Oversigt over udviklingsmål i aftalen for Børn- og Ungeområdet

Transkript

1 Oversigt over udviklingsmål i aftalen for Børn- og Ungeområdet Processen for formulering af udviklingsmål (Hvordan er processen foregået, hvem har været inddraget mv.?) Chefteamet i Fagsekretariatet Børn og Unge har drøftet mulige udviklingsmål på møder i oktober og november. Derudover er medarbejderne via Medarbejderportalen blevet opfordret til med udgangspunkt i DIA at afgive evt. input til aftalen. De enkelte afdelingsledere har efterspurgt input fra medarbejderne i deres respektive afdelinger og det har via afdelingsmøder været muligt at afgive input til chefteamet. Fagsekretariatet Børn og UngeMED vil blive orienteret om indholdet i aftalen på møde i december, og det vil være muligt for MED at afgive input til den kommende planlægning af aftaleudmøntningen. Opfølgning på udviklingsmålene i 2017 Tilrettelæggelsen af opfølgningsaktiviteter i løbet af året afhænger af det konkrete udviklingsmåls karakter. Chefteamet vil løbende lave opfølgning på udviklingsmålene på deres møder, med inddragelse af relevante afdelinger. Det er desuden ambitionen, at Fagsekretariatet Børn og UngeMED i højere grad end de tidligere, skal inddrages som et aktivt forum for opfølgning på de aktiviteter, der sætter retning på udviklingsmålene. I forbindelse med budgetopfølgningerne vil Chefteamet, når det findes relevant, indhente status på udviklingsmålene.

2 Tabel 1: Oversigt over skabelon for udviklingsmål Udviklingsmål Aktiviteter ( hvis muligt) Tidsplan (hvis muligt) Hvilke(t) innovationsspor berøres? Fremtidens Folkestyre Kommunen 3.0 Det fælles Vi Sammenhæng mellem politik og den flerfaglige praksis Fagsekretariatet Børn & Unge vil arbejde for at styrke en tydeligere sammenhæng mellem politiske beslutninger og den daglige praksis på børn og ungeområdet. I 2017 vil vi have et særligt fokus på at udvikle nye og bedre metoder til den løbende politikformulering og politikkontrol det er væsentligt med processer der opfanger dialektikken mellem politik og praksis. Vi vil desuden arbejde med udvikling af en stærk flerfaglig samarbejdskultur med respektfuld inddragelse af alle områdets forskellige kompetencer. Vi vil udfordre forestillinger om, at en enkelt faglighed kan afdække og beskrive absolutte løsninger på komplekse udfordringer. Ledelsen i fagsekretariatet vil stille sig i spidsen for processer, der udvikler en åben og naturlig flerfaglig samarbejdskultur. Sammen om læring Den røde tråd i indsatserne omkring Sammen om læring skal udvikles og konsolideres. Den fortsatte udvikling af god pædagogisk praksis i dagtilbud og skoler skal fortsat tage udgangspunkt i en formidling af forskningsbaseret viden og efterfølgende, processer, hvor ny viden omsættes til praksis i en meningsfuld lokal kontekst. At lære at lære Udviklingsprojekt med fokus på implementering af forskningsbaseret viden om børns læring og udvikling. Projektet har fokus på udvikling gennem dialog og reflekterende samtaler om muligheder for at sætte ny viden i spil. Fagsekretariatet vil understøtte dagtilbuddene med projektets gennemførelse. Synlig læring og trivsel Fælles projekt med Norddjurs Kommune støttet af Mærsk fonden. Projektets fokus er at implementere viden om læring, trivsel og inklusion på skoleområdet. Projektet vil fokusere på ledelsens muligheder for brug af vejledere i en bæredygtig vejlederkultur på alle skoler. Fagsekretariatet vil understøtte skolerne i deres gennemførelse af projektet. Standard for indsatsen i forhold til elever i skrivevanskeligheder skal være gældende fra april Fagsekretariatets første 20 robusthedsambassadører uddannes fra januar til april 2017 Udvikling af indsats til fagligt svage elever Primo 2017 vil fagsekretariatet i samarbejde med skolelederne udarbejde en samlet plan for tværkommunale initiativer, der skal øge antallet af elever som mindst opnår karakteren 02. Første initiativer iværksættes senest fra starten af skoleåret august 2017.

3 Ny standard for indsatser vedrørende ordblindhed Fagsekretariatet udarbejder en gældende minimums standard for skolernes indsats i forhold til elever i skriftsprogsvanskeligheder. Fagsekretariatet sikrer en proces, hvor standarden ratificeres af kontraktholderne og er effektivt gældende senest april Robusthed og Livsmestring Fagsekretariatet koordinere og understøtter dagtilbuddene og skolernes arbejde med implementering af viden om pædagogiske muligheder for arbejdet med robusthed. Fagsekretariatet vil løbene være opfølgende på dagtilbuddenes og skolernes arbejde med robusthed. Fagsekretariatet vil bl.a. uddanne en række robusthedsambasadører, der via en målrettet uddannelse vil kunne udbrede viden om børn, unges og fællesskabers robusthed og arbejdet hermed til de professionelle miljøer. Færdiggørelse og implementering af ny forebyggelses og familiestrategi Med henblik på at understøtte Den sammenhængende børnepolitik og maksimere mulighederne for brud med negativ social arv vil fagsekretariatet i samarbejde med kontraktholderne sikre formulering og implementering af en fælles forebyggelses- og familiestrategi. Udvikling af et fælles dialogredskab, som skal understøtte den koordinerende tværfaglige indsats omkring det udsatte barn og sikre inddragelse af barnet, familien og netværket, således at barnet bliver i stand til at mestre eget liv. Dialogredskabet udvikles i et samarbejde med repræsentanter fra alle Børn og Unges indsatser. Udrulning og implementering af dialog redskabet i alle Børn og Unges indsatser. For at sikre en god implementering udarbejdes der en implementeringsplan, således at fokus på brug af dialogredskabet fastholdes og udvikles. I forbindelse med udrulning af dialogredskabet, vil der igen blive sat fokus på indsatstrappen, for at sikre at vi høster investeringerne ved tidlig forebyggende indsatser at vi bevæger os ned at indsatstrappen. En ny Forebyggelses- og Familiestrategi præsenteres medio 2017 til politisk behandling i Undervisningsog Børneudvalget.

4 Administrativ (faglig og sekretariatsmæssig) understøttelse af opgaveudvalg vedrørende psykiatri Byrådet har med budget vedtaget at nedsætte et særligt opgaveudvalg vedrørende psykiatri. Tværfaglige administrative temadrøftelser. Forberedelse af møder i udvalget eventuelt baseret organisatorisk i et tværfagligt team/netværk. Filosofien er, at strategier og standarder for den kommunale indsats på psykiatriområdet med fordel kan udvikles i samspil med konkrete personer eller pårørende til konkrete personer, der har eller er i risiko for at udvikle psykiske lidelser. Eller med andre ord; personer, som har erfaring med at påtage sig ansvaret for - og at modtage hjælp til - at mestre et liv med psykisk sygdom. Samspillet kan understøttes af eksperter og andre med viden eller ressourcer i forhold til at hjælpe udsatte på det psykiatriske område. Udviklingsmålet er i samarbejde med de relevante fagsekretariater (Børn og Unge, Ældre og Handicappede samt Beskæftigelse og Sundhed) og stabe (Økonomi, Innovation og IT) at etablere de relationer og at mobilisere de ressourcer, som er nødvendige for at etablere en helhedsorienteret (tvær)faglig og sekretariatsmæssige understøttelse af den nye arbejdsform i Byrådet herunder understøttelse af evnen til at tænke nyt i politikudviklingen. Udarbejdelse af en ny ungdomspolitik Med henblik på at sikre en endnu bedre sammenhæng i indsatser i forhold til kommunens unge skal der iværksættes en bred og inddragende proces omkring Processen for udarbejdelse af ungdomspolitikken tager afsæt i flere spor og aktiviteter, som alle har til formål at inddrage relevante bidragsydere, hvor især de unge og de klubber, foreninger og fritidstilbud, som de unge benytter, vurderes at være væsentlige aktører i processen. Detaljeret procesplan for udarbejdelse af ny ungdomspolitik skal forelægges Undervisnings- og Børneudvalget i 1. kvartal

5 udarbejdelse af en ny ungdomspolitik. Der foreslås bl.a. følgende aktiviteter: Den nuværende ungdomspolitik blev vedtaget af Byrådet i december 2009, og der er behov for at udarbejde en ny ungdomspolitik, som afspejler de forhold, der er væsentlige i unge menneskers liv i Skanderborg Kommune i dag og som er i tråd med kommunens øvrige politikker på Børn og Unge området. Startskud i form af møde mellem de kommunale klubber, fritidstilbuddene, foreninger og politikerne med oplæg om ungdomskultur anno 2017 og drøftelse af politiktemaer med afsæt i oplægget Politikerne møder ungdomspolitikerne til dialog om visioner for de årige på et temamøde i Undervisnings- og Børneudvalget Politikerne møder ungdommen på skoler og uddannelsesinstitutioner i Skanderborg kommune til debat om det gode ungdomsliv, og hvordan politikerne kan understøtte dette Borgermøde om den nye ungdomspolitik Undervisnings- og Børneudvalget præsenteres for en midtvejsrappport i august Den nye ungdomspolitik godkendes i Undervisnings- og Børneudvalget ultimo Dele af aktiviteterne forudsætter en politisk godkendelse. Bedre data- og styringsgrundlag Med henblik på at skabe et endnu bedre grundlag for politiske og ledelsesmæssige prioriteringer og udviklingen af området skal den systemmæssige understøttelse via relevante data og informationer styrkes. Implementering af KMD tilsyn Implementering af KMD Educa Udrulning af Skolesundhed.dk i Sundhedstjenesten Forberedelse af reimplementering efter KOMBITS genudbud af DUBU KMD tilsyn vil være implementeret og klar til brug i andet halvår Nye processer og tilsynsrapporter/- produkter vil i samarbejde med kontraktholdere kunne præsenteres ultimo 2017/primo I relation til KMD Educa vil udrulningen være afsluttet august Primo 2018 vil kvaliteten af data fra centrale udtræk evalueres i samarbejde med kontraktholderne. Skolesundhed.dk udrulles i Sundhedstjenesten, så alle sundhedsplejersker er klar til at tage det i anvendelse ved begyndelsen af skoleåret 2017/2018. Opfølgning på forberedelserne af DUBU-reimplementering afventer yderligere tidsplansudmeldinger fra KOMBIT.

6