INDHOLD GUD ER KONGE 3

Transkript

1 INDHOLD INDHOLD 3 INDLEDNING SIDE 3 HVORDAN GUD SER PÅ OS Lektion 1 DU ER SKABT I GUDS BILLEDE SIDE 9 (Pottemageren) Lektion 2 ELSKET FORDI DU ER DIG SIDE 21 Lektion 3 GUD ØNSKER AT VÆRE SAMMEN MED OS SIDE 30 (Røveren på korset) Lektion 4 VÆLG JESUS TIL KONGE SIDE 41 HELLIGÅNDEN OG OS Lektion 5 HELLIGÅNDEN BOR I DEM, DER TROR SIDE 51 Lektion 6 HELLIGÅNDEN HJÆLPER OS SIDE 61 (Peter og Johannes for det høje råd) Lektion 7 HELLIGÅNDEN GIVER KRAFT TIL AT LEVE SIDE 68 (Peter) Lektion 8 HELLIGÅNDEN GIVER OS ET HEMMELIGT SPROG SIDE 77 1

2 INDHOLD FÆLLESSKAB Lektion 9 FÆLLESSKAB MED GUD OG MENNESKER SIDE 84 (Dele af Kristi legeme) Lektion 10 VI HAR BRUG FOR HINANDEN SIDE 93 TJENESTE Lektion 11 TJENESTE (David hos kong Saul) SIDE 99 Lektion 12 FØLG JESUS OG BLIV MENNESKEFISKER SIDE 106 (Jesus kalder sine disciple) Lektion 13 MISSION (Missionsbefalingen) SIDE 112 Lektion 14 MISSIONÆR (Filip) SIDE 120 JUL Lektion 15 JUL - DEN BEDSTE GAVE SIDE 126 2

3 ! Her er sæson 3! Håber du vil opleve at Gud er konge! Gud, Jesus og Helligånden! Det er budskabet om den treenige Gud, der lever og virker i os, vi ønsker at formidle til børnene i dag. Gud ser os som værdifulde skabninger, rene gennem Jesu forsoning. Han ønsker, at vi skal have fællesskab med ham og med hinanden. På grund af hans enorme kærlighed får vi lyst til at tjene ham og give ham æren gennem vore ord og vore liv. Samtidig har Gud givet os Helligåndens kraft og udrustning i liv og tjeneste. Dette er for stort og fantastisk, for livsforvandlende og vigtigt til, at vi kan holde det for os selv! Vi vil give det videre!! Ringbindet, du holder i hånden, indeholder tredje sæson af Gud er Konge, undervisningsmateriale til børnegrupper. Lektionerne kan bruges i den rækkefølge, du ønsker, men den er tænkt som en efterårssæson. Du kan finde stof til lederne og oplæg til 15 samlinger. Den afsluttes med julebudskabet. Der er også billeder og kopieringsorginaler. Vi anbefaler fortsat sæson 1 og 2 og henviser til dem nogle steder i dette ringbind. Der skal udarbejdes i alt 6 sæsoner. Du kan bestille materialet på www. boernezone.dk. efterhånden, som det udkommer. Som udgangspunkt er ringbindets indhold for ledere i grupper med klasses børn. Det kan også bruges til blandede aldersgrupper. Tilpas oplægget til din gruppe og dine børn. Der er rigeligt med stof til en samling på en god time. Du opfordres til at vælge det, du vil bruge og ikke nødvendigvis bruge alt det, som er foreslået. Det er tænkt som forslag, og nogle gange har vi også foreslået alternativer. Vi opfordrer dig alligevel til at tænke variation og helhed i samlingen, og beder dig også at vurdere, om I har mulighed for at lave regelmæssige smågrupper. Det vil være en hjælp til vækst og modning for børnene og give dig som leder et godt indblik i børnenes hverdag og kristenliv. Sol dig i Guds kærlighed, se hvad han har givet dig af muligheder! Nogle gange tænker vi, at dette er for godt til at være sandt. Men det er jo netop sådan, Gud er! Og det er sandt! Gud er sandhed, og hans ord er lige sandt i dag, som da det blev nedskrevet. Der er mange, der venter på at dele det med dig. Vi takker ham, som er Vores Konge! Og vi hepper på dig!! Pinsevennenes Barne- og Ungdomsutvalg, maj 2007 Øyfrid Sofienlund (projektleder) Anne Hansli (daglig leder) 3

4 VÆRDIER I HELT KONGE Vi har i arbejdet med dette undervisningsmateriale lagt følgende værdier som grundlag: Vi vil give barnet grundlæggende kundskab om Gud og lægge grundlaget for udvikling af et personlig forhold til ham. Barnet skal blive bedre kendt med og lære at leve sammen med Jesus. Det skal gøre åndelige erfaringer i en tryg atmosfære. Materialet skal på en naturlig måde gennemsyres af vores pinsekarismatiske tro og kultur. Bibelen skal undervises på kreative måder og med forskellige virkemidler. Mange forskellige sanser skal bruges. Vi vil i hver lektion tage udgangspunkt i en bibelsk sandhed. Historier fra Bibelen vil blive fortalt for at understrege dette budskab. Dette for at børnene skal lære historierne, men endnu mere for at lære hvorfor Gud handler, som han gør. Samlingerne skal være mest mulig temabaseret. Det vil sige, at det tilstræbes, at alle dele af samlingen understreger dagens målsætning. En del af samlingen skal organiseres i smågrupper, så vi med aktivitet og formidling af viden, erfaring og oplevelser, fremmer livsnære relationer, giver vejledning og opfølging. Indholdet skal være relevant og anvendeligt for børn i vor tid. Materialet skal kunne bruges i forskellige grupper (uafhængig af aktivitetsform, mødehyppighed, størrelse, alderssammensætning, antal af ledere og udrustning, med mere). Lederne skal selv kunne tilpasse oplægget til sin gruppe. Børneledere skal udfordres til at dele sine oplevelser med Jesus, leve Gudslivet sammen med hinanden og børnene, og udfordres til at begynde at bruge nye sider af sig selv. 4

5 FORBEREDELSER TIL SAMLINGERNE At formidle til børn er spændende og krævende. At bruge tid før samlingerne er den vigtigste regel for at lykkes i dette. I og med at vor målsætning er at formidle og give liv til verdens bedste budskab, må vi bruge de virkemidler, vi har til rådighed for at få menneskers opmærksomhed. Skal det lykkes at holde den kvalitet, som der er brug for i arbejdet, er forberedelse et vigtigt punkt. De færreste har tid til overs. Alligevel bør man ikke sløse med forberedelserne. Læs lektionen igennem, som du har ansvar for, så snart du har mulighed for det. Så vil stoffet begynde at arbejde i dig og blive dit eget. Også i forhold til udstyr og materiale er det klogt at læse lektionerne igennem tidligt. Skaf det du har brug for i god tid. Nogle af lektionerne kræver planlægning i god tid. Det gælder specielt, hvis du skal have hjælp fra andre, eller hvis der er noget materiale, der skal laves. Vi vil udfordre dig til at inddrage nye medarbejdere til forskellige opgaver. Alle passer ikke til at lede en samling eller spille dukketeater, men nogen kan fortælle sit vidnesbyrd, komme og vise sin baby frem, lave en billedserie på pc, eller dekorere lokalet I skal bruge til en speciel samling. Brug også de ældste børn og teenagerne. Ved at bruge forskellige medarbejdere vil børnene få varierede samlinger og et spændende møde med Guds værk, og flere mennesker vil opleve børnearbejdet som spændende og vigtigt! Nogle af projektmedarbejderne vil få brug for opfølging og vejledning hen ad vejen for at udføre deres opgave, men det vil være en god investering. Måske finder du her nogle fremtidige nye faste medarbejderne. 5

6 GØR LEKTIONEN TIL DIN! I denne sæson finder du det, du har brug for til en samling indenfor to skilleark. Du vil opdage, at vi kommer med mange forslag, flere end du får brug for. Men nogle gange vil du sikkert også savne noget. Med dette materiale ønsker vi at vise dig muligheder. Du må selv tilpasse samlingerne efter din gruppe. Både alderssammensætning, antal børn, tilhørsforhold, modenhed, interesser, udstyr, lokaler, økonomi og lederressourcer påvirker de valg du må tage. Men målet er at alle, uanset disse faktorer, skal kunne bruge undervisningsmaterialet Gud er Konge. Men du må finde din måde at bruge det på. Udnyt det du kan, læg til og træk fra, tilpas det til din gruppe. Her vil være stof til mindst 1 ½ times samling. Men om du vil, kan du nøjes med at bruge undervisningsdelen, interessefangeren eller andet. Du kan også dele stoffet op og benytte det over et par samlinger. Men lektionerne er tilrettelagt på den måde du ser med en hensigt. Vi ønsker at temaet skal være mest muligt synligt i alle dele, at sang og tilbedelse må få god plads, at børnene skal udfordres og opmuntres til at lære Guds ord. Børnene har brug for fællesskab i små grupper sammen med nogle med tilsvarende interesser og erfaringer. De skal ikke kun høre kundskab men prøve at leve sammen med Gud og hinanden. Samlingen skal også give anledning til og tid for gudsoplevelser og at gøre sine egne åndelige erfaringer. I de forskellige lektioner vil der være noget variation i forhold til hvor lang tid de forskellige dele tager. Dette afhænger også af aktivitet og engagement hos tilhørerne. > MIN PLAN ER OMTRENT SÅDAN: To uger før samling: Læser lektionen igennem, bestiller eventuelt nyt udstyr og spørger gæster/ hjælpere. En uge før samling: I løbet af ugen: Læser lektionen igennem igen og begynder at arbejde med den i tankerne. Fordeler ansvar på lederne og informerer dem, som skal være med. Forbereder smågruppelederne på tema og aktivitet. Bestemmer om vi skal spille dukketeater- og/eller drama. Øver på drama og/eller dukketeater. Finder udstyr frem. Vælger sange og lærer eventuelt nye fra en cd. Beder for tema og børnene. 6

7 To dage før: Arbejder grundigt med temaet, specielt undervisningsdelen. Lærer det så godt, at jeg ikke behøver manuskrift under samlingen, bruger eventuelt stikord for at huske det vigtigste og rækkefølgen. Lader budskabet arbejde i tanker og ånd. Dagen før: Tjekker at alt er parat. På samlingsdagen: Møder i god tid, laver praktiske forberedelser og beder sammen med medarbejderne. PÅ SAMLINGEN Tager imod børnene, hjælper dem med at finde deres plads 5 min. Velkommen 5 min. Repetition af sidste uges Bibel Huskeord 3 min. Interessefanger 10 min. Sang, fordelt i hele samlingen 15 min. Undervisning, inklusiv drama, dukketeater, andre virkemidler, samtale Bibel Huskeord og opgaveløsing Bøn Smågruppesamlinger 20 min. 7 min. 5 min. 20 min. Oven i dette kan du lægge registrering, kollekt, missionsinformation, markering af fødselsdage, servering og fri leg. EFTER SAMLINGEN Snakke med børn, forældre og andre 15 min. Evaluere hurtigt sammen med de andre ledere Notere ting vi vil huske at snakke om på ledersamlinger, eller ting vi vil ændre på 10 min. Rydde op hurtigst muligt? Har du mindre tid til samlingen, kan du eventuelt skære i nogle af punktene. Har du mulighed for at uddelegere ansvar for dele af samlingen, bør du udnytte det. Lad lederne lave de ting, de er gode til. Så vil de trives og gøre en godt stykke arbejde. Samtidig skal vi strække os lidt og give hinanden passende udfordringer. M T O T F L S 7

8 BIBEL HUSKEORD Det er vigtigt at begynde tidligt med at lære børnene, hvad Guds ord siger. Vi har i Gud er Konge-materialet valgt at lære et nyt Bibel Huskeord i hver ny samling. Er det for meget for jer, kan I bruge det samme vers over to samlinger eller gennem et helt tema. Vi har valgt Bibelcitater fra både den autoriserede Bibel og Bibelen på hverdagsdansk. Jo mere kreativt og visuelt du laver indlæringen af verset, jo lettere vil det være for børnene at huske det. Se på forslagene i indledningen til lederne i Gud er Konge 1 og i hver enkel lektion. For at børnene kan få mulighed for at repetere versene hjemme, og for at forældrene kan få et lille overblik over, hvad børnene er blevet undervist i, er der lavet et kort med Bibel Huskeordet til hver samling. Alle børnene får en madkasse, som de kan have med hver gang. Når de får udleveret det laminerede kort med Bibelverset på, skal de lægge det i madkassen. De får løbende nye Bibelvers og har dem så samlet, så de er lettere at repetere. Lederen må før hver samling sørge for, at kortene er lavet. Der er vedlagt kopieringsorginaler bagerst i hver lektion. Lav det antal kopier du har brug for, laminer og klip kortene ud. Repetér Bibel Huskeordet på næste samling og senere med jævne mellemrum. IKKE KUN FOR BØRN Budskabet i disse lektioner er ikke kun for børn. Vores mål er, at andre dele af Kristi legeme også skal opbygges. Vi opfordrer jer til frimodigt at dele disse budskaber også i andre sammenhænge. Samlinger med flere generationer er en fantastisk mulighed på mange måder. Gud har givet os fællesskab med andre mennesker. Gud er Konge kan fint bruges til familiegudstjenester, fester, lejrer og udflugter. Men også i bibelgrupper, på seniormøder og andre steder. Fortæl om, hvad budskabet du giver børnene, gør ved dig og i dit liv. Det er forresten helt forkert at tro, at det kun er børn, der har brug for visuelle midler og konkrete eksempler. Det er ok at have det sjovt sammen og bruge flere sanser, selv om vi er voksne. Træk på forskellige mennesker, brug nogle andre eksempler og sange, så kan dette materiale også bruges andre steder end i børnekirken! 8