Baunehøj Efterskole. Væksthuset. Nr. 61 Februar Udgivet af Skolekredsen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Baunehøj Efterskole. Væksthuset. Nr. 61 Februar 2013. Udgivet af Skolekredsen"

Transkript

1 Baunehøj Efterskole Væksthuset Nr. 61 Februar 2013 Udgivet af Skolekredsen

2 Væksthuset nr. 61. Indholdsfortegnelse: 2 Indholdsfortegnelse. 3 Nyt fra Væksthusets redaktion Matematik app og spor tilbage til Baunehøj. 6 Nyt fra skolekredsen Nyt fra Vennekræs og Æblekinder Sket på Baunehøj Efterskole uge for unge Integrationsuge Skolestart 2013/ Tour de Baunehøj (TdB) Åbent Hus i september Skolens ansigter Kender du Peder? 17.. Liniefag Idræt elevindlæg Årsfest Opslagstavlen. Kontakt os: Redaktion: Lisa Seehuusen Næste nummer af Væksthuset udkommer i juni Stof til dette nummer evt. vedlagt billeder i jpg, bmp eller tiff format skal være redaktionen i hænde senest den 1. juni Fra redaktionen Vi modtager gerne ros og ris og især indlæg til bladet!! Men max 2100 tegn! Skolekredsens medlemmer og Vennekræsens bestyrelse orienteres pr. mail, når et nyt nummer af Væksthuset kan læses på Baunehøjs hjemmeside. Redaktionen Baunehøj Efterskole Runegårds Allé Jægerspris Tlf: Skolebestyrelsen: Formand: Svend-Aage Laxager Dalgas Have 30, 1.th 2000 Frederiksberg Tlf: Skolekredsen: Formand: Lars Bergstrand-Poulsen Kløvereng Vedbæk Tlf: Vennekræsen Formand Lucas Christian Petersen Jens Søndergårds Vej 19, 3390 Hundested Tlf:

3 Nyt fra Væksthusets redaktion Skolekredsens medlemmer har i et brev dateret den 24. januar 2014 modtaget en indkaldelse til den ordinære generalforsamling, som finder sted lørdag den 22. februar Vi håber at se rigtig mange af jer. Vi starter allerede kl 11:30 i Udsigten med en frokost-sandwich og kl 12:00 tages fat på fællespønsning over temaet Skolekredsens rolle på Baunehøj, hvad ønsker skolen af os og hvad skal skolens bagland i det hele taget bruges til. udvikles. På den mere visuelle side, er der kommet nyt logo, ny hjemmeside. En hjemmeside, som i langt højere grad end tidligere afspejler livet på skolen, som det ser ud lige nu. Det er rigtig dejligt at se og følge med i de mange elevinitierede indlæg. Den nye hjemmeside har også været medvirkende årsag til at dette nummer af Væksthuset har været så længe undervejs. Der har været udfordringer med at få uploaded de gamle Væksthuse til hjemmesiden og dermed også et nyt. Dette er heldigvis løst (tak Signe)- og nu er det fremtiden det gælder. Til jer, som ikke tidligere er stødt på ordet fællespønsning, vil jeg foreslå et opslag på internettet. Det har i mange år været en baunehøj-ting. Det at tænke over livet og gøre noget ved det. I det aktuelle tilfælde skal I sammen med os reflektere over begreber som: Skolekredsen, baglandet og frivillighed. Dette nummer af Væksthuset er fyldt med indlæg, som er skabt og støttet af frivillighed og bagland nævnt i flæng: skoleafslutning, integrationsuge, arbejdsuge, efterskoleuge, skolestart, Tour de Baune, åbent hus, årsfest, interviews med lærere og gamle elever etc. Ingen af de bragte artikler er kommet uden at Væksthuset har været ude og spørge efter dem men når vi spørger, får vi altid et ja. Det er Væksthusredaktionen meget taknemlig for. Tak til alle jer, som har skrevet og sendt fotos i årenes løb. Der sker hele tiden noget i, på og omkring Baunehøj Efterskole. Noget afvikles og andet Dette mere opdaterede look af skolens ansigt i cyberspace kunne godt gå hen og få en afsmittende indflydelse på Væksthuset. Det er under alle omstændigheder relevant at begynde at tænke over den fremtidige form. Bliver Væksthuset overhovedet læst? Er det relevant det, der står? Er historierne for længe om at nå frem? Hvilke artikler forventer I at finde i Væksthuset? Skal det kunne printes ud og læses i sofaen eller skal formatet tilpasses læsning på PC, tablet og mobil? Med disse ord håber redaktionen, at have planet et par frø til brug ved refleksion og diskussion før generalforsamlingen senere på måneden. Lisa Seehuusen 3

4 Matematik app og spor tilbage til Baunehøj Interview med Rune Højlund -af Lisa Seehuusen Gymnasiedrenge hitter med matematik app sådan lød overskriften på et indlæg i DR Nyhederne i maj App en blev hurtigt et storhit i App Store og version 2.0 udkom i oktober 2013 (nu med nyt design til ios 7 og ipad support). Bag successen gemmer sig de tre nu tidligere 3.g ere Frederik Filip Stæger, Nikolaj Holck og Rune Højlund, som også trækker spor tilbage til Baunehøj Efterskole, hvor han var elev årgang 2009/2010 og Vennekræs formand i årene Rune fortæller: Selve Matematikken er en app rettet mod A, B og C niveau på Gymnasiet. Den indeholder mere end 200 formler, 80 beviser og mere end 120 regneeksempler. Jeg har udviklet appen sammen med to klassekammerater fra gymnasiet: Nikolaj Holck og Frederik Filip Stæger. Vi har brugt omkring 2 år på det, hvor vi selvfølgelig sideløbende gik i gymnasiet og havde masser af andre projekter. Hvordan ser din hverdag ud lige nu? Jeg blev student fra Sankt Annæ Gymnasium her i år (2013, red.) og har i år sabatår, hvor jeg får tid til at dyrke nogen af mine interesser. For omkring to uger siden flyttede jeg hjemmefra til Vesterbro sammen med en god ven fra gymnasiet. Væksthuset kontaktede Rune før sommerferien og spurgte om vi måtte bringe en artikel omkring ham og hans kammeraters udvikling af matematik app en og samtidig give ham lejlighed til at sende en hilsen til sin gamle efterskole. Eksamener og ferier kom først og så sidst i september 2013 mødte jeg en veloplagt Rune i 5.sals-lejligheden på Vesterbro til en snak om matematikken og om hvordan det var gået den gamle Vennekræs formand efter tiden på Baunehøj. Udover hverdagsbeskæftigelser og venneaftaler m.m., har jeg lige nu primært tre projekter: Jeg arbejder som 'studentermedhjælper' på Gyldendal, hvor jeg medudvikler dansk-hjemmesiderne for klasse. Jeg udvikler fortsat flere apps til iphone, ipad og Android sammen med Nikolaj og Frederik Filip, der begge var med til at lave matematik-appen. Blandt andet arbejder vi seriøst på en fysik-app til gymnasiet (efter samme princip som Matematikken) og på at få vores apps ud på flere platforme: Android, ipad og Mac. Sidst men ikke mindst spiller jeg musik (primært bas, men også lidt saxofon) - særligt spiller jeg sammen med nogle venner fra Sankt Annæ, som jeg også interrailede med her i sommers. 4

5 Matematik app og spor tilbage til Baunehøj Hvad har Baunehøj betydet for dig hvad har du taget med dig derfra? Jeg er overbevist om, at Baunehøj gav mig utroligt meget, men det er samtidig svært at formulere, hvad det præcis var, jeg fik med fra efterskolen. Jeg vil alligevel gøre forsøget.. Det mest oplagte svar på spørgsmålet må være, at jeg på Baunehøj fik en masse rigtig gode venskaber - en del af disse holder jeg stadig fast i den dag i dag. Samtidig er der dog bestemt også nogen fra efterskolen, som jeg ville ønske, jeg havde været bedre til at holde kontakten med. Baunehøj lærte mig på den måde at være åben overfor nye udfordringer og derved rykke mine egne og andres grænser. Jeg erfarede, hvordan man kan få succesoplevelser ved at kaste sig ud i nogle vilde projekter - og tro på, at de i sidste ende vil lykkes. En erfaring, som jeg helt sikkert har benyttet sidenhen - fx. i Vennekræs-arbejdet, men måske i endnu højere grad i arbejdet med 'Matematikken'. Udover venskaber synes jeg også man, i al beskedenhed, kan sige, at Baunehøj gav en dannelse - både når det kom til det sociale, praktiske, kreative og initiativrige (hvis man kan kalde det det). Det sociale og praktiske giver næsten sig selv, men mht. til det kreative kan man i hvert fald sige, at jeg sandsynligvis ikke havde spillet så meget musik den dag i dag, hvis ikke jeg havde udviklet denne side på Baunehøj. Det, jeg kalder for 'den initiativrige dannelse', handler nok i bund og grund om at lære at tro på at vilde initiativer kan udføres. Jeg husker fx. hvordan vi på ganske kort tid (tror det var over en lille uge) fik stablet et kæmpe arrangement på benene, der indsamlede omkring kr. til Danmarksindsamlingen. Sådan nogle impulsive store projekter trivedes altid på Baunehøj, og grundlæggende set gik det virkelig op for én, hvor meget man kunne skabe, hvis man investerede tid, vilje og kræfter i projektet. Det er blevet tid at runde vores snak af og på spørgsmålet omkring fremtiden så siger Rune, at han helt klart planlægger at gå i gang med at studere igen på KU. I år er der dog fokus på projekterne så selvom det bliver betragtet som et sabatår, så er der ikke umiddelbart megen afslapning af spore i hverdagen. Den største forandring er, at han lige nu udelukkende beskæftiger sig med ting, som der interesserer ham. Det kan godt være at et sabatår bliver til to men så skal han som sagt i gang med at studere igen også gerne i udlandet. 5

6 Nyt fra Skolekredsen Er du vores nye bestyrelsesmedlem? Hvis du overvejer at stille op til en af de ledige bestyrelsesposter på generalforsamlingen den 22. februar 2014, kan du allerede nu melde dit kandidatur til formand Lars Bergstrand-Poulsen Lars er også manden du kan kontakte, hvis du ønsker at høre mere om hvad arbejdet i bestyrelsen indebærer. Farvel til Gitte Trolle I din egenskab af skolekredsmedlem har du været med til at give en afskedsgave til Gitte i forbindelse med at hun stoppede på Baunehøj i starten af december Gitte har igennem årene været skolekredsens sikre holdepunkt i kontakten mellem skole og kreds. Det var hende der havde styr på de praktiske detaljer, overblikket og roen, som gjorde det muligt for os udefra at komme og give en hånd med ved Baunehøjs arrangementer. I en del år deltog hun også som skolens repræsentant på skolekredsens bestyrelsesmøder. Margrethe og Lisa fra Skolekredsen overrakte en søndag eftermiddag i januar 1 stk. kornkværn og en håndflettet pilekurve/bakke til Gitte i hjemmet i Rågeleje. Gaven faldt i god jord og vi skulle hilse jer alle mange gange og sige tak. Ønsker du at melde dig ind i skolekredsen? Send en mail til formand Lars Berstrand- Poulsen Så vil det formelle blive klaret og du vil indenfor kort tid modtage et girokort på 200,- kr. Når du har betalt er du medlem. Årskrønniken nu er det sikkert og vist Både Årskrønniken 2012 og Årskrønniken 2013 er nu sendt ud til medlemmerne i december Hvis du ikke har fået dit eksemplar, så kontakt Lene på kontoret. 6

7 Nyt fra Vennekræs og Æblekinder Foreningen Æblekinder Billeder fra en pressedage i efteråret 2013 Vi elever var delt ind i husgrupper, mad hold og arbejdshold, så man fik arbejdet og snakket lidt med alle, igen var det Vennekræs bestyrelsen der havde arrangeret disse hold. I løbet af dagen var der 3 timers praktisk arbejde, som bestod af alt fra rengøring, male og kratrydning. I spidsen for det praktiske arbejde stod nogle af skolens lærere som tovholdere. Som betaling for de hårdtarbejdende timer, fik vi fri kost og logi, men Baunehøj ånden tro lavede vi elever selvfølgelig selv maden, som skolens kok Tino havde sørget for at købe ind. Når der ikke blevet arbejdet blev der snakket gamle minder, badet, hygget, sunget, danset, leget, reddet og grint, altså var ugen så tæt på de skønne hverdage på Baunehøj, hvor man båder giver og tager. I løbet af ugen var der også mulighed for gensyn med gamle lærere samt nye ansigter, da det var den første arbejdsuge for lærerene inden det nye elevholds indtagelse af skolen. Vennekræsen arbejdsuge sommer 13 Traditionen tro drog 55 gamle elever den 5. august mod Baunehøj efterskole for at gøre skolen klar til de nye elever. I år var det blevet årgang 11/12 s tur. Vennekræs bestyrelsen havde lavet program for de fire dage, med målet om at ugen skulle ligne en almindelig uge på Baunehøj mest muligt, derfor var både aftensang, fællesbadning og bål på programmet. Til næste år er det årgang 12/13 s tur til at opleve endnu en magisk uge på Baunehøj med arbejde og fornøjelse, tilbage er der kun en ting at sige; I kan godt glæde jer! Frederikke Laura Jasmin Hobye 7

8 Sket på Baunehøj Efterskole uge for unge sommer 2013 Tekst og billeder af Sandra Laxager Et efterskoleår svarer til 7 menneskeår og en efterskoleuge svarer til, hvad der føles som hele de unges 7 uger lange sommerferie. De ved det ikke når de kommer og de forstår det nok ikke helt, når de forlader os. Udover skolens egne lærere er drivkraften bag efterskoleuge for unge en gruppe af elever, der sammen oplevede Baunehøj for 10 år siden. Det de ikke alene har været vidner til, men har været en vigtig faktor i, er at skabe den helt specielle efterskolestemning. Det er det som er efterskoleuge for unges mest værdifulde formål, det at give en For os går ugen ud på at give det videre det vi ikke kan beskrive, men som har formet os. Vi tager det hele med; hjemveen, konflikterne, oprøret og dramaet for det hele hører med til et efterskoleophold og det hele er faktorer der spiller ind i skabelsen af den fællesskabsfølelse jeg kalder os. smagsprøve. En smagsprøve på de rammer der skaber efterskolen; sang, jord til bord, fællespønsning og fælles opvask. Men også en smagsprøve på det som efterskolen gør, som alle os der har prøvet det kan blive enige om, men som vi aldrig rigtig finder de rigtige ord for at kunne beskrive; stemningen, følelsen, fællesskabet og den fælles følelse af et os. 8

9 Sket på Baunehøj integrationsuge Tekst af Anine Svane Olesen, elevårgang Billeder af Bent Bøhlers Tekst af Billeder af Bent Böhlers En uge af forskellighed og kompromisser Jeg har nu deltaget i sommerferieugen for familier, der ikke selv har ressourcer til at arrangere ferie to år i træk. For mig er en uge som denne en mulighed for at lære mennesker der lever et anderledes liv end mig, at kende, og tage ved lære af det. afghanere, irakere, danskere og som noget nyt, en del kinesiske familier. Alderen er fra 0 (vi holdt 1 års fødselsdag for tvillinger fra Iran) til 80 år. Jeg har i de sidste to år, sammen med et hold af efterskolens elever og andre frivillige, stået for at lave aktiviteter for børn og unge. I år malede vi T-shirts, lavede bolcher, natløb, masser af fodbold og ridning. En uge på Baunehøj føles som en måned, men når den slutter, så står man tilbage med så fantastisk meget, man ikke ville være foruden. Det er en stor fornøjelse at møde mennesker, der kan så meget forskelligt, at møde fremtidens rødder, som inderst inde er kære og bare har en irriterende facade, at møde to drenge, der har været i Danmark i halvandet år, men taler flydende dansk og bare vil alt, hvad man foreslår dem. Deltagerne er primært tyrkere, kurdere, Det er altid forvirrende, og man skal være indstillet på at omstille sig hele tiden. Vi startede f.eks. ud med at have småbørnsleg en time kun med de allermindste, men når ældre børn spurgte om de måtte være med, sagde vi ja. Til sidst var drengene på år også med til at lege Bjørnen sover og Der kom en mand fra det røde hav med stor glæde. Køkkenet er endnu et mødested. Dér kan man komme til Birgitte Skotter og sige, at man gerne vil lave kinesisk mad, og vups bliver det arrangeret, hvornår og hvordan og hvad der evt. skal bruges, som der ikke alle- 9

10 Sket på Baunehøj integrations uge rede er i køkkenet. Derfor er måltiderne altid en variation af kulturer, hvor der bliver lavet orientalske salater, og kinesisk inspireret falafel og meget mere. Den eneste ferie I år kom der en pige og fortalte mig, at det var den første ferie væk fra hjemmet, hun havde haft med sine forældre. De havde godt nok været i Tyrkiet og besøgt familie, men det var den første uge, hvor det bare var hende, hendes mor, far og lillebror, der var på ferie sammen. Hun fortalte at det var fantastisk at kunne prøve at holde en normal ferie som de andre i skolen. Når de kom hjem skulle hendes forældre begynde at arbejde igen. Moren som rengøringshjælp og faren som kok i en restaurant. Derhjemme ligger hverdagens problemer, konflikter og traumer, som rigtig mange deltagere lider af. Det at komme på Baunehøj efterskole giver en afstand til hverdagen, som jeg tror, at rigtig mange nyder godt af. Nogle kommer for at slappe af og sove, andre for at være sammen som familie og andre igen, fordi de gerne vil møde nye mennesker og udfordringer. Jeg, som frivillig, lærer desuden ufatteligt meget om kulturer, om høj og lav i samfundet, og om gensidig respekt, der bør stå over alt andet. Når vi er frivillige på en uge som denne, er vores opgave at møde enhver med respekt, nogen magter ikke ret meget, men uanset hvad bør vedkommende respekteres for det, de gør. Det synes jeg vi prøver på Baunehøj ugen. FAKTABOX Frit sakset fra Lokalavisen / Hornherreds artikel fra 5. august 2013 Det ramte mig. Jeg har begge de år, jeg har været med tænkt, at det var sjovt at bidrage til at skabe aktiviteter i en uge og nyde Baunehøjs natur, men jeg må faktisk indrømme, at jeg aldrig havde tænkt på denne uge som den eneste ferie for rigtig mange af dem, der kommer. Initiativet blev taget af en gruppe forældre til elever på Baunehøj i 2006, for de så de absurde i, at et så dejligt sted som Baunehøj stod tomt samtidig med, at mange flygtningefamiler ikke havde mulighed for at komme på sommerfere. Siden er der hvert år blevet afholdt en uges sommerlejr. I år med 60 deltagere Ugen planlægges af en gruppe frivillige, som består af nuværende og tidligere elever på Baunehøj, forældre og andre støtter omkring skolen. Ugen minder om en højskole-uge. Deltagerene er både danske og nydanske familier, som har lyst til at være sammen i et rummeligt fællesskab. 10

11 Sket på Baunehøj Skolestart 2013/14 Stemningsbilleder fra den dag i august 2013, hvor skolen igen blev fyldt op med glade og forventningsfulde unge mennesker og deres forældre.. 11

12 Sket på Baunehøj Tour de Baunehøj Fredag den 16. august var eleverne taget på cykeltur og forældrene indtog skolen. På Tour de Baunehøj er Skolekredsen vært. Vennekræs og frivillige hjælper til. 12

13 Sket på Baunehøj Åbent Hus i september 13

14 Skolens ansigter Kender du Peder? Interview fra september 2013 skrevet af Lisa Seehuusen Peder Esmann og familien (Stine, Mathilde og Sally) er blot en af de mange af efterskolens lærere, som bor på skolen. Peders egen beskrivelse af hvordan man finder frem til privatboligen er simpel: Kik efter den bedste lærerboglig på Baunehøj, gemt bag brombærranker og æbletræer. Sigt efter at gå mellem gymnastiksalen og ridehuset så rammer du plet. Det er nu ikke der, at jeg møder Peder. Han kommer lige fra Idræt og foreslår, at vi tager plads i skuret annekset på Jan s terrasse. Her er ro. Selvom selve interviewet kommer til at tage lidt længere end annonceret, så er der ingen rastløshed at spore. Nu er det artiklen vi har gang i og så må andet vente. Denne tilstedeværelse af ro og engagement gennemsyrer hele den samtale, som herefter finder sted. Peder blev ansat til skolestart i Ny-udklækket lærer fra den Frie Lærerskole Ollerup på Fyn. At det lige blev Baunehøj Efterskole er ikke helt tilfældigt. Der var overhovedet ingen tvivl om, at det fremtidige job skulle være på en efterskole blot var spørgsmålet om det skulle være på Sjælland eller i Jylland. Efter et nærstudie af præsentationer af alle danske efterskoler var det spørgsmål besvaret. Værdigrundlaget på Baunehøj og holdningerne omkring Hånden, Åndens og Hjertets dannelse.. havde gjort udslaget. Heldigvis var Stine med på ideen. Efter at have besøgt skolen var han så heldig, at der umiddelbart efter blev en stilling ledig som idrætslærer og så var han i gang. 14

15 Skolens ansigter Faktisk er han faglært landmand med afgangseksamen fra Kalø Landbrugsskole. Dog stod det klart for ham allerede inden han var udlært, at han ikke skulle ud og erhverve egen gård for 40mio, men hvad så? I et år blev der tænkt godt og grundigt samtidig med at jobbet, som landbrugsmedhjælper på gården, hvor han boede, blev passet, så fandt han også tid til være bartender og spille musik. I de mellemliggende timer på dagen var han handicap hjælper for en ung mand, som gik i 10. klasse. Jobbet bestod i at ledsage og hjælpe ham i løbet af skoledagen. Senere blev det også til vikartimer på skolen og så var interessen for undervisning vakt. Faktisk var det en medstuderende fra Kalø Landbrugsskole, som gjorde ham opmærksom på den Frie Lærerskole i Ollerup. Efter et møde med skolens forstander Ole Pedersen, der som en anden troldmand fortalte glødende om kreativiteten på stedet og det at lave skole, så var Peder solgt og gav sig i kast med den 5 årige uddannelse. Sideløbende med jobbet som efterskolelærer har Peder taget en uddannelse som gestaltterapeut fra Nordisk Gestalt Institut i Fredensborg. Gestaltterapiens og det holistiske menneskesyn giver værktøjer til at kunne og turde være nærværende, når det bliver rigtig svært i hverdagen både overfor den enkelte elev, husgruppen og skolen. Derudover udfylder uddannelsen det kæmpe hul, som læreruddannelsen mangler, når det gælder psykologi og fysiologi. De erhvervede færdigheder bruges dagligt i omgangen med mange unge mennesker i puberteten og de konflikter der løbende opstår og løses på et sted, hvor alle lever tæt sammen. Tanken om det hele menneske og værdien i at kunne slappe af, koncentrere sig og være sig selv er også en af grundpillerne i Peders undervisning. Der er fokus på krop og bevidstheden (ikke at forveksle med kropsbevidsthed). Elevernes evne til at kunne koncentrere sig øves og udvikles løbende gennem hele skoleåret og er med i al undervisning, som Peder har fingrene med i uanset om det gælder; Tysk, Medborgerskab, Idræt/bevægelse eller Kor/musik. Når du er koncentreret og fokuseret er du åben for udvikling og læring. I hverdagen, hvor der er et højt tempo og 15

16 Skolens ansigter stramt skema er det vigtigt med indlagte pusterum, hvor kroppen kan gå i tomgang og bevidstheden skærpes omkring, hvad der sker. Lige i øjeblikket praktiseres fx Chi Gong i faget Bevægelse under kyndig vejledning fra Bo, som er i praktik på skolen. De meget langsomme bevægelser er en udfordring for mange men der bliver gået til den og bevidsthed og kropsholdning udvikles. Udover undervisning i de nævnte fag er Peder huslærer for Frennebo, stuen sammen med Trine. Her bor 15 rigtig gode piger, siger han uden at tøve. Vi finder ham også som en af ankermændene på Baunehøj on Tour og sommerferie uge for unge (se side 8). Peder underviser i linjefaget idræt og har gjort de i mange år. I år er holdet bestående af 3 piger og resten drenge. Ca. halvdelen af dem havde idræt som 1. prioritet resten havde det som 2. prioritet. Det giver nogle udfordringer, når motivationen skal aktiveres hos alle. Der er fokus på det fælles og identitetsskabende. Udgangspunktet er ikke hvad den enkelte er god til men hvad de sammen kan blive bedre til. Vollyball er valgt som boldspil volly er der ikke så mange, som har dyrket men bold kender alle til. Udi fremtiden kan Peder godt forestille sig en sammensmeltning af Friluftsliv og Idræt. Området omkring Baunehøj indbyder til udendørs aktiviteter og med flere på holdet er mulighederne endnu flere. At finde gode praktiske løsninger, der virker i hverdagen. Tag fx rengøringen. Den er der styr på. At være tæt på eleverne og sammen med dem at skabe skolen. I starten af skoleåret er det hele meget firkantet men efterhånden inddrages eleverne til at være med til at udvikle Baunehøj til at være et endnu bedre sted både for dem og for kommende elevårgange. Hvad er det så, som I skal arbejde på at gøre bedre? Der skal mere struktur på hverdagen. Det vil give mere klarhed over opgaverne og når der er styr på det så giver det mere overskud. Arbejdet er allerede i gang. De aftalte planlægningsmøder for dagen er 1. step. Så er det ved at være tid at slutte af og på spørgsmålet om, hvor han er om 5-10 år oplever jeg for første gang en længere tænkepause før svaret falder: Aner det ikke og så et smil. Det er slet ikke utænkeligt, at jeg er på Baunehøj. Der er mange ting, som skal spille sammen. Familien skal fortsat trives, jeg skal trives, udfordres og udvikles der er aspekter af det terapeutiske univers som stadig har min store interesse og som jeg kan se at efterskolen og vi mennesker kan drage nytte af. Skal det være helt vildt, så har jeg åbent min egen musik cafe på en havn, hvor jeg selv står for booking af bands. Men det er vist mere en drøm end en plan Fritiden bruger Peder på familien, musik og personlig udvikling. Når talen falder på musik, så fornemmer jeg tydeligt at den spiller en stor rolle. I dag spiller (tromme og sang) han meget sammen med Kristian og Jens&Ulla (jer, som har været med til høstbal, kender dem allerede). Men vidste I, at Peder allerede tilbage i 90,erne spillede i orkester i Skive og deltog på lokale festivaller med gruppens egne rockpop numre? Faktisk var de på Midtfyns Festival i 1996, som vindere af en talentkonkurrence. På spørgsmålet om, hvad de/i er rigtig gode til på Baunehøj svarer Peder uden tænkepause: 16

17 Elevindlæg om Idræt - som linjefag af Emil Tuborg Linje og valgfag på Baunehøj I idræt linjefag spiller vi primært boldspil, både som opvarmning og som vores tema. Vi har et tema der forløber sig over en periode. Temaet kan f. eks. Være Fodbold, Volleyball, Floorball og Basket. En af grundene til jeg valgte det, var netop fordi, vi skulle spille så meget bold. I idræt er der meget fokus på, at vi kommer til, at fungere som et hold, og får en god holdånd. Jeg synes det er rigtig fedt, at vi spiller så meget bold, og kommer hurtigt i gang med vores tema. Udover det opvarmning vi laver, som er forberedt af læren, så kan vi også selv byde ind med opvarmning, samt hvis en af hos har en sport, vi er gode til. Det gør det også spændende, at prøve noget nyt. Idræt på Baunehøj efterskole, er for alle der gider det. Det er nok det vigtigste ved faget. Det er kun sjovt hvis alle dem der har meldt sig, gider at dyrke idræt. 17

18 Elevindlæg om Idræt - som linefag af Amalie Engelbrecht Simonsen Linje og valgfag på Baunehøj Jeg har valgt idræt som linjefag, fordi jeg synes det er rigtig fedt at få sat skoletimer af til at røre sig og have det sjovt. Noget andet jeg også synes er virkelig fedt ved linjefag idræt er, at alle på holdet er der fordi de har lyst, både til at blive udfordret, og dyrke sport. Man lærer rigtig meget af at have idræt som linjefag, både på det fysiske plan, men også i forhold til at samarbejde om at få et spil til at hænge sammen. Man lærer også rigtig meget af det at være på et hold og det at der skal tages respekt for alle. På linjefag idræt fokuserer vi rigtig meget på forskellige boldspil. Det synes jeg er virkelig fedt, og man får trænet sine færdigheder inde for de forskellige spil. Lige nu spiller vi f.eks. volleyball. Da vi startede, blev vi enige om at det ville være fedest hvis vi lagde ud med at spille et spil som ingen af os rigtig havde beskæftiget sig med før, så vi blev enige om at volleyball ville være en fed ide. Jeg synes at det er rigtig sjovt at spille volley. Selvfølgelig skulle vi lære det i starten, men hen af vejen er både vores kommunikation og vores volley-færdigheder blevet væsentligt forbedret. På idræt linjefag er der plads til alle, uanset hvilke sportslige kvalifikationer man har. Men noget som er en rigtig god ide når man vælge idræt som linjefag er, at man er villig til at udfordre sig selv, også selvom det nogle gange kan være hårdt eller grænseoverskridende. 18

19 Årsfest I oktober fejrede skolen sig selv med en fest for medarbejdere, repræsentantskab, skolebestyrelsen, skolekredsens bestyrelse og Vennekæsens bestyrelse alle havde vi fået lov at tage vores bedre halvdel med. I det daglige omtales festen som Årsfesten. Thorstein Balle, som er tidligere forstander ved blandt andet Den Frie Lærerskole og Kastanievej Efterskole var inviteret til at holde et foredrag under titlen Finde der en grundtvigsk ledelsespraksis? I invitationen blev givet følgende oplæg: En svær beslutning kan godt være god og populær når den giver mening. Så var det tid til middag og endnu mere socialt samvær i Spisehuset og senere på aftenen spillede Kristian Jørgensens Kvartet op til dans. Det gjorde de rigtig godt. Tak for den dejlig dag og aften. Lisa Seehuusen Den grundtvigske tradition har et meget dobbelttydigt forhold til ledelse. På den ene side har der i de frie skoler været en nærmest dyrkelse af lederen som et åndelit fyrtårn, og på den anden side har enhver form for central styring været en vederstyggelighed i mange grundtvigske kredse. I foredraget vil Thorstein Balle give sit bud på, hvordan ledelse med grundtvigsk fortegn på trods af dobbeltheden kan se ud, og hvorfor han mener, grundtvigsk ledelse ikke bare er en mulighed men også en nødvendighed. Ikke mindst på de frie skoler! Foredraget blev fulgt op af spørgsmål og drøftelse i salen. Det var tydeligt, at der var flere forskellige holdninger til ledelse til stede i lokalet. Ikke alle udsprang af et grundvisk livssyn. En flig af det jeg tog med mig hjem fra debatten var den grundviske kunst at tage gode og populære beslutninger ctr. svære beslutninger. 19

20 Opslagstavlen HUSK Skolekredsens Generalforsamling Lørdag den 22. februar 2014 kl 11:30 Tilmelding til generalforsamling skal ske til formanden senest den 16. februar Hvis du vil have stemmeret, skal du have betalt dit årskontingent til skolekredsen (girokort er udsendt i december/januar) Bemærk, vi sender ikke længere rykkere ud. Repræsentantskabsmøde lørdag den 5. april 20

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Fra privilegeret til pligtskyldig

Fra privilegeret til pligtskyldig Fra privilegeret til pligtskyldig Afslutningstale juni 2014 Kære elever! Tænk engang! Kan I forestille jer SKALs uden jer? Kan I overhovedet forestille jer andre end jer selv på etagerne og i spisesalen?

Læs mere

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Kragsbjergskolen, efteråret 2010 At vi trives er vigtigt. Både for eleverne og for skolens personale. Trivsel skaber gode resultater og er afgørende for, at man lærer

Læs mere

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Evalueringsgenstanden: Beskrivelse af M/K: Unge Hjems Efterskoles bestyrelse besluttede på det sidste bestyrelsesmøde før sommerferien 05 at evalueringsgenstanden

Læs mere

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2014 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler afholder

Læs mere

Nyhedsbrev 1. Velkommen til vores Nyhedsbreve. Informationer. Forældreinformation skoleåret 14 15

Nyhedsbrev 1. Velkommen til vores Nyhedsbreve. Informationer. Forældreinformation skoleåret 14 15 September 2014 Nyhedsbrev 1 Informationer SKOLESTART S.1 NYT PÅ SKOLEN S.2 5 KALENDER S. 6 Forældreinformation skoleåret 14 15 Velkommen til vores Nyhedsbreve Du sidder lige nu med første nummer af Dybbøl

Læs mere

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER 1 NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE Denne folder er en oversigt over, hvilke linjer, du som elev kan vælge imellem,

Læs mere

Velkommen til Ulstrup Efterskole

Velkommen til Ulstrup Efterskole V Velkommen til Ulstrup Efterskole Værdigrundlag Ulstrup Efterskoles værdier bygger på en gensidig ansvarlighed, arbejdsfællesskab og respekt for forskelligheden, således at den enkelte elev, gennem praktiske

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

10. klasse har haft stor fokus på tysk og fysik/kemi.

10. klasse har haft stor fokus på tysk og fysik/kemi. OB-NYT April 2014 Overblik Fra bog til film I uge 14 og 15 har hele overbygningen været i gang med forskellige projekter. 7. og 8. klasse har arbejdet sammen på kryds og tværs i begge uger. Den første

Læs mere

Vallekilde-Hørve Friskole.

Vallekilde-Hørve Friskole. Vallekilde-Hørve Friskole. 23. januar 2015 Fredagsbrev nr. 808 Næste uge: 26. januar 26.januar 29.januar 30.januar 31.januar Projektuge 6-7.kl. (hele ugen) Thomas Fri Musikaften kl.18.00-19.30 Tandpleje

Læs mere

Alle kan få brug for et råd

Alle kan få brug for et råd Alle kan få brug for et råd U-turns rådgivning er også åben for fædre, mødre, kærester, bonusforældre, søskende og andre mennesker, som er tæt på unge med rusmiddelproblemer, og som har behov for støtte.

Læs mere

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2015 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 2 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler

Læs mere

Klubblad Januar Juli 2015

Klubblad Januar Juli 2015 Klubblad Januar Juli 2015 Åbningstider i klubben Mandag: 14.00-18.00 (21.00 for 6.-8. klasse) Tirsdag: 14.00-18.00 (21.00 for 6.-8. klasse) Onsdag: 13.00-18.00 Torsdag: 13.00-18.00 Fredag: 13.00-17.00

Læs mere

HURRA vores nye 15 personers bus er klar til syn, vi regner med den er klar til efter sommerferien.

HURRA vores nye 15 personers bus er klar til syn, vi regner med den er klar til efter sommerferien. Nyhedsbrev nr.7-2013 Nyt fra Skolelederen Kære forældre og andre læsere af vores nyhedsbrev. Årets sommerfest blev afholdt torsdag den 13. juni. Der har været en flot opbakning og jeg har haft mange gode

Læs mere

Fredagsbrev. Århus Friskole Fredag d. 13. august 2010. Den lille ny 11.11 er i gang! Velkommen tilbage fra sommerferie.

Fredagsbrev. Århus Friskole Fredag d. 13. august 2010. Den lille ny 11.11 er i gang! Velkommen tilbage fra sommerferie. Fredagsbrev Århus Friskole Fredag d. 13. august 2010 Den lille ny 11.11 er i gang! Velkommen tilbage fra sommerferie. Vi har savnet jer og glæder os til endnu et fantastisk, sjovt og lærerigt år på Århus

Læs mere

Rejsebrev. 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina. Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev

Rejsebrev. 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina. Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev Rejsebrev 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev Changzhou Vi er to piger, som har valgt at tage vores 3 praktikperiode i Kina i byen Changzhou, som

Læs mere

Selvevaluering 2009/2010 Linjer og valgfag

Selvevaluering 2009/2010 Linjer og valgfag Selvevaluering 2009/2010 Linjer og valgfag Skolens nye tiltag omkring er linjer og valgfag er evalueret ud fra et spørgeskema til eleverne. Evalueringen tager punkt i skolens værdigrundlag Glamsbjerg Fri-

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Ejer Anna Højgaard Andersen (AA) Udløbsdato 20-05-10 16:00 1 Undervisningsmiljø på Helsingør Gymnasium Dette spørgeskema handler om det fysiske og det psykiske undervisningsmiljø.

Læs mere

Indholdsfortegnelse. 0. og 1. klasse har lavet selvportrætter

Indholdsfortegnelse. 0. og 1. klasse har lavet selvportrætter 0. og 1. klasse har lavet selvportrætter Indholdsfortegnelse Side 2: Skolelederen har ordet Side 4: Kalenderen Side 5: Nyt fra Klubben Side 6: Så er der fest i indskolingen Side 7: Rundt på skolen Side

Læs mere

Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007

Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007 Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007 I klassen: 1. Hvilken af nedenstående påstande passer bedst til dig? (93 a. Jeg er en af de dygtigste i klassen. 16 % b. Enkelte

Læs mere

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d

Læs mere

Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015

Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015 1 Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015 Deltagere 6 unge fra 8. klasse, 4 piger, 2 drenge. Tilstede Interviewe og referent ---------------------------------------------------------------------------------------------------

Læs mere

0. - 5. KLASSE. - indskolingsafdelinger RØD/GUL. www.kochs.dk. - vi vil være verdens bedste skole - for børn

0. - 5. KLASSE. - indskolingsafdelinger RØD/GUL. www.kochs.dk. - vi vil være verdens bedste skole - for børn 0. - 5. KLASSE - indskolingsafdelinger RØD/GUL www.kochs.dk - vi vil være verdens bedste skole - for børn Hvad indeholder pjecen? I denne pjece kan du læse om N. Kochs Skoles indskolingsafdelinger. I skolens

Læs mere

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 77 uge 24 UGEBREV nr. 77 uge 24 Årgang 5 Samlæsning På en lille friskole som vores, er det en grundbetingelse, at vi skal samlæse klasserne, så de forskellige årgange har undervisning sammen. Det er en fin ting,

Læs mere

ErhvervsKvindeNyt Herning Januar 2013

ErhvervsKvindeNyt Herning Januar 2013 ErhvervsKvindeNyt Herning Januar 2013 ErhvervsKvinder Herning er kommet godt fra start i dette nye år. Hvad kan lokke friske og aktive kvinder ud i sne, frost, kulde og... fra en håndboldkamp? - Det kunne

Læs mere

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole Sommerkurser 2016 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Det gode liv (1 uge) Vil du være med?

Læs mere

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

BANDHOLM BØRNEHUS 2011 PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 3. TEMA: Sproglige kompetencer. BANDHOLM BØRNEHUS 2011 Der er mange sprog som eksempelvis nonverbalt sprog, talesprog, skriftsprog, tegnsprog, kropssprog og billedsprog. Igennem

Læs mere

Sprogtur til Canada i sommerferien 2015

Sprogtur til Canada i sommerferien 2015 Sprogtur til Canada i sommerferien 2015 Da sprogskolen blev slået op på forældreintra, tilbød mine forældre mig at komme med og høre om Destination Canada, der er en sprogskole på Carleton University i

Læs mere

Læringsstile. er kun en del af løsningen. Af Morten Stokholm Hansen, lektor

Læringsstile. er kun en del af løsningen. Af Morten Stokholm Hansen, lektor Læringsstile er kun en del af løsningen Af Morten Stokholm Hansen, lektor Gauerslund Skole og skoleleder Magnus te Pas blev landskendt i efteråret 2008, da de forsøgte at blive en skole i verdensklasse

Læs mere

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Vi vil dig noget Efterskolelivet på Solgården Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Praktisk info Tjek mere på www.solgaarden.dk Quick info Efterskolen Solgården blev oprettet i 1978 af Luthersk Mission

Læs mere

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-)

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-) Aarhus 1900 CÆCILIE Jeg er 24 år og kommer oprindeligt fra Aalborg, hvor jeg har læst idræt i et år på Aalborg Universitet. Jeg følte for at prøve noget nyt, og jeg valgte at tage overlov fra studiet for

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Et aktivt liv på sin egen måde

Et aktivt liv på sin egen måde Artikel i Muskelkraft nr. 4, 2005 Et aktivt liv på sin egen måde Om et halvt år flytter 29-årige Marc Jørgensen hjemmefra og ind i sit eget hus en opfyldelse af et af hans mål i livet Af Jane W. Schelde

Læs mere

Valgfag for 7.-9. klasse

Valgfag for 7.-9. klasse Baggesenskolen Beskrivelse af skolens valgfag Valgfag for 7.-9. klasse Boldspil Event Engelsk Fashion, Art & Design Fransk Få dit 12-tal i matematik Hjemkundskab med fokus på sund kost og motion Outdoor

Læs mere

- Jobbutikken (Side 4) - Café Blomst (Side 7) - Den sjove side (Side 11)

- Jobbutikken (Side 4) - Café Blomst (Side 7) - Den sjove side (Side 11) - Jobbutikken (Side 4) - Café Blomst (Side 7) - Den sjove side (Side 11) Så er det fjerde gang at man på CSV-SydØstfyn kan læse et fremragende skoleblad. På grund af lidt manglende arbejdskraft og en sommerferie

Læs mere

rdig r u Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole.

rdig r u Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole. væ rdig Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 r u post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole.dk fæ ll es sværdigrundlag s Ågård Efterskoles værdigrundlag

Læs mere

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet SommerCamp 2011 Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. Er du ung og har anden etnisk baggrund end dansk, giver Integrationsministeriet støtte

Læs mere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere Faglighed, Fællesskab, Fremtid Midtfyns Gymnasium Sammen bliver vi klogere liv en del af os En helt ny verden åbner sig, når du træder ind ad døren hos os. Med masser af venner, faglige udfordringer og

Læs mere

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk Kurser 2014-2015 LANGT HØJSKOLEOPHOLD Kursus 2-14 fra den 10. august 2014 i 12 eller 18 uger Kursus 1-15 fra den 4. januar 2015 i 12 eller 22 uger Kursus 2-15 fra den 9. august 2015 i 12 eller 18 uger

Læs mere

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 3+4 2015

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 3+4 2015 Indsamlingsuge. I uge 3 havde vi vores årlige indsamlingsuge, hvor vi samler penge ind til de vores 2 fadderskaber gennem SOS Børnebyerne. Aktiviteten i år var gode gerninger og med jer forældre som sponsorer

Læs mere

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Kære studenter årgang 2015 I dag er en festdag! I den sidste uges tid har skolen summet af liv: spænding, nervøsitet inden sidste

Læs mere

Hold Øje uge 13-2015. Wauw det var bare rigtig fedt J

Hold Øje uge 13-2015. Wauw det var bare rigtig fedt J Hold Øje uge 13-2015 Wauw det var bare rigtig fedt J På Børnenes Friskole er de fleste dage egentlig ganske fede. Det gælder både de dage, hvor der knokles med fysik, idræt, musik, dansk etc. i det almindelige

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle

Læs mere

Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015

Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015 Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015 Afslutningen på dette skoleår er ved at være en realitet. Det har været et anderledes skoleår med ændringer og nye krav, der skal implementeres i forhold til

Læs mere

Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole.

Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole. Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole. 1. Del omhandler efterskoleopholdet generelt. 2. Del omhandler undervisningen på Hardsyssel efterskole. 3. Del omhandler skolens værdigrundlag. 1. del 1. Hvor

Læs mere

Jelling Friskole nu med 100 elever!

Jelling Friskole nu med 100 elever! -------------------------------------------------------------------------- Nyhedsbrev nr. 24 marts 2015 -------------------------------------------------------------------------- Jelling Friskole nu med

Læs mere

Sommerkurser 2015. Vil du være med?

Sommerkurser 2015. Vil du være med? 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Livsstilskursus (1 uge) Vil du være med? Musik og kunsthåndværk

Læs mere

INSTRUKTØR UDDANNELSE. i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne

INSTRUKTØR UDDANNELSE. i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne INSTRUKTØR UDDANNELSE i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne GENERELT Hvem bør deltage? Denne uddannelse henvender sig til dig, der ønsker at styrke dine personlige og professionelle

Læs mere

Vestegnens Harmonika Klub

Vestegnens Harmonika Klub HARMONIK-AVISEN 23. årgang Marts 2015 Nummer 1 Harmonika koncert i Høje Taastrup Kirke Så er det forår! Forårsmatiné Harmonikakoncert Generalforsamling Spil Op Café Vestegnens Harmonika Klub 1 HARMONIK-AVISEN

Læs mere

KONTAKTEN Øster Snede Skole

KONTAKTEN Øster Snede Skole KONTAKTEN Øster Snede Skole Skoleåret 2012/2013 Nr. 4 Kalenderen skoleåret 2012 2013 Skolens aktivitetskalender kan ses på Skolens hjemmeside: www.oester-snede-skole.dk Ferieplan for skolerne - skoleåret

Læs mere

Nr. 1 2015. Godt at vide Den lille lette Forårs fornemmelser Vi er Frivillige

Nr. 1 2015. Godt at vide Den lille lette Forårs fornemmelser Vi er Frivillige Nr. 1 2015 Godt at vide Den lille lette Forårs fornemmelser Vi er Frivillige Indholdsfortegnelse Informa on Formandens ord 3 Kontakt informa oner 4 Konkurrence 5 Madholdet Gistrup e erår 2014 6 Forårets

Læs mere

Ny brændeovn i Brændeovnshytten i Regnbuen:

Ny brændeovn i Brændeovnshytten i Regnbuen: Ferie lukket: Hele SFO en holder ferie lukket i uge 29. Ny brændeovn i Brændeovnshytten i Regnbuen: Skorstensfejeren kasserede vores gamle brændeovn i hytten på marken. Men så kom Felix s bedstefar og

Læs mere

BELLASUND AVIS. Side 1. Bellasund Radios Bellasund Radios ansatte er ikke alle tilfredse med deres job. Læs mere på side 4

BELLASUND AVIS. Side 1. Bellasund Radios Bellasund Radios ansatte er ikke alle tilfredse med deres job. Læs mere på side 4 Bellasund Radios Bellasund Radios ansatte er ikke alle tilfredse med deres job. Læs mere på side 4 Tirsdag d. 31. januar 2012 Byrådet DF: I deres politik lægger de vægt på at repræsentere danskhed som

Læs mere

SÆSON 2013-2014 VELKOMMEN!

SÆSON 2013-2014 VELKOMMEN! SÆSON 2013-2014 VELKOMMEN! Velkommen til sæsonen 2012/2013 i Taastrup Gymnastik Forening Det er allerede blevet tid til at gøre klar til en ny sæson i TGF. En sæson der sikkert bliver lige så begivenhedsrig

Læs mere

Så er vi endelig klar med evalueringen af vores sundhedspolitik!

Så er vi endelig klar med evalueringen af vores sundhedspolitik! Så er vi endelig klar med evalueringen af vores sundhedspolitik! Vi har arbejdet med følgende fire grupper: 1. Elev (18 besvarelser) 2. Elev/forældre (12 besvarelser) 3. Forældre (2 besvarelser) 4. Medarbejdere

Læs mere

Bavnehøj Skoles profil

Bavnehøj Skoles profil Bavnehøj Skoles profil Fra 2012 er Bavnehøj Skole profilskole. Vi har fokus på at sammenkoble faglig læring med fysisk aktivitet og en kreativ tilgang. Vores profil Læring i bevægelse kundskaber, krop

Læs mere

NR. 32 NYHEDSBREV April 2008 SÆRUDGAVE

NR. 32 NYHEDSBREV April 2008 SÆRUDGAVE NR. 32 NYHEDSBREV April 2008 SÆRUDGAVE FARVEL - - og TAK I mange år havde Esbjerg Atletikforening et godt klubblad, hvor Esbjerg Motion måtte benytte de bagerste sider. Men sidst i 90-erne gik bladet ind,

Læs mere

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Hvem, hvad, hvor og hvordan? Juni 2014 Indledning I dette skrift vil vi forsøge at give et billede af hvordan hverdagen kommer til at se ud på Borup Skole

Læs mere

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Jobopslag og tanker om jobbet 13 Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Når sommerferien står får døren, kan jeg se tilbage på et ualmindeligt lærerigt år som gymnasielærer. Et år, hvor jeg

Læs mere

Baunehøj Efterskole. Væksthuset. Nr. 62 Juni 2014. Udgivet af Skolekredsen

Baunehøj Efterskole. Væksthuset. Nr. 62 Juni 2014. Udgivet af Skolekredsen Baunehøj Efterskole Væksthuset Nr. 62 Juni 2014 Udgivet af Skolekredsen Væksthuset nr. 62. Indholdsfortegnelse: 2 Indholdsfortegnelse. 3 Tale til de kommende elever. 6... Nyt fra Skolekredsen, ny bestyrelse,

Læs mere

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Af Marie Sørensen, børnehaveklasseleder i samtale med Marianne Thrane - Det vigtigste er, at børn får en god og en glad skolestart, siger Marie Sørensen.

Læs mere

Baunehøj Efterskole Strategi 2018

Baunehøj Efterskole Strategi 2018 Baunehøj Efterskole Strategi 2018 Strategi 2018 Baunehøj Efterskoles opgave er at bidrage til en bedre verden gennem en videbegærlig, kritisk, aktiv, modig og frimodig ungdom. Vi løser denne opgave ved

Læs mere

SFO BAKKESKOLEN [FORFATTERENS NAVN] 1

SFO BAKKESKOLEN [FORFATTERENS NAVN] 1 [FORFATTERENS NAVN] 1 Nyt fra SFO Bakkeskolen Personale: Vi siger tak for tiden her til Anita og Jesper, som har været studerende. Anita og Jesper ønskes stor fornøjelse med udfordringerne fremover. Vi

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

BERETNING FRA DKGS BESTYRELSE FORÅR 2012-2014

BERETNING FRA DKGS BESTYRELSE FORÅR 2012-2014 GENERALFORSAMLING Danmarks Kristelige Gymnasiastbevægelse Lørdag den 26. april 2014 kl. 16.30, Nørre Allé 29, 8000 Aarhus C BERETNING FRA DKGS BESTYRELSE FORÅR 2012-2014 PP1: Ceci n est pas une pipe For

Læs mere

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN HØJ FAGLIGHED GOD TRIVSEL FÆLLESSKAB Skolestart er en milepæl i alle børns liv og meget betydningsfuld såvel i en faglig som en social

Læs mere

Centrets bedste Nyhedsavis

Centrets bedste Nyhedsavis Centrets bedste Nyhedsavis - At gå på CSV SydØstfyn. (Side 3) - Elever på Nytårsforsæt. (Side 10) - Den SJOVE side. (Bagsiden) Velkommen til skolens bedste nyhedsavis. For første gang i nyere tid har skolen

Læs mere

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE I mange år har Skrødstrup Efterskoles støttekreds og andre interesserede modtaget et årsskrift før jul. Vi vil stadigvæk meget gerne holde alle interesserede orienterede

Læs mere

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET Guide -Skab synlighed om jeres arrangement Skal I have stablet et arrangement på benene og vil I gerne have nogle tips til, hvordan I kan nå ud til andre end jeres eksisterende medlemmer? Så tjek nedenstående

Læs mere

Hammerum Fri- og Efterskole bestyrelsens beretning generalforsamling 26. april 2010

Hammerum Fri- og Efterskole bestyrelsens beretning generalforsamling 26. april 2010 Hammerum Fri- og Efterskole bestyrelsens beretning generalforsamling 26. april 2010 Årsberetning giver det overhovedet mening? Giver det overhovedet mening at skue et helt år så godt og vel - tilbage anno

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Støtteforeningen 2012-2013

Støtteforeningen 2012-2013 Støtteforeningen 2012-2013 Set med mine øjne 2012 blev for mig et inspirerende og lærerigt år. På Støtteforeningens generalforsamling i februar blev jeg på et hængende hår valgt ind, og jeg var glad og

Læs mere

NYT Herskindskolen Maj 2011

NYT Herskindskolen Maj 2011 NYT Herskindskolen Maj 2011 Nyt personale Mit navn er Sille Aarlit Jensen, jeg er 35 år gammel og bor i Skanderborg med min mand og vores to børn. Jeg stammer egentlig fra Århus, men flyttede efter lidt

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Kl. 08.00-09.00 Morgenmad Kl. 09.00-12.00 Undervisning & kaffepause. Kl. 12.00-13.00. Frokost og pause. Kl. 13.00-15.30.

Kl. 08.00-09.00 Morgenmad Kl. 09.00-12.00 Undervisning & kaffepause. Kl. 12.00-13.00. Frokost og pause. Kl. 13.00-15.30. Hold 1 Instruktion Christian Eiming Hold 2 DANS brug kroppens intelligens Lars Bjørn Hold 3 Skuespilteknik, mimik Ole Sørensen Hold 4 Teater/musical workshop Kristian Studsgaard Fredag d. 12. PROGRAM Søndag

Læs mere

NAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

NAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! NAVIGATOR For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 16. AUGUST 2015-17. JUNI 2016 5 facts om Navigator * Uddannelsen varer 42 uger * Eleverne bor på Navigator Campus

Læs mere

1. Information om medlemsweekend år 2010. Lørdag den 9. oktober kl. 14.00 og søndag den 10. oktober 2010 kl. 10.00

1. Information om medlemsweekend år 2010. Lørdag den 9. oktober kl. 14.00 og søndag den 10. oktober 2010 kl. 10.00 1. Information om medlemsweekend år 2010 Lørdag den 9. oktober kl. 14.00 og søndag den 10. oktober 2010 kl. 10.00 Så nærmer sig tiden som mange af os har glædet os til et helt år hvor vi skal mødes igen

Læs mere

En opfinder bliver til.

En opfinder bliver til. En opfinder bliver til. Hvad er en opfinder, hvem er opfindere, hvordan bliver man opfinder, hvordan ser en opfinder ud? Det er nogle af de spørgsmål mange går og tænker på igennem livet. Der er ikke et

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper.

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper. Intro Dette emne sætter fokus på: etik på mobil og internet. etik i forhold til billeder og det skrevne ord. Formål Med udbredelsen af internettet er mobningen blevet digital og kan foregå 24 timer i døgnet

Læs mere

Vejrum-Viskum Friskole og Fribørnehave - Nyhedsbrev

Vejrum-Viskum Friskole og Fribørnehave - Nyhedsbrev Vejrum-Viskum Friskole og Fribørnehave - Nyhedsbrev Fredagsbrev uge 23-2012 Side 1 Indledning Side 3 Filuren Side 2 Side 4 Kalender, kontakt mm. Side 2 Pressemeddelelse Side 6 Balloner og Gud Så blev det

Læs mere

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber.

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber. FREMTIDENS SKOLE - elever 7. årgang Du kan her se resultat af spørgeskemaundersøgelsen, som har været udsendt i december 2012 til alle elever i 7. årgang. 91 elever ud af årgangens 103 elever har svaret,

Læs mere

Skumsprøjten Nyhedsbrev Tambourkorpset på Humble Efterskole Indholdsfortegnelse:

Skumsprøjten Nyhedsbrev Tambourkorpset på Humble Efterskole Indholdsfortegnelse: Skumsprøjten Nyhedsbrev Tambourkorpset på Humble Efterskole Indholdsfortegnelse: Formanden har ordet Præsentation af Rasmus Clemens Præsentation af Bjarne Jørgensen Formanden har ordet Nu er det jul igen!

Læs mere

SFO mellem skole- og fritidspædagogik. Katja Munch Thorsen og Trine Danø Danmarks Evalueringsinstitut

SFO mellem skole- og fritidspædagogik. Katja Munch Thorsen og Trine Danø Danmarks Evalueringsinstitut SFO mellem skole- og fritidspædagogik Katja Munch Thorsen og Trine Danø Danmarks Evalueringsinstitut Hvorfor undersøge SFO? SFO har eksisteret siden 1984 og er siden da vokset eksplosivt i antal Op mod

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Tilbagemelding til arbejdsgrupperne fra: Involveringsmøde 9/9 for elevrådsformænd - og næstformænd

Tilbagemelding til arbejdsgrupperne fra: Involveringsmøde 9/9 for elevrådsformænd - og næstformænd 1 Tilbagemelding til arbejdsgrupperne fra: Involveringsmøde 9/9 for elevrådsformænd - og næstformænd Tema Indhold 1 Hvordan ser en god skoledag ud? At få eleverne til at være mere aktive end de er normalt.

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Bilag 1: Interview med Søren

Bilag 1: Interview med Søren 1 0 1 0 1 Bilag 1: Interview med Søren Søren, år. Søren er en dreng på år, som har boet på Birkedalen i to og et halv år. Søren oplevede, ligesom sin lillebror, at være i klemme mellem forældrene efter

Læs mere

Egebækskolen. Den nye folkeskolereform

Egebækskolen. Den nye folkeskolereform Egebækskolen Den nye folkeskolereform 1 Kære Alle I juni 2013 blev der som bekendt indgået aftale om en ny skolereform. Reformen træder i kraft 1. august 2014. Formålet med reformen er blandt andet, at

Læs mere

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG 18.30-21.30 ANLÆGSVEJ 7, 4100 RINGSTED. TLF: 57 62 71 80 / 28 19 65 35 MAIL: KLUBSVANEN@GMAIL.COM WWW.KLUBSVANEN.DK Dag Dato Aktivitet Personale Tir 5. Maj Loppemarked sælg selv

Læs mere

16 Årgang Nummer 2 Oktober 2010

16 Årgang Nummer 2 Oktober 2010 16 Årgang Nummer 2 Oktober 2010 Bestyrelsen Formand: Jytte Holt Nielsen, Bornholmsvej 8, 7400 Herning Tlf 20714010 j-k-hansen@mail.dk Kasserer: John F. Nielsen, jagtvej 10, 7400 Herning Tlf. 97118541 60738720

Læs mere

Vallekilde-Hørve Friskole.

Vallekilde-Hørve Friskole. Vallekilde-Hørve Friskole. 14. juni 2013 Fredagsbrev nr. 744 Næste uger: 15. juni 17. juni 20.juni 21.juni Arbejdsdag i skovbørnehaven Udlejning Baunen Fælles foto kl. 09.30 Lærer kursus kl.12.00 Rundvisning

Læs mere

KORSLØKKE AFDELING JULI KVARTAL 2013 www.dui.dk/korsloekke

KORSLØKKE AFDELING JULI KVARTAL 2013 www.dui.dk/korsloekke AFDELINGSADRESSER: Formand: Jonna Ivarsen, Højvang 5, 5270 Odense N. Tlf.: 66 18 49 59 Kasserer: Arne B. Hansen, Hybenvej 75, 5260 Odense S. Tlf.: 66 12 14 59 MØDETIDER: Mandag: 18.00-20.00 Boldspil og

Læs mere

Hold%Øje%uge%35.% Jubilæum% %30%år % Det%skal%fejres!%%?%fredag%d.%6/9%kl.%14?16.30!% Kære!alle.!

Hold%Øje%uge%35.% Jubilæum% %30%år % Det%skal%fejres!%%?%fredag%d.%6/9%kl.%14?16.30!% Kære!alle.! Jubilæum% %30%år % Sæt % Det%skal%fejres%%?%fredag%d.%6/9%kl.%14?16.30% Viharplanlagt,atvibruge2dagetiljubilæumsGforberedelser.Alle klasserneforbereder2boder.derbliverbådeaktivitetsgog madboder,derkommerunderholdning,ogsåerderbestiltgodtvejr

Læs mere

VVE Indholds- og aktivitetsplan

VVE Indholds- og aktivitetsplan VVE Indholds- og aktivitetsplan Generelt VVE er normeret til 80 års elever. Eleverne søges fordelt på lige mange drenge og piger. Skolen søger at målrette sig primært velfungerende grønlandske elever,

Læs mere