Basisramme kr
|
|
- Sara Poulsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Resultatlønskontrakt afrapportering for perioden 1. december juli ) Organisationsudvikling (vægtning 25%) Basisramme kr a) Arbejdsprocesser i administration og ledelse forbedres, udvikles og justeres efter drøftelser og ny inspiration. I skolens ledelse er der indført teamledelse hvilket betyder, at vi som ledergruppe er i tæt dialog og samarbejde omkring varetagelsen af ledelsesopgaverne. Strukturen er uden vicerektor. Uddannelseslederne og sekretariatslederen er sidestillet med hver deres ansvarsområder og arbejdsopgaver med reference til rektor. En projektkoordinator er ansat med det formål at udvikle og koordinerer aktiviteterne i regi af Science Talenter Campus Jylland (STCJ). Yderligere er det en væsentlig opgave, at øge kendskabet til STCJ og aktiviteterne heri lokalt og regionalt. I administrationen er digitalisering af arbejdsprocesser et tiltagende tema. Digitaliseringen skal sikre en mere effektiv arbejdsgang i hele administrationen til gavn for hele organisationen. Lønsedler, elev- og jobansøgninger er eksempler på opgaver, der er blevet digitaliseret i foråret. Et system til digitalisering af personalemapper er indkøbt og processen for digitaliseringen er afklaret. To i ledelsesgruppen er/var i gang med masteruddannelse, den ene er ved skoleårets afslutning udnævnt som rektor ved en anden skole. b) Faggruppesamtaler afholdes og der laves udviklingsplaner for alle faggrupper Der er i foråret 2015 afholdt samtaler med alle faggrupper dels med henblik på hvordan deres arbejdsforhold og fagsituation opleves dels hvordan vidensdeling og udviklingen i faggruppen fortsat kan underbygges og styrkes, herunder gensidig inspiration til at arbejde smarter, not harder i forlængelse af OK13. MF har afholdt samtalerne med de store faggrupper. c) En strategiproces etableres med involvering af personale, elever og ledelse. Gennem et antal faser med medinddragelse af forskellige personalegrupper er strategiarbejdet i gangsat. Strategiarbejdet startede på personaleturen til Rebild, hvor processen blev ledet af eksterne konsulenter, herefter indspark fra elevrådet og en opsamling på et lærermøde med konkrete handlingsanvisninger til strategi Et strategiudspil bliver behandlet på et udvidet bestyrelsesmøde den 17. september. Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 80%
2 2) Initiativer der sikrer, at skolens kontakter ud af huset videreudbygges og styrkes (vægtning 15 %) a) Et antal formaliserede samarbejder med afleverende skoler Kendskabet til skolens nyeste initiativ Det rullende gymnasium (fra VGHF) som er et tilbud til folkeskolerne i Viborg kommune, vinder større udbredelse, hvilket vi mærker på en markant stigende efterspørgsel. Vi har ansøgt om deltagelse i et UVM-projekt med 10CV (Viborg kommunes samlede 10. klassestilbud), der har til hensigt at lette og forbedre overgangen mellem grundskole og ungdomsuddannelse. Det særlige fokus er på elevernes møde med HF og faget matematik. Et lærersamarbejde mellem de to institutioners underviserer indgår som en betydelig del i projektet. Viborg Kommune har udbudt en række talenttilbud til kommunens unge i 8. klasse og i den forbindelse udbyder VGHF i samarbejde mellem The Animation Workshop (TAW) et attraktivt medietilbud. FORCE-samarbejdet, omkring en HF-klasse, med Flyvestation Karup har afsluttet deres første hold studenter. Det er aftalt at samarbejdet fortsætter for såvel 2. hf som de nye 1.hf elever, altså yderligere to år. Der er stor interesse fra de omkringliggende skoler vedr. VGHF s fagpakker på HF. Skoleåret har budt på en videreudvikling af samarbejdsrelationerne med Medieskolerne. Vi har videreudviklet på skitsen for en fagpakke, Foto-Hf. Rammerne for fagpakken bliver en ordinær 2-årig Foto- Hf, og de faglige elementer på Medieskolerne vil primært foregå uden om undervisningstiden på VGHF. Fordi der stadig er visse uafklaretheder i forholder til mulighederne inden for erhvervsskolereformen, vil vi fortsat i det kommende skoleår arbejde med rammerne for fagpakken. Vi er i fortsat dialog med Medieskolerne og er i øjeblikket i gang med at undersøge de samarbejdsmuligheder, der er forbundet med et nyt lovgrundlag for De frie fagskoler. b) Forpligtende samarbejde med de væsentlige videregående uddannelsesinstitutioner i Midt -og Nordjylland SubUniversity er et samarbejde med Århus Universitet hvor VGHF sender 12 2.g elever til et forløb på universitetet hvor eleverne kan prøve kræfter med livet som universitetsstuderende, men samtidig også få inspiration og et godt afsæt til deres studieretningsopgave i 3g. Målgruppen er elever, som ikke selv umiddelbart har universitetet som uddannelsesønske, men som af deres underviserer vurderes at have potentiale og evner hertil. Brobygningsprojektet er støttet af Region Midt og en stor gruppe skoler deltager. Tilsvarende har vi tilkendegivet at vi ønsker at deltage i projektet; Udvalgt til professionsuddannelserne, hvor målgruppen er dygtige og målrettede HF-elever, der på et tidligt tidspunkt i deres ungdomsuddannelse får en introduktion og dermed en naturlig forbindelse til uddannelserne på VIA. Der sket en konsolidering af samarbejdet med Asmildkloster Landbrugsskole om EUX-uddannelsen, således at samarbejdet er den største EUX-landsbrugsuddannelse i landet. Der er faste koncepter for samarbejdet, så der evalueres med henblik på den kommende årgang. c) Et antal positive omtaler af Viborg Gymnasium og HF i lokale og landsdækkende medier og øget kendskab til STCJ, i den forbindelse er en fortsættelse af STCJ et betydeligt mål I foråret er der indgået en 2-årig aftale om videreførelse af Science Talenter Campus Jylland på VGHF. En projektkoordinator er ansat til at koordinere og udvikle aktiviteterne og udbrede kendskabet til STCJ.
3 VGHF har det forgangne år haft megen medieomtale i forskellige medier. Medieomtalen har særligt været knyttet til GL s undervisningspris til lærerkollegiet, Science Talenter Campus Jylland, byggeindvielser, forceklassen, besøg af Statsministeren og ny rektor. Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 90% 3) Initiativer der sikrer læreres og elevers arbejdsmiljø og trivsel på skolen samt medindflydelse, medansvar og engagement på alle niveauer jævnfør skolens handlingsplaner (vægtning 10 %) a) Rektor har efter tiltrædelse personlige samtaler med alle ansatte Ved ansættelsen af rektor blev der afholdt personlige samtaler med alle ansatte. Det var tidskrævende proces, men flere har nævnt det som en god investering og med stort gensidigt udbytte. b) Handleplaner udarbejdes i forlængelse af APV og implementeres I efteråret 2014 blev der afviklet en arbejdspladsvurdering (APV) hvor følgende forhold blev undersøgt. Fysiske forhold Ergonomiske forhold Psykosociale forhold og trivselsmåling Kemiske forhold Ulykkesforebyggelse Der blev især vedrørende fysiske forhold og ergonomiske forhold nævnt en række forhold i tilknytning til ibrugtagning af den nye bygning med administration, lærerværelse og lærerarbejdspladser. Disse forhold blev hurtigt udbedret b.la. ved besøg af ergoterapeut og håndværkere. I forbindelse med kemiske forhold og ulykkesforebyggelse var der meget lidt at bemærke og der er fulgt op på de få forhold. I relation psykosociale forhold og trivselsmåling blev der påpeget tre områder som krævede et ekstra fokus; statussamtaler, opgavefordeling og MUS-samtale. På to af de tre områder er der udarbejdet handleplaner. c) Større gennemsigtighed og medansvar i opgavefordelingen I forlængelse af ovenstående er opgavefordelingen 2015/16 blevet udarbejdet med høj grad af medarbejder og faggruppe indflydelse med større gennemsigtighed til følge. Processen evalueres efteråret Ligeledes er der udarbejdet en model for de fire årlige statussamtaler og indhold i disse samtaler - som en guideline for medarbejdere og ledere med henblik på en yderligere kvalificering af samtalerne. Der er blevet afholdt 4 samtaler pr. medarbejder i løbet af skoleåret om opgaveløsningen og tidsforbruget i forbindelse med de tildelte opgaver.
4 Skemamæssigt har vi en målsætningen om så få huller i elevernes skema som muligt. Det er blandt andet blevet opnået med en opkvalificering af studiemodulerne med afsæt i forberedelsesudvalgets forslag om at inddrage studiemodulerne i det skriftlige arbejde eller som en del af forberedelsen, så eleverne få et større udbytte. Hvad angår lærerønsker om skemaændringer, har vi kun i meget få tilfælde, ikke kunnet imødekomme dem. De få gange, ønsket ikke har kunnet imødekommes, har det været for at sikre eleverne så godt og sammenhængende et skema som muligt. I forbindelse med ønske om feriefridage i spidsbelastningsperioder eller på tidspunkter, hvor det har kollideret med organisationens øvrige planlægning har ønsket heller ikke kunnet imødekommes. Det er i forlængelse heraf besluttet at udvide arbejdet med omlagt elevtid til at gælde alle fag i 1.g og 2. fremmedsprog fremadrettet. Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 80% 4) Overholdelse af skolens økonomiske målsætninger (vægtning 10%) a) Skolens økonomiske målsætning om ansvarlig drift indfries i form af et overskud på ca. 2% I det forgangne skoleår har skolens økonomi været yderst god og givet et overskud på 2,1 mio. Forklaringen skal findes i et sammenfald af et ungt lærerkollegie og et stort elevtal, suppleret med en flot fastholdelse og gennemførsel af de elever der starter på skolen. Dertil er det lykkedes at bygge administrations- /lærerarbejdsfløjen, samt ombygning af den samfundsfaglige fløje, uden yderligere låntagning samtidig med, at lave andre bygningsmæssige tiltag, der længe har været ønskelige. I foråret og henover sommeren er elevtoiletterne blevet gennemgribende renoveret også inden for det ordinære budget. Herudover var der i efteråret fokus på at få justeret skolens gennemsnitslønninger for alle personalegrupper det lykkedes med aftaler med samtlige personalegrupper. Der har igen været et tilfredsstillende optag på uddannelserne, svarende til forventningerne. Når alle 4 årgange på EUX indregnes i skolens samlede elevtal, har skolen i dette skoleår således det største elevantal i skolens historie. b) Der igangsættes en detaljeret langtidsplanlægning vedrørende skolens økonomi, i denne inddrages elementer som demografi i optageområdet, nye optagelseskrav, taxametersatser, stx-frekvens mm. Af forskellige årsager er dette arbejde ikke påbegyndt dels har udmeldingen om et gymnasieeftersyn givet stor usikkerhed om de fremtidige økonomisk forudsætninger og dels kom et forstyrrende valg. Dertil har der været en del uforudset arbejdsopgaver som følge af udskiftning i ledelsen. Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 50%
5 Ekstraramme kr. a) Målrettet arbejde med prioritering og planlægning af lærernes arbejdstid, så lærerne anvender en større del af arbejdstiden sammen med eleverne ved undervisning eller andre læringsaktiviteter (vægtning 20%) En større mængde omlagt skriftlighed i såvel fag som almen studieforberedelse betyder at eleverne tilbringer mere tid med skriftlige opgaver på skolen hvor lærerne indgår i vejledningsprocessen. Der er udarbejdet en progressionsplan i forbindelse med de større skriftlige opgaver, hvilket bevirker at eleverne får mere vejledning, i flere konkret fysiske møder mellem lærer og elev. Skolens nye lærerarbejdspladser, som lærerne har taget særdeles godt imod, betyder at lærerne tilbringer mere tid på skolen og dermed har en øget tilgængelighed til glæde for eleverne. Yderligere bevirker den tætte dialog med personalet at arbejdstiden i højere grad anvendes på elevrelaterede aktiviteter. Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 90% b) At ledelsen gennemfører et antal indsatser mod det samlede frafald, startende med et fokus på fortsætter klasserne (vægtning 20%) Studievejledere, elevcoach og uddannelsesledere anvender mere systematisk skolens administrative system Lectio, til elevhåndtering og fastholdelsestiltag. Der er udarbejdet retningslinjer til lærerne for, hvordan de kan følge op i forhold til elever, der ikke afleverer konkrete skriftlige opgaver til tiden og der er etableret skrivelørdage hvor eleverne kan indhente det forsømte skriftlige arbejde. I forlængelse af den nationale spørgeskemaundersøgelse Ungdomsprofilen og den efterfølgende skoleprofil for VGHF er det besluttet at uddanne to lærere som rusmiddel kontaktpersoner. Disse kan spotte elever med misbrug, men også støtte elever med tidligere misbrugsproblemer og samarbejde med elevcoachen og behandlingssystemet herom. Det bemærkes at STX frafaldet (nettofrafald) i perioden er på 5,24%, hvilket er det laveste siden opgørelsen startede. Der er sikkert en sammenhæng med det beskedne optag i 2012 på 191 elever. På HF optog vi i elever, den største HF-årgang nogensinde. Af disse blev 117 studenter denne sommer, svarende til et frafald på 19,86%. Samlet set har vi i det forgangne skoleår haft et frafald på 5,07% når man ser på skolen som helhed, dette i en periode hvor skolen har haft et højt elevtal. Det lave frafald er et resultat af et meget målrettet arbejde med at hjælpe eleverne igennem og fastholde dem i uddannelse, godt hjulpet af lærerne, studievejlederne, elevcoach og uddannelseslederne samt en række støttende aktiviteter eksempelvis i forbindelse med skrivningen af de større skriftlige opgaver.
6 Elevtal g g g samlet hf hf hf samlet i alt Frafald (nettofrafald) Gymnasiet Årgang Fra 137 til ,25% Fra 169 til ,30% Fra 175 til ,57% Fra 140 til ,43% Fra 167 til 153 8,38% Fra 203 til 184 9,36% Fra 202 til 189 6,44% Fra 263 til ,17% Fra 191 til 181 5,24%
7 HF HF 3-årig Visuel Årgang Fra 80 til 49 38,75% Fra 72 til 56 22,22% Fra 60 til 46 23,33% Fra 80 til 70 12,50% Fra 89 til 76 14,60% Fra 90 til 79 12,22% Fra 120 til ,67% Fra 140 til ,00% Fra 146 til ,86% Årgang Fra 28 til 24 14,29% Fra 28 til 25 10,71% Fra 28 til 24 14,29% Fra 28 til 21 25,00% Årligt frafald Gymn. HF I alt ,33% 15,20% 8,29% ,01% 15,00% 9,54% ,49% 5,55% 3,17% ,04% 6,73% 4,80% ,45% 7,83% 3,32% ,92% 5,69% 4,48% ,54% 11,11% 5,50% ,17% 7,31% 4,58% ,30% 6,65% 5,07% Konklusion: Samlet set vurderes dette mål at være opfyldt svarende til 95%
8 Udmøntning Basisramme kr. 1. målopfyldelse 80% med en vægtning på 25% svarende til kr. 2. målopfyldelse 90% med en vægtning på 15% svarende til kr. 3. målopfyldelse 80% med en vægtning på 10% svarende til kr. 4. målopfyldelse 50% med en vægtning på 10% svarende til kr. Ekstraramme kr. 5. målopfyldelse 90% med en vægtning på 20% 6. målopfyldelse 95% med en vægtning på 20% svarende til kr. Samlet konklusion er at 83,5 af målene i kontrakten er indfriet svarende til kr. ifølge vægtningen. Idet rektor har været ansat siden 1/ udbetales beløb svarende til 8 måneder i alt kr. i nutidsværdi og ikke pensionsgivende. Resultatlønsudmålingen er vedtaget af bestyrelsen. Finn Christiansen, bestyrelsesformand
Målopfyldelse af rektors resultatlønskontrakt
Målopfyldelse af rektors resultatlønskontrakt Nedenstående er et resumé af målopfyldelsen af den resultatlønskontrakt, der er indgået mellem bestyrelsen og rektor for skoleåret -2016. Indsatsområder A.
Læs mereAftale om resultatløn mellem bestyrelsen for Rødkilde Gymnasium og rektor Kristine Kortnum for skoleåret
Aftale om resultatløn mellem bestyrelsen for Rødkilde Gymnasium og rektor Kristine Kortnum for skoleåret 2018-2019 Baggrund og indledning: Denne aftale er baseret på Ministeriet for Børn og undervisningsministeriets
Læs mereKonkrete mål Målepunkter (milepæle) Evaluering Vægt. Udvikling af det sproglige studieområde/fremmedsprogene. særligt fokus på tysk):
Rektors resultatkontrakt 1. august 2017 31. juli 2018 Kontraktgrundlag Kontraktgrundlaget er bemyndigelsesbrev af 27. juni 2013 fra Ministeriet for Børn og Undervisning til bestyrelser for almene gymnasier.
Læs mereResultatlønskontrakt: Mål- og indsatsområder 2013-2014 samt grad af målopfyldelse. Basisrammen
Resultatlønskontrakt: - og indsatsområder 2013-2014 samt grad af målopfyldelse 1. Undervisning 1.1 Lektieintegreret HF Basisrammen Formålet med udviklingsarbejdet er at styrke læringen i HF-uddannelsen
Læs mereVurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret
Vurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret 2014-2015 Ministeriet for Børn og Undervisning har i brev af 27. juni 2013 bemyndiget bestyrelsen til at indgå resultatlønkontrakt
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium
1. oktober 2015 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2015-2016 Basisrammen Indsatsområde A: Studieparathed med 10 % Mål: der er gjort en indsats for, at den generelle studieparathed
Læs mereIndsatsområder - Basisramme kr.
Resume af målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for Mads Bendix Fjendsbo 2015-2016 Indsatsområder - Basisramme 70.000 kr. 1) Organisationsudvikling (vægtning 25%) a) Strategi 2020 færdiggøres og præsenteres.
Læs mereResultatlønskontrakt for skoleåret 2014-15
Resultatlønskontrakt for skoleåret 2014-15 Formål med resultatlønskontrakten Resultatlønskontrakten med den øverste leder skal tjene følgende overordnede formål: Den skal fungere som et styringsredskab
Læs mereSide 1 af 6. Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret
Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret 2015-2016 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af resultatløn
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor. på Ordrup Gymnasium 2012 2013
Bestyrelsesmøde den 4. december 2012 Dagsordenens pkt. 4, bilag 3 27. september 2012 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2012 2013 1. Formål med og gyldighedsperiode for
Læs mereResultatmål 2017/ 18
Resultatmål 2017/ 18 Basisrammen Indikator 1: Studenternes resultater. Der foretages en sammenligning af eksamensgennemsnittet generelt, gennemsnittet for de skriftlige eksaminer, for studieretningsprojektet
Læs mereMålopfyldelse af rektors resultatlønskontrakt
Målopfyldelse af rektors resultatlønskontrakt Nedenstående er et resumé af målopfyldelsen af den resultatlønskontrakt, der er indgået mellem bestyrelsen og rektor for skoleåret 2016-2017. Indsatsområder
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2013/14
Resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2013/14 Formål Resultatlønskontrakt for rektor er et af bestyrelsens styringsredskaber. Den understøtter dialogen mellem bestyrelsen og ledelsen
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor på Frederikssund Gymnasium for skoleåret 2014/15
Resultatlønskontrakt for rektor på Frederikssund Gymnasium for skoleåret 2014/15 Formål med kontrakten Følgende resultatlønskontrakt skal medvirke til At skabe synlighed og gennemskuelighed omkring gymnasiets
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2018-2019 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt
Læs mereResultatlønskontrakt
Resultatlønskontrakt 2017 2018 Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen har i et brev af 27. juni 2013 bemyndiget bestyrelsen til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens leder. Rektor forhandler efterfølgende
Læs mereBilag 4, Rektors resultatlønskontrakt med resultater indskrevet, 2013-2014.
Bilag 4, Rektors resultatlønskontrakt med resultater indskrevet, 2013-2014. Aftale mellem Støvring Gymnasiums bestyrelse ved bestyrelsesformand Gerd Bangsbo og rektor Jens Nielsen. kontrakten er indgået
Læs mereEvaluering af resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2015 til den 31. juli 2016
Evaluering af resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2015 til den 31. juli 2016 Kontraktens parter og gyldighedsperiode Resultatlønskontrakten er udarbejdet med baggrund i bemyndigelse fra Ministeriet
Læs mereResultatlønskontrakt
Resultatlønskontrakt For rektor Kirsten Danving for 2019 Grundlag og rammer Undervisningsministeriet har bemyndiget bestyrelserne ved selvejende institutioner til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens
Læs mereRESULTATKONTRAKT, REKTOR, SKOLEÅRET
RESULTATKONTRAKT, REKTOR, SKOLEÅRET 2015-16 Formål med kontrakten Resultatkontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt i rektors arbejde i skoleåret
Læs mereRektors resultatlønskontrakt for 2018/19
Rektors resultatlønskontrakt for 2018/19 Resultatlønskontrakten skal medvirke til at styrke åbenhed og gennemskuelighed på (SG) samt understøtte rektors indsats for at opnå de opstillede mål for skoleåret
Læs mereEspergærde Gymnasium og HF. Resultatkontrakt for Rektor Henrik B. Bæch
2015 / 2016 Espergærde Gymnasium og HF Resultatkontrakt for Rektor Henrik B. Bæch Espergærde Gymnasium og HF Resultatkontrakt for rektor Henrik B. Bæch. Bestyrelsen for Espergærde Gymnasium og HF har besluttet,
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium
26. september 2018 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2018-2019 Basisramme 70.000 Indsatsområde Mål Indikatorer A: Implementering af gymnasiereformen 25% af basisrammen
Læs mereNordfyns Gymnasium Bestyrelsen Nye fællesskaber
Nordfyns Gymnasium Bestyrelsen Nye fællesskaber områder for perioden 2019 til 2022 Formål med de strategiske fikspunkter Oversigten skal fungere som et styringsredskab for bestyrelsen Oversigten skal understøtte
Læs mereResultatkontrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium
Resultatkontrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium 2018-2019 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatkontrakter med institutionens
Læs mereResultatmål 2015/ 16
Resultatmål 2015/ 16 Basisrammen Indikator 1: Studenternes resultater. Der foretages en sammenligning af eksamensgennemsnittet generelt, gennemsnittet for de skriftlige eksaminer, for studieretningsprojektet
Læs mereAftale om resultatløn mellem bestyrelsen på EUC Sjælland og direktør John Norman for finansåret 2018
Næstved den 23. november 2017 Aftale om resultatløn mellem bestyrelsen på EUC Sjælland og direktør John Norman for finansåret 2018 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer
Læs merePå baggrund af bestyrelsens udpegede fokuspunkter er vedtaget følgende strategiske tiltag for Aabenraa Statsskole vedrørende "væsentlige og aktuelle
E N Rektors resultatkontrakt l, au ust 2018 - i. 'uli 201 Kontraktgrundlag Kontraktgrundlaget er bemyndigetsesbrev af 27. juni 2013 fra Ministeriet for Børn og Undervisning til bestyrelser for almene gymnasier
Læs mereAfrapportering, resultatløn, rektor, Midtfyns Gymnasium
1 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakter med institutionens øverste leder og øvrige ledere, samt retningslinier
Læs mereResultatløn, rektor, Sct. Knuds Gymnasium 2014-2015
Resultatløn, rektor, Sct. Knuds Gymnasium 2014-2015 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakter med institutionens
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017
Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt i rektors
Læs mereResultatlønskontrakt 2013 2014
Resultatlønskontrakt 2013 2014 Formålet med resultatlønskontrakten Resultatlønskontrakten med den øverste leder skal tjene følgende overordnede formål: Den skal fungere som et styringsredskab for bestyrelsen
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2016-2017 30.09.2016 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres
Læs mereResultatlønskontrakt for perioden 1. august 2018 til den 31. juli 2019
Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2018 til den 31. juli 2019 Kontraktens parter og gyldighedsperiode Resultatlønskontrakten er udarbejdet med baggrund i bemyndigelse fra Ministeriet for Børn
Læs mereVurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret
Bilag 3 Vurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret 2015-2016 Indikatorer og målopfyldelse De enkelte resultatmål i kontrakten måles ved hjælp af indikatorer,
Læs mereResultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017
Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017 Kontraktens parter og gyldighedsperiode Resultatlønskontrakten er udarbejdet med baggrund i bemyndigelse fra Ministeriet for Børn
Læs mereResultatløn, rektor, Midtfyns Gymnasium
1 Resultatløn, rektor, Midtfyns Gymnasium 2016-17 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakter med institutionens øverste
Læs mereRektors resultatlønskontrakt for skoleåret
Rektor Tønder den 11. august 2016 Rektors resultatlønskontrakt for skoleåret 2016 2017 Formål med resultatlønskontrakten (ifølge Undervisningsministeriet) De primære formål med resultatlønskontrakten for
Læs mereBilag 1. Indkaldelse til bestyrelsesmøde på Støvring Gymnasium
Bilag 1 Indkaldelse til bestyrelsesmøde på Støvring Gymnasium Onsdag d. 8 juni kl. 16.00 ca. 17.30 Deltagere: Susan Vonsild, Kirsten Bundgaard, Leon Sebbelin, Adam Dam, Lærke 2a, Steen Madsen, Peter Hansen,
Læs mereResultatlønskontrakt for skoleåret
Resultatlønskontrakt for skoleåret 2018-19 Formål med kontrakten Følgende resultatlønskontrakt skal medvirke til at styrke åbenhed og gennemskuelighed i Hasseris Gymnasiums opgavevaretagelse samt understøtte
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2015-16 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereOpgørelse af Aftale om resultatløn mellem bestyrelsen for Kolding Gymnasium og rektor Momme Mailund for skoleåret Baggrund og indledning
Opgørelse af Aftale om resultatløn mellem bestyrelsen for Kolding Gymnasium og rektor Momme Mailund for skoleåret 2017-18 Baggrund og indledning Denne aftale er baseret på Ministeriet for Børn og Undervisnings
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor på VUC Lyngby 1/ /7 2019
Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor ved Hjørring Gymnasium og Hf-kursus, 1. august juli 2018
Resultatlønskontrakt for rektor ved Hjørring Gymnasium og Hf-kursus, 1. august 2017-31. juli 2018 Formål med kontrakten Følgende resultatlønskontrakt skal medvirke til at tjene følgende overordnede formål
Læs mereAftale om resultatkontrakt
Aftale om resultatkontrakt Efterfølgende aftale om resultatkontrakt er indgået mellem bestyrelsen for og skolens forstander, Jens Munk Kruse (JMK), for perioden 1. januar 2015 til 31. december 2015. Mellem
Læs mereOpgørelse af resultatlønskontrakt 2014 for direktør Elsebeth Melgaard, SOSU C
Opgørelse af resultatlønskontrakt 2014 for direktør Elsebeth Melgaard, SOSU C Indledning Kontrakten skal tjene følgende formål: 1. Den skal fungere som et styringsredskab for bestyrelsen. 2. Den skal understøtte
Læs mereResultatlønskontrakt for Bo Larsen for perioden 1/8 2015 til 31/7 2016
Resultatlønskontrakt for Bo Larsen for perioden 1/8 2015 til 31/7 2016 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af resultatløn
Læs mereRapport vedrørende realiseringen af Rektors resultatlønskontrakt Tørring Gymnasium
Rapport vedrørende realiseringen af Rektors resultatlønskontrakt 2016-17 Tørring Gymnasium Indsatsområder for basisrammen: 1. Synlighed og rekruttering af nye elever Vægt: 50% Med henblik på at styrke
Læs mereResultatlønskontrakt for skoleåret
Resultatlønskontrakt for skoleåret 2013 2014 Formål med resultatlønskontrakten (ifølge Ministeriet for Børn og Undervisning) De primære formål med resultatlønskontrakten for øverste leder er: Den skal
Læs mereEksempler på delmål til resultatlønskontrakter
Eksempler på delmål til resultatlønskontrakter Implementering af byggeri og lokaleindretninger. At sikre at institutionen fortsat kan leve op til de fastsatte strategiske kvantitative og kvalitative vækstmål,
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor ved Varde Gymnasium gældende for skoleåret
Resultatlønskontrakt for rektor ved Varde Gymnasium gældende for skoleåret 2016-17 1. Formål med resultatlønskontrakten Resultatlønskontrakten med den øverste leder skal tjene følgende overordnede formål:
Læs mereRESULTATLØNSKONTRAKT. for. Rektor Anders Kloppenborg
BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE SØNDERVANGEN 56 - POSTBOKS 220-3460 BIRKERØD DANMARK RESULTATLØNSKONTRAKT for Rektor Anders Kloppenborg 17. december 2018 Grundlag og rammer Jf. skrivelse fra Ministeriet
Læs mereResultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2014 til 31. juli 2015
Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2014 til 31. juli 2015 Formål Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Bemyndigelse
Læs mereResultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden til
Resultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden 01.01.17 til 31.12.17 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2012-13 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereBilag til resultatlønskontrakt 1. august juli 2017
Bilag til resultatlønskontrakt 1. august 2016-1.juli 2017 Indsatsområde Status Målsætning Vægt i % Indikatorer Handleplaner Økonomi Basisramme At gennemføre skolens vedtagne besparelsesplan 30 Rektor skal
Læs mereResultatkontrakt for rektor ved Randers HF & VUC for perioden 1. aug til 31. juli 2014
Resultatkontrakt for rektor ved Randers HF & VUC for perioden 1. aug. 13 til 31. juli 14 FORMÅL Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakter
Læs mereStrategiplan for Viborg Gymnasium & HF 2020
Strategiplan for Viborg Gymnasium & HF 2020 Indledning Strategiplan 2020 for VGHF er et udtryk for en række valg og prioriteringer, der er fremkommet gennem samtaler og møder i en gennemsigtig og demokratisk
Læs mereBestyrelsens resultatlønskontrakt med rektor ved Christianshavns Gymnasium
Bestyrelsens resultatlønskontrakt med rektor ved Christianshavns Gymnasium 2017-18 Bestyrelsen for Christianshavns Gymnasium har formuleret 5 indsatsområder i rektors resultatlønskontrakt gældende for
Læs mereVurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret
Vurdering af resultatlønskontrakt for rektor ved Herlev Gymnasium og HF for skoleåret 2017-2018 Ministeriet for Børn og Undervisning har i brev af 27. juni 2013 bemyndiget bestyrelsen til at indgå resultatlønskontrakt
Læs mereRosborg Gymnasium & HF skaber dygtige, engagerede og nysgerrige unge, der lærer og udvikler sig sammen med andre i forpligtende fællesskaber.
Rosborg Gymnasium & HF Resultatlønskontrakt 2018-19 Formål Formalet med resultatlønskontrakten er at understøtte dialogen mellem bestyrelsen og gymnasiets daglige ledelse om hvilke indsatser, der skal
Læs mereSELVEVALUERING Solrød Gymnasium juni 2019
SELVEVALUERING Solrød Gymnasium juni 2019 Indledning Den årlige selvevaluering er skriftlig og drøftes i bestyrelsen. Selvevalueringen offentliggøres efterfølgende på skolens hjemmeside. Selvevalueringen
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor Jens Skov for perioden 1. august 2014 til 31. juli 2015
Resultatlønskontrakt for rektor Jens Skov for perioden 1. august 2014 til 31. juli 2015 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer for anvendelse af resultatløn for ledere
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2017-2018 29.09.2017 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres
Læs mereResultatløn, rektor, Midtfyns Gymnasium
Resultatløn, rektor, Midtfyns Gymnasium 2017-18 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakter med institutionens øverste
Læs mereAFTALE OM RESULTATLØN 2014/2015 MELLEM BESTYRELSEN PETER AMSTRUP
AFTALE OM RESULTATLØN 2014/2015 MELLEM BESTYRELSEN OG PETER AMSTRUP Indsatsområder 2014/2015: Basisramme Indsatsområde Det økonomiske indsatsområde Strategiproces At bidrage til fælles kultur og værdier
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2013 2014
2. oktober 2013 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2013 2014 Formål med og gyldighedsperiode for aftalen Der indgås en resultatlønsaftale mellem bestyrelsen for Ordrup
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor. på Ordrup Gymnasium 2011 2012
30. september 2011 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2011 2012 1. Formål med og gyldighedsperiode for aftalen Der indgås en resultatlønsaftale mellem bestyrelsen for Ordrup
Læs mereSønderborg Statsskole
Sønderborg Statsskole Alment Gymnasium og HF-kursus Rektors resultatlønskontrakt for skoleåret 2018-2019 Formål med resultatlønskontrakten (ifølge Undervisningsministeriet) De primære formål med resultatlønskontrakten
Læs mereKvalitetsplan for Høng Gymnasium og HF 2014
Kvalitetsplan for Høng Gymnasium og HF 2014 Kvalitetsplanen er udarbejdet foråret 2014. Den er resultatet af det kontinuerlige arbejde, der foregår på skolen med henblik på optimering og udvikling af væsentlige
Læs mereDirektørens resultatkontrakt 1.8.13-31.7.14
Direktørens resultatkontrakt 1.8.13-31.7.14 Bestyrelsen er bemyndiget til at indgå resultatkontrakt med skolens direktør jf. Undervisningsministeriets brev af 27.6.2013. I forhold til skolens størrelse
Læs mereFGU. proces omkring udspaltning af aktiver og passiver samt virksomhedsovehragelse at medarbejdere
15. november2018 Resultatlønskontrakt for rektor på Skive-Viborg - gældende for perioden 1. august 2018 til den 31. juli 2019 HF&VUC Formål Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Ministeriet for
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereRektors resultatkontrakt Basisramme. Udviklingsstrategi 60%
Rektors resultatkontrakt 2017-18 Basisramme Udviklingsstrategi 2016-2020: Udvikling af nye undervisnings former med henblik på elevernes læring 1. Logistik og styring Den særlige udviklingsindsats for
Læs mereGLAD, GLOBAL, GRØN OG GENIAL
Nykøbing Katedralskole vil: være det synlige gymnasium, der samarbejder med lokale, nationale og globale partnere være det udviklingsorienterede gymnasium, der dyrker den enkelte elevs potentiale gennem
Læs mereAFTALE OM RESULTATLØN 2014/2015 MELLEM BESTYRELSEN PETER AMSTRUP
AFTALE OM RESULTATLØN 2014/2015 MELLEM BESTYRELSEN OG PETER AMSTRUP Indsatsområder 2014/2015: Basisramme: Indsatsområde Det økonomiske indsatsområde Strategiproces Fusion At bidrage til fælles kultur og
Læs mereResultatlønskontrakt for perioden. Direktør
sosu Nord, januar 2018/LK Resultatlønskontrakt for perioden 1. Januar 31. december2018 Direktør Formål: Resultatkontrakten med skolens direktør skal tjene følgende overordnede formål:. Den skal fungere
Læs mereitçl?1i PI ,ttfl SCT. KNUDS GYMNASIUM Res u Itatko ntrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium
SCT. KNUDS GYMNASIUM Res u Itatko ntrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium 2016-2017 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatkontrakter
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2016/17
Resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2016/17 Formål Resultatlønskontrakt for rektor er et af bestyrelsens styringsredskaber. Den understøtter dialogen mellem bestyrelsen og ledelsen
Læs mereBestyrelsesmøde. Til bestyrelsen for VUC&hf Nordjylland. Den 20. januar Hermed indkaldes bestyrelsen for VUC&hf Nordjylland til møde
Til bestyrelsen for VUC&hf Nordjylland Den 20. januar 2015 Bestyrelsesmøde Hermed indkaldes bestyrelsen for VUC&hf Nordjylland til møde tirsdag den 27. januar 2015, kl. 15-17 På Sporet 8b, Aalborg. Dagsorden
Læs mereAfrapportering Resultatlønskontrakt for rektor Kirsten Jensen
Afrapportering Resultatlønskontrakt 2015-2016 for rektor Kirsten Jensen Formål med kontrakten Følgende resultatlønskontrakt skal understøtte dialogen mellem Hvidovre Gymnasium & HFs bestyrelse og rektor
Læs mereResultatlønskontrakt for skoleåret
Resultatlønskontrakt for skoleåret 2017-18 Formål med resultatlønskontrakten Resultatlønskontrakten med den øverste leder skal tjene følgende overordnede formål: Den skal fungere som et styringsredskab
Læs mereResultatkontrakt for rektor Hanne Normann Michelsen, 2017
Afrapportering - Resultatkontrakt rektor, 2017 Resultatkontrakt for rektor Hanne Normann Michelsen, 2017 2.1 Basisrammen for hele året: kr. 80.000 Målrettet arbejde med udviklingen af VUC's forskellige
Læs mereResultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden til
Resultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden 01.01.16 til 31.12.16 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af
Læs mereResultatlønskontrakt Målrapportering i kursiv
Resultatlønskontrakt 2016-17 Målrapportering i kursiv Formål med kontrakten Formålet med resultatlønskonceptet er at fokusere på de strategiske indsatsområder og i denne proces at understøtte bestyrelsens
Læs mereResultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden til
Resultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perio 01.01.17 til 31.12.17 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af resultatløn
Læs mereResultatlønskontrakt. mellem. Skoleleder Leo Fodgaard Hansen. Bestyrelsen for Århus Social- og Sundhedsskole
Bilag nr. 26.9 a).1. Møde i bestyrelsen 22.03.2012 Resultatlønskontrakt mellem Skoleleder Leo Fodgaard Hansen og Bestyrelsen for Århus Social- og Sundhedsskole 2012 Dato Leif Støy Formand for bestyrelsen
Læs mereIndkaldelse til bestyrelsesmøde på Støvring Gymnasium. d. 20. september 2015 kl ca
Indkaldelse til bestyrelsesmøde på Støvring Gymnasium d. 20. september 2015 kl. 16.00 ca. 18.00. 1. Godkendelse af dagsorden og underskrift af referat fra møde 8.juni 2016. Referat vedlagt som bilag 1.
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2015
Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2015 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt i rektors
Læs mereResultatlønskontrakt for skoleåret EVALUERING. Basisrammen:
Resultatlønskontrakt for skoleåret 2012-2013 Basisrammen: 1. Eleverne: Det lave elevfravær skal fastholdes. Det samlede karaktergennemsnit fastholdes det gælder også specifikt for SRP, SSO og AT. Overgangsfrekvensen
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2011-2012 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mere1. Høringssvar fra VUC Skive-Viborg. Hører til journalnummer: Udskrevet den
1. Høringssvar fra VUC Skive-Viborg Hører til journalnummer: 1-10-76-2-07 1 2. Høringssvar fra Viborg Gymnasium og HF Hører til journalnummer: 1-10-76-2-07 Regionsrådet for Region Midt Regionshuset Viborg
Læs mereIndividuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/8 31/
Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/8 31/12 2016 Hjemmel og deltagere i forhandlingen Bestyrelsesformand Jette Kammer Jensen, næstformand Lars Falsig og direktør
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor Martin Ingemann for skoleåret
Resultatlønskontrakt for rektor Martin Ingemann for skoleåret 2018-19 Formål med kontrakten Formålet er, at understøtte den lokale proces imellem bestyrelse og institutionens daglige ledelse på Egaa Gymnasium
Læs mereOpfølgning af resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2017/18
Opfølgning af resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2017/18 Formål Resultatlønskontrakt for rektor er et af bestyrelsens styringsredskaber. Den understøtter dialogen mellem bestyrelsen
Læs mereRapport over målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for skoleåret
Rapport over målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for skoleåret 2011-2012 Studieparathed. Indikatorer for dette resultatmål er gennemførselsprocenter og karakterer som indberettes til UVM. Da Odder Gymnasium
Læs mereBasisrammen ( kr.) Inden for basisrammen er indgået aftale om mål i forhold til skolens strategiske indsatsområder.
Horsens, 14. juni 2018 Hermed opgørelse af resultatkontrakt indgået mellem Bestyrelsen for Horsens HF & VUC og rektor Dinna Balling 19. september 2017 for perioden 1.8.2017 til 31.7.2018. Skolens vægtede
Læs mereMinisteriet for Børn og Undervisning bemyndiger desuden bestyrelsen til at udbetale engangsvederlag for merarbejde og en særlig indsats.
Bestyrelser for Institutioner for erhvervsrettet uddannelse Almene gymnasier Private gymnasier, studenterkurser m.v. Voksenuddannelsescentre Lov- og Kommunikationsafdelingen Frederiksholms Kanal 21 1220
Læs mereUdmøntning Resultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden 01.01.14 til 31.12.14
Udmøntning Resultatlønskontrakt for Direktør Torben Pedersen for perioden 01.01.14 til 31.12.14 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse
Læs mereSCT. KNUDS GYMNASIUM Læssøegade 154, 5230 Odense M. - Tlf Fax Homepage:
Rektor Odense, den 11. september 2014 Referat af møde i bestyrelsen ved Sct. Knuds Gymnasium onsdag. d 18. september 2013 kl. 16.00-18.00 Afbud fra: Kurt Houlberg, Jørgen Povlsen, Hjalte Hansen Dagsorden
Læs mere