Indeklimaet i Folkeskolerne Løsninger og barriere - set fra Teknik Entreprenøren. GK Konsern AS

Transkript

1 Løsninger og barriere - set fra Teknik Entreprenøren GK Konsern AS

2 Agenda Hvem er GK Skole byggerier - Refleksion Nutidens løsninger Ønske scenarie GK Danmark A/S 2

3 Din rådgivende partner for et bedre miljø Skandinavisk Teknik Entreprenør og Service partner Kontorer i Norge, Sverige og Danmark Norden 3400 medarbejdere Omsætning mio. (NOK) Mere end 90 Lokalkontorer Danmark 8 Lokal kontorer 200 medarbejdere Omsætning 400 mio. (Dkr). GK Danmark A/S 3

4 Refleksion GK Danmark A/S 4

5 Refleksion Opsamlet erfaring - ved GK deltagelse i design fasen (generisk) Kontor domiciler Undervisnings bygninger (renovering) Stor fokus på Energi (optimering) Opholds zoner Fleksibel brug (multifunktion) Lav/Høj person belastning (fleksibel brug) Æstetik Drift omkostninger Anlægs pris Mindst mulig géne (for brugerne) Kort installations periode (sommerferie) Lovens krav (minimum) Anlægs pris GK Danmark A/S 5

6 Nutidens løsninger (renovering) GK Danmark A/S 6

7 Nutidens løsninger Renoverings projekter Design fasen Anlægs princippet er ikke langtidsholdbart Driften bliver kostelig og besværlig over tid. Oplevet i aktuelle projekter; Vi udnytter ikke potentialitet! Budget rammen er begrænset. Stor fokus på mindst mulig géner under ombygning. (skole i drift) Livscyklus perspektiv ikke et design krav. Lovens min. krav til energi effektivitet. Lokal styring og overvågning er tilstrækkeligt. (dvs. fejl skal opleves i lokalet og meldes herfra) Ingen krav om øget fleksibilitet udover dagligdags brug. (multi funktion brug af lokaler) Drift organisation inddrages ikke i Design fasen. Ofte valgt løsning Decentrale anlæg Mange lokale enheder Vedligeholdelses mæsig kompleks (Antal/placeret i opholdsrum) Begrænset energi effektivitet Fleksibilitet, indenfor rummet Begrænset brug af central drift overvågning Projekterne overholder Almen Teknisk fælleseje. Men kan vi gøre det bedre? GK Danmark A/S 7

8 Nutidens løsninger Renoverings projekter Drift fasen Når anlæggene er taget i brug Udfordringen (decentrale anlæg); Vi har god luftkvalitet? Øgede omkostning og besværlig servicering. Manglende centrale overvågning hindrer optimal drift. (ingen sikrer at anlæggene fungerer) Ansvaret for vedligeholdelse og drift påhviler Skolelederen hvorfor Vedligeholdelse og service ikke udføres optimalt (måske slet ikke). Ændret brug af Bygninger, kan ikke honoreres af anlæggene. Luftkvaliteten i lokalerne bliver forringet og udbyttet at anlæg står ikke mål med behov (og krav) GK Danmark A/S 8

9 Når vi så gør det Ønske scenarie (for fremtidens opgaver) Opsamlet erfaring - ved GK deltagelse i design fasen (generisk) Kontor domiciler Stor fokus på Energi (optimering) Opholds zoner Fleksibel brug Lav/Høj person belastning (fleksibel brug) Æstetik Drift omkostninger Anlægs pris Undervisnings bygninger (renovering) Mindst mulig gene (for brugerne) Kort installations periode (sommerferie) Lovens krav (minimum) Anlægs pris GK Danmark A/S 9

10 Ønske Scenarie (for fremtidens opgaver) Når nye projekter planlægges skab fokus på Livscyklus; - Anlæg Tak for opmærksomheden! - Drift - Anvendelses formål over tid Sikre alle parametre vægtes Inddrag flere aktører i beslutningsprocessen - Fokus på Drift, Energi, Bygbarhed, planlægning, Fremtidig brug, anlægs økonomi og total økonomi. Planlægning: - Skab tids-rammer for ombygning, hvor der tager højde for den rigtige løsning. (og ikke omvendt) - Lad Entreprenøren vise vejen for renovering med mindst mulig géne. Husk Ventilation - Ventilation er en naturlig forudsætning, når skoler renoveres. (trods generel bygnings vedligeholdelses efterslæb) GK Danmark A/S 10

11 Tak for opmærksomheden Tak for opmærksomheden! GK DANMARK A/S Jørgen L. Christensen GK Danmark A/S 11