Indhold: Et Farvel. Afskedshilsen fra skoleleder Personalesituationen. Skolereformen. Kære forældre.
|
|
- Jonas Carlsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Indhold: Afskedshilsen fra skoleleder Personalesituationen Skolereformen Et Farvel Kære forældre. Så lakker det mod enden for den nuværende folkeskolestruktur og en folkeskolereform er lige på trapperne (mere om det i slutningen af dette nummer af Brorsonposten). Samtidig rinder mit timeglas ud mht. mit arbejde i folkeskolen. 9 år som lærer, 9 år som vicer, 9 år som leder på samme skole i det sønderjyske og nu 10 år her på Brorsonskolen. Det har været en rejse med flere reformer i kølvandet. I 1977 da jeg startede var der sket ændringer fra at man kunne tage en realeksamen til at man gik til afgangsprøve. Enhedsskolen blev indført. Så kom 93 loven der ændrede på styringen af folkeskolen med diverse justeringer undervejs, bl.a. påvirket af den stigende globalisering og dermed sammenligning med andre lande, hvorfor Pisa ikke bare var en by i Italien; men også en måde at sammenligne uddannelsesniveauet. Skoleelever er altid blevet testet; men aldrig har der været så mange centrale målinger (Nationale Test, PISA, TIMMS m.fl.). Det jeg ser som en styrke i denne udvikling er, at man har fået meget mere fokus på børns læring og hvad der virker. Det er det, der nu er indskrevet i den nye folkeskolelov, som gælder fra 1.8. Børnekarakteren har også ændret sig. Mange børn er blevet meget mere selvstændige; og mange flere har brug for guidning i at kunne begå sig i et fællesskab, hvor det at tage ansvar er vigtigt. Børnenes trivsel er også kommet meget mere i fokus gennem tiderne og nu direkte indskrevet som en væsentlig faktor til børns læring, i folkeskoleloven. Lærerjobbet har ændret sig markant. Fra at være et kald, hvor lysten til at undervise børn drev lærerne til at lave en spændende undervisning, hvor lærerens ord var lov og ikke stod til diskussion til i dag hvor lærerne skal være meget påpasselige med det de siger fordi deres ord bliver målt og vejet af børn og forældre og i nogle tilfælde giver anledning til diskussion/drøftelse af det der foregår. Vi har fået forældre der meget gerne vil hjælpe til med at skolen skal være en god skole for deres børn og som bakker op om skolen. Tidligere var forældreopbakningen også til stede; men mere baseret på et magtforhold, hvor det i dag er baseret på et tillidsforhold. Dette gensidige tillidsforhold er meget vigtigt for at der kan drives en god skole og det er endnu mere vigtigt fremover. Når jeg ser tilbage på min tid på Brorsonskolen, så kom jeg til en skole i god gænge, en skole med et godt ry og som vi har kunnet bevare. Der er sket nogle markante ændringer undervejs. Vores [1]
2 måde at danne børnehaveklasser på, vores internationale engagementer, specielt på lærerside, hvilket gerne skulle give et afkast i forhold til elevernes arbejde med den internationale dimension. Vi kom på verdenskortet i Danmark med vores stavemaraton, vores matematikraket, vores forslag til at drengene i indskolingen skulle sidde når de var på toilettet, vores skoleonkler og tante projekt, som nu breder sig til flere skoler i kommunen. Vores helhedsskolesamarbejde mellem lærere og pædagoger er også værd at fremhæve som en stjerne på Brorsonskolens himmel. En anden ting som jeg vil fremhæve er vores pusterum, som jo i år har vist, at det er bæredygtig til at kunne fastholde elever, der var drop-out truet i folkeskolen. Og så vil jeg også fremhæve at vi har magtet at kunne fastholde en høj kvalitet i vores medarbejderskare til gavn for alle vore elever. Jeg vil ønske for Brorsonskolen at I også i en ny skolehverdag kan holde hovedet og fanen højt og være stolte af det I har gjort og det I er i gang med. Tak for ris og ros undervejs fra medarbejdere og forældre. Tak for samarbejdet. Oluf Nissen Snart pensioneret skoleleder Personalesituationen Vi tager i år afsked med Mari-Ann Smith-Sivertsen, Birte Bach der går på efterløn, Lisbeth Kodal der skifter til et job i Esbjerg, Niels Peder Amdi Holm der går på pension. Vores to unge lærere Fie Aggerholm Jensen og Bettina Olsen, der har slået sig sammen for at blive selvstændig erhvervsdrivende med speciale i intensive læsekurser. Serviceleder Henning Puggaard og servicemedarbejder Jens Ole Bligaard går begge på efterløn. I løbet af skoleåret tog vi afsked med Sinne Rasmussen og Margit Køhler, der begge gik på efterløn og Jannie Molberg der blev familieplejer. Årsvikar Akram Erdine forlader også sin stilling for at give plads til Tina Sottrup-Jensen, der vender tilbage efter endt diplomuddannelse. Paulina Chabska forlader os efter et år for at starte på Agerbæk Skole. Denne afgang betyder også at der kommer nye til: Ny skoleleder forventes ansat til1.10. Derudover er flg fastansat: Pernille Kjær, Lilian Barbré, Sofie Damgaard, Pernille Damsgaard, Anne Runge, Søren Lau. Desuden barselsvikarerne Marianne Toftgaard, Sisse Christensen og Heidi Borg. Ny Serviceleder er Henning Lindenberg og service medarbejder er Gert Uhd. Der arbejdes i øjeblikket på at finde afløsere for Amdi Holm og Lisbeth Kodal, idet deres opsigelser er modtaget fornylig. Comenius Regio projekt LAVA [2]
3 Dette projekt er nu afsluttet. Der mangler lige den sidste rapportskrivning og aflevering til EU's Comenius-program. Projektet blev afsluttet med en konference i Irland 6. juni, hvor de deltagende skoler fra Danmark samt skolerne i Port Laois deltog. Her mødte den irske undervisningsminister op for at indlede konferencen, der varede ½dag. Herefter var der en redegørelse på engelsk fra Varde Kommunes konsulent og tovholder på projektet, Ole Holdgaard. Derefter fik vi 3 meget spændende foredrag om mobning, overgange i børnenes liv og det at arbejde med positiv psykologi. Det sidste foredrag var indholdsmæssigt velkendt, da Brorsonskolen jo i dette skoleår har arbejdet med Helle Fisker om netop det samme tema. For irerne oplevede vi at det var nyt uberørt land. Der er samtidig udarbejdet et materiale, som vi kan bruge i vores guidning af elever i de overgange som de udsættes for i deres skole og uddannelsesliv. Materialet er udarbejdet på engelsk, så vi også får den sproglige dimension med i arbejdet Skolereformen Sommerferien rykker nærmere og dermed starten på et nyt skoleår. Folkeskolereformen betyder, at det er en ny skoledag, der venter til august. Mange af jer har sikkert spørgsmål og er usikre på alt det nye. Undervisningsministeriet har lavet noget informationsmateriale om folkeskolereformen generelt, som jeg gerne vil opfordre jer til at se nærmere på. Noget af det er sendt ud på forældreintra. Sidst i bladet er der en linkliste, hvor man kan søge yderligere information Alt det nye Hvorfor: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis. Det sker bl.a. ved at indføre gennemsnitlig 45 min daglig bevægelse (idræt tæller med), understøttende undervisning der omhandler flere praksisrelaterede forløb (mulighed for at få faget i hænderne ), samarbejde ( åben skole ) med Musik- og Billedskolen, ungdomsuddannelser, foreninger, erhvervsliv, lektielæsning og faglig fordybelse, turboforløb. [3]
4 1Forslag til skolegården 2014 som erstatning for Drøn på Skolegårdens projekt. Flere timer til dansk, matematik og tidligere start på fremmedsprog idet engelsk indføres fra 1. klasse og tysk fra 5. klasse. Musik styrkes i 1. og 6. klasse og 7. klasserne får valgfag sammen med 8. og 9. klasse. På vores hjemmeside kan man se hvilke fag vi udbyder som valgfag i næste skoleår. Der er lavet en samarbejdsaftale med musikskolen og der arbejdes i øjeblikket på et samarbejde mellem de tre byskoler og 5 idrætsforeninger om til næste skoleår (2015/16) at få etableret en form for idrætslinje. Der er lavet en aftale med præsterne om konfirmationsforberedelsens placering i skoleskemaet. Det betyder at 7. klasse får en lejrskole fredag lørdag d september. Forældrene til disse elever er orienteret om form og indhold. Mødetid Elevernes mødetid vil alle dage være kl 8:00 For klasse vil dagen slutte kl 14 hver dag, der kan dog blive tale om forlængelse hvis man deltager i korsang, da det er frivilligt og ligger uden for normal skoletid. For klasse vil der være variation i mødedagene da mødetiden i 2 dage vil være til kl 14 og 3 dage til kl 15. Her gælder det samme mht til kor. Vi har i første omgang lagt os fast på mandag, onsdag og torsdag For klasse vil skoledagen slutte kl. 15 hver dag fra mandag til fredag. SFO Elever der fravælger fordybelse og lektiehjælp kan gå hjem. Er man sfo-barn vil der være en pasning indtil sfo-en reelt åbner kl 14. Denne pasning vil som oftest være varetaget af sfopersonalet, der er tilknyttet skoledelen. Vores helhedsskole samarbejde i klasse fortsætter, således at der i ca 16 timer om ugen vil være en pædagog tilknyttet indskolingsklasserne. [4]
5 Skolens struktur. Vi har i en årrække arbejdet i en tredelt skole, indskoling, mellemtrin og udskoling. Dette ændrer vi fra næste år til en 4 deling med indskoling (0.-2. klasse Skoletorvet), mellemgruppe 1 (3.-4. klasse), mellemgruppe 2 (5.-6. klasse) og udskolingen (7.-9. klasse). Til hver af disse grupper er der tilknyttet et team af lærere og pædagoger (0.-4. klasse) som overvejende varetager deres undervisning i disse team. Det betyder bl.a. fleksible muligheder for at kunne holddele på tværs af en årgang eller i hele teamet, hvorved vi kan understøtte den enkelt elevs læringspotentiale mest muligt og give dem udfordringer (Alle børn skal lære så meget som de kan) som matcher deres potentiale. Kontaktlærer Klasselærerne afløses af kontaktlærere, hvilket betyder at eleverne tilknyttes en af de lærere de har i klassen. Det er også denne lærer der har kontakten til hjemmet. Forældresamarbejde Fra 1. august 2014 har lærerne og pædagogerne fået nye arbejdstidsregler. For jer som forældre kommer det blandt til at betyde, at alle forældrehenvendelser skal foregå indenfor lærernes/pædagogernes almindelige arbejdstid mellem kl og Som hovedregel sender I en besked på forældreintra til lærerne/pædagogerne. Ønskes en samtale, kan I via intra eller ved henvendelse til skolens kontor bede læreren/pædagogen ringe op. Henvendelser, der sker efter den enkelte medarbejders arbejdstidsophør, besvares først næste arbejdsdag. Forældremøder for hele klasser vil stadig foregå om aftenen Forældresamtaler foregår i lærernes arbejdstid normalt fra kl 7:30 15:30 fredag til 14:30. Tirsdag eftermiddag er der faste møder for hele personalet, hvorfor forældrehenvendelser efter kl 15 ikke kan forventes besvaret før næste dag. Der er INGEN træffetid/ telefontid efter fyraften! Lektiehjælp/faglig fordybelse Ét af de nye tiltag i skolereformen er lektiehjælp og faglig fordybelse. Vore forskellige afdelinger har valgt at give det lidt forskellige navne, for at indikere at det ikke er det samme som den lektiecafé vi har i øjeblikket og at indholdet er væsentlig anderledes. Faglig fordybelse bliver tilrettelagt i samarbejde mellem barn, faglærer og de voksne (lærere / pædagoger), der varetager tilbuddet. Indtil der har været folketingsvalg er det frivilligt at deltage i faglig fordybelse, men vi opfordrer alle til at deltage og regner som udgangspunkt med det. Da skolen har tilsynspligt med eleverne, er vi forpligtet på at vide, om eleverne må tage hjem. Når skemaet er lagt over i skoleintra vil man kunne til og framelde eleverne her. [5]
6 Indskolingen vil organisere fordybelse og hjælp tirsdag og torsdag i den sidste time fra kl Mellemgruppe 1 er foreløbig planlagt til at organisere det hele i en fordybelsescafé over 3 dage á 40 minutter for 3. klasserne og 3 dage á 60 min for 4. klasserne. Der vil være cafeer hvor der altid vil være en dansk og matematiklærer til stede. Mellemgruppe 2 vil organisere det i Maskinrummet med 45 min mandag til torsdag. De har også beskrevet det indhold de ønsker at starte ud med nemlig opsamling på dagens opgaver, uddybning/besvarelse af individuelle problemstillinger, udfordre de elever der vil noget mere/har særlige forudsætninger, motorisk træning til hjælp for indlæringen. Til brug for dette etableres der flg. Værksteder: Matematik, dansk, fremmedsprog, naturfag, fordybelse, ude-aktivitet. Udskolingen etablerer sig omkring Learneren der har åbent 1 time 2 x pr uge. Forskellige værksteder. Indhold afstemmes efter de temaer og områder der arbejdes med i de forskellige fag. 45 minutters bevægelse hver dag På Brorsonskolen indgår der 15 min bevægelse i fagene i de tre moduler som vores dagligdag vil være bygget op omkring. Det er op til teamene i deres planlægning at sørge for at de læringssituationer der skabes indeholder muligheder for at være aktiv. Det drejer sig ikke om at få høj puls; men om at læring skabes ved at være aktiv. Frikvarter Der vil dagligt være 60 minutters frikvarter for eleverne. Middagspausen fra 11:30 12:00 er fælles for hele skolen. De resterende 30 minutter placeres i modulerne således at det passer ind i de aktiviteter der er i undervisningen. Elevplaner Elevplanerne skal være et dynamisk redskab, som hele tiden skal bruges.. Elevplanen skal for eleverne i børnehaveklassen til og med 8. klassetrin indeholde individuelle mål og status for elevens læring samt en beskrivelse af, hvordan der skal følges op. Listen herunder beskriver hvornår de forskellige fag skal være en del af planen 1) Dansk på klassetrin. 2) Matematik på klassetrin. 3) Engelsk på klassetrin. 4) Historie på 4., 6. og 8. klassetrin. 5) Kristendomskundskab på 3., 6. og 8. klassetrin. 6) Natur og teknologi på 4. og 6. klassetrin. 7) Samfundsfag på 8. klassetrin. 8) Geografi på 8. klassetrin. [6]
7 9) Biologi på 8. klassetrin. 10) Fysik/kemi på 8. klassetrin. 11) Idræt på 2., 5., og 8. klassetrin. 12) Musik på 2. og 6. klassetrin. 13) Billedkunst på 5. klassetrin. 14) Håndværk og design samt madkundskab på et af de klassetrin, som faget tilbydes på. 15) 2. fremmedsprog (tysk/fransk) på 6. og 8. klassetrin. 16) Valgfag, jf. 9, stk. 1, på et af de klassetrin, som faget tilbydes på. Læseplaner Med den nye folkeskolelov er det også besluttet at der skal være en mere overskuelig læseplan og mål for fagene. Det er besluttet at disse nye læseplaner først skal træde i kraft fra skoleåret 2015/16; men skolerne har mulighed for at søge om at få lov til at benytte de nye planer fra næste skoleår. Brorsonskolens lærere har besluttet at arbejde med nye læseplaner i valgfagene, engelsk i indskolingen, tysk på alle årgange (5.-9. kl), engelsk, dansk og matematik og samfundsfag i udskolingen. Elevernes skema Er ikke klar endnu; der er visse udfordringer bl.a. manglende lærerkræfter. Derudover vil skemaerne undervejs i året ændre sig i forhold til emner og temaer og lærernes tilstedeværelse (fravær pga kompetenceudvikling vil forekomme en hel del de næste 6 år idet alle lærere skal have linjefagskompetencer i de fag de underviser i). Sløjd/håndarbejde i 4. klasse vil kun være på skemaet i ¾ af skoleåret. I 7. klasse skal vi parallelægge hjemkundskab med klassens øvrige fag. Der vil derfor være stor variation i hvilke fag man skal have når den anden halvdel af klassen har hjemkundskab. Skolebestyrelsen har besluttet at eleverne i 7. klasse skal have 3 timer hjemkundskab og 3 timer idræt. 4. og 5. klasse får svømning i 2 timers moduler, hvilket betyder at 5. klasse starter med svømning frem til juleferien hvorefter 4. klasse får svømning i de samme modultimer. Musikskolen samarbejder vi med og de får lov at tilbyde eleverne i indskolingen betalte musiktimer i elevernes skoletid. Se vores hjemmeside under skolereform, hvordan dette samarbejde bliver udmøntet. Linkliste en rigtig god hjemmeside fra undervisningsministeriet som giver informationer efter hvilke interesser man har. [7]
8 her beskrives Varde kommunes tilgang til skolereformen Skoleintra i sommerferien: Skoleintra overgår til en ny ejer og nye servere, hvorfor der fra uge 27 og nogle uger frem vil være driftsforstyrrelse. I uge 28 er den helt lukket. Ønsker alle en god sommerferie og vel mødt igen d. 11. august kl 8.00 i skolegården. [8]
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens
Læs mereAssentoftskolen skoleåret 2014-2015.
Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end
Læs mereFolkeskolen (Brorsonskolen) fra 1. august 2014
Folkeskolen (Brorsonskolen) fra 1. august 2014 Tre overordnede mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold
Læs mereSkolereform din og min skole
Skolereform din og min skole Information til forældre April 2014 Natur og Udvikling Folkeskolereform i trygge rammer Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til
Læs mereFOLKESKOLEREFORMEN VELKOMMEN TIL INFORMATIONAFTEN TIRSDAG DEN 3. JUNI 2014.
FOLKESKOLEREFORMEN VELKOMMEN TIL INFORMATIONAFTEN TIRSDAG DEN 3. JUNI 2014. 1 Disse slides blev brugt til orienteringsmødet om skolereformen på Løsning skole den 3.6.2014. Disse slides kan nok ikke stå
Læs mereProgram Kort velkomst og gennemgang af aftenens program
Torsdag den 19. juni 2014 kl. 18.30-20.00 Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Kort orientering om overskrifterne i skolereformen Hvordan implementeres skolereformen på Brovst Skole,
Læs mereSkolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen Hvor sejler vi hen.? Program 1. Skolereformen generelt 2. Initiativer på Vittenbergskolen 3. Særligt for indskoling, mellemtrin og udskoling 1. Skolereformen
Læs mereFolkeskolereform 2014 Fynslundskolen
Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen 1 Tre overordnede nationale mål! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold
Læs mereSkolens vision og Folkeskolereformen på Rantzausminde Skole
Skolens vision og Folkeskolereformen på Rantzausminde Skole Folkeskolereformen De nationale mål er: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereSpørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret
Læs mereForældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl. 18.30 20.00 Programmet for aftenen: 1. Næstformand i skolebestyrelsen Susanne Grunkin byder velkommen 2. Skoleleder Kirsten Kryger giver
Læs merefolkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen
folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien i år, vil det være med ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler
Læs mereInformationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014
Informationsmøde om skolereform Tirsdag den 20. maj 2014 Lærernes arbejdstid Faste arbejdstider på skolen. Tilstedeværelse 209 dage om året 40 timer om ugen Arbejdspladser til lærerne Alle lærere får egen
Læs mereKære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet!
Grønvangskolen den 24.06.14 Kære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet! Sommerferien nærmer sig med hastige skridt. I år er det ikke blot et nyt skoleår, som afsluttes. Med den nye folkeskolereform
Læs mereHvornår skal vi i skole?
Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT
Læs mereKære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014.
Sommerhilsen 2014 Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Alle skoleår har deres særpræg, sådan var det også i år: Skolen tog lidt
Læs mereFolkeskolereformen. Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl. 19 20.30
Folkeskolereformen Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl. 19 20.30 1 Program for aftenen Velkomst og program Folkeskolereformen overordnet set Folkeskolereformen på BRS Arbejdsprocessen med folkeskolereformen
Læs mereEndnu bedre skole i Varde Kommune. - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole
Endnu bedre skole i Varde Kommune - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole Tre overordnede mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereFolkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.
Folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien, vil det være med en ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler. Regeringen har vedtaget en folkeskolereform,
Læs mere#Spørgsmål og svar om den nye skole
#Spørgsmål og svar om den nye skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? (3/7-2014) Alle elever får en
Læs mereSkolereformen. Kære forældre. Elevrådet og reformen. Skolebestyrelsen og reformen. Skoledagens/ugens længde
April 2014 Sct. Nicolai Skole Skolereformen forældreinfo 1 Skolereformen Kære forældre. Som I alle er bekendt med træder skolereformen i kraft med virkning fra skoleåret 2014/15. I ledelsen har vi siden
Læs mereFolkeskolereform 2014
Folkeskolereform 2014 Tre nationale mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.
Læs mereProgram: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.
Program: Velkomst Skolereformen generelt FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre Principper for skole-hjem samarbejdet Spørgsmål Overblik over fagfordelingen FællesSkolen (SKOLEREFORM) for nutidens
Læs mereFolkeskolereformen i Gentofte Kommune
GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG FRITID Folkeskolereformen i Gentofte Kommune - til dig, der har barn eller ung i vores folkeskoler FOLKESKOLEREFORMEN I GENTOFTE Når børn og unge til august begynder på et
Læs mereForældre information om LERGRAVSPARKENS SKOLE. skolereformen
LERGRAVSPARKENS Forældre information om SKOLE 2014 skolereformen FORMÅL MED REFORMEN At gøre folkeskolen endnu bedre At øge det faglige niveau At understøtte at flere unge får en ungdomsuddannelse Den
Læs mereFolkeskolereformen på Engbjergskolen. Tirsdag den 8. april 2014
Folkeskolereformen på Engbjergskolen Tirsdag den 8. april 2014 Første spadestik Engbjergskolen -Version 2014 Intentionen med folkeskolereformen Intentionen er, at det faglige niveau i folkeskolen skal
Læs mereFolkeskolereformen på Højboskolen. Tirsdag den 6. maj 2014
Folkeskolereformen på Højboskolen Tirsdag den 6. maj 2014 Første spadestik Højboskolen -version 2014 Intentionen med folkeskolereformen Intentionen er, at det faglige niveau i folkeskolen skal løftes med
Læs mereInformationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg
Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg www.skole-foraeldre.dk ( 33 26 17 21 Programpunkter! Folkeskolereformens mål og betydning for dit barns undervisning! Spørgsmål og dialog! Fælles
Læs mereFolkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en
Læs mereOrienteringsmøde om skolereformen
Orienteringsmøde om skolereformen John Larsen Gift og 2 børn Lia Sandfeld Gift og 2 børn Lærer 1993 Viceskoleleder 1999 Skoleleder 2002 Lærer 2002 Pædagogisk afdelingsleder 2013 Program Kort præsentation
Læs mereFolkeskolereformen 2013
Program Oplæg om: - Folkeskolereformen - Hvad gør vi på Kragelundskolen? - SFO Skolebestyrelsen - valg Spørgsmål og debat - Valg til skolebestyrelsen - Kragelundskolen næste skoleår Folkeskolereformen
Læs mereFolkeskolereform på Vestre Skole 2014
Mål: Alle børn skal lære så meget de kan Betydningen af negativ social arv skal mindskes Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal stige Midler: En længere og mere varieret skoledag Praksisnær og anvendelsesorienteret
Læs mereFOLKESKOLEREFORMEN. Stensagerskolen
FOLKESKOLEREFORMEN Stensagerskolen Tre overordnede mål for folkeskolen 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund
Læs mereVelkommen til kontaktforældremøde 19.8.14
Skolereform på Hummeltofteskolen 14-1515 Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14 Program 1. Præsentation af den nye bestyrelse, bestyrelsens årsplan 14-1515 samt principper for kontaktforældrearbejdet.
Læs mereNY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE
NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE 1. august 2014 træder en ny folkeskolereform i kraft på alle landets skoler. Det betyder en længere skoledag for vores elever, nye fag, mere bevægelse, mulighed for lektiehjælp
Læs mereGram Skole. Juli Sommerferie. Kommende begivenheder. Kort nyt
Kommende begivenheder Juli 2014 Sommerferie til mandag d. 11.8.2014. kl. 8.00. Nærmere program for dagen følger i uge 32. Gram Skole Slotsvej 6, 6510 Gram E-mail: gramskole@haderslev.dk Tlf.: 74 34 33
Læs mereFørste spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014
Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014 Aftenens program Velkomst v/ln Folkeskolereformen i overordnede træk v/ln Ny lov om lærernes arbejdstid og konsekvenser heraf v/ln Pause
Læs mereMen det nye skoleår er ikke hvilket som helst skoleår men det første år med en ny skolereform og en ny arbejdstidsaftale for lærerne.
Baggesenskolen skoleåret 2014/2015 Kære forældre og elever på Baggesenskolen Sommeren er så småt begyndt at indfinde sig, og afgangselevernes sidste skoledag nærmer sig. Dette betyder at et skoleår går
Læs mereSkolebladet. Skolestart
Skolebladet Skolestart Velkommen til et nyt og spændende skoleår! Efter en lang, varm og solrig sommerferie skal vi alle være med til at skrive danmarkshistorie. Folkeskolereformen er nu sat i gang, og
Læs mereHØJVANGSKOLEN !!!!!!!!!! Skolereform 2014. Højvangskolen 2014 Forældreudgave !!!
HØJVANGSKOLEN Skolereform 2014 Højvangskolen 2014 Forældreudgave 1 HØJVANGSKOLEN Højvangskolen 2014 3 Folkeskolens formål & Højvangskolens vision 4 Nye begreber i reformen 6 Motion og bevægelse 9 Fra børnehave
Læs mereMØLLESKOLEN August 2014
MØLLESKOLEN August 2014 Hvad ved vi nu? Hvad er opgaven? Fokus på læring Skoledagens opbygning Klasser Forventninger Lektiecafé og hjemmearbejde Næste skridt Spørgsmål Reformens mål Folkeskolen skal udfordre
Læs mereOrienteringsmøde. Skolereformen på. Fællesskolen Bevtoft-Over Jerstal
Orienteringsmøde Skolereformen på Fællesskolen Bevtoft-Over Jerstal Retning og mål Mødetider Kørsel Undervisningen Skoledagen Lektiehjælp Skole-hjemsamarbejde Kommunikation SFO Samarbejde Den åbne skole
Læs mereEt fagligt løft af hele skoleforløbet. Elevernes faglighed, læring og trivsel. Fagopdelte timer og tid til understøttende undervisning
1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. 3. Tilliden til og trivslen i folkeskolen
Læs mereDen nye folkeskole. Elsted Skole år 1
Den nye folkeskole Elsted Skole år 1 1. Velkommen Program 2. Skolebestyrelsesvalget 2014 v/ formand for skolebestyrelsen Bo Gustafsson 3. Generelt om den nye skolereform 4. Skoleledelsens vision for Elsted
Læs mereFolkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen
Folkeskolereform Et fagligt løft af folkeskolen 1 En længere og mere varieret skoledag Der indføres en skoleuge på: 30 timer for børnehaveklassen til 3. klasse, 33 timer for 4. til 6. klasse og 35 timer
Læs mereFolkeskolereformen. Indhold og udmøntning
Folkeskolereformen Indhold og udmøntning Aftale om et fagligt løft af folkeskolen Aftale mellem regeringen, Venstre og Dansk Folkeparti om et fagligt løft af folkeskolen (7. juni 2013) Ny forligskreds
Læs mereNOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:
NOTAT Fælles- og Kulturforvaltningen Dato Sagsnummer Dokumentnummer Rammefortælling: Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre Skolerne i Køge Kommune vil se anderledes ud fra 1. august
Læs mereNy Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.
Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen
Læs mereSkolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015
Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Hvem, hvad, hvor og hvordan? Juni 2014 Indledning I dette skrift vil vi forsøge at give et billede af hvordan hverdagen kommer til at se ud på Borup Skole
Læs mereSkolereformen i Greve. - lad os sammen gøre en god skole bedre
Skolereformen i Greve - lad os sammen gøre en god skole bedre Dialogforum 12. maj 2014 De overordnede nationale mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Mindst 80% af
Læs mereSpørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole
Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever
Læs mere1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.
Skolereformen. Skolereformens mål 1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2) Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.
Læs mereSpørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret
Læs mereFOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014
FOLKESKOLEREFORM Orienteringsaften 9. april 2014 3 overordnede mål 1. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Mindske betydningen af social baggrund. 3. Tillid og trivsel skal styrkes
Læs mereDin og min nye skole
Din og min nye skole Folkeskolereformen i Mariagerfjord Kommune Læring i centrum Når klokken ringer ind til en ny skoledag den 11. august 2014, så bliver det til en ny, mere spændende og alsidig skoledag.
Læs mereReformens hovedindhold.
Engum Reformens hovedindhold. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan! Mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater! Tillid og trivsel skal styrkes bl. a. gennem
Læs mereOplæg om skolereformen på Karup Skole
Oplæg om skolereformen på Karup Skole Tirsdag d. 3. juni 2014 Skoleleder Thomas Born Smidt SFO-leder Susanne Ruskjær 1 Indhold og program. Lidt historik og hvad er hvad? Skolereformens indhold og begreber.
Læs mereSKOLEREFORM. Værdier på Bryndum Skole. engagement og energi læring og udvikling fællesskab og trivsel
Værdier på Bryndum Skole engagement og energi læring og udvikling fællesskab og trivsel Husk!!! Ingen spørgsmål er dumme og ingen kommentarer fra Jer er irrelevante Blot er det vigtigt, når nu vi er så
Læs mereNaturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk
Naturfagene i folkeskolereformen Overblik over reformens indhold på Undervisningsministeriets hjemmeside: www.uvm.dk/i fokus/aftale om et fagligt loeft affolkeskolen/overblik over reformen Eller som kortlink:
Læs mereSkolereformen på Farstrup Skole 2014/2015
Skolereformen på Farstrup Skole 2014/2015 Indledning For at give alle medarbejdere, elever og forældre et fundament at starte på i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen 2014, har vi udarbejdet
Læs mere1. klasse 28 timer Der indføres 1 lektion engelsk. Idræt forhøjes med 1 lektion om ugen. Musik forhøjes med 1 lektion om ugen.
Folkeskolereform Regeringen, Venstre og Dansk Folkeparti er blevet enige med de Konservative om at lade folkeskoleaftalens hovedelementer træde i kraft allerede i 2014. Nogle elementer træder først i kraft
Læs mereVelkommen til informationsmøde om folkeskolereform
Velkommen til informationsmøde om folkeskolereform 1. Gennemgang af forslag om ny skolestruktur i Køge Kommune 2. Gennemgang af hovedoverskrifterne i folkeskolereformen 3. Kommunal proces 4. Proces på
Læs mereSpørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Den følgende beskrivelse er et supplement til informationsmødet afholdt på skolen d. 16. juni 2014. >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder
Læs mereKloden. Ringetider. -klar til folkeskolereformen
Ringetider Kloden -klar til folkeskolereformen 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time 12.45-13.30 Pause 7. time 13.45-14.30
Læs mereErik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær
I juni 2013 indgik regeringen aftale med Venstre, Dansk Folkeparti og Konservative om et fagligt løft af folkeskolen. Den nye folkeskole slår dørene op fra skolestart 2014. Intentionen med reformen af
Læs mereSkolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål
Foto: Thomas Mikkel Jensen Skolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål Information om målene for folkeskolerne i Ishøj Kommune Ishøj Kommune Folkeskolereformen betyder, at dit barns skoledag vil blive
Læs mereDEN NYE FOLKESKOLEREFORM. Hvad er det for en størrelse?
DEN NYE FOLKESKOLEREFORM Hvad er det for en størrelse? FOLKESKOLEREFORMEN REFORMEN TRÆDER I KRAFT I AUGUST 2014, IDET TID TIL FAGLIG FORDYBELSE OG LEKTIEHJÆLP FREM TIL NÆSTE FOLKETINGSVALG BLIVER OBLIGATORISK
Læs mereSpørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Munkebjergskolen juni 2014 Alle elever
Læs mereForligspartierne ønsker, at folkeskolens faglige niveau skal forbedres og har disse tre overordnede mål for folkeskolen:
Aftalen mellem Regeringen, Venstre og DF om folkeskolen Regeringen, Venstre og DF har indgået en aftale om folkeskolen. Hvis de konservative siger ok til forliget, hvilket de indtil videre ikke har været
Læs mereDialogmøde mellem Udvalget for Familie og Børn, skolebestyrelserne og fagligt dialogforum Tema: Folkeskolereform Inviterede: Skolereformudvalget
Dialogmøde mellem Udvalget for Familie og Børn, skolebestyrelserne og fagligt dialogforum Tema: Folkeskolereform Inviterede: Skolereformudvalget Program 18.00 Indledning ved Trine Torp 18.10 Folkeskolereform
Læs mereSkolereform i forældreperspektiv
Skolereform i forældreperspektiv Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Hvide Sande skole www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21 Præsentation Lars Bøttern Bor i Vestjylland, Tarm Uddannelse:
Læs mereOplæg for deltagere på messen.
1 Oplæg for deltagere på messen. Side 1 2 Baggrunden for skolereformen Den danske folkeskole står over for store udfordringer Det faglige niveau særligt i læsning og matematik er ikke tilstrækkeligt højt
Læs mereFolkeskolereformen Kerteminde Byskole. 17 fokuspunkter
Folkeskolereformen Kerteminde Byskole 17 fokuspunkter 1. En længere og mere varieret 30 timer for 0. kl. 3. kl. 33 timer for 4. kl. 6. kl. 35 timer for 7. kl. 9. kl. skoledag Overgangsperiode Henholdsvis
Læs mereInformation til forældre Juni 2018
Flauenskjold Skole Information til forældre Juni 2018 FLAUENSKJOLD SKOLE 1 Distrikt Hjallerup Flauenskjold udgør sammen med Klokkerholm og Hjallerup skoler distrikt Hjallerup. På ledelsessiden er der to
Læs mereMere folkeskole for pengene
Skolereform Politisk mål Mere folkeskole for pengene Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan Mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater En længere og mere varieret
Læs mereVelkommen til valgmøde
Velkommen til valgmøde Gladsaxe Kommune Vadgård Skole 1) Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2) Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til
Læs mereDeltagere: 21 kontaktforældre, 2 lærer-repræsentanter, skoleleder og tre medlemmer fra skolebestyrelsen
TÅRNBY KOMMUNE Kastrupgårdsskolen Referat af kontaktforældremødet d. 8. maj 2014 Deltagere: 21 kontaktforældre, 2 lærer-repræsentanter, skoleleder og tre medlemmer fra skolebestyrelsen Referent: Martin
Læs mereForældreguide til den nye folkeskolereform
Forældreguide til den nye folkeskolereform Kære forældre på Vamdrup Skole. Efter sommerferien træder den meget omtalte skolereform i kraft. Så er det ikke længere et fatamorgana, som befinder sig et sted
Læs mereDistrikt Hjallerup. Klokkerholm Skole. Information til forældre Juni 2018
Klokkerholm Skole Information til forældre Juni 2018 Distrikt Hjallerup Klokkerholm udgør sammen med Hjallerup og Flauenskjold skoler distrikt Hjallerup. På ledelsessiden er der to niveauer distriktsleder
Læs mereHjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2016 HJALLERUP SKOLE 1
Hjallerup skole En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2016 HJALLERUP SKOLE 1 Distrikt Hjallerup I august 2016 træder de nye skoledistrikter i Brønderslev Kommune officielt
Læs mereStrukturen kan illustreres således: 29. Juni 2014
Skolereformen På Firehøjeskolen er vi nu ved at lægge sidste hånd på vores udgave af skolereformen, der kommer til at gælde her på skolen efter sommerferien - fra august 2014. Reformens mål er bedre læring
Læs mereEt fagligt løft af folkeskolen
Et fagligt løft af folkeskolen 1 Hvorfor er der behov for en reform af folkeskolen? Folkeskolen står over for en række udfordringer: Formår ikke at bryde den negative sociale arv For mange forlader skolen
Læs mereMellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.
Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: sctjorgensskole@roskilde.dk www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre
Læs mereNyhedsbrev om Folkeskolereformen hvad sker der på Dragør Skole
Nyhedsbrev om Folkeskolereformen hvad sker der på Dragør Skole Den nationale Folkeskolereform Dragør kommunes sigtelinjer for Dragør kommunes skolevæsen indgår fint i den nye nationale skolereform, der
Læs mereInformationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg. Frederiksberg Skolen på la Cours Vej
Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Frederiksberg Skolen på la Cours Vej www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21 Hvem er jeg? Henrik Hjorth Hansen Privat: Cecilie 16 år, Christoffer
Læs mereLundtofte Skole. Info om skolereformen det store skriv. Maj 2014
Lundtofte Skole Info om skolereformen det store skriv Maj 2014 Kære forældre og elever på Lundtofte Skole, Folkeskolereformen træder i kraft den 1. august 2014. Folkeskolens styrker og faglighed skal fastholdes
Læs mereVelkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse. Vi skal lære af fremtiden mens den opstår
Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse Vi skal lære af fremtiden mens den opstår Sind har det som faldskærme de virker kun, når de er åbne Skolereform læringsreform
Læs mereCase: Ledelsesmøde på. Kornager Skole
Case: Ledelsesmøde på Kornager Skole Jørgen Søndergaard, Forskningsleder, SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Herluf Trolles Gade 11, 1052 København K, E-mail: js@sfi.dk September 2016 Casen
Læs mereKalø Økologiske Landbrugsskole den
Kalø Økologiske Landbrugsskole den 23 9 2013 12.00 Velkomst ved skole og dagtilbudschef Finn Mikkelsen, Norddjurs Kommune og Jørgen Brøgger, formand for udvalget for familie og institutioner, Syddjurs
Læs mereskolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig
VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE MÅL: Alle elever skal trives og blive så dygtige, de kan! 2+5 x 2 DANSK VEJEN DERTIL: En ny skoledag der er varieret, fagligt udfordrende og motiverende for den enkelte elev
Læs mereInformation til forældre på Englystskolen om reformens indhold og konsekvenser Skole-/hjemsamarbejde i en fremtidig kontekst Information om
Information til forældre på Englystskolen om reformens indhold og konsekvenser Skole-/hjemsamarbejde i en fremtidig kontekst Information om forestående skolebestyrelsesvalg Folkeskolereformen Mål og Indhold
Læs mereVelkommen til informationsaften på Langelinieskolen. Onsdag d. 4. november 2015
Velkommen til informationsaften på Langelinieskolen Onsdag d. 4. november 2015 1 Program Kl. 17 til 18: Informationsmøde i salen Velkomst Målet med vores informationsmøde er, at I får viden om: Langelinieskolen
Læs mereGør en god skole bedre. - Et fagligt løft af folkeskolen
Gør en god skole bedre - Et fagligt løft af folkeskolen Hvorfor et fagligt løft af folkeskolen Alle børn skal blive dygtigere Dagens folkeskole skal gøre vores børn og unge parate til morgendagens samfund
Læs mereFyraftensmøde Skads Skole. Folkeskolereformen 2014. Torsdag den 12.06.2014
Fyraftensmøde Skads Skole Folkeskolereformen 2014. Torsdag den 12.06.2014 Kl. 17.00-18.00. 1 2 Nye nationale mål 1.Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2.Folkeskolen
Læs mereSkolehjemsamarbejdet skoleåret
Skolehjemsamarbejdet skoleåret 2014-2015 Indledning... 2 To former for områder vedr. samtaler/møder... 2 1. Det nære vedrørende jeres eget barns faglige udvikling og trivsel... 2 2. Det fælles vedrørende
Læs mereEn Bindestreg - Juni 2014
Skægkærskolen Sindingvej 15, 8600 Silkeborg Telefon: 89 70 26 00 / E-mail: cbv@silkeborg.dk En Bindestreg - Juni 2014 Særudgave i anledning af Skolereformen. Kære forældre. Denne udgave af Bindestregen
Læs mereInformation omkring næste skoleår
Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til en ny og anderledes skoledag. Ikke
Læs mereHjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1
Hjallerup skole En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1 Skolereform år 2 I august 2015 tager vi hul på år 2 med skolereformens ændringer og tiltag. Vi
Læs mereVelkommen til informationsmøde om HP og skolereformen mv. Hindholm Privatskole
Velkommen til informationsmøde om HP og skolereformen mv. Skolereformen i folkeskolen Regeringens/kommunernes mål: Højere kvalitet: flere timer (især dansk, matematik, sprog og kreative/musiske fag). Derudover
Læs mere