Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009-juli 2011 Institution Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Engelsk B Rasmus Kjær, Anne Spragge, Lotte Hviid, Ann Sasa List-Jensen Hold 1.z, 2.z Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Grammar course Spin Global Warming and Energy American Identity Life Choices Morals and Values British Identity A Study of Poetry Race and other aspects of the US today Facebook and other social media British history Contemporary youth issues Skriftlige opgaver Selvstuderet emne for eksamenssynopsis Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb Titel 1 Grammar course en systematisk engelsk grammatik, der kombinerer teori, sprogforståelse, sprogiagttagelse og praktisk anvendelse. - English Grammar Guide Poul Bruun og Lisbeth Veirup Kapitel 1-9, 13, Teori og tilhørende opgaver gennemgået. - Stifinderen Øvebog af Hanne Wacher og Kim Kjærgaard. Opgaver fra kapitel 5-11 brugt som supplement til English Grammar Guides opgaver. Side 1 af 11

2 - Ordbøger - Grammatikøvelser på internettet - lærer udarbejdet grammatikøvelser med henblik på 1.delprøve af eksamen - Øvelser med essay writing - Projektarbejde om English language acquisition formål og indhold med afsluttende gruppefremlæggelser Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Titel 2 August maj 2011 parallelt med øvrige temaer anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk Tavleundervisning og lærerstyret undervisning, parvis arbejde med øvelser, gruppearbejde, projektarbejde, gruppefremlæggelser, individuelt arbejde, hjemmeopgaver Spin Uge centrale tekster, der tilsammen giver et portræt af Storbritannien og USA, omfattende historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold Row over US black scholar arrest BBC news 21 July Black Scholar arrest angers Obama - BBC News 23 July Obama regrets stupid comments BBC News 24 July Obama hosts race row beer reunion BBC News 31 July Videoklip fra Internettet: CBS News 30 July 2009 The Beer Summit Screeningstest. (2 elevtimer) Spin resumé-opgave om Beer Summit (1 elevtime) Særlige fokuspunkter forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi Side 2 af 11

3 Væsentligste arbejdsformer anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Side 3 af 11

4 Titel 3 Global Warming and Energy tekster med teknologihistorisk og etisk naturvidenskabeligt indhold grundlæggende teknisk, teknologisk og naturvidenskabelig terminologi almene og teknologi-relaterede kommunikationsformer Uge Saving the world begins at home David Adam and Paul Evans. The Guardian Weekly August Revealed: UK s blueprint for a green revolution John Vidal, The Guardian, 21 June 2008 Questions and answers: Climate change David Adam. The Guardian 7 June 2009 Call for cheap ways to stem climate change Fiona Harvey. Financial Times, 7 August 2009 Britain's green revolution will power economic recovery Skriftlig hjemmeopgave uge 41. (3 elevtimer) An Inconvenient Truth - film af Al Gore 2006 samt spørgeark hertil. The Day After Tomorrow film af Roland Emmerich Kopier af sider om kommaer i engelsk fra Practical English Usage Michael Swan 1995 Komma-øvelser på internettet. forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk og resumere og formulere tekster med alment teknologisk indhold anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Individuelt arbejde, gruppearbejde, lærerstyret undervisning Side 4 af 11

5 Titel 4 American Identity centrale tekster, der tilsammen giver et portræt af Storbritannien og USA, omfattende historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold. Introduction 1. USA ved årtusindeskiftet (Fact Change and Continuity Gyldendal 1999) Values and Beliefs 2. The American System of Government (Fact Targets Aschehoug) 2 ns. 3. Understanding Americans (Fact Targets - Aschehoug) approx. 4 ns Nationalism 4. Declaration of Independence (Fact Follow that Dream - Systime) 1 ns 5. The Star-Spangled Banner (Fact Follow That Dream - Systime) 1 ns 6. America s National Symbols (Fact Follow That Dream - Systime) 10 ns 7. Pledge of Allegiance (Fact - Looking for America - Systime) 0,2 ns Uge Bowling for Columbine film af Michael Moore Obama's Address To Congress 24 February 2009 Skriftlig hjemmeopgave uge 50 (4 elevtimer) Evaluering af grundforløbet. Grammatiktest HTX 07 (1 elevtime) American Identity Et kompendium med tekster om USA ordnet efter underemner. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Side 5 af 11

6 Titel 5 Life Choices Morals and Values Uge 1-12 væsentlige engelsksprogede tekster inden for de litterære hovedgenrer Life Choices Morals and Values Et kompendium med introduktion til forskellige litterære genrer fra Kongsholm Gymnasium og HF The Shorty What is a Shorty? Chameleon Schlemieleon Patric S. Tray Answer - Frederic Brown Voodoo Frederic Brown The accident Marjorie Bowen A persistent Woman - Marjorie Bowen Analyzing literature: Basic Tools for Literary Analysis Elements of the Short Story A Good Little Feature M.C. Blackman The New Girl Marc Mitchell Analyzing Non-Fiction Call Me Arnold Arnold Schwarzenegger Mourn for the Killers, Too Devon Adams Speech at the National NRA Meeting - Charlton Heston Analysing Poetry The Road Not Taken Robert Frost Bowling for Columbine film af Michael Moore med spørgsmål. Grammatiktest HTX 08 (1 elevtime) Bullying Skriftlig hjemmeopgave uge 12 (4 elevtimer) forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner Individuelt arbejde Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Side 6 af 11

7 Titel 6 British Identity Uge centrale tekster, der tilsammen giver et portræt af Storbritannien og USA, omfattende historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold. Udvalgte tekster om britiske samfundsforhold, identitet, politik og immigration. UK constitution and Government excerpt from Advanced Learner s Dictionary 1995 edition What Is Britishness - BBC News 11 October 2000 What Is Britishness Anyway? - BBC News 10 September 2002 Chicken Tikka Masala speech Robin Cook 2001 Chameleon Ranbir Sahota Politicians try to win hearts with a little persuasion BBC News 12 February 2010 UK General Election 2010 Main Issues BBC News 5 May 2010 Hot Gibraltar Internet-baserede grammatikopgaver af Rasmus Kjær (1 elevtime) Grammatiktest HTX 09 (1 elevtime) British Identity Skriftlig hjemmeopgave uge 18 (4 elevtimer) Evaluering af 2. semester forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Individuelt arbejde Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Interaktive it-læringsmedier Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Side 7 af 11

8 Titel 7 A STUDY OF POETRY poems by prominent British and American writers If, Rudyard Kipling The Black Boy, Chimney Sweep, William Blake I wondered lonely as a cloud, England, William Wordsworth Sonnet 71 No longer mourn for me when I am dead, W. Shakespeare Americas soldiers come home, Van Dyke I hear America Singing, Walt Whitman What s the railroad to me, Henry Thoreau 9 lektioner Genrearbejde med digte, træne det at skulle formidle mindre faktuelle stofområder på engelsk. Træning i indøvning af ordforråd. Gruppearbejder, præsentationer. Titel 8 HIGHLIGHTS OF AMERICA KERNESTOF Race I have a Dream, Martin Luther King Dry September, William Faulkner Strange Fruit, Billie Holliday We shall overcome, Joan Baez Pictures from Crow Creek, Information, 2009 The American Dream The Story of Kid McDuff s Girl, Jacob Riis, 1892 The Angels, ch 1, The Right Stuff, Tom Wolfe 1963 Gonzo Historien om Hunter S. Thomsen, DR2 dokumentar 2009 Extract from Fear and Loathing in Las Vegas, Hunter S. Thomsen SEKUNDÆRT STOF songs chosen by the students about aspects of the American Society The Dakota Conflict, 1862 Film: The Human Stain, Philip Roth Anvendt uddannelsestid 4-5 uger Forstå autentisk engelsk Teknologisk og naturvidenskabelig terminologi Redegøre for og deltage i samtale på engelsk Anvende relevante it-redskaber Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Retur til forside Titel 9 Facebook and other social media Obama embraced Web Technicolor, E. MacAskill, Guardian Weekly, Laptops no longer welcome, Guardian Weekly The Darwinian take on Facebook Side 8 af 11

9 The Ties that don t bind Privacy is no longer a Social Norm, Lis Ramberg Beyer (2007) (ed.) Can we Trust the Media? Forlag Malling Beck A/S Selected readings: So who runs Britain? Surely it s the BBC BBC research: Why are people interested in the news? Why media literacy education is preferable to censorship 15 lektioner Tværfagligt samarbejde med Kom/it. Eleverne bruger deres viden fra kom/it til at behandle forskellige aspekter af social networking i grupper og dernæst fremlægge det for klassen. Det er øvelse i fremlæggelse på engelsk op til eksamen. Gruppearbejde, fremlæggelser Klassediskussioner Titel 10 British history understanding contemporary issues Britain Past and Present (2008) Systime Selected Readings: A brief outline of Britain s history, pp George Orwell (1936) Shooting an Elephant, Passwords, 2005, Systime Doris Lessing (1994) To Room Nineteen, in To Room Nineteen Collected Stories, Flamingo 10 lektioner forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, taleog skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Elevfremlæggelser, individuelt, parvis og grupper, klassediskussion Side 9 af 11

10 Titel 11 Contemporary Youth issues Philip Hayles & John Hird (eds.) (2001) Not just Business as usual Selected readings: Materialism Rules for Britain s Teens Body Piercing Showing who you are Meet the Geek Ewa Schlünssen (et al.) (2005) All Eggs in One Basket, Øknom Depressed Teens Britain Past and Present (2008) Systime Selected Readings: Catherine Mayer (2008) Britain s Mean Streets You ll be a man my son Life through a lens 100 Essays from Time (1992) Allyn and Bacon Selected readings on Violence in American Life: Virginia Adams (1992) Psychology of Murder Roger Rosenblatt (1992) The Male Response to Rape Charles Krauthammer (1992) Crime and Responsibility 12 lektioner forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, taleog skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Obligatoriske elevfremlæggelser screening af mundtlig fremstilling, individuelt, parvis og grupper, klassediskussion Titel 12 Skriftlige opgaver htx engelsk B August 2010 Smoking 2. delprøve Side 10 af 11

11 htx engelsk B Juni delprøve + 2. delprøve (terminsprøve) Screening af skriftlig fremstilling med grammatikprøve bunden skriftlig i klassen Eksamensforberedelser: htx engelsk B juni 2007 Social networking sites 2. delprøve Diverse grammatikøvelser parvis arbejde Htx engelsk B juni delprøve bunden skriftlig i klassen Htx engelsk B juni delprøve bunden skriftlig i klassen 4 Skriftlige hjemmeopgaver af 4 ET med form og struktur som 2.delprøve af eksamensopgaven Sekundært stof Elev-lærer konference vedr. STA-karakterer samt individuelle indsatsområder med eksamener Evaluering af 2. semester 18 lektioner Skriftligt arbejde, forberede eleverne på eksamen Tavleundervisning af grammatiske problemstillinger Individuelt arbejde Parvisøvelser med grammatik Titel 13 Selvvalgt emne for eksamenssynopsis Eleverne arbejder selv med at skrive synopsis samt lave deres power point som de skal præsentere til eksamen. Eleverne baserer deres pp på tilbagemeldinger om gruppernes pp fra foregående fremlæggelser. 6 lektioner Lave power point Fremlæggelse Eksamensforberedelse Selvstændigt arbejde med selvstændigt valgt emne Individuelt Side 11 af 11