Fernisering. Nr. 35. Oktober Informationsblad til skolens elever/forældre og personale. Fællesskolen Hammelev Sct. Severin.

Transkript

1 Fællesskolen Hammelev Sct. Severin Oktober 2015 Nr. 35 Informationsblad til skolens elever/forældre og personale Fernisering I dette nummer: Fællesskoledagen Gospel på Harmonien Jubilarer det er aldrig for sent Forældremøder og Klasseledelse Læringsledelse 5 Skolemøderne i oktober 6 SFO-lokalerne 7 Præsentation af nye medarbejdere GoCoom on tour kommer til byen En seniorjobber takker af Ferniseringen var vel besøgt. Vores flotte nye kunstværk, sponsoreret af Lærerstandens Brandforsikring, blev indviet på bedste vis. Elever og forældre fra 5.a, medarbejdere og andre interesserede stimlede sammen i trappetårnet til taler og afsløring af værket. Tidskapslen, som er en vigtig del af kunstværket, mangler endnu at komme på plads i en specialfremstillet montre, som leveres indenfor de kommende uger. Selve kunstværket mangler en gang lak, så det er holdbart i mange år. Det sørger kunstneren selv for på fredag, hvor alle elever deltager i motionsløbet. Efterårsferie om lidt 10

2 Fællesskoledagen Vi havde en fantastisk dag i Damparken. Det var en fornøjelse, at se eleverne samarbejde om dagens aktiviteter på tværs af klasserne. Det har stor værdi for trivslen i dagligdagen, at store og små elever lærer hinanden at kende. Det giver tryghed til de små elever og ansvar til de store elever. Herfra en stor tak til eleverne på 5. og 6. årgang. Eleverne lagde et stort engagement i at få dagen til at blive en god dag for alle børn så stor tak for det. Anette, seniorjobber på skolen var den dag fotograf. Hun har taget nogle rigtig gode billeder, som vi er i gang med at få printet på acrylplader i A3 format. Når billederne kommer retur fra grafikeren, vil de blive ophængt i begge afdelinger. Side 2

3 Gospel på Harmonien Gennem den sidste uge uges tid har jeg flere gange taget mig selv i at nynne eller synge brudstykker fra nogle af de sange vi sang på gospeldagen tirsdag den 29. september. Samme melding har jeg fået fra flere forældre, som har glædet sig over børnenes i optagethed af dagen. Igen viste organiseringen af eleverne i fællesskoleholdene sig at indeholde en stor styrke. Store elever sørgede for de små elever, at de fik spist, blev fulgt på toilettet mv. Med de gode erfaringer vi har fra Damparken og fra Gospeldagen vil vi overveje, om Fællesskoleholdene skal være faste hold, som vi kan bruge i forskellige sammenhænge. Side 3

4 Jubilarer det er aldrig for sent (næsten aldrig) Lørdag den 12. september havde skolen besøg af et hold 50-års jubilarer, som startede deres skolegang tilbage i Det er altid en sjov oplevelse at møde gamle elever. I denne situation havde de fleste af dem ikke været på skolen, siden de forlod den, efter 7 års, 9 års eller 10 års skolegang. Som altid mødtes vi ude i skolegården, hvor de efter velkomsten fik en lille orientering om bygningerne. I deres skoletid var der jo kun de gamle bygninger. Herefter fik de lov til at stille op klassevis i 2 rækker, som man jo gjorde dengang, når frikvarteret var forbi. Til lejligheden havde jeg medbragt den gamle malmklokke fra 1924, som stadigvæk et stykke op i 60 erne fungerede som skolens klokke. Den har sin daglige plads på mit kontor. Der sad stadigvæk en pæn portion god opførsel i skolen fast i de forhenværende elever fra dengang. Selvom de efter de mange år var meget snakkende, kunne jeg nøjes med bare en enkelt gang at være højrystet for at bringe dem til ro. Jeg valgte så den artigste pige i geleddet, som fik lov til at komme op at ringe med klokken god opførsel lønner sig. Herefter gik vi ind i 1924-bygningen i samlet flok, hvor gæsterne efter en kort fortælling om skolen skulle ud på rundtur. Inden vi kom afsted og mens den store flok af jubilarer stadig stod nedenfor trappen og fik det sidste af historien, kom den artige klokkepige op til mig. Hun ville bare gerne aflevere en dansk-tysk ordbog, som hun i sin tid have glemt at aflevere. Bogen fra 1971 var ganske rigtig stemplet med Sct. Severin Skole. Jeg roste selvfølgelig initiativet vi skal jo være pædagogiske i alle sammenhænge i skolen, selvom tilbageleveringen jo nok var en smule sent. Men samtidig måtte jeg også irettesætte hende for ikke at have afleveret i tide og som jeg sagde til hende, så havde hun aldrig fået lov til at ringe med klokken i skolegården, hvis jeg havde vidst det. Og dermed var den gode stemning slået an. Selvom ordbogen er i ganske god stand, vil den nok ikke finde anvendelse i skolen i dag ordbøger er elektroniske nu. I stedet vil den blive indlemmet i skolens historiske samling. Side 4

5 Forældremøderne og klasseledelse Årets forældremøder er nu afholdt. Som nævnt i sidste nummer af Netop Nu stiller vi i år fokus på 2 emner, klasseledelse og læringsledelse. Det første emne er sammen med målstyret undervisning et af skolens egne indsatsområder det andet emne Læringsledelse er det store kommunale projekt, som Haderslevskolerne deltager i sammen med skolerne i 12 andre kommuner. På forældremøderne var der god dialog med jer forældre om klasseledelsesprojektet og hvordan I forældre kan understøtte arbejdet hermed. Lige nu arbejdes der med at udrulle klasseledelsesaftalerne, som er indgået i de enkelte team. Der vil være forskellighed omkring hastighed, intensitet og omfang, bl.a. afhængig af hvor i skoleforløbet vi er. Umiddelbart vil der være størst fokus i indskolingen, fordi det er lettere at styre eleverne i den fastlagte retning i starten af skoleforløbet. Men projektet har og vil få betydning gennem hele skoleforløbet, fordi det først og fremmest drejer sig om de voksnes måde at agere på overfor børnene. Det er i den betydning, at alle medarbejdere hjælper hinanden og står sammen om opgaven med, hvordan vi strukturerer hverdagen bedst muligt for børnene. Der har i teamene allerede været mange gode drøftelser af, hvordan skolens voksne optræder overfor børnene i dagligdagen. For den enkelte medarbejder kan det godt betyde, at man på nogle punkter skal korrigere den klasseledelse, man indtil nu har anvendt. Det er en kompleks, men også meget interessant opgave at ændre i klasseledelsen for den enkelte medarbejder klasseledelse er en del af den enkelte medarbejders personlige kompetencer, så derfor vil ændringerne foregå over tid. Vi vil skulle arbejde med klasseledelse hen over de kommende år. Emnet er vigtigt, fordi det understøtter elevernes trivsel og fordi det optimerer elevens læring og udvikling. I næste nummer af Netop Nu vil vi skrive om målstyret undervisning, det andet store udviklingsområde på skolen. Læringsledelse Lige nu er vi i gang med den store kortlægningsopgave i projekt læringsledelse. Elever, forældre og medarbejdere besvarer en lang række spørgsmål, som tilsammen genererer projektets data. De indsamlede data anvendes så til at fremstille profiler over eksempelvis klassens trivsel, klassens faglige standpunkt i udvalgte fag, forældrenes syn på skolen medarbejdernes og ledelsens vurdering af skolen mv. Man kan sige at resultaterne af dataindsamlingen gerne skal give os viden om, hvordan vi tilrettelægger udviklingen af skolen hen over de kommende år. Allerede i november måned vil vi få de første resultater retur og i januar vil forskernes analyser af resultaterne så foreligge. I november vil vi tage et første bestik af resultaterne og hvordan vi kan anvende dem ind i det udviklingsarbejde vi allerede er i gang med, målstyret undervisning og læringsledelse. Det er vigtigt, at vi anvender resultaterne ind i det arbejde vi allerede har godt i gang, så det kan understøtte arbejdet og give os nye vinkler på det. Side 5

6 Skolemøderne i oktober I begge afdelinger afholder vi skolemøder for alle forældrene. Skolemøderne afløser de hidtidige kontaktforældremøder. Med ændringen ønsker vi at signalere at møderne er åbne for alle forældre på skolen. Det er skolebestyrelsen som er vært for de 2 årlige møder, hvor temaer, aktuelle emner og spørgsmål fra jer forældre vil være på dagsordenen. Skolemøderne giver skolebestyrelsen mulighed for at komme i dialog med en større forældregruppe, som også kan hjælpe til med at sætte retning for de kommende års udvikling. De kommende skolemøder er planlagt til torsdag den 29. oktober et i hver afdeling, så vi kan drøfte forhold som er vedkommende så tæt på jeres barn som muligt. Invitationer til møderne er udsendt på ForældreIntra i denne uge. Mødets overordnede temaer vil bl.a. være: arbejdet med skolereformen elevernes trivsel spørgsmål fra forældrene aktuel orientering Side 6

7 Sfo-lokalerne Vi er godt i gang med at renovere Sfo-lokaler i begge afdelinger. Som det kan ses på billedet, går vi grundigt til værks, hvor der er behov for det. I stort set alle lokalerne kommer der ny belysning, nyt el, der males, og flere steder kommer der også nyt inventar. Vi glæder os over at kunne skabe endnu bedre forhold for børnene i Sfo-afdelingerne. Side 7

8 Præsentation af medarbejdere I sidste nummer af Netop Nu præsenterede vi nogle af de nye medarbejdere. Her er præsenteres resten. Pia Paustian: Jeg hedder Pia Paustian og tiltrådte 1. august stillingen som afdelingsleder ved Fællesskolen Hammelev Sct. Severin. Jeg er uddannet folkeskolelærer og har en Master i Idræt og Velfærd. Jeg har arbejdet som lærer i 10 år ved Sct. Severin skole. Siden 2007 har jeg undervist ved UC Syddanmark og løst konsulentopgaver i Det nationale videncenter KOSMOS. Jeg er gift, har tre børn og er bosat i Starup. Pia Ringer Skau: Jeg hedder Pia Ringer Skau. Jeg bor i Starup sammen med min mand og vores 3 børn. Jeg har været ansat som børnehaveklasseleder på Sct. Severin Skole indtil 2011, hvor jeg startede på læreruddannelsen. Herefter var jeg 4 år i vores afdeling i Hammelev samtidig med jeg gik på seminariet. Jeg underviser i dansk, engelsk, faglig fordybelse og idræt på 1. årgang og har et enkelt hold til dansk på 0. årgang. I min fritid synger jeg i kor, går til pilates og læser gerne mange bøger. Ny psykolog Michelle Friedrichsen Mit navn er Michelle Friedrichsen. Jeg er 32 år og bor i Haderslev med min kæreste og lille datter. Jeg er uddannet psykolog fra Aarhus Universitet og arbejder som psykolog på skoleområdet i det tværfaglige team Rådgivningsteam Nord i Haderslev Kommune, hvilket jeg har gjort siden september Jeg er lige kommet tilbage fra barsel i september. Jeg glæder mig til at lære Jer at kende og ser frem til vores samarbejde. Side 8

9 GoCook on tour kommer til byen! Eleverne fra 6. årgang er inviteret til et madprojekt for børn, GoCook, som tager på tour i hele landet for at lære børn om råvarer og god mad. Eleverne skal i det åbne køkken på fire hjul lave lækker mad, som man kan komme forbi og smage. Læs mere nedenfor Kære forælder Coop Skolekontaktens madprojekt for børn, GoCook, tager på tour i hele landet for at lære børn om råvarer og god mad. Formålet er at skabe en generation af børn og unge, der er bedre til at lave mad end deres forældre. Butiksbestyrelsen i Kvickly Haderslev har fået touren til byen, og i den forbindelse inviteret dit barn til at deltage i aktiviteten. GoCook on tour er en del af madkundskabsundervisningen, hvor dit barn opnår viden om råvarer og smag. GoCook on tour giver dit barn en succesoplevelse med mad. Det hele kommer til at foregå i GoCooks gamle Citroën et køkken på hjul kendt fra børneprogrammerne Gorm og 100 % din ret på TV 2 og DR Ultra søndag den 25. oktober i tidsrummet 11-13:00 foran butikken. Vi håber meget, at du har tid og lyst til at kigge forbi. Du kan læse meget mere om GoCook på gocook.dk og Coop Skolekontakten på Med venlig hilsen Eventkoordinator Side 9

10 Fællesskolen HAMMELEV SCT SEVERIN Hammelev Afd. Hammelev Bygade Vojens Tlf Sct. Severin afd. Moltrupvej 1 a 6100 Haderslev Tlf hammelevsctseverin@haderslev.dk faellesskolenhammelevsctseverin En seniorjobber takker af Fredag efter motionsløbet siger vi i personalegruppen farvel til en højt skattet medarbejder på 0. årgang. Det drejer sig om seniorjobber Mona Nielsen, som har været ansat siden 1. april Mona har haft sin dagligdag på 0. årgang i Sct. Severinafdelingen, hvor hun har været med i undervisningen og hjulpet til med stort og småt omkring eleverne. Børn og voksne på skolen har været meget glade for Mona, som altid har tid til at hjælpe, som altid har smil på læben, som altid bare er der. Vi siger tak for en stor indsats til Mona, og ønsker hende alt det bedste i årene fremover. Det er tredje gang, at vi siger farvel til en medarbejder fra vores oprindelige seniorjobkorps. Med en ansættelse undervejs har vi pt. 4, måske snart 5 seniorjobbere som hjælper til i undervisningen og med forskellige praktiske opgaver på skolen. Seniorjobordningen er blevet en stor succes med meningsfyldte job i meningsfyldte funktioner. Efterårsferie om lidt Uge 41 hvor langt de fleste klasser har A-uge afslutter vi så med motionsløb med forskellige aktiviteter. En dag hvor alle forældre også er velkomne til at deltage. Fra redaktionen vil vi ønske alle en god efterårsferie. Med venlig hilsen Ulla Arreborg og Erling Conradsen