Ledelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF-kursus pr. sept a) Skolens ledelsesmæssige organisering. Bestyrelse lærerteams.
|
|
- Sten Marcussen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ledelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF-kursus pr. sept På de følgende sider viser vi en oversigt over den måde vi har valgt at organisere vores ledelse og vores udvalg. Udvalgsstruktur og arbejdsfordeling i ledelsen ændres jævnligt her er status pr. sept 2011:. a) Skolens ledelsesmæssige organisering Bestyrelse lærerteams Rektor Økonomichef Vicerektor Uddannelsesleder lærerteams lærerteams Administrationsteam Studiesekretær Bogholder Lønbogholder Teknisk team Servicechef Pedel og medhjælpere IT-team IT-konsulent Web-master IT-tekniker Informationsmedarbejder Elevkoordinator 1
2 b) Opgavefordeling i ledergruppen [opdateret december 2012] Uddannelsesledelse Personaleledelse Udvalg og udvikling CA LV AT AD 4 teams stx inkl. fravær Time-fagfordeling Efteruddannelse Pedeller / bygninger MUS-samtaler Ansættelser og kontrakter Aftaler med GL (løn og arbejdstid) Bestyrelsen Samarbejdsudvalg Kontaktudvalg PR/ER (med UO) Eksternt (Fyn og DK) IT (udstyr, kompetencer, udvikling og forsøg) Studievejledere og læsevejledere (med AD) Fastholdelsesstrategi (med AD og LV 9 teams stx inkl. fravær Mdtl. Eksamen Pædagogisk planlægning af projekter og opgaver i stx (SRP, SRO, AT, AP, NV, Da/hi-opgave) MUS-samtaler Kursusledere og pædagogikum Sekretær-gruppen Samarbejdsudvalg Information (m. LN og CA) Udviklingsudvalget STX-udvalget Forsøg (SL-projektet) Skemalægning og vikardækning Time-fagfordeling Ekskursioner og studierejser Afstemning af overordnet studieplan Dispensationer og skift af valgfag Økonomi Valg af studieretning og valgfag Timestyring Skemaændringer Årsplan Lectio Lærernes arbejdstidsopgørelse Vikariering Økonomiudvalg Beregninger til udvalg 6 teams stx og 4 HFteams+ fravær og lærerforsamling SSO og EP på HF Udvekslingselever (m RA) Skr. eksamen Optagelsesprøver mv Terminsprøver TEAM-Dk. Brobygning (m. LN) MUS-samtaler Årsplan HF-udvalg Skriftlighed Studievejledere og læsevejledere ifm HF (med CA) Fastholdelsesstrategi (med CA) Side 2
3 c) Øvrige opgaver udenfor ledergruppen [opdateret december 2012] Louise (information og kontakt til grundskoler) Redaktør på hjemmesiden Presse-kontakt Informationsmateriale til nye elever Orienteringsaften Annoncering Brobygning (med AD) Arbejdsgruppe: in- og ekstern information Ulf (elevkontakt) FUN, herunder fester og fredagscafe Elevrådet Udfordringer (talenter, projekt frivillig osv) Morgensamlinger Kontaktudvalg PR/ER (med CA) Elevtrivselsundersøgelse d) Skolens udvalgs- og samarbejdsstruktur Samarbejdsstrukturen udgør rammerne for medarbejdernes og elevernes medindflydelse på ledelsens beslutninger. Samarbejdsudvalget er nedsat efter aftaler mellem arbejdsmarkedets parter og består af repræsentanter for ledelsen og medarbejderne. SU skal udvikle samarbejdet på hele arbejdspladsen, så den enkelte medarbejder gennem påvirkning af egen arbejdssituation kan bidrage til at udvikle arbejdspladsen. Pædagogisk Råd er nedsat iht. Institutionsloven 26 og består af alle lærerne og rektor. PR s opgave er at rådgive rektor. Elevrådet er nedsat iht. Institutionslovens 27 og består af repræsentanter for alle eleverne. Elevrådets opgave er bl.a. at udpege repræsentanter til skolens udvalg. TAP-rådet er dannet efter beslutning i Samarbejdsudvalget og består af alle teknisk-administrative medarbejdere (pedeller og sekretærer). Side 3
4 1: Diagram over samarbejdsstrukturen Samarbejdsstrukturen ved skolen kan anskueliggøres ved flg. diagram. Understregede ord i diagrammet er hyperlinks, som viser direkte hen til kommissoriet for det enkelte udvalg. De faste udvalgs opgaver og sammensætning er fastlagt i de kommissorier, som SU har vedtaget i forbindelse med nedsættelsen af udvalgene. De faste udvalg og samarbejdsudvalg kan nedsætte arbejdsgrupper (ad hoc-udvalg) efter behov. Samarbejdsudvalget (SU) SU nedsætter udvalgene Grupperne udpeger medlemmer De faste udvalg Ledelsen /rektor HFudvalg Økonomiudvalg STXudvalg Udviklingsudvalg Pædagogisk Råd (PR) Elevrådet Kontaktudvalget for Ledelse / PR Kontaktudvalget for Ledelse/PR/Elevråd TAP-rådet Side 4
5 e) Kommissorier for udvalgene (vedtaget 3. juni 2008) 1: Generelle principper for udvalgsstrukturen A) Formålet med udvalgene og arbejdsgrupperne på skolen er gennem medinddragelse og medindflydelse at nyttiggøre de erfaringer og ideer, som medarbejdere og elever løbende gør sig om skolens udvikling, samt derigennem at fremme den følelse af medejerskab for skolen, som er en vigtig forudsætning for, at skolen kan være en levende organisme i konstant udvikling. B) Udvalgsstrukturen er aftalt i Samarbejdsudvalget, og der gælder derfor overordnet de samme regler for samarbejde i udvalgene og arbejdsgrupperne som i SU (informationspligt, drøftelsespligt, enstemmighed mv). Medarbejdere i udvalgene er imidlertid ikke automatisk beskyttet i henhold til samarbejdsaftalerne ( tillidsmandsbeskyttelse ). C) Udvalgsstrukturen består af 3 niveauer: Faste udvalg (Stx, HF, Økonomi, Udvikling) Kontaktudvalg (kontakt ledelse/pr og kontakt ledelse/elevrådet/pr ) Arbejdsgrupper og projektgrupper (ad hoc) D) I faste udvalg er så vidt muligt både lærere, elever og TAP repræsenteret. Medlemmerne i udvalgene udpeges af hhv. Pædagogisk Råd, Elevrådet og TAP-rådet. De faste udvalg og SU kan nedsætte arbejdsgrupper med en sammensætning efter behov. Udpegning af medarbejdere og elever til en arbejdsgruppe følger ikke nogen fast procedure, idet der oftest vil være tale om, at personer med særlige kompetencer eller interesser inddrages. Kontaktudvalgene mellem ledelsen og hhv PR og Elevrådet kan imidlertid drøfte sammensætningen, fx mhp at sikre, at arbejdsgruppens medlemmer har en hensigtsmæssig interessefordeling. For hver arbejdsgruppe udarbejdes et kommissorium, der tydeligt beskriver gruppens opgave samt hvor længe arbejdsgruppen er i funktion. Pædagogisk råd og elevrådet kan anmode rektor om, at der nedsættes en arbejdsgruppe. E) Fælles forretningsorden for udvalg og arbejdsgrupper: Side 5
6 Rektor kan ikke uddelegere beslutningskompetence til udvalg i sager, hvor det er bestyrelsen (eller andre udenfor skolen), der har beslutningskompetencen. Udvalg kan træffe beslutninger på de områder, hvor de iflg. kommissoriet har beslutningskompetence (når der står beslutter fastlægger og lignende). En beslutning i et udvalg træffes i enighed. Et udvalgsmedlem kan således ikke stemmes ned. Med denne ret følger forpligtelsen til at søge løsninger. Udvalg og arbejdsgrupper fastsætter selv deres mødefrekvens, idet der dog i udvalgets eller arbejdsgruppens kommissorium kan være angivet et minimum antal årlige møder. Udvalgene fører løbende referat af deres møder, som offentliggøres elektronisk på skolens intranet. Udvalg og arbejdsgrupper vælger selv mødeleder og referent. Udvalg og arbejdsgrupper skal i videst muligt omfang koordinere deres arbejde med andre grupper eller enkeltpersoner, som arbejder med sager, der bliver berørt af udvalgets/gruppens arbejde. 2: Økonomiudvalget Formål Formålet med økonomiudvalget er at skabe et forum, der sikrer, at medarbejderne og eleverne kan have fuld indsigt i skolens økonomi for derigennem at kunne påvirke de beslutninger om økonomi, som skolens ledelse skal træffe. Økonomiudvalgets opgaver er: 1. At tilrettelægge en procedure for budgetlægning, som giver mulighed for en bred inddragelse af medarbejdere og elever i processen. 2. Drøfte ledelsens oplæg til bestyrelsen om budget for skolen 3. Drøfte budgetopfølgning i løbet af året. 4. Beslutte principper for fordeling af midler til fagene mv. i overensstemmelse med bestyrelsens retningslinjer. 5. At sikre, at ansatte og elever orienteres om skolens økonomi 6. Udvalget bestemmer selv sin mødeplan, men mødes minimum 4 gange årligt forud for bestyrelsens behandling af budget og regnskab. Sammensætning: Økonomiudvalget består af 3 lærere, 2 TAP-repræsentanter, 1-2 elever samt repræsentanter for ledelsen. Side 6
7 3: STX-udvalget Formål: Formålet med STX-udvalget er at have et forum, hvor uddannelsens kvalitet løbende drøftes, og hvor der kan træffes beslutninger om uddannelsens tilrettelæggelse. Udvalget skal give mulighed for, at erfaringerne fra lærerne, eleverne og ledelsen samles og omsættes i en tilrettelæggelse af uddannelsen, der bedst opfylder bekendtgørelsens formål og skolens profil og strategi. STX-udvalgets opgaver er: At sørge for, at der sker en systematisk opsamling af erfaringer med uddannelsens tilrettelæggelse via evalueringer af uddannelsen som helhed og af enkelt-elementer (forløb, arrangementer etc) At sørge for, at evalueringerne drøftes i de relevante fora (Bestyrelsen, PR, faggrupper, elevrådet etc) Konkrete arbejdsopgaver er: 1. At drøfte ledelsens forslag til bestyrelsen til udbud af studieretninger og valgfag 2. At drøfte og beslutte uddannelsens tilrettelæggelse, herunder fordelingen af fag og elevtid 3. At drøfte og beslutte rammerne for årsplan for undervisningen (placering og omfang af terminsprøver, ekskursioner og studierejser, årsprøver, temadage etc.) Nedsættelse af arbejdsgrupper Udvalget kan nedsætte arbejdsgrupper til at løse konkrete og tidsmæssigt afgrænsede arbejdsopgaver. Sammensætning: Udvalget består af 4 lærere, 2 elever og en eller flere repræsentanter for ledelsen Side 7
8 4: HF-udvalget Formål: Formålet med HF-udvalget er at have et forum, hvor uddannelsens kvalitet løbende drøftes, og hvor der kan træffes beslutninger om uddannelsens tilrettelæggelse. Udvalget skal give mulighed for at erfaringerne fra lærerne, eleverne og ledelsen samles og omsættes i en tilrettelæggelse af uddannelsen, der bedst opfylder bekendtgørelsens formål og skolens profil og strategi. HF-udvalgets opgaver er: At sørge for, at der sker en systematisk opsamling af erfaringer med uddannelsens tilrettelæggelse via evalueringer af uddannelsen som helhed og af enkelt-elementer (forløb, arrangementer etc) At sørge for, at evalueringerne drøftes i de relevante fora (PR, faggrupper, elevrådet etc) Konkrete arbejdsopgaver er: 1. At drøfte ledelsens forslag til bestyrelsen til udbud af valgfag og evt fagpakker. 2. At drøfte og beslutte uddannelsens tilrettelæggelse, herunder fordelingen af fag og elevtid, principper for værkstedsundervisning, introduktionsforløb og tutorordning mv. 3. At drøfte og beslutte rammerne for årsplan for undervisningen (placering og omfang af terminsprøver, ekskursioner og studierejser, temadage etc.) Nedsættelse af arbejdsgrupper Udvalget kan nedsætte arbejdsgrupper til at løse konkrete og tidsmæssigt afgrænsede arbejdsopgaver. Sammensætning: Udvalget består af 3 lærere, 2 elever og en eller flere repræsentanter for ledelsen Side 8
9 5: Udviklingsudvalget Formål: Formålet med udviklingsudvalget er at have et forum, der iværksætter udviklingsinitiativer blandt andet på baggrund af de erfaringer om uddannelsernes kvalitet, som opsamles på skolen, fx i forbindelse med evalueringer mv. Udviklingsudvalget er en tænketank, der har til opgave at sikre gode rammer for udviklingen af skolen, herunder personalets kompetenceudvikling. Opgaver: At foreslå efteruddannelsesinitiativer herunder fælles kurser og pædagogiske dage. At foreslå og evt tilrettelægge efteruddannelseskurser for hele eller dele af personalet. At drøfte forholdet mellem de kvalifikationer der aktuelt er på skolen og de behov, som kan forudses i fremtiden (dvs. beskrive behovene for kvalifikationsudvikling). At udarbejde indstilling til bestyrelsen om fokusområder ifølge skolens kvalitetsplan. At foreslå ændringer i skolens profil, fagudbud, tilrettelæggelse mv på baggrund af krav og erfaringer, som er opstået udenfor skolen. At følge med i pædagogiske udviklingsinitiativer, som foregår udenfor. Udvalget forholder sig ikke til den enkelte medarbejders konkrete ansøgning til rektor om efteruddannelse mv. Sammensætning: 1 ledelsesrepræsentant, 4 lærerrepræsentanter. TAP-personalet og elevrådet kan deltage i møderne i det omfang de ønsker det. 7: Kontaktudvalg a) Kontaktudvalg mellem ledelsen og Pædagogisk Råd Formål: Formålet med et kontaktudvalg mellem ledelsen og Pædagogisk Råd er at sikre, at Pædagogisk Råd løbende får drøftet de emner, som behandles/udspringer af arbejdet i skolens udvalg og arbejdsgrupper. Kontaktudvalget drøfter de forskellige interesser, der måtte være i lærergruppen i forbindelse med beslutninger om uddannelsernes tilrettelæggelse og træffer beslutning i en række sager. Side 9
10 Opgaver for kontaktudvalget ledelse og Pædagogisk Råd: 1. Drøfte oprettelse af studieretninger og valgfag på baggrund af elevernes valg. 2. Drøfte rammerne og processen for time- og fagfordeling, herunder lærernes medvirken ved ansættelse af lærere. 3. Tilrettelæggelse af PR-møderne mhp at sikre, at der sker den nødvendige drøftelse af emner, som kræver bred involvering af lærerne. Sammensætning: 1 ledelsesrepræsentant og 2-3 medlemmer af PRs forretningsudvalg b) Kontaktudvalg mellem ledelsen, PR og elevrådet Formål: Formålet med kontaktudvalget mellem elevrådet, ledelsen og Pædagogisk råd er at have et forum for en samlet drøftelse af de emner, der udspringer af udvalgenes arbejde. Kontaktudvalget kan selv tage andre emner op, som det ønsker drøftet. Opgaver for kontaktudvalget mellem ledelsen, Pædagogisk Råd og elevrådet Løbende information af elevrådet og tilbagemelding fra elevråd til ledelsen og lærerne Forum for drøftelse af elevernes interesse i skolens udvikling, herunder hvordan eleverne inddrages i beslutningsprocessen på skolen Drøfte overordnede evalueringer som fx elevtilfredshedsundersøgelser iht skolens kvalitetsplan. Sammensætning: 1 ledelsesrepræsentant, 1 medlem af PRs forretningsudvalg + 1 lærer valgt af PR, formanden for elevrådet medlemmer af elevrådet Side 10
Ledelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF pr. aug. 2014. a) Skolens ledelsesmæssige organisering. Bestyrelse. Lærerteams MUS.
Ledelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF pr. aug. 2014 På de følgende sider viser vi en oversigt over den måde, vi har valgt at organisere vores ledelse og vores udvalg. Udvalgsstruktur og arbejdsfordeling
Læs mereLedelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF-kursus pr. sept. 2011. . a) Skolens ledelsesmæssige organisering. Bestyrelse lærerteams.
Ledelse og udvalg ved Middelfart Gymnasium og HF-kursus pr. sept. 2011 På de følgende sider viser vi en oversigt over den måde vi har valgt at organisere vores ledelse og vores udvalg. Udvalgsstruktur
Læs mereAnsvarsområder for ledelse og PAM
A A L B O R G K A T E D R A L S K O L E Ansvarsområder for ledelse og PAM Lederteam på Aalborg Katedralskole Rektor Christian Warming Overordnet pædagogisk og administrativ ledelse Vision, målsætning og
Læs mereAnsvarsområder for ledelse og PAM
A A L B O R G K A T E D R A L S K O L E Ansvarsområder for ledelse og PAM Lederteam på Aalborg Katedralskole Rektor Christian Warming Ansvarsområder: Overordnet pædagogisk og administrativ ledelse Vision,
Læs mereOrganiseringsplan for Borupgaard Gymnasium fra 30. marts 2011
Organiseringsplan for Borupgaard Gymnasium fra 30. marts 2011 Formålet med organiseringsplanen Gymnasiet organiseres på nedenstående vis med henblik på effektivt at løse den opgave, der formuleres i lov
Læs mereOrganisations- og ledelsesstruktur GHG
Organisations- og ledelsesstruktur GHG 2018-19 GHG er organiseret ud fra en model for organisations- og ledelsesstruktur, som fremgår af bilag 1. I organisationsplanen indgår nedenstående områder: A. Ledelsen
Læs mereEvalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf
Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf Om evalueringsstrategien Evalueringsstrategien skal understøtte skolens arbejde med at opnå de retningsgivende mål jf. gældende love og bekendtgørelser samt
Læs mereLedelsesorganisering og sagsfordeling 2010-11
Ledelsesorganisering og sagsfordeling 2010-11 Åge Weigelt Rektor Tlf.: 87 34 80 15 og 40101914 Mail: aaw@viby-gym.dk Overordnet ansvar for pædagogisk, administrativ og økonomisk ledelse over for bestyrelsen
Læs mereEvalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf
Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf Om evalueringsstrategien Evalueringsstrategien skal understøtte skolens arbejde med at opnå de retningsgivende mål jf. gældende love og bekendtgørelser samt
Læs mereSkolens organisations- og ledelsesplan pr. 1.8.14
Skolens organisations- og ledelsesplan pr. 1.8.14 Dette er en opdatering af skolens organisationsplan pr. 1. august 2014. Det overordnede formål med organisationsplanen er at skabe en klar opgave- og ansvarsfordeling
Læs mereAftale om medarbejderindflydelse gennem MIO-udvalg på Vesthimmerlands Gymnasium og HF
Aftale om medarbejderindflydelse gennem MIO-udvalg på Vesthimmerlands Gymnasium og HF Fundamentet for aftalen er Personalestyrelsens Cirkulære om aftale om Samarbejde og samarbejdsudvalg i statens virksomheder
Læs mereLedelsen på Skive Gymnasium & HF
Ledelsen på Skive Gymnasium & HF Ansvars og arbejdsområder Skoleåret 2016-17 1 Rektor Marianne Mide Michelsen Rektors ansvar Rektor har som skolens øverste leder det overordnede ansvar for den samlede
Læs mereSamarbejde og medindflydelse. Struktur, deltagelse, repræsentation og formål med udvalg mv. på Skanderborg Gymnasium.
1 Samarbejde og medindflydelse. Struktur, deltagelse, repræsentation og formål med udvalg mv. på Skanderborg Gymnasium. Skanderborg Gymnasium Drøftet, revideret og tiltrådt af samarbejdsudvalget på Skanderborg
Læs mereOrganiseringsplan for Borupgaard Gymnasium, juni 2015
Organiseringsplan for Borupgaard Gymnasium, juni 2015 Formålet med organiseringsplanen Gymnasiet organiseres på nedenstående vis med henblik på effektivt at løse den opgave, der formuleres i lov om gymnasiet,
Læs mereEvaluering og kvalitetssikring på Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole
Evaluering og kvalitetssikring på Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole Indledning BG s kvalitets- og evalueringsplan udgør den overordnede ramme for arbejdet med kvalitets- og evalueringsarbejdet. Arbejdet
Læs mereStruer Statsgymnasium Aug 15
1. Skolens kvalitetssikringssystem. Formålet med kvalitetssikringssystemet er at bidrage til opfyldelsen af skolens målsætninger, og dermed også at dokumentere resultater og forbedre kvaliteten af skolens
Læs mereSamarbejdsaftale vedr. medindflydelsen
Viby Gymnasium og HF Samarbejdsaftale vedr. medindflydelsen på Viby Gymnasium og HF MIO-aftale November 2008 2 Aftale om MedIndflydelsesOrgan på Viby Gymnasium og HF MIO-aftalen Aftalen om MedIndflydelsesOrgan
Læs mereDelegationsplan vedr. ledelsesansvar på Thy-Mors HF & VUC
Thisted, den 11. december 2017 Delegationsplan vedr. ledelsesansvar på Thy-Mors HF & VUC Ledelsen består af rektor Jens Otto Madsen (MA), vicerektor Erik Dose Hvid (EH), avu-uddannelseschef Kirsten Torp
Læs mereFastholdelsespolitikken på Holstebro Gymnasium og HF
Fastholdelsespolitikken på Holstebro Gymnasium og HF 1. Formål: Fastholdelsespolitikken har til formål at sikre, at de elever, der optages på Holstebro Gymnasium og HF, gennemfører uddannelsen på forventede
Læs mereSamarbejdsaftale Oktober 2015
Samarbejdsaftale Oktober 2015 Aftale om Samarbejdsudvalg på Viby Gymnasium Den formelle ramme for aftalen om samarbejdsudvalg ved Viby Gymnasium er reglerne, som de er opstillet i cirkulære om samarbejde
Læs mereKvalitetssystem og evalueringsplan for Gefion gymnasium.
Kvalitetssystem og evalueringsplan for Gefion gymnasium. Formålet med denne plan er at medvirke til at sikre kvalitet i undervisningen og at sikre en systematisk og løbende selvevaluering med henblik på
Læs mereDelegationsplan vedr. ledelsesansvar på Thy-Mors HF & VUC
Thisted, den 11. oktober 2016 Delegationsplan vedr. ledelsesansvar på Thy-Mors HF & VUC Ledelsen består af rektor Jens Otto Madsen (MA), vicerektor Erik Dose Hvid (EH), avu-uddannelseschef Kirsten Torp
Læs mereArbejdsbeskrivelse for vejledningen på Aalborg Katedralskole
Arbejdsbeskrivelse for vejledningen på Aalborg Katedralskole Formål: Formålet med vejledningsindsatsen er: At hjælpe eleverne med at gennemføre deres uddannelse med det bedst mulige resultat. At bidrage
Læs mereSamarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015
Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015 Social- og Sundhedsskolens øverste organ er bestyrelsen, som er ansvarlig for skolens drift, økonomi og organisation. Bestyrelsens medlemmer
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR ADMINISTRATIONSCENTER ST (SCIENCE AND TECHNOLOGY) SAMARBEJDSUDVALG (LSU)
FORRETNINGSORDEN FOR ADMINISTRATIONSCENTER ST (SCIENCE AND TECHNOLOGY) SAMARBEJDSUDVALG (LSU) Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 27. august 2013 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag
Læs mereSkolens organisations- og ledelsesplan pr
Skolens organisations- og ledelsesplan pr. 1.10.18 Dette er en opdatering af skolens organisationsplan pr. 1. oktober 2018. Det overordnede formål med organisationsplanen er at skabe en klar opgave- og
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR AU UDDANNELSE SAMARBEJDSUDVALG (LSU)
FORRETNINGSORDEN FOR AU UDDANNELSE SAMARBEJDSUDVALG (LSU) Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 7. juni 2011 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag 1: LSU udøver sin virksomhed
Læs mereAabenraa Statsskoles Kvalitetssystem
Aabenraa Statsskoles Kvalitetssystem Juni 2018 Aabenraa Statsskoles kvalitetssystem Kvalitet i uddannelsen har tre dimensioner: Den oplevede kvalitet hos elever, den faglige kvalitet og den organisatoriske
Læs mereOversigtsskema. De 4 niveauer i evalueringssystemet.
Oversigtsskema. De 4 niveauer i evalueringssystemet. 1. niveau: Elevernes udbytte mål hvilken Elevernes faglige standpunkt (summativt) Centralt stillede mål for Lærerne Ved opgaver, tests, prøver, karaktergivning,
Læs mereMål- og arbejdsbeskrivelse for team
Mål- og arbejdsbeskrivelse for team På FG arbejder vi med 4 typer af lærerteam Team Stor-team Øvrige team Faggruppe Team Struktur og honorering 1g: Teamet består i 1g af 2 af klassens lærere udpeget således,
Læs mereHR AU NY SAMAR- BEJDSSTRUKTUR PÅ AU AARHUS UNIVERSITET
HR NY SAMAR- BEJDSSTRUKTUR PÅ AARHUS UNIVERSITET 2 Hvordan er den nye struktur blevet til?... 3 Hvordan ser den nye struktur ud?... 3 Skal min organisatoriske enhed have eget samarbejdsudvalg?... 3 Hvornår
Læs mereSystem til Kvalitetsudvikling og Resultatvurdering
System til Kvalitetsudvikling og Resultatvurdering Baggrund og overordnet formål: Systemet er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse nr. 23 af 11. januar 2005 om Kvalitetsudvikling og resultatvurdering
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY SAMARBEJDSUDVALG (FSU)
FORRETNINGSORDEN FOR FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY SAMARBEJDSUDVALG (FSU) Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 7. juni 2011 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag 1: FSU
Læs mereThisted Gymnasium og HF-Kursus
Thisted Gymnasium og HF-Kursus Ringvej 32, 7700 Thisted, tlf. 97 92 34 88, e-mail: ugtly@vibamt.dk, skolenr. 787023, ean-nr. 5798003038605 Elev Undervisning Ny elev Studiecenter Tidligere elever Praktisk
Læs mereUdvalgsoversigt. Hjørring Gymnasium og HF-kursus
Udvalgsoversigt Hjørring Gymnasium og HF-kursus Udvalg side Bygningsudvalg 1 Holdoprettelsesudvalget 2 IT-udvalget 3 HF-udvalget 4 Fællestimeudvalget 5 Efteruddannelsesudvalget 6 AT-udvalget 7 Morgensamlingsudvalget
Læs mereOplæg fra Næstved Gymnasium og hf 10. december 2012
Oplæg fra Næstved Gymnasium og hf 10. december 2012 Om NGH: 1400 elever fra 30 forskellige postnumre 180 ansatte Fra NGH s vision: Den enkelte elevs faglige og personlige potentiale bliver udviklet til
Læs mereSKABELON FOR FORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALG PÅ AARHUS UNIVERSITET
Side 1 af 6 SKABELON FOR FORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALG PÅ AARHUS UNIVERSITET 1. Regelgrundlag 1. XXsamarbejdsudvalget udøver sin virksomhed i overensstemmelse med de til enhver tid gældende regler
Læs mereForretningsorden for Hovedsamarbejdsudvalg (HSU) ved Copenhagen Business Academy
Marts 2014 Forretningsorden for Hovedsamarbejdsudvalg (HSU) ved Copenhagen Business Academy Retsgrundlaget 1. Hovedsamarbejdsudvalget ved Copenhagen Business Academy, efterfølgende benævnt som HSU, virker
Læs mereFORRETNINGSORDEN for Fakultetssamarbejdsudvalget (FSU) ved Health, Aarhus Universitet
FORRETNINGSORDEN for Fakultetssamarbejdsudvalget (FSU) ved Health, Aarhus Universitet 1. Regelgrundlag 1. Samarbejdsudvalget udøver sin virksomhed i overensstemmelse med de til enhver tid gældende regler
Læs mereMalling Skoles sikkerhedsorganisation og MED-udvalg
Malling Skoles sikkerhedsorganisation og MED-udvalg I dette afsnit er skolens sikkerhedsorganisation og MED-udvalg beskrevet. Herunder hvem der er repræsentanter og hvilke opgaver de varetager. Sikkerhedsgruppens
Læs mereFavrskov Gymnasiums organisationsstruktur
Favrskov Gymnasiums organisationsstruktur Ledelsen: Rektoratet (rektor og vicerektor): Bestyrelse og eksterne forhold, økonomi- og målstyring, personale/hr og elever, PR og SU Pædagogiske ledere F.eks.
Læs mereAFTALE. vedr. konsulentordningen for almen praksis i Region Hovedstaden
PLO Hovedstaden 26. okt. 2012 AFTALE vedr. konsulentordningen for almen praksis i Region Hovedstaden 1 1 Aftalens parter Denne aftale er indgået mellem PLO-Hovedstaden og Region Hovedstaden. Aftalen vedrører
Læs mereKvalitet. Aabenraa Statsskole
Kvalitet på Aabenraa Statsskole 5.8.2013 1 Kvalitet på Aabenraa Statsskole På Aabenraa Statsskole udvikler og tilpasser medarbejdere og ledelse løbende STX og HFuddannelserne til gavn for elever og kursister.
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALG FOR FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (FSU)
FORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALG FOR FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (FSU) Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 27. august 2013 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag
Læs mereKompetenceudviklingsstrategi
Kompetenceudviklingsstrategi Indledning Kompetenceudviklingsstrategien er forbundet med skolens udviklingsstrategi og øvrige planer: Indsatser 2017 Udviklingsstrategi 2016-20: Udvikling af nye, effektive
Læs mere1. en skoleevalueringsplan, der er en beskrivelse af, hvordan den overordnede evaluering af kvalitet og resultater på institutionen foregår.
Kvalitetssikringssystem for Fredericia Gymnasium Kvalitetssikringssystemet Kvalitetssikringssystemet på Fredericia Gymnasium skal sikre gode resultater og fortsat skoleudvikling. Det indebærer, at mange
Læs mereForretningsorden for Fællesbestyrelsen i Vivild Børneby
Forretningsorden for Fællesbestyrelsen i Vivild Børneby 1 Forretningsordenens område Denne forretningsorden er gældende for Vivild børnebys fællesbestyrelse. 2 Bestyrelsens sammensætning Fællesbestyrelsen
Læs mereGuide til v-team og klasselærer
Guide til v-team og klasselærer 2015-16 - et moderne gymnasium med stolte traditioner 1 Vision for v-team V-team sikrer fortsat udvikling af studieretninger. V-team skaber tættere relation mellem medarbejdere
Læs mereKommissorium for. Uddannelsesudvalg for grunduddannelser og tilknyttede efter- og videreuddannelser i Københavns Professionshøjskole
Kommissorium for Uddannelsesudvalg for grunduddannelser og tilknyttede efter- og videreuddannelser i Københavns Professionshøjskole Indhold Det formelle... 2 Uddannelsesudvalgene er rådgivende... 2 Medlemmer
Læs mereIndhold Formål med aftalen. 2. Aftalens område 2. Samarbejdsværdier og opgaver 2. Information og drøftelse 3. Arbejdsmiljøet 3
coc).-- ) Aftalens område 2 nformation og drøftelse Samarbejdsværdier og opgaver 2 i Procedure for evaluering af SOSU Nords arbejdsmiljøarbejde og aftalens effekt herpå 6 Procedure for gennemførelse og
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR ADMINISTRATIONSCENTER ST (SCIENCE AND TECHNOLOGY) SAMARBEJDSUDVALG (LSU)
FORRETNINGSORDEN FOR ADMINISTRATIONSCENTER ST (SCIENCE AND TECHNOLOGY) SAMARBEJDSUDVALG (LSU) Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 2013 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereStillingsbeskrivelse
Stillingsbeskrivelse Leder for afdeling A på Fjordskolen Dato: 1. juni 2019 Nærmeste ref.: Skolelederen Ansvarsområde Afdelingslederen udgør en del af skolens ledelsesteam og har i tæt samarbejde med skolelederen
Læs mereVedtægter for elev og udvalgsarbejde på Nærum Gymnasium
ELEVRÅDET Vedtægter for elev og udvalgsarbejde på Nærum Gymnasium Indhold: Elevrådets vedtægter Vedtægter for skolens øvrige udvalgsarbejde Nærum Gymnasiums elevråd er nedsat på baggrund af elevrådsbekendtgørelsen
Læs mereOrganisationsplan pr. 1.8.2011
Organisationsplan pr. 1.8.2011 Bestyrelse Rektor Jens Elsig Service- og IT-afd Pedel Henning Andreæ Projektkonsulenter Administration vicerektor Christian Donslund Økonomiafd., regnskabschef Bente Bang
Læs mereLedelsesstruktur 2014/2015
Ledelsesstruktur 2014/2015 Ledelsesteamet på Dronninggårdskolen består af: Skoleleder, Gitte Moltzen. Afdelingsleder for overbygningen og souschef, Anne Møller Boysen. Afdelingsleder for digitalisering
Læs mereSystem for kvalitetssikring og resultatvurdering N. Zahles Gymnasieskole
Indhold 1. Overordnet beskrivelse... 2 Kvalitetssystemet... 2 Gymnasiets organisering... 2 Sammenhæng mellem skolens værdigrundlag og den valgte strategi for selvevaluering... 2 Strategi for selvevaluering
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2009-2010
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2009-2010 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereAftale om Samarbejdsudvalget (SU)
Aftale om Samarbejdsudvalget (SU) i Indholdsfortegnelse 1. Baggrund 2. Samarbejdsudvalgets formål 3. Samarbejdsudvalgets sammensætning 4. Samarbejdsudvalgets opgaver 4.1. Dagligt samarbejde 4.2. Grænsedragning
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2008-2009
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2008-2009 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereRådgivningsstruktur for Læreruddannelsen i Skive
Rådgivningsstruktur for Læreruddannelsen i Skive I. Indledning Denne Rådgivningsstruktur er udformet i henhold til Lov om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen af 9. juni 2006, Institutionsgrundlaget
Læs mereVedtægt for: Sankt Annæ Gymnasium (SAG) med European School Copenhagen (ESCPH)
Vedtægt for: Sankt Annæ Gymnasium (SAG) med European School Copenhagen (ESCPH) 1. Sankt Annæ Gymnasium er Københavns Kommunes Sangskole med European School Copenhagen. Sankt Annæ Gymnasium med Europaskole
Læs mereMasterplan for kvalitetsudvikling og resultatvurdering på Horsens Gymnasium
Masterplan for kvalitetsudvikling og resultatvurdering på Horsens Gymnasium Horsens Gymnasiums system til kvalitetsudvikling og resultatvurdering omfatter systematiske og regelmæssige selvevalueringer,
Læs mereKOP\ Samarbejdsaftale. Korinth Efterskole - Spejderskolen. Gældende for perioden 2009 til 2011. Side l af S . :..
KOP\. :.. Samarbejdsaftale for Korinth Efterskole - Spejderskolen Gældende for perioden 2009 til 2011 Side l af S SAMARBEJDSAFTALE FOR 1 KORINTH EFTERSKOLE - SPEJDERSKOLEN 1 FORMÅL 3 BESTYRELSENS ANSVAR
Læs mereKrav 5. Sundhedskoordinationsudvalget Kommunal/regionale politiske styregrupper
Krav 5. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereKvalitetssikring på Næstved Gymnasium og HF - fokus på mentor- og tutorordninger. Mette Bøge Truelsen
Kvalitetssikring på Næstved Gymnasium og HF - fokus på mentor- og tutorordninger Mette Bøge Truelsen Kort om Næstved 1380 elever 146 lærere Stort opland Mange gymnasiefremmede elever Stort udskiftning
Læs mereVejledning til oprettelse og ændring af lokale MED organisation herunder den lokale arbejdsmiljøorganisering
Notat Den 6. januar 2015 Vejledning til oprettelse og ændring af lokale MED organisation herunder den lokale arbejdsmiljøorganisering Aarhus Kommune Børn og Unge Denne vejledning vedrører, oprettelse og
Læs mereFORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALGET PÅ INSTITUT FOR FOLKESUNDHED (LSU), AARHUS UNIVERSITET
FORRETNINGSORDEN FOR SAMARBEJDSUDVALGET PÅ INSTITUT FOR FOLKESUNDHED (LSU), AARHUS UNIVERSITET Under henvisning til statens samarbejdsaftale af 7. juni 2011 fastsættes følgende forretningsorden: 1. Regelgrundlag
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2015-16 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereI KØBENHAVNS KOMMUNE (KFF-KBH) I
FORRETNINGSORDEN FOR KFF s FÆLLESREPRÆSENTATION I KØBENHAVNS KOMMUNE (KFF-KBH) I henhold til samarbejdsaftalens 6 fastsættes følgende regler om fællesrepræsentationens virksomhed: 1. Ordinært møde i fællesrepræsentationen
Læs mereom opgavefordelingen i regionens politiske organisation
Afdeling: Regionssekretariatet Udarbejdet af: Ole Melsen Journal nr.: 07/12 E-mail: Ole.Melsen@regionsyddanmark.dk Dato: 1. juni 2007 Telefon: 76631107 Notat om opgavefordelingen i regionens politiske
Læs mereDAGSORDEN, BESTYRELSESMØDE 24.marts 2015
ÅRHUS STATSGYMNASIUM DAGSORDEN, BESTYRELSESMØDE 24.marts 2015 Dagsorden: 1. Brev fra Undervisningsministeriet vedr. regnskabsaflæggelse 2. Godkendelse af årsregnskab/årsrapport 2014 3. Godkendelse af revisionsprotokollat
Læs mereOverordnet studieplan og kompetencekatalog for HF - ASF på Aabenraa Statsskole
Overordnet studieplan og kompetencekatalog for HF - ASF på Aabenraa Statsskole Før skolestart Aktivitet: Der afholdes møde med kommende elever og deres forældre. Formål: At introducere programmet for 1.
Læs mereBrønderslev-Dronninglund Kommune
Brønderslev-Dronninglund Kommune Administrativ styregruppe Referat Dato: 29. november 2004 Lokale: 272, Brønderslev Rådhus Tidspunkt: 9.00 - ca. 12.30 Indholdsfortegnelse Sag nr. Side Åbne sager: 1. Forretningsorden
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2011-2012 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereIngrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter skoleåret 2016/17
Ingrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter skoleåret 2016/17 Fokuspunkter: Fælles for grundskole og gymnasium 1) Helhedsskolen Målet er fortsat at manifestere IJG som en helhedsskole og en økonomisk
Læs mereForretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015
Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 DENNE FORRETNINGSORDEN Forretningsorden 1. Landsstyrelsen (LS) fastsætter selv sin interne forretningsorden jf. vedtægterne. Forretningsordenen
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor på Frederikssund Gymnasium for skoleåret 2014/15
Resultatlønskontrakt for rektor på Frederikssund Gymnasium for skoleåret 2014/15 Formål med kontrakten Følgende resultatlønskontrakt skal medvirke til At skabe synlighed og gennemskuelighed omkring gymnasiets
Læs mereOverordnet arbejdsfordeling mellem skoleleder, viceskoleleder og SFO leder på Dagnæsskolen.
Overordnet arbejdsfordeling mellem skoleleder, viceskoleleder og SFO leder på Dagnæsskolen. Skoleleder - nogle af opgaverne Arbejdet ligger i skolen og på kanten af skolen (skabe netværk) Personaleansvarlig
Læs mereForretningsorden for bestyrelsens hverv i BAB afdeling 3
Forretningsorden for bestyrelsens hverv i BAB afdeling 3 Afdelingsbestyrelsen kan jf. BABs vedtægter 19 stk.10, fastlægge en forretningsorden for udførelsen af sit hverv. Afdelingsbestyrelsen holder møde
Læs mereForretningsorden for bestyrelsen i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Bestyrelserne
Forretningsorden for bestyrelsen i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Bestyrelserne 1. BESTYRELSENS SAMMENSÆTNING Bestyrelsen består af 18 medlemmer og 5 suppleanter, som er blevet valgt på Danske Erhvervsskoler
Læs mere1. Indledning Temaer Mål, strategi og økonomi Arbejds- og personaleforhold Tillid, samarbejde og trivsel...
HR OG KOMMUNIKATION Temaer for HSU Godkendt af HSU 24. marts 2014 Marts 2014 Udarbejdet af: Jytte Beck, Leila D. Pedersen, Bo M. Pedersen, Ulla Mulbjerg og Erik Knudsen. Temaer for HSU Indhold 1. Indledning...
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2018-2019 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt
Læs mereStyrke relevansen af uddannelsesudvalgenes arbejde ved at sikre eksternerepræsentanternes indflydelse på mødernes dagsorden og mødeformen
Bilag 6.1.1 20160614 Dato 7. juni 2016 Initialer Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Tagensvej 18 2200 København N Tlf. nr. 72 48 75 00 info@phmetropol.dk www.phmetropol.dk CVR. 3089 1732 Koncept
Læs mereForslag til ændrede vedtægter for Roskilde Elite- og Talentråd. Forslag til ændringer med rød. dateret den 17. april 2015
Forslag til ændrede vedtægter for Roskilde Elite- og Talentråd Gældende vedtægt v dateret den 17. april 2015 1. Hjemsted Med henblik på at udmønte Roskilde Kommunes Eliteidrætspolitik og med en hensigt
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2012-13 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereDen politiske styregruppes repræsentanter fra Kommunen er Orla Kastrup Kristensen og Gert
Krav 3. Hvordan parterne følger op på aftalen Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereFORRETNINGSORDEN For Bestyrelsen for Nakskov Gymnasium og HF
FORRETNINGSORDEN For Bestyrelsen for Nakskov Gymnasium og HF 1: BESTYRELSENS OPGAVER Bestyrelsen har den overordnede ledelse af institutionen og fastsætter målsætning og strategi. 1. Ansætter og afskediger
Læs mereDen politiske styregruppes repræsentanter fra Morsø Kommune er 2 politiske repræsentanter
Krav 6. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereVEDTÆGT. for. Odense Kommunes Ungdomsskolebestyrelser
VEDTÆGT for Odense Kommunes Ungdomsskolebestyrelser I henhold til 7, stk. 1, i lovbekendtgørelse nr. 375 af 4. april 2014 om ungdomsskoler, nedsætter Odense Byråd en ungdomsskolebestyrelse ved hver ungdomsskole
Læs mereBestyrelsessammensætningen på Museum Skanderborg
Bestyrelsessammensætningen på Museum Skanderborg 1 Indhold 1. Indledning 2. Bestyrelsens sammensætning 3. Repræsentantskab 4. Kontaktudvalg 5. Valg til Bestyrelsen 6. Kontaktudvalg og forretningsorden
Læs mereTG S KVALITETSSYSTEM
November 2018 TG S KVALITETSSYSTEM TG s kvalitetssystem angiver, hvorledes TG opfylder 2017 bekendtgørelsens krav om fastlæggelse og anvendelse af et system til kvalitetsudvikling og resultatvurdering
Læs mereUDKAST VEDTÆGT. for. Odense Kommunes Ungdomsskolebestyrelse
VEDTÆGT for Odense Kommunes Ungdomsskolebestyrelse I henhold til 7, stk. 1, i lovbekendtgørelse nr. 438 af 8. maj 2017 om ungdomsskoler, nedsætter Odense Byråd en ungdomsskolebestyrelse ved ungdomsskolen
Læs mereTemaer for HSU. Godkendt af HSU 24. marts 2014 Revideret februar 2017
Temaer for HSU Godkendt af HSU 24. marts 2014 Revideret februar 2017 Temaer for HSU Indhold 1. Indledning... 3 2. Temaer... 3 2.1 Mål, strategi og økonomi... 3 2.2 Arbejds- og personaleforhold... 4 2.3
Læs mereOverordnede vedtægter for. bruger- og pårørenderåd. i Handicapområdet i Brønderslev Kommune
Lovgrundlaget for brugerinddragelse ifølge Lov om Social Service afsnit 3: 16. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at brugerne af tilbud efter denne lov får mulighed for at få indflydelse på tilrettelæggelsen
Læs mereReferat til bestyrelsesmøde i Religionslærerforeningen
Referat til bestyrelsesmøde i Religionslærerforeningen Fredag d. 17. Januar 2014 0. Til stede: Signe Elise Bro, Gunnar Lundsgaard, Peter Jensen, Kirsten Falkesgaard Slot og Sine Camilla Jensen. Afbud:
Læs mereForord. Arbejdstidssystemet skal fungere på alle skoler
STYR PÅ AFTALERNE Forord Arbejdstidssystemet skal fungere på alle skoler Ifølge overenskomsten er der to modeller for, hvordan man på den enkelte skole kan vælge at opgøre gymnasielæreres arbejdstid: 1.
Læs mereEvaluering af Fokuspunkter skoleåret 2015/16 Ingrid Jespersens Gymnasieskole
af Fokuspunkter skoleåret 2015/16 Ingrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter: Fælles for grundskole og gymnasium 1) Internationalt samarbejde et er at styrke skolens internationale profil samt at videreføre
Læs mereSamarbejde. på arbejdspladser med under 25 ansatte
Samarbejde på arbejdspladser med under 25 ansatte Samarbejde på arbejdspladser med under 25 ansatte Udgivet af Samarbejdssekretariatet Layout: Operate A/S Tryk: FOA Publikationen kan hentes digitalt, eller
Læs mereSamarbejdsstruktur SOSU FVH og praksis. April 2018
Samarbejdsstruktur SOSU FVH og praksis April 2018 0 Indhold Samarbejdsniveauer... 2 Kommissorium for strategisk chefforum... 3 Kommissorium for det lokale uddannelsesudvalg (LUU SOSU)... 5 Kommissorium
Læs mere