Tidsplan for idræt på 4. årg. Dalgasskolen (GA, JA)

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Tidsplan for idræt på 4. årg. Dalgasskolen 2010-2011 (GA, JA)"

Transkript

1 Tidsplan for idræt på 4. årg. Dalgasskolen (GA, JA) Periode Aktivitet Kroppens og dens muligheder Idrættens værdier Idrættens traditioner og kulturer Uge 33 Intro/holddeling/ Regler Boldspil i de 2 gymnastiksale Uge 34, 35, 36 2 deling Begyndende atletik + løbetræning i terræn. - Beherske flere former for løb, spring og kast. - Sammensætte grundlæggende bevægelser som løb -spring, løb -kast og afsæt - landing. sikkerhed i balancer og krydsfunktioner. - Acceptere forskelligheder i egne og andres - Reflektere over og fortælle om oplevelser og situationer, hvor bevægelse indgår. til idrættens Uge 37 Uge 38, 39, 40, 41 De etablerede boldspil - Udføre handlinger med færdigheder - Erkende egne reaktioner i forbindelse med fysisk aktivitet, som vrede, glæde skuffelse. Samarbejde på hold.

2 Uge 43, 44, 45, 49, 50, 51 Første periode ( Gym. Er sjovt og Musik, bevægelse og udtryk ). - Basissvømning: - Brystsvømning, crawl, rygsvømning, rygsvømning med overtag. - Livredning: - Selvredning, dykning, bjergning, vandtrædning, undervandssvømning, frigørelsestag og kunstigt åndedræt. - Spring: - Kantspring, vippespring, sikkerhed ved spring på ben og hovedet. - Vandboldspil og lege: - Vandpolo, stafetsvømning, opgaveløb, fælleslege m.v.. gennemgået i Gym. Er sjovt + Musik, leg og bevægelse : - Anvende rum, retning, tid, impuls og bævægelsesudslag med og uden musikledsagelse. - Mime og fortælle historier ved hjælp af kroppen og rummet. - Udtrykke stemninger med kroppen. den velkoordinerede bevægelse. til elementære forhold om kroppens funktioner. samarbejdsevne. - Anvende planer, rum, retning, tid, impuls og bevægelsesudslag med og uden musik-ledsagelse - Mime og fortælle historier ved hjælp af kroppen og rummet. sikkerhed i balancer og krydsfunktioner, koordination, behændighedsøvelser og gymnastiske elementer. til idrættens

3 Uge 46 Uge 47 Uge 48 Uge 1, 2, 3, 4, 5, 6 Hockey turnering i salene. KLIPPEDAG Anden periode (Badminton) gennemgået i badmintonforløbet. - Få større forståelse for egen rolle i aktiviteter og lege. eget samarbejdsevne og social opmærksomhed. Uge 7 VINTERFERIE færdigheder i slagboldspil. opvarmningens formål og udførelse. Uge 8,9,10, 11, 12, 13 Tredje periode svømning + sal = (Basket/grundtræning) - Erkende egne reaktioner i forbindelse med fysisk aktivitet, som vrede, glæde skuffelse. til idrættens

4 gennemgået i basket/grundtræningsforløbet : - Udføre handlinger med - Acceptere forskelligheder i egne og andres - Samarbejde på hold. opvarmningens formål og udførelse. til grundtræningselementerne. Uge 14, 15, 17, 18 Fjerde periode (hockey+fodbold) gennemgået i hockey/fodbold-forløbet : eget samarbejdsevne og social opmærksomhed. til idrættens - Udføre handlinger med - Acceptere forskelligheder i egne og andres færdigheder i slagboldspil. Uge 16 Uge 19 PÅSKEFERIE

5 Uge 20, 21, 22, 23, 24 Uge 25 2 deling. Atletik + boldspil og repetition. - Beherske flere former for løb, spring og kast. - Sammensætte grundlæggende bevægelser som løb -spring, løb -kast og afsæt - landing. sikkerhed i balancer og krydsfunktioner. færdigheder i slagboldspil, deltage i holdidrætter og små- og minispil. - Acceptere forskelligheder i egne og andres - Reflektere over og fortælle om oplevelser og situationer, hvor bevægelse indgår. til idrættens Med venlig hilsen Gitte Askjær og Jesper Andersen