Projekt Newsgerrige børn Revideret projektbeskrivelse marts 2014

Transkript

1 Projekt Newsgerrige børn Revideret projektbeskrivelse marts 20 Et nyt samarbejde mellem børnebibliotekerne og DRs Ultra Nyt sætter fokus på børns læselyst og på formidling af nyheder i børnehøjde.

2 Projektet kort Projekt Newsgerrige børn tager afsæt i ny medieforskning, der viser, at 40 procent af børn, der har set Ultra Nyt på DR, er nysgerrige efter at vide mere. Bibliotekerne har her en ny mulighed for og anledning til at styrke børns læselyst i forskellige medier (bøger, tidsskrifter, web-ressourcer m.m.), især i forhold til faglitteratur. Projektet vil udvikle et koncept for koblingen mellem aktualitet og læselyst og dens forankring i det fysiske børnebibliotek. Ultra Nyt sætter hver dag nyheder og aktuelle emner på dagsordenen på TV og web, mens bibliotekerne aktivt følger op med mere viden og formidling af kilder til fordybelse. Det flerårige samarbejde mellem DR og bibliotekerne vil nu udvikle et formidlingskoncept, der på længere sigt kan bruges af børnebiblioteker over hele landet og dermed give ny inspiration til arbejdet med at styrke børns læselyst. Læselysten Projektsamarbejdet søger at sætte fokus på at læsning kan gå og komme ad mange veje. Med udgangspunkt i en faglig kontekst søger projektet at danne grobund for at barnet kan skabe sig selv og sin identitet, skabe læselyst og læseglæde. For at skabe et nærværende og relevant produkt tager vi udgangspunkt i børnenes dagligdag og børnenes interesser. Børnene skal være i centrum allerede i udviklingsprocessen for på den måde at tage udgangspunkt i børnene og deres optagethed og ikke i bøger eller tekst. Meget lystlæsning er faglig læsning, især hvis vi taler om drenge, altså læselyst drevet af en faglig interesse. Projektet ønsker at undersøge, hvordan vi kan understøtte denne faglige interesse for alt mellem himmel og jord. Erfaringer som grobund Erfaringer fra tidligere projektsamarbejder mellem DR og bibliotekerne gør at dette projekt fungerer som pilot: dvs. at de første ca. 5 måneder skal gå med afklaring og konceptudvikling og at efteråret vil byde på et egentligt output som fx kan være debatrum, nyhedsquiz, nyhedsmagasin eller noget helt fjerde, som kan have sin fysiske eksistens i børnebiblioteket. Projektet er ambitiøst på et lille felt. Et enkelt, ultra skarpt og solidt koncept eller arrangement som vi kan lære af og herfra udbrede nationalt, hvor det giver mening. Ultra Nyt, Børnerådet, FN s Børnekonvention og børnebibliotekerne Siden marts 2013 har DR produceret nyheder til børn. Medieforliget, som blev vedtaget i efteråret 2011, ligger til grund for kanaludvidelsen, således at Ramasjang er for de 0-6årige og Ultra for de 7-12årige. Og en del af Ultras programflade er nyhedsudsendelser til børn. Navnet er Ultra Nyt. Ultra Nyt er i høj grad grundlagt på FN s konvention om barnets rettigheder, også kendt som Børnekonventionen. Ifølge den har børn ret til information, for at kunne deltage og bidrage i samfundet, altså klar og aktuel viden om verden, og denne ret imødekommes yderligere med Ultra Nyt.

3 Børnerådet varetager Børnekonventionen og ønsket om et inddragende nyhedstilbud til børn fra deres side, bygger på både bekymring og interesse for børns liv i en medialiseret kultur. Bekymring over at børn møder nyheder, hvor end de vender hovedet; på nettet, på biblioteket, på gaden, i radioen og i tv et. Nyheder der vel at mærke er tilrettelagt til et voksent publikum. Børnerådets hensigt med dette ønske var at møde børn, hvor de er. Målet er, at børn får en bedre forståelse for den verden de er en del af, og på sigt at denne forståelse skaber engagerede medborgere i et demokratisk samfund. Derfor er Børnerådet også sparringspartner i projektet. Nyhedsformidling, kulturformidling og læselyst Som alternativ til at videregive nyheder kun i bidder som ren information, vil det være interessant at lade bidder af viden indgå i en aktivitet som forfølges for sin egen skyld, og derigennem udvides. På den måde bliver vores samfund sat i perspektiv, og blikket kan yderligere åbnes for at se fællesskabet, nysgerrigheden pirres og herpå kan læselysten kobles. Projektet er et skridt mod at bringe Ultra Nyt ud i den fysiske verden til børn og unge og et forsøg på at skabe et personlige engagement i nyhedstyper, som ikke umiddelbart har relationel eller karnevalistisk legende værdi. En demokratisk nyheds- og kulturdialog som stimulerer nysgerrigheden og dermed læselysten. Ny modtagelighed følger med ny nysgerrighed, og ny nysgerrighed er følgen af nyerhvervet viden (John Dewey; Demokrati og uddannelse, 1916) Inddragelse af børn Med Børnerådets udgangspunktet ligger ønsket om at inddrage børn i vores demokratiske samfund. Demokrati og medborgerskab handler om inddragelse, men kun en ægte inddragelse skaber det ejerskab, som danner grundlaget for et demokratisk samfund. For at skabe dette ejerskab hos børn, kræves der personligt engagement, som er afgørende for at der skabes den refleksivitet, som er grobund for uformelle læreprocesser. Projektet skal derfor ikke udelukkende tænke inddragelse af børn, men særligt også af børns kultur; en karnevalistisk, medialiseret legekultur da netop inddragelsen af børns kultur, viser vejen til uformelle læreprocesser; inddragelsen af børns kultur viser vejen til det personlige engagement og ejerskab. Første skridt i projektets proces er en udviklingsdag, hvor vi mødes med børn i alderen 10 til 12 år, i et fire timers udviklingsforløb med aktiviteter og konkrete opgaver, der sikrer fokus gennem dagen.

4 Konsulentvirksomheden Ok Monkey vil arbejde med Stanford Research Insitute s NABC-metode, hvor børnene vil være med til at: 1. Definere behovet 2. Udvikle hvordan, vi opfylder det behov 3. Beskrive hvad vi ville kunne opnå med produktet 4. Placere produktet i markedet og den aktuelle konkurrencesituation Efter udviklingsdagen samles indsigter og forslag ind og konsulentvirksomheden Ok Monkey sammenskriver en anbefaling, som projektet vil arbejde videre efter. Dagen foregår på Gentofte Hovedbibliotek. Projektlederen står for invitation og kontakt til børnene. De børn der søges til deltagelse, søges bredt på forskellige skoler i Gentofte kommune, henholdsvis i Vangede, Ordrup og Dyssegård. Vi er tydelige i vores henvendelse således at de børn der melder sig til deltagelse og udviklingsproces, er bevidste om emnet og konceptet. Primære samarbejdspartnere Danmarks Radio; Ultra Nyt herunder ansvarshavende redaktør Zwicky Andre samarbejdspartnere Børnerådet; Stine Lindberg og Flemming Schultz følger projektet som sparringspartner. Capital of Children; Anne Sofie Christensen Dalsgaard følger projektet som sparringspartner Målgruppe Primær målgruppe er børn fra ca år. Sekundært skal børn i alle aldre have gavn og glæde af projektet. Succeskriterier At børns nysgerrighed kan kobles til læsning. Et skarpt og attraktivt slutprodukt der kan bruges fremadrettet af både biblioteker og DR. Handleplan På de næste sider følger overordnet handleplan. Handleplanen udfoldes og redigeres løbende.

5 Dato Hvad Hvem Hvor Hvorfor Beslutninger 7. januar Indledende møde mellem Gentofte og DR Afklaring af form og arbejdsgang. Rammen sættes - og mødes hver/hver anden mandag i DR Byen i projektets første 3 måneder for at sikre dynamisk og fremadskridende proces. Januar 20. januar 21. januar Skitsere forløb med inddragelse af børn Opfølgning på indledende møde Møde Thomas Gentofte Hvilke børn? Hvor mange børn? Hvad vil vi bruge dem til? Opfølgning og det videre arbejde - Tilrettelægge børnefokusgruppe - Rekruttere børn - Sæt dato - forbereder oplæg til inddragelse af børn i udviklingen. - Alder 10 til 12 år. - Max 12 børn i alt. - Vi ønsker at inddrage børnene så tidligt som muligt for at vi gennem dialog og sparring med målgruppen kan kvalitets- og relevanssikre det endelige produkt. - Mandage i ulige uger er fast mødedag i DR/evt. også tirsdage i lige uger. - Beskriv den overordnede ramme for inddragelse tydeligt info til forældre

6 27. januar 3. februar Februar 26. februar 28. februar Marts Deadline 1. april Møde Møde med Børnerådet Kontakt med Capital of Children Møde med OK Monkey om proces med børn Møde Skrive endelig revideret projektbeskrivelse til Kulturstyrelsen Revideret projektbeskrivelse sendes til Kulturstyrelsen, og Flemming Schultz,, Andreas Nederland og Frederik Hansen Lisbet Kulturstyrelsen Tilrettelægge børnefokusgruppe Samarbejde og snak om Børnerådets børnepanel - erfaringsudveksling Indledende kontakt med Capital of Children om samarbejde Indledende møde om inddragelsesproscessen med børn Dialog om projektets retning De planlagte aktiviteter samt plan for inddragelse af børn i udviklingsprocessen konkretiseres Udsættes vi aftaler møde med proceskonsulenter skriver og sender pixi udgave af masterafhandlingen samt projektbeskrivelse. OK Monkey sender oplæg i uge 10 Send kort nyhedsskriv til Kulturstyrelsens site 11. april Indledende udviklingsproces med børnegruppe OK Monkey børn fra Gentofte kommune Gentofte Hovedbibliotek Udviklingsproces 24. april Opfølgende møde med børnegruppen i + + børnegruppen Opfølgning og det videre arbejde. Herunder rundvisning i og bag kameraet på Ultra Nyt

7 5. maj Møde maj Møde med Kids News om muligt samarbejde Jonas Stenbæk Næste skridt Vi arbejder med ideen Folkemøde på Bornholm i Gentofte en nyheds og kulturdialog Berlingske Media Drøftelse af snitflader og mulige samarbejdsflader sender oplæg til samarbejde 19. maj Konceptoplæg skriv om den samlede ide 27. maj Møde om konceptoplæg + Med udgangspunkt i udviklingsdag med børnene og efterfølgende møde med børnene i har skrevet et oplæg til et koncept der kan afprøves og bruges som platform for landets biblioteker Drøftelse af konceptoplæg Sendt til d. 21. maj 12. juni Demokrati i børnehøjde - paneldebat + + Børnerådet m.fl. Gentofte Hovedbibliotek I anledning af Folkemøde på Bornholm 19. juni Sparring i Kulturstyrelsen Lisbet Vestergaard + Kulturstyrelsen Drøftelse af konceptoplæg Sommer Test af idéer og dummies 4. sept. Temadag: Nyheder for børn + Gentofte HB Temadag i BibLab regi om projektet. For alle interesserede.

8 Okt. Endeligt output Dec. Afsluttende evaluering Dec. Skrive evalueringsrapport Dec. Undersøge muligheden for udbredelse nationalt Bruun Projektleder KULTUR OG BIBLIOTEK Udviklingsafdelingen Ahlmanns Allé Hellerup mabru@gentofte.dk /