I forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været:

Transkript

1 Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 33 75,0% timer 9 20,5% timer 1 2,3% timer 0 0,0% Over 25 timer 1 2,3% I forhold til andre kurser er kurset: Meget let 1 2,3% Let 5 11,4% Middel 27 61,4% Svært 10 22,7% Meget svært 1 2,3% I forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været: Lille 3 6,8% Under middel 11 25,0% Middel 24 54,5% Over middel 6 13,6% Stor 0 0,0% Hvis kurset er blevet afsluttet med eksamen, besvar da hvor enig/uenig du er i følgende udsagn: Der er overensstemmelse mellem kursets målbeskrivelse, undervisningen og de faktiske eksamenskrav. Helt uenig 3 6,8% Delvis uenig 2 4,5% Hverken/eller 6 13,6% Delvis enig 12 27,3% Helt enig 21 47,7% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Der er en god sammenhæng mellem kurset og studiet generelt 1 3 6,8%

2 2 9 20,5% ,9% ,5% ,3% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Tilrettelæggelsen og afviklingen af kurset har overordnet set været i orden 2 2 4,5% 3 3 6,8% ,1% ,5% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Undervisningsmaterialet har været brugbart og relevant 1 1 2,3% 2 2 4,5% ,9% ,3% ,0% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Den forudgående information om kurset svarede godt til de faktiske omstændigheder 2 2 4,5% ,7% ,8% ,9% Hvilken uddannelse er du indskrevet på? 3.sem

3 Softwae Engineering IT-ingeniør Bachelor Civil Ingeniør i Software Engineering Diplomingeniør i Informations- og Kommunikationsteknologi (It) 3. semester. IT ingeniør information og kommunikation teknologi IT Software Engeneering IT3 software engineering (bachelor) Informations- og kommunikationsteknologi Software engineering IT ingeniør Civil ingeniør i Software Engineering underviserens faglige niveau? 3 3 7,0% ,9% ,1%

4 underviserens pædagogiske kompetencer? 2 1 2,3% 3 2 4,7% ,6% ,4% underviserens forberedelse? 2 1 2,3% 3 3 7,0% ,6% ,1% underviserens engagement i din læring? ,3% ,3% ,5% Hvilken underviser har du haft til eksaminatorierne? Katrine 14 35,0% Rojin 9 22,5% Teo (Mathias) 7 17,5% Uffe 10 25,0% I alt ,0% underviserens faglige niveau?

5 3 5 12,8% ,5% ,7% underviserens pædagogiske kompetencer? ,8% ,5% ,7% underviserens forberedelse? 3 3 7,7% ,9% ,4% underviserens engagement i din læring? 1 1 2,6% 2 1 2,6% ,3% ,8% ,8% Dine forudsætninger (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Jeg havde de nødvendige forudsætninger til at følge kurset

6 1 1 2,5% ,5% ,5% ,5% I alt ,0% Dine forudsætninger (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Kurset udnyttede ikke de forudsætninger, der var formuleret i adgangskravene ,9% ,8% ,5% 4 2 5,1% 5 3 7,7% Hvor stor har din tilstedeværelse været ved forelæsningerne? Under 25 % 3 7,1% % 3 7,1% % 8 19,0% Over 75 % 28 66,7% I alt ,0% Hvor stor har din tilstedeværelse været ved eksaminatorierne? Under 25 % 10 23,8% % 7 16,7% % 6 14,3% Over 75 % 19 45,2% I alt ,0% Hvordan var din forberedelse til de eksaminatorier, du har deltaget i? Forberedte mig inden hver eksaminatorietime 4 9,8% Forberedte mig ofte 10 24,4% Forberedte mig en gang imellem 18 43,9% Forberedte mig aldrig 9 22,0% I alt ,0%