 3,7 3,9 3,8 3,9 4, 4, 3,9 Har du ondt i maven, når du er i skole? 4,2 4,1 4,1 4, 4,2 4,1 4,1 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

22 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 21 Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Har du ondt i hovedet, når du er i skole? 4, 4,1 3,9 4,1 4,1 4, 4, Er jeres klasselokale rart at være i? 4,2 4,4 4,2 4,2 4,4 4,2 4,3 Er toiletterne på skolen rene? 2,4 2,1 3,4 1,7 1,9 2,2 2,2 Hvordan har du det om morgenen, når du møder i skole? 3,6 3,6 3,5 3,4 3,7 3,5 3,5 Spiser du morgenmad hver dag (hjemme eller i skolen)? 4,9 4,9 4,8 4,7 4,7 4,8 4,8 Spiser du frokost hver dag i skolen? 4,8 4,9 4,9 4,9 4,8 4,9 4,9 Bevæger du dig i skolen, så du sveder eller bliver forpustet? 4,6 4,3 4,2 4,6 4,3 4,3 4,4 Er der nok toiletter på din skole? 3,8 3,8 Er der rent på skolen? 3,6 3,6 Er der nok lys i klassen til at se, hvad du laver? 4,8 4,8 Er der en god temperatur i klassen? (en god temperatur er, når der ikke er for varmt eller koldt) 4,1 4,1 Er der gode udeområder på skolen? (udeområder er skolegården og legepladsen) 4,6 4,6 Er din stol god at sidde på? 4, 4, Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3, 3, Lugter der dårligt i klassen? 4,2 4,2 Er der flot på skolen? (er der for eksempel pæne farver og billeder på væggene) 3,8 3,8 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 4,9 4,9 5, 4,9 4,9 4,9 Hvad synes du om din SFO? 4,4 4,6 4,2 4,3 4,2 4,4 4,4 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

23 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 22 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på klassetrin. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår mindst 5 beelser. Kategorier med under 5 beelser samles i gruppen "Øvrige". Klassetrin. Klasse 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse Total Social trivsel 4,3 4,2 4,3 4,3 4,3 Er du glad for din skole? 4,6 4,5 4,5 4,4 4,5 Er du glad for din klasse? 4,6 4,5 4,5 4,5 4,5 Føler du dig alene i skolen? 4, 4, 4,1 4,3 4,1 Kan du lide pauserne i skolen? 4,3 4,3 4,5 4,4 4,4 Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? 4,5 4,1 4,2 4, 4,2 Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? 4,1 4,1 4,2 4,3 4,2 Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? 3,8 3,7 4,1 4,4 4, Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? 4,4 4,2 4,2 4,2 4,2 Faglig trivsel 4, 3,9 4,1 4, 4, Er du god til at løse dine problemer? 3,9 3,8 3,9 3,8 3,8 Kan du koncentrere dig i timerne? 4,1 4, 4,3 4,2 4,2 Støtte og inspiration i undervisningen 3,9 3,8 3,7 3,7 3,8 Er du glad for dine lærere? 4,6 4,8 4,6 4,6 4,7 Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 4,6 4,6 4,5 4,5 4,6 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 2,2 2,1 2,2 2,4 2,2 Er timerne kedelige? 3,6 3,5 3,5 3,3 3,5 Lærer du noget spændende i skolen? 4,3 4,1 4, 3,9 4,1 Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 3,8 3,6 4,1 4, 3,9 Har du ondt i maven, når du er i skole? 4, 3,9 4,3 4,3 4,1 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

24 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 23 Klassetrin. Klasse 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse Total Har du ondt i hovedet, når du er i skole? 4,1 3,8 4,1 4,1 4, Er jeres klasselokale rart at være i? 4,5 4,3 4,2 4,3 4,3 Er toiletterne på skolen rene? 2,4 2,1 2,3 2,1 2,2 Hvordan har du det om morgenen, når du møder i skole? 3,6 3,5 3,5 3,6 3,5 Spiser du morgenmad hver dag (hjemme eller i skolen)? 4,7 4,8 4,8 4,8 4,8 Spiser du frokost hver dag i skolen? 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 Bevæger du dig i skolen, så du sveder eller bliver forpustet? 4,1 4,2 4,5 4,7 4,4 Er der nok toiletter på din skole? 3, 4, 4,4 4,2 3,8 Er der rent på skolen? 3,2 3,7 4,1 3,5 3,6 Er der nok lys i klassen til at se, hvad du laver? 4,6 4,8 4,9 4,9 4,8 Er der en god temperatur i klassen? (en god temperatur er, når der ikke er for varmt eller koldt) 3,9 4,5 3,9 4, 4,1 Er der gode udeområder på skolen? (udeområder er skolegården og legepladsen) 4,6 4,6 4,7 4,6 4,6 Er din stol god at sidde på? 3,8 4,3 4,1 3,7 4, Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3, 3,1 3,2 2,8 3, Lugter der dårligt i klassen? 4,3 4,1 4,4 3,9 4,2 Er der flot på skolen? (er der for eksempel pæne farver og billeder på væggene) 3,8 3,7 4, 3,7 3,8 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 4,9 4,9 5, 4,9 Hvad synes du om din SFO? 4,4 4,5 4,3 4,1 4,4 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

25 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 24 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på køn. Køn Dreng Pige Total Social trivsel 4,3 4,2 4,3 Er du glad for din skole? 4,4 4,6 4,5 Er du glad for din klasse? 4,5 4,5 4,5 Føler du dig alene i skolen? 4,3 4, 4,1 Kan du lide pauserne i skolen? 4,5 4,2 4,4 Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? 4,2 4,3 4,2 Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? 4,1 4,2 4,2 Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? 4,1 3,9 4, Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? 4,4 4, 4,2 Faglig trivsel 4, 4, 4, Er du god til at løse dine problemer? 3,9 3,8 3,8 Kan du koncentrere dig i timerne? 4,1 4,2 4,2 Støtte og inspiration i undervisningen 3,7 3,9 3,8 Er du glad for dine lærere? 4,5 4,8 4,7 Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 4,5 4,6 4,6 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 2,2 2,2 2,2 Er timerne kedelige? 3,3 3,7 3,5 Lærer du noget spændende i skolen? 3,9 4,2 4,1 Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 3,9 3,9 3,9 Har du ondt i maven, når du er i skole? 4,3 4, 4,1 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

26 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 25 Køn Dreng Pige Total Har du ondt i hovedet, når du er i skole? 4,1 3,9 4, Er jeres klasselokale rart at være i? 4,2 4,3 4,3 Er toiletterne på skolen rene? 2,2 2,3 2,2 Hvordan har du det om morgenen, når du møder i skole? 3,6 3,5 3,5 Spiser du morgenmad hver dag (hjemme eller i skolen)? 4,8 4,8 4,8 Spiser du frokost hver dag i skolen? 4,8 4,9 4,9 Bevæger du dig i skolen, så du sveder eller bliver forpustet? 4,4 4,3 4,4 Er der nok toiletter på din skole? 3,9 3,8 3,8 Er der rent på skolen? 3,5 3,7 3,6 Er der nok lys i klassen til at se, hvad du laver? 4,8 4,8 4,8 Er der en god temperatur i klassen? (en god temperatur er, når der ikke er for varmt eller koldt) 4,3 3,9 4,1 Er der gode udeområder på skolen? (udeområder er skolegården og legepladsen) 4,7 4,6 4,6 Er din stol god at sidde på? 3,9 4, 4, Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3,1 2,9 3, Lugter der dårligt i klassen? 4,2 4,1 4,2 Er der flot på skolen? (er der for eksempel pæne farver og billeder på væggene) 3,6 4, 3,8 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 4,9 4,9 Hvad synes du om din SFO? 4,4 4,3 4,4 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

27 26 Resultaterne for mellemtrin samt udskoling

28 SKOLETRIVSEL 27 Nedenfor fremgår eleverne i mellemtrin samt udskolings samlede tilfredshed med skoletrivslen. Hvert tema er sammensat af flere enkeltspørgsmål, som vises enkeltvis på de næste sider i rapporten. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 indikerer høj skoletrivsel og 1 lav skoletrivsel. Resultaterne sammenlignes med historikken for, hvor det er muligt samt det samlede resultat for alle skoler i. Total ,8 - Social trivsel ,2 Faglig trivsel ,9 Støtte og inspiration i undervisningen ,3 Ro og orden ,8 1 - Lav trivsel Høj trivsel 217

29 DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE 28 VURDERINGER Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, der er vurderet højst af eleverne, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af eleverne. Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 4,9 Er du blevet mobbet i dette skoleår? 4,7 Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 4,4 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 4,4 Er du glad for din klasse? 4,2 Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 3,1 Er undervisningen kedelig? 2,9 Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 2,8 Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 2,6 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 2,

30 STØRSTE FORSKEL TIL HISTORIK 29 Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, som for eleverne afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til s historik. Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? Hvor tit har du ondt i hovedet? Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. - Jeg føler, at jeg hører til på min skole. - Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. - Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? - Møder dine lærere præcist til undervisningen?

31 STØRSTE FORSKEL TIL AARHUS KOMMUNE 3 Nedenfor fremgår de 5 skoletrivsels spørgsmål, som for eleverne afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til de samlede resultater for skolerne i. Er du glad for din skole?,2 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. Møder dine lærere præcist til undervisningen?

32 SOCIAL TRIVSEL (1/2) 31 Er du glad for din skole? ,2,2 Er du glad for din klasse? ,2 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217 Føler du dig ensom? ,2 Er du blevet mobbet i dette skoleår? ,7 - Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 217 Er du bange for at blive til grin i skolen? ,7 Altid For det meste En gang imellem Sjældent Aldrig 217

33 SOCIAL TRIVSEL (2/2) 32 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? ,1 Aldrig Sjældent En gang imellem For det meste Altid 217 Jeg føler, at jeg hører til på min skole ,1 - Jeg kan godt lide pauserne i skolen ,4 De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme ,2 Andre elever accepterer mig, som jeg er ,1 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

34 FAGLIG TRIVSEL (1/2) 33 Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? ,9 Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? ,1 Kan du koncentrere dig i timerne? ,9 Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen ,5 Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? ,9 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217 Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? ,9 Under middel Middel Gode Virkelig gode 217

35 FAGLIG TRIVSEL (2/2) 34 Jeg klarer mig godt fagligt i skolen , Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen ,9 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

36 STØTTE OG INSPIRATION I 35 UNDERVISNINGEN Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? ,6 Er undervisningen spændende? ,2 - Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? ,9 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217 Er undervisningen kedelig? ,9 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 217 Undervisningen giver mig lyst til at lære mere ,3 - Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det ,9 Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen ,1 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

37 RO OG ORDEN 36 Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro ,5 Møder dine lærere præcist til undervisningen? ,5 - - Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? ,4 Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? ,8 - Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217

38 ØVRIGE SPØRGSMÅL UNDER 37 SKOLETRIVSEL Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure ,2 Jeg er god til at arbejde sammen med andre , Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt ,8 Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende ,8 - Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre ,6 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217

39 ØVRIGE SPØRGSMÅL UNDER 38 SKOLETRIVSEL Hvor tit har du ondt i maven? ,9 Hvor tit har du ondt i hovedet? ,6 Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? ,9 Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 217 Jeg synes godt om udeområderne på min skole ,6 Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen ,5 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene , Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

40 SUNDHEDSADFÆRD 39 I skoletiden: Hvor ofte bevæger du dig, så du sveder eller bliver forpustet? 7 timer om ugen eller mere % timer om ugen % timer om ugen % -2 2 Ca. 1 time om ugen % 1-1 Ca. en halv time om ugen 12 6% -1-1 Ingen 6 3%

41 SUNDHEDSADFÆRD 4 Udenfor skoletiden: Hvor ofte plejer du at dyrke så meget sport eller motion i fritiden, at du bliver forpustet eller sveder? Hver dag % gange om ugen % gange om ugen % -1 En gang om ugen 22 1% -3-1 En gang om måneden 29 1% -1-1 Mindre end en gang om måneden 2 1% -1 Aldrig 37 2%

42 SUNDHEDSADFÆRD 41 Udenfor skoletiden: Hvor mange timer om ugen plejer du at dyrke så meget sport og motion, at du bliver forpustet eller sveder? 7 timer om ugen eller mere % timer om ugen % timer om ugen % -2-2 Ca. 1 time om ugen 131 7% -2-2 Ca. en halv time om ugen 57 3% -1-1 Ingen 5 3%

43 SUNDHEDSADFÆRD 42 Hvor tit spiser du morgenmad? 6-7 dage om ugen % dage om ugen 16 8% dage om ugen 111 5% dag om ugen 11 5% Hvor plejer du at få din frokost fra i skolen? Jeg har madpakke med % 7 Jeg køber mad på skolen % -5 Jeg køber mad uden for skolen 53 3% -2 Jeg spiser ikke frokost 42 2% -1

44 SUNDHEDSADFÆRD 43 Hvornår går du normalt i seng, hvis du skal i skole næste dag? Kl. 21 eller tidligere % 1 4 Kl % Kl % Kl % 1 Kl % 1 Kl % -1-1 Kl % -1 Kl..3 9 % Kl % Kl % Kl. 2. eller senere 17 1% 217

45 SUNDHEDSADFÆRD 44 Hvornår plejer du at vågne om morgenen, når du skal i skole? Kl. 5. eller tidligere 13 1% Kl % Kl % -2 Kl % 4 Kl % -2 2 Kl % -1 Kl. 8 eller senere 8 % 217

46 SUNDHEDSADFÆRD 45 Hvor tit sover du dårligt eller uroligt om natten? ,8 Hvor ofte føler du dig træt om morgenen, når du møder i skole? ,7,3 Hver dag Flere gange om ugen Ca. 1 gang om ugen 217 Sjældnere end 1 gang om ugen Aldrig

47 SUNDHEDSADFÆRD 46 Hvordan plejer du at komme i skole? Jeg går % -2 Jeg løber 7 1% Jeg cykler (ikke elcykel) 581 5% 9 Jeg løber på skateboard, løbehjul, rulleskøjter eller lignende 44 4% Jeg cykler på elcykel 9 1% Jeg bliver kørt i bil % -3 Jeg kører med skolebus eller taxa 38 3% -1 Jeg tager bussen 46 4% -3 Jeg tager toget % Jeg bliver kørt på ladcykel eller i cykeltrailer % Note: Dette spørgsmål er specifikt stillet til børn på mellemtrin.

48 SUNDHEDSADFÆRD 47 Hvordan plejer du at komme i skole? Jeg går 35 36% -2 Jeg løber 2 % -1 Jeg cykler (ikke elcykel) 345 4% 9 Jeg løber på skateboard, løbehjul, rulleskøjter eller lignende 7 1% Jeg cykler på elcykel 2 % Jeg bliver kørt i bil 89 1% Jeg kører med skolebus eller taxa 24 3% Jeg tager bussen 75 9% -6 Jeg tager toget % Jeg kører på knallert/scooter 1 1% Note: Dette spørgsmål er specifikt stillet til børn i udskoling.

49 SUNDHEDSADFÆRD 48 Hvor tit ryger du cigaretter eller vandpibe? Jeg ryger ikke % -1 1 Sjældnere end hver uge 65 8% 3 2 Ikke hver dag, men hver uge 18 2% -1-1 Hver dag 15 2% Note: Spørgsmålet er kun stillet til elever i udskoling.

50 SUNDHEDSADFÆRD 49 Hvor gammel var du første gang, du drak alkohol? Jeg har aldrig drukket alkohol % år eller yngre 67 8% år 5 6% 1 13 år % år % 5 15 år 96 11% år eller ældre 15 2% Note: Spørgsmålet er kun stillet til elever i udskoling.

51 SUNDHEDSADFÆRD 5 Har du nogensinde været rigtig fuld? Nej, aldrig % Ja, en gang 81 15% 1 Ja, 2-3 gange 84 16% 1 Ja, 4-1 gange 54 1% Ja, mere end 1 gange 64 12% -3 Note: Spørgsmålet er kun stillet til elever i udskoling, som har et andet end "Jeg har aldrig drukket alkohol" til spørgsmålet på forrige side.

52 SUNDHEDSADFÆRD 51 Har du nogensinde prøvet at ryge hash, marihuana, pot eller skunk? Ja 39 5% -1 Nej % 1 Tænk tilbage på de sidste 3 dage. Hvor mange gange har du røget hash, marihuana, pot eller skunk? Ingen 25 68% gange 1 27% gange 1 3% gange % -4 1 gange eller flere 1 3% -8 Note: Spørgsmålene er kun stillet til elever i udskoling. Spørgsmålet nederst på denne side er kun stilet til de elever, som har et "Ja" til det øverste spørgsmål på siden.

53 SUNDHEDSADFÆRD 52 Har du nogensinde prøvet at tage andre stoffer end hash f.eks. amfetamin, kokain, MDMA/ecstasy eller lignende? Nej 84 1% 1 Ja, 1 gang 3 % Ja, flere gange 1 % -1 Note: Spørgsmålene er kun stillet til elever i udskoling.

54 FYSISK OG ÆSTETISK 53 UNDERVISNINGSMILJØ Jeg synes, der er nok toiletter på skolen ,8,4,4 Jeg synes, der er rent på skolen ,2,4 Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen ,7,2,2 Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde) ,3,2,2 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217 Bliver du forstyrret af larm i timerne? , Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 217

55 FYSISK OG ÆSTETISK 54 UNDERVISNINGSMILJØ Er du tilfreds med lyset i din klasse? ,9 - Er du tilfreds med temperaturen i din klasse? ,2 - - Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk) , - - Jeg er tilfreds med, hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farve på vægge og gulve) ,7,2,4 Meget utilfreds Utilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds Tilfreds 217 Meget tilfreds

56 KVALIFICERET MEDBESTEMMELSE 55 Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt ,8 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217 Jeg lytter til mine kammerater, og tager det de siger, alvorligt ,2 Jeg lærer mere om mig selv i skolen - hvad jeg er god til, og hvad jeg ikke er så god til ,9 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217 Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen ,9 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

57 VITALISERING 56 Er du glad for din skole? ,2,2 Aldrig Sjældent En gang imellem Tit Meget tit 217 Er du blevet mobbet i dette skoleår? ,7 - Meget tit Tit En gang imellem Sjældent Aldrig 217 Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen ,9 Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217 Har du en eller flere gode venner i skolen? ,9 Nej Ja 217

58 SELVVÆRD 57 Jeg er god nok, som jeg er ,2 - Helt uenig Uenig Hverken enig eller uenig Enig Helt enig 217

59 LIVSTILFREDSHED 58 Her er en linje med prikker fra til 1. Prik betyder det værst mulige liv for dig, og prik 1 betyder det bedst mulige liv for dig. Hvor på linjen synes du selv, du er for tiden? - Dårligst mulig 5 % 1 7 % % 3 3 1% % % % % % % Bedst mulig %

60 LIVSTILFREDSHED 59 63) Hvor på linjen synes du selv, at du er for tiden? 2.5 7, Hvad handler det om, når du er (x) ved spørgsmålet om, hvordan du synes dit liv er? Det handler om noget hjemme 74 42% 2 Det handler om noget i skolen % 11 Det handler om noget i fritiden 39 22% -1 Det handler om noget andet 56 31% -5 Note: Spørgsmålet "Hvad handler det om, når du er (x) ved spørgsmålet om, hvordan du synes dit liv er?" stilles kun til elever, som har et -5 på spørgsmålet om livstilfredshed.

61 SEKSUEL SUNDHED 6 Har du viden om kroppens forandring i puberteten? ,5 Nej Ja Har du viden om krop, køn og seksualitet? ,9 Har du viden om prævention mod seksuelle sygdomme og graviditet? ,7,2 Nej Ja Note: Spørgsmålet "Har du viden om forandring i puberteten?" er kun stillet til elever på mellemtrin. Endvidere er spørgsmålene "Har du viden om krop, køn og seksualitet?" samt "...prævention mod seksuelle sygdomme" kun stillet til elever i udskolingen.

62 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 61 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på skole. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår mindst 5 beelser. Kategorier med under 5 beelser samles i gruppen "Øvrige". Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Social trivsel 4,2 4,2 4,1 4,3 4,2 4,2 4,2 Er du glad for din skole? 4,2 4,3 4, 4,2 4,2 4,1 4,2 Er du glad for din klasse? 4,2 4,2 4,2 4,3 4,2 4,2 4,2 Føler du dig ensom? 4,2 4,2 4,1 4,3 4,2 4,1 4,2 Er du blevet mobbet i dette skoleår? 4,7 4,8 4,7 4,8 4,7 4,7 4,7 Er du bange for at blive til grin i skolen? 3,8 3,6 3,7 3,7 3,6 3,6 3,7 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? 4,1 4,1 4,1 4,2 4,1 4, 4,1 Jeg føler, at jeg hører til på min skole. 4,2 4,2 4, 4,2 4,1 4,2 4,1 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 4,4 4,4 4,3 4,5 4,2 4,4 4,4 De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme. 4,1 4,2 4,1 4,3 4,2 4,2 4,2 Andre elever accepterer mig, som jeg er. 4, 4,1 3,9 4,2 4,1 4, 4,1 Faglig trivsel 3,9 3,9 3,8 4, 4, 3,8 3,9 Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? 3,7 3,9 3,8 4, 4, 3,7 3,9 Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? 4,1 4,1 4, 4,1 4,2 4, 4,1 Kan du koncentrere dig i timerne? 3,8 4, 3,8 4, 4, 3,8 3,9 Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. 3,4 3,5 3,4 3,6 3,7 3,3 3,5 Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? 3,9 4, 3,9 4, 3,9 3,8 3,9 Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? 4, 3,8 3,7 4, 4, 3,7 3,9 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

63 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 62 Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Jeg klarer mig godt fagligt i skolen. 3,9 4, 3,9 4,1 4,1 3,9 4, Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen. 4, 3,9 3,8 4, 4, 3,8 3,9 Støtte og inspiration i undervisningen 3,3 3,3 3,2 3,3 3,3 3,2 3,3 Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 2,6 2,6 2,6 2,5 2,5 2,6 2,6 Er undervisningen spændende? 3,3 3,2 3,1 3,2 3,3 3, 3,2 Er undervisningen kedelig? 3, 3, 2,8 2,9 3, 2,8 2,9 Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? 4, 3,9 3,8 3,9 3,9 3,8 3,9 Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. 3,4 3,4 3,2 3,4 3,4 3,2 3,3 Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det. 4, 4, 3,9 4, 3,9 3,8 3,9 Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 Ro og orden 3,8 3,9 3,7 3,8 3,9 3,8 3,8 Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. 3,3 3,5 3,4 3,5 3,5 3,6 3,5 Møder dine lærere præcist til undervisningen? 3,6 3,6 3,6 3,4 3,7 3,4 3,5 Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 4,2 4,5 4,3 4,4 4,4 4,4 4,4 Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? 3,8 3,8 3,7 4, 3,8 3,8 3,8 Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 4,1 4,2 4,1 4,3 4,3 4,2 4,2 Jeg er god til at arbejde sammen med andre. 4, 4, 3,9 4,1 4,1 3,8 4, Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt. 3,8 3,8 3,7 3,9 3,9 3,8 3,8 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

64 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 63 Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Hvor tit har du ondt i maven? 3,9 3,9 3,8 4, 3,7 3,9 3,9 Hvor tit har du ondt i hovedet? 3,6 3,6 3,5 3,6 3,5 3,5 3,6 Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 4,8 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 2,8 2,9 2,7 2,9 2,8 2,7 2,8 Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre. 3,5 3,7 3,5 3,6 3,7 3,4 3,6 Jeg synes godt om udeområderne på min skole. 3,3 3,8 3,3 3,3 4,3 3,7 3,6 Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen. 3,6 3,6 3,2 3,5 3,8 3,5 3,5 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 1,9 2,1 1,9 1,9 2,1 2,1 2, Hvor tit sover du dårligt eller uroligt om natten? 3,8 3,8 3,7 3,8 3,7 3,8 3,8 Hvor ofte føler du dig træt om morgenen, når du møder i skole? 2,9 2,8 2,7 2,6 2,6 2,6 2,7 Jeg synes, der er nok toiletter på skolen. 3,8 3,8 Jeg synes, der er rent på skolen. 3,2 3,2 Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen. 3,7 3,7 Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde). 3,3 3,3 Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3, 3, Er du tilfreds med lyset i din klasse? 3,9 3,9 Er du tilfreds med temperaturen i din klasse? 3,2 3,2 Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk) 3, 3, <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

65 RESULTATER OPDELT PÅ SKOLE 64 Skole Beder Skole Kragelund skolen Malling Skole Mårslet Skole Skåde Skole Solbjergsk olen Total Jeg er tilfreds med, hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farve på vægge og gulve). 3,7 3,7 Jeg lytter til mine kammerater, og tager det de siger, alvorligt 4,2 4,2 4,1 4,3 4,3 4,2 4,2 Jeg lærer mere om mig selv i skolen - hvad jeg er god til, og hvad jeg ikke er så god til. 4, 3,9 3,8 4, 3,9 3,8 3,9 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 5, 4,9 5, 4,9 4,9 4,9 Jeg er god nok, som jeg er. 4,2 4,3 4,2 4,3 4,3 4,2 4,2 Har du viden om krop, køn og seksualitet? 4,9 4,9 4,9 4,9 5, 4,9 4,9 Har du viden om prævention mod seksuelle sygdomme og graviditet? 4,9 4,7 4,5 4,5 4,9 4,6 4,7 Har du viden om kroppens forandring i puberteten? 4,5 4,5 4,8 4,2 4,6 4,6 4,5 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

66 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 65 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på klassetrin. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår mindst 5 beelser. Kategorier med under 5 beelser samles i gruppen "Øvrige". Klassetrin 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Total Social trivsel 4,2 4,2 4,2 4,1 4,1 4,2 4,2 Er du glad for din skole? 4,3 4,3 4,2 4,1 3,9 4, 4,2 Er du glad for din klasse? 4,3 4,2 4,3 4,1 4,1 4,2 4,2 Føler du dig ensom? 4,1 4,3 4,2 4,2 4,2 4,2 4,2 Er du blevet mobbet i dette skoleår? 4,7 4,7 4,7 4,8 4,8 4,8 4,7 Er du bange for at blive til grin i skolen? 3,6 3,7 3,7 3,6 3,8 3,9 3,7 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? 4,1 4,1 4,1 4, 4, 4,2 4,1 Jeg føler, at jeg hører til på min skole. 4,3 4,2 4,2 4, 3,9 4,1 4,1 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme. 4,3 4,2 4,2 4,1 4,2 4,2 4,2 Andre elever accepterer mig, som jeg er. 4,1 4,1 4, 4, 4, 4,2 4,1 Faglig trivsel 3,9 3,9 3,9 3,9 3,8 3,9 3,9 Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? 3,7 3,8 3,8 4, 4, 4,1 3,9 Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? 4, 4,1 4,1 4,1 4,1 4,1 4,1 Kan du koncentrere dig i timerne? 4, 4, 4, 3,9 3,8 3,8 3,9 Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. 3,5 3,4 3,6 3,5 3,5 3,5 3,5 Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? 4,1 4, 3,9 3,9 3,7 3,9 3,9 Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? 4, 4,1 3,8 3,7 3,7 3,9 3,9 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

67 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 66 Klassetrin 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Total Jeg klarer mig godt fagligt i skolen. 4, 4, 4, 3,9 4, 4,1 4, Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen. 4, 4, 3,9 3,8 3,8 4, 3,9 Støtte og inspiration i undervisningen 3,5 3,4 3,2 3,1 3,1 3,2 3,3 Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 2,6 2,6 2,5 2,5 2,5 2,7 2,6 Er undervisningen spændende? 3,5 3,3 3,2 3, 3,1 3,1 3,2 Er undervisningen kedelig? 3,2 3, 2,9 2,7 2,7 2,7 2,9 Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? 4,1 4,1 3,8 3,8 3,7 3,6 3,9 Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. 3,6 3,5 3,2 3,2 3,2 3,2 3,3 Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det. 4,2 4,1 3,9 3,8 3,7 3,8 3,9 Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 3,4 3,3 3, 2,9 3, 3,1 3,1 Ro og orden 3,8 3,9 3,8 3,7 3,8 3,9 3,8 Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. 3,6 3,5 3,5 3,3 3,5 3,5 3,5 Møder dine lærere præcist til undervisningen? 3,6 3,7 3,5 3,5 3,4 3,5 3,5 Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? 3,8 3,8 3,8 3,8 3,9 4,1 3,8 Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 4,1 4,2 4,2 4,3 4,2 4,3 4,2 Jeg er god til at arbejde sammen med andre. 4, 4, 4, 3,9 4, 4,1 4, Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt. 3,7 3,7 3,8 3,9 3,9 4,1 3,8 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

68 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 67 Klassetrin 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Total Hvor tit har du ondt i maven? 3,9 4, 3,9 3,8 3,8 4, 3,9 Hvor tit har du ondt i hovedet? 3,6 3,7 3,6 3,5 3,4 3,5 3,6 Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 4,9 4,9 4,9 4,8 4,8 4,8 4,9 Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 2,8 2,8 2,8 2,8 2,8 2,9 2,8 Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre. 3,5 3,5 3,6 3,6 3,5 3,6 3,6 Jeg synes godt om udeområderne på min skole. 4,1 3,7 3,5 3,6 3,4 3,4 3,6 Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen. 4, 3,7 3,4 3,5 3,2 3,1 3,5 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 2, 1,9 1,8 2, 2,3 2,2 2, Hvor tit sover du dårligt eller uroligt om natten? 3,8 3,8 3,7 3,8 3,7 3,7 3,8 Hvor ofte føler du dig træt om morgenen, når du møder i skole? 3, 2,9 2,7 2,5 2,4 2,5 2,7 Jeg synes, der er nok toiletter på skolen. 3,8 3,8 4, 3,7 3,6 3,9 3,8 Jeg synes, der er rent på skolen. 3,4 3, 2,8 3,2 3,4 3,2 3,2 Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen. 4,1 3,6 3,6 3,6 3,5 3,4 3,7 Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde). 4,1 2,9 3,4 3,2 3,2 2,9 3,3 Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3,2 3, 2,8 3, 2,9 3, 3, Er du tilfreds med lyset i din klasse? 4,1 3,9 3,8 3,9 3,9 3,8 3,9 Er du tilfreds med temperaturen i din klasse? 3,9 2,9 2,7 3,5 3, 2,6 3,2 Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk) 3,8 3, 2,6 2,9 2,9 2,4 3, <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

69 RESULTATER OPDELT PÅ KLASSETRIN 68 Klassetrin 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Total Jeg er tilfreds med, hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farve på vægge og gulve). 4,2 3,7 3,6 3,6 3,7 3,4 3,7 Jeg lytter til mine kammerater, og tager det de siger, alvorligt 4,3 4,2 4,2 4,2 4,2 4,2 4,2 Jeg lærer mere om mig selv i skolen - hvad jeg er god til, og hvad jeg ikke er så god til. 4, 4, 3,9 3,9 3,8 3,7 3,9 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 Jeg er god nok, som jeg er. 4,3 4,3 4,3 4,1 4,1 4,3 4,2 Har du viden om krop, køn og seksualitet? 4,8 4,9 4,9 4,9 Har du viden om prævention mod seksuelle sygdomme og graviditet? 4,4 4,7 4,9 4,7 Har du viden om kroppens forandring i puberteten? 4, 4,8 4,8 5, 4,5 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

70 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 69 På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på hvert spørgsmål på køn. Køn Dreng Pige Total Social trivsel 4,3 4,1 4,2 Er du glad for din skole? 4,1 4,2 4,2 Er du glad for din klasse? 4,3 4,2 4,2 Føler du dig ensom? 4,4 4, 4,2 Er du blevet mobbet i dette skoleår? 4,7 4,7 4,7 Er du bange for at blive til grin i skolen? 3,9 3,4 3,7 Hvor ofte føler du dig tryg i skolen? 4,2 4, 4,1 Jeg føler, at jeg hører til på min skole. 4,2 4, 4,1 Jeg kan godt lide pauserne i skolen. 4,4 4,3 4,4 De fleste af eleverne i min klasse er venlige og hjælpsomme. 4,2 4,2 4,2 Andre elever accepterer mig, som jeg er. 4,1 4, 4,1 Faglig trivsel 3,9 3,9 3,9 Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? 3,9 3,9 3,9 Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? 4,1 4, 4,1 Kan du koncentrere dig i timerne? 3,9 3,9 3,9 Hvis jeg bliver forstyrret i undervisningen, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. 3,5 3,5 3,5 Lykkes det for dig at lære dét, du gerne vil, i skolen? 4, 3,9 3,9 Hvad synes dine lærere om dine fremskridt i skolen? 3,9 3,9 3,9 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

71 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 7 Køn Dreng Pige Total Jeg klarer mig godt fagligt i skolen. 4, 4, 4, Jeg gør gode faglige fremskridt i skolen. 4, 3,9 3,9 Støtte og inspiration i undervisningen 3,2 3,3 3,3 Er du og dine klassekammerater med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i klassen? 2,5 2,7 2,6 Er undervisningen spændende? 3,1 3,3 3,2 Er undervisningen kedelig? 2,8 3, 2,9 Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt? 3,9 3,9 3,9 Undervisningen giver mig lyst til at lære mere. 3,2 3,4 3,3 Lærerne er gode til at støtte mig og hjælpe mig i skolen, når jeg har brug for det. 3,9 3,9 3,9 Lærerne sørger for, at elevernes ideer bliver brugt i undervisningen. 3,1 3,2 3,1 Ro og orden 3,8 3,8 3,8 Hvis der er larm i klassen, kan lærerne hurtigt få skabt ro. 3,5 3,4 3,5 Møder dine lærere præcist til undervisningen? 3,5 3,6 3,5 Er det let at høre, hvad læreren siger i timerne? 4,4 4,4 4,4 Er det let at høre, hvad de andre elever siger i timerne? 3,9 3,8 3,8 Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 4,1 4,4 4,2 Jeg er god til at arbejde sammen med andre. 3,9 4, 4, Jeg siger min mening, når jeg synes, at noget er uretfærdigt. 3,9 3,7 3,8 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

72 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 71 Køn Dreng Pige Total Hvor tit har du ondt i maven? 4, 3,8 3,9 Hvor tit har du ondt i hovedet? 3,7 3,4 3,6 Har du selv mobbet nogen i skolen i dette skoleår? 4,8 4,9 4,9 Hvis jeg keder mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for, at det bliver spændende. 2,8 2,8 2,8 Hvis noget er for svært for mig i undervisningen, kan jeg selv gøre noget for at komme videre. 3,6 3,5 3,6 Jeg synes godt om udeområderne på min skole. 3,6 3,7 3,6 Jeg synes godt om undervisningslokalerne på skolen. 3,5 3,6 3,5 Jeg synes, toiletterne på skolen er pæne og rene. 1,9 2,1 2, Hvor tit sover du dårligt eller uroligt om natten? 3,8 3,7 3,8 Hvor ofte føler du dig træt om morgenen, når du møder i skole? 2,7 2,7 2,7 Jeg synes, der er nok toiletter på skolen. 3,9 3,7 3,8 Jeg synes, der er rent på skolen. 3,1 3,2 3,2 Jeg synes godt om stederne til gruppearbejde på skolen. 3,7 3,6 3,7 Jeg synes godt om møblerne i min klasse (fx stole og borde). 3,3 3,4 3,3 Bliver du forstyrret af larm i timerne? 3, 3, 3, Er du tilfreds med lyset i din klasse? 3,9 3,9 3,9 Er du tilfreds med temperaturen i din klasse? 3,2 3,2 3,2 Er du tilfreds med luften i klassen? (luften kan fx være god eller dårlig, tung eller frisk) 3, 3, 3, <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

73 RESULTATER OPDELT PÅ KØN 72 Køn Dreng Pige Total Jeg er tilfreds med, hvordan skolen ser ud (fx billeder, udsmykning og farve på vægge og gulve). 3,8 3,7 3,7 Jeg lytter til mine kammerater, og tager det de siger, alvorligt 4,1 4,3 4,2 Jeg lærer mere om mig selv i skolen - hvad jeg er god til, og hvad jeg ikke er så god til. 3,9 3,9 3,9 Har du en eller flere gode venner i skolen? 4,9 4,9 4,9 Jeg er god nok, som jeg er. 4,4 4,1 4,2 Har du viden om krop, køn og seksualitet? 4,9 4,9 4,9 Har du viden om prævention mod seksuelle sygdomme og graviditet? 4,6 4,7 4,7 Har du viden om kroppens forandring i puberteten? 4,4 4,6 4,5 <3, <3,5 <4, <4,5 4,5

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7% Område Horsensvej Skoler beelser: 196 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I april og maj 2018 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 69,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 69,9% Område Horsensvej Skoler beelser: 712 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 69,9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 83,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 83,3% Område Grenåvej Øst Skoler beelser: 667 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 83,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,3% Område Grenåvej Øst Skoler beelser: 1.139 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 94,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88% beelser: 3.13 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87% Område Silkeborgvej Skoler beelser: 82 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 77%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 77% Område Randersvej Skoler beelser: 374 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 77% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,4%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,4% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 646 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,4% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,9% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 349 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87,9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 95,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 95,8% Område Horsensvej Skoler beelser: 461 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 95,8% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 89%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 89% Område Oddervej Skoler beelser: 577 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 89% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i. Denne rapport

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90,1% Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 29 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,5% Område Oddervej Skoler beelser: 761 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,5% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,8% Område Silkeborgvej Skoler beelser: 839 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88,8% Elevtrivselsmålingen 218 OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,1% Område Viborgvej Skoler beelser: 672 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 92,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,3% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 474 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 93,3% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,2% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 546 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 93,2% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,9% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 33 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 92,9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,9% Område Horsensvej Skoler beelser: 843 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 88,9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 85,4%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 85,4% Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 554 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 85,4% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,5% Område Oddervej Skoler beelser: 614 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 91,5% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,3% Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 573 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,1% Område Skanderborgvej Skoler beelser: 449 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 94,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 74,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 74,8% Område Silkeborgvej Skoler beelser: 26 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 74,8% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,3% beelser: 187 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I april og maj 2018 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 81,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 81,1% beelser: 2.389 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 8,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90% beelser: 2.8 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 89,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 89,1% beelser: 2.854 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 89,% Elevtrivselsmålingen 28 OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,8% Områderapport (ekskl. 1. klasse) beelser: 3.299 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87,8% Elevtrivselsmålingen 218 Områderapport (ekskl. 1. klasse) OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90% EUD beelser: 6 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3% beelser: 597 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6% beelser: 757 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,8% beelser: 559 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 86,8% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5% beelser: 785 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2% beelser: 417 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8% beelser: 744 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9% beelser: 599 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 78,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 78,3% beelser: 83 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 78,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I april og maj 2018 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 65,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 65,8% EUD Business college beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 8 Svarprocent: 65,8% Business college OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 8 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 45,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 45,2% Specialtilbud beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 45,2% Elevtrivselsmålingen 218 OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,7%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,7% Specialtilbud beelser: 28 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 7,7% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8% beelser: 145 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6% beelser: 239 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 79%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 79% beelser: 743 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 79% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 84,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 84,3% beelser: 487 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 84,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2% beelser: 283 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,6%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,6% Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 147 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,6% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 85%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 85% beelser: 2.733 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 85% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 63,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 63,8% beelser: 226 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 63,8% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 86,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 86,5% beelser: 2.535 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 86,5% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 91,7%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 91,7% beelser: 3.169 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 91,7% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 87,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 87,9% beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 87,9% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 65,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 65,1% beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 65,1% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 95%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 95% beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 95% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 3,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 3,3% beelser: 7 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 3,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 85,7%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 85,7% beelser: 2.584 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 85,7% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 46,4%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 46,4% beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 207 Svarprocent: 46,4% OM RAPPORTEN 0 OM RAPPORTEN I januar og februar 207 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-0. klasse i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2% Business college beelser: ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,2% Business college OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10.

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 28%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 28% beelser: 40 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 28% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 83,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 83,3% beelser: 3.139 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 83,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,1%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,1% beelser: 2.77 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 88,1% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser

Læs mere

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 57%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 57% beelser: 327 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 57% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0- i. Denne rapport viser resultaterne

Læs mere

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 78% Antal besvarelser: 579 Højvangskolen

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 78% Antal besvarelser: 579 Højvangskolen SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 Svarprocent: 78% beelser: 579 Højvangskolen OM RAPPORTEN DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 I maj og juni 9 gennemførte den kommunale sundhedsmåling blandt samtlige

Læs mere

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 79% Antal besvarelser: 532 Hasle Skole

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 79% Antal besvarelser: 532 Hasle Skole SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 Svarprocent: 79% beelser: 5 Hasle Skole OM RAPPORTEN DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 I maj og juni 9 gennemførte den kommunale sundhedsmåling blandt samtlige

Læs mere

OMRÅDERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 70% Antal besvarelser: Sydvest

OMRÅDERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 70% Antal besvarelser: Sydvest OMRÅDERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 Svarprocent: 7% beelser: 3.9 Sydvest OM RAPPORTEN DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 I maj og juni 9 gennemførte den kommunale sundhedsmåling blandt samtlige elever

Læs mere

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 64% Antal besvarelser: 27 Heltidsundervisningen

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 64% Antal besvarelser: 27 Heltidsundervisningen SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 Svarprocent: 6% beelser: 7 Heltidsundervisningen OM RAPPORTEN DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 I maj og juni 9 gennemførte den kommunale sundhedsmåling blandt

Læs mere

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 81% Antal besvarelser: 13 SOSU Østjylland

SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING Svarprocent: 81% Antal besvarelser: 13 SOSU Østjylland SKOLERAPPORT DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 Svarprocent: 8% beelser: SOSU Østjylland OM RAPPORTEN DEN KOMMUNALE SUNDHEDSMÅLING 9 I maj og juni 9 gennemførte den kommunale sundhedsmåling blandt samtlige

Læs mere

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 8B I procent, antal i parentes

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 8B I procent, antal i parentes Resultatskema: Hvordan har du det? 1 (skolen (alle skoler Køn Dreng 55% (11 52% (42 51% (1.172 Pige 45% (9 48% (39 49% (1.138 Er du glad for din skole? Meget tit 55% (11 40% (32 20% (451 Tit 40% (8 48%

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering klasse. 55% har deltaget.

Undervisningsmiljøvurdering klasse. 55% har deltaget. Undervisningsmiljøvurdering 2016 0-3 klasse. 55% har deltaget. 1. Jeg er en: Dreng 19 svar 44% Pige 24 svar 56% 2. Er du glad for din skole? Ja, meget 27 svar 63% Ja, lidt 16 svar 37% Nej 0 svar 0% 3.

Læs mere

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 4A I procent, antal i parentes

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 4A I procent, antal i parentes Resultatskema: Hvordan har du det? 1 (skolen (alle skoler Køn Dreng 50% (12 51% (37 51% (1.275 Pige 50% (12 49% (35 49% (1.207 Er du glad for din skole? Meget tit 75% (18 54% (39 38% (949 Tit 21% (5 35%

Læs mere

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 5A I procent, antal i parentes

Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Skole: Kragelundskolen, Klasse: 5A I procent, antal i parentes Resultatskema: Hvordan har du det? 1 sgruppering=4-6 klasse (skolen (alle skoler Køn Dreng 38% (9 44% (41 50% (1.307 Pige 63% (15 56% (52 50% (1.294 Er du glad for din skole? Meget tit 50% (12 44% (41

Læs mere

SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Fredensborg Skole Fredensborg Kommune. Trivsel og UMV 2018

SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Fredensborg Skole Fredensborg Kommune. Trivsel og UMV 2018 RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Fredensborg Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel

Læs mere

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Nivå Skole Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Nivå Skole Fredensborg Kommune. RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Nivå Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel Er

Læs mere

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Humlebæk Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Humlebæk Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Humlebæk Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel

Læs mere

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Frisholm Skole Silkeborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Frisholm Skole Silkeborg Kommune. RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Frisholm Skole Silkeborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel

Læs mere

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Endrupskolen Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Endrupskolen Fredensborg Kommune. RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Endrupskolen Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel

Læs mere

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Ullerødskolen Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Ullerødskolen Fredensborg Kommune. RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Ullerødskolen Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet TRIVSEL Resultater for 0.-3. klassetrin Social trivsel

Læs mere

Svarfordeling på trivselsspørgsmål, klassetrin, Aalborg, 2014/2015

Svarfordeling på trivselsspørgsmål, klassetrin, Aalborg, 2014/2015 Svarfordeling på trivselsspørgsmål, 0.-3. klassetrin, Aalborg, 2014/2015 Svarfordeling på trivselsspørgsmål pr. køn, 0.-3. klassetrin, Aalborg, 2014/2015 Svarfordeling, Aalborg Kommune og hele

Læs mere

Resultatskema 7.-10 klasse: Hvordan har du det? 2016 Skole: Center-10, Aarhus High School, Klasse: 8FO I procent, antal i parentes

Resultatskema 7.-10 klasse: Hvordan har du det? 2016 Skole: Center-10, Aarhus High School, Klasse: 8FO I procent, antal i parentes Skole: Center-10, Aarhus High School, Klasse: 8FO (8FO) Køn Dreng 64% (7) 64% (7) 52% (3.711) Pige 36% (4) 36% (4) 48% (3.403) Er du glad for din skole? Meget tit 18% (2) 18% (2) 22% (1.571) Tit 18% (2)

Læs mere

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Kirkeskovsskolen, klassetrin Slagelse Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Kirkeskovsskolen, klassetrin Slagelse Kommune DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 15/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Slagelse Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt

Læs mere

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Tved Skole, klassetrin Svendborg Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Tved Skole, klassetrin Svendborg Kommune DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Svendborg Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt

Læs mere

UMV /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Den Nye Friskole, klassetrin Haderslev Kommune

UMV /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Den Nye Friskole, klassetrin Haderslev Kommune UMV 16 15/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Haderslev Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin 5 3.1

Læs mere

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ganløse Skole, klassetrin Egedal Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ganløse Skole, klassetrin Egedal Kommune DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Egedal Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering februar 2017

Undervisningsmiljøvurdering februar 2017 Undervisningsmiljøvurdering februar 2017 Deltagelsesprocent 4. 6. klasse: 19 elever af 42 7. 9. klasse: 40 elever af 46 Hvilket for 4. 6. klasse giver en deltagelsesprocent på 45 og for 7. 9. klasse en

Læs mere

UVM OG TRIVSEL CAROLINESKOLEN /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Carolineskolen, klassetrin Københavns Kommune

UVM OG TRIVSEL CAROLINESKOLEN /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Carolineskolen, klassetrin Københavns Kommune UVM OG TRIVSEL CAROLINESKOLEN 2017 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Carolineskolen, 4.-. klassetrin Københavns Kommune Carolineskolen, 4.-. klassetrin Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer

Læs mere

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Saksild Skole og Børnehus, klassetrin Odder Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Saksild Skole og Børnehus, klassetrin Odder Kommune DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/ BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Odder Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på

Læs mere

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ordblindeinstituttet, klassetrin Ballerup Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ordblindeinstituttet, klassetrin Ballerup Kommune DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/ BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Ordblindeinstituttet, 4.- Ballerup Kommune Ordblindeinstituttet, 4.- Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4

Læs mere

SLUTEVALUERING PÅ SKOLEÅRET 15/ /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bornholms Efterskole, klassetrin Bornholms Kommune

SLUTEVALUERING PÅ SKOLEÅRET 15/ /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bornholms Efterskole, klassetrin Bornholms Kommune SLUTEVALUERING PÅ SKOLEÅRET 15/ 2015/ BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Bornholms Efterskole, 4.- Bornholms Kommune Bornholms Efterskole, 4.- Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik

Læs mere

/18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Midtals Friskole, klassetrin Sønderborg Kommune

/18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Midtals Friskole, klassetrin Sønderborg Kommune /1 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Sønderborg Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin 5 3.1 Indikator

Læs mere

TRIVSELSMÅLING NØRREÅDAL FRISKOLE OKTOBER /18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørreådal Friskole, klassetrin Brønderslev Kommune

TRIVSELSMÅLING NØRREÅDAL FRISKOLE OKTOBER /18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørreådal Friskole, klassetrin Brønderslev Kommune TRIVSELSMÅLING NØRREÅDAL FRISKOLE OKTOBER 1 1/1 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Brønderslev Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen

Læs mere

TRIVSELSMÅLING + UMV NØRBÆK EFTERSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørbæk Efterskole, klassetrin Randers Kommune

TRIVSELSMÅLING + UMV NØRBÆK EFTERSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørbæk Efterskole, klassetrin Randers Kommune TRIVSELSMÅLING + UMV NØRBÆK EFTERSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Nørbæk Efterskole, 4.- Randers Kommune Nørbæk Efterskole, 4.- Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik

Læs mere

DCUM ARRILD PRIVATSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Arrild Privatskole, klassetrin Tønder Kommune

DCUM ARRILD PRIVATSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Arrild Privatskole, klassetrin Tønder Kommune DCUM ARRILD PRIVATSKOLE 2015/1 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Tønder Kommune Indhold 1 Om rapporten 1.1 Læsning af figurer 2 Svaroverblik 4 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin

Læs mere

DAGBEHANDLINGSSKOLENFORTUNA EFTERÅR /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Dagbehandlingsskolen Fortuna, klassetrin Københavns Kommune

DAGBEHANDLINGSSKOLENFORTUNA EFTERÅR /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Dagbehandlingsskolen Fortuna, klassetrin Københavns Kommune DAGBEHANDLINGSSKOLENFORTUNA EFTERÅR 2016 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Dagbehandlingsskolen Fortuna,.- Københavns Kommune Dagbehandlingsskolen Fortuna,.- Indhold 1 Om rapporten 1.1 Læsning af

Læs mere

TRIVSEL OG UMV "FORÅRET 2016" 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

TRIVSEL OG UMV FORÅRET 2016 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune TRIVSEL OG UMV "FORÅRET 2016" 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Ringkøbing-Skjern Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen

Læs mere

TRIVSEL /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Sædding Efterskole, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

TRIVSEL /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Sædding Efterskole, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune TRIVSEL 2016-17 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Sædding Efterskole, 4.- Ringkøbing-Skjern Kommune Sædding Efterskole, 4.- Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede

Læs mere

UVM UNDERSØGELSE 2016/17 (1.HALVÅR) 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

UVM UNDERSØGELSE 2016/17 (1.HALVÅR) 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune UVM UNDERSØGELSE 2016/17 (1.HALVÅR) 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Ringkøbing-Skjern Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen

Læs mere

MELLEMTRIN 2018/ /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Rygaards Skole, klassetrin Gentofte Kommune

MELLEMTRIN 2018/ /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Rygaards Skole, klassetrin Gentofte Kommune MELLEMTRIN 2018/19 2018/19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Gentofte Kommune Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin

Læs mere

TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bernstorffsminde Efterskole, klassetrin Faaborg-Midtfyn Kommune

TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bernstorffsminde Efterskole, klassetrin Faaborg-Midtfyn Kommune TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Faaborg-Midtfyn Kommune Bernstorffsminde Efterskole, 4.- Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af

Læs mere