Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år Ansøgningsfrist 20.

Transkript

1 Uddannelsespuljen, UDD Rådet for frivilligt socialt arbejde Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år Ansøgningsfrist 20. august 2008 Der et knyttet en vejledning til ansøgningsskemaet, som bør læses inden udfyldelsen af dette skema. Alle felter i ansøgningsskemaet skal udfyldes, der skal opstilles et budget, og ansøgningen skal underskrives. Ansøgninger, der er åbenlyst mangelfulde, returneres straks med 14 dages frist til at fuldstændiggøre ansøgningen. NB! Punkt 1-7 samt punkt i ansøgningsskemaet er generelle oplysninger, som kun skal oplyses én gang uanset, hvor mange uddannelsesaktiviteter der søges tilskud til. Punkterne 8-14 skal I udfylde for hver enkelt aktivitet, der søges tilskud til. 1 Oplysninger om organisationen: Organisationens navn: De Frivilliges Hus Postadresse: Taxvej 15, 2880 Bagsværd Telefon: eller Fax: - sofasv@gladsaxe.dk Tilskudsansvarlig (jf. pkt. 16): Frivillighedskoordinator Annette Mathiasen Organisationens identifikation Udfyldt kun dette felt, hvis I ikke har et CVR-nummer: CVR-nummer: Eller Tilskudsansvarliges CPR-nummer: Hvilken kommune hører organisationen hjemme i: Gladsaxe kommune 3 Organisationens hovedformål: (Vedtægter eller lignende skal vedlægges materialet mærkes pkt. 3 ) De Frivilliges Hus i Gladsaxe er etableret af Gladsaxe kommune og har eksisteret siden De Frivilliges Hus har til formål at udvikle, inspirere og synliggøre det frivillige sociale arbejde i Gladsaxe kommune. Husets kerneområder er: J. nr G01 1

2 Formidling af frivilligt socialt arbejde. Gratis foreningsstøtte. Afholdelse af kurser og tema-arrangementer. Information om frivilligt socialt arbejde i Gladsaxe kommune. Hjælp til opstart af nye projekter, lokalforeninger eller selvhjælps- og netværksgrupper indenfor det frivillige sociale område. Hjælp til dig, der står i en svær situation. 4 Ansøger er følgende type organisation (Sæt kun ét kryds): En landsdækkende organisation En lokalafdeling af en landsdækkende organisation En lokal organisation En frivilligcentral, selvhjælpsgruppe eller lignende Andet x J. nr G01 2

3 5 Har organisationen formaliseret sine uddannelsestiltag over for de frivillige? Ja Nej x Delvist Hvis I svarer Ja eller Delvis, bedes I kort beskrive, hvordan dette foregår? Vedlæg gerne materialer som eksempel på dette materialet mærkes pkt. 5 6 Er der tidligere modtaget tilskud fra Uddannelsespuljen? (sæt kryds) Ja x Nej Hvis Ja, oplys da venligst seneste bevilling: Årstal: 2008 Beløb Journal nr.: Er beløbet blevet anvendt?: Ja Nej x Fik først bevillingen maj Prioritering af aktiviteter: Hvis I søger om tilskud til flere uddannelsesaktiviteter, skal I angive en prioritering (nr. 1, 2, 3 osv.) afhængigt af, hvilken uddannelsesaktivitet I finder det vigtigst at få støtte til. Titel på aktivitet: (jf. pkt. 8 i skemaet) Budget for aktiviteten: (jf. pkt. 14 i skemaet) 1. prioritet: Idé og projektudvikling ,00 2. prioritet: Kommunikation 9.419,00 3. prioritet: Kunsten at hjælpe ældre 8.187,00 Etc. kr. J. nr G01 3

4 Ansøgt beløb: (udregn det samlede beløb) ,00 NB! Punkt 8-14 i ansøgningsskemaet skal udfyldes for hver enkelt aktivitet, der søges tilskud til. Hvis I eksempelvis søger støtte til 3 uddannelsesaktiviteter, skal punkt 8-14 udfyldes 3 gange. Oplysningerne kan vedlægges som bilag. 8 Titel på aktiviteten, der søges tilskud til: 1. Idé og projektudvikling 2. Kommunikation 3. Kunsten at hjælpe ældre 9 Hvem er målgruppe for uddannelsesaktiviteten? (Beskriv målgruppen og hvilke opgaver/funktioner denne har i organisationens brugerrettede arbejde) Se bilag Forventet antal deltagere i aktiviteten: Antal frivillige: Antal ansatte: 11 Hvilke målsætninger skal uddannelsesaktiviteten opfylde for, at aktiviteten er en succes? (Hvilken virkning skal aktiviteten have i forhold til de frivilliges brugerrettede arbejde?) 12 Hvordan vil organisationen vurdere, om målsætningerne er opfyldt? J. nr G01 4

5 (Hvordan måler I, at uddannelsesaktiviteten har haft den ønskede virkning?) J. nr G01 5

6 13 Beskrivelse af uddannelsesaktiviteten Beskrivelserne af uddannelsesaktiviteterne skal gerne være så konkrete og fyldestgørende som muligt. Der må gerne vedlægges supplerende bilag til ansøgningen eksempelvis undervisers CV, et program for dagen eller lignende. Materialet mærkes pkt. 13. Beskriv venligst: Indhold og temaer Arbejdsformer Undervisere Aktivitetens varighed (antal timer/dage) Tidspunkt for afholdelsen (dato) J. nr G01 6

7 14 Budget for aktiviteten Udgifter til hver uddannelsesaktivitet skal specificeres i nedenstående budget Der er i vejledningen til ansøgningsskemaet fastsat et maximalt prisniveau for følgende udgifter: o o o o Honorarer til undervisere: Op til max kr. for en dag og kr. for 2 dage. En dag svarer til 5-8 timers program pr. dag. Eksempelvis svarer et weekendkursus fra lørdag kl til søndag kl til ca. ét døgn, og der kan derfor kun søges om kr. til honorar til ekstern underviser og et døgns ophold/forplejning. Hvis weekendkurset består af 2 hele dages undervisning (5-8 timers program pr. dag), kan der gives honorar for 2 dage lig kr., mens ophold/forplejning skal beregnes i forhold til antal døgn plus antal timer. Ophold og forplejning: Uden overnatning max. 350 kr. for en dag pr. person. Ved overnatning max kr. for 1 døgn og kr., hvis kursusstedet skal være handicapvenligt Kursusmaterialer: I begrænset omfang (kursus)materiale til brug for aktivitetens afholdelse (maksimalt 10 % af de samlede udgifter til de bevilgede poster) Revision: Udgifter til revision kan støttes med maksimalt kr , men kun ved tilskud over kr. Specificeret budget: Honorar til underviser(e) Transport til underviser(e) Ophold og forplejning Leje af AV-udstyr o.l. (Kursus)materialer Udgifter til tolke o.l. Udgifter til revision Andet Samlede udgifter til aktiviteten J. nr G01 7

8 Bemærk! Den samlede udgift til en aktivitet skal overføres til pkt. 7 i ansøgningsskemaet, og hvis der søges om flere aktiviteter skal disse prioriteres i en rækkefølge J. nr G01 8

9 15 Dokumentation og evaluering Ved at underskrive dette ansøgningsskema forpligter organisationen sig til at medvirke i evaluering af de aktiviteter, som Uddannelsespuljen eventuelt giver en bevilling til. Evalueringen omfatter som standard udfyldelse af et spørge- og afrapporteringsskema per aktivitet samt eventuel inddragelse i en uddybende evaluering. Eventuelle udgifter i forbindelse med en uddybende evaluering dækkes af Uddannelsespuljen. 16 > Underskrift af bestyrelsesformand eller bemyndiget ledelse Den, der underskriver ansøgningen, vil blive anset som ansvarlig for et eventuelt tilskud. Dato Underskrift Underskrivers navn maskinskrevet eller med blokbogstaver Ansøgningsskemaet sendes til: Sikringsstyrelsen Tilskudskontoret Landemærket København K J. nr G01 9

10 Bilag 1: Pkt Punkt 8 Titel på aktiviteten, der søges tilskud til: Idé og projektudvikling. Punkt 9 Hvem er målgruppe for uddannelsesaktiviteten? Målgruppen er de frivillige som udfører frivilligt socialt arbejde i de ca. 60 grupper/foreninger som er aktive i Gladsaxe Kommune. Punkt 10 Forventet antal deltagere i aktiviteten: Antal frivillige: 20 Antal ansatte: 1 Punkt 11 Hvilke målsætninger skal uddannelsesaktiviteten opfylde for, at aktiviteten er en succes? At de frivillige formår at iværksætte deres projektidéer indenfor frivilligt socialt arbejde. At de frivillige opnår redskaber til at forbedre og videreføre deres allerede iværksatte projekt. Punkt 12 Hvordan vil organisationen vurdere, om målsætningerne er opfyldt? At mindst to nye projekter opstartes på baggrund af kurset. At eksisterende projekter i vanskeligheder vil opnå stabilitet og fortsat have tilstrækkelig tilslutning at brugere. Punkt 13 Beskrivelse af uddannelsesaktiviteten Der kan vedlægges supplerende bilag til ansøgningen eksempelvis program for aktiviteten. Materialet mærkes pkt. 15. Beskriv venligst: Indhold og temaer At give nye som gamle projekter/grupper redskaber til at arbejde projektorganiseret. Herunder konkrete værktøjer til idéudvikling, planlægning af forløbet i et projekt og hjælp til når arbejdet er gået i stå. Desuden inddrages temaer som faser i gruppers liv i undervisningen. Program og forløb Opgave: Inden kursets start, skal deltagerne udvælge sig et projekt eller en opgave, som de ønsker at få udviklet. Dette vil ske via metoden projektpilen, som præsenteres og udarbejdes på kurset. Program - dag 1 Kl : Velkomst og præsentation Kl : Leg - at skabe et fælles univers I grupper af seks personer får hver gruppe en opgave: I skal uden at snakke sammen bygge et hus i Lego. Hvert medlem af gruppen får en seddel med en opgave. Sedlen må ikke vises til andre: Kl.09.55: Open Space metoden Metode: Metoderne fremlægges og undervejs skal der arbejdes i grupper. Kl : Frokost 13.00: Opsummering af første fase: idéudvikling J. nr G01 10

11 Kl : Projektpilen Præsentation af modellen. Resten af eftermiddagen bruges på at udarbejde en projektpil for et projekt eller en opgave, som deltagerne har valgt på forhånd. Kl Afrunding og opsamling på dagen Program - dag 2 Kl. 9.00: Anerkendelse og den anerkendende tilgang. Kl D modellen Introduktion til modellen: en konkret metode til at udvikle idéerne fra Open Space. 5D er sammensat af: Definition, Discover, Dreaming, Designing, Delivering Kl : Udarbejd definition på dit projekt Discover: Udgangspunktet er best practices hjælpespørgsmålet kan i dette tilfælde være: Det har fungeret godt : Kl Dreaming: Udgangspunktet (i discover) er hvad der allerede har fungeret rigtig godt, og nu forestiller vi os, hvordan det vil være, hvis det der har fungeret rigtig godt, er til stede hele tiden ved næste arrangement (dreaming). Hjælpespørgsmålet kan denne gang være: Se på de ting, der kom frem under discover hvordan vil det være, hvis det er der hele tiden? Kl : Frokost Kl Delivering: Udfør projektet Kl Faser i gruppers liv Wilfred R. Bion har lavet en analyse af faser i gruppers liv. Modellen præsenteres og sættes i relief til deltagernes erfaring. Kl Synlighed Vi synes selv, at det vi arbejder med i vores forening eller gruppe er helt fantastisk hvordan åbner vi øjnene hos andre, så de ser det samme? Kl Afrunding på kurset Herunder udlevering af kursusbevis samt evaluering Arbejdsformer Kurset foregår som en vekselvirkning mellem teori, gruppearbejde og praktiske øvelser. Undervisere Konsulent Michael Bager tlf Kursussted De Frivilliges Hus, Taxvej 15, 2880 Bagsværd Aktivitetens varighed (antal timer/dage) 1. dag Kl (1. dag) 2. dag kl (2. dag) Tidspunkt for afholdelsen (dato) Ikke fastsat endnu Punkt 14 Budget for aktiviteten Udgifter til hver uddannelsesaktivitet skal specificeres i nedenstående budget J. nr G01 11

12 Der er i vejledningen til ansøgningsskemaet fastsat et maximalt prisniveau for følgende udgifter: o Honorarer til undervisere: Op til max kr. for en dag og kr. for 2 dage. En dag svarer til 5-8 timers program pr. dag. Eksempelvis svarer et weekendkursus fra lørdag kl til søndag kl til ca. ét døgn, og der kan derfor kun søges om kr. til honorar til ekstern underviser og et døgns ophold/forplejning. Hvis weekendkurset består af 2 hele dages undervisning (5-8 timers program pr. dag), kan der gives honorar for 2 dage lig kr., mens ophold/forplejning skal beregnes i forhold til antal døgn plus antal timer. o Ophold og forplejning: Uden overnatning max. 350 kr. for en dag pr. person. Ved overnatning max kr. for 1 døgn og kr., hvis kursusstedet skal være handicapvenligt o Kursusmaterialer: I begrænset omfang (kursus)materiale til brug for aktivitetens afholdelse (maksimalt 10 % af de samlede udgifter til de bevilgede poster) o Revision: Udgifter til revision kan støttes med maksimalt kr men kun ved tilskud over kr. Specificeret budget: Honorar til underviser(e) ,00 Transport til underviser(e) 1.188,00 Ophold og forplejning 2.000,00 Leje af AV-udstyr o.l. (Kursus)materialer Udgifter til tolke o.l. Udgifter til revision Andet Samlede udgifter til aktiviteten ,00 J. nr G01 12

13 Punkt 8 Titel på aktiviteten, der søges tilskud til: Kommunikation. Punkt 9 Hvem er målgruppe for uddannelsesaktiviteten? Målgruppen er de frivillige som udfører frivilligt socialt arbejde i de ca. 60 grupper/foreninger som er aktive i Gladsaxe Kommune. Punkt 10 Forventet antal deltagere i aktiviteten: Antal frivillige: 20 Antal ansatte: 1 Punkt 11 Hvilke målsætninger skal uddannelsesaktiviteten opfylde for, at aktiviteten er en succes? At de frivillige formår at anvende kommunikation og konfliktløsning til at skabe positiv kontakt og tillid til og imellem brugerne i grupper/foreninger. Punkt 12 Hvordan vil organisationen vurdere, om målsætningerne er opfyldt? At 80 % af kursusdeltagerne giver udtryk for forbedret forståelse af anvendelse af kommunikations redskaber. At effekten af kurset afdækkes gennem samtale/spørgeskema af to deltager. Punkt 13 Beskrivelse af uddannelsesaktiviteten Der kan vedlægges supplerende bilag til ansøgningen eksempelvis program for aktiviteten. Materialet mærkes pkt. 15. Beskriv venligst: Indhold og temaer Anerkendende kommunikation og konfliktløsning. Program og forløb. Kl Velkomst Kl : Anerkendende kommunikation - konkret oplæg: 1. Teori: det handler Anerkendende kommunikation om samt 2. Praksis: sådan kommer du i gang med at bruge det Kl : Assertiv kommunikation oplæg et metode til konfliktløsning Kl : Frokost Kl : Assertiv kommunikation fortsat Kl : Anerkendelse på et personligt plan (coaching metoder) Kl : Oplæg: når vi samarbejder med andre, gør vi det ud fra den erfaring vi selv har. Hvordan kan vi bruge det, så det bliver bevidst valg, og undgår at ting sker bag ryggen på os fx når vi reagerer på en frivillig, uden at vide hvorfor vi særligt reagerer på denne person. Kl : Øvelse for dig selv: sådan hjælper du dig selv til at kommunikere hensigtsmæssigt (selvhjælp) J. nr G01 13

14 Kl : Øvelse for dig selv: sådan kommer du videre, hvis du blokerer på en person, en opgave etc. (blokering) Kl : Øvelse to og to: få sparring fra en anden i et anerkendende perspektiv (at bruge andre) Kl : Evaluering Arbejdsformer Kurset foregår som en vekselvirkning mellem teori, gruppearbejde og praktiske øvelser. Undervisere Konsulent Michael Bager tlf Kursussted De Frivilliges Hus, Taxvej 15, 2880 Bagsværd Aktivitetens varighed (antal timer/dage) Kl (1 dag) Tidspunkt for afholdelsen (dato) Ikke fastsat endnu Punkt 14 Budget for aktiviteten Udgifter til hver uddannelsesaktivitet skal specificeres i nedenstående budget Der er i vejledningen til ansøgningsskemaet fastsat et maximalt prisniveau for følgende udgifter: o Honorarer til undervisere: Op til max kr. for en dag og kr. for 2 dage. En dag svarer til 5-8 timers program pr. dag. Eksempelvis svarer et weekendkursus fra lørdag kl til søndag kl til ca. ét døgn, og der kan derfor kun søges om kr. til honorar til ekstern underviser og et døgns ophold/forplejning. Hvis weekendkurset består af 2 hele dages undervisning (5-8 timers program pr. dag), kan der gives honorar for 2 dage lig kr., mens ophold/forplejning skal beregnes i forhold til antal døgn plus antal timer. o Ophold og forplejning: Uden overnatning max. 350 kr. for en dag pr. person. Ved overnatning max kr. for 1 døgn og kr., hvis kursusstedet skal være handicapvenligt o Kursusmaterialer: I begrænset omfang (kursus)materiale til brug for aktivitetens afholdelse (maksimalt 10 % af de samlede udgifter til de bevilgede poster) o Revision: Udgifter til revision kan støttes med maksimalt kr men kun ved tilskud over kr. J. nr G01 14

15 Specificeret budget: Honorar til underviser(e) 8.125,00 Transport til underviser(e) 294,00 Ophold og forplejning 1.000,00 Leje af AV-udstyr o.l. (Kursus)materialer Udgifter til tolke o.l. Udgifter til revision Andet Samlede udgifter til aktiviteten 9.419,00 J. nr G01 15

16 Punkt 8 Titel på aktiviteten, der søges tilskud til: Kunsten at hjælpe ældre Punkt 9 Hvem er målgruppe for uddannelsesaktiviteten? Målgruppen er de frivillige som udfører frivilligt socialt arbejde indenfor ældreområdet i Gladsaxe Kommune. Punkt 10 Forventet antal deltagere i aktiviteten: Antal frivillige: 40 Antal ansatte: 1 Punkt 11 Hvilke målsætninger skal uddannelsesaktiviteten opfylde for, at aktiviteten er en succes? At de frivillige der arbejder med ældreområdet opnår kendskab til særlige problemstillinger i arbejdet med ældre mennesker. Punkt 12 Hvordan vil organisationen vurdere, om målsætningerne er opfyldt? At de frivillig giver udtryk for øgede kompetencer i deres arbejde. Punkt 13 Beskrivelse af uddannelsesaktiviteten Der kan vedlægges supplerende bilag til ansøgningen eksempelvis program for aktiviteten. Materialet mærkes pkt. 15. Beskriv venligst: Indhold og temaer Etik, kommunikation og kørestolsbrug Program og forløb Der er ikke noget program på nuværende tidspunkt. Arbejdsformer Kurset foregår som en vekselvirkning mellem teori, gruppearbejde og praktiske øvelser. Undervisere Undervisningen foregår af sygeplejersker ansat i kommunen. Kursussted Omsorgscentret Kildegården Aktivitetens varighed (antal timer/dage) To kurser á 8 (2x4) timer. Tidspunkt for afholdelsen (dato) Ikke fastsat endnu Punkt 14 Budget for aktiviteten Udgifter til hver uddannelsesaktivitet skal specificeres i nedenstående budget Der er i vejledningen til ansøgningsskemaet fastsat et maximalt prisniveau for følgende udgifter: J. nr G01 16

17 o Honorarer til undervisere: Op til max kr. for en dag og kr. for 2 dage. En dag svarer til 5-8 timers program pr. dag. Eksempelvis svarer et weekendkursus fra lørdag kl til søndag kl til ca. ét døgn, og der kan derfor kun søges om kr. til honorar til ekstern underviser og et døgns ophold/forplejning. Hvis weekendkurset består af 2 hele dages undervisning (5-8 timers program pr. dag), kan der gives honorar for 2 dage lig kr., mens ophold/forplejning skal beregnes i forhold til antal døgn plus antal timer. o Ophold og forplejning: Uden overnatning max. 350 kr. for en dag pr. person. Ved overnatning max kr. for 1 døgn og kr., hvis kursusstedet skal være handicapvenligt o Kursusmaterialer: I begrænset omfang (kursus)materiale til brug for aktivitetens afholdelse (maksimalt 10 % af de samlede udgifter til de bevilgede poster) o Revision: Udgifter til revision kan støttes med maksimalt kr men kun ved tilskud over kr. Specificeret budget: Honorar til underviser(e) 4.587,00 Transport til underviser(e) Ophold og forplejning 3.600,00 Leje af AV-udstyr o.l. (Kursus)materialer Udgifter til tolke o.l. Udgifter til revision Andet Samlede udgifter til aktiviteten 8.187,00 J. nr G01 17