Skolebestyrelsesvalg & skolereform Orienteringsmøde juni 2014

Transkript

1 Skolebestyrelsesvalg & skolereform Orienteringsmøde juni 2014

2 Program 1. Velkomst, v/ot 2. Sammensætning af ny skolebestyrelse (20 min) Procedure og tidsplan for skolebestyrelsesvalg v/ OT Hvad indebærer skolebestyrelsesarbejdet? v/ Vibe Halbirk/Ellen Madsen 3. Hvad siger reformen, og hvordan udmønter vi den på Åby Skole? v/ot (30 min) 4. Ofte stillede spørgsmål til reformen (FAQ) v/ viceskoleleder Anette Skipper (15 min) 5. Fremtidens SFO v/ SFO-leder Steffen Poulsen (10 min)

3 Ny skolebestyrelse Vi skal have valgt Man har stemmeret og er valgbar, når man har forældremyndighed over børn på Åby Skole. 7 forældrerepræsentanter 2 suppleanter På konstitueringsmøde aftales, hvem der er valgt for hhv. 2 år og 4 år

4 Tidsplan Ønsker du at stille op til skolebestyrelsesvalget, meddeler du det på 4. juni: Sidste frist for forældre til at stille op til skolebestyrelsesvalget 5. juni Skolelederen offentliggør opstillingslisterne og indkalder de opstillede kandidater til møde kl Her afgøres det, om der skal afholdes valg, eller om der kan afholdes fredsvalg. Hvis der skal afholdes valg, sker det efter følgende tidsplan: Vi skal have valgt 10. juni Kandidaterne afleverer deres valgmateriale til skolelederen. 7 forældrerepræsentanter juni Valget gennemføres elektronisk i programmet 2 suppleanter TEA. På forældreintra vil man kunne tilgå linket fra den 11. juni. På konstitueringsmøde aftales, hvem der er valgt for hhv. 2 år og 4 år 24. juni Valgresultatet offentliggøres.

5 Vision Åby Skole er det naturlige skolevalg for alle forældre i skoledistriktet. Det er det, fordi vi på Åby skole har et højt fagligt niveauog en høj grad af trivselhos både børn og voksne.

6 Åby Skole er en lærende, reflekterende organisation, hvor dygtige professionelle medarbejdere deler viden og dynamisk lærer af de processer, som de indgår i. Vi er en dialogbaseret skole, der tror på en åben og tillidsfuld kommunikation i alle sammenhænge. Vi ser forældrene som en vigtig ressource.

7 En længere varieret skoledag En længere og mere varieret skoledag med øget undervisningstid samt nye og mere varierede undervisningsformer. Der fastlægges et minimumstimetal på hvert klassetrin for den samlede skoledags længde: 30 timer for 0 til 3. klasse 28 timer 33 timer for 4. til 6. klasse 30 timer 35 timer for 7. til 9. klasse 33 timer Åby Skole

8 årgang 13/14 15/ Lektioner i år og næste år

9 FAGOPDELT UNDERVISNING Ændringer af timefordelingen Forhøjelse af: dansk i klasse med én lektion om ugen. matematik i klasse med én lektion om ugen. idræt i 1. klasse med én lektion om ugen. musik i 1. og 5. klasse med én lektion om ugen. håndværk og design i 4. klasse med én lektion om ugen. natur/teknik i 2. og 4. klasse med én lektion om ugen Åby Skole

10 FAGOPDELT UNDERVISNING Ændringer af timefordelingen Indførelse af: engelsk i 1. og 2. klasse med én lektion om ugen. tysk i 5. klasse med én lektion om ugen og 6. klasse to lektioner. valgfag fra 7. klasse med to lektioner om ugen. Valgfagsrækken gøres obligatorisk og mere fleksibel. Det vil fx være muligt at tone valgfagene via valgfagspakker ud fra temaer. Faget hjemkundskab fornyes og ændrer navn til madkundskab. Åby Skole

11 Lektiehjælp og faglig fordybelse Understøttende undervisning Lektiehjælp en del af undervisningsdagen? Faglig fordybelse Det er obligatorisk at tilbyde lektiehjælp og faglig fordybelse. Lektiehjælp og faglig fordybelse skal placeres i ydertimer.

12 Idræt, motion og bevægelse På alle klassetrin skal motion og bevægelse indgå i et omfang, der i gennemsnit svarer til 45 minutter dagligt Motion og bevægelse kan indgå i - den fagopdelte undervisning (idræt) - den understøttende undervisning Det kan ske ved: Korte sekvenser af bevægelsesaktiviteter Morgenløb, boldspil Større kontinuerlige aktiviteter Fx i samarb. m. idrætsforeninger At bevægelse bruges pædagogisk til at arbejde med fagets indhold

13 Drøftelserne har været mange Temaer God struktur på elevens skoledag Alle børn er fysisk aktive 45 minutter dagligt Bud på understøttende undervisning Alle elever bliver så dygtige, de kan Faglig fordybelse Vedkommende og lærerig lektiehjælp Varierede og kreative undervisningsformer Den åbne skole samarbejde med foreninger og erhvervsliv Forældreinddragelse og -ansvar

14 Præmisser og beslutninger Fælles opstart/morgenlæsebånd/morgensamling Fast og tydelig struktur på dagen! Varieret skoledag Moduler minutter Motion og bevægelse ligger uden for undervisningen i indskolingen Motion og bevægelse ligger i undervisning på mellemtrinnet og i udskolingen Indskoling - 30 minutters spisepause

15

16

17

18 Valgfag Åby Skole

19 ÅR 1 vi starter en proces Første år skal vi lære det, så skal vi evaluere og justere. Herefter tænker og arbejder vi bare sådan.