VELKOMMEN TIL EN FANTASTISK CIRKUSUGE! STÆRK MANDAG CIRKUS SUMMARUM OG MUSKELSVINDFONDEN. HOPLA! Vi håber, at I får en skøn Cirkusuge!

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "VELKOMMEN TIL EN FANTASTISK CIRKUSUGE! STÆRK MANDAG CIRKUS SUMMARUM OG MUSKELSVINDFONDEN. HOPLA! Vi håber, at I får en skøn Cirkusuge!"

Transkript

1 CIRKUSUGE

2 VELKOMMEN TIL EN FANTASTISK CIRKUSUGE! I dette hæfte finder du en lille Cirkus Summarum historie at starte hver dag med. Når I har læst historien, er der en eller flere opgaver for både små og store. Opgaverne til de mindste (0-3 år) varer typisk omkring 15 min, og opgaverne til de store (3-7 år) varer op til en halv time. Har I mere tid, er der også en ekstraopgave, man kan give sig i kast med men den kan godt være både svær og farlig! Opgaverne er tænkt som inspiration til en dejlig cirkusdag, og vi håber, at I også selv vil finde på mange sjove cirkuslege, når først I er kommet i gang. Det er altid sjovt at lege cirkus, for der er så mange ting, man kan lege, og der er altid noget, som alle kan være med til. I Cirkus Summarum synes vi, at det er sjovt, når alle er med. Derfor håber vi, at I får en masse fælles lege ud af hæftet her, og måske samtidig får snakket om, at der skal være plads til alle, når man leger sammen. HOPLA! Vi håber, at I får en skøn Cirkusuge! Mange cirkushilsner, CIRKUS SUMMARUM OG MUSKELSVINDFONDEN STÆRK MANDAG Det er en dejlig varm sommermorgen, og Cirkus Summarum er lige ankommet til cirkuspladsen. En efter en triller de gule og røde vogne ind på pladsen, mens bierne summer omkring dem, og små vindpust får græsset til at bølge frem og tilbage. Jodili juhuuuu råber Bamse, og springer ud af sin cirkusvogn. Endelig er vi her! Jeg har glædet mig SÅ meget til at komme ud med cirkus, siger den store, gule bjørn, og klør sig selv på snuden med den ene store lab. Mens cirkusarbejderne gør klar til at rejse det kæmpestore cirkustelt, tager Bamse sine røde gummistøvler på, og går rundt og kigger på arbejdet. De er godt nok stærke! Der skal både sættes tunge metalrigge op og hamres pløkker, der er mindst lige så lange som Bamses ben, i jorden. Og så skal teltdugen hejses op. Arbejderne aser og maser, og de bliver helt røde i hovederne, når de bruger alle deres kræfter, og trækker teltdugen højere og højere op. Langsomt glider den røde og gule teltdug opad. Højere. Og højere. Og højere. Og pludselig er den hejst helt op i toppen af stængerne. Nøøøøj, hvor er det flot, tænker Bamse. Det må være det flotteste cirkustelt, han nogensinde har set! Mens cirkusarbejderne sætter flere stænger op og hæfter siderne på teltet, kommer Bamse i tanke om, at der da skal være en stærk mand med i cirkusforestillingen. Han skynder sig hen til Cirkusdirektøren for at høre, om han må være stærk mand i den forestilling, de skal spille i dag. - Kan du løfte en elefant? spørger Cirkusdirektøren, og kigger skeptisk på Bamses arme. - Nææh, men jeg kan trække en trækvogn fyldt med honning hele vejen over til Kylling, siger Bamse. - Jamen, kan du slå søm i med en kæmpestor hammer, der er så tung, at man nærmest vælter bagover, når man bruger den? spørger Cirkusdirektøren. Han virker ikke helt, som om han tror på, at Bamse kan være stærk mand. - Ej, det kan jeg nok ikke. Men jeg kan spise otte boller i træk, og så kan jeg klatre hele vejen op af stigen, når min skorsten falder ned. Helt uden hjælp! Cirkusdirektøren er stadig ikke overbevist, så Bamse beslutter sig for, at han nok skal vise ham, at han godt kan være verdens stærkeste bamse. Men hvordan?

3 OPGAVER MANDAG: 0-3 ÅR (CA MIN.): Det er let at være verdens stærkeste! Man skal bare bruge: En trøje med god plads i En pose med balloner Få en voksen til at hjælpe med at puste ballonerne en lille smule op og binde knude på. Ballonerne må ikke blive alt for store. Tag en trøje på med god plads i, og begynd så at fylde balloner ind under trøjen. Hvis du kan få nogle af dem helt ud i armene, er det helt perfekt! Fyld trøjen godt op med balloner, og HOPLA! Du ligner nu et ordentligt muskelbundt! 3-7 ÅR (CA MIN.): Vidst du godt, at du kan være stærkere end fire af dine venner tilsammen?! Du skal bare bruge: En trøje med god plads i Et langt reb et godt, tykt lag avispapir. Lad tapetklisteret tørre. Når aviserne er tørre skal ballonerne og kosteskaftet males sorte. Lad det tørre. Lav et hul i hver ballon og stik kosteskaftet ind i hullerne. Hvis det skal være ekstra flot, kan du f.eks. skrive 500 kg på hver ballon med hvid maling. HOPLA! Så har du en vægtløfterstang! VIDSTE DU? At verdens næststærkeste mand, Robert Oberst, spiser 8-10 æg til morgenmad og næsten 2 kg. kød om dagen. At man kan være stærk på mange forskellige måder. F.eks. burde humlebien slet ikke være stærk nok til at flyve, da dens krop er for stor og dens vinger er for korte. Den ved det bare ikke selv... At myren er ret sej. Ligesom hos andre insekter sidder myrens skelet udenpå huden, og det hjælper den til at kunne bære tunge ting. Faktisk foretrækker den at bære føde, der er 2-6 gange tungere end den selv. Der er dog eksempler på, at myrer har båret ting i kæberne, der vejede 50 gange så meget som myren selv! Den der skal være stærk mand, tager trøjen på. Rebet føres igennem det ene ærme, bagom ryggen, og ud gennem det andet ærme. Den stærke mand skal holde godt fast i rebet. To venner stiller sig på hver side, og tager fat i hver sin ende af rebet. De skal nu forsøge at se, om de kan trække rebet over til sig, og forbi den stærke mand i midten. Vi tror, det bliver ret svært... HUSK: At I skal være forsigtige, når I leger den her leg, så den stærke mand i midten ikke kommer til skade! Find selv på flere numre med stærke mænd og damer Kun fantasien sætter grænser! BONUSOPGAVE (CA. 60 MIN.): Hvis du rigtig skal imponere, kan du også lave en vægtløfterstang. Du skal bruge: To store balloner En stang evt. et kosteskaft der er skåret i mindre stykker Sort og hvid maling Avispapir og tapetklister En saks Pust ballonerne op og bind knuder på. Smør tapetklister på dem, og beklæd dem med

4 AKROBATIRSDAG - Hæ hæ, jeg ville ønske at Mormor kunne se mig nu, tænker Onkel Reje. Han har fundet et reb på jorden, som han har bundet fast til to træer i udkanten af cirkuspladsen, og nu er han klar til at gå på line. Han kigger op på rebet, der hænger helt udspændt, og svinger lidt frem og tilbage i vinden. Måske hænger det alligevel lige lidt højt oppe, tænker han. Onkel Reje tager fat i rebet og mærker efter. Jo, det hænger godt nok fast, men det er jo ikke til at stå ordentlig fast på! - Jeg tror hellere, at jeg lige må få Brille til at teste det for mig først. Tænk hvis jeg falder ned og går midtover, siger Reje. - Egentlig ville det faktisk være meget smart. Så kunne jeg sende hovedet og armene hjem til Mormor og drikke saftevand og spille billedlotteri, mens numsen kunne lave pruttekonkurrence sammen med Brille! Onkel Reje står lidt og gnækker over sit skøre påfund, mens han overvejer, om det der med linedanseri overhovedet er noget for en sømand som ham. Han beslutter sig for, at det nok er sjovere, at være akrobatisk på en anden måde. Inde i Cirkus Summarums store cirkustelt låner han Motor Milles ghettoblaster. Onkel Reje tænder for den, og de sprødeste rytmer kommer ud af de store højtalere. - Sådan! Hæ hæ. Nu skal I bare se løjer og lammekoteletter!, siger Reje, og drejer sin pirathat, så spidsen vender bagud. Så kan det ellers være, at Onkel Reje går danseamok. Han hopper og springer rundt, og det er som om, at hans arme og ben er lavet af vingummi. - Hvad laver ham den gakkede partypirat? spørger Bruno, og klør sig i panden med sin klo. - Jeg tror, det er electric boogie. Det er fantastisk! udbryder Hr. Skæg, og snart står hele flokken rundt om Onkel Reje og hujer og klapper. - Kan vi ikke alle sammen lave et akrobatastisk nummer? spørger Bamse. Resten af flokken nikker. Men hvad skal de finde på? OPGAVER TIRSDAG: 0-3 ÅR (CA MIN.): Det er let at være akrobat og linedanser! Man skal bare bruge: Et stykke kridt En pose med balloner Tegn en line på fliserne med kridtet. Den behøver ikke at være helt lige. Se om du kan kravle, gå, balancere eller måske hoppe fra den ene ende af linen til den anden. Hvis du kigger godt efter, er der liner alle vegne. For eksempel kan man gå på line på stregerne mellem fortovsfliserne eller på de hvide streger i forgængerovergangene (hvis der ikke kommer biler!). Husk at der skal tegnes to streger, hvis du sidder i kørestol, så begge hjul kan køre på linerne! Til de rigtig seje, kan man også jonglere med balloner både på line og ved siden af. Se f.eks. om du kan balancere med en ballon på en fluesmækker, en paletkniv i træ eller noget helt tredje! 3-7 ÅR (CA MIN.): Du kan nemt blive en modig linedanser eller en frygtløs akrobat. Du skal bare bruge: Et stykke kridt eller et tov Et blødt underlag Fem af dine gode venner! Tegn en kridtstreg, eller læg et tov ud på gulvet, som I kan gå på line på, og se hvor langt du kan balancere på linen uden at drætte ned. Det kan også være, at der er et lavt stakit på legepladsen, hvor de voksne kan hjælpe jer med at gå balancegang. Herefter er det tid til træning. Akrobater træner blandt andet deres balance ved at slå kolbøtter og rulle rundt. Hvor mange kolbøtter kan du slå i træk? Finalen er en menneskepyramide. Her skal bruges i alt fem børn, og man skal være ret forsigtig, så der ikke er nogen, der kommer til skade! Tre børn stiller sig på alle fire på gulvet, skulder mod skulder. Så kravler der to børn op på dem, og stiller sig på alle fire, så de hviler på ryggene af de nederste. Til sidst kravler endnu et barn op her er det smart at vælge den mindste og det er så meningen, at han skal ende helt oppe på toppen på alle fire. HOPLA! I har nu en vaskeægte menneskepyramide! (Måske kræver det lidt hjælp fra en voksen at få sidste mand op!) Find selv på flere numre med akrobater og linedansere Kun fantasien sætter grænser! BONUSOPGAVE (CA. 60 MIN.): Hvis du rigtig skal vise, at du er en dygtig akrobat, kan du træne to vildt svære ting. Du kan stå på hænder og lave vejrmøller! Se hvordan det kan gøres her: Stå på hænder: Lave vejrmøller: VIDSTE DU? At ordet akrobatik faktisk er græsk og betyder at gå på tæer. At den højeste menneskepyramide blev lavet i Indien i 2011 og talte 300 mennesker i 10 lag. At nogle af de mest akrobatiske dyr faktisk er pukkelhvaler. De elsker at springe op igennem vandoverfladen og plaske med halen, når de dykker ned igen.

5 ONSDYR Det er tidligt om morgenen, og Silja er ude at gå sin daglige morgentur på Cirkus Summarums cirkusplads. Det har været regnvejr om natten, så luften er frisk og klar, og græsset dufter herligt og glinser i sommersolen. Silja bøjer sig ned, og spreder forsigtigt nogle græstotter. Nede ved jorden vrimler det af liv! Der er myrer, der går på rækker, bænkebidere der render forvildet rundt, regnorme der snor sig og en enkelt mariehøne, der stolt viser sin fine rød- og sortplettede kjole frem. - Nej, hvor er de flotte! De skal da næsten være med til at lave et cirkusnummer, så fine de er, siger Silja, og op af lommen fisker hun et tomt syltetøjsglas. Forsigtigt hjælper hun dyrene op i glasset, og da bunden er dækket af et hav af småbitte krible-krable-dyr, skruer hun hurtigt låget på, og løber tilbage til cirkusteltet for at øve sit dyrenummer. Senere på dagen kommer Kristian forbi, og støder på Silja, der ser helt træt ud. - Hva' er der galt, Silja? Du ligner en, der har brug for lidt hjælp, siger han. - Jamen, det er bare fordi... siger Silja, og fortsætter; mine cirkusdyr er virkelig søde og flinke... Men de gør altså ikke det, jeg beder dem om! Silja peger på en lillebitte manege, som hun har lavet på en tallerken. I manegen ligger alle insekterne og soler sig, med undtagelse af en bænkebidder, der i fuld fart er på vej ud over kanten. - Så siger vi, at alle regnormene hopper nu! siger Silja med høj og bestemt stemme. Intet sker. - Måske skal du prøve at lokke dem med et eller andet? siger Kristian. Spiser de måske lakridspiber? - Ej, det tror jeg altså ikke, at de gør, siger Silja. Jeg tror mere, de er til bladlus og den slags men det synes jeg altså er lidt synd for bladlusene... Kristian og Silja står lidt og kigger på dyrene, der ikke ser ud som om, at de har tænkt sig at lave nogle som helst cirkusnumre. - Jeg tror, jeg har det! siger Kristian. Jeg tror simpelthen, at vi har fat i de forkerte dyr. Jeg tror ikke, at du kan få en regnorm til at lave cirkusnumre det er jo bare en regnorm. Og det er jo også fint nok, siger han. - Jeg tror, du har ret, siger Silja og sukker. Så må jeg nok hellere slippe dem løs ude på græsset igen, og så finde nogle dyr, jeg kan få til at lave cirkusnumre. OPGAVER ONSDAG: 0-3 ÅR (CA MIN.): Det er at klæde sig ud som dyr! Man skal bare bruge: Ansigtsmaling En hulahopring eller noget lignende man kan træne dyrene med. Klæd jer ud som dyr og lav nogle sjove dyrenumre. Du kan få de voksne til at hjælpe dig med at blive sminket som en løve, tiger, elefant eller noget helt andet. Vælg dit yndlingsdyr og find på sjove numre, som I kan optræde med. Måske skal I hoppe igennem ringe. Eller hoppe op og ned på nogle skamler eller kasser. I kan også lave dyredans, hvor I danser til numre fra Cirkus Summarum CD'en. Husk at sige som det dyr, du er klædt ud som! 3-7 ÅR (CA MIN.): Løverne er løs! Og elefanterne. Og cirkusaberne og krokodillerne. Klæd dig ud som dyr. Du skal bare bruge: Ansigtsmaling Du kan printe skabeloner til ører på En hulahopring, et kosteskaft eller noget lignende man kan træne dyrene med Hvad for nogle dyr, skal Silja bruge i sit cirkusnummer?

6 Nu skal vi lege Svingdyr! Få en voksen til at svinge dig rundt. Når du lander på jorden, skal den voksne vælge, hvilket dyr du er. Når du lander skal du opføre dig og sige som det dyr. På den måde får man hurtigt hele stuen fyldt med seje cirkusdyr! I kan også lege Dyrefrys. Sæt noget musik på og dans. Når der bliver trykket stop, skiftes I til at sige et dyr, og alle skal herefter stå helt stille som det dyr, der bliver sagt. Når musikken tændes igen, danser alle dyrene videre, indtil der igen bliver trykket stop, og I vælger et nyt dyr! I kan også få en voksen til at være dyretæmmer og hoppe igennem ringe eller over kosteskafter. Find selv på flere sjove dyrenumre Kun fantasien sætter grænser! BONUSOPGAVE (CA. 60 MIN.): Hvis du bare er helt fantastisk med dyr, kan du også samle dit eget loppecirksus. Da der helst ikke skulle være lopper ude i jeres institution, må I ud og samle insekter i et syltetøjsglas, eller noget andet, I kan opbevare dem i. Herefter er det bare at lære dem en masse kunster! Det kræver måske lidt tålmodighed... Måske ender det med at blive sådan her: 9zAQ706A0 VIDSTE DU? At søløver bader i det rigtige hav, når de er med cirkus rundt. At en elefant spiser 100 kg foder om dagen. At der i Danmark findes arter regnorme. TRYLLETORSDAG - Stuuuuuur, stuuuur nummer! Klovnen Chico slår ud med armene, og viser stolt Bamse den buket blomster, han lige har tryllet frem fra Onkel Rejes hat. - Det er altså overhovedet ikke et stort, stort nummer. Det er tivertifald en lillelillebitte blomsterdusk det der, siger Bamse. Chico kigger forbavset på Bamse. - Du ikke lide Chicos stuuure blomsternummer? Du hellere se Chico trulle kanin ud af Hr. Skægs skæg, ja? Chico ELSKAR at trulle, siger klovnen, og er nærmest ved at falde over sine store sko, da han skynder siger over mod Hr. Skæg. - Er der kaniner i mit skæg?! Det havde jeg godt nok alligevel ikke troet... siger Hr. Skæg forbavset, og stryger henover det lange, sorte skæg. - Nej, de ikke er i din skæg. De være i min hat, og jeg putte dem i din skæg, og HOPLA! Kanin ud af skæg!, siger Chico og smiler bredt fra øre til øre. - Chico, du skal da ikke fortælle, hvordan du gør det! råber Motor Mille, der står og roder med en sæbekassebil. Chico ser endnu en gang helt forbavset ud. Hvis de ikke vil have blomst eller kanin, hvad vil de så have? Han får pludselig en lys idé! - Chico trulle overraskelse frem til ALLE sine venner! siger han, og slår ud med armene. - Den er bare pløf, så ska' jeg have et bjerg af pomfritter og en ipad, siger Bruno og lægger armene over kors. Chico tager en dyb indånding, holder vejret og går lidt ned i knæ. Det her nummer kræver, at han er MEGET koncentreret. - Du kan bare trylle pomfritterne frem nu, jeg er helt klar og helt rolo, bare kom med dem! siger Bruno. Chico tænker alt hvad han kan på pomfritter og overraskelser. Og lidt på karameller. Og han bliver mere og mere nervøs. - Æh... jeg bare lige skal være koncentrer't... Jeg næsten være klar, siger han, mens de røde bukseben begynder at skælve fra side til side. - Det er en herlig leg, men vi kan også lege noget andet. Vi kan for eksempel lege noget med ord, siger Hr. Skæg, og skæver til Chico, der efterhånden er helt lilla i hovedet. - Nejnej, den lige være ved at være der! Stuuur tryllekunst næsten være klar, sprutter Chico ud mellem de sammenpressede, rødmalede læber. - Er I sikker på, at det er en god idé... Jeg synes altså, at Chico ser lidt skidt ud... siger Silja, og kigger bekymret på klovnen, der nu står og ryster og sprutter, mens han med begge hænder trækker den høje hat helt ned i panden. - Stuuuuur nummer. Nu være klar om treeeeeeee, tooooooooo, eeeeeeen... sprutter Chico.

7 DING! DING! DING! Den høje klokke fra madteltet giver genlyd på cirkuspladsen. Hele flokken vender sig med et sæt og ser hen på cirkusmadmor, der står og vinker til dem med en kæmpe grydeske og forklæde på. - HOPLA!!! udbryder Chico, og springer højt op i luften. Han smiler over hele hovedet. Så frokostoverraskelse til alle være klar! Alle knækker sammen af grin, og Bruno og Onkel Reje griner så meget, at de kommer til at prutte begge to. De klapper og hujer, og sammen skynder de sig over for at få noget at spise. Hvad kan I klovne med og trylle frem? OPGAVER TORSDAG: 0-3 ÅR (CA MIN.): Det er let at være klovn! Man skal bare bruge: Klovnenæser Måske noget fjollet og lidt for stort tøj Klæd jer ud som klovner med røde næser på, og leg klovnens efterfølger. Gå på en lang række efter hinanden. Den forreste klovn, som måske i starter er en pædagog, vælger en sjov måde at gå, hoppe eller løbe på, og alle de andre skal følge trop. Man må finde på hvad som helst, bare alle kan være med til at efterligne det. Når alle har efterlignet, løber den forreste klovn om bag i rækken, og næste klovn styrer slagets gang! 3-7 ÅR (CA MIN): Så er det tid til klovnerier og magisk trylleri! Du skal bare bruge: Klovnenæser En banan, en tandstik og et usynligt sværd! at tælle ned fra 10, og på ti hugger du bananen midt over med dit usynlige sværd, så overdelen falder på gulvet! Publikum er med garanti ellevilde med det nummer. Find selv på flere sjove trylle- og klovnenumre Kun fantasien sætter grænser! BONUSOPGAVE (CA. 60 MIN.): Denne her opgave kan godt være farlig, så det er vigtigt, at du har en voksen til at hjælpe dig. Det går nemlig ud på at spy ild. Det er noget, som ikke ret mange kan, men nu kan du lære det! Du skal bruge en fakkel med ild i og to-tre skefulde hvedemel. Hold den tændte fakkel med ca. 20 cm flamme op foran din mund, ca. 20 cm ude. I din anden hånd har du en håndfuld helt almindelig hvedemel, som du holder i flad hånd helt op til din mund. Nu puster du ét kraftigt pust, så melet spredes ud i flammen. Pas på pandehår og løst tøj (og hvad der kunne være foran dig!), for det giver en stor, kortvarig flamme, når du fanger teknikken! (Husk at have noget vand klart, hvis der bliver brug for det) Hvis du træner længe, kan det være, at du ender med at blive rigtig god! VIDSTE DU? At verdens yngste tryllekunstner kun er 7 år At rekorden på flest trylletricks er 225 tricks på 2 minutter At der findes musikalske klovne, akrobatiske klovne, pauseklovne, augustklovne og hvide klovne og garanteret mange flere Klovne er gode til at mime og efterabe. Prøv at skiftes til at mime en fra cirkus, som de andre skal gætte. Hvis I mangler idéer, kan I starte med at mime artisterne fra Cirkus Summarum. Og så er det tid til den store tryllekunst: Det usynlige sværd! Hemmelig forberedelse: Brug tandstikken fra cirkuspakken til at prikke ind i bananen og skær eller mos den over. Brug evt. en lidt moden banan og gør det hvor der er en brun plet. Nu er bananen skåret over, men ingen kan se det, da der stadig er skrald på. Udførelsen: Få en til at holde bananen op foran dig. Tag det skarpe usynlige sværd fra cirkuspakken op. Pas på at andre, og at du selv ikke kommer til skade. Få publikum til

8 FREDAGSFORESTILLING - Mine herskaber, grevskaber, klædeskaber, køleskaber... Ja! Der var den! Cirkusdirektøren lyser op foran spejlet, retter på høj hat og overskæg, og blinker til sig selv. Den store dag er kommet. I dag skal der være sang, musik, dans og masser af cirkus! Det er i dag, at cirkus slår dørene op for alle de mange gæster, der har glædet sig sådan til at komme og se, hvad de nu har fundet på i Cirkus Summarum. Cirkusdirektøren åbner døren til sin skurvogn, og solens stråler rammer ham lige i ansigtet, så han må misse lidt med øjnene, før de vænner sig til det skarpe sollys. Fra sin vogn kan han se direkte over på teltet, der står og bølger i vinden. Hvor er det dog smukt! Inde fra manegen kan han høre, at musikken spiller. Alle artisterne er ved at øve deres numre for allersidste gang, inden det går løs. I to hop er Cirkusdirektøren nede af trappen, og med raske skridt går han ud på forpladsen for at se, om alting er, som det skal være. De frivillige cirkushjælpere render rundt som myrer i en tue, og knokler for at nå at blive færdige. - Har vi nok popcorn på lager? råber Cirkusdirektøren til den smilende, lyshårede pige i popcornboden. - Ork ja! Man må ikke løbe tør for popcorn på premieredagen! råber hun tilbage og griner. Cirkusdirektøren går videre. Over til karrusellen, der er ved at blive testet. - Virker alle bilerne som de skal? spørger han den unge fyr, der sidder og styrer karrusellen. - Det kan du tro! Vi har givet motorcyklerne en ekstra klat olie, og vi har tjekket at rampen op til handicapbilen også virker, så de børn, der sidder i kørestol også kan få sig en tur, siger karusselføreren. I den fjerne ende af pladsen kan Cirkusdirektøren høre, at den mange meter høje Bruno-bamse er ved at blive pustet op, og han kan se nogle frivillige, der er ved at sætte cykler, løbebånd og kørestole til, så børnene kan give den gas og få den store, oppustede bamse til at prutte. Cirkusdirektøren slutter på sit yndlingssted på hele pladsen. Lige foran hoppeborgene. Ikke mindre end FIRE hoppeborge er ved at blive pustet op lige foran ham. Der er noget for enhver smag. Store og små. Vilde og rolige. Der er plads til alle børn, der kan lide at hoppe! Cirkusdirektøren smiler for sig selv, og vender sig mod indgangspartiet og råber: - Så er det nu! Vi åbner dørene. Lad gæsterne kommer nærmere. Mine herskaber, grevskaber, klædeskaber og køleskaber... VELKOMMEN TIL CIRKUS SUMMARUM! Er I klar til den store forestillingsdag? I dag er der ikke flere opgaver. Nu er der kun tilbage at øve sig på det, du allerede har lært, og lave en flot forestilling, hvor alle kan være med! Vi håber, at I har haft en skøn Cirkusuge :)

9

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1 Uge 28 Emne: Familie og arbejde Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1 HIPPY HippHopp Uge28_familie_arbejde.indd 1 06/07/10 11.44 Uge 28 l Familie og

Læs mere

MUSKEL-LEDSANSEN KAMPLEG LEG MED. FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: VARIATIONER:

MUSKEL-LEDSANSEN KAMPLEG LEG MED. FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: VARIATIONER: KAMPLEG FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: I skal bruge: 2 aquaorme I har begge en aquaorm i hånden, som I skal fægte med. Først kan det gælde om at ramme hinandens

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Vi skal lave cirkus. Elevernes faktaark

Vi skal lave cirkus. Elevernes faktaark Vi skal lave cirkus Elevernes faktaark Tryllekunstner Hvad laver tryllekunstneren? Tryllekunstneren får publikum til at tro, at han har magiske evner ved for eksempel at trylle ting væk eller frem. Det

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11. Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 7 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge7_sund og stærk.indd 1 06/07/10 11.24 Uge 7 l Sund og stærk Det er tidligt

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 9. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1. Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 9. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1. Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11. Kursusmappe Uge 9 Emne: Nørd Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11.26 Uge 9 l Nørd Hopp øver sig i at fløjte. Hun spidser munden og

Læs mere

VELKOMMEN TIL CIRKUS SUMMARUMS CIRKUSSKOLE

VELKOMMEN TIL CIRKUS SUMMARUMS CIRKUSSKOLE CIRKUSSKOLEN VELKOMMEN TIL CIRKUS SUMMARUMS CIRKUSSKOLE 10 GODE RÅD FRA EKSPERTPANELET Brug visuelle ting: For mange børn kan det lette forståelse og deltagelse at bruge visuelle ting som fx billedkort,

Læs mere

Snik og Snak Hulahop rundkreds

Snik og Snak Hulahop rundkreds Snik og Snak Eleverne går sammen i par. Hvert par bliver derefter enige om hvem der er Snik, og hvem der er Snak. Det er nu lærerens opgave at give forskellige kommandoer, der bestemmer hvad Snik og Snakskal

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 Uge 8 Emne: Familie og arbejde Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 HIPPY HippHopp Uge8_familie.indd 1 06/07/10 11.25 Uge 8 l Familie og arbejde Ved

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 16 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge16_Eventyr.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 16 l Eventyr Det har sneet, og alt er hvidt. Hipp

Læs mere

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng Projekt Godnat CD Se jeg ligger i min seng Se mig jeg ligger i min seng x 2 Og tænker på alle de skøre ting som jeg så ud-i-haven her idag Uh-ha - Jeg tror - jeg så en stor giraf, men dens prikker de var

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en

Læs mere

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY Uge 1 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge 1 l Dyr Hipp og Hopp møder tit hinanden. De er meget forskellige, men de kan begge to godt lide at spise

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12. Kursusmappe Uge 19 Emne: Nørd Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.10 Uge 19 l Nørd Det har sneet igen, og alle de H er, der var

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge1_dyr.indd 1 06/07/

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge1_dyr.indd 1 06/07/ Uge 1 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge1_dyr.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 1 l Dyr Hipp og Hopp møder tit hinanden. De er meget forskellige, men de

Læs mere

MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG

MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG ØEN 2 E N AF DE FØRSTE DAGE SER jeg hende med en nøgen dreng i hotelhavens indgang. De går gennem skyggen fra de høje daddelpalmer og standser nogle meter fra trappen til

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY Uge 14 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 14 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge14_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 12.04

Læs mere

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. 1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 27 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge27_sund_stærk.indd 1 06/07/10 11.43 Uge 27 l Sund og stærk Hipp har lige

Læs mere

Gøglerne kommer. Danser på line og alle vil grine. Af klovnen der roder med sine noder. Han leger med tonen på saxofonen. Se projektøren på direktøren

Gøglerne kommer. Danser på line og alle vil grine. Af klovnen der roder med sine noder. Han leger med tonen på saxofonen. Se projektøren på direktøren Gøglerne kommer Gøglerne kommer hver eneste sommer Med cirkus i byen pig'n med parply'n Danser på line og alle vil grine Af klovnen der roder med sine noder Han leger med tonen på saxofonen Hør hvor han

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 12 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge12_herborjeg.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 12 l Her bor jeg Hopp er på vej hen

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12. Uge 29 Emne: Nørd Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.00 Uge 29 l Nørd Hopp har fundet en god pind. Den faldt ned lige

Læs mere

En kort fortælling om en dag i zoologisk have

En kort fortælling om en dag i zoologisk have Navn og klasse: En kort fortælling om en dag i zoologisk have Kira Glistrup 2019 Dansktip.dk 2019 Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole. 1 Inden du læser Du skal nu læse en

Læs mere

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på 1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller

Læs mere

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Nick, Ninja og Mongoaberne! Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1 Uge 23 Emne: Min krop Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge23_minkrop.indd 1 06/07/10 11.41 Uge 23 l Min krop Hipp har det bedre og nyser ikke

Læs mere

LABYRINTSANSEN HOVEDET NED LEG MED. FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad VARIATIONER: LEG:

LABYRINTSANSEN HOVEDET NED LEG MED. FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad VARIATIONER: LEG: HOVEDET NED FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad LEG: Du bærer barnet foran dig. Barnet har maven mod din mave og benene rundt om din talje. Hold godt om barnets ryg, barnet kan evt.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY Uge 24 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 24 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge24_superhelte_prinsesser.indd 1 06/07/10 11.41 Uge

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Kræften & kræfterne EN LILLE BOG OM LUNGEKRÆFT. Fortalt og tegnet af Lea Letén

Kræften & kræfterne EN LILLE BOG OM LUNGEKRÆFT. Fortalt og tegnet af Lea Letén Kræften & kræfterne EN LILLE BOG OM LUNGEKRÆFT Fortalt og tegnet af Lea Letén FORORD Dette er en bog om lungekræft for de mindre børn i alderen 3-6 år. Med sin ligefremme og dagligdags indfaldsvinkel giver

Læs mere

13 December. Overalt på Himmelsejleren bliver der banket og hamret.

13 December. Overalt på Himmelsejleren bliver der banket og hamret. 13 December Hrmfff ja. Hrmfff. Sådan der. - Den skal sidde der. Dén skal saves i vinkel, og så skal den passes ind. Så skal der skrues, og tætnes og slibes og tætnes igen. Formanden kigger på hullet i

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh.. MANUSKRIPT Scene 1: Gang + farens soveværelse om aftenen. Anna står i Hallen og tørrer hår foran spejlet. Hun opdager en flimren ved døren til farens soveværelse og går hen og ser ind. Hun får øje på sin

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

LABYRINTSANSEN HOVEDET NED LEG MED. FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad VARIATIONER: LEG:

LABYRINTSANSEN HOVEDET NED LEG MED. FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad VARIATIONER: LEG: HOVEDET NED FORMÅL: Barnet bliver fortroligt med at få hovedet nedad LEG: Du bærer barnet foran dig. Barnet har maven mod din mave og benene rundt om din talje. Hold godt om barnets ryg, barnet kan evt.

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege Hej skal vi lege? Legehæfte -Danselege Danseleg leg nr 1 - Boogie Woogie Legebeskrivelse: Deltagerne står i åben kreds med ansigtet ind mod midten. - Man gør de ting, man synger. Så tager vi højre fod

Læs mere

Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven.

Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven. Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven. Kalle står sammen med mor og kigger rundt. Der sidder nogle børn sammen med en voksen og laver

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 Uge 22 Emne: Her bor jeg Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge22_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.40 Uge 22 l Her bor jeg Dagene er begyndt at

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 5 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge5_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 11.23 Uge 5 l Verden omkring

Læs mere

BOY. Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma. 9. marts

BOY. Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma. 9. marts BOY Af Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma 9. marts SCENE 1, INT. TØJBUTIK, DAG Emilie står og kigger på hættetrøjer i en herreafdeling i en tøjbutik. Hun udvælger tre specifikke, men pludselig

Læs mere

Musik og Spræl. Klapstart. D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik:

Musik og Spræl. Klapstart. D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik: Musik og Spræl Klapstart D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik: (klap skiftevis på lår og i hænder) G D A D :Goddaw sir vi til fødderne, knæene og mawsen: (klap det omtalte

Læs mere

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk. 1. INT. VÆRELSE. DAG. (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk. Hey! Regitze kigger afventende på ham med korslagte arme. (Vred)

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

HERNINGSHOLMSKOLEN. Prale-Patrick. Gennemskrivning 9. Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009. Til Station-Next, Nisse. Manuskript.

HERNINGSHOLMSKOLEN. Prale-Patrick. Gennemskrivning 9. Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009. Til Station-Next, Nisse. Manuskript. HERNINGSHOLMSKOLEN Prale-Patrick Gennemskrivning 9 Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009 Til Station-Next, Nisse. Manuskript. 1. Ext. Bænk i skolegården. Dag. PATRICK og JOSEFINE sidder

Læs mere

ÆNDREDE PLANER KAPITEL 2

ÆNDREDE PLANER KAPITEL 2 KAPITEL 2 ÆNDREDE PLANER Åh nej, mor. Mirja lægger hovedet på skrå. Ikke i dag. Kan det ikke bare blive i morgen? Søde Mirja. Mor sukker og tørrer sig over panden. Heller ikke det får de dybe rynker til

Læs mere

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007 1 DUEL Final Draft Af Saida Edberg Loveless Baseret på idé af toppen 5. Oktober 2007 2 1. INT. STUE - NIGHT En hånd kommer frem bag fra en sofa med en legetøjspistol. Der lyder et SKUD, da fingeren trækker

Læs mere

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster og akkorder

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster og akkorder Smag for leg Tekster og akkorder Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard www.mortenmusik.dk +45-28 40 66 95 morten@mortenmusik.dk Indhold Smag for leg... s. 3 Hvem vil lave suppe... s. 4 Grøntsagsgymnastik...

Læs mere

Danseskolen. Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole. endelig gennemskrivning, august 2010

Danseskolen. Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole. endelig gennemskrivning, august 2010 Danseskolen Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole endelig gennemskrivning, august 2010 SC 1. INT. Foyer - Dag (25) og (24)står og venter i foyeren. Louise har langt lyst hår. Hun har stramme bukser,

Læs mere

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj Manden på ethjulet cykel skifter køretøj til en lille cykel Skrevet af Ardeshir og Noah Manden på den ethjulede cykel skiftede køretøj til en tohjulet lille

Læs mere

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Det kan være en overvældende, og måske for nogle børn en uoverkommelig, oplevelse at skulle starte på en børnepsykiatrisk udredning. Det kan være svært for jer

Læs mere

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning: 0-3 årige Gør det kort Helt små børn kan kun koncentrere sig i kort tid. Når dit barn ikke gider mere, så stop. 5 minutter er lang tid

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Bobler med ballade. Puste-leg VEJRTRÆKNING VEJRTRÆKNING

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Bobler med ballade. Puste-leg VEJRTRÆKNING VEJRTRÆKNING Nr.3418 Alder: 7-10 år - Tid: 5 min. Nr.2888 Alder: 5-6 år - Tid: 5 min. Bobler med ballade Enkeltvis Deltagern dykker ned på bunden og laver følgende: vanddybder alt efter deltagernes niveau. vejrtrækning,

Læs mere

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L En stol for lidt (FINAL DRAFT) af Klostermarkskolen 8L SCENE 1 HOS AFTEN Maja og Matthias står inde på Majas værelse. De er ved at sige farvel. Det har været rigtig hyggeligt idag. Ja, det har det vel..

Læs mere

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015 Wallflower 1. By station next. manus kortfilm Vigga Nymann 2015 SCENE 1.INT. PÅ S VÆRELSE. DAG. 2. Freja (16) sidder med sin mobil, og er inde på en fyr ved navn Mads (17) Facebook-profil. Freja sidder

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Ahrrr, råber Ayses mor. Sig til far, at vi skal køre til

Ahrrr, råber Ayses mor. Sig til far, at vi skal køre til Ayse får en lillebror ÖZLEM CEKIC DORTE KARREBÆK Ahrrr, råber Ayses mor. Sig til far, at vi skal køre til hospitalet NU, græder Ayses mor. Ayse er i hoplahumør. Ayses far begynder at gøre sig klar. Både

Læs mere

Steensgaard rundt. Alle skal have det godt her både dyrene, menneskene og naturen.

Steensgaard rundt. Alle skal have det godt her både dyrene, menneskene og naturen. Steensgaard rundt Mød vores lokale guide Regnormen Steno der har boet på Steensgaard hele sit liv, og som vil tage dig og dine voksne med på en spændende rejse fra hans jord til vores bord. Derfor er hele

Læs mere

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Klaveret Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Skrevet af Louis Jensen For lang tid siden faldt et klaver i havnen. Dengang var min bedstemor en lille pige med en stor, rød sløjfe

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

Sjovt og nemt indslag. Du skal bruge en smule gulvplads, men ellers er det bare at ponge løs.

Sjovt og nemt indslag. Du skal bruge en smule gulvplads, men ellers er det bare at ponge løs. Kræver en smule gulvplads, men ingen materialer. Mental bordtennis Sjovt og nemt indslag. Du skal bruge en smule gulvplads, men ellers er det bare at ponge løs. Få deltagerne op at stå, og inviter dem

Læs mere

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn. LÆS BARE LØS A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist.. Han maler en lille ko.. Her er en glad lille pige. 2. Hun maler en ko. 2. Han råber vist noget. 3. Hun maler

Læs mere

Rita og Krokodille. Zoo. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior)

Rita og Krokodille. Zoo. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior) Rita og Krokodille Zoo Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior) 18.maj 2011 1 FADE IN: INT. HJEMME HOS DAY Krokodille står foran et spejl. Rita sætter

Læs mere

"AFSKED" CLARA KOKSEBY

AFSKED CLARA KOKSEBY "AFSKED" Af CLARA KOKSEBY AFSKED (TIDL. ENGLEFJER) RODEN 1, STATION NEXT Endelige manuskript 1. EXT. KIRKEGÅRD - FORMIDDAG (6) og hendes far (34) står sammen med ca. 7-10 mennesker klædt i sort rundt om

Læs mere

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B Hjælp Mig (udkast 3) Af Bistrupskolen 8B SCENE 1 INT. KØKKENET MORGEN (15) går ind af døren til køkkenet og sætter sig ned ved køkkenbordet. åbner sit hæfte hvor der står Line på alle siderne. (16) sidder

Læs mere

JUVELERNES 5. TEMAUGE, D. 1-5/10 2012

JUVELERNES 5. TEMAUGE, D. 1-5/10 2012 JUVELERNES 5. TEMAUGE, D. 1-5/10 2012 KROP OG BEVÆGELSE Efter en lang pause med temaugerne sommeren over, var det nu tid til vores femte temauge, som var læreplanspunktet Krop og bevægelse. MANDAG: Vi

Læs mere

2. december På tur med Rasmus Mælkekusk

2. december På tur med Rasmus Mælkekusk 2. december På tur med Rasmus Mælkekusk 2. DECEMBER Jeg finder Rasmus Mælkekusk, der står og snakker med far. De står i døren ind til fyrrummet, for der er der lidt varme. Jeg vinker til Rasmus og han

Læs mere

11. december Vi laver båd

11. december Vi laver båd 11. december Vi laver båd 11. D E C E M B E R Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig

Læs mere

Grøn Institution - Dramaforløb om Gajus -

Grøn Institution - Dramaforløb om Gajus - Storyline: Dette er historien om Gajus Werner Alexander, en dagdrømmende dreng på 6 år, der bliver kontaktet af jorden, fordi den har brug for hjælp. Gajus beder alle Jordens børn om hjælp, og det lykkes

Læs mere

Rita og Krokodille. Fisketuren. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior)

Rita og Krokodille. Fisketuren. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior) Rita og Krokodille Fisketuren Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior) 18.maj 2011 1 INT. S BADEVÆRELSE DAY Vi ser et badekar, fyldt med vand og legetøj.

Læs mere

Motorikstyrkende lege

Motorikstyrkende lege Motorikstyrkende lege Et inspirationshæfte fra Fællesrådgivningen for Børn og Unge, PPR side 1 Indhold Bage boller... 3 Lege med fokus på kropsbevidsthed... 3 Find to ens billeder... 3 Lege med fokus på

Læs mere

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard Frk. Karma (Final Draft) Af Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard SC 1. INT. PÅ GANGEN - SOMMER - DAG Emma står på gangen og kigger en på Rune, der står med hans venner.

Læs mere

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31.

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31. HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Gud skabte jorden Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31 Budskabet: Gud skabte alt det smukke, fordi han elsker os. Kan

Læs mere

ARBEJDSTITEL: BARNEPIGE. 7. udkast. BIRGER (50) sidder i sofaen med benene oppe på sofabordet. Han ser fodbold.

ARBEJDSTITEL: BARNEPIGE. 7. udkast. BIRGER (50) sidder i sofaen med benene oppe på sofabordet. Han ser fodbold. ARBEJDSTITEL: BARNEPIGE 7. udkast 1. INT. STUE. DAG BIRGER (50) sidder i sofaen med benene oppe på sofabordet. Han ser fodbold. Han åbner en øl. Kapslen smider han i en skål, der tilsyneladende bliver

Læs mere

Rumpebumpernes Sangbog. Rumpebumbernes Sang Hurlumhejs Sang Doks Sang Gøjsers Sang Mulius Sang Rimse Ramses Sang Sanses Sang

Rumpebumpernes Sangbog. Rumpebumbernes Sang Hurlumhejs Sang Doks Sang Gøjsers Sang Mulius Sang Rimse Ramses Sang Sanses Sang Rumpebumpernes Sangbog Rumpebumbernes Sang Hurlumhejs Sang Doks Sang Gøjsers Sang Mulius Sang Rimse Ramses Sang Sanses Sang 26 Vi er rumpebumperne der altid bumper rumperne når vi syn's vi siger noget

Læs mere

Havfruernes verden. - En sanserejse. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske

Havfruernes verden. - En sanserejse. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Havfruernes verden - En sanserejse Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Læses inden start: Du skal nu til at guide dit barn gennem denne skønne meditation. Jeg vil her inden meditationen starter guide

Læs mere

Grænseboksere - Niveau 1 - Trin for trin

Grænseboksere - Niveau 1 - Trin for trin Årstid: Årstid: Hele året Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en formiddag eller eftermiddag - - Trin for trin Dyr har en anden måde at bevæge sig på end mennesker. Det vil sige,

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen For hendes fødder af Emma Elisabeth Nielsen Hun hedder Mia. Hun smækker med døren. Det er, som om verden er sky. Sådan er det altid. Det er, som om græsset bøjer sig for hende, når hun tramper gennem haven

Læs mere

HVEM HAR SPIST HOPPELINES MAD?

HVEM HAR SPIST HOPPELINES MAD? HVEM HAR SPIST HOPPELINES MAD? IDEER TIL LEG OG BEVÆGELSE BILLEDE 1: Brug sangen Hoppeline og Frækkefrø på tur fra Hoppelines Hoppelopper. Leg, at I er på vej til zoo, og kom med ideer til og syng om,

Læs mere

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole ELLIOT Et manuskript af 8.B, Henriette Hørlücks skole 5. Gennemskrivning, april 2008 1 SC 1. EXT. SKOLEGÅRDEN DAG LEA(15) har kun sort tøj på, og mørk make-up. Hun sidder alene i skolegården og kigger

Læs mere

Solstrålens sangbog. sangbog. - Sange for de helt små

Solstrålens sangbog. sangbog. - Sange for de helt små Solstrålens sangbog sangbog - Sange for de helt små Lille Peter Edderkop Lille Peter edderkop kravlede op ad muren, så kom regnen og skyllede Peter ned. Så kom solen og tørrede Peters krop, lille Peter

Læs mere

Det magiske spejl. - At elske sig selv og bygge selvværd. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske

Det magiske spejl. - At elske sig selv og bygge selvværd. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Det magiske spejl - At elske sig selv og bygge selvværd Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Læses inden start: Du skal nu til at guide dit barn gennem denne skønne meditation. Jeg vil her inden meditationen

Læs mere

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Samarbejdsøvelser Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Indhold Indhold... 1 Tennisbolde og nedløbsrør... 2 Kravle igennem hulahopring... 3 Kravle igennem spindelvæv... 4 Binde knude...

Læs mere

Musical med bogstavmusikanterne

Musical med bogstavmusikanterne Musical med bogstavmusikanterne En musisk vej ind i læsningen Skrevet af Mette Bech Baggrund Musicalen med bogstavmusikanterne er udviklet af Mette Bech. Børnehaveklassen på Højelse skole har siden 2006

Læs mere

Nis. skal giftes. Medvirkende: I skal bruge: Nis. Tre rotter Søren Banjomus En kat Mille Gamle Nis En masse nisser Tea Teas mor Teas far En fortæller

Nis. skal giftes. Medvirkende: I skal bruge: Nis. Tre rotter Søren Banjomus En kat Mille Gamle Nis En masse nisser Tea Teas mor Teas far En fortæller Et nisseskuespil for børn i indskolingen Nis skal giftes Medvirkende: Nis Tre rotter Søren Banjomus En kat Mille Gamle Nis En masse nisser Tea Teas mor Teas far En fortæller I skal bruge: To store puder

Læs mere

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY Kursusmappe Uge 1 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge 1 l Dyr Hipp og Hopp møder tit hinanden. De er meget forskellige, men de kan begge to godt lide

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere