Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: onsdag 16/ Klokken Indskolingens lokale

Transkript

1 Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: onsdag 16/ Klokken Indskolingens lokale pkt. Dagsorden Referat 1. Velkomst mm. Mette byder velkommen til det 2. forældremøde i dette skoleår. Dagsorden bliver fremlagt. Diktat bliver stoppet, da der er for mange forskellige niveauer blandt børnene. Læsning fortsætter. Man får læsning for til tirsdag og i stedet for diktat, får børnene deres arbejdsbog med hjem. Der skal laves de 2 3 sider der er sat ring om. Der bliver mere fokus på historieskrivning. Der bliver ikke som sådan rettet stavefejl, men der bliver lavet en plastlomme med problemord, som eleverne kan øve sammen. 2. Dansk mm. (Hannes fag) De små er lige ved at have knækket læsekoden, og vil begynde at få lydrette læsebøger. Puslespil med bøjningsformer med tilhørende ark der kan skrives sætninger på. Lektier: 2. Og 3. kl. skal gerne øve min. hver dag, også i weekenden. De små skal øve 15 min. mandag til fredag. Tirsdag skal arbejdsbogen afleveres til Hanne, som retter de sider eleverne har lavet hjemme. De får den tilbage onsdag. 3. Matematik mm. (Mettes fag) Uge sex: I år handler den om grænser og gensidig respekt. At styrke eleverne i at mærke egne og andres grænser. Blandet undervisning med bl.a. film, lytte til historier, fysisk aktivitet og arbejde med situationskort. Materiale fra sex og samfund. Generelt går det godt i klassen, i alle timer. Eleverne vil

2 rigtig gerne fortælle, og der er en god stemning. Matematiktimerne er vekslen mellem bevægelses matematik /læringlege, spil, farveark, værksteder og to forskellige bøger. I den ene bog arbejdes der mest med træningsopgaver og i den anden bog er der mere matematiske opgaver. Lektier er det sammen som det hele tiden har været. Øvekort og sider i bogen. Der er dog for det meste ikke lektier i ferien. f.eks. fik de lektier for tirsdag op til juleferien som så skal være færdig til tirsdag efter ferie, så bestemmer man selv hvornår dette skal laves. Det er dog vigtigt ikke at holde for lang pause, da undersøgelser viser at det er bedst at holde sin læring ved lige. Historie: I indskolingen bliver der mest undervist i oldtiden. Kanonpunkter er Ertebøllekulturen, Tutankhamon og Solvognen. I år er det største emne Stenalderen, som vi også arbejder med i denne emneuge. Timerne ligger meget i klumper for at man bedre kan fordybe sig. Der bliver blandt andet læst højt at Spurv og Lille Bjørn, arbejdet med forskellige værksteder og aktiviteter med bevægelse. Børnene virker meget interesseret. Midt uge 5, uge 6 og slut uge 8 holder Mette orlov. Tess vil tage over i timerne og mht. at give lektier for, således at alt fortsætter som det plejer. 4. Praktiske informationer: Madpakker: Børnene har mindst 20 min. til at spise i. Ikke alt for mange små pakker, det bruger de for lang tid på at pakke ud. Så simpel madpakke som muligt. Husk drikkedunk, gerne fyldt op hjemmefra. Gerne en dunk der ikke er for lille. Hvis det er nødvendigt med ske eller gaffel, skal de gerne have en med. Penalhus: Hjælp dem med at få spidset både blyanter og farveblyanter. Gerne blyanter og viskelæder så simpelt som muligt, ellers går der leg i det. Rasmus har været kontaktlærer, men er stoppet igen,

3 Hanne har overtaget de elever fra Rasmus. Husk at tjekke om børnene har skiftetøj. De er ude i begge pauser i alt slags vejr. Aktivitetskalender på hjemmesiden. Under fanen indskoling. Foreløbig plan over arrangementer i løbet af næste halvår. Der kan godt komme ændringer, men så får I det at vide. Fødselsdag: Gave maks 30 kr. Man må gerne dele ud i klassen. Hvis man inviterer til fødselsdag skal det være alle eller dreng/pige. Der er i øjeblikket 12 elever i klassen. På hjemmesiden under indskolingen ligger der fælles årsplan og sociale mål. 5. Klassens trivsel Ugens barn: For at styrke børnene i at kunne sige gode ting om andre. Så der er fokus på at se det positive i andre og sige noget pænt til andre. Når ugens barn er slut går vi i gang med at arbejde med Vi tænker! Serien: Børnene skal blive bedre til at aflæse kropssprog. Forskellige øvelser i grupper. Praktiske lege med forskellige opgaver. 1. Bog hvad er en tanke og hvad er en følelse. 2. Bog Gruppens plan, 3. At tænke med øjnene- kunne aflæse, hvad blev der set, 4. Kroppen i gruppen- hvornår signalerer man at man er i gruppen, tæt på eller langt væk fra gruppen, 5. Lytte med kroppen- holde sig i ro og lytte. Lola Jensen, kendt fra tv2, vi ser 3 klip på et halvt minut. Mød op i skolen 6. Oplæg til gruppearbejde Børn og pligter Kunsten at sige nej Vigtigt at møde op på skolen, vise at man, som forældre, synes skolen er vigtig. Pligter er vigtige at have, det får børnene til at føle sig

4 vigtige. Det drejer sig om hvordan man taler til barnet. Fx jeg vil gerne have du går ud med skraldet kontra vil du ikke lige gå ud med skraldet, ved sidste eksempel giver du barnet en mulighed for at sige nej. Hold fast i det du har bedt dem om, selvom det kan være svært. Kunsten at sige nej uden at skælde ud, turde at sige nej. Ikke give en masse valg. 7. Gruppearbejde + kage Spørgsmål til gruppearbejde. Børn og pligter: Hvilke pligter har jeres barn hjemme: Dække bord, rydder op på eget værelse, lægge tøj sammen, både faste og løse pligter. Hjælpe til ved behov og gøre hvad der bliver bedt om. 8. Fælles opsamling og debat Nogle får faste lommepenge andre gør ikke. Kunsten at sige nej: Sige nej uden at forklare en masse. Ved alt for mange valg får børnene stress fordi de skal vælge. Giv dem konkret besked. 9. Bestyrelsen på Rynkeby Friskole ved Mona Skærmtid: forskelligt. Nogle tager kold tyrker og holder en hel uges pause, andre har slet ikke skærm i hverdagen, andre har meget skærmtid. Bestyrelsen: Det har været et godt 2018 hvor man kom godt fra start blandt andet med en god sommerfest. Langeskovmarked var godt med god opbakning fra forældre. Julemarked kunne godt blive bedre med mere tilslutning fra forældre og bedre besøgt. Ekstraordinær generalforsamling: Ringe opbakning, der mødte tre op udover bestyrelsen, tilslutning kunne godt blive bedre. Uden en bestyrelse er der ingen friskole. Så mød gerne op og hjælp bestyrelsen. Der er mange ideer, men der mangler hjælp til at udføre de ideer der er. Det er vigtigt at møde op og vise at man interesserer sig for sit barns skole og hverdag. Kom endelig og spørg hvis der er noget man vil vide. Bestyrelsen mangler hjælp til en torsdag, fredag eller lørdag, til at gøre opmærksom på skolen. Gerne i uge 7.

5 Henvend jer gerne til Mona, hvis man kan hjælpe. Infomøde for nye 0.klasse elever og andre interesserede er d. 26/ Evt. Der kan ikke sættes mere reklame op, der er en stram lovgivning der spænder ben. Klassearrangement næste gang bliver afholdt af Mikas, Lukas a, Nikolas, Lukas d, Lukas j, Aske. Nærmere info omkring dette kommer senere.