Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital Risskov Retspsykiatrisk Afsnit R2 Modul 12

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital Risskov Retspsykiatrisk Afsnit R2 Modul 12"

Transkript

1 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har hen ved 5500 ansatte og en fælles ledelse, med adresse i Viborg. Psykiatrien i Region Midtjylland omfatter både behandlingspsykiatri og socialpsykiatri. Behandlingspsykiatri Behandlingspsykiatrien dækker den hospitalsbaserede indsats for børn, unge og voksne med psykiatriske problemstillinger herunder Retspsykiatrisk afdeling (se organisationsdiagram: Behandlingspsykiatrien stiller diagnoser, behandler og forebygger psykiske og udviklingsmæssige forstyrrelser og sygdomme samt behandler børn, unge og voksne med spiseforstyrrelser. Socialpsykiatri Socialpsykiatri dækker den sociale indsats, som ydes for at støtte børn, unge og voksne med en sindslidelse, der her behov for længerevarende ophold på grund af betydelig og varigt nedsat psykisk og social funktionsevne. Århus Universitetshospital, Risskov Århus Universitetshospital, Risskov tilbyder specialiseret psykiatrisk behandling til voksne over 18 år ( På hospitalet findes der forskellige specialiserede sengeafdelinger, der yder behandling inden for almenpsykiatri, gerontopsykiatrien og retspsykiatri. Hospitalet tilbyder dagbehandling på en række specialklinikker, centre og ambulatorier. Retspsykiatrisk Afdeling er i samarbejde med Retspsykiatrisk Afdeling i Viborg en regionsdækkende specialafdeling. Retspsykiatrisk Afdeling har landsdækkende funktion vedrørende mentalobservation. Afdelingen består af et ambulatorium og fire sengeafsnit R1, R2, R3 og R4. R2 er et retspsykiatrisk rehabiliteringsafsnit med plads til 16 patienter (alderen varierer fra 25 til 50 år). Afsnittet er indrettet med enestuer fordelt på 2 etager. Afsnittet har dagligstuer med TV, spisestuer, personale- og konferencerum. Der er vaskerum med vaskemaskine og tørretumbler. Der er adgang til stereoanlæg og computer. Der er mulighed for at spille bordtennis, cykle på kondicykel etc. Der er mulighed for at komme ud i lukket have, som delvis deles med afsnit R1. Samarbejdsrelationer Behandlingen er baseret på miljøterapeutiske, kognitive og psykodynamiske principper, hvor kontaktpersonrelationen er en vigtig del af behandlingen. Indsatsen i forhold til de enkelte patienter varetages af tværfaglige teams som i fællesskab er ansvarlige for behandlingen. Hver patient tildeles et team med 3-4 kontaktpersoner. Formålet med kontaktpersonordningen er at skabe en alliance/relation med patienten samt at have overblik over patientens samlede situation. Kontaktpersonernes opgaver er at tilbyde kontakt og regelmæssighed. De kontakter patienten hver dag, Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 1 af 9

2 varetager planlagte samtaler og foretager diverse aktiviteter sammen med patienten. Kontaktpersonerne har overblik over patientens økonomiske/sociale situation. De udarbejder plejeplaner i henhold til VIPS m.m. De arrangerer behandlingskonferencer, teammøder og lave oplæg til disse. De formidler viden om patienten til samarbejdspartnere og har ansvar for kontakt både internt og eksternt. Hvis ingen kontaktperson er til stede, aftales det om morgenen, når dagssedlen skrives, hvem der er Interne samarbejdsrelationer: Afdelingens ambulatorium og ansatte læger, psykologer, sygeplejersker, sekretærer m.fl. der. Tværgående samarbejdsrelationer: Klinisk biokemisk afdeling, fysioterapien, diætist, skolelærer, m.fl. Patient/borger kategorier Afsnittet varetager langvarig (flere år) behandling, rehabilitering og udslusning af retspsykiatriske patienter. Patienterne er sindslidende med dom til behandling eller dom til anbringelse. Hvis patienten har dom til behandling kan patienten udskrives, hvis lægen skønner deres psykiske tilstand tillader det. Med hensyn til udgang og lignende under indlæggelsen, er det lægen, der træffer bestemmelse herom. Hvis patienten har dom til anbringelse, kan patienten ikke udskrives, men skal forblive indlagt på Psykiatrisk Hospital, så længe de har en anbringelsesdom. Behandlingsdommen kan kun ændres af retten. Lægerne vurderer om patienten kan have udgang med personale eller maksimum 3 timers udgang alene. Udgang derudover skal altid forelægges Justitsministeriet. Det gælder også ved overnatninger, hvor der er personaleledsagelse. Patienternes psykiatriske diagnose er således kombineret med problemer med kriminalitet og ofte også misbrug. Næsten alle psykiatriske sygdomslidelser kan ses hos vore patienter. De fleste har en skizofrenidiagnose kombineret med en personlighedsforstyrrelse. Desuden har mange en misbrugsproblematik (dobbeltdiagnose). Centrale kliniske problemstillinger Centrale sygeplejefaglige problemstillinger direkte eller indirekte knyttet til patienternes lidelser/sygdomme: Håndtering af psykotiske symptomer (eks. hallucinationer) Varetagelse af fysiologiske behov (ex ADL træning og mobilitet) Sundhedsfremmende, forebyggende aspekter (mange patienter har høj BMI af forskellige grunde) Det Metaboliske Syndrom, hvor der ses en forstyrrelse i forbrændingen af fedt og sukker. Det Metaboliske Syndrom giver en øget risiko for at udvikle sygdom i blodkarrene i hjertet. Mestring af hverdagen (ex. døgnrytme, aktivitetsniveau og opkvalificering) Juridiske problemstillinger (retslige aspekter, psykiatriloven m.m.) Krise og angstproblematik (forsvarsmekanismer m.m.) Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 2 af 9

3 Misbrugsproblematik (ex forebyggelse) Skrøbelig eller ingen social netværk Etiske og moralske dilemmaer og konflikter Konflikter og aggressive aspekter Behandling med psykofarmaka (effekt og bivirkninger) Kultur og migration Udslusning Prioritere, koordinere, og delegere sygepleje bl.a. i forhold til ovenstående problemstillinger i såvel planlagte som ikke planlagte situationer. Tværfaglige og tværsektorielle forhold I afsnit R2 er der ansat medarbejdere med få og mange års erfaringskundskab i psykiatrien. Personalegruppen består af plejere, social og sundhedsassistenter, ergoterapeuter, fysioterapeuter, sygeplejersker, læger, pædagoger, socialrådgiver, psykolog, lægesekretær, serviceassistenter. Der er tilknyttet social og sundhedsassistentelever, ergoterapeut-, socialrådgiver- læge-, pædagog-, fysioterapeut- og sygeplejestuderende. Eksterne samarbejdspartnere er politi, bistandsværge, socialpsykiatriske institutioner, sagsbehandlere, kriminalforsorg, advokater m.fl. Personale med nøglefunktioner: Afdelingssygeplejerske, souschef og gruppeleder Overlæge Nøgleperson for kvalitetsudvikling Ansvarlig for patientsikkerhed Klinisk vejleder og praktikvejledere Superbrugere af EPJ, VIPS, START m.v. Sikkerhedsrepræsentant Beskrivelse af sygeplejefaglige forhold Patientforløb/ patientsituationer/patientfænomener Indlæggelserne i afsnittet er overvejende planlagte og i mindre grad akutte. Indlæggelse i afsnittet sker på baggrund af dom (anbringelses-, og i mindre grad behandlingsdom). Patienterne har således ikke selv mulighed for at bestemme om de vil opholde sig i afdelingen. Indlæggelser kan også ske fra andre sengeafsnit. Patienterne overflyttes/udskrives til blandt andet døgninstitutioner med eventuel støtte. I nogle tilfælde udskrives patienterne til eget hjem. Indlæggelsestid er fra ca. 6 uger til flere år. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 3 af 9

4 Sygeplejefaglige opgaver Med baggrund i værdigrundlaget for Region Midtjylland er udgangspunktet for den daglige behandling dialog, dygtighed og dristighed. Vi ønsket dialog med patienter, pårørende, samarbejdspartnere og medarbejdere. Vi stræber efter at skabe et højt fagligt niveau og en kultur, der fremmer udvikling og faglig dygtighed. Vi tilstræber respekt, loyalitet og tillid, konstruktiv dialog. Vi har fokus på fysisk aktivitet og styrkelse af patienternes ressourcer under samtidig hensyntagen til sikkerheden. Der er sygeplejefaglige opgaver knyttet til: Relationsbehandling og professionel etablering, vedligeholdelse og afvikling af kontakt Miljøterapi 1 som en del af den samlede behandling Tværfagligt samarbejde internt og eksternt Jeg-styrkende sygepleje 2 herunder vurdere behov for psykiatrisk sygepleje på baggrund af observationer samt at planlægge, udføre og evaluere sygeplejen Rehabiliterende sygepleje Medicinadministration Undervisning/formidling af kollegaer, fastansat personale og studerende med tilhørende pædagogiske overvejelser Etiske og moralske problemstillinger i forhold til pleje og behandling Psykiatriloven herunder forebyggelse af tvangsforanstaltninger, anvendelse af mindstemiddelprincippet og skærmning Psykoeduktion af patienterne i forhold til sygdom og medicinsk behandling Fysiologiske behov herunder kropspleje, aktiviteter og indtagelse af sufficient kost Pårørende kontakt og samarbejde herunder vejledning og undervisning Dokumentation knyttet til patientforløb herunder anvendelse af plejeplaner og VIPS Udviklings- og forskningsområder og -tiltag I forbindelse med Den danske Kvalitetsmodel (DDKM) er vejledninger, instrukser, retningslinier for sygeplejen og patientforløb under udarbejdelse (e-dok). Der arbejdes med sundhedssamtaler, patientsikkerhed og patienttilfredshed. Kvalitetsnøgleperson er ansat i afsnit R2. Afdelingens elektroniske manual med procedure- og referencebeskrivelser samt vejledninger er under forsat udvikling. Projekt: Læring i psykiatrien Læring i psykiatrien (LIP) er et aktionsforskningsprojekt der foregår i samarbejde mellem regionale 1 Miljøterapi er en behandlingsform, som igennem en målrettet proces, baseret på en psykodynamisk forståelse, søger at bruge dagliglivets begivenheder og erfaringer for at opnå en mere tilfredsstillende og hensigtsmæssig måde at leve på. Liv Strand: Fra kaos til samling. 2 Jeg-styrkende sygepleje sigter på at udvikle de JEG-ressourcer, patienten har, uden nødvendigvis at skulle bevidstgøre de konflikter, der har bidraget til, at han har fået problemet og måske er blevet hæmmet i sin udvikling. Med JEGressourcer menes de funktioner, individet har udviklet siden fødslen, for at magte situationer. liv Strand: fra kaos til samling Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 4 af 9

5 psykiatriske institutioner og Nationalt Center for Kompetenceudvikling (NCK). Projektet forløber fra Projektleder er Linda Kragelund. Aktionsforskningsdesignet betyder, at universitet og praksis (uddannelsesansvarlige og kliniske vejledere) samarbejder om at gennemføre projektet. ( Projektets overordnede formål er at styrke uddannelse af sygeplejestuderende samt at sætte rekruttering og fastholdelse af sygeplejersker på dagsordenen gennem praksisforskning og kompetenceudvikling af psykiatriske sygeplejersker. Projekt: Forbedre patient-sikkerhed, Forbedre patient-sikkerhed handler om at forebygge, at der sker fejl og skader såkaldt utilsigtede hændelser, når patienter behandles eller på anden måde er i kontakt med sundhedsvæsenet. ( På landsplan blev der i 2010 rapporteret i alt utilsigtede hændelser til Dansk Patientsikkerhedsdatabase. Heraf var (30 %) af de utilsigtede hændelser knyttet til medicinering. I R2 arbejdes der kontinuerligt med henblik på at forebygge utilsigtede hændelser i forbindelse med medicinering, forveksling eller fejlkommunikation, kontinuitetsbrud m.v. Der sker blandt andet gennem anvendelse af rating scales. Der er patient sikkerheds nøgleperson i afsnit R2 Sygeplejens metoder, herunder kliniske metoder, refleksionsmetoder samt udviklings- og forskningsmetoder Pleje og behandling i R2 har en psykodynamisk tilgang og er organiseret ud fra miljøterapeutiske principper. Det betyder, at patienten har faste pleje og behandlingsansvarlige personer, hvor der arbejdes med kontakten til patienten og med de processer, der sker mellem patienten og plejepersonalet. Skærmning som metode anvendes når det skønnes relevant. Der udarbejdes plejeplaner med baggrund i psyk VIPS Der foretages ernæringsscreening, m.m. I afdeling R2 er der planlagt en række mødefora, hvor der inddrages forskellige refleksionsmetoder, der samlet bidrager til udvikling i den kliniske praksis. De studerende kan deltage aktivt i disse mødefora og derigennem deltage i refleksionen: Tværfaglige konferencer afholdes én gang ugentlig. Kollegial supervision afholdes én gang månedligt hvor der blandt andet er fokus på faglig og personlig udvikling Tværfaglig vejledning afholdes én gang månedligt Temadage afholdes jævnligt Daglig rapport/overlevering Kliniske konferencer Der findes en række relevante tilbud og muligheder, som de studerende kan anvende: Psykiatrisk Forskningsbibliotek Psykiatriens Forskningsdag, én dag årlig Center for Psykiatrisk forskning. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 5 af 9

6 Kliniske Forskningsmøder Kliniske Forskningsmøder er et initiativ på Århus Universitetshospital i Risskov, der har til formål at styrke den kliniske psykiatriske forskning. En af måderne at gøre dette på er at fremme udvekslingen af viden om interessante problemstillinger, metodologiske spørgsmål og spændende resultater. Sigtet er at skabe sammenhæng mellem klinik og forskning og give gensidig inspiration i Region Midt. Møderne holdes 8 gange årligt og tilmelding er ikke nødvendigt. Målgruppen for møderne er læger, psykologer, sygeplejersker, ergoterapeuter, fysioterapeuter, studerende og andre, der er interesserede i forskning. Sygeplejestuderende har mulighed for aktiv deltagelse i mange af ovenstående udviklingsområder. Niveau i aktivitet afhænger af den studerende. Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold Undervisningens organisering og tilrettelæggelse Studieplanlægningssamtale/forventningssamtale: Studieplanlægningssamtale/forventningssamtale afholdes indenfor 1 uge efter start i klinisk undervisning. I samtalen deltager studerende og klinisk vejleder. Vejledningssamtaler: Vejledningssamtaler afholdes minimum én gang ugentlig. Formål med samtalerne er, at den studerende opnår ny erkendelse og øver sig i at opsamle og bearbejde erfaringer. Ved samtalerne kan den studerende synliggøre sin optagethed og brug af studiemetoder, samt udvise ansvarlighed for egen læreproces. Samtalerne giver den studerende mulighed for at arbejde metodisk, planlægge eget læringsforløb, udvikle evner til at formulere og dokumentere egne læringsmål samt blive bevidst om egen læringsstil. Samtalerne giver mulighed for gennem evaluering at reflektere over egen læreproces med henblik på fortsat udvikling. Ved vejledningssamtalerne evalueres den studerende og der foretages fremadrettet planlægning. Det forventes at den studerende er forberedt til samtalerne. Blandt andet er sigtet at inddrage teori til refleksion over praksis Beskrivelse af ansvarsfordeling: Afdelingssygeplejerske er sammen med klinisk vejleder ansvarlig for at sygeplejerskeuddannelsens mål og retningslinier i bekendtgørelsen overholdes i den kliniske undervisning. Uddannelsesansvarlig er sammen med sygeplejerskeuddannelsen og klinisk vejleder ansvarlig for, at uddannelsens mål overholdes. Uddannelsesansvarlig bistår i den kliniske vejledningspraksis ved behov herfor. Uddannelsesansvarlig kan kontaktes af den studerende og/eller klinisk vejleder ved uafklarede forhold i praksisforløbet. Uddannelsesansvarlig kan deltage i seminar og være deltager/observatør ved den mundtlige del af den interne prøve. Klinisk vejleder er ansvarlig for, at funktionsbeskrivelsen for klinisk vejleder og at bekendtgørelsen for sygeplejerskeuddannelsen overholdes. Klinisk vejleder samarbejder med sygeplejerskeuddannelsen og Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 6 af 9

7 uddannelsesansvarlige vedrørende den kliniske undervisning for studerende. Klinisk vejleder introducerer studerende til klinisk undervisning og vejleder i forhold til uddannelsesmæssige spørgsmål. Klinisk vejleder er ansvarlig for afholdelse af ugentlige vejledningsmøder og evalueringsmøde ved afslutning af studieforløbet. Klinisk vejleder er medansvarlig for udarbejdelse og ajourføring af individuel klinisk studieplan. Klinisk vejleder har formelt afsat 3 timer til den ugentlige vejledning af studerende. Studerende er ansvarlig overfor sin uddannelse i forhold til modulets hensigt og indhold. Den studerende er ansvarlig for udarbejdelse og ajourføring af individuel klinisk studieplan. Den studerende er forberedt til vejledningstimerne og er vurderende i forhold til eget læringsudbytte. Den studerende er aktiv og opsøgende overfor såvel klinisk vejleder som afsnittets øvrige personale. Den studerende er sammen med klinisk vejleder ansvarlig for tilrettelæggelsen af det kliniske studieforløb og for og tilstedeværelsestiden i afsnittet. Daglig vejleder er ansvarlig for samarbejde med klinisk vejleder og sikrer, at den studerende er introduceret til patienten og medkontaktpersonens opgaver. Den daglige vejleder støtter den studerende i den daglige kliniske undervisning og befordrer optimale studierammer og studievilkår. Sygeplejelærer godkender den individuelle kliniske studieplan og medvirker ved seminarer og den interne kliniske prøve. Sygeplejelærer kan inddrages ved evalueringssamtaler efter behov. Læringsmiljø /Studiemiljø Der er forventning om, at du som studerende i R2 er med til at vedligeholde og udvikle Lærings- og studiemiljøet sammen med klinisk vejleder og øvrige personale og studerende/elever i afsnittet Eksempler på arbejdsopgaver: Udarbejde fordelingsplan, herunder vurdere kompetencer, professionsbaggrund, kontaktperson, opgaver, behandlingskonferencer, gangvagt, fast vagt, skærmningsniveau, afløsning, alarm-ansvarlig m.v. Overlevering/rapport ved vagtskifte og ved tværfaglige samarbejdsfora med fokus på såvel verbal som skriftlig kommunikation Deltagelse i implementering af DDKM (aktuelt ca. 70 retningslinier) Forebygge UTH (utilsigtede hændelser) Klinisk vejleder vil/kan udfordre dig på mange niveauer, eks. med baggrund i Bloom s taksonomi, Niklas Luhmann s socialkonstruktivistiske tilgang og forskellige metodiske tilgange. Det vil afhænge af dine forudsætninger og forforståelser, og vejleder vil underbygge med forståelseskontrol Der er mulighed for et tværfagligt læringsmiljø med pædagog-, ergoterapeut-, socialrådgiver- og fysioterapeutstuderende samt social og sundhedsassistentelever. Der vil være adgang til IT, litteratur, forskningsbibliotek og studierum. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 7 af 9

8 Vejlednings- og evalueringstilbud Beskrivelse af læring og vejledning: Vi har gjort op med tanken om, at den studerende er som et tomt kar, der kan fyldes op. Vores antagelse er, at det er den studerendes ansvar, at der sker noget mellem ørerne, og at det er vejleders ansvar at vejlede, formidle, undervise m.v. En naturlig konsekvens i forhold til ovenstående er, at læring sker i en samspilsproces mellem den studerende og omgivelserne med henblik på reduktion af omverdens kompleksitet. Samtidig sker læring gennem en indre psykiske tilegnelse- og forarbejdningsproces. Resultatet af læringsprocessen bliver en øgning af egenkompleksitet, som fører frem til læringsresultater, som senere kan tages frem og anvendes. Læringsmåder: Læring gennem deltagelse, hvor den studerende lærer ved direkte deltagelse i plejen og samvær med patient og /eller vejleder (mesterlære). Den studerende lærer ved at udføre opgaver. Læring gennem iagttagelse, hvor den studerende befinder sig i en observerende rolle og gør systematiske og målrettede observationer. Den studerende lærer at udvælge bestemte situationer, som gøres til genstand for tolkning og refleksion. Læring ved refleksion, hvor den studerende arbejder individuelt eller i grupper med beskrivelse af en konkret praksissituation. Det kan ske genne Læringskontrakter. Den studerende analyserer situationen med inddragelse af relevant teori og tidligere erfaringer/andres erfaringer. Den studerendevurderer situationen med hensyn til hvilken ny viden og nye handlemuligheder der er opnået via bearbejdelsen af situationen. Den studerende tager stilling til eget personlige og faglige udbytte. Eksempler på redskab til refleksion kan være eportfolio. Vejleders opgave er primært at stille spørgsmål, der udfordrer den studerendes refleksionsproces. Læring gennem planlægning, hvor den studerende planlægger forstående opgaver og hvor vejlederen inden gennemførelsen vejleder den studerende. Læring gennem afprøvning af teori, hvor den studerende sætter fokus på specifikke teorier og med hjælp fra vejleder får støtte i at omsætte teoretiske antagelser til praksis. Læring gennem evalueringer, hvor den studerende lærer at reflektere over egen praksis. Den studerende arbejder med at formulere egne erfaringer, hvorved disse kvalificeres, systematiseres og til dels generaliseres. Vejlederen supplerer med egne erfaringer og iagttagelser af samme proces. Kliniske vejlederes sygeplejefaglige og pædagogiske kvalifikationer Klinisk vejleder har 30 års erfaringsgrundlag i forskellige psykiatriske områder og lang erfaring med vejlederfunktion. Har deltaget i utallige faglige kurser og har cand.pæd.pæd uddannelse. Klinisk vejleder deltager i arbejdsgruppe under Linda Kragelund og arbejder blandt andet med hendes kategoriseringsmodel i forhold til læring i psykiatrien (se tidligere). Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 8 af 9

9 Litteratur - bestemmelser og anbefalet litteratur Litteraturliste sendes til studerende sammen med velkomstbrev ca. 14 dage før start på klinisk undervisning. Den studerende finder selv litteratur svarende til et omfang på sider, som dokumenteres i eportfolio. Bestemmelser vedrørende studerendes studieaktivitet og bedømmelser Betingelserne for at blive indstillet intern klinisk prøv: Deltager i studieaktiviteret, hvor der arbejdes med at planlægge, prioritere/koordinere og lede sygeplejen Deltager i studieaktiviteret, hvor der arbejdes med de almindelige patientrettede sygeplejeopgaver Deltager i kvalitets- og udviklingsarbejdet og viser opmærksomhed mod muligheder og barrierer knyttet til kvalitets- og udviklingsarbejdet Deltager aktivt i dokumentationspraksis, administrative procedurer og forholde sig kritisk til kvaliteten af den udførte sygepleje Formidler professionsfaglige problemstillinger i personalegruppen set fra forskellige perspektiver eksempelvis magt, etik og lovgivning Udarbejder og ajourfører individuel klinisk studieplan Anvender eportfolio efter retningslinier herfor Udarbejder et patientforløb efter retningslinier herfor Udarbejder og fremlægger et udviklingsbaseret temaforløb efter retningslinier herfor Finder selvvalgt litteratur og indskriver dette i eportfolio senest 14 dage før intern klinisk prøve Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 9 af 9

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Retspsykiatrisk afdeling er i samarbejde med Retspsykiatrisk afdeling i Viborg en regionsdækkende specialafdeling. Retspsykiatrisk

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har hen ved 5500 ansatte og en fælles

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit R3 er et af 3 retspsykiatriske sengeafsnit under Retspsykiatrisk Afdeling, hvorunder også hører R- Ambulatorium

Læs mere

Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har henved 5500 ansatte og en fælles ledelse,

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatrien i Region Midtjylland er en del af det regionale sundhedstilbud til

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatrien i Region Midtjylland er en del af det regionale sundhedstilbud til

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit R1 er et af 4 retspsykiatriske sengeafsnit under Retspsykiatrisk Afdeling, hvortil også hører R- Ambulatorium og

Læs mere

Patienterne indlægges til udredning, behandling og planlægning af efterbehandling.

Patienterne indlægges til udredning, behandling og planlægning af efterbehandling. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering De kliniske undervisningssteder hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Århus Universitetshospital

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i Århus Kommune består af 4 centre i henholdsvis Syd, Nord, Vest og Centrum. De sygeplejestuderende

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering i Odder er en del af s Ældreservice. I kommunens ældreservice indgår to plejecentre Stenslund og Bronzealdervej, hjemmeplejen

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i en række afdelinger: Affektiv Afdeling, der består af sengeafsnittene

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering De kliniske undervisningssteder hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Århus Universitetshospital

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit M2 er organisatorisk placeret under Region Midtjylland, Aarhus Universitets Hospital, Risskov, Afdeling M. Afdeling

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i Region Midtjylland kan findes på www.sundhed.dk.

Læs mere

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatrisk Sengeafsnit Thisted, Korsgade 18, 7700 Thisted - tlf. 97643060. Almen psykiatrisk sengeafsnit under Klinik

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte

Læs mere

Generel klinisk studieplan

Generel klinisk studieplan Regionspsykiatri Horsens, afsnit O2 Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatri Horsens Sundvej 30 8700 Horsens Afsnit O2 Telefon: 78 47

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Sengeafsnit for psykotiske lidelser, P2, 2. etage Søndersøparken 1, 8800 Viborg 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig

Læs mere

Generel klinisk studieplan

Generel klinisk studieplan Regionspsykiatri Horsens, ambulatorium for psykoser og personlighedsforstyrrelser Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatri Horsens Sundvej

Læs mere

Generel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team.

Generel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under driftsområdet for. Teamet er organiseret i Socialforvaltningen, som er en del af Social- og Beskæftigelsesforvaltningen

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Småbørns- og Skolebørns afsnittene i Herning er en del af BUC, Region Midt. Vi er beliggende på Hospitalsenheden Vest,

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Selvstændig professionsudøvelse Tema: Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Modulet retter

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 12 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Retspsykiatrisk Afdeling R Risskov Psykiatri og Social Region Midtjylland 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation

Læs mere

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Uddannelsesregion Syd PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Klinisk uddannelsesvejleder tilknyttet afsnittet Navn: Meta Nielsen, souschef, tlf: 79405861

Læs mere

Modul: 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul: 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Det kliniske undervisningssted hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Aarhus Universitetshospital

Læs mere

Generel Klinisk Studieplan: Døgnhus Thy-Mors Korsgade 18, 7700 Thisted

Generel Klinisk Studieplan: Døgnhus Thy-Mors Korsgade 18, 7700 Thisted Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Generel Klinisk Studieplan: Døgnhus Thy-Mors Korsgade 18, 7700 Thisted Modul 8 - Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Beskrivelse

Læs mere

Du kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link:

Du kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link: Beskrivelse af uddannelsesforhold i relation til grunduddannelserne. Den første side beskriver generelle forhold i Psykiatrien Region Sjælland. Resten af dokumentet beskriver forhold i: Distriktspsykiatrisk

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige

Læs mere

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatrien Viborg-Skive Sengeafsnit for intensiv behandling og observation Søndersøparken 1, 3 etage 8800 Viborg

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Regionshospitalet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Region Midtjylland, Regions Hospitalsenheden Vest, Regionshospitalet. Øre-Næse- Hals sengeafsnit. Afsnittet

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Aarhus Universitetshospital Risskov hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien

Læs mere

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv 1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...

Læs mere

Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse

Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Bostøtten team Midtby Psykiatriens hus Falkevej 5 8600 Silkeborg www.socialpsykiatri-silkeborg.dk

Læs mere

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved Adresse: Rådmandsengen 1A, 4700 Næstved Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Hanne

Læs mere

Praktikstedsbeskrivelse. Afsnit E32. Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle

Praktikstedsbeskrivelse. Afsnit E32. Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Afsnit E32 Aug. 2013 1 Præsentation af afsnit

Læs mere

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 12 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 12 SELVSTÆNDIG

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Hjemme- og Sygeplejen i Odder er en del af s Ældreservice. I Ældreservice er Hjemme- og Sygeplejen integreret med både

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i 2 afdelinger, N og S. Desuden findes specialafdelingerne

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Akutafsnittet er organisatorisk set, en del af Sundhed og Omsorg i Struer kommune. Sundhed og Omsorg består desuden af

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdeling Q har en afdelingsledelsen, der består af ledende overlæge Poul Erik Buchholtz og oversygeplejerske Asger Bjerre.

Læs mere

Praktiksteds- beskrivelse

Praktiksteds- beskrivelse Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Medicinsk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9202 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. PRÆSENTATION

Læs mere

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatrien -Skive Psykoseafsnit 2. etage Søndersøparken 1 8800 Regionspsykiatrien -skive er en del af Region Midtjyllands

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i Region Midtjylland kan findes

Læs mere

Praktiksteds- beskrivelse

Praktiksteds- beskrivelse Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Ortopædkirurgisk, Øre-næse-hals og reumatologisk afdeling 262 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 262: 7918

Læs mere

SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8

SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8 SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8 PSYKISK SYGE PATIENTER/BORGERE OG UDSATTE GRUPPER Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) 2 1.1 REHABILITERINGSFORLØB I ÆHF 3 1.2 FORLØB SINDSLIDELSE

Læs mere

Beskrivelse af klinisk uddannelsessted. udfærdiget af. sygeplejerske Britt Jørgensen, klinisk uddannelsesansvarlig

Beskrivelse af klinisk uddannelsessted. udfærdiget af. sygeplejerske Britt Jørgensen, klinisk uddannelsesansvarlig Beskrivelse af klinisk uddannelsessted udfærdiget af sygeplejerske Britt Jørgensen, klinisk uddannelsesansvarlig 1 Beskrivelse af uddannelsesforhold i relation til grunduddannelserne. Den første side beskriver

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering er en del af Børne- og Ungdomspsykiatrisk Regionscenter (BUC) i Risskov. Det er et alment børnepsykiatrisk afsnit bestående

Læs mere

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling Sygeplejefaglige grundholdninger i Onkologisk Afdeling Møder patienten som hædersgæst. Ser udførelse, udvikling og formidling af

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdelingsledelsen i afdeling Q består af ledende overlæge Poul Erik Buchholtz og oversygeplejerske Asger Bjerre. Der er

Læs mere

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Uddannelsesregion Syd PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Klinisk uddannelsesvejleder tilknyttet afsnittet Navn: Anne Kamuk m.fl Beskrivelse af uddannelsesstedet

Læs mere

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Specialuddannelsen for psykiatriske sygeplejersker Uddannelsesregion Syd ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Læs mere

Praktikstedsbeskrivelse

Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrisk bosted i Kjellerup Vestergade 42 C 8620 Kjellerup www.bosted-kjellerup.silkeborgkommune.dk Tlf. 89703574 Organisatorisk placering

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Medicinsk afdeling M, OUH Svendborg Sygehus 1

Indholdsfortegnelse. Medicinsk afdeling M, OUH Svendborg Sygehus 1 Indholdsfortegnelse Forord... 2 Formål med funktionsbeskrivelsen relateret til kompetencer... 2 Social- og sundhedsassistent - Novice - niveau 1... 4 Social- og sundhedsassistent - Avanceret nybegynder

Læs mere

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i: Affektiv Afdeling med sengeafsnittene

Læs mere

Generel klinisk studieplan. Daghospitalet Viborg. Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Generel klinisk studieplan. Daghospitalet Viborg. Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Daghospitalet Viborg Søndersøparken 1, kld. Daghospitalet Skive Kompagnigade 11B 8800 Viborg 7800 Skive Daghospitalet

Læs mere

Praktikstedsbeskrivelse

Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedsbeskrivelse Regionspsykiatrien i Silkeborg Psykiatriens Hus Papirfabrikken 38 og Falkevej 1 3, 8600 Silkeborg Telefon: 70 25 01 77 Organisatorisk placering Regionspsykiatrien i Silkeborg, Psykiatriens

Læs mere

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland Kærvang Kompetenceprofilens formål Medarbejderne er den vigtigste ressource i Specialsektoren. Det er afgørende

Læs mere

Bedre indblik og forståelse for arbejdsfordelingen i personalegruppen på Fabianhus.

Bedre indblik og forståelse for arbejdsfordelingen i personalegruppen på Fabianhus. Faglige mål for social og sundhedsassistent elever. Indhold Læringsmetode Læringsudbytte Evalueringsmetode Mål 1 : Kompetencer og lovgivning. Eleven skal arbejde inden for sit kompetence område i overensstemmelse

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan kk Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For Klinik for Mave- og Tarmsygdomme, RH Silkeborg, HE Midt Udarbejdet: Juni 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en

Læs mere

Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulets tema og læringsudbytte Tema: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte

Læs mere

Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland.

Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i: Affektiv Afdeling med sengeafsnittene

Læs mere

Funktionsbeskrivelse. Administrative:

Funktionsbeskrivelse. Administrative: Sygehus: Vejle Afdeling: Onkologisk Afsnit: Onkologisk Ambulatorium Stilling: Specialeansvarlig sygeplejerske i Onkologisk Ambulatorium Funktionsbeskrivelse Organisatorisk placering Hvem refererer stillingsindehaver

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk Endokrinologisk Afdeling (MEA) Tage Hansens Gade () er en endokrinologisk afdeling med landsdelsfunktion. Afdelingen

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering er en afdeling med landsdelsfunktion. Afdelingen modtager endvidere patienter med intern medicinske sygdomme fra lokalområdet.

Læs mere

Generel Klinisk Studieplan

Generel Klinisk Studieplan VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg Generel Klinisk Studieplan For modul nr. 8 For Afsnit U1 & U2 på Børnepsykiatrisk Afd. BUC Herning Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige

Læs mere

Modul 8: Psykisk syge patienter og borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8: Psykisk syge patienter og borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Værestedet er for folk med psykisk lidelse og/eller socialt ensomme. Vi startede i 2006 og er nu under Thsited kommune

Læs mere

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS

Læs mere

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne-og Ungdomspsykiatrisk klinik 1 Ny Østergade 12 4000 Roskilde Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Christina Thøgersen

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 6. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 6. semester Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For ambulatorium for mave/tarmsygdomme, RH Viborg, HE Midt Udarbejdet: Juni 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation

Læs mere

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center... 2 1.1 Syn på læring... 2 2. Læringsmuligheder... 3 3. Vejledende

Læs mere

SYGEPLEJE BRAINSTORM

SYGEPLEJE BRAINSTORM SYGEPLEJE BRAINSTORM Hvad er der brug for, at de nye social- og sundhedsassistenter bliver dygtigere til, når: 1. Der lægges mere vægt på en metodisk tilgang til sygeplejen? 2. De skal indgå i mere komplekse

Læs mere

Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed

Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Rusmiddelcenter Skive Resenvej 10 A 7800 Skive Hjemmeside: www.rusmiddelcenterskive.dk Rusmiddelcenteret er en del af

Læs mere

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5 Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb Gastromedicinsk afsnit 03-5 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Præsentation af det kliniske undervisningssted: Gastromedicinsk

Læs mere

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93

Læs mere

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg Evalueringsskema Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende. Formålet med evalueringen Formålet med din evaluering er, at indsamle oplysninger om de

Læs mere

Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Anæstesiologisk Intensiv Afdeling I, Afsnit 20, 30 og 40

Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Anæstesiologisk Intensiv Afdeling I, Afsnit 20, 30 og 40 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Anæstesiologisk- Intensiv Afdeling I består af 4 intensive afsnit (10, 20, 30 og 40), hjerteopvågningsafsnit 50, 2 observationsafsnit

Læs mere

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 11 Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 11 Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter sig mod klinisk sygepleje relateret til patienter/borgere med komplekse, akutte og kroniske sygdomme. Modulet retter

Læs mere

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 8 Tema: Sygepleje, psykisk syge patienter/borger og udsatte grupper

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 8 Tema: Sygepleje, psykisk syge patienter/borger og udsatte grupper Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulet retter sig mod individuelle patientforløb og sygeplejevirksomhed af relationel, kommunikativ og vejledende

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for Alkoholbehandling (CfA) hører under, som er en af de tre søjler i Socialforvaltningen i. Socialforvaltningen

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Dragskilde er et midlertidigt døgndækket trænings- og bosted for yngre mennesker med en lidelse i sindet. Dragskilde er

Læs mere

Modulbeskrivelse. 4. semester - modul 8. Hold ss2012s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 4. semester - modul 8. Hold ss2012s. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 4. semester - modul 8 Hold ss2012s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 8 - PSYKISK

Læs mere

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper 4. semester Hold September 2012 X Lektionsplan Modul 8 Teoretisk del 25. marts 2014

Læs mere

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Dragskilde er et midlertidigt døgndækket trænings- og bosted for yngre mennesker med en lidelse i sindet. Dragskilde er

Læs mere

Praktikstedsbeskrivelse

Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Afsnit H4 Regionshospitalet Hammel Neurocenter Voldbyvej 15 8450 Hammel Telefon: 87623374 Organisatorisk placering Regionshospitalet Hammel Neurocenter

Læs mere

Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.

Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse. Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse. Kvalificeringsuddannelsen Supplerende forløb 1. maj 30. november

Læs mere

Generel klinisk studieplan Specialiseret botilbud i Området Søndermarken, Viborg kommune Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted

Generel klinisk studieplan Specialiseret botilbud i Området Søndermarken, Viborg kommune Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Området Søndermarken er socialpsykiatrisk, kommunalt, døgndækket specialiseret botilbud, som yder støtte efter Servicelovens

Læs mere

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering, AUH Hjertecentret, består af Voksenintensiv (3 grupper), Børneintensiv, Hjerteopvågning, Opvågning (lunge, kar, urologi),

Læs mere

Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende

Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende Århus Universitetshospital, Risskov Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende Århus Universitetshospital Skovagervej 2, 8240 Risskov Indholdsfortegnelse Indledning...3 1.0 Beskrivelse af arbejdsstedet...3

Læs mere

Generel Klinisk Studieplan

Generel Klinisk Studieplan Modul 1 - Kirurgisk afdeling P4 øst og vest Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Beskrivelse af afdelingen. P4 øst og vest er en døgnåben afdeling, der er

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk

Læs mere