Litteratursiden i din undervisning

Transkript

1 Litteratursiden i din undervisning Hvad er Litteratursiden? Litteratursiden er bibliotekernes website om litteratur. Sitet er for alle, der vil inspireres til gode læseoplevelser, diskutere litteratur og blande sig i den litterære debat. 1.2 millioner besøgte sitet i Litteratursiden dukker ofte op i Googlesøgninger, så eleverne har måske set sitet uden at kende alle mulighederne. Du er velkommen til at benytte Litteratursiden i din undervisning og kopiere tekst fra sitet blot du husker at angive kilde. Litteratursiden har flere rum, som du kan bruge i din undervisning. Det inspirerende, det lærende og det performative. I det følgende er der en vejledning i brug af Litteratursiden samt forslag til, hvordan Litteratursiden kan bruges i din undervisning. Kontakt redaktionen, hvis du er i tvivl om noget. redaktionen@litteratursiden.dk Hvad finder du på Litteratursiden? Anmeldelser af både dansk og udenlandsk litteratur. Giver et godt overblik og er et alternativ til avisernes anmeldelser. Analyser af skønlitteratur og henvisninger til, hvor der kan læses mere om værket. 1

2 Boglister med primært romaner inden for mange emner. Det kan bruges til inspiration til lystlæsning Samarbejde med andre fag. Inspiration til emnearbejde. Bøgerne på boglisterne er udvalgt af bibliotekarer. Temaet Temaet kan danne ramme om et forløb Temaet indeholder en introduktion til temaet, artikler, boginspiration og analyser. Hver måned kommer et nyt tema. Kig i temaarkivet for at se alle temaer. 2

3 Klassikere På klassikersiderne præsenterer vi en lang række danske og udenlandske forfatterskaber, som er mere end 50 år gamle. Desuden kan du finde enkelte meget væsentlige nyklassikere, som har opnået en helt speciel status. I de enkelte portrætter finder du henvisninger til, hvor du kan læse mere om forfatterne. Det er en hjælp til at komme i gang med at læse klassikere. Kan evt. suppleres med læseklubben DR klassikerklubben. Redaktionelt og brugerskabt indhold En stor del af Litteratursidens stof er redaktionelt stof produceret eller godkendt af Litteratursidens redaktion. Desuden bidrager Litteratursidens brugere med anmeldelser, blogs, læseklubdebatter mm. Alle brugere kan oprette en profil på Litteratursiden og udfylde oplysninger om sig selv. I læseklubberne kan man skrive indlæg uden at oprette en profil. Orange = Indhold som er skrevet af eller gennemgået af Litteratursidens redaktion. Gråt= Indhold skrevet af brugerne. I Brugerprofilen er det ofte muligt at læse mere om den enkelte bruger. Der er derfor god mulighed for at vurdere kvaliteten af Litteratursidens indhold. Redaktionelt indhold til danskfaget Eleverne kan finde kvalificeret inspiration og fakta i f.eks. analyserne, anmeldelser og temaerne 3

4 Brugerskabt indhold til danskfaget Eleverne kan afprøve journalistiske genrer som en del af undervisningen De kan f.eks skrive: blogindlæg anmeldelser deltage i debatter skrive reportager fra f.eks. litterære arrangementer på skolen eller det lokale bibliotek En HTX-lærer stillede sine elever følgende spørgsmål på Litteratursiden. Elevernes svar fremgår af kommentarerne. Eleverne har flere gange været ude for, at Litteratursidens øvrige brugere kommenterede deres svar. Nogle af de andre emner har været: Hvorfor læser vi bøger i den digitale tidsalder Idé til dit eget romanplot OBS! At deltage i en offentlig blog stiller krav til elevernes seriøsitet. Til gengæld kan mange andre brugere få glæde af eleverne synspunkter. Læseklubber i undervisningen Litteratursidens online-læseklubber er åbne for alle. Klassen eller enkelte elever er velkomne til at deltage i eksisterende læseklubber eller oprette deres egne. Litteratursiden har samarbejde med Danmarks Radio. Romanerne i DR Romanklubben debatteres på Litteratursiden. DR sender radioudsendelser, og forfatterne deltager ofte i debatterne. 4

5 Eleverne deltager på lige fod med Litteratursidens øvrige læsere. Eleverne kan debattere direkte med forfatterne Mange biblioteker arrangerer foredrag med forfatterne fra DR Romanklubben. Spørg biblioteket om et evt. samarbejde. Udviklingen på bogmarkedet betydningen for dansklærerne Bogens faste form flyder ud, og som læser betyder det en lang række nye muligheder for selv at bidrage og deltage i de litterære værker. Litteratursidens tema Litteraturen finder sted samler en del ikkeboglige litteraturoplevelser. Klassen kan også selv oploade eksperimenterede litteratur, anmelde og skrive reportager om diverse events. Litteratursidens rum i din undervisning Inspirerende : Lad eleverne browse rundt på siden i forbindelse med lystlæsning, eller når de skal finde skønlitterære værker til et emne. Lærende : Lad eleverne bruge analyserne, klassikersitet og temaerne. Performative: Lad eleverne selv udtrykke sig på Litteratursiden og udnyt de forskellige genrer. Eller hvad du nu kan finde på Skriv på Litteratursiden.dk eller til redaktionen@litteratursiden.dk, hvis du har gode ideer eller gerne vil i kontakt med os. God fornøjelse med at bruge Litteratursiden i din undervisning. 5