Velkommen i Fridusen på Stolpedalsskolen

Transkript

1 Velkommen i Fridusen på Stolpedalsskolen Velkommen Vi vil hermed byde dig velkommen i Dus på Stolpedalsskolen. (DUS er en forkortelse for Det Udvidede Samarbejde mellem skole og fritidsordning). For at du kan danne dig et indtryk af, hvem vi er, kan du i nedenstående, læse vores målsætning om vores struktur, fysiske rammer, værdigrundlag, afdelinger, aktiviteter og værkstedstilbud. Fridusens målsætning Det er vores mål, at Dussen skal være et sted, hvor tryghed, omsorg og nærvær er fundamentet i det pædagogiske arbejde. Dustid er også lig med fritid, hvilket betyder at de fleste ture og aktiviteter er tilbud til børnene. Vi tilstræber, at børnene har medbestemmelse på valg af aktiviteter og ture. Derudover arbejder vi med at gøre børnene ansvarlige både for deres handlinger, for deres valg og for Dussens ting m.m. Vi ser det enkelte barn som en unik personlighed, noget særligt, og vi ønsker at børnene ser sig selv som unikke og med evner, der er værdifulde for fællesskabet. Hverdagen skal give mulighed for oplevelser, udviklende aktiviteter og gode legemuligheder, ude såvel som inde. Vi vil støtte op om barnets egne valg og initiativer, således at fantasi og kreativitet udvikles bedst muligt. 1

2 Vi vil medvirke til at fremme barnets personlige og sociale kompetencer og udvikle og styrke selvværdet, så det bliver i stand til at indgå i et positivt samspil med andre børn og voksne. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang til børnene. Vi lytter til barnet, anerkender barnets følelser og mægler i konfliktsituationer. Forældresamarbejdet skal være præget af åbenhed, tillid og dialog. Forældrene skal opleve, at de kan komme til os med både ris og ros. Det daglige samarbejde med skolen skal give de optimale vilkår for det enkelte barns trivsel og udvikling og skabe helhed i barnets hverdag. Vi vil medvirke til, at dette samarbejde løbende udvikles til gavn og støtte for barnet. Vi ønsker at give børnene tryghed og omsorg ved altid at lytte og ved at tage store som små problemer alvorligt og i samråd med børnene finde frem til brugbare løsninger på de kontroverser, der kan opstå. Vi ønsker også at skabe tryghed gennem fysisk kontakt. Hos os skal der deles kram ud hver dag, alle skal føle sig velkomne og børnene opmuntres til at være tolerante, kærlige og opmærksomme overfor hinanden. Dusstart Når barnet starter i Dus tilstræber vi en god individuel modtagelse af barnet, så både barnet og forældrene føler sig velkomne og godt tilpas. Dit barn kan starte i Fridusen den 1. august. Det er jer som forældre, der kender jeres barn bedst og derfor er det forskelligt om mor eller far er med nogle timer, dage eller om barnet er klar til at starte uden forældrene. Vi prioriterer, at de klassepædagoger der skal modtage nye børn er på arbejde disse 14 dage. Fridusen er området, hvor børnene går i Dus i klasse. Fridusen har lokalefællesskab og samarbejdsrelationer med skolen på daglig basis. Praktiske oplysninger Dus har åbent i tidsrummet kl og På skolefri hverdage har Dus åbent kl Da vi har udvidet morgenåbning er der dage i løbet af skoleåret, hvor vi holder lukket. Der er altid lukket 2 uger i sommerferien. Lukkedage i skoleåret 2011/12: Tirsdag den 27. december fredag den 30. december. Mandag den 2. januar. Fredag den 18. maj (dagen efter Kristi Himmelfartsdag). Mandag den 4. juni (dagen efter grundlovsdag). Uge 29 og 30 På lukkedagene samarbejder vi med de øvrige skoler i området om muligheden for nødpasning. 2

3 Aktiviteter Vi tilbyder forskellige aktiviteter som børnene kan tilmelde sig. Børnene melder sig ofte selv på de aktiviteter der foregår i huset. Ture ud af huset er tilrettelagt af personalet med et pædagogisk mål i sigte. Det er vigtigt at vi i vores daglige arbejde, giver børnene tryghed, men også at vi gennem udviklende og udfordrende aktiviteter giver mulighed for succesoplevelser. Vi er så heldige at vi har tre busser til rådighed, (med plads til otte børn og én voksen) som vi bruger til ture ud af huset. I det daglige tilbydes både kreative og sportslige aktiviteter. Her er der mulighed for at udfolde sig i kreativrummet, træværkstedet, gymnastiksalen, spillebulen, på sportspladsen mm. Sceneområde Vi har et stort sceneområde hvor det mest er børnene fra 1. og 2. klasse der opholder sig. Dette område bliver brugt til samlinger, forældrekaffe, optræden, dans, konkurrencer mm. Der er lavet forskellige små kroge hvor børnene kan lege, tegne eller spille. 3

4 Oles træværksted Vores træværksted er placeret i en bygning på den anden side af skolegården. Værkstedet har åbent hver eftermiddag og er et meget populært sted at være. Sammen med Ole bliver der savet, hamret og i perioder produceret en masse gaver i værkstedet. Kreativhuset Kreativhuset er placeret i samme bygning som vores træværksted. Her er det muligt for børnene at udfolde sig med mange forskellige materialer. Nogle gange kan børnene selv vælge fra hylderne, men oftest vil det være forudbestemt hvilken aktivitet de kan deltage i. Det kan fx være at sy filtdyr, male, brodere, lave våben, perler, robotter af skrald eller hvad der lige har interesse. 4

5 Gymnastiksal Flere dage om ugen har vi mulighed for at bruge gymnastiksalen. Det kan være planlagte aktiviteter for udvalgte børn, men oftest er det alle børn der kan melde sig på listen. Vi bruger også gymnastiksalen i vores emneuger og bevægelsesuger. Musikhus Vi har mulighed for at bruge musikhuset flere dage om ugen. Musikhuset bliver brugt til al musikundervisning på skolen og af Aalborg Kulturskole. Vi bruger også musikhuset i forbindelse med nogle af vores emneuger i løbet af skoleåret. 5

6 Computerrum Vores bibliotek på skolen har et computerrum, som vi om eftermiddagen kan benytte os af. Der spilles både med og mod hinanden og børnene er gode til at hjælpe hinanden. Der spilles altid spil der er alderssvarende. Køkken/madlavning Vi har 3 køkkener i Fridusen. Indimellem bliver disse brugt til andet end kreative sysler. Der er blevet afholdt madklub og der produceres bolsjer nogle gange om året. 6

7 Spillebule I vores spillebule er der næsten altid gang i Wii eller PlayStation. Der kan spilles pool og Jakolo og indimellem bliver der lavet turneringer i spillebulen. Udearealerne Vi har nogle fantastiske omgivelser. Dussen er omkranset af skov og vi har et stort grønt areal. Vi har en multibane og flere fodboldbaner, som børnene flittigt benytter. Der er mulighed for at køre mooncars, banancykler, rulleskøjter, lege gemmeleg, klatre i træer, lave bål og meget andet. 7

8 Rollespil Vi har rigtig mange børn som elsker rollespil og Barda-verdenen. Her i Dussen er vi så privilegeret at have en pædagog som er meget interesseret i rollespil og fremstilling af sværd. Vi benytter os meget af, at vi har skoven som nabo, og nogle gange om måneden drager Orker og andre væsener af sted for at kæmpe. Vi har et samarbejde med to andre Dusser, som vi indimellem mødes med og kæmper mod. Puderum For de børn der trænger til at tumle, har vi et lille puderum oppe ved børnehaveklassen. Rummet er fyldt med puder og hynder i forskellige former, så det også er muligt at bygge nogle gode huler. 8

9 Praktisk i Fridusen Hver dag er der en voksen i hver fløj, der tager sig af praktiske opgaver denne person kalder vi og børnene Praktisk : Børnene krydses ind af den praktiske eller af kontaktpædagogen. Den praktiske krydser børnene ud når de bliver hentet. Hvis barnet går selv eller med andre end forældrene, skrives der på sedlen med hvem og hvilket tidspunkt. Den praktiske tager telefonen og sender børnene til musik, mm. ifølge planen Den praktiske sørger for at tjekke afkrydsningssedlerne inden han/hun går hjem Den praktiske videregiver oplysninger til lukkevagten hver dag Kontaktpædagogen Modtager barnet og familien og varetager den daglige kontakt med forældrene. Afholder forældresamtaler i samarbejde med klassens lærere samt deltage i forældremøder både i klassen og i Dus. Spiser frokost med børnene de fleste dage her får børnene informationer om dagens aktiviteter i Dussen. Har løbende kontakt med forældrene og videregiver indgåede aftaler med forældrene til det øvrige personale. Afholder elevsamtaler og lave individuelle udviklingsplaner i samarbejde med klassens lærere. Aktivitetskalender/Nyhedsbrev Hver måned laves der en aktivitetskalender, som lægges ud på ForældreIntra. Det er vigtigt, at du hver måned tjekker kalenderen, så du ved hvornår dit barn evt. skal på tur ud af huset eller deltage i en aktivitet. Ca. 4 gange årligt bliver der fra Fridusen sendt et nyhedsbrev ud på ForældreIntra. 9

10 Traditioner Forældrekaffe: Den første fredag i hver måned holder vi forældrekaffe. Dette foregår i tidsrummet fra kl , hvor forældre er velkomne til at komme og få kaffe og kage. Der er mulighed for at snakke med personalet, nogle af de andre forældre og hygge sig med sit barn og barnets klassekammerater. Der vil indimellem være nogle børn der optræder på scenen enten med dans, sang eller skuespil. Børnejulefrokost: Børn og personale forbereder i dagene op til julefrokosten, forskellige traditionelle lækkerier som fortæres klassevis/årgangsvis. Der hygges med julemusik og god stemning. Emneuger: I emneugerne er det kun fantasien der sætter grænser for, hvad der kan ske! Vi finder på et spændende emne som vi tager udgangspunkt i de følgende 14 dage. Bevægelsesuger: Vi har to årlige bevægelsesuger, hvor alle vores aktiviteter, konkurrencer og lege har fokus på bevægelse og motorik. Der vil hver dag være tilbud om lege og aktiviteter, som børnene kan melde sig på. Rekorduger: Vi har en rekorduge en gang om året, hvor børnene laver nye Dus-rekorder eller slår de gamle. Der bliver som regel opfundet helt nye discipliner og næsten alt er muligt. StolpeCup: En gang om året afholder vi StolpeCup, som er en fodboldturnering hvor klasser kæmper om en pokal til klassen. Der er både piger og drenge på holdene, og dem der ikke har lyst til at spille, hepper eller leger udenfor. Vinter- og sommer OL: Børnene samles i skolegården og den olympiske flamme bliver tændt. Et barn læser den olympiske ed op og derefter dyster de børn der har lyst i forskellige discipliner. Ugen afsluttes i sceneområdet hvor den røde løber er rullet ud og medaljer ligger klar til overrækkelse. Markedsdag: Denne dag glæder både børn og voksne sig til. Vi omdanner skolegården til en markedsplads, hvor børnene har mulighed for at sælge deres gamle legetøj og evt. købe noget nyt. Der er amerikansk lotteri og salg af mad og drikke. Op til denne dag er der flere børn, der øver musik eller dans, som de underholder med på Markedsdagen. 10

11 Årsplan i Fridusen Aktivitet: Tidspunkt: Bevægelsesuge September Uge 38 Rekorduge November Uge 47 Børnejulefrokost 0. kl. December Tirsdag i uge 50 Børnejulefrokost 1. kl. December Onsdag i uge 50 Børnejulefrokost 2. kl. December Torsdag i uge 50 Vinter OL Januar Uge 3 Bevægelsesuge Marts Uge 11 Emneuger April Uge 16 og 17 Stolpe Cup Maj Uge 19 Sommer OL Maj Uge 21 Afslutningsfest for 2. kl. Juni Fredag i uge 24 Markedsdag Juni Fredag i uge 25 11